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2016年中考語(yǔ)文基礎知識考點(diǎn)精選
語(yǔ)文是一門(mén)工具性極強的基礎學(xué)科。語(yǔ)文學(xué)科的能力是指用語(yǔ)文基礎知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，這種能力的提高靠的是實(shí)踐。下面YJBYS小編為大家搜索整理了關(guān)于中考語(yǔ)文基礎知識考點(diǎn)精選，歡迎參考學(xué)習，希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!
(一)漢語(yǔ)知識
1、語(yǔ)音
能運用漢語(yǔ)拼音給漢字注音，看拼音寫(xiě)出相應漢字。能根據拼音規則，判斷漢字注音的正誤。識記漢字與運用：一是應識記課本篇目中常見(jiàn)的字，做到會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)、會(huì )注音;二是應掌握課文中的同音字，做到會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)、會(huì )運用;三是應掌握課文中的形似字，做到會(huì )注音、會(huì )寫(xiě)、正確運用;四是應掌握多音多義字，做到在一定的語(yǔ)言環(huán)境中會(huì )正確注音及運用，五是注意糾正一些習慣性的錯誤讀音。
2、標點(diǎn)符號
掌握常用標點(diǎn)符號的用法，能糾正使用標點(diǎn)符號不恰當的錯誤，能正確理解文章中標點(diǎn)符號的表達作用。了解標點(diǎn)符號知識及用法：一是了解7種點(diǎn)號句號、問(wèn)號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號的用法;二是了解5種標號引號、括號、破折號、省略號、著(zhù)重號的用法，以及連接號、間隔號、書(shū)名號和專(zhuān)名號的用法;三是能糾正標點(diǎn)符號的錯誤用法和具體說(shuō)明文章中標點(diǎn)符號的表達作用。
3、漢字
識記、掌握課文中規定的常用字，做到會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)、會(huì )組詞。了解形聲字的構造，能指出一般形聲字的形旁和聲旁。能區分常見(jiàn)的同音字、形似字，書(shū)寫(xiě)時(shí)做到筆畫(huà)清楚，字形規范，不寫(xiě)錯別字。掌握常用字的字義，特別是要了解多音多義字在不同詞語(yǔ)中的意義。能用部首檢字法查字典、詞典。掌握、區分、運用：一是掌握課文中的漢字;二是掌握常用漢字的字形、字義;三是正確區分同音字、形似字、多音多義字，不寫(xiě)錯別字，要準確掌握運用祖國的語(yǔ)言，就必須掌握漢字的形、音、義三方面的特點(diǎn)，總結容易產(chǎn)生錯字、別字和讀錯字的原因，把字寫(xiě)規范、讀準確，還要善于利用字典、詞典。字典、詞典是我們學(xué)習的良師益友。
4、詞語(yǔ)
掌握初三語(yǔ)文課本中的注釋、課后練習中出現的詞語(yǔ)，以及課文中的常用詞語(yǔ)。能結合一定的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)理解詞語(yǔ)的意思，能辨析同義詞、反義詞、多義詞、能分辨詞語(yǔ)的感情色彩。
掌握、揣摩一些基本的方法：一是掌握常用詞語(yǔ)，做到會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)、會(huì )用，重點(diǎn)掌握課文下注釋和課后練習中提出的常用詞語(yǔ);二是能理解詞語(yǔ)在一定語(yǔ)言環(huán)境中的含義，包括詞義、引申義、比喻義，能理解多義詞在特定語(yǔ)言環(huán)境中的不同含義和表達作用;三是能分辨詞語(yǔ)的感情色彩，辨析褒義詞、貶義詞和中性詞;四是會(huì )辨析一些同義詞、反義詞。學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習中要把每篇課文下的注釋中的詞語(yǔ)要多看一看，有重點(diǎn)地記一記，寫(xiě)一寫(xiě)，做一些積累，學(xué)會(huì )在一定的語(yǔ)境中揣摩、理解詞語(yǔ)的意義。
5、語(yǔ)法
了解詞的分類(lèi)，能在語(yǔ)境中辨析詞類(lèi)。了解短語(yǔ)的分類(lèi)，能辨析短語(yǔ)的類(lèi)型。能分析單句的成分，了解復句的主要類(lèi)型，會(huì )分析二重復句。能夠辨識、修改病句。
