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端午節活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-04-18 07:24:16 端午節 我要投稿

(集合)端午節活動(dòng)總結14篇

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的端午節活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)端午節活動(dòng)總結14篇

端午節活動(dòng)總結1

  今年六月,緊隨著(zhù)月初六一活動(dòng)的收場(chǎng),我們迎來(lái)了熱鬧的傳統節日——端午!

  端午作為傳統的民族節日,校方也一直十分重視,并積極的借此節日的機會(huì ),引導學(xué)生去了解,并認識端午的傳統文化知識。

  在此次的活動(dòng)中,我們分為幾個(gè)重點(diǎn)去構建這次的活動(dòng),通過(guò)讓學(xué)生參與并自主的去查詢(xún)知識,更深刻的提升了學(xué)生們對端午知識的認識,并從各種活動(dòng)項目中,提升了能力并取得收獲,在此,將此次的端午節活動(dòng)做總結如下:

  一、宣傳氛圍

  在端午節到來(lái)前,為了能更好的宣傳端午的氛圍并讓同學(xué)們增加節日的意識。我們在活動(dòng)前通過(guò)宣傳欄、廣播站以及班級黑板報的方式進(jìn)行了端午節知識的宣傳,讓學(xué)生們能意識到端午即將到來(lái),并慢慢的接受一些端午節日相關(guān)的知識,提升對端午的認識,增加節日氛圍。

  二、展開(kāi)校園活動(dòng)

  在端午活動(dòng)期間,我們還展開(kāi)了端午節的“朗誦大賽”、“詩(shī)歌背誦”、“手抄報比拼”……等活動(dòng),通過(guò)學(xué)生們的比拼和競賽,不僅讓參賽的同學(xué)們深入的了解了端午,也較好的宣傳了關(guān)于端午的知識。提升了學(xué)生們對節日活動(dòng)的熱情。

  此外,在端午期間,食堂還為就餐的師生們準備了熱騰騰的粽子,讓大家即感覺(jué)到了端午的氣氛,又品嘗到了端午的美味,使得端午在師生心目中留下了更深刻的印象。

  三、班級活動(dòng)

  除了校園活動(dòng)外,各班級也都由班主任帶領(lǐng)舉辦了端午相關(guān)的活動(dòng),各班級在活動(dòng)中“說(shuō)故事、讀詩(shī)歌、展示手工……”通過(guò)各種方式增加了端午的樂(lè )趣,也讓的各班同學(xué)們通過(guò)不同的方式了解了端午。讓學(xué)生們更加了解了這個(gè)傳統的節日。

  四、環(huán)境衛生情況

  此后,在節日的尾聲中,我們也對校園的.進(jìn)行了一次整理。借此恢復了因節日所導致的校園情況,清理了衛生和垃圾,不僅潔凈了校園的環(huán)境,也為端午帶來(lái)了一份健康。

  總結這次的端午,在活動(dòng)中各年級師生都積極的參與到了活動(dòng)中來(lái),并在比拼中取得了優(yōu)秀的成績(jì)。且在豐富的端午活動(dòng)里,學(xué)生們也的增加了對端午的認識,提升了對傳統節日的熱情,并在活動(dòng)結束后,保持了校園的干凈整潔!此次的活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

端午節活動(dòng)總結2

  中國的傳統節日端午節即將到來(lái)之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年xx月xx日,xx幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè )包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀(guān),有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢,大家都體驗到了包粽子的快樂(lè )。

  活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù),其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過(guò)老師的講解,孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義,了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。

  幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。

  xx老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著(zhù)孩子們甜甜的`心血。

  幼兒在拼插龍舟時(shí),特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來(lái)解決如:用紙張畫(huà)出龍頭來(lái),然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開(kāi)心。

  我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

  在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學(xué)習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。

端午節活動(dòng)總結3

  “五月五,過(guò)端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,結合我園《基于社會(huì )性發(fā)展傳統節日教育的實(shí)踐研究》課題,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,昆陽(yáng)鎮幼中一班于6月10日上午開(kāi)展了“包粽子”系列活動(dòng)。

