激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

幼兒園國慶教案

時(shí)間:2023-01-01 18:23:40 國慶節 我要投稿

幼兒園國慶教案

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園國慶教案,希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶教案

幼兒園國慶教案1

  活動(dòng)目標:

  1.引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  2.運用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng )作繪畫(huà)。

  3.培養幼兒創(chuàng )造想象能力。

  活動(dòng)準備:課件、人手一臺電腦、投影儀、白板

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入情節,與幼兒交談,知道國慶節是祖國媽媽的節日。

  1.小朋友,前陣子你們放了七天的長(cháng)假,你們在家干些什么呢?

  2.哦!做了這么多事呀!那誰(shuí)知道在這七天長(cháng)假中過(guò)的是什么節日呢?

  3.那國慶節又是誰(shuí)的節日呢?

  4.小朋友說(shuō)得真不錯,祖國媽媽的節日,那你想送它什么禮物呢?

  5.創(chuàng )意真不錯,老師呀,畫(huà)了一幅畫(huà)送給祖國媽媽?zhuān)覀円豢础?/p>

  二、教師出示范畫(huà),引導幼兒欣賞并說(shuō)出繪畫(huà)時(shí)所使用的工具。

  介紹煙花的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你在這副畫(huà)中看到了什么?(我看到了煙花)

  1.哦!那是節日的煙花,那我想問(wèn)問(wèn)你們,煙花是用畫(huà)圖板中的.什么工具的呢?(噴槍?zhuān)?/p>

  2.說(shuō)得真不錯,誰(shuí)上來(lái)操作一下呢?

  3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍?zhuān)缓笤僭陬伭蠙谥羞x中自己喜歡的顏色,再在畫(huà)圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現了,看多美呀!

  介紹國旗的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的直線(xiàn)和矩形

  1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)

  2.那國旗又是使用的什么工具呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  3.我請一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫(huà)一下國旗,看她畫(huà)的對不對?

  4.小朋友們,仔細看,他選中工具欄中的直線(xiàn)在畫(huà)圖板中畫(huà)了一條直線(xiàn),在選中矩形工具繪畫(huà)出國旗的旗面,最后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。

  介紹人物的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的刷子工具

  1.小朋友,在看看,你又看到了誰(shuí)?(我看到了小朋友)

  2.小朋友,仔細看老師,是使用的什么工具畫(huà)的。(教師示范繪畫(huà))

  3.看清楚的小朋友說(shuō)一說(shuō)是使用什么工具?(刷子)

  4.原來(lái),刷子本領(lǐng)真大,能畫(huà)出這么多漂亮的圖畫(huà)呢!

  三、幼兒創(chuàng )作繪畫(huà)"慶國慶"的畫(huà)。

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想在畫(huà)圖板中畫(huà)些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì ),就請小朋友與畫(huà)圖板一起繪畫(huà)出熱鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現在,小朋友可以動(dòng)手繪畫(huà)了!

  四、欣賞作品

  小朋友畫(huà)得可真漂亮,那我們一起排著(zhù)隊開(kāi)著(zhù)小火車(chē)一起來(lái)參觀(guān)這些畫(huà)吧!

幼兒園國慶教案2

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日(周三)上午8:30——11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)

  活動(dòng)目標:

  1、用歌聲表達對祖國媽媽的愛(ài),感受?chē)鴳c節熱鬧、喜悅的氣氛;

  2、提供孩子與家長(cháng)登臺表演的機會(huì ),鍛煉膽量,體驗多種形式演唱的`快樂(lè )增強自信心。

  3、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  活動(dòng)要求:

  1、每班選拔或準備一個(gè)歌唱節目進(jìn)行展示、比拚

  2、要求多種形式演唱,如大合唱、小組唱、歌表演、聯(lián)唱、親子對唱或合唱等,年級組內演唱形式不要重復,現在組內進(jìn)行商討

  3、歌曲內容體現愛(ài)國、健康的精神。

  4、各班家長(cháng)自愿參與,班級組建啦啦隊等形式,為班級喝彩。

幼兒園國慶教案3

  設計思路:

  十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè )的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識特設計了本活動(dòng);顒(dòng)中通過(guò)觀(guān)看天安門(mén)升旗儀式和運動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養孩子的愛(ài)國情感,萌發(fā)做中國人的`自豪感。

  設計目標:

  1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛(ài)祖國,尊敬國旗的情感

  2 、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望

  設計準備:

