國慶節慶�；顒�(dòng)方案(15篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的國慶節慶�；顒�(dòng)方案，歡迎大家分享。
國慶節慶�；顒�(dòng)方案1
為慶祝第 62個(gè)國慶節，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神的教 育， 增長(cháng)學(xué)生國情、鄉情的相關(guān)知識， 在校園內營(yíng)造熱烈的節日氣氛。 特舉行本次國慶慶�；顒�(dòng)，現將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：我是中國娃
二、活動(dòng)時(shí)間：9 月 30 日上午第四節課
三、活動(dòng)對象：全校師生
四、活動(dòng)內容：
1、小小演唱會(huì )活動(dòng) 演唱愛(ài)國主義歌曲，老師引導或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過(guò)歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感，以音樂(lè )的'方式振奮學(xué)生的精神。
2、 “八仙過(guò)海，各顯神通”表演活動(dòng) 學(xué)生通過(guò)查找資料，準備活動(dòng)，更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過(guò)小品表演或演講等形式表現出來(lái)。 進(jìn)一步培養學(xué)生的愛(ài)國 情感，激發(fā)自我?jiàn)^發(fā)的斗志。
3、 “查一查，找一找”活動(dòng) 學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等方式查一查，找一找“中國之最” ，并上 臺向大家介紹。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉情，增長(cháng)學(xué)生 的綜合知識。
五、活動(dòng)要求：
1、以上活動(dòng)各班級可以任選一項開(kāi)展，也可自設主題、形式、 內容開(kāi)展活動(dòng)；
2、希望各班級能認真組織，積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一 個(gè)快樂(lè )、健康、有益的國慶假期。
3、活動(dòng)結束后，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生 與安全檢查后，學(xué)生方可離校。
國慶節慶�；顒�(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標：
1、感受喜迎國慶的歡樂(lè )氣氛，了解國慶節是舉國歡慶的日子。
2、通過(guò)閱兵活動(dòng)，激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌，培養自控力與集體意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：
當天活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日(周二)上午9：30——10：30
彩排時(shí)間：20xx年9月27日(周一)上午9：20
三、活動(dòng)主持：
xx
四、活動(dòng)形式：
總部：境內外大班(六個(gè)班)——隊列、廣播操比賽
境外中、小班——觀(guān)摩
分部：中班——隊列展示
小班——觀(guān)摩
分部方案(另附)
五、活動(dòng)流程：
1、閱兵式表演
(1)9：20在小操場(chǎng)按班級順序候場(chǎng)。
(2)9：30聽(tīng)音樂(lè )各班開(kāi)始進(jìn)行閱兵。
(3)隊列表演(內容見(jiàn)附表1)
2、升旗儀式
(1)大五班護旗升旗。
(2)升國旗，奏唱國歌。
(3)園長(cháng)講話(huà)。
3、廣播操比賽
(1)聽(tīng)音樂(lè )各班齊做廣播操。(評分標準見(jiàn)表2)
(2)比賽順序：第一批：大一、大三、大五。
第二批：大二、大四、國際大班
(2)家委會(huì )代表發(fā)言。
(3)園長(cháng)、家委會(huì )主席頒獎。
六、相關(guān)人員安排表
1.主持人陸崢超、顧萍協(xié)調各班事宜、候場(chǎng)等流程組織。
2.場(chǎng)地指揮、音樂(lè )、麥克風(fēng)潘浩翰、顧萍各班場(chǎng)地站位圖、指導各班練習。
3.各班領(lǐng)隊各班教師統一穿藍色校服
4.幼兒服飾各班自行統一
5.觀(guān)摩小觀(guān)眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼
6.彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位
7.攝影、報道朱旗、陸崢超撰寫(xiě)報道、拍攝照片
8.活動(dòng)評委各班家委會(huì )代表一名、園長(cháng)各班老師通知家委會(huì )一名
9.9月28日9：00到總部二樓會(huì )議室
10.各項比賽內容各班老師指導幼兒練習內容見(jiàn)附表1、2
11.獎狀準備李蓓菁設置六個(gè)獎項名稱(chēng)
12.海報金慧慧(帶實(shí)習生一起做)
附表1：隊列內容
七、項目要求(各班三路縱隊)
1、隊列口令立正做法是兩腳跟靠攏，腳尖分開(kāi)約挺胸;上體正直，兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。
2、稍息左右開(kāi)立左腳向左1步，同肩寬，重心投影落于兩腳之間，同時(shí)兩臂屈肘在背后，右手輕握拳，左手握右手腕，上體保持立正姿勢。
3、看齊向前看齊時(shí)!其做法是基準幼兒不動(dòng)，其他幼兒向前對正，看齊時(shí)排頭基準人正確的.站立(位置、方向)是全隊看齊的標準，
4、踏步兩腳在原地上下起落，上體保持正直，兩臂左右協(xié)調擺動(dòng)。踏步時(shí)聽(tīng)到“前進(jìn)”的口令，繼續踏兩步，再換齊步行進(jìn)。
5、立定踏步和正步走聽(tīng)到口令，左右腳依次著(zhù)地，兩腿挺直，腳迅速靠攏，成立正姿勢。并呼號12。完成立定動(dòng)作。
7、向后轉(向左為起始方向)后轉180度。練習時(shí)應兩腳同時(shí)用力轉動(dòng)，上體與腿一致轉動(dòng)。
8、向右(左)轉口令是向右(左)~轉!
做法：以右(左)腳跟為軸，右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力，使身體和腳一致向右(左)轉90度，轉動(dòng)和靠腳時(shí)，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。練習時(shí)隨動(dòng)作呼“1、2”。