  端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,利用端午節,開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的`動(dòng)手能力,又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。

  通過(guò)“端午節的由來(lái)”主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過(guò)節的快樂(lè ),做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng),積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手能力和同伴間的團結合作精神。

端午節活動(dòng)總結4

  中國的傳統節日端午節即將到來(lái)之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年xx月xx日,幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè )包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀(guān),有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢,大家都體驗到了包粽子的快樂(lè )。

  活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù),其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過(guò)老師的講解,孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義,了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。

  幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。

  代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著(zhù)孩子們甜甜的`心血。

  我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

  在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學(xué)習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。

  在端午狠狠地把平時(shí)落下的覺(jué)給補回來(lái)。接下來(lái),寫(xiě)完了作業(yè),哈哈——一切都自由了!

  但想象總歸想象,現實(shí)又是這么的骨感。作業(yè)多之又多,玩的時(shí)間只好少之又少。再加上要去鄉下看望爺爺奶奶,時(shí)間總是奔波在來(lái)回的路上。到了一處,空閑時(shí),總是抽出大家玩的時(shí)間,去完成作業(yè),被親戚表?yè)P為“愛(ài)學(xué)習”,殊不知,是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完……

  端午節,又象征著(zhù)期末考,誰(shuí)還有心思玩?一個(gè)勁的也只是:復習,復習,復習……

  玩,也只是個(gè)傳說(shuō)!

  但個(gè)人牢騷還僅僅屬于個(gè)人,端午,也還是要過(guò)的!知道了韓國申請了端午節的權利,在這愛(ài)國的情感下,我們更要過(guò)好這端午,不讓這些傳統佳節失傳在我們的手里。

  又一個(gè)端午節,我可能會(huì )有點(diǎn)不一樣的行動(dòng)……

端午節活動(dòng)總結5

  端午節是我國傳統的節日之一,不僅具有鮮明的文化特色,而且也是一年一度員工團結向上的重要日子。為了讓員工感受到公司的關(guān)愛(ài)和溫暖,讓員工們在緊張的工作之余放松身心,公司舉行了一系列豐富多彩的端午節活動(dòng)。

  一、策劃前期準備

  為了確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,公司策劃部門(mén)提前一周即開(kāi)始籌備活動(dòng),主要分為以下幾個(gè)方面:

  1.確定主題:端午節,為了讓員工更好地感受到端午的傳統文化和氣氛,公司主題確定為“傳統端午,共敘習俗”。

  2.活動(dòng)安排:在活動(dòng)策略中,公司的安排包括了游戲活動(dòng)、美食品嘗、粽子DIY制作和互動(dòng)游戲等眾多環(huán)節,以滿(mǎn)足員工愉悅心理的同時(shí),還要能夠珍惜公司資源,契合企業(yè)文化,達到和諧的工作環(huán)境。

  二、活動(dòng)流程介紹

  在端午節活動(dòng)中,公司主要設計了以下幾個(gè)環(huán)節:

  1.周邊文化DIY展示:公司從周邊民俗文化習慣出發(fā),設計了DIY展示區,展示員工在公司周邊體驗的端午文件。比如:做鞭炮、收集香囊、打龍船等等。

  2.粽子DIY制作:公司為員工準備了溫馨的粽子制作場(chǎng)景,員工在這里可以自己動(dòng)手制作粽子,并品嘗美味的五花肉、黃瓜等等小食品。

  3.端午游戲環(huán)節:公司設立了四到五個(gè)游戲場(chǎng)地,讓員工在活動(dòng)中放松身心,如扯蒸汽、跳午山、摸關(guān)公等輕松娛樂(lè )的環(huán)節。

  4.品嘗美食體驗:公司也為大家準備了各式各樣的食品,從傳統的粽子到現代化的`茶飲,盡最大的努力滿(mǎn)足員工們的味蕾需求。

  5.高能互動(dòng)游戲:在活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節中,加入了比較高難度的啟動(dòng)活動(dòng)設計,這是為了結束活動(dòng)的同時(shí),增強員工的激情,激勵員工迎接更多挑戰。

