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幼兒園園務(wù)工作計劃春季

時(shí)間:2024-08-05 02:57:34 中小學(xué)知識資料 我要投稿
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幼兒園園務(wù)工作計劃2017春季

  工作計劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。小編下面整理了一些關(guān)于幼兒園園務(wù)工作計劃,歡迎大家參考!

幼兒園園務(wù)工作計劃2017春季

  【1】幼兒園園務(wù)工作計劃

  一、指導思想:

  堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),以學(xué)習黨的十八大精神為指導,以學(xué)習落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為主線(xiàn),關(guān)注幼兒學(xué)習的整體性,尊重幼兒的個(gè)體差異,理解幼兒學(xué)習方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習品質(zhì)。建好隊伍,抓好培訓,努力“做孩子愛(ài)戴的老師,創(chuàng )家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園,辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育”。

  二、工作思路

  XX年我園繼續堅持’開(kāi)心、啟智健體、敏行”的辦園理念,以?xún)群l(fā)展為主線(xiàn),以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強師德,樹(shù)師風(fēng),創(chuàng )建文明校園;營(yíng)氛圍,建團隊,創(chuàng )建書(shū)香校園;抓亮點(diǎn),顯特色,創(chuàng )建品牌樂(lè )園;優(yōu)服務(wù),辦實(shí)事,創(chuàng )建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛(ài)崗、創(chuàng )造、奉獻”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團結高效、充滿(mǎn)活力”的校園文化氛圍;繼續貫徹“呵護每一位幼兒,讓幼兒快樂(lè )成長(cháng);尊重每一位家長(cháng),讓家長(cháng)分享成果;賞識每一位教師,讓教師體驗成功”的指導思想;創(chuàng )建“優(yōu)質(zhì)+規范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

  三、主要工作目標

  (一)依法辦園,強化素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),從制度、觀(guān)念、方法上向現代化的要求邁進(jìn)。樹(shù)立發(fā)展意識,示范意識,增強規范服務(wù)質(zhì)量,以科學(xué)高效的制度化管理,以廣而細的考核方案,不斷提高辦園水平,形成具有園本特色的先進(jìn)管理模式。

  (二)充分發(fā)揮黨、團組織的先鋒堡壘作用,圍繞中心工作開(kāi)展黨、團工作。樹(shù)立“一心為公”的服務(wù)思想,形成“跟黨走、聽(tīng)黨話(huà)、做表率”的良好氛圍。

  (三)加強師資隊伍建設,優(yōu)化隊伍結構,建設一支師德高尚,觀(guān)念領(lǐng)先,業(yè)務(wù)精良、特色鮮明,善研能干的'教師隊伍。形成良好的“趕”、“拼”、“超”工作氛圍。

  (四)在圍繞凸顯特色辦園,科研興園上下功夫。本著(zhù)因地制宜、環(huán)境育人的原則,通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,形成蓬勃活躍的文化氛圍。以教學(xué)融入教研、以教研推動(dòng)課題、以課題改變教學(xué),全面推動(dòng)園本特色課程建設,努力把我園創(chuàng )建“優(yōu)質(zhì)+規范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

  (五)重視家長(cháng)在幼兒教育中的重要作用,多渠道、多途徑讓家長(cháng)參與到幼兒園的管理中,運用多種形式加強溝通。積極宣傳教育改革新動(dòng)向,改變家長(cháng)急功近利的教育想法,充分得認同幼兒園的教育理念,最優(yōu)化的利用家庭教育資源,形成教育合力。充分發(fā)揮社區及周邊環(huán)境的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。

  (六)加強后勤人員崗位培訓,不斷提高創(chuàng )新意識和自身的業(yè)務(wù)水平。樹(shù)立一切為了幼兒的思想,協(xié)助教師做好各項保教工作。規范一日常規,實(shí)施定時(shí)、定點(diǎn)、定崗工作制度,確保后勤工作安全性、程序性、整體性。確保安全無(wú)事故,幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  四、具體工作任務(wù)及措施

  (一)依法辦園,深化內部管理,提高辦園檔次

  1.貫徹、學(xué)習《綱要》、《指南》精神,更新觀(guān)念,改變教育行為,積極爭取思想和行為與教育改革同步。樹(shù)立正確的“兒童觀(guān)”、“教育觀(guān)”、“發(fā)展觀(guān)”全園教工身先垂范、身體力行爭做教育能手、學(xué)習標兵。