9、退場(chǎng)(向后轉)→起
國慶節慶�；顒�(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立__周年，深入貫徹，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，激發(fā)少先隊員的愛(ài)國主義情感，增強少先隊員的`集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開(kāi)展“愛(ài)國敬業(yè)誠信友善”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容及要求
(一)舉辦以“愛(ài)國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
1、比賽時(shí)間：__月__日至__月__日
2、評比時(shí)間：__月__日下午
3、評委：__、__、__、__、__
4、評比細則：
(1)評比項目：字體內容色彩排版圖案(各占20分，總分100分)。
(2)評比內容：字跡工整、美觀(guān)大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng )意、切題;美觀(guān)。
(二)各中隊開(kāi)展“愛(ài)國敬業(yè)誠信友善”主題班會(huì )活動(dòng)。
時(shí)間：
9月25日周五的班會(huì )活動(dòng)課各班主任于__月__日前上交相關(guān)主題班會(huì )教案。
(三)3—5年級設計一份“愛(ài)國敬業(yè)誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時(shí)間：x月x日。x月x日將由學(xué)校組織評比。
評委：__、__、__、__
(四)4—6年級開(kāi)展“愛(ài)國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。
各班開(kāi)展活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)必須參與，于x月x日至少上交5份作品，10月9日學(xué)校評比。評委參照“我的好老師”。
說(shuō)明：要求各班主任認真組織活動(dòng)，積極開(kāi)展工作，x月x日大隊部將組織學(xué)生會(huì )對各班開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評比。
國慶節慶�；顒�(dòng)方案4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
《我們的國慶節》
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國大典、9、3大閱兵等)。
3、老師準備祖國風(fēng)光圖片。(包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河等祖國風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)設想
對于如何過(guò)國慶，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)“盲區”，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
六、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)導入：播放課件(伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè )，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上，紅紅的蠟燭燃燒著(zhù)，像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物)，引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的.生活情境入手，調動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)
2、了解國慶節由來(lái)：
1)我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì )”，給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?(引導學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日或國慶節，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識，也有可能說(shuō)不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應，科學(xué)地進(jìn)行引導。)(此環(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知，哪些是未知，以便開(kāi)展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)
2)播放開(kāi)國大典圖片，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。
3)學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么?教師引導學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有71歲，慶祝祖國生日的就是國慶節。
4)看祖國風(fēng)光圖片，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當解說(shuō)。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中，過(guò)生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。)
3、體驗國人慶國慶的喜悅
1)我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)71歲，在過(guò)去的七十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會(huì )以不同的方式給祖國媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎?
