端午節演講稿小學(xué)生
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在的社會(huì )生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的端午節演講稿小學(xué)生，希望能夠幫助到大家。
端午節演講稿小學(xué)生1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
再過(guò)幾天就是我國的傳統節日端午節了，關(guān)于端午節的由來(lái)相信大家都很清楚，它是紀念我國著(zhù)名的詩(shī)人、愛(ài)國主義者屈原的節日。
屈原是距今兩千多年前戰國時(shí)期的楚國人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰亂頻繁、弱肉強食的時(shí)代。當時(shí)的楚國在列強環(huán)視的狀況下，卻不能及時(shí)的發(fā)現自己的錯誤，依舊墨守陳規，沒(méi)有改革的銳志，在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰爭失敗，割地求和，統治階級采取的辦法是偏安一隅，置國家存亡不顧，依舊過(guò)著(zhù)醉生夢(mèng)死的生活。
屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里，他對當前的`形勢有著(zhù)清醒的認識，于是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛(ài)國之心。
這一片冰心，穿透了兩千年的時(shí)空，依然光耀在中華大地。
兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼?ài)國主義，倡導的是什么呢？我們倡導的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，要體會(huì )到屈原對于國家人民的深厚感情，體會(huì )到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同，我們身處的時(shí)代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應該學(xué)會(huì )愛(ài)國，知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來(lái)之不易，學(xué)會(huì )珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，我們的學(xué)習的機會(huì )，甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛(ài)國的理念，對幸福和平生活的向往，掃凈了自鴉片戰爭之后
后彌漫在中國人民頭上的陰霾，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來(lái)的。
最后用一句屈原的話(huà)送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節�！�，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長(cháng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。
謝謝大家！
端午節演講稿小學(xué)生2
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我很高興站在這里分享端午節的故事。眾所周知，端午節是我們偉大的詩(shī)人屈原下河的日子，但也許很少有人知道，五月五日的端午節在我們有著(zhù)五千多年中華文明的國家也是一個(gè)極其重要的節日，它已經(jīng)成為中國的四大傳統節日，包括春節、中秋節和清明節。
據說(shuō)端午節起源于對天象的崇拜，是從古代祭拜龍族祖先演變而來(lái)的�！岸巍痹诠艥h語(yǔ)中是“始”、“始”的意思，“端午”是“五月初五”。古代人習慣把五月的前幾天稱(chēng)為“五月末”，“段毅”的意思是五月的第一天，“端午”的意思是我們的端午節在五月的第五天。
端午節有很多別稱(chēng)，我們的`習俗決定了我們經(jīng)常把端午節叫做“粽子節”、“龍舟節”。在中國許多與屈原關(guān)系密切的地方，端午節是龍舟競賽，所以這一天也被稱(chēng)為“端午節”。傳說(shuō)中用粽子驅除咬人遺骸的小魚(yú)的習俗，讓我們習慣了端午做粽子吃粽子。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )拿粽子當我們的食物。一方面，我們向屈原致敬，另一方面，我們祝自己在端午節身體健康。
