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學(xué)校國慶節主題活動(dòng)總結(7篇)
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校國慶節主題活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校國慶節主題活動(dòng)總結1
金秋十月，丹桂飄香，在祖國媽媽生日即將來(lái)到之際，為了讓孩子更好地感受?chē)鴳c節的氣氛，感受作為一名中國人的自豪，xx幼兒園開(kāi)展了以“喜迎國慶”為主題的為期一周的國慶節活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
本次活動(dòng)各班教師積極研討，結合教材確定適合本年級組孩子們年齡特點(diǎn)的活動(dòng)方案。各班教師根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展特具特色的國慶節活動(dòng)。
大班的小朋友在老師們的帶領(lǐng)下觀(guān)看了視頻，在觀(guān)看視頻的過(guò)程中知道了我們的主席是誰(shuí)，我們的祖國是什么時(shí)候建立的，我們祖國的歷史等等，也激發(fā)了孩子們的'愛(ài)國情感;中班孩子們通過(guò)系列主題活動(dòng)，引導幼兒了解祖國媽媽?zhuān)惺茏鎳鴭寢尩膫ゴ?小班孩子們通過(guò)視頻短片、教師講解、節日感受等方式了解國慶、感受?chē)鴳c的歡樂(lè )氣氛。接著(zhù)孩子們發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行了很多有趣的活動(dòng)，例如：說(shuō)說(shuō)祝福祖國的話(huà)、制作國旗、繪畫(huà)、構建長(cháng)城、制作彩旗、拉花裝飾活動(dòng)室等。
此次活動(dòng)不僅使幼兒體驗到了節日的快樂(lè )氣氛，還使孩子們在這特殊日子里感受著(zhù)別樣的愛(ài)國情趣。孩子們在活動(dòng)中共同參與，共同歡笑，共同祝愿祖國繁榮昌盛!
學(xué)校國慶節主題活動(dòng)總結2
為了充分展示學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛(ài)國主義情操，xx小學(xué)在祖國的第xx個(gè)生日來(lái)臨之際，開(kāi)展了多元化的"迎國慶"系列活動(dòng)�，F總結如下：
一、學(xué)校重視，充分準備
在活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校成立活動(dòng)小組，通過(guò)商討確定這一系列的"迎國慶"活動(dòng)方案，層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展：
(1)通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
(2)利用心理課時(shí)間，組織學(xué)生觀(guān)看感恩教育視頻，為“十一長(cháng)假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
(3)精心設計假期“致家長(cháng)一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
(4)布置符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)：手抄小報評比，板報評比，《閱兵式》觀(guān)后感評比，展開(kāi)“我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動(dòng)，“慶祖國xx華誕，讀中華經(jīng)典”讀書(shū)活動(dòng)，“愛(ài)家方能愛(ài)國”感恩作業(yè)。
(5)重視反饋，及時(shí)總結。
二、通過(guò)日常教學(xué)滲透愛(ài)國主義教育，使學(xué)生思想上高度重視
在學(xué)校日常教學(xué)當中，向學(xué)生滲透愛(ài)國主義教育，在潛移默化當中為學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國主義思想。因此，自發(fā)出活動(dòng)倡議以來(lái)，班主任積極激勵使得學(xué)生參加積極性更加高，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時(shí)間里到圖書(shū)館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料。
三、活動(dòng)的精彩，令人回味
1、國旗下講話(huà)，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感的契機。隨著(zhù)國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話(huà)，怎能不使愛(ài)國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、手抄報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力，其畫(huà)面的'精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。
