慶祝端午節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的慶祝端午節活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝端午節活動(dòng)方案1
為了將“鄰居節”活動(dòng)持續展開(kāi),宣傳民俗文化,在紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原之際,xx社區決定舉辦一年一度的端午節包粽子大展示競賽系列活動(dòng)。
一、指導思想:
本年度“鄰居節”以“和諧鄰里,美好家園”為活動(dòng)主題,宣傳民俗文化,進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育,不斷加強兩個(gè)文明建設,促進(jìn)鄰里友愛(ài)團結,達到和諧持續發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
同行動(dòng),共愛(ài)國。同包棕,共歡樂(lè )。同奉獻,共發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
1.報名時(shí)間:20xx年xx月xx日至x月x日前。
2.參賽時(shí)間:20xx年6月x日9:00時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx社區居委會(huì )。
五、活動(dòng)內容:
(一)包粽子比賽:
1.參賽選手自備新棕葉和純棉線(xiàn)繩。
2.社區居委會(huì )為選手提供糯米、紅棗、花生材料。
3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗,另外50%由社區贈給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嘗評價(jià)。
4.由組委會(huì )評選優(yōu)勝者。
5.設立前x名選手獲獎,頒發(fā)證書(shū)表彰。
(二)包粽子比賽規則:
1.每位選手將x市斤糯米準確包完xx個(gè)粽子。
2.在規定時(shí)間內,優(yōu)先包完粽子,質(zhì)量保證合格。
(三)現場(chǎng)贈送五色祈福線(xiàn):
1.為現場(chǎng)參加者講述五色線(xiàn)由來(lái)及佩系方式方法。
2.五彩線(xiàn)由居委會(huì )提供,專(zhuān)人服務(wù)。
(四)制作端午節荷包表演:
1.服務(wù)人員現場(chǎng)表演交流制作方法。
2.服務(wù)人員介紹荷包的`作用。
(五)參賽范圍:
1.邀請上級領(lǐng)導參賽指導。
2.邀請本社區全體居民參加。
3.歡迎駐轄機關(guān)單位、學(xué)校派員參加。
慶祝端午節活動(dòng)方案2
一、主題
過(guò)傳統節,共中國情。
二、準備限量小禮品
向各班派發(fā)端午節海報,普及端午知識,派發(fā)端午節禮品。
其中包括:包粽子的方法學(xué)習紙條一張。小粽子一個(gè)。端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
三、端午節知識競賽
過(guò)端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門(mén)口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過(guò)端午,知端午,過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進(jìn)行知識問(wèn)答,答對題數最多者可獲獎品——粽子一個(gè)。
四、端午節問(wèn)卷調查
根據海報編x道左右關(guān)于端午知識的知識問(wèn)答題,在全校范圍內進(jìn)行調查,看看同學(xué)們對于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。
五、號召有條件的同學(xué)端午觀(guān)看賽龍船
端午節龍舟競渡不單是傳統慶;顒(dòng),也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)x米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖。每只龍舟可容納xx至xx人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。
去看一次賽龍舟?粗(zhù)一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動(dòng)人心,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的'跟著(zhù)龍舟的節奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。
六、自制粽子
端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營(yíng)之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門(mén)的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
如果粽子給端午節帶來(lái)了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。
在家里,可以提前幾天買(mǎi)回新鮮的粽葉,端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂(lè )趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過(guò)去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚(yú)兒的傷害,寄托他們對一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀念?梢詫玫聂兆雍鸵淮Ъ堹Q贈送給社區中xx籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關(guān)懷,送上我們對xx人民的信心。
在學(xué)校,可以利用社團活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們跟著(zhù)指導老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。
七、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗
端午在班級或者家中門(mén)上插一束艾菖蒲葉,配一個(gè)香囊,為自己祈福,保佑平安。讓每一個(gè)節日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續。
今年的端午節,我們有傳統,也有創(chuàng )新,在普及端午知識的同時(shí),也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習,端午是民族的節日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴,為我們的民族而自?
慶祝端午節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)分享、交流,初步了解體驗端午節的相關(guān)習俗,體驗集體共度端午節的樂(lè )趣。
2、嘗試動(dòng)手制作端午節的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
二、活動(dòng)準備
1、準備制作端午節習俗物品的各種材料:粽葉、糯米、線(xiàn)等;各種形狀的布片、訂書(shū)器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫(huà)棒;各色緞帶、絨線(xiàn)、縐紙。
2、端午節相關(guān)圖片,艾草和菖蒲。
3、邀請幼兒家人一起參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——“端午節”,又稱(chēng)端陽(yáng)節、五月節。雖然名稱(chēng)不同,但各地人民過(guò)節的習俗是相同的。端午節在我國有著(zhù)兩千多年的歷史了,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊等。
隨著(zhù)端午節腳步的臨近,為了讓小朋友了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛(ài)國主義情感,今天我們xx_幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠坦捕冗@個(gè)美好的`傳統節日,F在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧!