我的家鄉是屈原投河的地方，這讓我比別人更關(guān)注端午節。端午節到了老家，我們就早早的去河邊等著(zhù)賽龍舟的開(kāi)始。無(wú)論男女老少，每個(gè)人都會(huì )到袖手旁觀(guān)河邊為龍舟隊吶喊助威。
中午，我們都回家吃粽子。粽子是每個(gè)家庭勤勞的“廚師”提前幾天包好的。孩子們走到水邊時(shí)，樹(shù)葉被他們摘下來(lái)了。有純糯米的堿粽子，紅豆的甜粽子，中間夾一小塊肉的咸粽子。不管是哪一個(gè)，在我們把它放在桌子上的那一刻，我們都會(huì )挑一個(gè)我們喜歡吃的，在端午節的時(shí)候進(jìn)行吃粽子的儀式。因為我在家里很喜歡吃粽子，所以我媽會(huì )多給我包粽子，放在冰箱里冷凍。再想吃粽子的時(shí)候，拿出來(lái)解凍，粽子就成了端午以外的零食或者主食了。
同學(xué)們，你們有什么關(guān)于端午節的特別故事嗎？如果有，上來(lái)分享給大家！我們需要關(guān)注我們的傳統節日，這是我們祖先流傳下來(lái)的習俗，是我們生活的歷史和過(guò)去。
謝謝，我的演講結束了！
端午節演講稿小學(xué)生3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
兩千多年前，宏大的愛(ài)國詩(shī)人屈原在汨羅江邊仰天長(cháng)嘆一聲，投入了滾滾激流。兩千多年后，五月初五成了傳統節日——端午節，大家包粽子，賽龍舟，用各種方式來(lái)紀念這位愛(ài)國詩(shī)人。
今年的端午節，媽媽教我包粽子。只見(jiàn)她拿出剛買(mǎi)的優(yōu)質(zhì)糯米，再找來(lái)粽子葉，媽媽讓我把粽子葉放在鍋里煮。我驚奇地問(wèn)：“為什么呀!”媽媽說(shuō)：“葉子煮煮就能發(fā)出香味�！敝蠛煤�，我照媽媽的指示，把葉子兩頭剪掉。起先包了，媽媽拿兩三個(gè)粽葉圍成一個(gè)漏斗的形態(tài)，然后把糯米放進(jìn)去，在拿一根粽葉包住頭部，不讓糯米漏出來(lái)，最終用線(xiàn)把粽子系緊。這樣就包好了�？晌铱偸前焕�，糯米總是往外掉，后來(lái)，我把粽子系了好幾圈。雖然不好看，但終于包好了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我們一共包了二十多個(gè)。最終，媽媽把粽子放到鍋里煮，幾個(gè)小時(shí)后，香甜可口的粽子最終出鍋了。
同學(xué)們，端午節就要來(lái)了，我有一種驀然回首的感覺(jué)。
昨天，我突然在一戶(hù)人家的房子前看到很多枯萎的艾草和菖蒲，我沒(méi)怎么想，只是覺(jué)得端午節已經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間了。去年端午節的記憶仍舊清楚，轉瞬間又是一年。我只記得去年的端午節睡著(zhù)了，下午很晚才醒來(lái)，有些餓了，發(fā)覺(jué)床頭有一個(gè)粽子，于是我抓起它，把它剝下來(lái)吃了，這就是我的端午節。后來(lái)我才發(fā)覺(jué)粽子不適合我，前年的端午節好像連粽子都沒(méi)吃過(guò)，就這樣過(guò)了端午節。
當大家還是個(gè)孩子的時(shí)候，不吃粽子完全是不行能的事情。小時(shí)候，我特殊喜愛(ài)端午節。奶奶總是煮許多雞蛋，包許多粽子，蒸許多饅頭�，F在，那些饅頭是很驚奇的形態(tài)，顏色不像現在的饅頭，但味道很好。
我們總是帶著(zhù)許多煮熟的雞蛋去碰雞蛋，也就是說(shuō)，把雞蛋拿在手里，和別人的雞蛋碰撞，看看誰(shuí)的雞蛋足夠堅硬，假如贏(yíng)了，那是很有成就感的。想想看，現在哪里可以吃得下這么多咸蛋，其中大部分都奢侈掉了。
端午節好像和雨分不開(kāi)，每一個(gè)端午節都要帶一把傘，帶著(zhù)奶奶給的'幾塊錢(qián)，滿(mǎn)心期盼，和幾個(gè)摯友到后街去看龍舟競賽。其實(shí)，看競賽是很次要的，重要的是要在路上買(mǎi)許多食物，有冰棒，也有桃子，你可以歡樂(lè )地度過(guò)這一天。童年的華蜜是如此的簡(jiǎn)潔。
我記得中學(xué)入學(xué)考試是在端午節之后，我媽媽也是在中學(xué)入學(xué)考試前回來(lái)的，這是除了春節之外，我和媽媽一起過(guò)的唯一的一個(gè)節日。那時(shí)候，我還生病了，讓我的媽媽特別擔憂(yōu)。
轉瞬間，又是端午節了，假如你能把幾塊錢(qián)放在口袋里，手里拿把傘，拿些奶奶做的饅頭，你會(huì )多興奮啊。我真的很想回家鄉，看一場(chǎng)龍舟競賽，會(huì )為那些過(guò)往。感謝大家!
