慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案（精選14篇）
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？以下是小編為大家收集的慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目的：
1.知道祖國媽媽今年xx歲了，了解首都、國旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國的知識。
2.用繪畫(huà)方式表達對祖國媽媽的生日祝福，增加愛(ài)國主義熱情。
3.積極參與慶�；顒�(dòng)，體驗節日的喜慶。
4.了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5.愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1.將畫(huà)面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫(huà)筆
2.定好國旗下講話(huà)人員、內容
3.幼兒才藝表演人員
活動(dòng)過(guò)程：
一、升旗儀式
1.集體齊唱國歌。
2.當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日快樂(lè )！”
3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數民族、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經(jīng)xx歲了。
4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內容)
二、長(cháng)卷畫(huà)“彩筆繪中華”
幼兒在展開(kāi)的卷軸上繪畫(huà)中華美景和生日祝福。
三、為祖國媽媽過(guò)生日
各班在教室為祖國媽媽過(guò)生日，分享蛋糕，體驗喜悅。
教學(xué)反思：
在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，大班慶“國慶”活動(dòng)開(kāi)始啦！我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆，繪起了長(cháng)卷畫(huà)，看，孩子筆下的祖國多么婀娜：天安門(mén)莊嚴雄偉、長(cháng)城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的.生日蛋糕上綴滿(mǎn)誘人的奶油，……十多米的長(cháng)卷在幼兒的彩筆下，秀出了美麗的“大中華”！隨后我們回到班級，給祖國媽媽過(guò)生日，在吹滅蠟燭的那一瞬間，我們共同祝愿、高呼“祖國媽媽生日好！”
慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案 2
活動(dòng)設計背景
國慶節到了，學(xué)校要求我們根據國慶節的內容組織各種文藝活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。根據我們班學(xué)生的年齡特征，因此我設計了本活動(dòng)的課程安排。
活動(dòng)目標
1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。
2.鼓勵他們完整的講一件自己經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于國慶節的高興的事。
3.加強幼兒對國慶節的印象，培養愛(ài)國主義的情操。
4.讓幼兒了解節日的由來(lái)，感受節日歡樂(lè )的氣氛，一起歡度節日。
5.體驗和大家一起過(guò)節的快樂(lè )。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節的高興的事。
活動(dòng)準備
1.節前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。
2.節后第一天早上接待幼兒時(shí)，和他們說(shuō)說(shuō)怎么過(guò)國慶節的。
活動(dòng)過(guò)程
過(guò)程1：創(chuàng )設情景，引出講述話(huà)題。
前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)上學(xué)?你們是怎么過(guò)國慶節的呢?現在啊，我們就來(lái)講一講國慶節期間所做過(guò)的有趣的，快樂(lè )的事。講的時(shí)候啊
要說(shuō)出什么地方什么人做了什么事，等等。最后還要說(shuō)出你的感受哦。
過(guò)程2：讓孩子圍繞話(huà)題自由交談，老師呢注意聽(tīng)他們的發(fā)言，了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣，內容新穎，講話(huà)連貫自然。
過(guò)程3：老師講述示范。
過(guò)程4：老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比，誰(shuí)講得最好�；蛘吣阆矚g誰(shuí)講的。
幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有，在講述時(shí)老師可以用提問(wèn)的.方式幫助幼兒講完整，比如：這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著(zhù)又做了些什么啊?后來(lái)怎么樣?你心里感到怎么樣啊?
過(guò)程5：活動(dòng)結束
老師可以簡(jiǎn)單的總結或者表?yè)P幼兒的講述，最后唱一首慶祝國慶的歌來(lái)結束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思
生活經(jīng)驗講述是一種敘事性講述，讓孩子把自己經(jīng)歷過(guò)的或者看到過(guò)的講述出來(lái)，說(shuō)出
事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物和事件發(fā)展的順序。國慶節假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說(shuō)話(huà)內容和參加說(shuō)話(huà)的興趣，使他們在參與中感受到快樂(lè )，同時(shí)口語(yǔ)表達能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高，方法形式生動(dòng)活潑，內容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應該很好。
慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案 3
教學(xué)要求：
1.了解中秋節的有關(guān)知識。
2.介紹有關(guān)中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的`熱愛(ài)之情。使低年級學(xué)生對文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認識和了解，同時(shí)體會(huì )文明的重要性。
教學(xué)過(guò)程：
一、齊讀班會(huì )的主題，交流對主題的理解：（中秋節是月亮最圓的時(shí)候，是團圓的日子，我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節日嗎？（春節、端午節、中秋節）
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多？（拜月娘、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節�！霸聢A人團圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級實(shí)際，討論中秋節的活動(dòng)方案
1.過(guò)幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？大家想過(guò)沒(méi)有，中秋節怎么過(guò)？
2.同學(xué)之間交流五、小結同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為我們班級如何過(guò)明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們二（2）班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！
慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案 4
活動(dòng)主題：
祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )!