  1、國旗及各國國旗的圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  設計過(guò)程:

  1、談話(huà)“我是人”激發(fā)幼兒的興趣。

  2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒我出我們國家的國旗。

  3、觀(guān)察、認識五星紅旗;知道五星紅旗是我們國家的國旗。國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?幼兒相互交流

  話(huà)題一:

  在什么地方見(jiàn)過(guò)國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面。)

  話(huà)題二:

  你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?〈有,奧運會(huì )上運動(dòng)員得獎牌時(shí)就有開(kāi)旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著(zhù)國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的… )

  4 、觀(guān)看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,向國旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動(dòng):做國旗。

幼兒園國慶教案4

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉音樂(lè )文化的情感。

  2、感受樂(lè )曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂(lè )作品。

  3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì )跳。

  4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問(wèn),理解并記憶歌詞。

  活動(dòng)準備:

  1、環(huán)境創(chuàng )設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè )器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè )文化的資料,陳列在活動(dòng)室內。

  2、材料準備:演奏南音的各種樂(lè )器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼?zhuān)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請南音演奏樂(lè )隊。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

  2、邀請老人協(xié)會(huì )南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂(lè )曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè )性質(zhì)。

  師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

  3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂(lè )器名稱(chēng),體會(huì )其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè )曲的音樂(lè )性質(zhì)。

 。1)幼兒欣賞音樂(lè )

  要求:①你看到哪些樂(lè )器在演奏呢?

 、谶@些樂(lè )器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

 。2)幼兒自由探究

  要求:①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

 、趷(ài)護樂(lè )器。

 。3)分享探究成果

 、倌憧吹降臉(lè )器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

 、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂(lè ),再次完整感知樂(lè )曲中所有樂(lè )器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  師小結:這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè )器,互相配合共同的演奏出來(lái)的.,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。

  5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

  引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè )器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動(dòng)延伸

  在表演區投放南音的樂(lè )曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現音樂(lè )的勇氣和興趣。

  分析與反思:

  在本次活動(dòng)中,我通過(guò)豐富多樣的活動(dòng),操作性強的樂(lè )器,以及南音演奏隊等來(lái)激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,幫助幼兒更形象、直觀(guān)、真實(shí)地學(xué)習欣賞南音《國慶好日子》,感受家鄉濃郁的民間音樂(lè )文化,從而培養幼兒愛(ài)家鄉的情感。

  在活動(dòng)中,面對真實(shí)的演奏場(chǎng)面,幼兒更加認真安靜地傾聽(tīng)音樂(lè ),能較好地用“歡快、熱鬧、悠揚、高興”等詞來(lái)表現音樂(lè )性質(zhì)、語(yǔ)言較豐富;在傾聽(tīng)過(guò)程中,孩子們的舉手投足及臉上洋溢的表情,流露出了孩子們對民間音樂(lè )曲風(fēng)特色的感受,對音樂(lè )性質(zhì)的理解。在探索感知演奏《國慶好日子》樂(lè )器這個(gè)環(huán)節當中,幼兒參加活動(dòng)的積極性顯得更為高漲,當問(wèn)題“《國慶好日子》由哪些樂(lè )器演奏呢?……”一拋出,孩子們就急切想告訴我答案,對于孩子們的求知欲望,我順勢引導教給孩子們一些交流的技能,讓幼兒自己主動(dòng)去發(fā)現、嘗試,與爺爺奶奶交流,尋找自己想知道的答案。在活動(dòng)當中孩子們是快樂(lè )的、主動(dòng)的,也很自然地在自覺(jué)與不自覺(jué)當中掌握樂(lè )器的名稱(chēng)、演奏方式、音色等相關(guān)知識,孩子們也在已有的知識上得到不斷深化與提升。

  在南音欣賞活動(dòng)課中,我感觸頗深的是:要留心觀(guān)察,發(fā)現來(lái)自幼兒所喜歡和感興趣的的活動(dòng)內容,幼兒所表現出來(lái)的學(xué)習積極性和主動(dòng)性是我們難以想象的,這時(shí)候幼兒的潛能得到真正的挖掘。

幼兒園國慶教案5

  內容與要求

  1、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。

  活動(dòng)設計思路

  “歡騰的國慶節”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節前夕開(kāi)始,一直延續到節后回園。

