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小學(xué)國慶節活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-11-04 14:30:38 國慶節 我要投稿

小學(xué)國慶節活動(dòng)策劃書(shū)8篇

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會(huì )有更高的難度,更高的工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)國慶節活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)國慶節活動(dòng)策劃書(shū)8篇

小學(xué)國慶節活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)背景:

  新學(xué)校,新同學(xué),來(lái)自五湖四海的13級心理班的同學(xué)構成了一個(gè)新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時(shí)在中秋佳節讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護的溫暖氛圍,13級心理班特意為大家創(chuàng )造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動(dòng),即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  增進(jìn)13級同學(xué)間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月20日(農歷十六)晚

  (具體時(shí)間另行通知)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  桃李鼎

  五、活動(dòng)對象:

  13級心理學(xué)院學(xué)生

  六、活動(dòng)準備:

  (一)人員準備:班委提前統計參加活動(dòng)的同學(xué)人數

  (二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

  七、活動(dòng)流程:

  (一)主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節——方言猜解環(huán)節介紹:在此環(huán)節中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺的同學(xué)說(shuō)一句話(huà),該同學(xué)用方言大聲復述出來(lái),臺下的同學(xué)可以起來(lái)猜測說(shuō)的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復。

  (二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節——擊鼓傳花才藝表演

  環(huán)節介紹:此環(huán)節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節目(節目類(lèi)型自定)。表演節目的同學(xué)將會(huì )得到獎品的獎勵。這個(gè)環(huán)節依據時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數。

  (三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節——誰(shuí)是臥底

  環(huán)節介紹:

  游戲人數:最好7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀(guān)者,(玩家由主持人隨機說(shuō)學(xué)號來(lái)定。)

  游戲規則:在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話(huà),待定(就是保留),進(jìn)行兩人PK。

  若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

  (PS):選擇詞語(yǔ)的話(huà)要選擇有關(guān)的詞語(yǔ)好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等

  大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

  (四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。

  (五)最后環(huán)節——總結

  大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動(dòng),然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。

  八、活動(dòng)結束,全體撤離、清理場(chǎng)地

小學(xué)國慶節活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)目的:

  以建國65周年國慶節為契機,結合改革開(kāi)放36周年,以少先隊活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對全體隊團員進(jìn)行愛(ài)國主義教育,引導學(xué)生愛(ài)國從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛(ài)國情懷。

  二、活動(dòng)主題:祖國發(fā)展我成長(cháng)

  三、活動(dòng)安排:

  1.“祖國發(fā)展我成長(cháng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)

  2.“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

  3.利用班隊、十分鐘隊會(huì )各中隊開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題隊會(huì )(第三周)

  4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長(cháng)”集體朗誦比賽。

  朗誦內容

  1.各年級由語(yǔ)文教研組長(cháng)選定一篇誦讀文章。

  2.選一篇或自創(chuàng )一篇以“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng )內容可適當加分)。

  誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現力。

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點(diǎn):東校區 9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè )教室)

  西校區:9月29日(周二)12:00分開(kāi)始 (多功能教室)

  比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

  活動(dòng)步驟

  1、充分利用語(yǔ)文課、班隊課或課余時(shí)間,指導隊員們進(jìn)行誦讀。

  2、各中隊在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎上精心編排,參加校級比賽。

  3、誦讀要求:

  (1)衣著(zhù)整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿(mǎn)自信。(10分)

  (2)使用普通話(huà),語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩(shī)歌的韻

  味。(35分)

  (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

  (5)自創(chuàng )誦讀內容。(5分)

  (6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)

  評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場(chǎng)地)

  協(xié)助配合:

  1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

  2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。

  活動(dòng)總結

  一、加強組織領(lǐng)導,把活動(dòng)落到實(shí)處

  在校長(cháng)的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開(kāi)會(huì )議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級精神,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,給開(kāi)展工作帶來(lái)生機。其次,召開(kāi)各班主任、各中隊干部的集體會(huì )議,安排具體的活動(dòng)方案,落實(shí)各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長(cháng)對每個(gè)環(huán)節親自把關(guān)過(guò)問(wèn),對每一個(gè)階段的程序做到心中有數,及時(shí)總結,提出改進(jìn)意見(jiàn),指導下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者,對第一階段的讀書(shū)活動(dòng)、演講活動(dòng)、書(shū)畫(huà)活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶;顒(dòng)行動(dòng)早,任務(wù)明確,主要是把各種活動(dòng)高度集中,用臺上文藝、說(shuō)唱、舞蹈的形式表現出來(lái)。