端午節演講稿小學(xué)生4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天是端午節，端午節的時(shí)候，有些人家吃粽子，有些人家吃包子。
媽媽去上班的時(shí)候，對哥哥說(shuō)：“吃完早飯，帶著(zhù)彤彤去窯上�！蔽液透绺�，還有奶奶吃過(guò)早飯。哥哥就開(kāi)始收拾他的作業(yè)，我在一旁看電視。哥哥收拾好后，我幫哥哥背著(zhù)書(shū)包，他騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，我們就出發(fā)了。
到了窯上，我把書(shū)包放到床上，就去樓上了。到廚房一看，他們都開(kāi)始抱起來(lái)了。我看見(jiàn)桌子上有好多包好的粽子，再看看盆兒里，還有剩了點(diǎn)兒粽子餡。
昨天，媽媽從家里帶了一袋江米，爸爸又去城里買(mǎi)了蜜棗和粽子葉。阿姨把江米和粽子葉泡了一晚上。
爸爸買(mǎi)的粽子葉太窄了，媽媽就拿了兩片粽子葉。我也想學(xué)，就對媽媽說(shuō)：“媽媽你教我吧�！眿寢屢贿吔o我做示范，一邊講包粽子的要領(lǐng)。
可是我總是學(xué)不會(huì )，這兩片粽子葉包不是合在一起，就是拿不住，都快被我弄壞了。
后來(lái)，媽媽讓我拿一片粽子葉學(xué)。右手拿葉子的`根部，左手拿住離右手很近的位置，然后右手往里一折。葉子的底部是尖尖，這樣裝東西就不容易漏了。
粽子餡裝滿(mǎn)后，把剩下的葉子往下一折。折過(guò)來(lái)后，往每個(gè)邊上折，這的時(shí)候不能有空隙。
粽子包好后，鍋里正在住著(zhù)，看著(zhù)鍋里香噴噴的粽子，口水都快流出來(lái)了。真是難忘的一天。
端午節演講稿小學(xué)生5
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是《端午節，我們的傳統節日》。
同學(xué)們，你們能列舉出我國的傳統節日嗎？也許，你們早已習慣了圣誕節的狂歡，習慣了在“母親節”送給媽媽小禮物，習慣了在“父親節”向爸爸表達感激之情。其實(shí)，一年365天，還有許多印有“中國”標簽的節日，如春節、端午節、中秋節等。這些傳統節日折射著(zhù)古老的`中國文化，象征著(zhù)豐富的華夏文明，閃耀著(zhù)龍的傳人無(wú)窮的智慧。
xx月xx日（農歷五月初五）是今年的端午節。端午節是我國傳統的節日的代表。它的歷史可追溯到春秋戰國時(shí)期，至今已有兩千多年。端午還被稱(chēng)為端陽(yáng)、重午、女兒節、龍日等。民間紀念端午節的風(fēng)俗很豐富，較普遍的慶祝形式有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等等。每一項端午習俗背后都蘊涵著(zhù)深厚的文化內涵留存著(zhù)獨特的文化記憶。
傳統節日是一個(gè)民族的身份證和文化標簽。然后，當我們的生活被高科技元素充斥時(shí)，人們也多多少少冷落了傳統節日，丟失了對文化傳統的記憶。
同學(xué)們，一年一度的端午節就要到了。你們想用什么方式紀念這個(gè)綿延兩千年的傳統佳節呢？讓我們從今年端午節開(kāi)始，重新拾起對中國傳統節日的關(guān)注，賦予中國傳統文化更多的新元素，用自己的力量，拯救傳統節日習俗，發(fā)展傳統節日習俗，創(chuàng )新傳統節日習俗，讓中國文化逐漸被世界上更多的人接受和認識，畢竟，“民族的就是世界的”
端午節演講稿小學(xué)生6
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
粽子是端午節的節日食品。據說(shuō)是為了祭祀投河的屈原而發(fā)明的。是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統美食。
今天奶奶家也包了粽子。我從奶奶那里學(xué)會(huì )了做粽子。奶奶拿了一塊粽子葉，用手一卷，粽子葉就成了空心的圓錐。我從奶奶的樣子學(xué)來(lái)的，拿了一片粽子葉，試著(zhù)卷成圓錐形，但是卷的不好，還是直筒�？吹降臅r(shí)候，我在旁邊指了指：“左手捏蘆葦葉的一角，右手向內卷蘆葦葉的另一角，下面用力收緊，上面放松�！痹谀棠痰腵帶領(lǐng)下，我卷起了樹(shù)葉。
然后，奶奶把一根筷子插進(jìn)空心圓錐形的粽子葉里，用勺子舀了一些糯米，然后把筷子抖均勻，直到糯米裹緊。我還把筷子放在葉子和糯米里�？曜幽芏兜臅r(shí)候，要么粽子葉扎破，要么糯米包不緊。奶奶說(shuō)：“輕輕抖筷子，把葉子包緊。你看……”奶奶邊示范邊說(shuō)，我邊聽(tīng)邊學(xué)。哈哈!我的粽子看起來(lái)像什么。
然后是麻繩。只見(jiàn)奶奶雙手緊握樹(shù)葉，用繩子繞著(zhù)粽子尖角繞了兩圈，把繩頭綁好，包了一個(gè)漂亮的粽子。我像往常一樣把第一個(gè)粽子捆了起來(lái)。然后，第二個(gè)，第三個(gè)。我一連打包了幾個(gè)。
最后一步是煮粽子。把綁好的粽子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里，然后放入冷水把粽子灌滿(mǎn)1厘米左右，點(diǎn)燃。水煮沸15分鐘后，改變上下粽子在鍋里的位置，用文火煮1小時(shí)。
這時(shí)候我才知道，做粽子是一門(mén)手藝，做起來(lái)并不容易。