2)學(xué)生根據搜集到的資料，結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的。
3)播放人們慶祝國慶節的圖片。(解說(shuō)：人們?yōu)榱藨c祝國慶節，在前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門(mén)口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學(xué)生對祖國的認識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì )人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情)
4)引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育。
4、我為祖國過(guò)生日
剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì )”。
國慶節慶�；顒�(dòng)方案5
一、活動(dòng)概述
1.活動(dòng)主題：構建和諧社區共創(chuàng )溫馨家園——金牛小區慶國慶健身聯(lián)誼活動(dòng)
以聯(lián)絡(luò )物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、祥和的國慶節社區氛圍，創(chuàng )建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標!
2.活動(dòng)目的：樹(shù)立小區的品牌文化，培養業(yè)主熱愛(ài)自己社區的情感;加強各方溝通，提高業(yè)主滿(mǎn)意度，穩固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主，報答社會(huì )，提高佳園物業(yè)公司、金牛小區的'知名度和美譽(yù)度。
3.主辦單位：佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心
4.協(xié)辦單位：維尼國際健身俱樂(lè )部
五維太極養生研究所
金牛武警中隊
5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日(周日)19:30~21:30，活動(dòng)當天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進(jìn)入小區布置活動(dòng)現場(chǎng)并開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
6.活動(dòng)地點(diǎn)及主要內容：活動(dòng)在金牛小區內小廣場(chǎng)舉行，主要內容以健身項目表演、業(yè)主現場(chǎng)身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動(dòng)游戲形式為主，節目之間穿插幾個(gè)物管小常識有獎?chuàng )尨�，充分調動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區物業(yè)服務(wù)起到先導宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
7.活動(dòng)對象：金牛小區全體業(yè)主
8.現場(chǎng)布置：活動(dòng)舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫(huà)面、音響設施安裝及調試。
現場(chǎng)布置由維尼負責、物業(yè)公司提供場(chǎng)地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
9.小區內醒目位置提前5天懸掛活動(dòng)宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區業(yè)主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業(yè)公司負責。
10.物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動(dòng)信息，請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演，希望參與抽獎活動(dòng)的業(yè)主需留下手機號，作為抽獎憑據。
二、活動(dòng)主要流程
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹活動(dòng)主要內容
2.維尼健身開(kāi)場(chǎng)表演：搏擊操
3.物管小常識有獎?chuàng )尨�，由還原生活館提供獎品
4.五維太極少兒拉丁舞表演
5.維尼健身瑜伽表演
6.維尼健身傣族舞表演
國慶節慶�；顒�(dòng)方案6
祖國媽媽已經(jīng)有65歲生日了，面對生活在甜蜜生活的幼兒來(lái)說(shuō)，十一只是一個(gè)盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。培養幼兒愛(ài)祖國的`情感。
活動(dòng)目標：
1、十月一日是國慶節，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)老師講解，看圖片、，培養幼兒熱愛(ài)祖國，身為中國人的自豪感。
活動(dòng)準備：
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、國旗。
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹十一是國慶節，是祖國媽媽65歲的生日。
3、通過(guò)圖片、國旗講述，讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十一。
5、齊唱歌曲《祖國，我愛(ài)你》。
活動(dòng)延伸：
1、請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日后的談話(huà)。
國慶節慶�；顒�(dòng)方案7