3、《閱兵式》讀后感(中高年級)讓同學(xué)們把對祖國的無(wú)限崇敬之情盡展，更將氣勢恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達。
4、“愛(ài)家方能愛(ài)國”感恩作業(yè)(低年級)，讓學(xué)生體味父母辛勞，懂得感恩，懂得知足，懂得進(jìn)取。
xx小學(xué)"慶祝建國xx周年"系列活動(dòng)不但進(jìn)一步增強了同學(xué)們的愛(ài)國情感，更展示同學(xué)們的風(fēng)彩。
學(xué)校國慶節主題活動(dòng)總結3
一年一度的國慶節是祖國媽媽的生日，也是對孩子進(jìn)行愛(ài)國教育的好時(shí)機，在我們偉大的祖國媽媽生日來(lái)臨之際，為了讓孩子們感受節日的'氣氛，x鎮中心幼兒園各班老師組織幼兒開(kāi)展了相關(guān)的主題活動(dòng)，讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。
為了加深孩子們對國慶節的了解，首先，老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節的含義及由來(lái)，并通過(guò)圖片、視頻加深幼兒對國慶節的深刻認識。再次，根據大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)分別開(kāi)展了學(xué)唱歌曲《祖國祖國，我們愛(ài)你》、制作國旗、我愛(ài)祖國繪畫(huà)比賽等系列活動(dòng)。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達了自己對祖國媽媽的愛(ài);中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的贊美;大班孩子們舞動(dòng)手中的水彩筆，用繪畫(huà)的形式表達愛(ài)家人、愛(ài)祖國的美好情感。
此次的國慶活動(dòng)，通過(guò)歌唱、舞蹈、繪畫(huà)、手工等集體活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了有關(guān)國慶知識，同時(shí)通過(guò)幼兒的動(dòng)手操作，培養了孩子們的愛(ài)國情感，充分感受到了節日氛圍，體驗了節日的快樂(lè )，也進(jìn)一步加強對孩子的愛(ài)國主義教育，讓孩子懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。
學(xué)校國慶節主題活動(dòng)總結4
今年是國慶紀念日。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍，我們根據大班孩子的特點(diǎn)開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
國慶節快到了。為了給國慶營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，我們在班里布置了主題墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會(huì )好奇的問(wèn)是什么?每年的國慶節都是我們愛(ài)國主義教育的最好時(shí)機。我們也會(huì )不失時(shí)機的告訴孩子，祖國媽媽要過(guò)生日，我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的，就是為了慶祝祖國媽媽的生日。
祖國母親生日快到了，如何引導孩子表達對母親生日的祝賀?兒歌《生日快樂(lè )》老師把孩子的生日和祖國母親的生日聯(lián)系起來(lái)，在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著(zhù)國旗的確認和關(guān)注，孩子們生動(dòng)地理解了祖國母親來(lái)之不易的生日，為孩子們認真聽(tīng)和唱國歌奠定了基礎。
除了讓孩子感受?chē)鴳c，我們還利用這個(gè)教育機會(huì )，讓孩子對祖國有更深的了解，激發(fā)孩子熱愛(ài)祖國的感情。通過(guò)老師的講解，孩子們了解到，1949年10月1日，毛主席莊嚴宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節有了更好的認識。除此之外，我們還組織孩子們組成方形隊伍，共同為祖國放飛氣球�；顒�(dòng)以小組形式進(jìn)行，充分尊重兒童的個(gè)體差異，體現了兒童活動(dòng)的自主性。孩子們可以根據自己的意愿，以散步廣場(chǎng)和放飛氣球的'形式表達對祖國的熱愛(ài)，讓孩子們充分感受節日的快樂(lè )氣氛。
通過(guò)一系列活動(dòng)，孩子們認識了國旗，知道了祖國母親生日的由來(lái)，唱了國歌，分享交流了他們對我國的認識和理解以及老師的介紹，孩子們對我國的了解加深了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識的加深，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國。
學(xué)校國慶節主題活動(dòng)總結5