端午節演講稿小學(xué)生7
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋�！边@首兒歌說(shuō)的就是過(guò)端午節的情景。
端午節是我國傳統的節日，又稱(chēng)端陽(yáng)節，重五節。相傳戰國時(shí)期，楚國三閭大夫屈原因為愛(ài)國理想不能實(shí)現而抱石投江自殺。人們?yōu)榱思o念他，就把他的投江日農歷五月初五定為端午節。賽龍舟、吃粽子是端午節的主要活動(dòng)。據說(shuō)龍舟競渡是為了撈救屈原，把粽子投進(jìn)江河是為了喂飽魚(yú)蛟蝦蟹，讓它們不去吃屈原的遺體。
在我們長(cháng)壽之鄉如皋，至今也保留著(zhù)端午節吃粽子，插艾葉，戴香囊的習俗。每年端午節，奶奶都會(huì )從河邊采來(lái)新鮮的`蘆葦葉，清洗干凈，先放在水里煮一煮，同時(shí)把準備好的糯米浸泡后晾干。一切都準備好之后，奶奶就開(kāi)始包粽子了。每次她選取兩三片葉子，左手捏住葉子的一頭，右手用三個(gè)手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷，卷成一個(gè)圓錐體，接著(zhù)在里面放入糯米，最后用棉線(xiàn)把粽子捆結實(shí)，一個(gè)有模有樣的粽子“寶寶”就誕生了！奶奶還喜歡根據各人的口味在糯米里加入紅棗、紅豆、火腿等“點(diǎn)綴”。那些穿著(zhù)綠衣的粽子在爐火上煮著(zhù)，還沒(méi)出鍋呢，空氣中就已飄蕩著(zhù)葦葉的清香，饞得我直流口水，恨不得先抓起一個(gè)吃起來(lái)。
端午節前夕，奶奶還會(huì )特意買(mǎi)來(lái)艾葉，掛在門(mén)上獲放在柜子上，媽媽則要替我佩戴五顏六色，香味四溢的香囊。為什么要這么做呢？因為人們認為，五月是個(gè)危險時(shí)期，很多人都會(huì )生病。而香囊里面的艾葉和雄黃有著(zhù)辟邪驅瘟的神效。
我愛(ài)上了我們的傳統節日——端午節。哦，又到一年粽子飄香時(shí)……
端午節演講稿小學(xué)生8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
農歷五月初五是我國的傳統節日端午節。端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)節。關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)有很多，其中，紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。這天人們會(huì )通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀念一顆不朽的靈魂屈原。
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，外來(lái)文化的大舉入侵，一部分中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，似乎對洋節過(guò)分偏愛(ài)。當我們站在圣誕的霓虹燈下，不要忘記在除夕陪陪家里的爺爺奶奶。當我們在萬(wàn)圣節狂歡的時(shí)候，不要忘記在中秋節與家人坐在一起賞月團圓。當春節的年味越來(lái)越淡，當元宵的燈會(huì )不再流光溢彩，當端午的龍舟不再激情澎湃，當中秋的月餅再也品不出深摯的內涵，我們似乎失去了什么？
雖然清明節、端午節、中秋節已成為我國法定假日，以立法手段保護傳統節日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺(jué)得，申遺和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。我們需要的，是一種內在的驅動(dòng)力，一種從內心生發(fā)出來(lái)的力量和自信。有了這種內驅力，民族的傳統文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態(tài)也會(huì )變得健康、美好和開(kāi)放。
中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著(zhù)人類(lèi)獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng )造的'歷史文化遺存，我們必須懷有敬畏之心和珍愛(ài)之情。每過(guò)一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。
同學(xué)們，不要冷落了中國自己的傳統節日，弘揚和繼承中華民族優(yōu)秀的傳統文化，這是我們義不容辭的責任，也是歷史和時(shí)代賦予我們的神圣使命，中華文明需要我們共同傳承，讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采！
還有，隨著(zhù)端午節來(lái)臨，也就意味著(zhù)整個(gè)學(xué)期臨近尾聲。希望同學(xué)們能認真上好每一節課，在老師們的指導下有計劃有目的的進(jìn)行系統復習，也預祝同學(xué)們在高考、中考、期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)！
