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6個(gè)關(guān)鍵詞帶你看懂升學(xué)“門(mén)道”
導讀:近日,剛出爐的《廣州好教育地圖》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《地圖》)備受關(guān)注,幾乎涵蓋了廣州市從幼兒園到高中的教育情況,披露了廣州市11個(gè)區當前中小學(xué)的分布情況,包括了特色學(xué)校分布、小升初招生方式、國際教育試點(diǎn)學(xué)校等內容,信息量相當龐大,具體內容請看如下信息。想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!
關(guān)鍵詞:招生方式
廣州的 “小升初”一向備受關(guān)注。翻開(kāi)這本《地圖》,全市11個(gè)區的中小學(xué)分布一目了然,家門(mén)口的教育狀況歷歷在目。除了看家門(mén)口有什么小學(xué),可能最吸引眼球的就是各個(gè)區公辦初中的招生方式,以及詳盡的小升初電腦派位分組表或者對口直升關(guān)系表,因為這決定了各個(gè)居住城區小升初的難度系數。
從《地圖》可以看到,目前全市公辦初中的招生方式有以下幾種:小升初采用電腦派位方式的有越秀區、海珠區、荔灣區,采用對口直升方式的有天河區、白云區、黃埔區,采用對口初中派位方式的有番禺區,采用按地段劃分方式的有花都區、南沙區、從化區、增城區。
門(mén)道1 公辦初中招生方式?jīng)Q定“小升初”難度系數
這幾種公辦初中的招生方式,到底說(shuō)明了什么?可以這么分析——
如果選擇到采用電腦派位方式招生的城區上學(xué),意味著(zhù)小學(xué)上了好學(xué)校,初中未必能上好初中。由于從2015年開(kāi)始正式取消小升初“推薦生”制度,學(xué)生無(wú)論成績(jì)好壞,都是參與同一批電腦派位的。
比如在越秀區,按照越秀區小升初電腦派位分組情況,包括執信、廣大附中、7中、16中、育才、東環(huán)、五羊這幾所中學(xué)對應的小學(xué)是東風(fēng)東路小學(xué)、農林下路、育才小學(xué)和水蔭路小學(xué)。也就是說(shuō),如果小學(xué)花重金擇校去了東風(fēng)東路小學(xué),但是小升初時(shí)卻分分鐘可能被派位到東環(huán)或五羊中學(xué)的,因為它們是在同一組,命運只能交給運氣來(lái)安排。
如果選擇到采用對口直升的城區上學(xué),意味著(zhù)一個(gè)小學(xué)學(xué)位將管小學(xué)和初中九年,選好了小學(xué),初中就不用愁了。比如在天河區,很多家長(cháng)會(huì )選擇上華陽(yáng)小學(xué)、龍口西小學(xué)等,那是因為這些學(xué)校初中對口的是47中,選擇上華景小學(xué)、天府路小學(xué)等對口的則是113中。
番禺區的公辦初中采取的是對口派位,則是電腦派位或者劃片安排這兩種方式都有可能,既有一對多的招生,也有多對多的招生。
至于花都、南沙、從化、增城等區域,則是按照地段來(lái)劃分初中的,這跟小學(xué)按地段就近入學(xué)相類(lèi)似。
關(guān)鍵詞:學(xué)區劃分
學(xué)區劃分是這份地圖呈現給家長(cháng)的最大亮點(diǎn)。根據方案,2015年和2016年是廣州“學(xué)區化”的過(guò)渡年,各區在探索“學(xué)區化”的辦學(xué)思路,到2017年廣州將真正實(shí)施“學(xué)區化”。在《地圖》中,11個(gè)區的學(xué)區劃分顯露真容。
不過(guò),從目前來(lái)看,大多數城區的學(xué)區化更多的是教育資源的共享,跟招生沒(méi)有太大關(guān)系。不過(guò),弱校能向名?繑n取經(jīng)也算是好事了。
門(mén)道2 學(xué)區化與招生無(wú)關(guān),學(xué)位房暫不會(huì )白買(mǎi)
以最受關(guān)注的越秀區和天河區的學(xué)區化為例來(lái)分析——
其實(shí)在很久之前,越秀區就有劃分平行學(xué)區,但更多是強校對弱校的幫扶,主要是學(xué)校層面的,可能很多學(xué)生無(wú)感。最近該區又提出立體學(xué)區。該立體學(xué)區以廣州市第三中學(xué)為龍頭,包括知用中學(xué)、廣州市第十中學(xué)、廣州市第三十七中學(xué)、廣州市第八十二中學(xué)以及七株榕小學(xué)、朝天小學(xué)、越秀區明德實(shí)驗學(xué)校等17所中小學(xué)。