2、手工活動(dòng)
(1)家長(cháng)們展現包各種花式粽子的技藝。
(2)制香囊、畫(huà)彩蛋、編制五彩繩,孩子和家長(cháng)共同完成,結束后展示作品并相互贈送。
3、親子游戲
1、《袋鼠》
人數:1名幼兒+1名家長(cháng),共8對
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準備:各班粽子2個(gè),終點(diǎn)處擺椅子4把
玩法:幼兒面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子,雙腳勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手各握一個(gè)粽子,教師發(fā)令后,家長(cháng)抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過(guò)椅子,返回,將粽子交給第二對家庭,繼續游戲,最先完成的一組即為獲勝。
2、《賽龍舟》
人數:1名幼兒+1名家長(cháng),共4對
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干
玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著(zhù)紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。
3、《快樂(lè )運粽子》
人數:1名幼兒+1名家長(cháng),共8對
形式:對面接力
準備:各班小桶一個(gè),粽子若干
玩法:幼兒提著(zhù)小桶,走過(guò)獨木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái),將粽子放回到隊伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續游戲。在規定時(shí)間內看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。
4、“嘟嘟嘟”跑得快
人數:1名幼兒+1名家長(cháng),共8對
形式:對面接力
準備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子
玩法:以班級為單位,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,孩子做車(chē)頭,一手拿一個(gè)粽子做方向盤(pán),家長(cháng)蹲下做車(chē)尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長(cháng)用雙手握住,小車(chē)以最快速度前進(jìn)至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結束,快的那一班級獲勝。
四、親子活動(dòng)結束
各班組織幼兒與家長(cháng)到班級分享美味的粽子。此時(shí),老師可編輯園所動(dòng)態(tài),記錄活動(dòng)過(guò)程,分享給全體家長(cháng)和幼兒。
慶祝端午節活動(dòng)方案4
20xx年屈原故里端午文化節暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我校舉辦,學(xué)校對此事高度重視。根據此項活動(dòng)全校整體工作方案要求和全校實(shí)際,學(xué)校決定在初中部組織開(kāi)展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛(ài)國精神”企業(yè)系列活動(dòng)。為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛(ài)國精神”企業(yè)系列活動(dòng)讓初中師生更進(jìn)一步了解端午習俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神內核。達到師生自覺(jué)傳承屈原文化,自發(fā)弘揚屈原“愛(ài)國、求索”精神之目的。同時(shí),也是組織全體初中師生廣大師生為xx年屈原故里端午文化節做出應有貢獻,把屈原愛(ài)國精神轉化為師生愛(ài)家鄉的實(shí)際行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年6月23日至7月1日。
三、活動(dòng)內容(組織開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng))
1、召開(kāi)一次動(dòng)員會(huì )。要求全體初中師生各級各類(lèi)學(xué)校在5月31日前召開(kāi)以“愛(ài)秭歸、迎端午、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的動(dòng)員會(huì ),號召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動(dòng)中來(lái)。
2、辦一期宣傳專(zhuān)欄。要求各學(xué)校在6月5日前,認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專(zhuān)欄,并在班級之間、年級組之間開(kāi)展評比,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)傳承屈原文化,弘揚屈原精神,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。
3、上好一節端午節活動(dòng)課。要求全體初中師生各學(xué)校組織活動(dòng)課教師認真備一節《端午節活動(dòng)課教案》,上好一節端午節活動(dòng)課。并請各鄉鎮中學(xué)和縣直學(xué)校各推薦2篇《端午節活動(dòng)課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至教育股,我們將組織專(zhuān)班進(jìn)行評選,對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
4、開(kāi)展一次“話(huà)端午”主題活動(dòng)。要求各學(xué)校以班為單位組織開(kāi)展端午節主題教育活動(dòng),讓同學(xué)們人人了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),進(jìn)而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。
5、組織一次“屈原簡(jiǎn)介”講座。要求各學(xué)校組織屈原簡(jiǎn)介講座,讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背誦他的名句,小學(xué)生5至10條,中學(xué)生20條以上。
6、組織一次詩(shī)歌朗誦會(huì )。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì ),讓學(xué)生理解屈原主要作品的精神內核,通過(guò)朗誦會(huì )讓同學(xué)們了解愛(ài)國詩(shī)人屈原的高尚人格和愛(ài)國情懷。