  二、落實(shí)主題活動(dòng),增強教育實(shí)效性

  第一階段:

  (二)結合慶;顒(dòng),豐富少兒生活,增加活動(dòng)內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。

  為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關(guān)的內容。一是在學(xué)生活動(dòng)比較集中的校門(mén)口辦各類(lèi)形式的健康生活、預防疾病和社會(huì )常識圖片展,鞏固書(shū)香文化成果,感受快樂(lè );二是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識,

  如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強*他們安全防范意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開(kāi)展畫(huà)我喜愛(ài)名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書(shū)寫(xiě)名人名言,祖國建設的偉大成就,并將書(shū)畫(huà)作品辦了一期高質(zhì)量的畫(huà)展,吸引眾多學(xué)生參觀(guān),提高他們學(xué)習的樂(lè )趣。四是通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng),學(xué)校在顯著(zhù)位置掛橫幅標語(yǔ),講文明語(yǔ)、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質(zhì)量的教室墻報,從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。

小學(xué)國慶節活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)背景:

  喜迎祖國華誕xx周年

  二、活動(dòng)目的意義和目標:

  增強愛(ài)國主義教育意義:

  國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著(zhù)近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨立國家的標志,反映這個(gè)國家的國體和政體。

  國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式,便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。

  三、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:

  xx年9月下旬

  四、活動(dòng)內容:

  1、首先開(kāi)場(chǎng)要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛(ài)我的祖國(主持詞可以說(shuō):馬上就要迎來(lái)祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻,我們還有幸請到了x老師與我們一起歡度國慶佳節,現在讓我們大家一起來(lái)歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布主題會(huì )正式開(kāi)始)

  2、有獎知識問(wèn)答:可以通過(guò)分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的'地方留出來(lái)用于主持,演出和老師講話(huà)(小組不要以面對講臺的一列為一小組,而是比如說(shuō)前三排是一個(gè)小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰(shuí)先舉的手,兩個(gè)主持人輪流主持,比較公平。題目數量時(shí)間就按你們會(huì )的時(shí)間和節目來(lái)定了。

  3、同學(xué)表演的節目:這個(gè)我就不能說(shuō)多詳細了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話(huà)就跟家說(shuō)說(shuō)讓大家報幾個(gè)節目,還是根據時(shí)間看看幾個(gè)合適,可以說(shuō)先讓大家多報幾個(gè),然后可以篩選下,找幾個(gè)好的。如果關(guān)系不是很好,就找幾個(gè)班里文藝不錯的,跟人家好好說(shuō)說(shuō),請人喝瓶?jì)核,吃頓飯什么的,讓人家幫個(gè)忙,最好能邀請老師也出個(gè)節目,如果不行就算了。

  如果在不行就跟大家說(shuō)采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒(méi)準兒誰(shuí)就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節目,都得跟大家說(shuō)好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個(gè)不搭蓋!!!

  4、剩下的就是零碎了:比如什么買(mǎi)獎品買(mǎi)什么,是班費還是班里同學(xué)單湊錢(qián),這個(gè)都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個(gè)放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會(huì )流程);如果有老師看看請了幾個(gè)老師,把椅子搬好,別讓人老師來(lái)了后站著(zhù),如果老師來(lái)的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒(méi)時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂(lè )什么的,例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么,有獎?chuàng )尨鸫饘α朔攀裁,答錯了放什么,合唱和同學(xué)表演節目的歌的伴奏;開(kāi)頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習練習,最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

  5、我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個(gè)組,進(jìn)行一些愛(ài)國宣傳和市場(chǎng)調查等,一培養大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結和活動(dòng)收獲。

  6、晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話(huà)共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備。搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見(jiàn)的話(huà),蠟燭可以放在桶里。以前見(jiàn)別人搞過(guò)的,很有意境!

