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端午節有創(chuàng )意的活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-12-26 08:43:26 端午節 我要投稿
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端午節有創(chuàng )意的活動(dòng)策劃

端午節有創(chuàng )意的活動(dòng)策劃1

  端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過(guò)一個(gè)難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動(dòng)。

端午節有創(chuàng  )意的活動(dòng)策劃

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動(dòng)的2小時(shí),給員工正常計算薪資)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  公司大門(mén)入口處,露天式場(chǎng)地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車(chē)間內)

  三、活動(dòng)流程及內容(合計約2小時(shí))

  1、領(lǐng)導節日問(wèn)好及致辭,5分鐘。

  2、游戲環(huán)節,人力資源部組織,80分鐘

  (1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng),此塊活動(dòng)主要是測試員工對端午節蘊含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會(huì )篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的`人員獎勵禮品。

  (2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲,30-45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開(kāi)比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時(shí)間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品。

  (3)你來(lái)我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊,分開(kāi)2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫(huà)上直線(xiàn),一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時(shí)間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

  3、頒獎環(huán)節,公司各部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

  4、集體合影,5分鐘。

  四、活動(dòng)報名

  活動(dòng)報名時(shí)間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動(dòng)用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫(xiě)活動(dòng)報名表。

  報名需要注意:

  1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場(chǎng)搶答。

  2、吃粽子比賽活動(dòng),可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開(kāi)比賽。

  3、你來(lái)我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時(shí)報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個(gè)游戲。

端午節有創(chuàng )意的活動(dòng)策劃2

  一、準備限量小禮品

  向各班派發(fā)端午節海報,普及端午知識,派發(fā)端午節禮品。

  其中包括:包粽子的方法學(xué)習紙條一張;小粽子一個(gè);端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

  二、端午節知識競賽

  過(guò)端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門(mén)口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過(guò)端午,知端午,過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進(jìn)行知識問(wèn)答,答對題數最多者可獲獎品——粽子一個(gè)。

  三、端午節問(wèn)卷調查

  根據海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問(wèn)答題,在全校師生范圍內進(jìn)行調查,看看大家對于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。

  四、號召有條件的同學(xué)端午觀(guān)看賽龍船慶

  端午節龍舟競渡不單是傳統慶;顒(dòng),也是一項體壇盛事!

  龍舟競渡可說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。

  去看一次賽龍舟?粗(zhù)一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動(dòng)人心,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的.跟著(zhù)龍舟的節奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。

  五、自制粽子

  端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營(yíng)之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門(mén)的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過(guò)去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚(yú)兒的傷害,寄托他們對一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀念。在學(xué)校,可以利用社團活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們跟著(zhù)指導老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

  六、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗

  端午在班級或者家中門(mén)上插一束艾菖蒲葉,配一個(gè)香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續。

端午節有創(chuàng )意的活動(dòng)策劃3

  端午節是我國的傳統節日,有著(zhù)獨特的風(fēng)俗和文化內涵,為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳統美德,進(jìn)一步引導廣大干部職工感受傳統文化魅力,激發(fā)愛(ài)國熱情,市教育局將在機關(guān)及二級機構開(kāi)展“我們的節日·端午”主題活動(dòng),F制定具體活動(dòng)方案如下:

  一、指導思想

  深入挖掘中國傳統節日的深厚文化內涵,進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,引導廣大干部職工在歡度傳統節日的過(guò)程中接受傳統美德教育,增進(jìn)愛(ài)國主義情感,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  二、活動(dòng)內容

  (一)開(kāi)展端午文化普及宣傳活動(dòng)。

  利用展板、網(wǎng)站、電視等形式介紹端午節的來(lái)源、端午節各種民俗傳統等。廣泛宣傳中國傳統節日的歷史淵源與當代意義,引導干部職工對屈原產(chǎn)生崇敬之情,傳承文化,傳播文明,弘揚傳統美德和愛(ài)國主義精神。

  (二)舉辦“書(shū)香端午”讀書(shū)交流會(huì )。

  選取與“端午”主題相關(guān)的優(yōu)秀詩(shī)詞、散文、名人名作等進(jìn)行閱讀分享,組織干部職工暢談端午節的歷史淵源和深厚的'文化內涵,抒發(fā)對愛(ài)國詩(shī)人屈原的懷念,分享家鄉端午習俗。通過(guò)讀書(shū)交流活動(dòng),讓中華優(yōu)秀傳統節日文化與機關(guān)讀書(shū)活動(dòng)相結合,彰顯節日文化內涵的同時(shí),進(jìn)一步弘揚中華民族傳統文化和激發(fā)干部職工讀書(shū)學(xué)習的熱情,引導廣大干部職工牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)機關(guān)文化建設,推動(dòng)學(xué)習型單位建設工作向縱深發(fā)展。

  三、活動(dòng)要求

  各科室及二級機構要把“端午節”活動(dòng)作為精神文明建設的一件大事,高度重視,廣泛宣傳,認真安排,積極參加,充分利用端午節開(kāi)展緬懷先輩、傳承民族精神的系列活動(dòng)。引導全體職工文明過(guò)節,弘揚傳統文化,傳播現代文明。

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