7、組織一次主題班會(huì )。要求各學(xué)校以班為單位組織一次“學(xué)屈原,愛(ài)祖國”主題班會(huì ),通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感。
8、組織一次青春詩(shī)會(huì )。要求各初中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛(ài)國精神”為主題的青春詩(shī)會(huì ),并組織評獎。各初中和高中于6月20日前推薦優(yōu)秀作品5篇網(wǎng)傳至教育股,我們將組織專(zhuān)班進(jìn)行評選,對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
9、組織一次“沿著(zhù)屈子的足跡”文化考察活動(dòng)。要求屈原鎮、
歸州鎮、茅坪鎮和縣直學(xué)校結合當地實(shí)際組織學(xué)生參觀(guān)考察,深層了屈原,學(xué)習屈原,然后組織撰寫(xiě)大賽,抒發(fā)學(xué)生情懷,抒發(fā)愛(ài)國情感。
10、組辦一臺文藝晚會(huì )。要求各學(xué)校以“追懷先賢、弘揚國學(xué)、超越自我”為主題舉辦一臺文藝晚會(huì )。通過(guò)形式多樣的節目更直觀(guān)的'展示“端午習俗”,讓學(xué)生更進(jìn)一步知曉屈原、學(xué)習屈原,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。
四、活動(dòng)要求
1、加強組織領(lǐng)導?h教育局成立以局長(cháng)為組長(cháng),副局長(cháng)為副組長(cháng),股室負責人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。各學(xué)校要迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定工作方案,并將方案于6月5日前上報至教育股。
2、加強督辦落實(shí)。教育局活動(dòng)領(lǐng)導小組將對全體初中師生各學(xué)校開(kāi)展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛(ài)國精神”企業(yè)“十個(gè)一”的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查督辦,結果與年度目標考核掛鉤。各鄉鎮中學(xué)和縣直學(xué);顒(dòng)領(lǐng)導小組也要加強對本鄉鎮和本單位的活動(dòng)開(kāi)展情況的督辦,確;顒(dòng)落實(shí)到實(shí)處。此項活動(dòng)結束后,請各校整理好檔案資料,并將活動(dòng)總結于6月28日前交教育股。
3、確;顒(dòng)安全。各校組織開(kāi)展此活動(dòng)時(shí)一定要高度注意安全工作,特別是組織戶(hù)外活動(dòng)時(shí)一定要制定詳細的安全預案,確保安全“零事故”。
慶祝端午節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景:
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(cháng)河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統節日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統節日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統,是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源!褌鹘y節日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統進(jìn)課堂、進(jìn)教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統美德。學(xué)校在端午節來(lái)臨之際,根據學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節系列活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的':
活動(dòng)目的是:
5月28日是我國的一個(gè)傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長(cháng)命五采線(xiàn)、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛(ài)蒿、柳枝等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合我們小學(xué)生來(lái)開(kāi)展教育活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展我們的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進(jìn)行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育同學(xué)們健康成。
三、活動(dòng)主題:“快快樂(lè )樂(lè )過(guò)端午”
四、活動(dòng)時(shí)間:5月26日——5月28
五、活動(dòng)內容、形式、及要求
1、“小手動(dòng)起來(lái),七采端午亮起來(lái)”活動(dòng):
收集端午節由來(lái)的知識,自己動(dòng)手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學(xué)包粽子!
2、端午節征文活動(dòng):
一、二年級寫(xiě)端午節日記、三、四、五年級征文活動(dòng),每班選出五篇上交。
3、端午節頌讀活動(dòng):
收集并背頌一首端午節詩(shī)歌。
4、端午節感恩活動(dòng):
5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個(gè)粽子、一個(gè)雞蛋吃,送上一句祝福
5、端午節送出的祝;顒(dòng):學(xué)校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰士家開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)!
活動(dòng)要求:四年級每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)雞蛋每班
五年級每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)粽子(每班不少于10個(gè))每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫(xiě)上祝?,每班選派2名同學(xué)代表本班在學(xué)校帶領(lǐng)下到敬老院、抗美援朝老戰士家進(jìn)行慰問(wèn)!