值得關(guān)注的是,立體學(xué)區與之前的平行學(xué)區并不相同,立體學(xué)區內的所有學(xué)校都將有名師蹲點(diǎn),而且初中老師還可以流動(dòng)到小學(xué),讓小學(xué)和初中更好地銜接。不過(guò),眾人期待的越秀區按照學(xué)區來(lái)招生,目前還是不可能的。
至于天河區,今年初新整合了五大學(xué)區,分別是體育中心、天河北、五山學(xué)區,泛珠江新城學(xué)區,東圃學(xué)區,龍洞學(xué)區,沙河學(xué)區。這些學(xué)區強調了更大限度地實(shí)現資源共享,每個(gè)學(xué)區都有一個(gè)龍頭學(xué)校,比如泛珠江新城學(xué)區是天河中學(xué)、天河外國語(yǔ)學(xué)校為龍頭,帶動(dòng)18所中小學(xué);體育中心、天河北、五山學(xué)區是47中為龍頭,帶動(dòng)13所中小學(xué)。
其實(shí)天河區也早就有學(xué)區化,就算是新整合的五大學(xué)區,也并不會(huì )打破地段,也不會(huì )按照同一學(xué)區內搖珠升學(xué)。天河的每一個(gè)學(xué)區都會(huì )遵循小學(xué)按地段入學(xué),小升初對口直升的升學(xué)方式。學(xué)區的劃分并不影響現行招生政策。很多人擔心,學(xué)區化后學(xué)位房白買(mǎi)了,目前來(lái)看還不會(huì )。
關(guān)鍵詞:教育集團
教育集團是當前不少地方為了推動(dòng)區域內義務(wù)教育均衡發(fā)展采取的另一舉措。從《地圖》來(lái)看,目前,廣州市公辦學(xué)校共有五大教育集團,包括越秀區的育才教育集團和培正教育集團,海珠區的五中教育集團、南武教育集團和海珠區實(shí)驗小學(xué)教育集團。
2013年4月,廣州育才教育集團正式掛牌成立,這是廣州市最早組建的教育集團。最近該教育集團再度擴容,新增了40中和東環(huán)中學(xué)。一起擴容的還有培正教育集團,包括培正中學(xué)、東山培正小學(xué)、東山實(shí)驗小學(xué),還有五羊小學(xué)和五羊中學(xué)。
海珠區的南武教育集團則整合了南武中學(xué)、江南外國語(yǔ)學(xué)校、南武實(shí)驗學(xué)校、三十三中學(xué)、南武小學(xué)和南武實(shí)驗小學(xué)共六所“南武系”學(xué)校;五中教育集團則將廣州市第五中學(xué)、海珠區外國語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)、廣州市綠翠現代實(shí)驗學(xué)校、廣州市第二十六中學(xué)、五中濱江學(xué)校等學(xué)校進(jìn)行“抱團”。
海珠區實(shí)驗小學(xué)教育集團也算是較早成立的,包括海珠區實(shí)驗小學(xué)、怡樂(lè )路小學(xué)和海珠區第三實(shí)驗小學(xué)。
門(mén)道3 教育集團可能讓弱校發(fā)生“質(zhì)變”
“教育集團”這一具體形式,擴大區域優(yōu)質(zhì)教育資源總量,也提高區域義務(wù)教育均衡發(fā)展水平,同時(shí)形成一批各具特色的教育學(xué)區,符合廣州市教育局的發(fā)展思路——“學(xué)區化”模式。
教育集團是一種推進(jìn)形成中小學(xué)教育縱向聯(lián)系的“模式”。從育才教育集團和培正教育集團來(lái)看,目前已經(jīng)在集團內部實(shí)施了“小升初”對口直升試點(diǎn),即在育才學(xué)校和培正小學(xué)設有幾個(gè)“小升初”直升班,分別對口直升育才中學(xué)和培正中學(xué)。其中,育才學(xué)校直升班的學(xué)生組成采取“學(xué)生自愿報名+學(xué)校綜合考核”的方式來(lái)確定。如果出現報名人數過(guò)多的情況,學(xué)校會(huì )對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)。而培正小學(xué)“小升初”對口直升名額,今后還有望向集團或學(xué)區內其他小學(xué)分配。