語(yǔ)法知識及運用：一是了解掌握詞的分類(lèi)(名詞、動(dòng)詞、形容詞、數詞、量詞、代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞);二是了解短語(yǔ)的結構類(lèi)型(并列、偏正、動(dòng)賓、主謂、介賓等)，熟悉幾種成分的使用;三是分析理解句子成分，并具有熟練的造句能力;四是復習鞏固復句的主要類(lèi)型，了解常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，幫助理解文章的內容及其結構;五是能修改常見(jiàn)的語(yǔ)病。學(xué)習語(yǔ)法是為了幫助我們正確地運用語(yǔ)言來(lái)表情達意，把話(huà)說(shuō)正確，把語(yǔ)句寫(xiě)通順。語(yǔ)法是研究用詞造句的規律，我們學(xué)習語(yǔ)法要有重點(diǎn)地進(jìn)行歸類(lèi)梳理，通過(guò)辨析比較，不斷加深理解，以求達到熟練掌握。
6、修辭
能辨析比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問(wèn)、反問(wèn)等修辭知識，能在具體語(yǔ)段中指出所使用的修辭方法，并簡(jiǎn)要說(shuō)明它們對表達思想內容的作用。能體會(huì )不同句式的不同表達作用，并根據表達需要變換句式，選擇句式。注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體。正確辨識運用：一是能辨析八種修辭方法;二是學(xué)會(huì )根據不同的表達需要變換句式;三是語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體。學(xué)習語(yǔ)法是為了把話(huà)說(shuō)得簡(jiǎn)明、通順、正確;學(xué)習修辭方法則是為了把話(huà)說(shuō)得好。
(二)朝代傳說(shuō)：
“三代”：夏朝、商朝、周朝
“三皇”：傳說(shuō)之一是“伏羲、女?huà)z、神農”
“五帝”：據《史記》載為：黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜
(三)地理：
“三山”：相傳神仙所居住的山：蓬萊、方丈、瀛洲。
“五岳”東岳泰山，西岳華山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山。
“九州”：傳說(shuō)中的我國上古行政區劃，后成為中國的別稱(chēng)。
赤縣：古人把中國稱(chēng)作“赤縣神州”。
海內：古代傳說(shuō)我國疆土四面環(huán)海，故稱(chēng)國境之內為海內。
四海：指天下、全國。
“八荒”：都泛指天下。
江河：古代文章中專(zhuān)指“長(cháng)江、黃河”。
三國：指東漢后分裂成魏、蜀、吳。
三秦：指潼關(guān)以西的關(guān)中地區。
山水陰陽(yáng)：古代以山南、水北為陽(yáng)，以山北、水南為陽(yáng)。
古代別稱(chēng)：南京(建康、金陵、江寧、白下)
(四)文史典籍：
“四書(shū)”：《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》
“五經(jīng)”：《史記》、《尚書(shū)》、《禮記》、《易記》、《春秋》
“四史”：《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國志》
“四庫”：經(jīng)、史、子、集
《詩(shī)經(jīng)》六義：鳳、雅、頌、賦、比、興
六藝：也稱(chēng)六經(jīng)，即禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數
(五)其它：
1.五行：指金、木、水、火、土
2.五谷：上古對糧食作物的統稱(chēng)。(即稷、黍、麥、菽、稻)
3.五味：指酸、咸、甜、苦、辣
4.六畜：六種家畜：馬、牛、羊、豬、狗、雞
5.文房四寶：筆、墨、紙、硯
6.文人四友：琴、棋、書(shū)、畫(huà)
7.花中四君子：梅、蘭、竹、菊
8.歲寒三友：松、竹、梅
9.六書(shū)：象形、會(huì )意、指事、形事、轉注、假借
10.連中“三元”：凡在鄉試、會(huì )試、殿試中連續獲得第一名的即連中解元、會(huì )元、狀元。
11.五聲：五個(gè)音級。也稱(chēng)“五音”，即我古代五聲音階中的宮、商、角、征(zhi)、羽。
12.四大民間故事：《梁山伯與祝英臺》、《牛郎織女》、《白蛇傳》、《孟姜女》
13.三老：古代分管教化的鄉官。
14.及第：指科舉考試中選，應試未中叫落第、下第。
15.童生試：也叫“童試”。包括縣試、府試和院試三個(gè)階段。院試合格后取得生員(秀才)資格，方能進(jìn)入府、州、縣學(xué)習，所以又叫入學(xué)考試，應試者不分大小都叫童生。
16.科舉試：正式的科舉考試分三級：鄉試、會(huì )試、殿試。
鄉試：(稱(chēng)秋闈或大比)每三年在省舉行一次，秀才才有資格參加考中為舉人。第一名稱(chēng)解元。
會(huì )試：在鄉試后第二年春天在京城禮部舉行(稱(chēng)春闈或禮闈)參加者必須是舉人，考中稱(chēng)貢士。第一名稱(chēng)會(huì )元。