方案四:20xx年社區端午節活動(dòng)方案
為了重現中華民族傳統節日的風(fēng)采,體現中華民族源遠流長(cháng)的歷史文化積淀,喚起現代人對中國傳統節日的激情,結合都市水鄉——朱家角特有的景觀(guān)、地理和文化特點(diǎn),特舉辦“中國龍卷風(fēng)——朱家角中國民俗節系列活動(dòng)”之一的端午節民俗活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
本次系列活動(dòng)以“中國龍”為主題,旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過(guò)中國節,讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間:
6月3日——6月8日
三、活動(dòng)內容
(一)朱家角景區主題活動(dòng)
1、對象:所有購票進(jìn)入古鎮景區的游客
2、地點(diǎn):朱家角鎮政府對面廣場(chǎng)
3、內容:
、、端午節相關(guān)故事和粽藝展覽
、、朱家角特產(chǎn)、端午節特色產(chǎn)品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。
、、每天兩場(chǎng)廣場(chǎng)文藝表演,表演朱家角民俗相關(guān)的節目
、、包粽子比賽。
游客可現場(chǎng)報名參與進(jìn)行包粽子比賽,體會(huì )包粽子的樂(lè )趣,了解端午節和粽子的故事。
、、賽龍舟表演
賽龍舟是端午節的必要組成部分之一,游客可觀(guān)看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演
、、各景點(diǎn)其他傳統節慶項目
(二)、嘉賓活動(dòng)
1、對象:嘉賓活動(dòng)主要針對由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。
2、時(shí)間:10:00~13:00江南第一茶樓
13:30~16:30古鎮游覽
3、地點(diǎn):朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮
4、內容:
第一部分(20分鐘):來(lái)賓從課植園停車(chē)場(chǎng)下車(chē),乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂(lè )四同奏在二樓門(mén)廳表演;來(lái)賓就座;
第二部分(15分鐘):《端午節故事采風(fēng)》。以音樂(lè )和舞蹈為主要表現形式,編排令中外來(lái)賓都印象深刻的故事,通過(guò)音樂(lè )、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。
第三部分(30分鐘):制作香囊。每位來(lái)賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過(guò)程中,解說(shuō)制作香囊的緣由,使來(lái)賓更深入了解它的作用。
第四部分(30分鐘):品嘗粽子。并贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節吃粽子的來(lái)歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。
第五部分(30分鐘):體驗互動(dòng),嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。來(lái)賓將分組進(jìn)行包粽子比賽,感受學(xué)包粽子的樂(lè )趣,對于優(yōu)勝者將給予獎勵。
第六部分:游古鎮,看龍舟。
5、費用
嘉賓活動(dòng)以按團隊包場(chǎng)形式為主,
慶祝端午節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景
端午節來(lái)源于屈原端午節,農歷五月初五,又名端陽(yáng),是我們中華民族的傳統節日。
二、活動(dòng)目的
為豐富社區居民的文化娛樂(lè )生活,營(yíng)造歡樂(lè )、喜慶、文明、和諧的節日氛圍,形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風(fēng)尚。同時(shí)增進(jìn)物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流,促進(jìn)社區和諧發(fā)展,提升業(yè)主滿(mǎn)意度。
三、活動(dòng)主題:
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
四、活動(dòng)組織
總協(xié)調:各管理處經(jīng)理
組長(cháng):客服主管
組員:管理處全體員工
五、參與對象:
小區業(yè)主、住戶(hù)
六、活動(dòng)時(shí)間:
6月20日下午14:00-16:30
七、活動(dòng)地點(diǎn):
視項目報名人數、場(chǎng)地位置情況確定
八、活動(dòng)內容:
1)物業(yè)統一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶(hù)進(jìn)行懸掛,每戶(hù)標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節日前一天完成。
2)包粽子:根據報名情況準備相應物料,參與活動(dòng)的`以戶(hù)為單位,均可帶走5個(gè)粽子;包粽子期間進(jìn)行小游戲互動(dòng)。
3)吃粽子比賽(根據活動(dòng)規則,以最先吃完一個(gè)為第一名):參賽者以個(gè)人為單位,3-5人為一組(視參加人數而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后向前找到盤(pán)子中擺好的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行采購,標準為20元/份)。
九、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)流程