  三、活動(dòng)成效和感受

  從整體來(lái)看,公司的這次端午節活動(dòng)得到了非常好的效果;顒(dòng)前期宣傳,使得員工們早已經(jīng)熱血沸騰,相互交流,預計的700人參與數,在當天早已經(jīng)被輕松突破;顒(dòng)中,員工們都積極參與了各類(lèi)環(huán)節,無(wú)論是品嘗各種食品,還是在游戲中或互動(dòng)中表現出積極的態(tài)度。

  由此,這次活動(dòng)不僅深受員工們的歡迎和喜愛(ài),而且也在整個(gè)公司中產(chǎn)生了非常好的影響。通過(guò)活動(dòng)能夠增強員工的向心力和團結精神,為公司日后的工作發(fā)展打下了很好的基礎。

端午節活動(dòng)總結6

  1、開(kāi)展端午民俗文化活動(dòng)

  年6月2日,社區黨總支與南寧市育才中學(xué)組織開(kāi)展了民俗民風(fēng)知識講座暨端午節主題班會(huì )活動(dòng),普及端午知識,讓學(xué)生了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),感受傳統節日折射出的.濃郁文化氣息,接受愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。

  2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)互助志愿服務(wù)活動(dòng)

  年6月3日下午,社區黨總支結合正在開(kāi)展的全國文明城市復檢工作,積極組織社區居民和志愿者開(kāi)展社區環(huán)境衛生專(zhuān)項整治活動(dòng),營(yíng)造舒適、整潔、和諧的節日環(huán)境。社區還組織志愿者到孤兒、低保戶(hù)、貧困戶(hù)家里,幫助他們打掃衛生、整理家務(wù),與他們共度端午佳節,增進(jìn)人際交往,弘揚社會(huì )新風(fēng),促進(jìn)社會(huì )和諧。

  方園社區將繼續以“我們的節日”為契機,廣泛開(kāi)展各項主題活動(dòng),大力普及傳統節日知識,積極倡導文明和諧、實(shí)用節儉的現代節日理念。

端午節活動(dòng)總結7

  為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,著(zhù)力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),xx縣以端午節這一傳統佳節為契機,深入挖掘傳統節日的文化內涵,把握時(shí)代脈搏,廣泛開(kāi)展內容豐富、形式多樣的活動(dòng),努力營(yíng)造良好的節日氛圍。

  一是誦吟經(jīng)典,弘揚美德。各所學(xué)校均積極組織學(xué)生開(kāi)展中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng),借由傳統經(jīng)典抒發(fā)節日情感。團縣委組織共青團員開(kāi)展傳講歷史名人故事活動(dòng),充分挖掘端午節深厚地文化內涵。各單位通過(guò)單位門(mén)戶(hù)網(wǎng)站積極介紹端午節的有關(guān)內容。xx縣通過(guò)經(jīng)典誦讀等活動(dòng)的開(kāi)展引導人們感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。

  二是志愿下鄉,幫扶困難。針對轄區內留守人員年齡層大、文化水平較低,易上當受騙的'情況,6月17日上午,上涌派出所與鎮老年人協(xié)會(huì )配合,開(kāi)展了一場(chǎng)防詐騙宣傳活動(dòng);顒(dòng)中,民警向老人分發(fā)了各式各樣的防詐騙宣傳單,圖文并茂地為老人們介紹目前幾種比較常見(jiàn)的詐騙方式,并教老人們如何自我保護、防止上當受騙。各鄉鎮政府組織干部職工利用端午節期間走訪(fǎng)慰問(wèn)了本鄉鎮的孤寡留守老人,同他們交心座談,了解他們的生活狀況并送去了生活日用品。

  三是多彩活動(dòng),豐富內涵。4月12日,xx老年大學(xué)舉辦“慶端午”游園活動(dòng),活動(dòng)共設投籃、扔飛鏢、門(mén)球、套圈等4個(gè)項目,使老年人歡聚一堂共慶端午,充分感受到節日的快樂(lè )氛圍。浐溪兩岸的國寶、蓋德、龍潯、潯中、龍門(mén)灘等鄉鎮,編印18000多份材料,在浐溪兩岸村落宣傳保護浐溪母親河活動(dòng)。各鄉鎮也積極組織開(kāi)展節慶活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)聚焦參與,豐富傳統節日的內涵。