  7、去南京市內,如雨花臺渡江勝利紀念館長(cháng)江大橋梅園新村總統府,感受60年滄桑巨變。

  8、組織集體觀(guān)看愛(ài)國主義教育電影。

  9、在人人網(wǎng)139社區等網(wǎng)站擴大知名度。

  老師講話(huà):對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(最好請校院系主任或校院長(cháng)來(lái)給大家總結)

  五、活動(dòng)經(jīng)費預算:

  第1234項每人10-15元

  第567項個(gè)人自費

  第89項幾乎為0

  六、注意的問(wèn)題及細節:

  要注意天氣變化,第7項要購保險,各項均以注意安全為前提。

小學(xué)國慶節活動(dòng)策劃書(shū)4

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節日的有關(guān)知識,激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

  2、幼兒和全體家長(cháng)一起過(guò)節,體驗節日的快樂(lè )。

  3、感受第67個(gè)國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛,展開(kāi)以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動(dòng)手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

  2、小朋友們參加升國旗的儀式?粗(zhù)五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。

  3、老師帶領(lǐng)小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國家。

  4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國媽媽過(guò)生日,分享蛋糕

  5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區塊

  通過(guò)此次活動(dòng),加強了幼兒的愛(ài)國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習,將來(lái)才能把里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

  活動(dòng)結束祖國建設得更加強大!更加輝煌!

小學(xué)國慶節活動(dòng)策劃書(shū)5

  為慶祝中華人民共和國成立68周年,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、增強學(xué)生的民族意識,在校園內營(yíng)造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶;顒(dòng),現將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  慶國慶

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月28日-10月10日

  三、活動(dòng)對象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內容:

  1、“熱愛(ài)祖國,放飛理想”主題班會(huì )

  時(shí)間:10月8日上午第一節課

  2、慶國慶主題墻報評比

  時(shí)間:9月25日---10月12日

  內容:學(xué)生通過(guò)查找資料,準備活動(dòng),更了解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園,是我們共同的母親,通過(guò)墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。

  評比時(shí)間:10月16日下午

  3、“慶國慶,迎奧運,樹(shù)新風(fēng)”健康文體活動(dòng)

  月30日下午第一節

  以“慶國慶、迎奧運,樹(shù)新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng),各班級進(jìn)行體育健身活動(dòng),進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營(yíng)造一種健康向上的氛圍,激勵學(xué)生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。

  具體安排:

  ★各班負責人:正副班主任

  ★活動(dòng)場(chǎng)地的安排:一年級(中廳);二①二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門(mén)口走道);四年級(校道);五六年級(操場(chǎng))。

  注意事項:提醒學(xué)生帶簡(jiǎn)單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回;顒(dòng),當天學(xué)生第一節課后就直接放學(xué),放學(xué)前做好假前安全教育,請正副班主任組織好學(xué)生放學(xué)。

  4、手抄報制作

  學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀(guān),經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,制作精美的手抄報。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情,增長(cháng)學(xué)生的綜合知識,培養學(xué)生生活的熱情與學(xué)習的激情、愛(ài)國的情感。

  注意事項:學(xué)生利用國慶假期制作手抄報,10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(一年級可以不參加)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、希望各班級能認真組織,積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康、有益的國慶假期。

  2活動(dòng)結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

  3、在活動(dòng)中,各班主任要做好活動(dòng)安全教育,保證活動(dòng)安全進(jìn)行。另外,三年級在校門(mén)口走道活動(dòng),一定要在老師指定的位置活動(dòng),不許隨意走動(dòng),負責老師要管理好班級。

小學(xué)國慶節活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)內容

  《我們的國慶節》

  二、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái),為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習收集有關(guān)資料。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

  活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。

  四、活動(dòng)準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶;顒(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。

  3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國著(zhù)名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾,電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。

  五、活動(dòng)設想

  對于如何過(guò)國慶節,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友,但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)“盲區”,因此,我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀(guān)看十一慶典、“六十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情,培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。

  六、活動(dòng)方案

  ★活動(dòng)導入

  師播放課件(伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè ),一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上,紅紅的蠟燭燃燒著(zhù),象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物),引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過(guò)生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取?

  (從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)

  ★了解國慶節由來(lái)

  1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì )”,給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?

  (引導學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的知識,學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日是國慶節,是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識,也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應,科學(xué)地進(jìn)行引導。)

  (此環(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知,哪些為未知,以便開(kāi)展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

  2、播放開(kāi)國大典錄像,教師解說(shuō):1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過(guò)上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。)

  3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有64歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

  4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當解說(shuō)。

  (在學(xué)生的已有經(jīng)驗中,過(guò)生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對祖國有深刻的認識,同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。)

  ★體驗國人慶國慶的喜悅

  1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)67歲了,在過(guò)去的六十多年中,每一年,各地的祖國兒女都會(huì )以不同的方式給祖國媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎?