此次這兩個(gè)教育集團擴容,即使教育部門(mén)明確表示招生不會(huì )有變,但仍然引發(fā)周邊學(xué)位房的再一次漲價(jià),原因就是民眾看到了集團擴容后的招生動(dòng)向,他們更期待成為同一集團有對口直升的機會(huì )。
從目前的政策來(lái)看,教育集團在招生上的確不會(huì )帶來(lái)太多的變化,但可能讓學(xué)校有質(zhì)的變化。如果集團內的師資可以共享,讓教師由“學(xué)校人”逐步過(guò)渡為“學(xué)區人”。通過(guò)學(xué)區內優(yōu)質(zhì)學(xué)校與其他學(xué)校進(jìn)行對口幫扶和合作交流,由名校輸出管理、師資、學(xué)校文化建設及形成辦學(xué)特色等方面的經(jīng)驗,促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)校和其他學(xué)校在辦學(xué)理念、育人模式、管理方式等方面的深層次交流與融合。如果真能做成這樣,那么其作用可能不亞于在招生上做文章。
關(guān)鍵詞:新建學(xué)校
廣州市規劃要在2018年建129所中小學(xué),新增16萬(wàn)個(gè)學(xué)位。這些學(xué)校將建在哪里?從《地圖》上可以看到,新建公辦學(xué)校最多的是番禺區,共25所,包括政府主導建設公辦學(xué)校數量12所,住宅配套建設公辦學(xué)校數量13所;其次是黃埔區,共16所,包括政府主導建設公辦學(xué)校13所,住宅配套建設公辦學(xué)校3所;以下依次為增城區15所,花都區13所,天河區10所,海珠、荔灣、南沙各9所,白云、從化各8所。
而反觀(guān)當前各區的學(xué)校數量,公辦及民辦中小學(xué)超過(guò)百所的有6個(gè)城區,分別是白云區(251所)、番禺區(195所)、花都區(168所)、增城區(147所)、天河區(124所)和海珠區(120所)。其中,白云區的中小學(xué)總數及民辦中小學(xué)數量均為全市最高。而番禺區則擁有全市最多的公辦中小學(xué),數量達158所。此外,公辦中小學(xué)占比超過(guò)九成的,有越秀區和從化區。其中越秀區比例最高,達94.32%。公辦中小學(xué)比例較低的是白云區,該區公辦與民辦的比例接近6:4。除白云區、天河區(62.1%)和荔灣區(69.57%)之外,其余各區的公辦中小學(xué)占比均超過(guò)七成。
門(mén)道4 新城區將新建很多學(xué)校,不用急著(zhù)擇校
從這些城區的學(xué)校數量對比可以發(fā)現,越秀區的學(xué)校并不多,今后也沒(méi)有新建學(xué)校的空間,集中的多數是公辦學(xué)校。也就是說(shuō),如果你家想選擇在越秀區上學(xué),那么接受的大多數是公辦教育,由于人多位少,學(xué)位房肯定是最貴的。
如果你的孩子還沒(méi)到上學(xué)的年齡,而你家又住在番禺區或者天河區,你可以不用急著(zhù)買(mǎi)老城區的學(xué)位房,再等上幾年,說(shuō)不定在家門(mén)口就新建了一所很不錯的學(xué)校。
關(guān)鍵詞: 特色學(xué)校
特色學(xué)校、特色課程是廣州市普通高中促進(jìn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展的一大舉措。從2011年啟動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展工程,到目前為止一共有51所學(xué)校被評為廣州市普通高中特色學(xué)校,其中10所為省、市屬普通高中,其余41所為區屬普通高中。此外,還有227所學(xué)校成為廣州市義務(wù)教育階段特色學(xué)校。
在普通高中特色學(xué)校方面,全市共有51所普通高中特色學(xué)校,其中省屬1所,市屬9所,越秀區6所,海珠區3所,荔灣區4所,天河區10所,白云區3所,黃埔區1所,番禺區3所,花都區4所,南沙區1所,從化區1所,增城區5所。
在義務(wù)教育階段特色學(xué)校方面,全市目前有227所義務(wù)教育階段特色學(xué)校。其中越秀27所,荔灣26所,海珠24所,天河25所,白云18所,黃埔23所,番禺21所,花都20所,從化15所,增城14所,南沙14所。各區地圖都標示出了具體的學(xué)校名稱(chēng)以及特色課程名稱(chēng)。