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)，知道今年的十月一日是中國的國慶日;并在活動(dòng)中讓學(xué)生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能在中習漢語(yǔ)而感到自豪。
2.學(xué)生以各種表演形式，展示自己學(xué)得的各項技能和本領(lǐng)，慶祝祖國的生日。
活動(dòng)時(shí)間：
9月30日第4節課。
活動(dòng)過(guò)程：
甲：每個(gè)人都有生日，那么一個(gè)國家有沒(méi)有生日呢?
乙：當然有!明天，10月1日就是中國的生日!
甲：她今年幾歲了?
乙：讓我算算!從1949年10月1日--在北京樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現在20xx年10月1日，哦，中國要迎來(lái)第xx個(gè)生日了!
甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!
(歌曲：世上只有媽媽好)
乙：大家的歌聲真動(dòng)聽(tīng)!的確，人們總是把祖國比作是自己的'媽媽。
(出示：祖國媽媽)在媽媽的懷抱中，人們才會(huì )感到快樂(lè )幸福!
甲：我們是一群小生，但是我們都是龍的傳人，中華兒女!中國是我們的祖國!
乙：你說(shuō)的沒(méi)錯!我們的祖國——中國，是一個(gè)幅員遼闊的國家，擁有960萬(wàn)平方公里!
(出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過(guò)中國的哪些省市?
甲：這個(gè)問(wèn)題還是邀請同學(xué)們一起參與吧!
(同學(xué)們進(jìn)行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標明，并可適當的補充講解當地的特產(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬(wàn)里長(cháng)城，故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現牛羊”;海南島的碧海藍天，紅色娘子軍……)
乙：同學(xué)們去過(guò)的地方還真不少呢!
甲：無(wú)論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶!等我長(cháng)大了，一定要把中國這960萬(wàn)平方公里的土地游遍!
乙：哇，那得花上好幾年的時(shí)間吧!
甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!
乙：學(xué)者們認為中國的歷史有五千年之久!
甲：那么悠久，幾天幾夜都說(shuō)不完呢!
乙：我來(lái)推薦一本書(shū)叫《上下五千年》，詳細介紹了中國從盤(pán)古氏開(kāi)天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!
甲：古時(shí)候，我們的祖先書(shū)寫(xiě)時(shí)所用的工具與現在完全不同：用毛制成的筆——毛筆蘸著(zhù)墨汁在宣紙上寫(xiě)字。久之就形成了一門(mén)書(shū)寫(xiě)藝術(shù)——，還出現了許多的書(shū)法大家，如我們熟悉的王羲之。這些可是國寶呢，應邀到許多國家展覽呢!
甲：大家都覺(jué)得寫(xiě)字很難，你覺(jué)得怎樣，你在家中是怎樣練習的?
(生回答)
乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”
甲：學(xué)校是個(gè)快樂(lè )的大家庭，充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預祝祖國媽媽生日快樂(lè )!(補全主題，出示：生日快樂(lè )。)
乙：你有什么祝福的話(huà)語(yǔ)要對祖國媽媽說(shuō)嗎?
甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂(lè )!
慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的：
根據低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn)，使他們初步了解我們的祖國，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)準備：
1、指導排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
2、板書(shū)“祖國媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字。
3、多媒體課件
三、活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲：(手指中國地圖)同學(xué)們，這是什么?
(這是中國的版圖)
中國版圖的形狀像什么?
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)
主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個(gè)省，還有13億的孩子。
主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見(jiàn)到了祖國哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說(shuō)，是嗎?
主持人甲：“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”主題班會(huì )(合)現在開(kāi)始!
乙：讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們偉大的祖國。
甲：你想給大家表演一個(gè)什么節目呢?
(張)：我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國。
乙：大家歡迎!(鼓掌)
(張)：報題目——《新兒歌》
乙：我們生長(cháng)在祖國的懷抱里，無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母!
甲：請欣賞王萱給大家帶來(lái)的《感恩的心》。
乙：有請王萱!(鼓掌)
甲：愛(ài)國將領(lǐng)岳飛的'故事，大家一定聽(tīng)過(guò)。
乙：請欣賞#等同學(xué)給大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》。
甲：大家歡迎!(鼓掌)
乙：我們的生活比蜜甜，我們的節日無(wú)比多!
甲：請聽(tīng)--等同學(xué)帶來(lái)的兒歌《節日歌》。
乙：大家歡迎!(鼓掌)
甲：我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。
乙：請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。
甲：祖國像花園，我們就是花園里盛開(kāi)的花朵。
乙：請欣賞舞蹈《娃哈哈》。
甲：我們在母親的懷抱里成長(cháng)，生活是多么的幸福!
乙：請聽(tīng)表演唱《我們多么幸�！�。
甲：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活。
乙：請聽(tīng)我們獻給祖國哈哈哈一首詩(shī)——《祖國》。
甲：是啊，我們的祖國歷史悠久，文化璀璨。
乙：我們的祖國年輕有為，正在騰飛發(fā)展。
請欣賞快板《祖國、祖國了不起》
甲：為了表達我們對祖國的無(wú)限熱愛(ài)，讓我們齊聲高唱《大中國》。
乙請班主任老師為我們講話(huà)
今天，我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您》主題班會(huì )。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!