  2.加大管理體制力度,重擬績(jì)效方案、優(yōu)化、細化考核內容和項目。實(shí)施分層管理,實(shí)行園長(cháng)值班和教保園長(cháng)巡班制度,積極推進(jìn)競爭機制實(shí)現“能者上、庸者下”的用人制度。協(xié)同促進(jìn),做到人盡其才,人盡其用。

  3.深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設,創(chuàng )建黨、團教育陣地----道德講堂,發(fā)放教師禮儀手冊。積極開(kāi)展“學(xué)為人師,行為示范”典型模范教師的學(xué)習宣傳活動(dòng)。堅持以人為本的原則,積極營(yíng)造平等合作、和諧溫馨的工作環(huán)境,充分激發(fā)每個(gè)職工的工作潛能。力求工作更細致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴謹,全園形成“敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻、創(chuàng )新”的校園文化。

  4.以創(chuàng )新發(fā)展的整體思路,為幼兒園找準定位。深層次的思考如何將傳統與創(chuàng )新發(fā)展更好的融合,在環(huán)境創(chuàng )設與課程教學(xué)中凸顯園本特色。為幼兒、教師、家長(cháng)提供最佳的物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境和心理環(huán)境,促進(jìn)每個(gè)群體都有所收獲的發(fā)展。

  (二)優(yōu)化師資,狠抓內涵建設,提升保教質(zhì)量。

  1.加強師資隊伍,提高他們職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的良好形象。組織教師學(xué)習《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》,規范教師行為,增強教師的人格魅力。樹(shù)立“師德標兵”新典型,弘揚師德新風(fēng)尚,形成師范群體。

  2.加強教師專(zhuān)業(yè)培訓、培養,促進(jìn)教師內涵的發(fā)展。帶領(lǐng)教師學(xué)習和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑,深化課堂教學(xué),研究課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。組織教師學(xué)習《指南》和《剛要》,掌握幼兒發(fā)展目標及教育教學(xué)指導要點(diǎn),學(xué)習健康領(lǐng)域的相關(guān)理論,以期較好的指導教育教學(xué)。引導教師聚焦課堂,苦練內功抓教學(xué),圍繞教師崗位大練兵開(kāi)展“學(xué)指南”、“用指南”、“將指南融入一日生活中”活動(dòng),達到將《指南》記于心,踐于行。

  3.建立健全實(shí)習生制度;完善師徒結對方案;豐富專(zhuān)業(yè)活動(dòng)室種類(lèi)與材料,實(shí)現專(zhuān)用室的實(shí)效性;不斷完善幼兒園網(wǎng)站建設,為家園之間搭建溝通交流的平臺,為教師創(chuàng )設互動(dòng)學(xué)習、資源共享的網(wǎng)絡(luò )空間。

  4.嘗試“三課觀(guān)摩”教研形式,評出關(guān)于課題及五大領(lǐng)域兩節優(yōu)課。

  “三課觀(guān)摩”:即常態(tài)課展示、研究課改進(jìn)、匯報課展評。常態(tài)課以班級組為單位,人人參與展示,個(gè)個(gè)參與評課。根據隨堂聽(tīng)課的情況,通過(guò)集體備課,結合幼兒園評課標準,總結優(yōu)點(diǎn)與不足。研究課以學(xué)科組為單位,在常態(tài)課基礎上,班級組初步制定適合本年級的課堂教學(xué)模式,并推選出一名教師執教。匯報課則面向全園開(kāi)放。學(xué)科組經(jīng)過(guò)集體評議,確定出適合本學(xué)科的課堂教學(xué)形式,并推出優(yōu)秀教師面向全園教師執教匯報課。最后評出的一節精品課可以面向全體家長(cháng)開(kāi)課,優(yōu)先推薦給區或市級優(yōu)質(zhì)課評比。

  5.加強園本培訓和外出培訓。堅持每周教師教研活動(dòng)和集體備課制度。教研活動(dòng)的形式將采取集中與小組的靈活機制。同時(shí)創(chuàng )造條件輪流安排教師外出學(xué)習,不斷加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐。

  (三)挖掘特色,依托園本課程,提煉文化內涵

  1.繼續走健康特色辦園之路,我們將依托相關(guān)課題的實(shí)踐研究,健康課程基地的申辦。從園所文化形成,課程計劃的落實(shí),從實(shí)踐的探索到理論的積累,增強幼兒園本土文化生生不息的活力。

  2.針對健康特色,形成具有園本特色的園本節日,將健康的理念提煉和融合到五大領(lǐng)域中,營(yíng)造溫暖、安全、輕松的心理環(huán)境,以積極地、愉快的情緒影響幼兒。