14:00—14:10現場(chǎng)負責人致辭、講解活動(dòng)細節,活動(dòng)正式開(kāi)始14:XX—16:30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動(dòng)16:30—17:00活動(dòng)結束收尾工作
2、活動(dòng)執行內容與人員分工
1)活動(dòng)橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情” (由品質(zhì)部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進(jìn),6月XX日安裝到位)
2)發(fā)短信、電話(huà)、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負責,在6月XX日前完成通知,6月18日確定報名人數)
3)網(wǎng)絡(luò )推廣(運營(yíng)與品質(zhì)部負責,在6月XX前完成)
4)根據報名人數落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系盤(pán)子等(管理處經(jīng)理負責協(xié)調)
5)讓會(huì )包的人當師傅現場(chǎng)教學(xué)(管理處客服主管負責協(xié)調)
6)活動(dòng)現場(chǎng)拍照(管理處指定客服助理負責)
慶祝端午節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景:
端午節是中華民族古老的傳統節日,也是我們的對仙人的一種緬懷與尊敬。
二、活動(dòng)主題:情濃五月天,歡樂(lè )度端午
三、活動(dòng)目的:
1、慶祝中國端午節的到來(lái),讓大家深刻體會(huì )到中國傳統節日的氣息。
2、通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽,體驗自己勞動(dòng)的樂(lè )趣,放松身心,讓沒(méi)有回家的同學(xué)體會(huì )到大家庭的溫暖。
四、活動(dòng)時(shí)間:2_年6月10日至12日
五、活動(dòng)地點(diǎn):餐廳廣場(chǎng)
六、主辦單位:人事部
七、承辦單位:上海品租實(shí)業(yè)有限公司專(zhuān)業(yè)上海燈光音響租賃、上海燈光音響、AV設備租賃、燈光音響租賃、LED大屏租賃、彩幕租賃、ktv點(diǎn)歌系統、音響等
八、活動(dòng)對象:全體職工
九、活動(dòng)內容及流程
(一)包粽子
1、①參加活動(dòng)的`全體職工及負責人在食堂前按事先分好的組集合
、谌藛T、物品就位后,包粽子比賽正式開(kāi)始。
、郾荣惤Y束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵
2、蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內將粽子蒸熟:
(三)現場(chǎng)互動(dòng)游戲
1、夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后,計時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發(fā)放獎品。
2、端午知識問(wèn)答
活動(dòng)前準備兩套關(guān)于端午的問(wèn)答題
(三)主場(chǎng)活動(dòng):吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開(kāi)始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
十、分配任務(wù):
慶祝端午節活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間:6月6日——6月11日
活動(dòng)內容、形式、時(shí)間、要求
(一)、具體實(shí)施階段
1、由教研部發(fā)表以“育傳統美德,揚愛(ài)國之心”為主題的國旗下講話(huà)。
2、各階段出好一期“育傳統美德,揚愛(ài)國之心”專(zhuān)題宣傳海報(6月6號)
3、全幼兒園范圍內組織開(kāi)展“端午節”民俗民風(fēng)知識講座(6月9日),規劃方案《端午節主題活動(dòng)方案》。通過(guò)講座,讓每個(gè)老師、幼兒對端午節的習俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員幼兒跟隨家長(cháng)一起參加端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的`幫助延續傳統文明。
4、全園童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)
5、“育傳統美德,揚愛(ài)國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)
6、端午軟筆書(shū)法比賽。
(二)、總結展示階段(6月11日)
1、環(huán)境布置:童謠征集、裝飾、編號、懸掛、賽龍舟彩泥展、評選、選票
2、小舞臺:紀念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì ).
主持(師幼結合)音響
節目單:1集體舞、2、《論語(yǔ)》3、《九月九日憶山東兄弟等》4、《弟子規》5、《弟子規》6、《端午組詩(shī)》7、詩(shī)朗誦8、表演舞
3、端午傳統游戲活動(dòng) (1)賽龍舟。
(2)抬轎子。準備工作:參賽表、游戲規則、場(chǎng)地、
(3)抗震救災鉆山洞準備工作:參賽表、游戲規則、場(chǎng)地
4、區域活動(dòng)
(1)包粽子比賽。準備:參賽表、蘆葉、碎紙
(2)編制“長(cháng)命縷”比賽準備:參賽表
(3)畫(huà)(剪)艾虎比賽。準備:參賽表
5、班級活動(dòng) 品粽子。(全園人人一個(gè))(班主任)
最后祝福各位園長(cháng)老師、家長(cháng)大朋友以及幼兒小朋友們有個(gè)美好的端午節哦!