  節日前夕,活動(dòng)組織以感受節日氣氛、裝點(diǎn)節日環(huán)境為主。

  節日過(guò)程中,可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(cháng)可給予幼兒最即時(shí)的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時(shí)幼兒在節日里的見(jiàn)聞則成了節后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中,教師應把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得,如5以?xún)鹊募訙p運算等。

  如有共性問(wèn)題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養,在“國慶問(wèn)答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助。

  活動(dòng)具體內容

  活動(dòng)提示:歡騰的國慶節,我愛(ài)中國

  國慶前夕:家園互動(dòng)去附近街道觀(guān)看節日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂(lè )情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準備和排練迎國慶的'節目。

  《了不起的中國人》

  區域活動(dòng):師生共同收集材料,在區域中安排如“奧運會(huì )”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。

  了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。

  《五星紅旗我愛(ài)你》

  區域活動(dòng):了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國、熱愛(ài)國旗的情感。

  大膽畫(huà)出升國旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。

  《國慶真熱鬧:掛燈籠》

  區域活動(dòng):通過(guò)掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習5的加法,以小組競賽的方式,試著(zhù)按照畫(huà)面上的式題,在大門(mén)和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。

  《愉快的國慶節》

  區域活動(dòng):

  1、知道國慶節是祖國媽媽的生日,回憶國慶節的熱鬧情景,感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛。

  2、觀(guān)察討論畫(huà)有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內的高樓上互相觀(guān)賞討論,進(jìn)一步體驗節日的熱鬧。

  《節日的夜晚》

  區域活動(dòng):提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。

  用各種材料表現禮花,學(xué)習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

  《國慶問(wèn)答賽:大家來(lái)組隊》

  小組活動(dòng):根據活動(dòng)要求,自由組合成競賽小組,有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料,互相學(xué)習。制訂比賽規則等。

  《超級問(wèn)答賽》

  集體活動(dòng):通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節以及祖國的一些常識。

幼兒園國慶教案6

  活動(dòng)目標:

  1、知道10月1日是我們國家的國慶節,

  2、初步了解我國建國以來(lái)取得的重要成就。

  3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

  活動(dòng)準備:

  1、“開(kāi)國大典”、“祖國新貌”"大閱兵”的記錄片片段。

  2、手工材料:彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。師:這幾天我們的周?chē)惺裁醋兓?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?師:國慶節是幾月幾日?這是個(gè)什么節日?人們在這個(gè)節日里會(huì )舉行一些什活動(dòng)?我們?yōu)槭裁匆^(guò)國慶節?

  2、組織幼兒觀(guān)看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節的意義。

 。1)觀(guān)看"開(kāi)國大典"片段,教師邊看邊講。

 。2)觀(guān)看"祖國新貌“和°大閱兵"片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就,武器裝備的更新,國防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

 。3)提問(wèn):影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的'武器?有了新式的武器可以怎樣?

 。4)教師進(jìn)行小結:10月1日是中華人民共和國成立的紀念日,稱(chēng)為“國慶節"。每年國慶節祖國各地都要組織各種各樣的慶;顒(dòng),來(lái)展示新中國各方面所取得的成就。

  3、組織幼兒為國慶節制作裝飾物。

幼兒園國慶教案7

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。

  3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。

  4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  活動(dòng)準備:

  安全活動(dòng)圖片。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入。

  師:明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長(cháng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長(cháng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

  1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的`人開(kāi)門(mén)。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內容。

幼兒園國慶教案8

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  親子同樂(lè )迎“國慶”

  二、活動(dòng)來(lái)源:

  1、托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受?chē)鴳c氛圍,特邀請家長(cháng)與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

  2、托班制作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)

  3、小班制作內容:紅紅的'太陽(yáng)(寓意孩子是祖國的未來(lái),祖國的希望)

  三、活動(dòng)目的:

  1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。

  2、提高家長(cháng)參與的積極性,從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準備:幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布,棉花,毛線(xiàn)團。(針、線(xiàn)家長(cháng)自備,注意安全)

  四、活動(dòng)內容:

  一、 教師簡(jiǎn)單介紹家長(cháng)的來(lái)意。

  二、 引出制作內容。

  三、 交代制作過(guò)程。

  四、 各班家長(cháng)與幼兒共同制作,教師巡回指導。

  五、 平行班交換制作成果,結對玩耍。

  六、 教師簡(jiǎn)單小結,歡送家長(cháng)。

幼兒園國慶教案9

  活動(dòng)來(lái)源:

  每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)"國慶節"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動(dòng)目標:

  1、知道國慶節的`來(lái)歷,每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受到國慶節的歡樂(lè )氣氛。

  3、能以自己的方式表達對祖國的熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  知道國慶節時(shí)間以及來(lái)歷,并有自己的方式表達對祖國的熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  人們慶祝國慶的圖片,畫(huà)畫(huà)所用的工具若干活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入教師:

  小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開(kāi)心,為什么?