從特色中小學(xué)分布來(lái)看,拿到各種特色學(xué)校牌匾最多的是越秀區,合計有83所。在普通高中特色學(xué)校、廣州市義務(wù)教育階段特色學(xué)校、全國校園足球特色學(xué)校、省級體育傳統項目學(xué)校和市級藝術(shù)教育重點(diǎn)基地學(xué)校五個(gè)分類(lèi)的排名中,越秀區的廣州市義務(wù)教育階段特色學(xué)校、省級體育傳統項目學(xué)校和市級藝術(shù)教育重點(diǎn)基地學(xué)校數量均為十一區之首。其余兩個(gè)分類(lèi)中,普通高中特色學(xué)校最多的是天河區,全國校園足球特色學(xué)校最多的是天河區與番禺區。
門(mén)道5 進(jìn)普通高中特色班,等于進(jìn)了重點(diǎn)班
從目前特色學(xué)校名單來(lái)看,特色學(xué)校并非就是名校,但多數名校都是特色學(xué)校。特色課程是創(chuàng )建特色學(xué)校的核心內容。比如荔灣區根植于地域、學(xué)校文化,開(kāi)放地方教材、校本課程和推進(jìn)課程改革。如沙面柏悅灣校區探索“協(xié)同課堂”、“包班制”、“走班學(xué)習”等教學(xué)模式。上特色學(xué)校的好處在于知道學(xué)校的文化,懂得學(xué)校的根在哪里。至于學(xué)校的特色課程好與壞,則考驗校長(cháng)的挖掘能力。
至于51所普通高中特色學(xué)校,目前獲得高中特色課程提前批獨立招生資格的學(xué)校已達26所,也就是說(shuō)有約半數的特色高中已經(jīng)獲得獨立招生資格。對學(xué)校而言,能提前招生當然是好事;對學(xué)生而言,普通高中的特色班課程不錯,且高手云集,能考上等于是進(jìn)入了重點(diǎn)班。
當全市的特色學(xué)校越來(lái)越多,意味著(zhù)每個(gè)學(xué)校都在努力挖掘自己的文化。而對于高中的學(xué)校而言,如果不爭取成為特色學(xué)校,那就等于自己截斷一條招攬尖子生的路子。
關(guān)鍵詞:合作辦學(xué)
《地圖》中還有一份《廣州市普通高中學(xué)校與國內外大學(xué)合作一覽表》,列表顯示,10所市屬高中和42所區屬高中,合計與96所國內外的大學(xué)開(kāi)展了課程開(kāi)發(fā)等多種形式的合作。10所市屬高中包括廣雅、執信、二中、六中、協(xié)和、華僑、市外國語(yǔ)學(xué)校、市美術(shù)中學(xué)、廣大附中和廣鐵一中。42所區屬高中中,番禺區最多,也是唯一一個(gè)數量達到雙位數的城區。番禺區10所區屬高中與18所大學(xué)有合作,其中包括美國楊博翰大學(xué)、加拿大溫尼伯大學(xué)兩所國外大學(xué),其合作方均為番禺區祈福英語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校。
在越秀區的《地圖》上,還列出了外教進(jìn)課堂學(xué)校、國際課程項目學(xué)校,還有廣州市基礎教育國際交流與合作試驗區“131”計劃成員學(xué)校。
門(mén)道6 想出國上大學(xué),可選有國外合作關(guān)系的學(xué)校
教育國際化是未來(lái)的大趨勢,目前不少學(xué)校與國外大學(xué)開(kāi)展合作辦學(xué)。從表格發(fā)現,白云區跟國外大學(xué)合作的學(xué)校數量最多,分別是與法國國立巴黎第六大學(xué)、加拿大魁北克大學(xué)合作的廣州市第二外國語(yǔ)學(xué)校,與英國南埃塞克斯學(xué)院合作的培英中學(xué),與加拿大多倫多大學(xué)合作的廣州市廣外附設外語(yǔ)學(xué)校。
而就國內對口合作大學(xué)來(lái)看,華南師范大學(xué)最受歡迎,該校一共與12所高中展開(kāi)合作;其次是廣州大學(xué),與10所高中展開(kāi)合作。
從目前各校的實(shí)踐來(lái)看,中學(xué)與大學(xué)的合作辦學(xué)更多是在課程開(kāi)發(fā)上的合作。如執信中學(xué)與中山大學(xué)合作的“元培計劃”,中大教授成為執信的校外導師,中學(xué)生可以參與大學(xué)的各種科研活動(dòng)。至于跟國外大學(xué)的合作,則主要體現在通往國外大學(xué)有了捷徑,可以到合作的國外大學(xué)當交換生等。這對于那些有意出國留學(xué)的學(xué)生而言,選擇有國外合作關(guān)系的學(xué);蚩墒掳牍Ρ。
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