殿試：由皇帝主持，貢士有資格參加，考中稱(chēng)進(jìn)士。第一是狀元，第二名是稱(chēng)榜眼，第三名是稱(chēng)探花。合稱(chēng)三甲鼎。
光緒三十年(1905年)因各地推行學(xué)校教育，科舉制度被廢止。
17.《爾雅》：我國最早的釋詞專(zhuān)著(zhù)，也是世界上第一部成體系的詞典。
18.“風(fēng)雅”，指《詩(shī)經(jīng)》里的國風(fēng)和《楚辭》里的《離騷》，常用作代指文學(xué)才華。
19.《詩(shī)經(jīng)》：是我國最早的一部詩(shī)歌：總集共305篇，按音樂(lè )性質(zhì)分“鳳、雅、頌”三大類(lèi)
20.頓首：古代一種拜禮，為“九拜”之一。俗稱(chēng)叩頭。
21.稽首：古代的拜禮。為“九拜”之一，行大禮。
22.跪：古代兩膝著(zhù)地，聳身挺腰、臀不沾腳跟。
23.伯(孟)仲、叔季：兄弟行輩中長(cháng)幼排行次序。
24.五更：我國古代把夜晚分在為五個(gè)時(shí)段，用鼓打更報時(shí)，也稱(chēng)“五鼓”或稱(chēng)五夜。一更19—21點(diǎn)，二更21—23點(diǎn)，三更23—1點(diǎn)，四更1點(diǎn)—3點(diǎn)，五更3點(diǎn)—5點(diǎn)。
25.四時(shí)：指春、夏、秋、冬四季。正、二、三月為春季分別稱(chēng)作孟春、仲春、季春(三春);四、五、六為夏季分別稱(chēng)作孟夏、仲夏、季夏(三夏)秋季、冬季以此類(lèi)推。
26.星宿(xiu)：古代把星座稱(chēng)為星宿。
27.玉常金馬：指翰林院。
28.《說(shuō)文解字》：東漢許慎編的最有影響的一部古代辭書(shū)。
29.“三教九流”：“三教”，指佛教、道教、儒教：“九流”指儒家、道家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農家。舊指宗教或學(xué)術(shù)界的各種流派，也指社會(huì )上各行各噗的人。“三教九流”多含貶義。
30.無(wú)事不登三寶殿：俗話(huà)。即沒(méi)有重要的事不敢來(lái)麻煩的意思。“三寶”，佛教名詞，指佛、法、僧。
31.社稷：“社”是土神，“稷”是谷神。古代習慣把社稷作為國家的象征。?
32.謚號：是大臣死后朝廷按其生平事跡行為給他評定一個(gè)稱(chēng)號，以示褒貶善惡。如范仲淹謚號為文正公。
33.“岳陽(yáng)樓”四絕：滕子京修岳陽(yáng)樓，范仲淹作記，蘇舜欽書(shū)寫(xiě)，邵(su)篆額(用篆字書(shū)寫(xiě)的匾額)一時(shí)傳為四絕。
(五)古代別稱(chēng)：
1.桑梓：家鄉2.巾幗：婦女3.須眉：男子4.鴻雁：書(shū)信
5.社稷：國家6.汗青：史冊7.軒轅：祖國8.“三尺”：法律
9.謙稱(chēng)：①自稱(chēng)：愚、鄙、敞、卑、竊、臣、仆②帝王自稱(chēng)：孤、寡、不谷③讀書(shū)人自稱(chēng)：小生、晚生、晚學(xué)④其它：在下、小可、老朽、妾、老納等
10.敬稱(chēng)：①稱(chēng)帝王：萬(wàn)歲、圣上、圣駕、天子、陛下等②稱(chēng)天子：殿下③稱(chēng)將軍：麾hui下④稱(chēng)對方或對方親屬：有令、尊、賢、仁。令，意思是美好，用于稱(chēng)呼對方的親屬。如令尊(對方的父親)，令堂(對方的母親)，令閫(kǔn)(對方的妻子)，令兄(對方的哥哥)，令郎(對方的兒子)，令?lèi)?ài)(對方的女兒);尊，用來(lái)稱(chēng)對方有關(guān)的人或物。如尊上(稱(chēng)對方的父母)，尊公、尊君、尊府(皆稱(chēng)對方父親)，尊堂(對方的母親)，尊親(對方親戚)，尊駕(稱(chēng)對方)，尊命(對方的囑咐)，尊意(對方的意見(jiàn));賢，用于稱(chēng)平輩或晚輩。如賢家(稱(chēng)對方)，賢郎(稱(chēng)對方的兒子)，賢弟(稱(chēng)對方的弟弟)。仁，表示愛(ài)重，應用范圍較廣。如稱(chēng)用輩友人中長(cháng)于自已的人為仁兄，稱(chēng)地位高的人為仁公等。⑤稱(chēng)年老的為：丈、丈人(后來(lái)指妻父)又稱(chēng)“泰山”，妻母稱(chēng)丈母，“泰水”。⑥稱(chēng)謂前加“先”，表示已死。⑦對尊長(cháng)者和同于朋輩間的稱(chēng)謂有：君、子、公、足下、先生、大人等。
11.年齡稱(chēng)謂：(代稱(chēng))①垂髫(tiao)指三四歲~八九歲兒童。②總角指八九歲~十三四歲少年。③豆蔻指十三四歲~十五六歲的少年。④束發(fā)：男子十五歲。⑤弱冠：男子20歲，表示已成年。⑥而立：是男子三十歲。(立：“立身”之志)⑦不惑：是男子四十歲。⑧知命：是男子五十歲。(知命，即知“天命”)⑨花甲：是六十歲。⑩古�。菏瞧呤畾q。(11)耄耋：指八九十歲。(12)期頤：是一百歲。
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