謝謝大家！
端午節演講稿小學(xué)生9
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
端午飄香，艾葉高掛。隨著(zhù)夏日的陣陣熱浪，粽子也一個(gè)個(gè)的接著(zhù)出鍋，擺滿(mǎn)餐桌的各種粽子，想想都讓人食指大動(dòng)。
但是，端午節又不是大胃王節，粽子作為端午的節日食品自然是不能少，但是我們至少也該知道端午節的主角是誰(shuí)？沒(méi)錯，多多少少大家也該聽(tīng)過(guò)、學(xué)過(guò)他的大名，就是大家都熟悉的，也同時(shí)是《離騷》的作者——屈原。
話(huà)說(shuō)這屈原生于春秋戰國，是楚國的詩(shī)人和政治家，雖然它博文，強勢又志向高遠。對一些國家大事也是有先見(jiàn)之明，為楚國做出了許多的貢獻�？上环陼r(shí)，當時(shí)的貴族們?yōu)榱俗约旱睦�，更本是不可能去放任屈原這樣正直的人去損害自己的利益。屈原就這樣被自私的貴族們排擠，最后被流放�？上Я顺䥽拇蠛煤由�，卻最后還是沒(méi)能抗住秦國的攻擊。不知道那些貴族在面臨這樣的場(chǎng)景時(shí)會(huì )作何感想。
但是屈原，他聽(tīng)到楚國被攻破后，留下了一篇《懷沙》后，抱著(zhù)重石只身跳下了汨羅江，沉于湖底……
楚國被攻陷，可他還活著(zhù)，他為什么要跳江呢？這無(wú)非是因為他深深的愛(ài)著(zhù)自己的`祖國，愛(ài)著(zhù)楚國�？吹阶约涸敢鉃橹瞰I一身的祖國被攻破，想必當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的屈原也是萬(wàn)念俱灰。
為了找到這位屈原的尸體，當時(shí)的百姓們劃出自己的船，在河面上拼命的打撈，雖然眾多船只百舸爭流，可是還是沒(méi)能找到他的尸體。為了不讓魚(yú)蝦們吃掉屈原的身體，百姓們就就把家里的米團包成粽子投入江中。希望能保全屈原的尸體。
那時(shí)的舟和米團，也就是現在龍舟和粽子的原型，也許在現在看來(lái)將米團丟入江河希望能保住屈原的身體什么的聽(tīng)來(lái)只是美好的愿望。但是，請你們想想，在那時(shí)還沒(méi)有雜交水稻的時(shí)候，糧食并不像我們現在這樣多，但百姓們還是愿意拿出自己的糧食來(lái)保全屈原，還發(fā)展成了一個(gè)傳統�？梢�(jiàn)，屈原的所作所為得到了多少民眾的愛(ài)戴，可見(jiàn)他是多么的為國為民��！
現在的我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)屈原，但我們都知道他的事跡，這是從古時(shí)候就傳下來(lái)的傳統和故事，無(wú)論是什么朝代的更換都沒(méi)能改變它感動(dòng)和影響著(zhù)我們中華民族這一事實(shí)。讓我們在端午到來(lái)之際，一起來(lái)紀念屈原，品嘗粽子吧！
端午節演講稿小學(xué)生10
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
今日由我來(lái)進(jìn)行國旗下的講話(huà)
端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時(shí)期，至今已有許多年歷史。
據《史記》記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他提倡舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族劇烈反對，屈原去職，被趕出成都，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》.《天問(wèn)》.《九歌》等不朽詩(shī)篇等，獨具風(fēng)貌，影響深遠。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯美的愛(ài)國主義樂(lè )章。
傳聞屈原死后，楚國百姓哀痛異樣，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原打算的飯團.雞蛋等食物丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿。后來(lái)因為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)業(yè)包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節。
端午節，門(mén)插艾.香滿(mǎn)堂.吃粽子.灑白酒.龍舟下水喜洋洋，這些，都是曾經(jīng)在端午節上最喧鬧的`活動(dòng)。
端午節是一種傳統，也是一種文化，也是我們的魂。屈原并沒(méi)有因為別國的強大而拋棄自己的故土，也未因自己人生的失意而投奔別國。他的忠是一種廣義的愛(ài)，一種大愛(ài)，一種永恒，不計酬勞與代價(jià)。同學(xué)們祖國須要我們的愛(ài)，漂亮的校內須要我們的愛(ài)，同學(xué)們須要我們的愛(ài)。
端午節，我們要緬懷屈原，更要學(xué)習屈原的愛(ài)國精神，學(xué)習他的大愛(ài)，這些必需付諸行動(dòng)。