  3.加強對健康文化教育課程的園本構建,充分利用專(zhuān)業(yè)教師的個(gè)人特長(cháng),逐步形成有個(gè)性、有特點(diǎn)的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專(zhuān)長(cháng)”。

  3.繼續重視開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的活動(dòng),鞏固成果,讓幼兒在活動(dòng)中盡顯風(fēng)采。拓展健康課題內容(自主開(kāi)發(fā)園本課程、一物多玩手冊的那個(gè)方面內容)等。

  (四)家園共育,形成教育合力,構筑發(fā)展優(yōu)勢

  1.進(jìn)一步貫徹執行上級對幼兒園管理的精神,需要家長(cháng)配合的內容要向家長(cháng)多宣傳,爭取贏(yíng)得支持和理解。廣泛聽(tīng)取家長(cháng)建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量,辦好家長(cháng)學(xué)校。

  2.充分發(fā)揮家委會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日的作用,定期召家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )會(huì )議,一日開(kāi)放活動(dòng)等,向家長(cháng)介紹幼兒園的發(fā)展現狀、年度主要工作及班級的工作目標和工作計劃,提請家長(cháng)出謀劃策,充分發(fā)揮家長(cháng)的參與權、監督權。

  3.各班通過(guò)家長(cháng)園地、家園聯(lián)系手冊、班級網(wǎng)站等途徑向家長(cháng)宣傳課程內容、周計劃、育兒知識等,讓家長(cháng)了解課程實(shí)施進(jìn)度,吸引家長(cháng)能參與到課程中,同時(shí)幫助家長(cháng)在參與過(guò)程中能獲取科學(xué)育兒的方法,提高家庭教育的水平。

  (五)后勤先行,保障保教工作,強化服務(wù)意識

  1.建立健全并嚴格執行各項衛生保健制度,做到及時(shí)記錄各項資料。制定好每周點(diǎn)心,注意營(yíng)養搭配,并根據季節特點(diǎn)和幼兒口味對點(diǎn)心進(jìn)行科學(xué)、合理的調整。確保幼兒點(diǎn)心搭配多樣,營(yíng)養均衡,促進(jìn)身心健康成長(cháng)。

  2.認真執行安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規律,建立各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標工作,責任書(shū),做到各項到位,責任到位。嚴格執行園內安全衛生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過(guò)跟班指導和不定期檢查等形式,確保幼兒園保教工作正常有序地開(kāi)展。

  3.經(jīng)常向家長(cháng)、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。并將安全教育納入到幼兒園教育教學(xué)計劃中。定期開(kāi)展各種安全演練。

  4.嚴格財務(wù)制度,做到帳面清楚,手續齊全,長(cháng)期公示幼兒保育教育收費,每學(xué)期按時(shí)公布各類(lèi)帳目。

  5.節能降耗、減少支出,減少浪費,強化教職工責任意識,做好節能、節電、節水,共同管好幼兒園的財產(chǎn)資源。

  6.加強幼兒園的環(huán)境衛生管理。分工到人,責任明確,對負責的包干區堅持一日一小掃,一周一大掃,保證幼兒園大環(huán)境整潔衛生,窗明幾凈,室內外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,各種用具擺放整齊。

  【2】幼兒園園務(wù)工作計劃

  一、加強師德教育,提高教師整體素質(zhì)。

  1、加強政治學(xué)習。組織教職工深入學(xué)習“5.13”重要講話(huà),要與學(xué)習貫徹國務(wù)院、省人民下政府《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和全國、全省、全市基礎教育工作會(huì )議精神結合起來(lái),并結合本園實(shí)際,積極進(jìn)取,大膽創(chuàng )新,努力工作,爭取更大的工作業(yè)績(jì)。

  2、加強師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,要樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻的精神,要求教師要自愛(ài)、自尊、自強、自律,真正做到為人師表,要繼續提倡“五種精神”,結合開(kāi)展“爭當好校長(cháng)、爭當好教師、爭創(chuàng )新業(yè)績(jì)”活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)展師德教育,讓教師真正做到精神奮發(fā),愛(ài)崗敬業(yè)。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內的麻將和賭博。

  3、要求全體教職工自覺(jué)遵守紀律和各項規章制度。要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。如出現責任事故,要追究責任,由當班教師付給幼兒醫藥費等。

  4、要團結協(xié)作,維護集體榮譽(yù)。各股要積極主動(dòng)做好本職工作,各司其職,各盡其責,要有全局觀(guān)念,互相支持,協(xié)同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會(huì )公德。