慶祝端午節活動(dòng)方案9
關(guān)于我們社區本次的端午節活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)日期及主題
20xx年xx月xx日
艾香端午鄰里和
二、活動(dòng)地點(diǎn)
x社區
三、活動(dòng)目的
以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,充分挖掘端午節的文化內涵,引導人們進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、過(guò)好傳統節日、弘揚傳統文化,增強愛(ài)國情感,塑造美化心靈,構筑"自覺(jué)、自信、自強,創(chuàng )先、創(chuàng )優(yōu)、創(chuàng )新"的精神高地,使"我們的節日"家喻戶(hù)曉,深入人心。
四、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┦湛炊宋绻澑鞯氐娘L(fēng)俗習慣視頻
以開(kāi)展文明城市創(chuàng )建活動(dòng)為載體、以除舊布新為重點(diǎn),從科學(xué)角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統習俗活動(dòng),進(jìn)一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的'視頻,居民踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
。ǘ┡e行旱地龍舟賽
1、由社區干部、居民群眾組成龍舟隊伍,每支龍舟隊伍由4名隊員組成。賽道長(cháng)50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊進(jìn)行。各龍舟隊按賽前布置到指定場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
2、比賽中運動(dòng)員必須排成一列縱隊,當裁判員發(fā)令后,全隊整體協(xié)調一致,向前移動(dòng),并在前進(jìn)搖晃身體,做出船兒蕩漾的姿態(tài)。由評委根據龍舟行進(jìn)中的優(yōu)美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時(shí)進(jìn)行綜合評價(jià),評選出前三名。
3、旱地賽龍舟比賽組織:發(fā)令員x,檢錄員x。
。ㄈ╅_(kāi)展主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
結合端午傳統習俗,組織開(kāi)展包粽子、品粽香等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng),讓居民感受傳統,了解民俗,更加喜愛(ài)"我們的節日"。材料:糯米、紅豆、粽葉、粽繩。
方法:1、將粽葉折成漏斗形2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
。ㄋ模┪繂(wèn)敬老院老人。
將比賽粽子送給老人,與他們一起共迎傳統佳節。到敬老院打掃院子,做義務(wù)服務(wù),與老人們共同觀(guān)看文娛節目,活動(dòng)結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。
慶祝端午節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現在人們之所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]意思,就是因為傳統的內容越來(lái)越少,而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。
二、活動(dòng)主題
情濃五月天,歡樂(lè )度端午
三、活動(dòng)目的
1、慶祝中國端午節的到來(lái),讓大家深刻體會(huì )到中國傳統節日的氣息。
2、通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽,體驗自己勞動(dòng)的樂(lè )趣,放松身心。
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):xx
六、主辦單位:xx
七、承辦單位:xx
八、活動(dòng)對象:全體員工
九、活動(dòng)內容及流程
1、包粽子
、賲⒓踊顒(dòng)的.員工及負責人在食堂前按事先分好的組集合。
、谌藛T、物品就位后,包粽子比賽正式開(kāi)始。
、郾荣惤Y束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵。
2、蒸粽子:負責人與工作人員聯(lián)系,在xx內將粽子蒸熟:
現場(chǎng)互動(dòng)游戲
1、夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后,計時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發(fā)放獎品。
2、端午知識問(wèn)答
活動(dòng)前準備兩套關(guān)于端午的問(wèn)答題;
主場(chǎng)活動(dòng):吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開(kāi)始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
十、任務(wù)分配
【前期宣傳】
1、制作橫幅,在xx顯眼處懸掛;
2、活動(dòng)中制作海報張貼在明顯處;
3、有關(guān)活動(dòng)的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。
【后勤采購】
1、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地。
2、購買(mǎi)材料。
3、安排專(zhuān)人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動(dòng)主持及游戲操作。
5、帶數碼相機并照相。
6、安全保衛。
慶祝端午節活動(dòng)方案11
一、指導思想:為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導綱要的思想,提高學(xué)生對民族文化的認同感,促進(jìn)學(xué)校與家庭(社區)互動(dòng)的常態(tài)建設,學(xué)校以我國傳統節日—端午節為契機,開(kāi)展“粽香在顓小”為主題的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對中國傳統文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
二、活動(dòng)主題:粽香在顓小。
三、活動(dòng)口號:五月初五端午節,粽香吟詩(shī)少年智。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日~xx月xx日。
五、活動(dòng)目標及主要途徑:
端午奇緣話(huà)習俗活動(dòng)目標:探究“粽香之源”,了解端午來(lái)歷;顒(dòng)途徑:學(xué)生以探究的方式了解端午節的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習俗。通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解。班級利用午會(huì )、班隊讓學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說(shuō)。出一些小報,張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會(huì )成員和家長(cháng)志愿者參加。
粽葉飄香裹粽子活動(dòng)目標:體驗“粽香過(guò)程”,感受勞動(dòng)樂(lè )趣;顒(dòng)途徑:6月6日(周五從中午11:35~2:00),以班級為單位,聘請班級家委會(huì )和家長(cháng)志愿者為校外輔導員,現場(chǎng)向學(xué)生傳授包粽子的技巧,學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子。