為了充分展示學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛(ài)國主義情操，我校在迎來(lái)祖國母親生日到來(lái)之際，開(kāi)展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動(dòng)。如：規范少先隊儀式活動(dòng)和辦手抄報評比活動(dòng)方案。通過(guò)別具心裁的設計，我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色�，F總結如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準備
1、在活動(dòng)開(kāi)始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過(guò)商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動(dòng)方案：規范少先隊儀式活動(dòng)和辦手抄報評比活動(dòng)方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿(mǎn)結束。例如在手抄報比賽過(guò)程中，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極
自活動(dòng)宣布開(kāi)始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時(shí)間里到圖書(shū)館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料。
三、活動(dòng)的精彩，令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話(huà)，都是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感的契機。隨著(zhù)國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的`隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話(huà)，怎能不使愛(ài)國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、少先隊儀式活動(dòng)比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。同學(xué)們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng)，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們那整齊的步伐，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力，其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆學(xué)生的想象能力實(shí)在豐富。
"迎國慶"系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。
學(xué)校國慶節主題活動(dòng)總結6
在舉國上下迎接祖國xx華誕之際，我們xx小學(xué)全體師生以飽滿(mǎn)的工作熱情，昂揚的精神風(fēng)貌，激情歌唱祖國。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活，我們認真貫徹落實(shí)上級的安排部署，制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂(lè )、富有成效的"歌唱祖國"主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。依據方案，我們步步落實(shí)，使系列活動(dòng)達到預期的教育效果。
一、加強組織領(lǐng)導，把活動(dòng)落到實(shí)處
在校長(cháng)的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開(kāi)會(huì )議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級精神，如何把活動(dòng)落實(shí)到位，班子的凝聚力形成，給開(kāi)展工作帶來(lái)生機。其次，召開(kāi)各班主任、各中隊干部的集體會(huì )議，安排具體的活動(dòng)方案，落實(shí)各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長(cháng)對每個(gè)環(huán)節親自把關(guān)過(guò)問(wèn)，對每一個(gè)階段的程序做到心中有數，及時(shí)總結，提出改進(jìn)意見(jiàn)，指導下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者，對第一階段的讀書(shū)活動(dòng)、演講活動(dòng)、書(shū)畫(huà)活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一，堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶�；顒�(dòng)行動(dòng)早，任務(wù)明確，主要是把各種活動(dòng)高度集中，用臺上文藝、說(shuō)唱、舞蹈的形式表現出來(lái)。
