- 相關(guān)推薦
浙江理工大學(xué)2017年招生熱點(diǎn)解讀
浙江理工大學(xué)辦學(xué)歷史悠久，坐落在歷史文化名城——杭州市，占地面積2100余畝。今天的浙江理工大學(xué)是一所以工為主，特色鮮明，優(yōu)勢突出，理、工、文、經(jīng)、管、法、藝術(shù)、教育等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的省屬大學(xué)。以下是浙江理工大學(xué)2017年招生熱點(diǎn)解讀，歡迎各位家長(cháng)以及考生們參考填報志愿，希望對大家有所幫助。
浙江理工大學(xué)2017年招生熱點(diǎn)解讀
(一)報考浙江理工大學(xué) 輕松搞定就讀專(zhuān)業(yè)
浙江理工大學(xué)2017年高考錄取充分尊重考生專(zhuān)業(yè)志愿，生涯規劃助力青春圓夢(mèng)
浙江省第一段平行志愿進(jìn)檔考生：
★ “理工實(shí)驗班”的學(xué)生，進(jìn)校后可在全校范圍內自主選擇專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向。
★ 浙江省考生超過(guò)省一段線(xiàn)50分者，經(jīng)本人申請，確保選拔進(jìn)入理工實(shí)驗班學(xué)習，可在全校范圍內自主選擇專(zhuān)業(yè)。
★ 浙江省考生超過(guò)省一段線(xiàn)45分者，入校一學(xué)期后，經(jīng)本人申請(無(wú)不及格或違紀情況)，確保轉入申請專(zhuān)業(yè)(類(lèi))(實(shí)驗班除外)就讀。
如果進(jìn)校后發(fā)現專(zhuān)業(yè)不喜歡怎么辦?
進(jìn)校后，學(xué)校通過(guò)全面實(shí)施生涯規劃教育，幫助學(xué)生自我認知和規劃學(xué)涯，鼓勵學(xué)生選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)，因此，我校在前五個(gè)學(xué)期再提供5+1的轉專(zhuān)業(yè)機會(huì )。在前五個(gè)學(xué)期末，學(xué)生可申請在全校范圍內轉專(zhuān)業(yè)。各招生批次專(zhuān)業(yè)間、文理科招生專(zhuān)業(yè)間均可互轉(藝術(shù)類(lèi)不能轉非藝術(shù)類(lèi));此外，第一學(xué)期末，學(xué)生可申請轉入生源所在省招生專(zhuān)業(yè)中錄取最低分不高于其高考成績(jì)的專(zhuān)業(yè)。每年約有400余人轉入自己心儀的專(zhuān)業(yè)，最大限度滿(mǎn)足學(xué)生通過(guò)生涯規劃選擇專(zhuān)業(yè)、成長(cháng)成才、成就夢(mèng)想的需要。
小貼士：在2016/2017學(xué)年第一學(xué)期轉專(zhuān)業(yè)的過(guò)程當中，232人提出轉專(zhuān)業(yè)申請，最終有208名學(xué)生通過(guò)考核，轉入了自己心儀的專(zhuān)業(yè)，轉專(zhuān)業(yè)成功率達到90%。其中轉入機械類(lèi)的17位學(xué)生中，既有理科一批招生的電氣類(lèi)、土木類(lèi)，也有文科一批的工商管理類(lèi)、新聞傳播學(xué)類(lèi);轉入服裝與服飾設計專(zhuān)業(yè)的20位學(xué)生中，有4位來(lái)自普通文理科的法學(xué)、傳播學(xué)等專(zhuān)業(yè)，這也充分體現了我校以生為本，滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)成才對于專(zhuān)業(yè)選擇的需求。
按照有關(guān)規定，服裝類(lèi)中美合作項目、定向就業(yè)計劃不得轉專(zhuān)業(yè)。
(二)設立“理工實(shí)驗班”，培育拔尖創(chuàng )新人才
學(xué)校在啟新學(xué)院設立“理工實(shí)驗班”，旨在培養高水平的拔尖人才，通過(guò)匯聚全校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源、搭建校內外培養基地和聘請國內外一流專(zhuān)家學(xué)者與教學(xué)名師等舉措，為學(xué)術(shù)拔尖人才的脫穎而出創(chuàng )造必要條件。“理工實(shí)驗班”招收高考成績(jì)高出浙江省一批控制線(xiàn)50分(含)(省外為進(jìn)檔考生的前5%)或經(jīng)認定確具有一定專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的學(xué)生。“理工實(shí)驗班”實(shí)行小班化教學(xué)、專(zhuān)業(yè)導師制，導師在人才培養中發(fā)揮引領(lǐng)作用。