端陽(yáng)正當品粽子活動(dòng)目標:品味“粽香之美”,享受節日氣氛;顒(dòng)途徑:食堂精心為孩子和老師準備好一只粽子,午餐的時(shí)候,讓孩子們快快樂(lè )樂(lè )讓地通過(guò)品粽子感受到節日的氣氛?裳埣议L(cháng)志愿者參與。建議學(xué)生在家里與家人一起過(guò)端午節。
端午激情吟詩(shī)詞活動(dòng)目標:拓展“粽香文化”,激發(fā)民族情感;顒(dòng)途徑:通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式收集屈原的故事和詩(shī)歌。班級利用午會(huì )、班隊進(jìn)行詩(shī)歌比賽。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩(shī)歌,激發(fā)學(xué)生對愛(ài)國詩(shī)人屈原的.敬愛(ài)之情,培養學(xué)生愛(ài)國進(jìn)取的精神。邀請班級家委會(huì )成員和家長(cháng)志愿者共同參與。學(xué)校七彩俱樂(lè )部開(kāi)展賽詩(shī)會(huì )活動(dòng)。
六、活動(dòng)提示:
班主任在除了讓隊員包、品嘗粽子、了解端午的民俗,體驗優(yōu)秀傳統文化,同時(shí)還應培育學(xué)生愛(ài)生活、愛(ài)伙伴、愛(ài)家人、愛(ài)家鄉的情感和意識。
班主任在活動(dòng)之前作好相應的準備工作;班級可以營(yíng)造端午的活動(dòng)氣氛;活動(dòng)期間留下相關(guān)資料。事先做好家長(cháng)委員會(huì )成員和家長(cháng)志愿者的聯(lián)系工作。
慶祝端午節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
端午節是我國的傳統節日,通過(guò)開(kāi)展一些列既具有傳統文化內涵又體現時(shí)代特色的富有創(chuàng )意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò )鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂(lè ),增進(jìn)大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的.歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
二、活動(dòng)主題
“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽。
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節前夕。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx超市門(mén)口。
五、活動(dòng)內容
(一)“包粽子、獻愛(ài)心”比賽
在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結束后,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象:社區干部和社區居民。
活動(dòng)方式:
1、在x分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由居民代表評出前x名及最上鏡“粽子獎”。
3、向得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)端午飄香、釣香粽比賽
社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時(shí)間內釣粽子,每人限釣x次,獎品即所釣得的“粽子”。
參與對象:社區居民。
(三)蛋體彩繪
參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現場(chǎng)作畫(huà),一展身手,最終由居民評委評選出前x名,頒發(fā)獎品。
(四)趣味有獎知識競賽
設置有關(guān)端午節的來(lái)歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
慶祝端午節活動(dòng)方案13
為了有效地利用傳統節日這個(gè)契機,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,讓社區居民更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,了解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,根據社區實(shí)際,匯林綠洲社區特制定端午節活動(dòng)方案如下:
一、指導思想
利用端午節這個(gè)傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開(kāi)展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛(ài)國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動(dòng),引導居民,尤其是社區青少年進(jìn)一步了解傳統節日。認同傳統節日,喜愛(ài)傳統節日,過(guò)好傳統節日,全面動(dòng)員社區居民群眾,以更加飽滿(mǎn)的熱情投身到人民文明城市創(chuàng )建活動(dòng)中。
二、活動(dòng)形式
1、“粽子傳愛(ài)心”主題活動(dòng)。在社區黨總支的帶領(lǐng)下,以社區五老志愿者、中小學(xué)生為活動(dòng)主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問(wèn)候,并帶去自己包的粽子,與他們一起提前過(guò)一個(gè)快樂(lè )的端午節。
2、“經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。以社區黨總支和社區關(guān)工委為中心,組織黨員和社區青少年,開(kāi)展吟誦屈原詩(shī)歌、屈原詞章的活動(dòng),從而弘揚愛(ài)國精神,贊頌美麗的南京城。社區將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛(ài)國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。
3、節日民俗宣傳活動(dòng)。社區將通過(guò)市民學(xué)校、“座談會(huì )”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來(lái)歷,通過(guò)包粽子等活動(dòng)讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。
三、活動(dòng)要求
1、高度重視。社區將結合實(shí)際,制定切實(shí)可行的'“我們的節日---端午節”活動(dòng)方案。努力營(yíng)造和諧、祥和的節慶氣氛。
2、創(chuàng )新形式。社區將開(kāi)展廣泛宣傳,充分發(fā)揮居民的主體作用和主動(dòng)精神,把居民發(fā)動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),使居民成為節日活動(dòng)主角。
3、信息報道。社區第一時(shí)間把“我們的節日?端午節”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報街道,做到宣傳到位。
慶祝端午節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)日期及主題
20xx年xx月xx日
艾香端午鄰里和
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區
三、活動(dòng)目的
以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,充分挖掘端午節的文化內涵,引導人們進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、過(guò)好傳統節日、弘揚傳統文化,增強愛(ài)國情感,塑造美化心靈,構筑"自覺(jué)、自信、自強,創(chuàng )先、創(chuàng )優(yōu)、創(chuàng )新"的精神高地,使"我們的節日"家喻戶(hù)曉,深入人心。
四、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┦湛炊宋绻澑鞯氐娘L(fēng)俗習慣視頻