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立XX周年，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設年工作，激發(fā)少先隊員的愛(ài)國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開(kāi)展“祖國，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪！”慶國慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：“xx”。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
三、活動(dòng)內容。
1、低年級：“祖國，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽�？梢愿鶕嗉壍�.情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數根據情況自定（不少于xx人）。為了豐富童謠的表現形式，充實(shí)內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè )等不同形式，將表現和創(chuàng )新和諧地結合。時(shí)間是xx~xx分鐘。
2、中年級：“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術(shù)作品的內容進(jìn)行合理的創(chuàng )編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于xx人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿(mǎn)、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學(xué)生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數不少于xx人。詩(shī)歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪”開(kāi)展，以音詩(shī)畫(huà)的形式，時(shí)間不超過(guò)xx分鐘。
四、活動(dòng)形式。
低年級：音樂(lè )教室童謠集體誦讀比賽（行為規范、文明禮儀）。
中年級：多功能教室集體大合唱比賽（愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班）。
高年級：籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班）。
國慶節慶�；顒�(dòng)方案8
為了更好地迎接“十一”國慶節的到來(lái)，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我校教職工對祖國的熱愛(ài)之情，我校行政、黨支部、工會(huì )、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng )造，我快樂(lè )”慶�！笆弧眹鴳c節活動(dòng)，以豐富我校教職工的節日文化娛樂(lè )活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養教職工的創(chuàng )造力。
一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場(chǎng)
二、活動(dòng)裁判及分組情況
組長(cháng)：陳校長(cháng) 總裁判：鄭琴香 裁判：王逸 將風(fēng)雷 韋丹 攝影：張振智
分組情況（共分四個(gè)隊）
第一隊：大辦公室（1）和一樓政教處、大隊部 （24人） 召集人:徐春秀
第二隊：大辦公室（2）和二樓教務(wù)處 荔豐 （23人） 召集人：蘇海燕
第三隊：大辦公室（3）和三樓辦公室 （23人） 召集人:劉 薇
第四隊：學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財務(wù)室、圖書(shū)室、辦公室、教科室（24人）
三、活動(dòng)內容及規則
一、螃蟹賽跑
方法：2名隊員同時(shí)站于起跑線(xiàn)后，共同用背部夾住球前行，手放胸前，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規，須在犯規地停止前進(jìn)直至重新調整好后繼續比賽；第一輪隊員到達后把球交給下一輪游戲繼續進(jìn)行。在規定距離內，用時(shí)最少對勝出；
規則：
1． 參賽隊員必須雙人小組參賽，賽道長(cháng)30米 2． 一次四組同時(shí)比賽，成縱隊站在起點(diǎn)線(xiàn)。聽(tīng)到預備信號時(shí)，兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽(tīng)到開(kāi)始信號后，兩人像螃蟹狀橫著(zhù)向終點(diǎn)線(xiàn)跑去，先完成的隊獲勝。 3． 聽(tīng)到開(kāi)始信號夾好球后方可離開(kāi)起跑線(xiàn) 4． 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進(jìn)行。 5．抱球跑者取消比賽資格。
二、袋鼠跳
需要道具：布袋若干。每組所用布袋均為同一規格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線(xiàn)和跑道線(xiàn)。A，B兩隊起跑線(xiàn)間距離30米，每條跑道寬1.2米。
游戲規則：每組比賽四隊參加，每隊20人。每支隊伍平均分為2個(gè)小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開(kāi)始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B隊前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時(shí)脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過(guò)程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接，至下一名隊員的.布袋完全套好前，整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線(xiàn)以外進(jìn)行，不能越線(xiàn)。所有隊的比賽結束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊伍。
三、摸石過(guò)河