新生入學(xué)后，學(xué)院為“理工實(shí)驗班”的每位學(xué)生配備專(zhuān)業(yè)導師，導師將引導學(xué)生自主選擇專(zhuān)業(yè)方向，負責指導學(xué)生的全程學(xué)習，引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展課內外學(xué)術(shù)研究和校外培養基地的科研訓練。學(xué)院鼓勵學(xué)生合理安排學(xué)習時(shí)間，專(zhuān)注學(xué)業(yè)學(xué)習，為學(xué)生提前畢業(yè)和繼續深造創(chuàng )造條件。“理工實(shí)驗班”學(xué)生優(yōu)先獲得免試保研資格，還將被優(yōu)先推薦進(jìn)入國內知名院校學(xué)習、深造，并選送部分優(yōu)秀學(xué)生赴國外名校進(jìn)行短期學(xué)習或科研訓練，學(xué)校將給予一定的獎勵。
此外我校今年新增“經(jīng)濟管理實(shí)驗班”單列計劃招生(省外要求進(jìn)檔考生的前5%)，“經(jīng)濟管理實(shí)驗班”確�？忌趯�(zhuān)業(yè)分流時(shí)可申請在經(jīng)濟管理學(xué)院的專(zhuān)業(yè)中任選一次。
(三)實(shí)施“卓越工程師教育培養計劃”，培育行業(yè)特色人才
學(xué)校在機械設計制造及其自動(dòng)化、機械電子工程、紡織工程、服裝設計與工程、輕化工程、工業(yè)設計等6個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)施“卓越工程師教育培養計劃”：推行“招生錄取、課程設置、培養模式、教學(xué)方法”等系列改革，加強“師資隊伍、教學(xué)硬件、學(xué)風(fēng)與人文環(huán)境、教學(xué)軟件載體、質(zhì)量保證系統”等5項基本建設，實(shí)施“卓越生源、卓越師資、卓越環(huán)境、卓越課程、卓越實(shí)踐、卓越管理”為主要特征的培養方案，為社會(huì )培養一大批具有浙江理工大學(xué)卓越人才特征的高級專(zhuān)門(mén)人才和拔尖創(chuàng )新人才。
(四)堅持開(kāi)放辦學(xué)，培育國際卓越人才
近年來(lái)，隨著(zhù)學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展，學(xué)校的國際化程度日益提高。到目前為止，學(xué)校已經(jīng)和世界上20多個(gè)國家和地區的100余所院校和機構建立并保持密切的合作關(guān)系，廣泛開(kāi)展包括中外合作辦學(xué)，聯(lián)合培養，師生互派，合作研究在內的多種形式的交流與合作。我校共有學(xué)生出國(境)長(cháng)、短期交流學(xué)習項目近80個(gè)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)設立“出國(境)交流學(xué)習資助基金”和專(zhuān)門(mén)針對品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的“感恩”留學(xué)基金，用以資助學(xué)生參加國(境)外交流學(xué)習項目，優(yōu)秀學(xué)生還可申請“浙江省優(yōu)秀本科生出國資助項目”資助。從2011年1月至今，通過(guò)校際交流關(guān)系，已赴或將赴國(境)外交流學(xué)習的學(xué)生2000余名。目前每年約有500余名學(xué)生赴國(境)外交流學(xué)習。
經(jīng)教育部批準，浙江理工大學(xué)與素有“服裝界哈佛”之稱(chēng)的美國紐約州立大學(xué)時(shí)裝技術(shù)學(xué)院舉辦2個(gè)中外合作辦學(xué)項目，即“服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)本科教育項目”與“服裝與服飾設計專(zhuān)業(yè)本科教育項目”。這兩個(gè)項目為計劃內招生，學(xué)生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)時(shí)，將獲得浙江理工大學(xué)畢業(yè)證書(shū)、學(xué)士學(xué)位證書(shū)以及美方院校結業(yè)證書(shū);優(yōu)秀學(xué)生可赴美進(jìn)行為期半年或一年的訪(fǎng)問(wèn)學(xué)習，其中赴美學(xué)習一年且符合美方學(xué)校副學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生可獲得美方院校授予的副學(xué)士學(xué)位。