  二、基本部分

 。ㄒ唬┙榻B國慶節。

  教師:對,他們是在慶祝國慶節,國慶節是誰(shuí)的節日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節嗎?你們知道國慶節是怎么產(chǎn)生的嗎?

 。ǘ┳YR國慶教師:祖國媽媽的生日原來(lái)是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節的呢?你們知道大家會(huì )怎樣慶祝呢?我們就來(lái)看看人們是怎么慶祝國慶節的。

 。ㄈ┪覑(ài)祖國教師:原來(lái)大家是這樣慶祝的啊,國慶節是誰(shuí)的生日啊,哪一天呢?

  教師:我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒(méi)有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?鞓(lè ),你們愛(ài)不愛(ài)祖國媽媽!現在請小朋友畫(huà)上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽?zhuān)屪鎳鴭寢屩牢覀兪菒?ài)她的,好不好!

  三、展示中結束教師:

  我們來(lái)看一看小朋友都畫(huà)了些什么。

  小結:對幼兒的作品相互觀(guān)摩、評價(jià)。

  活動(dòng)延伸:

  藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚》

幼兒園國慶教案10

  教學(xué)目標:

  1、能?chē)@話(huà)題,較連貫、流暢地談?wù)撟约涸诩倨谧钣腥さ氖虑椤?/p>

  2、傾聽(tīng)他人的談話(huà),了解別人的談話(huà)內容,養成不打斷別人講話(huà)的好習慣。

  3、初步嘗試圖書(shū)制作。

  4、培養幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

  5、感知故事中象聲詞運用的趣味性。

  教學(xué)重點(diǎn):

  幼兒能積極大膽表示自己看法。

  教學(xué)難點(diǎn):幼兒在表達過(guò)程中能用較連貫的語(yǔ)言表達,嘗試捕捉有效的語(yǔ)言信息,使用基本的輪流交談規則。

  教學(xué)準備:

  物質(zhì)準備:幼兒人手一份圖畫(huà)紙、彩色筆,訂書(shū)器。

  錄音機、小話(huà)筒。

  幼兒國慶節旅游外出活動(dòng)的照片,家長(cháng)幫助記錄的口述日記。老師和小朋友一起用幼兒帶回的照片,圖片、口述日記布置照片墻。

  經(jīng)驗準備:放假前和家長(cháng)溝通,做好假期的外出準備,幫助幼兒拍照,做好口述日記。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng )設談話(huà)情境,引出談話(huà)話(huà)題;師生一起欣賞照片墻,引出談話(huà)話(huà)題:"你們看,國慶節大家都去各地游玩,你們覺(jué)得我們的祖國怎樣?你們遇到什么有趣的事情,講給大家聽(tīng)一聽(tīng)"激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感,幫助幼兒回憶假期里有趣的事情。

  二、幼兒圍繞中心主題自由交談;

  1、幼兒自由結伴,邊欣賞照片兩人一組談?wù)勛约旱乃?jiàn)所聞。

  2、請個(gè)別幼兒到集體面前說(shuō)趣事,引導幼兒感受祖國的美麗風(fēng)景,風(fēng)土人情。

  教師輪流參與幼兒的交談,提醒幼兒不打斷別人的談話(huà),不插嘴養成輪流說(shuō)話(huà)習慣。

  三、教師引導幼兒逐步拓展談話(huà)范圍,提升孩子談話(huà)經(jīng)驗。

  1、教師運用比較照片的方法引導幼兒談?wù)擄L(fēng)景的美麗。

  教師分別請幼兒講給大家聽(tīng),自己在什么地方,看到了什么最美?看大家是否聽(tīng)懂。如果聽(tīng)不懂,為什么。引導幼兒按從上到下,從遠到近順序、條理清楚,才能讓大家聽(tīng)明白。