端午節活動(dòng)總結8

  端午節活動(dòng)總結端午節為我校提供了一個(gè)很好的教育機會(huì ),利用學(xué)生對過(guò)節的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。

  一、端午節的活動(dòng)我們側重于"溯"源。

  從三個(gè)環(huán)節展開(kāi)師生間的交流與互動(dòng)

  1、師生互動(dòng)墻報。通過(guò)教室整個(gè)的外墻布置,以小報、手工制作、繪畫(huà)作品

  等形式反映師生在第一階段的學(xué)習體會(huì )與成果。

  2、師生互動(dòng)演出。隊會(huì )以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國情所折服,全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng),在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。

  3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節的活動(dòng)室由老師和家長(cháng)共同單杠,有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,有的學(xué)會(huì )了制作粽子、有的會(huì )做香袋、有的會(huì )編蛋網(wǎng)、有的會(huì )做菱角,有的學(xué)會(huì )一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節日習俗有關(guān)的科學(xué)知識和數學(xué)問(wèn)題。,從而較好的體現了我們的活動(dòng)主旨:全員參與,共同體驗、各有收獲。

  二、在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)現學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化

  1、校園生活生動(dòng)起來(lái)了。節慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨具匠心,全方位勾畫(huà)出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣,每次活動(dòng)后的照片、班級交流展示等資料,往往又構成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線(xiàn),讓學(xué)生為自己的表現喝彩,這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動(dòng),令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。

  2、教育內容豐富起來(lái)。教師們對"空洞的說(shuō)教"的認識深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物,和學(xué)生說(shuō)的`話(huà)題多了、話(huà)題廣了,了解學(xué)生更生動(dòng)了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生交流的基礎更扎實(shí)了,因而也更容易被學(xué)生所接受。

  3、規范的養成更自覺(jué)了。節慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班集體,不強調一些紀律是不行的,在整個(gè)的參與過(guò)程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人"犧牲",學(xué)生的集體觀(guān)念得到了強化,集體的責任感和榮譽(yù)感增強了,因而也更自覺(jué)的履行職責,遵守規范。

  我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育,我們有責任去弘揚,而這個(gè)責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做3起,使我國的傳統文化發(fā)揚光大!

端午節活動(dòng)總結9

  為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,蓮花縣文明辦召開(kāi)了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會(huì )、縣婦聯(lián)、團縣委等部門(mén)參加的專(zhuān)題協(xié)調會(huì ),部署安排全縣的"我們的節日端午"主題活動(dòng)。蓮花縣文明辦下發(fā)了蓮花縣《關(guān)于組織開(kāi)展"我們的節日端午"主題活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知,對全縣開(kāi)展"我們的`節日端午"主題活動(dòng)提出了突出愛(ài)國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。各鄉鎮、各單位根據上級部署精神,結合各自實(shí)際,分別制定了各具特色的"我們的節日端午"主題?h文明辦將各鄉鎮、單位活動(dòng)安排匯總后,報送市文明委有關(guān)領(lǐng)導,推動(dòng)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。

  1、重點(diǎn)加強對未成年人的愛(ài)國主義教育。團縣委與縣教育部門(mén)密切配合,著(zhù)重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。各校組織開(kāi)展了

  "培養愛(ài)國情感,樹(shù)立報國之志"主題團隊會(huì ),以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。許多學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道、專(zhuān)題片等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛(ài)國主義精神,倡導和諧社會(huì )。蓮花中學(xué)開(kāi)展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛(ài)國主義歌曲,抒發(fā)愛(ài)國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學(xué)生參加活動(dòng),嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國的情感;坊樓鎮節日期間在坊樓小學(xué)開(kāi)展端午節主題教育活動(dòng),讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