  2、學(xué)生根據搜集到的資料,結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的。

  3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“六十”慶典錄像。(解說(shuō):人們?yōu)榱藨c祝國慶節,在天安門(mén)前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門(mén)口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節,向我們的祖國表示祝賀。祖國六十歲生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)

  (在初步感知祖國形象的基礎上,深化學(xué)生對祖國的認識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì )人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。)

  4、引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育。

  ★我為祖國過(guò)生日

  1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì )”,慶祝她的67歲生日。

  2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽?xiě)c祝生日?

  3、學(xué)生根據自己的特長(cháng)愛(ài)好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

  4、生日慶祝會(huì )開(kāi)始,學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

  ★活動(dòng)小結

  今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽?xiě)c祝了她的64歲生日,表達了對祖國媽媽的無(wú)比熱愛(ài),還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節的知識,在平時(shí)我們要努力學(xué)習,做個(gè)對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。

小學(xué)國慶節活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)目的:

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年,激發(fā)少先隊員的愛(ài)國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開(kāi)展"慶國慶,心向黨"系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容及要求:

  (一)舉辦以"祖國,我愛(ài)你"為主題的黑板報比賽。

  請各年級各班根據活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

  比賽時(shí)間:9月22日至9月28日

  評比時(shí)間:9月29日中午1:30

  評委:學(xué)校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

  評比細則:

  1、評分表:

  (1)、評比項目:字體內容色彩排版圖案

  (2)、評比內容:字跡工整、美觀(guān)大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng )意、切題;美觀(guān)。

  (3)、各項分值:各占20分,總分100分

  2、評分統計:學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

  (二)各中隊開(kāi)展"祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您"活動(dòng)。

  時(shí)間:9月26日周一的班會(huì )活動(dòng)課

  各班主任于國慶節前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

  (三)3—5年級設計一份"國慶專(zhuān)刊"手抄報。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止時(shí)間:9月27日

  要求各班主任認真組織活動(dòng),積極開(kāi)展工作,10月9日大隊部將組織學(xué)生會(huì )對各班開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評比。

小學(xué)國慶節活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)目的:

  為慶祝新中國成立68周年,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神的教育,增長(cháng)學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營(yíng)造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動(dòng)。引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),弘揚愛(ài)國精神,培養學(xué)生愛(ài)國主義為核心的民族精神。

  二、活動(dòng)主題:

  喜迎國慶68周年——我愛(ài)你祖國

  三、活動(dòng)對象:

  全校師生

  四、組織機構:

  校長(cháng):熊?chē)?/p>

  副校長(cháng):楊小萍

  宣教處:何天明

  1、學(xué)校電視臺(跟蹤報道)

  2、網(wǎng)站新聞(更新)

  訓練處:萬(wàn)貽軍(處長(cháng))熊正華(處長(cháng))

  后勤保障處:萬(wàn)小英李木泉

  五、活動(dòng)內容:

  (一)參觀(guān)小平小道

  時(shí)間:9月30日

  地點(diǎn):新建縣望城崗

  行走路線(xiàn):南昌鴻杰少年學(xué)校――西山萬(wàn)壽宮――石埠鎮――省大——小平小道

  1、領(lǐng)導小組:

  總指揮:熊?chē)?/p>

  執行指揮:萬(wàn)貽軍熊正華

  一排指揮:張朋

  二排指揮:鄭國芳

  三排指揮:張榮

  四排指揮:張士發(fā)

  2、各領(lǐng)導小組及職責:

 、、訓練處

  組長(cháng):萬(wàn)貽軍熊正華

  A、做好行走活動(dòng)教官的事先安排。

  B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

  C、做好學(xué)員外出行走安全工作。

  D、做好學(xué)員行走組織工作、途中活動(dòng)組織工作;

  E、配合宣教處的各項工作。

 、、宣教處

  組長(cháng):何天明

  A、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動(dòng)內容的發(fā)布;

  B、行走相關(guān)新聞的寫(xiě)作和報道;