二、落實(shí)主題活動(dòng)，增強教育實(shí)效性
結合慶�；顒�(dòng)，豐富少兒生活，增加活動(dòng)內容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，根據當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內容。
一是在學(xué)生活動(dòng)比較集中的校門(mén)口辦各類(lèi)形式的健康生活、預防疾病和社會(huì )常識圖片展，鞏固書(shū)香文化成果，感受快樂(lè );
二是結合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識，提高自身健康水平;
三是以班級為單位開(kāi)展畫(huà)我喜愛(ài)名山、大河、風(fēng)景。用手中的'筆書(shū)寫(xiě)名人名言，祖國建設的偉大成就，并將書(shū)畫(huà)作品辦了一期高質(zhì)量的畫(huà)展，吸引眾多學(xué)生參觀(guān)，提高他們學(xué)習的樂(lè )趣。
四是通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng)，學(xué)校在顯著(zhù)位置掛橫幅標語(yǔ)，講文明語(yǔ)、做文明事、當文明人，以提高文明水平。
五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報，從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。
六是發(fā)展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。
學(xué)校國慶節主題活動(dòng)總結7
20xx年我們迎來(lái)了祖國母親六十三個(gè)華誕。我們10汽車(chē)服務(wù)工程(2)班團支部在班主任的倡導下，團支書(shū)的策劃下，班級全體成員的積極參與下開(kāi)展了一場(chǎng)以愛(ài)國主義教育為主題的團學(xué)活動(dòng)�！芭烙萆�，慶國慶”主題團日活動(dòng)。
這次團日活動(dòng)，大家都深受啟發(fā)和教育，深深認識到知識，理想，對我們未來(lái)生活的重要性。接下來(lái)主講人開(kāi)始了本次活動(dòng)的正題。
首先我們回顧了六十三年祖國的輝煌與成就。六十三年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過(guò)去。今天，我們的經(jīng)濟高速發(fā)展;我們的體育碩果累累;我們的教育日新月異;我們的軍事突飛猛進(jìn);我們的綜合國力日益增強……這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!臺下的每一位同學(xué)都在聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)主講人鏗鏘有力的解說(shuō)，一張一張圖片，把我們又帶到了建國初期的年代。我們仿佛身臨其境，真實(shí)的感受著(zhù)我們未曾經(jīng)歷過(guò)的年代。
分別從經(jīng)濟，軍事，體育，教育等多個(gè)領(lǐng)域為我們進(jìn)行了系統性的概括和總結。使我們對我國綜合國力日益增強的認識更加深刻。一張張圖片，一串串數字，一張張圖表都強有力的說(shuō)明我們的祖國在飛速的發(fā)展，我們的國家在日益強盛。我們跟隨著(zhù)主講人的講解領(lǐng)略了改革開(kāi)放30年的巨大改變與成就。改革開(kāi)放的30年，是中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的30年!幢幢高樓拔地而起，人民的生活日新月異。改革開(kāi)放的30年，是中國社和諧穩定的30年!雖困難重重，但我們團結并進(jìn)共創(chuàng )和諧。改革開(kāi)放的30年，是國防力量不斷增強的30年!
同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)講解，認真地思考著(zhù)，感悟著(zhù)R22;R22;軍事科技成就卓著(zhù)，國防能力日益堅強。改革開(kāi)放的30年，是教育事業(yè)穩步發(fā)展的30年!重視教育，發(fā)展教育，英才輩出。改革開(kāi)放的30年是中國航天事業(yè)不斷創(chuàng )新的30年!我們順利實(shí)現載人航天，成功發(fā)射“嫦娥一號”探月衛星，實(shí)現了炎黃子孫千年奔月之夢(mèng)。改革開(kāi)放的30年，也是我國體育事業(yè)蒸蒸日上的30年!奧運會(huì )的成功舉辦令世界矚目，體育事業(yè)的飛速發(fā)展令國人自豪!我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個(gè)又一個(gè)輝煌的30年!
作為大學(xué)生的我們也沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)，過(guò)著(zhù)幸福的生活，我們能夠接受良好的教育，物質(zhì)生活得到滿(mǎn)足的同時(shí)我們的精神文化生活也得到了滿(mǎn)足。我們深深體會(huì )到自己是幸福的一代同時(shí)也是肩負著(zhù)重大責任的一代。