  2、廣泛組織廣大群眾開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮結合

  "鄰里節"活動(dòng),開(kāi)展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng)。南嶺鄉廣泛開(kāi)展宣傳端午知識活動(dòng)。升坊鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動(dòng)?h教育局與永安社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。琴亭社區在蓮花廣場(chǎng)舉辦慶端午節廣場(chǎng)舞展示活動(dòng)。金城社區組織社區志愿者與轄區留守孩歡度端午節活動(dòng)。御景灣社區舉辦廣場(chǎng)健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動(dòng)。

  據不完全統計,端午節期間,全縣開(kāi)展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場(chǎng),參與群眾8000余人。

端午節活動(dòng)總結10

  端午節是我國的傳統節日,有著(zhù)豐富的民俗民風(fēng),賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等都是中華民族歷史長(cháng)河中傳統文化的積淀。為了讓傳統民俗文化得以傳承,同時(shí)讓孩子們直觀(guān)地了解和體驗端午節,過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的節日,在端午節到來(lái)之前,鄭州市實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了"端午節"主題系列活動(dòng)。

  6月7日,老師們根據幼兒的年齡特點(diǎn),結合多媒體課件、兒歌,讓孩子們了解到了端午節的由來(lái)及傳說(shuō),知道端午節是中國傳統節日。在老師的引導下,孩子們積極的展開(kāi)了端午節各種民俗的討論,有的孩子說(shuō):"每次端午節,我奶奶都會(huì )給我包粽子吃,可好吃了!"有的孩子說(shuō):"端午節,我姥姥還會(huì )給我做香布袋,戴上香布袋蚊子就不會(huì )咬我啦!"孩子們根據自己的生活經(jīng)驗,七嘴八舌討論的熱鬧異常。 6月8日,小班的孩子們一起欣賞了老師包粽子的全過(guò)程,了解到了粽子的制作過(guò)程;中班的孩子們一起動(dòng)手制作了香囊,造型優(yōu)美、清香四溢,制作完成后,孩子們走出班級,給小班的弟弟妹妹送上自己親手制作的'香囊,并送上節日的祝福。同時(shí)幼兒園還為孩子們準備了香甜的粽子,孩子們自己動(dòng)手撥開(kāi)粽葉,品嘗著(zhù)香甜可口的粽子,感受著(zhù)節日的喜悅。

  本次"端午節"主題系列活動(dòng),各年齡段教研組在組織形式上進(jìn)行了深入討論,開(kāi)展了小組同伴、大帶小等不同形式的豐富活動(dòng),不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀(guān)的感受到了端午節的豐富傳統文化,使孩子感受到了傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣,更鍛煉了動(dòng)手能力和相互合作的能力,升華了幼兒的情感經(jīng)驗。

  箬竹芬芳飄遠行,濃濃愛(ài)意伴心田。市實(shí)驗幼兒園"端午節"主題系列活動(dòng)匯集著(zhù)幼兒園對幼兒成長(cháng)的期待、美好的祝愿。愿孩子們在市實(shí)驗幼兒園這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與自由的幸福樂(lè )園里,伴隨著(zhù)傳統文化的滋養,更加健康茁壯的成長(cháng)!

端午節活動(dòng)總結11

  5月19日,XX一中教學(xué)開(kāi)放周的活動(dòng)中,八年(1)班舉行了別開(kāi)生面的“迎端午緬故人揚傳統”主題班會(huì )活動(dòng)。

  主題班會(huì )上,謝騰海老師以“迎端午緬故人揚傳統”為主題,為八年一班的同學(xué)上了一節生動(dòng)的主題班會(huì )。謝老師首先以“舌尖上的中國”為翹板,用張張麻辣鮮香、令人垂涎欲滴的美食圖片,和幽默風(fēng)趣、富有表現力的語(yǔ)言撬動(dòng)學(xué)生的味蕾,引起學(xué)生的強烈共鳴,從而引出了今天班會(huì )的主題“迎端午緬故人揚傳統”。