  2、【游戲】:我是講解員。教師引導幼兒運用時(shí)間的順序,把一件事情講給大家聽(tīng)。

  教師幫助提示幼兒按照時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么,心情怎樣來(lái)談?wù)撟约旱乃?jiàn)所聞。教師隨時(shí)記錄幼兒的談話(huà)內容。

  3、【游戲】:我是小記者。鼓勵幼兒用現場(chǎng)采訪(fǎng)的形式談話(huà)交流,增強興趣。老師隨時(shí)把幼兒的談話(huà)錄音,引發(fā)幼兒大膽表達。

  4、【游戲】:我是小作家:教師引導幼兒把自己談?wù)摰氖虑楫?huà)在圖畫(huà)紙上,教師幫助記錄簡(jiǎn)單的文字。全體幼兒的繪畫(huà)裝訂成一本圖書(shū)《國慶見(jiàn)聞》投放到閱讀區供大家欣賞。

  教學(xué)評析:

  本次活動(dòng)通過(guò)調動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗,逐層遞進(jìn),并通"講解員"、"我是小記者"、"我是小作家"的小游戲引導幼兒專(zhuān)注傾聽(tīng),輪流交談等不同方式,表達個(gè)人想法,活動(dòng)的價(jià)值在于樂(lè )意聽(tīng)、愿意說(shuō)、并能大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解;顒(dòng)符合大班幼兒的年齡特征,從幼兒的需要出發(fā),讓愛(ài)國主義的`情感從小植于幼兒心田。

  活動(dòng)中幼兒會(huì )用合適的語(yǔ)言習慣和同伴交流,會(huì )在集體中發(fā)言,但態(tài)度還有些拘謹,少數幼兒還有搶話(huà)的現象,老師運用提示語(yǔ)言:別人說(shuō)的時(shí)候你該怎樣聽(tīng),怎樣才是尊重別人,認真聽(tīng)也能學(xué)到很多本領(lǐng)。來(lái)幫助引導幼兒掌握談話(huà)的規則,歸納提煉幼兒的經(jīng)驗,理清幼兒的思維。提升談話(huà)的水平。

  教學(xué)反思:

  在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因為這是他們感興趣的問(wèn)題,只是個(gè)別孩子對這方面的知識欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng),我個(gè)人認為,這節課還是成功的。

幼兒園國慶教案11

  活動(dòng)名稱(chēng):

  歡樂(lè )國慶節

  活動(dòng)目標:

  1、知道國慶節是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛(ài)中國;仡檱鴳c節的歡樂(lè ).

  2、理解詞:國慶節、彩旗飄揚、莊嚴等。

  活動(dòng)準備:

  國慶節照片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀(guān)看國慶節照片

  提問(wèn):小朋友照片上的.你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、回顧國慶節

  提問(wèn):

 。1)前幾天就是國慶長(cháng)假,國慶節是誰(shuí)過(guò)節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

 。2)你們知道哪一天是我們的國慶節?

 。▽W(xué)說(shuō):“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!保

 。3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內容和環(huán)境)

  3、談話(huà)小結!笆乱蝗帐菄鴳c節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì ),祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛(ài)中國!

幼兒園國慶教案12

  活動(dòng)內容:

  國慶節

  活動(dòng)目標:

 。、讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子、

 。、知道我們都是中國人,我們愛(ài)中國、回顧國慶節的歡樂(lè )、

 。、活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子、

  活動(dòng)準備:

  國慶節照片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  談話(huà)引入,激發(fā)興趣、

  二、基本部分

  1、觀(guān)看國慶節照片提問(wèn):小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、提問(wèn):

 。1)過(guò)幾天就是國慶長(cháng)假,國慶節是誰(shuí)過(guò)節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

 。2)你們知道哪一天是我們的國慶節?(“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日”)

 。3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國家生日的'呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內容和環(huán)境)

  3、談話(huà)小結、“十月一日是國慶節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗、大家還開(kāi)各種慶祝會(huì ),祝賀祖國的生日、”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛(ài)中國、

  三、結束部分

幼兒園國慶教案13

  活動(dòng)目標:

  1、 讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節。

  2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  3、 知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  4、 簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:

  國旗一面,圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 認識國旗。

  1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。

  3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應該行什么禮?