  5、要求教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,鼓勵教師參加自考、函授、計算機等級考試,為斷提高專(zhuān)業(yè)水平。

  二、保教工作

  (一)保育工作

  1、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。

  2、培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

  3、保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會(huì )性教育,對幼兒進(jìn)行自我防護意識教育。當班老師應及時(shí)點(diǎn)名,做好交接班工作,嚴格執行接孩子簽名制度,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報,妥善處理。

  (二)教育教學(xué)

  1、重視幼兒的品德教育。

  (1)以愛(ài)國主義教育為主要內容,堅持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國旗下的講話(huà),結合國慶、元旦等節日舉行慶;顒(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)國旗的情感。

  (2)從小培養幼兒愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、守紀律。講禮貌、助人為樂(lè )、關(guān)心他人等良好品德,各班要設立評比欄,及時(shí)表?yè)P好人好事,每學(xué)期末評選好孩子和文明孩子,并進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年評選文明班級兩次。

  (3)加強革命傳統教育,“清明節”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓,參觀(guān)閩西革命博物館。結合“我的家鄉”試題活動(dòng)讓幼兒了解家鄉的名人、英雄人物等。

  2、積極實(shí)施素質(zhì)教育。

  (1)認真學(xué)習教育工作的有關(guān)文件,堅持正確的教育思想,全面、準確理解素質(zhì)教育,轉變觀(guān)念,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。

  (2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》,以提高國民素質(zhì)為宗旨,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,尊重幼兒發(fā)展的權利,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng )造適宜的教育機會(huì )和條件,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  3、根據《幼兒園教育指導綱要》的培養目標和《福建省幼兒園教育指南》精神,將健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的內容有機聯(lián)系、相互滲透,運用整合的思想采用適宜的組織形式,以達到最優(yōu)化的結合,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,于周五上午交分管教學(xué)的副園長(cháng)查閱。課后還要進(jìn)行效果分析和反思。

  4、30歲以下教師每學(xué)期開(kāi)兩次公開(kāi)課,30至40歲的教師每學(xué)期開(kāi)一次公開(kāi)課,41歲以上教師每學(xué)年開(kāi)一次公開(kāi)課。10月下旬舉行中青年教師評優(yōu)課。

  5、每位教師每周寫(xiě)一張鋼筆字、一張毛筆字,畫(huà)一張簡(jiǎn)筆畫(huà),檢查方式為隨機抽查。

  6、積極開(kāi)展豐富多彩有文體活動(dòng),堅持每天做早操。本學(xué)年要求學(xué)會(huì )四套操(上期學(xué)會(huì )兩套操,下期學(xué)會(huì )兩套操)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一月的月底進(jìn)行早操比賽。認真上好體育課,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強幼兒的體質(zhì)。每月由文體股安排2-3次娛樂(lè )活動(dòng)。擬定“元旦”舉行“家園同樂(lè )音樂(lè )會(huì )”,“六一”舉行“家園同樂(lè )運動(dòng)會(huì )”。

  7、積極開(kāi)展各類(lèi)游戲,開(kāi)學(xué)初制定游戲計劃,做到有目的、有計劃地開(kāi)展游戲活動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(cháng)、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區域內容。各班要設立小動(dòng)物飼養角、種植角、認知角。

  8、組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子之情,豐富幼兒知識,同時(shí)也增長(cháng)見(jiàn)識。

  9、指導幼兒繪畫(huà),參加“六一”師生繪畫(huà)展覽。

  10、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀(guān)小學(xué)。

  11、要互相學(xué)習,要求30歲以上教師每學(xué)期聽(tīng)課20節,30歲以下的教師要針對自己的薄落的學(xué)科,每周聽(tīng)課兩節。

  (三)衛生保健

  1、保健教師應堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問(wèn)、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見(jiàn)。

  2、注意環(huán)境衛生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛生。

  3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫院治療。

  4、結合季節與傳染病流行階段,采取各種形式向家長(cháng)進(jìn)行防病、衛生保健常識的科學(xué)宣傳,取得家長(cháng)的密切配合,做好衛生保健工作,每月出衛生保健專(zhuān)欄一期,加強傳染病的預防工作,由保健醫生負責。

  5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛生,午睡前15分鐘開(kāi)窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時(shí)注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

  6、做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。

  7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

  8、保健老師應做好每學(xué)期的幼兒身高、體重、視力測查工作(每學(xué)年4次)。

  三、培訓工作

  1、組織教師學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

  2、組織全體教師學(xué)習“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、(信息部工作計劃)科研知識。

  3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門(mén)、泉州等幼兒園參觀(guān)學(xué)習,擴大視野,增長(cháng)見(jiàn)識。