  入題后,謝老師首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧我國的.傳統節日,然后向同學(xué)們介紹端午節的來(lái)歷以及了中國文學(xué)史上偉大的浪漫主義愛(ài)國詩(shī)人屈原的生平事跡,端午節劃龍舟、吃粽子、掛艾草、點(diǎn)朱砂、洗午時(shí)澡、立雞蛋等風(fēng)俗,還展示了粽子的制作方法。緊接著(zhù),結合學(xué)校的誦經(jīng)典活動(dòng)帶領(lǐng)全班學(xué)生誦讀有關(guān)端午的詩(shī)詞。最后,謝老師讓學(xué)生討論當代中學(xué)生如何繼承發(fā)揚屈原的愛(ài)國主義精神,為“中國夢(mèng)”的實(shí)現做貢獻。

  整堂班會(huì )圖文并茂,氣氛熱烈,掌聲陣陣。通過(guò)主題班會(huì )的召開(kāi),同學(xué)們不僅學(xué)會(huì )了粽子的制作方法,還使學(xué)生得到了思想教育,讓他們懂得了愛(ài)國先愛(ài)家愛(ài)校,努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家人,回報老師回報學(xué)校,最終成長(cháng)為一個(gè)有益于社會(huì )有益于國家的有用人才,把實(shí)現自己的夢(mèng)想融入到實(shí)現中國夢(mèng)的大潮中去。

  一段時(shí)間來(lái),社會(huì )上許多年輕人熱衷于“圣誕節”“感恩節”等洋節,而冷落了我們的傳統節日。學(xué)校舉辦這一活動(dòng)旨在挖掘傳統節日文化內涵,繼承和弘揚中國傳統優(yōu)秀文化,通過(guò)學(xué)習端午節文化,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。

端午節活動(dòng)總結12

  農歷五月初五是端午節,為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,我校少先隊大隊部于20xx年xx月xx日―xx日開(kāi)展了豐富多彩的民俗文化活動(dòng)。

  一、“端陽(yáng)情,粽子香”包粽子活動(dòng)。

 。拢丈衔,我們按計劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)展了“端陽(yáng)情,粽子香”包粽子活動(dòng)。為了按計劃順利包好粽子,德育處提前買(mǎi)好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料,并提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌,老師與學(xué)生一起開(kāi)始包粽子,整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè )融融。

  二、“端陽(yáng)情,粽子香”分享粽子主題班會(huì )活動(dòng)。

  各班按學(xué)校的要求開(kāi)展了“走進(jìn)端午,了解我們的節日”主題隊會(huì ),讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。本次主題班會(huì )還加入了新元素,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味。

  三、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動(dòng)。

 。拢障挛,少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里,讓孤寡老人真真切切感受到節日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛(ài)。他們收到粽子后都很開(kāi)心,表示過(guò)節能吃到同學(xué)們親手包的粽子,心里覺(jué)得十分溫暖。

  四、開(kāi)展手抄報比賽活動(dòng)。

  學(xué)校為了更好地慶祝端午節,舉行了主題為“端午節”的手抄報比賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把傳統節日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。

  五、豐富傳統文化的教育內容。

  開(kāi)展“我們的節日·端午”詠詩(shī)會(huì )、朗誦等多種富有愛(ài)國主義教育意義的活動(dòng),透過(guò)英雄人物的事跡,體會(huì )對國家、對民族的熱愛(ài)。孩子們通過(guò)參與這樣的活動(dòng),真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛(ài)國心”。

  本次活動(dòng)搞得有聲有色,與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深,同學(xué)們都表示這樣的'活動(dòng)很有意義。但從整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,也不免有不盡人意的地方,如材料的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等,都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺(jué)到工作做到細微之處的重要性,還有,以后要多考慮社區、家長(cháng)的資源,讓家校溝通更和諧。

端午節活動(dòng)總結13

  農歷五月初五,是中國的傳統節日——端午節,__大學(xué)為了迎接端午節,開(kāi)展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動(dòng),讓學(xué)生們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

  同時(shí),各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著(zhù)端午的詩(shī)歌,分外香甜可口。老師們組織了學(xué)生們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設計的'香包送給了班上的同學(xué),大家共享傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過(guò)誦讀端午節的相關(guān)古詩(shī),來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神,有的通過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海,各顯神通”。

  通過(guò)這樣的活動(dòng),將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強了學(xué)生的愛(ài)國主義情感。