期間，我們還穿插了有獎問(wèn)答環(huán)節，同學(xué)們積極回答問(wèn)題，可見(jiàn)我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的書(shū)呆子，我們有著(zhù)豐富的課外知識，有著(zhù)對祖國深深地了解。有獎問(wèn)答環(huán)節的題目涉及到經(jīng)濟，科技，教育，航天知識，政治知識等多方面多領(lǐng)域。但同學(xué)們胸有成竹，積極搶答。
有獎問(wèn)答環(huán)節調動(dòng)了會(huì )場(chǎng)氣氛，激發(fā)了同學(xué)們的積極性和參與性。
在了解了那么多我國建國以來(lái)各方面的成就后，主講人引領(lǐng)著(zhù)我們的思緒又回到這次活動(dòng)的主題——愛(ài)國。以上林林總總的成就都是我們的前輩努力創(chuàng )造的，我們享受著(zhù)前人帶來(lái)的美好生活。那作為80后的我們，作為祖國的未來(lái)我們又該如何愛(ài)國呢?有人認為我們是我行我素、不關(guān)心社會(huì )、只關(guān)注自我的80后。有人認為我們是不思進(jìn)取，懶散墮落的80后。也有人認為我們是躲在溫室里躲避風(fēng)雨，逃避挫折的軟骨頭，認為我們喪失了直面挫折勇往直前的勇氣，認為我們是沒(méi)有理想與目標的80后�？墒蔷褪窃谧罱�，我們出其不意地給了這個(gè)社會(huì )一個(gè)震撼，人們睜大眼睛，吃驚地問(wèn)：當遇到一些反動(dòng)惡勢力時(shí)，我們要理性地愛(ài)國而非只是感性的對抗“這是80后?”但事實(shí)證明，這才是真正80后，這才是真正的我們。我們是新一代的熱血青年，我們用自己的方式表達著(zhù)對祖國的熱愛(ài)，無(wú)私奉獻著(zhù)我們的青春!當奧運火炬在英國、法國傳遞遭到破壞時(shí)，當CNN污蔑我們的國民在“過(guò)去50年里基本上一直是一幫暴民和匪徒”時(shí)，我們以各種方式表示抗議。事實(shí)證明，我們的抗議給西方媒體、企業(yè)造成了很大的壓力，他們的囂張行為得到了遏制，他們不得不向我們道歉。汶川大地震后，我們80后化悲痛為力量，用實(shí)際行動(dòng)表達對災區人民的關(guān)愛(ài)。各大高校的青年學(xué)生紛紛捐款捐物，獻血。還有那些奮斗在災區前線(xiàn)的'人民子弟兵，青年志愿者，無(wú)處不閃現著(zhù)我們80后的身影。在最危險的地方，他們懷著(zhù)一腔熱情往前沖，稚嫩的肩膀擔負著(zhù)超過(guò)他們能力的重量，可是他們沒(méi)有后退，執著(zhù)向前。他們是最可愛(ài)最可敬的80后。
那么作為大學(xué)生的我們呢?我么又是如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己的愛(ài)國之情呢?接下來(lái)我們進(jìn)入了本次活動(dòng)的高潮，由大家自由發(fā)表感言，淺談自己如何愛(ài)國。有的同學(xué)說(shuō)愛(ài)國落到實(shí)處其就是愛(ài)己愛(ài)家愛(ài)國。我們對祖國母親的愛(ài)落到實(shí)處又何嘗不是對我們自己，對家人，對身邊同學(xué)，對師長(cháng)的愛(ài)呢?有的同學(xué)從理性愛(ài)國的角度出發(fā)，談自己如何合理有效地愛(ài)國。有的同學(xué)從自身努力學(xué)習掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)課知識，為以后更好地報效祖國打下堅實(shí)的基礎……總之愛(ài)國需要智慧和遠見(jiàn)，愛(ài)國需要敞開(kāi)自己的胸懷，崇尚和平、和諧，我們要將愛(ài)國熱情體現到日常學(xué)習、工作、實(shí)踐中，選擇最好的方式報效祖國。大家各抒己見(jiàn)，通過(guò)同學(xué)們的觀(guān)點(diǎn)我們認識到愛(ài)國主義從來(lái)不是抽象的，它是具體的務(wù)實(shí)的，是和國家的根本利益緊緊相連的。接下來(lái)我們就理性愛(ài)國發(fā)表了他個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。這是我們班同學(xué)認真聽(tīng)課的課堂。
接下來(lái)我們進(jìn)行了最后一個(gè)內容——爬虞山。生命在于運動(dòng)。珍惜生命，珍惜擁有。我們的萬(wàn)眾一心的力量讓世界知道了，中國永遠不會(huì )被打垮，中國式無(wú)法復制，中國的民族精神再現于危難時(shí)刻!我們也更加深刻的理解了什么是國殤?什么是民族精神?什么是人性?什么是中國?中國就是震不斷地湯湯黃河，中國就是震不跨的巍峨昆侖，中國就是屹立不倒的東方巨龍!
我們對愛(ài)國的理解更加深刻。
總之，我們這次團學(xué)活動(dòng)還是比較成功和值得肯定的，我們會(huì )再接再厲，認真總結經(jīng)驗教訓，為以后開(kāi)展類(lèi)似的團學(xué)活動(dòng)打下良好的基礎。最重要的是通過(guò)這次活動(dòng)，使我班同學(xué)進(jìn)行了一次意義深重的愛(ài)國主義教育，對同學(xué)們的學(xué)習和生活產(chǎn)生了深遠的影響。
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