我校工商管理類(lèi)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)與美國紐約州立大學(xué)奧斯威戈分校簽署了2+2的聯(lián)合培養協(xié)議;計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)與美國普渡大學(xué)蓋萊默分校簽署了2.5+2的聯(lián)合培養協(xié)議;紡織類(lèi)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)與英國曼徹斯特大學(xué)簽署了2+2的聯(lián)合培養協(xié)議;化學(xué)、心理學(xué)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)與美國圣托馬斯大學(xué)簽署了2+2的聯(lián)合培養協(xié)議等，以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生均可申請到合作培養的外方院校學(xué)習，成績(jì)合格者可獲得雙方院校授予的本科學(xué)位。另外，我校相應專(zhuān)業(yè)的本科生還可選擇參加與美國北卡州立大學(xué)、美國緬因大學(xué)以及法國綜合理工學(xué)院的本碩連讀項目。
(五)課外活動(dòng)多成果，就業(yè)創(chuàng )業(yè)有特色
我校學(xué)子在第十四屆“挑戰杯”中航工業(yè)全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中榮獲一等獎兩項，二等獎兩項，累進(jìn)創(chuàng )新銀獎一項;在第十三屆“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中榮獲一等獎1項、二等獎2項，同時(shí)斬獲“累進(jìn)創(chuàng )新獎”金獎和“交叉創(chuàng )新獎”一等獎。第九屆全國“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽榮獲全國金獎1項。
我校校園文化活動(dòng)豐富，以“文、雅、序、活”為標準，突出學(xué)術(shù)交流、素質(zhì)拓展、文化建設、科研創(chuàng )新等。學(xué)校200余個(gè)社團百花齊放，百家爭鳴。其中大學(xué)生手語(yǔ)志愿服務(wù)社、文化遺產(chǎn)保護協(xié)會(huì )、慧魚(yú)機器人創(chuàng )意社、99度動(dòng)漫社等都是校示范社團，其中99度動(dòng)漫社在中國國際動(dòng)漫節Cosplay超級盛典中實(shí)現了三連冠。
浙江理工大學(xué)始終把畢業(yè)生就業(yè)工作作為重要工作來(lái)抓，榮獲“2011-2012年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”、“浙江省就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“全國創(chuàng )業(yè)教育示范高校”、“全國創(chuàng )業(yè)教育先進(jìn)集體”、全國高校實(shí)踐育人創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地等榮譽(yù)，近五年畢業(yè)生平均就業(yè)率始終保持在95%以上。武書(shū)連《中國大學(xué)評價(jià)》2015年、2014年畢業(yè)生質(zhì)量排行中，我校位列浙江省屬高校前三。廣泛開(kāi)展的創(chuàng )業(yè)課程是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的基礎，自由貿易市場(chǎng)、創(chuàng )意集市是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的真實(shí)體驗，遴選優(yōu)秀項目入駐校創(chuàng )業(yè)孵化園，享受場(chǎng)地免費、導師對接、孵化拓展等創(chuàng )業(yè)扶持政策。我校畢業(yè)生金津、王學(xué)集、吳立杰、尚貞濤曾連續兩年入選中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)富豪榜前百強。
【浙江理工大學(xué)招生熱點(diǎn)解讀】相關(guān)文章：
2017年浙江理工大學(xué)碩士研究生招生簡(jiǎn)章02-26
自主招生的面試技巧解讀09-24
2016年中考數學(xué)熱點(diǎn)的解讀01-21
2017桂林小升初招生政策解讀02-23
自主招生面試禮儀解讀201701-19
2017自主招生報考形勢大解讀01-18
2017年福州小升初招生政策解讀02-22