端午節演講稿小學(xué)生11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們每年都要過(guò)各種各樣的節日，有些節日的確是可過(guò)可不過(guò)，但是中華民族的傳統節日，我們可千萬(wàn)不能遺忘，每個(gè)傳統節日都有它存在的意義，也有它獨特的過(guò)程，比如說(shuō)，清明節就需要祭奠自己以及逝去的親人朋友；中秋節就需要一家團圓，一起吃團圓飯，一起吃月餅，一起賞月；大家知道最近要過(guò)哪個(gè)傳統節日了嗎？那就是端午節，在端午節的時(shí)候，我們會(huì )吃粽子，看龍舟等等，是我比較喜歡的一個(gè)節日，我先在此祝大家端午節安康了！
可能有人就會(huì )有疑問(wèn)了，你們可以在中秋節跟朋友說(shuō)中秋節快樂(lè )，但是端午節這天可千萬(wàn)不能說(shuō)端午節快樂(lè )啊，因為端午節是紀念屈原投江的日子，如果大家對端午節的來(lái)歷有興趣的話(huà)可以去了解一下。在此我就不細說(shuō)了，這個(gè)經(jīng)典的故事還是留給大家自己去探索去揣摩吧。但是我可以簡(jiǎn)單的跟大家說(shuō)一下，愛(ài)國詩(shī)人屈原，眼看著(zhù)自己的國家被戰爭淹沒(méi)，自己卻無(wú)能為力，含恨跳入了江中，為了紀念屈原這種愛(ài)國的精神，所以才有了端午節。
大家都知道，在端午節絕對會(huì )做的兩件事就是賽龍舟、以及吃粽子。這又有什么說(shuō)法呢，其實(shí)都是有緣由的，因為當時(shí)屈原跳去江中，百姓們當然就不希望這么一個(gè)好人就這么死了，就爭先恐后的劃船去救他，后來(lái)不僅沒(méi)救到，甚至連遺體都沒(méi)打撈到，這就演變成了現在的賽龍舟，而粽子在古時(shí)候是叫角黍的，最初的粽子也是不是用葉子包著(zhù)的，而是竹筒，為了河中的.魚(yú)蝦不吃屈原的遺體，就想著(zhù)用“筒粽”先喂飽他們，后來(lái)才慢慢的演變成用葉子包著(zhù)的，這點(diǎn)大家都不知道吧？因為我比較喜歡聽(tīng)故事，這都是我爸爸告訴我的。
不知道大家都會(huì )在端午節的時(shí)候干嘛呢，我和家里人每年都是一樣的安排，上午全家人一起早早的到了江邊去占好位置，就為了看賽龍舟，我會(huì )在那個(gè)時(shí)候突然能理解爸爸為什么那么喜歡看足球比賽，因為真的好刺激，龍舟上的所有人都團結一直，動(dòng)作一致，在鼓手的打擊節奏下，朝著(zhù)目標前進(jìn)，那樣的場(chǎng)景真的非常的壯觀(guān)，當然也有很多意見(jiàn)不合，一起練習時(shí)間不長(cháng)的龍舟翻船的現象也有，我也是有幸見(jiàn)過(guò)一次。下午的時(shí)候我們就能吃到粽子了，香香糯糯的特別好吃，我喜歡端午節的很大一個(gè)原因就是能吃到粽子，在其他時(shí)間可吃不到，媽媽只會(huì )在這天辛苦下而已，其他時(shí)間再怎么叫她也不會(huì )煮。
不管大家喜歡吃甜粽子還是咸粽子還是肉粽子，我希望大家都能在吃粽子的同時(shí)懷念一下愛(ài)國詩(shī)人屈原。
我的演講完畢，謝謝大家！
端午節演講稿小學(xué)生12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
端午節，門(mén)口放滿(mǎn)了艾，香香滿(mǎn)滿(mǎn)，吃粽子，灑白酒，把龍舟下水。這些都是端午節最熱鬧的活動(dòng)。但是隨著(zhù)時(shí)代的變遷，社會(huì )節奏的加快，外來(lái)文化的大規模入侵，中國人不再在意流傳了幾千年的中國傳統文化，而是把目光轉向了圣誕節愚人節。面對這種情況，我們不得不感到難過(guò)，問(wèn)端午節是否不再是最后一個(gè)名字。
不用說(shuō)，這么多年來(lái)，中國的傳統節日似乎總是離不開(kāi)吃。端午節吃粽子，清明節吃綠餃子，元宵節吃餃子，中秋節吃月餅，春節就更不用說(shuō)了。農耕社會(huì )對饑餓的恐懼形成了中國傳統節日最鮮明的飲食習俗——.如今，滿(mǎn)足溫飽的人們正在全面走向小康社會(huì )。他們想吃多少就吃多少。傳統節日的吸引力突然失去了它獨特的魅力。
在繼承傳統文化中，我們保留了聚寶盆卻不善于保護和挖掘。比如當代有多少年輕人熟悉并會(huì )使用繁體字？連字都不懂怎么理解古文化？再比如造紙。由于中國造紙的工業(yè)化生產(chǎn)，傳統手工業(yè)喪失了。很多優(yōu)質(zhì)的宣紙只能在日本或者韓國買(mǎi)。它們不僅繼承了我們傳統的造紙技術(shù)，而且有了新的發(fā)展。以端午節為例，它已經(jīng)融入了周邊國家的'文化，形成了獨特的生命力。在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世；在韓國，端午節被稱(chēng)為輪子節，這是一個(gè)祈禱水稻移植后豐收的日子。
長(cháng)期以來(lái)，中國人注重創(chuàng )新，但他們往往忽視對傳統的堅持。文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，精神文明的第二個(gè)斷層會(huì )帶來(lái)什么？有句話(huà)說(shuō)的好：只有國家的才是世界的。