  二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛(ài)祖國。

  三、 介紹國慶節。

  1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

  2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的`熱愛(ài)之情。

  3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

  4、看圖片朗誦兒歌。

  教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

  5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

  活動(dòng)建議:

  1、提示幼兒國慶休假幾天中觀(guān)察國慶節的氣氛和環(huán)境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(lái)(國慶節)。

  延伸活動(dòng):

  大帶小--小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

  兒歌:

  十月一日國慶節,

  七色彩球空中飄,

  五星紅旗風(fēng)中搖,

  聯(lián)歡晚會(huì )真熱鬧,

  慶祝國家生日到。

  教學(xué)反思:

  談話(huà)中,大多數幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導,讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

  小百科:如今,中國國慶節特指中華人民共和國正式成立的紀念日10月1日。

幼兒園國慶教案14

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日下午3:30

  活動(dòng)目的:

  1.幼兒和全體家長(cháng)一起過(guò)節,體驗節日的快樂(lè )。

  2.向家長(cháng)匯報幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習生活。

  3.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  4.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:

  小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.教學(xué)匯報

  1.早操

  2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

  3.兒歌《小葉子的'話(huà)》、《小與大》、早讀書(shū)的內容

  4.識字

  二.親子手工活動(dòng)

  1.給祖國媽媽過(guò)生日,分享蛋糕

  2.做國旗

  三.布置下個(gè)月活動(dòng)材料

  1.每個(gè)家長(cháng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

  2.重陽(yáng)節爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。

  3.幼兒秋游,征求家長(cháng)意見(jiàn)。

  4.家長(cháng)知識講座。

  教學(xué)反思:

  此次活動(dòng)開(kāi)展還是比較順利的,目標達成度還可以,主要基于幼兒已有的認知經(jīng)驗比較豐富,像升國旗、慶國慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認知。其次,幼兒對祖國的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,到底什么是祖國的生日呢?他為什么會(huì )有生日呢?連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這為接下來(lái)幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國成立的日子做好了一個(gè)準備。

幼兒園國慶教案15

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒用畫(huà)表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

  2、引導幼兒合理地布置畫(huà)面、恰當地選用顏色來(lái)表現節日熱鬧的氣氛。

  3、培養幼兒的創(chuàng )造力和表現能力。

  活動(dòng)準備:

  1、畫(huà)紙、蠟筆人手一份。

  2、幼兒對國慶節已有了一定的生活經(jīng)驗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  談話(huà)引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。

  1、師:小朋友,你們國慶節過(guò)的開(kāi)心嗎?(引導幼兒大膽的`說(shuō)出國慶節里開(kāi)心的事情)

  2、引導幼兒回憶國慶節的見(jiàn)聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事:你們是怎么度過(guò)國慶節的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結)

  3、師:在國慶節里我們過(guò)得很開(kāi)心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂(lè )的國慶節畫(huà)在紙上,讓別人知道你是怎么過(guò)國慶節的。

  二、基本部分

  交代繪畫(huà)要求,幼兒繪畫(huà)

  1、師:我們大家好好的想想你要畫(huà)些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫(huà)出來(lái),畫(huà)的時(shí)候要注意畫(huà)面內容的安排,近處的東西要畫(huà)大些,畫(huà)在紙下邊,遠處的東西畫(huà)小些,畫(huà)在紙上邊。

  還要想一想用什么顏色可以表現出節日的歡樂(lè )、熱鬧的氣氛?怎樣畫(huà)才能讓人看出畫(huà)中表現的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

  2、幼兒作畫(huà),教師巡回指導,觀(guān)察幼兒繪畫(huà)情況注意幫助幼兒選擇繪畫(huà)題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現出當時(shí)歡樂(lè )的場(chǎng)景。

  三、結束部分

  1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價(jià)。

  主要是看看每幅畫(huà)的內容,是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫(huà)表現出最快樂(lè )的國慶節?再找一找哪幅畫(huà)的顏色好看,最能表現出節日的熱鬧歡樂(lè )情景。

  2、請部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)

  讓個(gè)別能力較強,繪畫(huà)效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫(huà)主要的內容表現,是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫(huà)放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

  3、小結活動(dòng)情況下課!

【幼兒園國慶教案】相關(guān)文章:

幼兒園教案:國慶01-13

幼兒園大班國慶教案01-07

幼兒園國慶教案15篇01-01

幼兒園教案:國慶15篇01-13

幼兒園教案:國慶14篇01-14

幼兒園教案:國慶(14篇)01-14

國慶節幼兒園教案01-19

幼兒園國慶節的教案02-18

幼兒園國慶節教案01-05

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频