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幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-19 14:51:23 國慶節 我要投稿

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案匯編8篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案匯編8篇

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標:

  1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與活動(dòng),感受節日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國旗,初步體會(huì )熱愛(ài)祖國的情感。

  4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、參與節日游戲。

  活動(dòng)準備:

  國慶節相關(guān)圖片PPT、油畫(huà)棒、素描紙

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀(guān)看國慶節相關(guān)圖片PPT,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

  師幼談話(huà)。

  二、介紹國慶節。

  師:過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日啊?

  教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的'生日。

  三、認識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。

  四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

  師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

  活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)們在"國慶節"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。

  教學(xué)反思:

  知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂(lè )的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節的知識,感受到了節日的氣氛。

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標

  1.引導幼兒理解國慶節的來(lái)歷,能說(shuō)出我國的著(zhù)名標志——國旗、國徽,知道國歌的旋律。

  2.幼兒能說(shuō)出幾種慶!笆弧钡幕顒(dòng)形式,讓幼兒體驗國慶的歡樂(lè )氣氛。

  二、活動(dòng)準備

  1.經(jīng)驗準備:有國慶節外出游玩的經(jīng)歷。

  2.材料準備:國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.談話(huà)導入。請幼兒說(shuō)說(shuō)對國慶節的認識。

  2.情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻,出示國慶節熱鬧場(chǎng)景的`相關(guān)圖片,引導幼兒了解人們慶!笆弧钡姆绞。

  3.鼓勵幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶!笆弧钡哪姆N形式和原因。

  四、活動(dòng)延伸

  1.建議家長(cháng)在國慶節期間帶幼兒外出觀(guān)看或參與慶!笆弧钡幕顒(dòng),使幼兒充分感受節日的歡樂(lè )氣氛。

  2.可讓幼兒拿起紙和筆,在家長(cháng)的指導下畫(huà)出心目中的國慶節場(chǎng)景。

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案3

  活動(dòng)名稱(chēng):

  祖國,我愛(ài)你

  設計意圖:

  祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了,面對生活在"甜蜜生活"的幼兒來(lái)說(shuō),"十一"只是一個(gè)盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)目的:

  1、知道"十一"是"國慶節",是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

  2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

  活動(dòng)準備:

  1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

  2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹"十一"是"國慶節",是祖國媽媽56歲的生日。

  3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式"慶祝十一"。一組:添畫(huà)煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十一》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛(ài)你》。

  活動(dòng)延伸:

  1、請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節日后的談話(huà)。

  活動(dòng)反思:

  此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道"國慶節"的'實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng )造力非常豐富,通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶祝"十一國慶節"。

  不足之處:由于幼兒人數較多,場(chǎng)地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力。對此類(lèi)愛(ài)國主題活動(dòng)還應該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案4

  活動(dòng)名稱(chēng):

  親子同樂(lè )迎“國慶”

  活動(dòng)來(lái)源:

  托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受?chē)鴳c氛圍,特邀請家長(cháng)與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)

  小班制作內容:

  紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國的`未來(lái),祖國的希望)

  活動(dòng)目的:

  1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。

  2、提高家長(cháng)參與的積極性,從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準備:

  幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布,棉花,毛線(xiàn)團。(針、線(xiàn)家長(cháng)自備,注意安全)

  活動(dòng)內容:

  一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(cháng)的來(lái)意。

  二、引出制作內容。

  三、交代制作過(guò)程。

  四、各班家長(cháng)與幼兒共同制作,教師巡回指導。

  五、平行班交換制作成果,結對玩耍。

  六、教師簡(jiǎn)單小結,歡送家長(cháng)。

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標

  1.初步感受?chē)鴳c節到了很熱鬧。

  2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

  3.體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  4.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準備

  1.觀(guān)察幼兒園、大街上的節日布置。

  2.幼兒用書(shū):兒歌“祖國祖國生日好”。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.觀(guān)察幼兒園內的節日布置。