面對全球經(jīng)濟一體化的今天，如何保護和傳承我們的傳統文化顯然是一個(gè)不可回避的問(wèn)題。國外節日的繁榮與傳統節日的疲軟形成對比，凸顯了這個(gè)問(wèn)題的緊迫性。
事實(shí)上，不僅是傳統節日，整個(gè)中國民俗文化的生存環(huán)境都面臨著(zhù)經(jīng)濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力、先進(jìn)的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段，積極傳播西方價(jià)值觀(guān)和生活方式，對包括中國在內的發(fā)展中國家的傳統民俗文化生態(tài)造成了一定的影響。
中國傳統節日豐富多彩，文化豐富，保存了人類(lèi)獨特的文化記憶。我們必須對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺跡懷有敬畏之心，并予以高度重視。我們是中華民族的棟梁，中華文明需要我們共同的傳承。同學(xué)們，不要忽視中國自己的傳統節日，讓中華文明在中國徹底繁榮起來(lái)！
端午節演講稿小學(xué)生13
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，端午節是紀念屈原的日子，我們也聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于屈原的故事，知道他是愛(ài)國的，是偉大的詩(shī)人。同時(shí)，歷史悠久的端午節更能讓我們體會(huì )到祖國悠久的文化。
愛(ài)國不僅是詩(shī)人的事，也是我們的事�？赡芪覀兤綍r(shí)感情沒(méi)那么深厚，但是在國旗下，在國歌里，總覺(jué)得祖國在，也想培養自己的愛(ài)國主義。也許我們年輕的時(shí)候不懂，但是長(cháng)大了，我們可以更加關(guān)注祖國的強大所帶來(lái)的好處。如果我們在家和長(cháng)輩聊天，那么我們也知道。這幾十年的發(fā)展變化有多大，祖國一直保護著(zhù)我們，我們也要熱愛(ài)祖國。像屈原一樣，在端午節的時(shí)候，我們不僅要吃粽子，賽龍舟，還要學(xué)習，感受祖國，熱愛(ài)祖國�？赡芪覀兺瑢W(xué)說(shuō)我們現在什么愛(ài)國的事都做不了，不然就好好學(xué)習，學(xué)好知識。
端午節歷史悠久。同樣，我們可以很好地了解我們祖國的歷史，看看那些杰出的歷史人物為我們祖國做出了多少貢獻。我們知道的越多，我們對祖國的愛(ài)就越深。我們有如此悠久的文化歷史，如此多的優(yōu)秀祖先為祖國的繁榮和崛起付出了很多。學(xué)生的歷史是我們應該記住的。同時(shí)，這個(gè)節日也讓我們更加清晰。國家不是口頭的，而是真實(shí)的。我們應該在日常生活中更加努力。只有學(xué)好它，我們才能在未來(lái)更好地為祖國服務(wù)。事實(shí)上，不僅是端午節，我們的祖先也傳承了許多傳統節日，這些節日有著(zhù)悠久的歷史和內涵。我們應該多學(xué)習，多發(fā)揚，讓更多的人了解我們優(yōu)秀的文化，感受那些節日背后豐富的內涵。
同學(xué)們，我們在享受賽龍舟，吃美味粽子的同時(shí)，也要多思考，理解這些行動(dòng)背后的意義，感受我們悠久的文化傳統，讓我們都能有一顆愛(ài)國的心，更加努力的學(xué)習，做好當下應該做的事情。謝謝你
今天是中國的一個(gè)傳統節日，有很多習俗，比如賽龍舟，吃粽子，掛艾葉。在我的.記憶里，每逢端午節，我奶奶都會(huì )包粽子，煮咸鴨蛋，蒸大蒜，給我做一個(gè)五色線(xiàn)香包。爺爺把買(mǎi)來(lái)的艾葉插在門(mén)上驅邪。今年的端午節是星期六。我爺爺奶奶已經(jīng)為周五的假期做好了一切準備，等著(zhù)我們回去。
回到外婆家，外婆給我拿來(lái)了香燭和五色線(xiàn)，艾葉的香味讓我陶醉。我自愿去學(xué)做粽子。奶奶說(shuō)，打包前問(wèn)個(gè)問(wèn)題看看你懂不懂。為什么粽子的葉子外綠內白？我無(wú)法回答。奶奶說(shuō)，寓意就是要誠實(shí)，就像屈原一樣。聽(tīng)了奶奶的解釋?zhuān)覈@了口氣:端午節紀念屈原的傳統真好，不僅讓我們吃到了美食，還起到了教育的作用。
我開(kāi)始包棕色的種子。我從蘆葦葉中挑出一片大綠葉。它像玉一樣綠，直直的紋理清晰可見(jiàn)。太美了。我把樹(shù)葉卷成金字塔形的卷。不知怎的，淘氣的棕色葉子總是不聽(tīng)話(huà)。當它們被卷起來(lái)準備放飯的時(shí)候，又恢復了原來(lái)的狀態(tài)�？粗�(zhù)奶奶，他們已經(jīng)包好幾個(gè)包了，我急得“大汗淋漓”。我媽看著(zhù)我的尷尬，笑著(zhù)說(shuō):“包粽子好像很簡(jiǎn)單。其實(shí)包起來(lái)也不容易。就像你努力學(xué)習，努力學(xué)習就能學(xué)會(huì )�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我靜下心來(lái)，仔細看了看奶奶的包(原來(lái)我的錯誤是把葉子卷成了金字塔形的卷)，但他們把葉子卷成了圓錐形。
我又上戰場(chǎng)了。這次我上了最后一課，把粽子卷成類(lèi)似圓錐的形狀，然后抓起一把米塞進(jìn)圓錐里。但是小米粒在滑道上玩——它漏了，我又修改了圓錐體。終于好了，但是不會(huì )漏。然后我就塞進(jìn)去了。