方法：每名運動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線(xiàn)后沿（縱向放置），聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴哨后，運動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線(xiàn)。然后下一名隊員繼續，用時(shí)最少的對獲勝。
國慶節慶�；顒�(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，加強全體學(xué)生的`的愛(ài)國主義教育，培養我校學(xué)生的愛(ài)國情懷和民族自豪感，調動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。
二、活動(dòng)主題
懷感恩之心，唱祖國贊歌
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬拔遗c國旗合個(gè)影”攝影比賽
1．參與年級：一、二年級
2．要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素，可個(gè)人照也可小集體、大集體照，可用手機等設備拍攝，畫(huà)面布局合理，有創(chuàng )意。
3．截止時(shí)間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4．負責人：朱燕萍
�。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽
1．參與年級:三、四年級
2．要求：各班自主選擇愛(ài)國曲目，音樂(lè )自備，形式為全班大合唱
3．時(shí)間：國慶長(cháng)假以后，具體時(shí)間另行通知
4．負責人：
�。ㄈ皭�(ài)國情強國志報國行”主題征文活動(dòng)
1．參與年級：五、六年級
2．征文要求：
�。�1）緊扣主題，彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng )新性。
�。�2）內容真實(shí)，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字數適當�？捎洈⑽�、議論文、詩(shī)歌等，也可以是學(xué)習心得、日記、主題調查報告等。
�。�3）嚴禁抄襲，不侵犯他人合法權益。
�。�4）電子文檔，注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話(huà)、身份證號、指導老師（指導老師點(diǎn)評可呈現在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門(mén)、校名校訓等相關(guān)圖片。
3．時(shí)間：10月25日前
4．負責人：
�。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^(guān)影活動(dòng)
1．參與年級：全體學(xué)生，集體觀(guān)看電影《我和我的祖國》
2．時(shí)間：9月25日班會(huì )課時(shí)間
3．負責人：
�。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會(huì )
1．參與年級：全體學(xué)生
2．時(shí)間：10月9日班會(huì )課
3．負責人：
國慶節慶�；顒�(dòng)方案10
活動(dòng)名稱(chēng)：
親子同樂(lè )迎“國慶”
活動(dòng)來(lái)源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受?chē)鴳c氛圍，特邀請家長(cháng)與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。托班制作內容：圓圓的月餅(結合中秋節)
小班制作內容：
紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國的未來(lái)，祖國的希望)
活動(dòng)目的：
1、結合國慶，讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(cháng)參與的'積極性，從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準備：
幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布，棉花，毛線(xiàn)團。(針、線(xiàn)家長(cháng)自備，注意安全)
活動(dòng)內容：
一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(cháng)的來(lái)意。
二、引出制作內容。
三、交代制作過(guò)程。
四、各班家長(cháng)與幼兒共同制作，教師巡回指導。
五、平行班交換制作成果，結對玩耍。
六、教師簡(jiǎn)單小結，歡送家長(cháng)。
國慶節慶�；顒�(dòng)方案11
一、活動(dòng)宗旨：
以“感恩偉大祖國，營(yíng)造尊老氛圍，建設和諧社區”為主題，在社區內營(yíng)造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進(jìn)一步深化社區居委會(huì )服務(wù)體系，促進(jìn)社區的.和諧發(fā)展。
二、時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年9月24日
上午9：30—11：30、
地點(diǎn)：x社區文化廣場(chǎng)
三、活動(dòng)單位：
主辦單位：花城社區居委會(huì )
協(xié)辦單位：xx物業(yè)管理公司、xx學(xué)校
活動(dòng)主題：感恩偉大祖國營(yíng)造尊老氛圍、建設和諧社區。
四、參加人員：
花城社區居民；特邀有關(guān)領(lǐng)導、嘉賓。
五、組織機構：
總策劃：xx
策劃：x
成員：xx、xx、xx、xx
主持：xxx
六、活動(dòng)分工：
�。ㄒ唬┵Y料組：
�。�1）主持稿、節目單。（xx、xx）
�。�2）發(fā)放入場(chǎng)券、《節目單》、小禮品等物品資料。（xx、公司員工）
�。�3）現場(chǎng)飲用水、標識，活動(dòng)方案報轄區民警中隊。（xx）
�。�4）現場(chǎng)環(huán)境（橫幅、嘉賓臺、觀(guān)眾座位等）布置。（物業(yè)管理公司）