  C、校電視臺現場(chǎng)的攝像、拍照等工作;

  D、活動(dòng)的組織工作;

  E、配合訓練處其他工作;

 、、后勤保障處

  組長(cháng):萬(wàn)小英

  A、行走所需材料的準備工作;

  B、確保早上、中午的餐飲工作;

  C、其他后勤物質(zhì)的保障工作;

 、、校辦公室

  組長(cháng):楊小萍

  成員:鄧暉、胡星輝、余佳

  A、在行走活動(dòng)安排好車(chē)輛工作

  B、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作;

  C、做好行進(jìn)途中學(xué)生傷病的及時(shí)處理工作。

 、、行走人員:

  教官、教師、生活老師、學(xué)生以及隨行工作人員等。

 、、行走的組織紀律要求:

  A、所有參加的教官、學(xué)員要求統一著(zhù)裝,服裝干凈整潔;

  B、教官、學(xué)員隊列步伐整齊,精神飽滿(mǎn),番號響亮(我愛(ài)祖國宣傳口號);

  C、所有工作人員必須注意個(gè)人形象及文明用語(yǔ);

  D、各部門(mén)全力合作,保障此次行走的順利完成;

  意義:見(jiàn)證一段段歷史,我們青少年尋找光明和真理的源頭,感悟一個(gè)個(gè)空間,我們積蓄著(zhù)振興偉大民族的巨大能量。

  (二)?、征文活動(dòng)

  在國慶前,辦好一期以國慶為主題的?顒(dòng)。

  時(shí)間:9月25日—30日

  征文大賽:

  1、對象:全體師生

  2、時(shí)間:9月26日—30日

  3、內容:組織師生撰寫(xiě)不同體裁的文章,從各個(gè)角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會(huì )、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會(huì )責任感和使命感。

  4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫(huà)。文章思想健康,積極向上,內容真實(shí),體裁不限,1000字左右為宜。

  5、評選辦法:由教師領(lǐng)導組成評委會(huì ),對參選作品進(jìn)行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名,對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。(時(shí)間10月1日)

  意義:十月一日是國慶節的日子。親愛(ài)的同學(xué)們,如果你想問(wèn)我:“你愛(ài)什么?”我毫不猶豫地告訴你:

  “我愛(ài)祖國!”我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,地大物博,歷經(jīng)風(fēng)雨,在世界民族之林中巍然屹立……。讓同學(xué)們現在,要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習,要在德、智、體、美、勞幾個(gè)方面全面發(fā)展。用我們的雙手,用我們的智慧,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,攜起手來(lái),把我們可愛(ài)的祖國裝扮得更加美麗、可愛(ài)!

  (三)觀(guān)看閱兵

  時(shí)間:10月1日

  地點(diǎn):多媒體教室

  活動(dòng)安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學(xué)校領(lǐng)導發(fā)言,師生代表發(fā)言)。

  1、觀(guān)看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)

  2、觀(guān)看中央電視臺慶祝國慶68周年大型文藝晚會(huì )

  2、活動(dòng)對象:全體師生觀(guān)看

  3、要求:寫(xiě)《國慶大閱兵》的觀(guān)后感,要求500字以上,內容真實(shí),力求深刻。

  意義:青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐,學(xué)習軍事知識、培養愛(ài)國主義精神、提高綜合素質(zhì)的學(xué)校,讓學(xué)員增強國防意識,培養愛(ài)國主義和團隊精神,提高自護、自學(xué)、自理、自強、自律能力,使學(xué)員在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。

  (四)班級愛(ài)國歌曲競唱

  時(shí)間:10月2日晚上

  地點(diǎn):學(xué)校訓練球場(chǎng)

  意義:紀念中華人民共和國建國68周年,引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好

  時(shí)間:10月3日晚上

  地點(diǎn):學(xué)校訓練球場(chǎng)

  對象:全體學(xué)生

  1:中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷(觀(guān)看教育片)

 、僦乐星锕澋娜掌,了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

 、趯χ袊膫鹘y文化產(chǎn)生初步的興趣。

  2:文藝晚會(huì )——今宵月更圓

 、僭鹿庀赂惺茉嘛灥南闾。

 、隗w驗中秋和享受活動(dòng)的樂(lè )趣。

  意義:中秋佳節作為中國一個(gè)傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時(shí)候。

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