  四、教研工作

  1、本學(xué)年每位教師應參加一個(gè)教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計劃,計劃要有詳細的活動(dòng)安排,并交幼兒園備案,負責教學(xué)的副園長(cháng)要定期檢查教研計劃的實(shí)施情況,統籌安排各課題活動(dòng)的具體時(shí)間,以便互相觀(guān)摩、評議。期末撰寫(xiě)階段小結和總結報告。

  2、每個(gè)年段確定一個(gè)班級為本園課改實(shí)驗班,確定小二班為區教改實(shí)驗班。

  五、家長(cháng)工作及社區工作

  1、認真做好家委會(huì )委員的選舉工作,第班2名家長(cháng)參加,并張榜公布。每學(xué)年召開(kāi)家委會(huì )兩閃,協(xié)調家長(cháng)與幼兒園的關(guān)系,解釋說(shuō)服家長(cháng)對幼兒園工作的疑議,增進(jìn)理解。各盡其能,帶領(lǐng)家長(cháng)積極參與幼兒園管理。

  2、本學(xué)年召開(kāi)小、中、大班家長(cháng)會(huì )各兩期,舉行家長(cháng)開(kāi)放日兩次,家長(cháng)學(xué)校上課兩次。

  3、本學(xué)年要求對幼兒進(jìn)行普訪(fǎng)二次以上(要求親自到幼兒家中家訪(fǎng)),并做到有訪(fǎng)有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛(ài)護每位幼兒,與家長(cháng)密切配合,共同教育好幼兒。

  4、利用櫥窗積極向家長(cháng)宣傳幼教知識,幫助家長(cháng)提高對早期教育重要性的認識,形成家園教育的.一致性,每月出教家專(zhuān)欄一期,由保健醫生負責。

  六、行政及后勤工作

  1、園長(cháng)應親自抓好幼兒園的財務(wù)工作。要求財務(wù)人員嚴格遵守財務(wù)制度,按規定收費,及時(shí)存入銀行。做到公私分明,專(zhuān)款專(zhuān)用,賬目清楚,每月月底及時(shí)結賬、報賬,要求做到伙食點(diǎn)心收支情況每月及時(shí)向家長(cháng)公布,自覺(jué)接受物委、審訊部門(mén)的檢查。

  2、園領(lǐng)導應深入教學(xué)第一線(xiàn),定期到各班聽(tīng)課和抽查班級工作計劃實(shí)施的情況,對各部門(mén)的檢查每月至少要2-3次,正副園長(cháng)每月要有8次以上的下班記錄。

  3、繼續實(shí)行“教師目標管理評估”工作,在自評的基礎上,由領(lǐng)導班子考核評分。每周一上午召開(kāi)行政會(huì )或園務(wù)分。

  4、后勤園長(cháng)要經(jīng)常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學(xué)設備和廚房設備。

  5、堅持管理規范化,不斷建立和完善各項規章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛生制度、考勤制度、獎勵制度等。

  6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛(ài)護環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫(huà),愛(ài)護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創(chuàng )建文明學(xué)校。

  7、值班教師要準時(shí)上班,認真負責填寫(xiě)好各種記載,準時(shí)按電鈴,及時(shí)接電話(huà),必要時(shí)做好記錄,接待來(lái)訪(fǎng)的來(lái)賓和領(lǐng)導。

  8、加強膳食的管理,做好廚房周邊環(huán)境的衛生,嚴格把好購買(mǎi)食品關(guān),購買(mǎi)的物品必須新鮮,預防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn),每周更換食譜,并計算幼兒的營(yíng)養量,每日供應幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節約用水。

  9、繼續積極創(chuàng )造條件,取得有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的運行,做好征地工作。積極開(kāi)展創(chuàng )建“文明學(xué);顒(dòng)”,擬定申報“市級文明學(xué)!边_標評估。

  七、黨、群工作

  1、發(fā)揮黨員、共青團的先鋒模范作用,學(xué)習貫徹關(guān)于“七一”講話(huà)精神,用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨,要求黨員、團員要吃苦在前,享受在后,無(wú)私奉獻,積極做好各項工作。積極培養中青年骨干教師,組織他們聽(tīng)課、學(xué)習黨章和有關(guān)知識,使他們不斷向黨組織靠攏。

  2、發(fā)揮工會(huì )組織參政、作用,幼兒園重大決策請工會(huì )領(lǐng)導參加,使工會(huì )成為園領(lǐng)導聯(lián)系教職工、黨員、團員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。

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