我開(kāi)始打包，很快就把粽子包成了一個(gè)很緊的“空間”。再看這個(gè)形狀，太恐怖了。算了，終于包成這樣了。沒(méi)事，開(kāi)始包線(xiàn)。于是，我回憶起母親纏繞的過(guò)程，纏繞了好幾次粽子中間，然后打結。
辛苦了，包了一個(gè)粽子。雖然不好看，但這是我第一次包粽子。我為我的工作感到驕傲！我還拍了我家餃子的照片放在QQ上留念。吃著(zhù)自己包的粽子，別提有多開(kāi)心了。我的粽子是世界上最好的粽子！
端午節演講稿小學(xué)生14
老師和學(xué)生：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的主題是端午節。
農歷五月初五是中國傳統的——端午節。端午節，也叫端陽(yáng)節。關(guān)于端午節的起源有很多傳說(shuō)，其中紀念屈原的說(shuō)法最為流行。在農歷的這一天，人們將通過(guò)賽龍舟和包餃子來(lái)紀念不朽的靈魂屈原。
屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，出生在兩千多年前戰國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國主義精神的詩(shī)篇，如：《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等影響深遠的詩(shī)篇。后來(lái)，秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，在寫(xiě)下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
百姓們愛(ài)戴屈原，當聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來(lái)寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。
屈原離世已有兩千多年了，今天我們來(lái)紀念他，主要是學(xué)習他愛(ài)祖國愛(ài)人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)庉x”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他會(huì )永遠生活在歲月的`長(cháng)河里，永遠銘記在人們的心中!
讓我們懷著(zhù)對偉大愛(ài)國之士的敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統佳節吧!每一個(gè)傳統節日都有著(zhù)豐厚的文化，留存著(zhù)華夏民族獨特的文化記憶。
感謝大家耐心的傾聽(tīng)，在此，請接受我對各位的節日祝福：端午節快樂(lè )!謝謝。
端午節演講稿小學(xué)生15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
兩千多年前，偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原在汨羅江邊仰天長(cháng)嘆一聲，投入了滾滾激流。兩千多年后，五月初五成了傳統節日——端午節，大家包粽子，賽龍舟，用各種方式來(lái)紀念這位愛(ài)國詩(shī)人。
當大家還是個(gè)孩子的時(shí)候，不吃粽子完全是不可能的事情。小時(shí)候，我特別喜歡端午節。奶奶總是煮很多雞蛋，包很多粽子，蒸很多饅頭�，F在，那些饅頭是很奇怪的形狀，顏色不像現在的饅頭，但味道很好。
我們總是帶著(zhù)很多煮熟的雞蛋去碰雞蛋，也就是說(shuō)，把雞蛋拿在手里，和別人的雞蛋碰撞，看看誰(shuí)的雞蛋足夠堅硬，如果贏(yíng)了，那是很有成就感的。想想看，現在哪里可以吃得下這么多咸蛋，其中大部分都浪費掉了。
端午節似乎和雨分不開(kāi)，每一個(gè)端午節都要帶一把傘，帶著(zhù)奶奶給的幾塊錢(qián)，滿(mǎn)心期待，和幾個(gè)朋友到后街去看龍舟比賽。其實(shí)，看比賽是很次要的，重要的'是要在路上買(mǎi)很多食物，有冰棒，也有桃子，你可以快樂(lè )地度過(guò)這一天。童年的幸福是如此的簡(jiǎn)單。
今年的端午節，媽媽教我包粽子。只見(jiàn)她拿出剛買(mǎi)的優(yōu)質(zhì)糯米，再找來(lái)粽子葉，媽媽讓我把粽子葉放在鍋里煮。我奇怪地問(wèn)：“為什么呀!”媽媽說(shuō)：“葉子煮煮就能發(fā)出香味�！敝蠛煤�，我照媽媽的指示，把葉子兩頭剪掉。開(kāi)始包了，媽媽拿兩三個(gè)粽葉圍成一個(gè)漏斗的形狀，然后把糯米放進(jìn)去，在拿一根粽葉包住頭部，不讓糯米漏出來(lái)，最后用線(xiàn)把粽子系緊。這樣就包好了�？晌铱偸前焕�，糯米總是往外掉，后來(lái)，我把粽子系了好幾圈。雖然不好看，但總算包好了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我們一共包了二十多個(gè)。
最后，媽媽把粽子放到鍋里煮，幾個(gè)小時(shí)后，香甜可口的粽子終于出鍋了。
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