�。ǘ┙y籌：
�。�1）節目的流程監控。（xx）
�。�2）全場(chǎng)錄像、拍攝。（xx）
�。�3）現場(chǎng)音響。（x）
�。�4）交通、安保。（xx）
�。�5）老年人專(zhuān)座、演員、嘉賓座位安排。（xx）
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程：
1、8：30—9：00時(shí)工作人員就位，做好準備工作。
2、9：00—9：30時(shí)暖場(chǎng)，播放音樂(lè )。
3、9：30時(shí)主持人介紹領(lǐng)導和嘉賓。
xxx（政府）xxx（公司）
xxx（學(xué)校）xxx（老年人代表）
4、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
5、活動(dòng)期間穿插抽獎。
6、活動(dòng)結束，演職人員和領(lǐng)導嘉賓合影留念。
備注：
1、xx負責活動(dòng)后剩余禮品的保管和活動(dòng)報道
2、xx負責演出服裝、道具、音響的安置與保管
3、xx負責嘉賓禮品的發(fā)放
4、xx負責配合公司人員做最后清場(chǎng)
國慶節慶�；顒�(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
為喜迎國慶節的到來(lái)，密州街道大華學(xué)校把“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動(dòng)推向高潮，通過(guò)開(kāi)展豐富生動(dòng)的紅歌傳唱活動(dòng)、經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，讓歌聲滿(mǎn)校園、經(jīng)典進(jìn)人心，以此增強師生的民族自豪感，振奮精神、提升素質(zhì)、凈化思想、陶冶情操，傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大會(huì )議室
四、參加對象：
全體教職工
五、活動(dòng)形式：
慶�；顒�(dòng)分三項內容：
一、教師“迎國慶.中華頌”詩(shī)歌朗誦比賽。本次比賽，打破常規，主持人及評委由學(xué)生擔任。迎國慶詩(shī)歌朗誦會(huì )，不僅豐富教師們的業(yè)余生活，激發(fā)教師們愛(ài)國主義情感，陶冶教師們的情操，而且對豐富校園文化生活，推進(jìn)書(shū)香校園起到積極的作用。
二、骨干教師座談會(huì )。學(xué)校領(lǐng)導深入了解教師的工作、學(xué)習生活狀況，鼓勵教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。座談會(huì )促進(jìn)大家樹(shù)立“以校為家”的主人翁意識，也為大家提供互相交流和面對面了解的機會(huì )。
三、青年教師”慶國慶.展我風(fēng)采”課堂教學(xué)展示賽講。學(xué)校選拔優(yōu)秀青年教師代表為大家展示合作學(xué)習課堂教學(xué)。通過(guò)這次活動(dòng)，使年輕教師受到一次嚴格的.教學(xué)業(yè)務(wù)培訓，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。使教師在不同程度上都有很大的收獲。
六、活動(dòng)要求：
1、教師“迎國慶.中華頌”詩(shī)歌朗誦比賽。要求全體教師參加，以級部為單位參加比賽，表演形式可以是個(gè)人朗誦也可以是齊誦。朗誦作品題目周二上午報教導處。比賽時(shí)間為周二(28日)下午4:00，地點(diǎn)五樓多媒體教室。
2、骨干教師座談會(huì )。級部主任參加，周三(29日)下午5:00，地點(diǎn)二樓小會(huì )議室。
3、青年教師”慶國慶.展我風(fēng)采”合作學(xué)習課堂教學(xué)賽講。由學(xué)校四級部的莊冰老師提供一節語(yǔ)文合作學(xué)習教學(xué)展示課。時(shí)間周二(28日)下午第二節課，地點(diǎn)415教室。所有語(yǔ)文老師參加聽(tīng)課評課活動(dòng)。
七、分工及職責：
1、組長(cháng)：校長(cháng)
2、會(huì )場(chǎng)布置：殷奎進(jìn)、付桂忠
3、活動(dòng)評委：趙燕、張麗、孫國鋒、李玉葉
學(xué)生代表：管淑英
4、活動(dòng)主持：朱銘琪
八、獎項設置：
活動(dòng)設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名。
國慶節慶�；顒�(dòng)方案13
一、活動(dòng)資料
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展，評選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報、群眾廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，構成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播，國旗下的講話(huà)，要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )等系列活動(dòng)，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標
1、透過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的'發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選取自我喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、明白我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自我是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，明白國慶的重要好處，為自我是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的參賽資料。
3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
(一)發(fā)動(dòng)準備階段(時(shí)光：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用群眾廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國慶”的專(zhuān)題準備會(huì )議，并請有關(guān)人員作好統籌工作。