以開(kāi)展文明城市創(chuàng )建活動(dòng)為載體、以除舊布新為重點(diǎn),從科學(xué)角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統習俗活動(dòng),進(jìn)一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻,居民踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
。ǘ┡e行旱地龍舟賽
1、由社區干部、居民群眾組成龍舟隊伍,每支龍舟隊伍由4名隊員組成。賽道長(cháng)50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊進(jìn)行。各龍舟隊按賽前布置到指定場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
2、比賽中運動(dòng)員必須排成一列縱隊,當裁判員發(fā)令后,全隊整體協(xié)調一致,向前移動(dòng),并在前進(jìn)搖晃身體,做出船兒蕩漾的姿態(tài)。由評委根據龍舟行進(jìn)中的優(yōu)美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時(shí)進(jìn)行綜合評價(jià),評選出前三名。
3、旱地賽龍舟比賽組織:發(fā)令員xx,檢錄員xx。
。ㄈ╅_(kāi)展主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
結合端午傳統習俗,組織開(kāi)展包粽子、品粽香等富有傳統節日文化內涵的'端午節主題社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng),讓居民感受傳統,了解民俗,更加喜愛(ài)"我們的節日"。材料:糯米、紅豆、粽葉、粽繩。
方法:將粽葉折成漏斗形在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
。ㄋ模┪繂(wèn)敬老院老人。
將比賽粽子送給老人,與他們一起共迎傳統佳節。到敬老院打掃院子,做義務(wù)服務(wù),與老人們共同觀(guān)看文娛節目,活動(dòng)結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。
慶祝端午節活動(dòng)方案15
為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學(xué)校特色——節日文化緊密結合在一起,通過(guò)安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),加深同學(xué)們對于“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛(ài)國主義精神,增強學(xué)生的民族自信心和自豪感。
活動(dòng)目的:
端午節是我國的一個(gè)傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。歷古以來(lái),已經(jīng)形成獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統文化的了解和興趣,同時(shí)還能開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┕澣窄h(huán)境的創(chuàng )設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時(shí)間,開(kāi)展一次以“端午”為主題的國旗下講話(huà)。
。ǘ┒宋缑袼谆顒(dòng)的開(kāi)展
活動(dòng)一:主題班會(huì )話(huà)端午
活動(dòng)對象:1-6年級各中隊
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的`民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學(xué)習英雄、關(guān)愛(ài)英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質(zhì)。
活動(dòng)安排:
1、利用端午節契機各中隊通過(guò)晨會(huì )課、班會(huì )課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩(shī)詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感。
2、組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)與端午相關(guān)的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏(yíng),看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)
各班級根據本班實(shí)際,開(kāi)展端午主題的班會(huì )課活動(dòng)。如“端午時(shí)節話(huà)英雄”。
活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
活動(dòng):動(dòng)手實(shí)踐過(guò)端午
1、編織五彩彩繩感受文化內涵
一、二年級隊員開(kāi)展編織五彩繩活動(dòng)。
五彩線(xiàn),古代也叫五彩長(cháng)命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會(huì )在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線(xiàn)。寓意孩子平平安安。
隊員們利用假期通過(guò)不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長(cháng)親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長(cháng)的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。
2、粽香溢滿(mǎn)雙手愛(ài)心傳遞文化
三年級少先隊員開(kāi)展包粽子活動(dòng)。
隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長(cháng)輩學(xué)習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動(dòng)手體驗、品嘗自己的勞動(dòng)成果之余,可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺,還可以把親手包的粽子送給送給周?chē)睦先、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛工人……和大家一起品嘗,一起過(guò)端午。
活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
3、巧制端午香袋傳承傳統文化
四、五、六年級隊員開(kāi)展制作香袋活動(dòng)。
佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲(chóng)、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長(cháng)的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。
巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說(shuō)幾句暖心的話(huà)語(yǔ)。在享受快樂(lè ),感受親情的同時(shí),了解了端午傳統文化,培養了動(dòng)手能力,創(chuàng )新能力!
作品上交
時(shí)間:6月28日前
1、一二三年級家長(cháng)拍下活動(dòng)照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——2020上——每月德育活動(dòng)——端午文件夾。
2、四、五年級每班上交5個(gè)香囊,年級助理統一收齊,交曹老師處。
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