  提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國慶節了。)

  2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節我們要念一首兒歌。

  3.學(xué)習朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

  幼兒學(xué)習兒歌,在理解的`基礎上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀(guān)節日的景象。

  活動(dòng)評價(jià)

  能清楚地朗誦兒歌。

  教學(xué)反思

  幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達方式不強;而且自身已有知識和實(shí)際經(jīng)驗的缺乏,他們只知道“過(guò)節啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設計活動(dòng)時(shí),根據幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對“國慶節”有初步的認識,并通過(guò)幼兒現有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國生日的活動(dòng)中(繪畫(huà)國旗),從而來(lái)感受節日的氣氛。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易。

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標:

  1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節日的.熱鬧氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日下午三點(diǎn)

  活動(dòng)形式:親子集體活動(dòng)

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒園每年慶國慶照片。

  2、祖國人民慶祝國慶節放飛氣球的相關(guān)視頻。

  3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

  4、畫(huà)有天安門(mén)廣場(chǎng)的展板一塊。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

  1、師:小朋友們發(fā)現我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)“慶國慶”內容的墻飾)

  師幼談話(huà)。

  2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

  二、介紹國慶節。

  1、師:過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日啊?

  教師總結:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  2、欣賞人們慶祝國慶節的相關(guān)視頻。

  師:大家是怎樣慶祝的?

  親子交流。

  3、帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片。

  師:小朋友們有沒(méi)有發(fā)現國慶節的時(shí)候,人們會(huì )掛有好多氣球啊?

  三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

  1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

  2、親子合作做氣球。

  四、親子共同布置展板。

  師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目的:

  1、了解國慶節的時(shí)間以及放假。

  2、學(xué)會(huì )“祖國祖國我們愛(ài)你”歌曲。

  3、體會(huì )愛(ài)祖國,給祖國媽媽過(guò)生日的快樂(lè )。

  4、培養幼兒的音樂(lè )節奏感,發(fā)展幼兒的表現力。

  5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語(yǔ)調唱歌。

  活動(dòng)準備:

  國旗,“祖國祖國我們愛(ài)你”音樂(lè )。

  活動(dòng)重難點(diǎn):對國慶的理解和學(xué)習歌曲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、圖片導入。

  誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒(méi)有小朋友認識?

  哦,是生日蛋糕。小朋友們都過(guò)過(guò)生日吧?有哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)自己生日的時(shí)候是怎么過(guò)的呢?

  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

  真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個(gè)生日要到啦,小朋友想知道是誰(shuí)的嗎?

  二、引入國慶。

  即將到來(lái)的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱(chēng)之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的'蛋糕,也沒(méi)辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來(lái)了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。

  那么,讓我們跟著(zhù)音樂(lè ),為祖國媽媽送上一首生日快樂(lè )歌吧。

  三、唱生日歌。

  四、學(xué)唱祖國祖國我們愛(ài)你。

  我們的祖國生我養我,讓我們幸?鞓(lè )的成長(cháng),我們愛(ài)不愛(ài)她?那么,今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛(ài)你”歌曲吧。

  1,先聽(tīng)一遍。

  2,跟讀歌詞。

  3,嘗試學(xué)唱。

  4,反復學(xué)唱,熟悉音樂(lè )。

  五、現在,我們也學(xué)會(huì )了祖國祖國我們愛(ài)你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽(tīng)哦。

幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目標

  1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  布置活動(dòng)室

  三、材料與環(huán)境創(chuàng )設:

  關(guān)于國慶的`一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

  四、設計思路:

  國慶節馬上就要來(lái)臨了,幼兒對節日的到來(lái)非常的高興,但我發(fā)現幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。于是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì )節日的愉快氣氛。

  五、活動(dòng)流程:

  觀(guān)察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀(guān)察圖片,說(shuō)說(shuō)是什么節日。

  2、教師講解讓幼兒了解國慶的來(lái)意。

  3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。

  4、幼兒動(dòng)手操作。

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