  為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,我園各個(gè)班級展開(kāi)引導學(xué)生了解傳統文化節日的活動(dòng),并且針對端午節3天假期各個(gè)班級進(jìn)行了假期安全教育,針對交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對幼兒進(jìn)行了安全教育。

  通過(guò)這一活動(dòng),讓同學(xué)們更加了解我國端午節傳統文化,豐富同學(xué)們的愛(ài)國主義情操。希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、快樂(lè )的端午節。

端午節活動(dòng)總結14

  盡管端午節這般的節日年年都有,但作為公司的福利節日之一,總會(huì )舉辦一些活動(dòng)進(jìn)行慶祝,或者說(shuō)讓大家為平時(shí)辛勤的工作好好放松一下,無(wú)論是怎樣的活動(dòng),總歸是大家共同參與,或者說(shuō)這個(gè)時(shí)候公司無(wú)疑更像是一個(gè)團體吧。正因為如此,端午節活動(dòng)才是有意義的,也因此需要為端午節的活動(dòng)做一個(gè)總結。

  一、活動(dòng)內容

  本次端午節活動(dòng)主要有包粽子比賽、吃粽子比賽和看端午節相關(guān)的電影三項活動(dòng),由于公司規模不大,因此選擇了這三個(gè)看起來(lái)比較俗,但是最能夠體現端午節意義的活動(dòng),況且現在活動(dòng)并非一定要大操大辦,大家開(kāi)心才是最重要的,而且實(shí)現我們準備了很多的活動(dòng)預備,這三個(gè)是大家從所有可選活動(dòng)中挑選出來(lái)的。

  二、包粽子比賽

  這個(gè)比賽是我事先沒(méi)有想到過(guò)的',原來(lái)公司有這么多心靈手巧的人,我還以為現今的年輕人只會(huì )吃不會(huì )包呢。為此公司設定了幾個(gè)獎項,最高獎是帶薪休假三天和家庭旅游券,這是比較豪華的,大家都熱情地參與其中,最后讓大家沒(méi)有想到的是,或者這個(gè)獎項的竟然是一名男員工,這個(gè)員工平時(shí)在公司是比較內向的人,想不到竟然有這方面的專(zhuān)長(cháng)。

  三、吃粽子比賽

  其實(shí)這次端午節的意外有很多,這次的比賽獲得一等獎的是女生,雖然吃的比較慢,但實(shí)際上吃的比較多,按照相關(guān)規定獲得了獎項,大家都還算是比較高興的,最重要的是從中體會(huì )到了什么,我看著(zhù)大家仿佛一掃平時(shí)的陰霾,看來(lái)大家通過(guò)這種方式十分有效的緩解了平時(shí)的工作壓力。

  四、看電影

  兩場(chǎng)比賽分別是上午下午完成了,為了不耽誤大家的休假時(shí)間,其實(shí)這次的端午節活動(dòng)盡量都壓縮在一天之內完成,晚上本來(lái)原計劃是外出唱歌的,但考慮到這個(gè)提議比較俗,況且大家并不喜歡這種比較吵鬧的活動(dòng),或許他們更加喜歡安靜的活動(dòng)吧。于是我們找了一家私人電影院,開(kāi)了好幾個(gè)小包間,然后員工在里面看電影,為了使節日更加地有氛圍,我們選擇的電影都是與端午的題材相關(guān)的,而且有員工自發(fā)愿意寫(xiě)觀(guān)后感,可以在公司結束以后貼在公司宣傳欄上,彰顯公司的精神,我覺(jué)得這次活動(dòng)無(wú)疑是非常成功的。

  以上便是這次端午節公司舉辦的活動(dòng)并寫(xiě)下的總結,我覺(jué)得這是十分有意義的活動(dòng),活動(dòng)內容都是大家投票選擇出來(lái)的,體現了公司的民主性,活動(dòng)是分組進(jìn)行,大家共同努力,彰顯團隊精神,看完電影寫(xiě)觀(guān)后感無(wú)疑有效地宣傳了公司的文化,這些都證明了這次端午節的的圓滿(mǎn)完成。

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