(二)具體實(shí)施階段(時(shí)光：9月25日~9月30日)
1、開(kāi)展一次“慶國慶”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長(cháng)足跡”全校圖片展
5、在各中隊開(kāi)展專(zhuān)題中隊會(huì )、黑板報等
(三)活動(dòng)總結階段(時(shí)光：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎名單
群眾獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報等
個(gè)人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
2、國旗下的講話(huà)“國慶專(zhuān)題”
國慶節慶�；顒�(dòng)方案14
一、國慶節知識
輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎？
生：國慶節！
輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢？學(xué)生自由回答
講述國慶節的來(lái)歷（資料）
輔導員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節
講述世界各國國慶節的來(lái)歷（資料）
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學(xué)們，你們愛(ài)我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導員：今天，我們主題隊會(huì )的題目就是“祖國媽媽我愛(ài)您”，
輔導員：我們的祖國多么美��！
請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開(kāi)地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開(kāi)的.鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫(huà)，
我們放聲歌唱：
我愛(ài)您——中國！
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導員：它代表的意義是什么？
生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著(zhù)大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周?chē)?/p>
輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員：我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，我國的國徽是什么樣子
生：正中的天安門(mén)，代表首都北京，天安門(mén)上的五星紅旗，象征民族大團結；四周是麥穗和齒輪，表示工農聯(lián)盟。
輔導員：我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導員：升國旗時(shí)，我們應該怎么做請全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周?chē)�，比一比誰(shuí)做的精致。
四、小結：
輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，成為祖國的棟梁！
國慶節慶�；顒�(dòng)方案15
一、活動(dòng)日期：
xx年年9月30日
二、活動(dòng)日程：
�、�8：00——11：30 游動(dòng)物園
�、�12：00 午餐（職工食堂）
�、�13：00——13：40 男子籃球賽
�、�14：00——16：30 游戲活動(dòng)
三、集體活動(dòng)分組情況（共分四個(gè)隊）：
�、遛k公室隊（10人）隊 長(cháng)：隊 員：財務(wù)3人 活動(dòng)營(yíng)地4人 辦公室3人
�、婵头筷牐�11人）隊 長(cháng)：隊 員：客房7人 前廳3人
四、游戲內容：
�、搴绕【票荣愑螒蛞巹t：每隊出1人，同時(shí)喝，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內容：
一等獎 除毛器1個(gè)
二等獎 粘毛滾子1個(gè)
三等獎 力士香皂1塊
�、嫱星蚺鼙荣悾�2輪）游戲規則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內容：
一等獎 除毛器1個(gè)
二等獎 粘毛滾子1個(gè)
三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個(gè)王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
�、缣畋亲佑螒蛞巹t：每隊出2人，蒙眼輪流畫(huà)，最準者第一，其余紀念獎。
獎品內容：
一等獎 澡巾1個(gè)
紀念獎 衣掛1個(gè)
�、椠R心協(xié)力游戲規則：每隊出4人，同時(shí)跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內容：
一等獎 粘毛滾子各1個(gè)
二等獎 透明皂各1塊
三等獎 衣掛各1塊
王經(jīng)理抽取第二名幸運獎。
獎美式蒸鍋一個(gè)王經(jīng)理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
�、槌晕鞴媳荣悾�2輪）游戲規則：每隊出1人，同時(shí)吃，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內容：
一等獎 澡巾各1個(gè)
二等獎 香皂各1塊
三等獎 衣掛各1塊
�、陥F結一致游戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個(gè)隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時(shí)間最長(cháng)者第一，次者第二，余下第三。
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