讓我們以實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國!謝謝大家!
主持人甲：“祖國媽媽我愛(ài)您”主題班會(huì )(合)到此結束。
(合)謝謝大家!
慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案 6
一、主題班會(huì )
各班級在9月1日至9月30日期間，組織學(xué)生開(kāi)展“迎中秋，慶國慶”主題班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)讓學(xué)生了解節日的淵源、形成，了解各民族的慶祝方式，走進(jìn)傳統文化，弘揚創(chuàng )新節日文化。
二、黑板報評比活動(dòng)
3.具體要求
�、俑靼嗉壐叨戎匾�，提高質(zhì)量。
�、谂虐婧侠�，版面美觀(guān)生動(dòng)。
�、壑黝}突出，內容貼切。
6.具體負責人：
三、書(shū)畫(huà)比賽
初一、二年級、高一、二年級：
1.競賽分初、高中組。
2.作品內容：應圍繞“迎中秋，慶國慶”的主題。
4.獎勵辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對報送作品進(jìn)行評審，分初、高中組評出
5.具體負責人：
四、讀書(shū)征文活動(dòng)
為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，在青少年中廣泛開(kāi)展中國特
1.形式要求
�、兕}目自擬。
�、趨①愇恼乱宦捎梅礁窀寮垥�(shū)寫(xiě)，要求字跡工整、規范。
2.活動(dòng)實(shí)施
全校學(xué)生均可參加征文比賽活動(dòng)。
3.獎項設置
4.具體負責人：
五、跑操比賽
1.活動(dòng)主題：增強學(xué)生的'體質(zhì)，提高我校整體跑操質(zhì)量，使跑操達到規范化、整體化、美觀(guān)化
2.活動(dòng)內容：年級跑操比賽
3.具體負責人：
4.活動(dòng)時(shí)間：9月30日前
六、觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片
1.活動(dòng)主題：為加強學(xué)生的思想教育，弘揚愛(ài)國主義精神，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活
2.活動(dòng)內容：觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片《辛亥革命》
3.具體負責人：
4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月27日晚
工作要求
1.提高認識，把握活動(dòng)主題，認真組織。
慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案 7
一、班會(huì )時(shí)間：
20xx年9月30日（星期四班會(huì )課）
二、班會(huì )地點(diǎn)：
河盱小學(xué)二（5）班教室
三、班會(huì )目的：
1、進(jìn)一步了解祖國，熱愛(ài)祖國，為自己身為炎黃子孫而驕傲。
2、通過(guò)同學(xué)們自己表演的節目，謳歌祖國母親，烘托節日氣氛。
四、主持人：
趙楊陽(yáng)（甲）余楚惟（乙）
五、班會(huì )準備：
1、黑板布置。
2、學(xué)生準備故事、詩(shī)朗誦、國旗知識問(wèn)答。
3、制國旗的有關(guān)材料
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩顺鰣�(chǎng)
甲：全體起立，唱隊歌。
甲：請坐！
乙：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！
合：二（6）班“愛(ài)祖國，慶國慶”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
甲：十月，是美麗的季節，丹桂飄香；
乙：十月，是收獲的季節，碩果累累。
甲：十月，是中華人民共和國的生日；
乙：十月，是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。
合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的.方式為祖國母親祝壽。
�。ǘ┕澞�
甲：先請同學(xué)們全體起立，唱國歌（放音樂(lè )）
甲：同學(xué)們，有誰(shuí)知道我們的國歌是什么歌名？（《義勇軍進(jìn)行曲》）
甲：對了，《義勇軍進(jìn)行曲》。大家知道《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎？
乙：請聽(tīng)郭璟怡同學(xué)的《國歌的故事》
甲：國歌代表了一個(gè)國家的民族氣質(zhì)和精神面貌，《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng )作于中華民族危難關(guān)頭，正是表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰斗精神。
乙：每次看到五星紅旗升起，聽(tīng)到國歌奏響的時(shí)候，我都感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量，心中充滿(mǎn)自豪！
甲：沒(méi)錯，鮮艷的五星紅旗，是無(wú)數先烈的鮮血澆灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
乙：請聽(tīng)詩(shī)朗誦。
甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意！
乙：聽(tīng)了兩則充滿(mǎn)激情的朗誦，大家一定對我們的國旗更加熱愛(ài)，可是，你們了解我們的國旗嗎？讓我來(lái)考考大家吧。
甲：我國國旗的顏色是什么色？這種顏色象征了什么？
乙：國旗上有五顆星，大星代表什么？小五星又代表什么？
乙：新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰(shuí)親手升起？
甲：什么地方應升掛國旗？（看誰(shuí)說(shuō)得多）
乙：中小學(xué)生多長(cháng)時(shí)間舉行一次升旗儀式？
甲：新中國成立后，誰(shuí)第一個(gè)為我國奪得了奧運會(huì )金牌，使五星紅旗高高飄揚在奧運會(huì )場(chǎng)上？
甲：同學(xué)們答得非常好，下面請我們章老師講話(huà)，大家歡迎！
�。ㄈ┲谱鲊�。
甲：國旗，是中華民族的象征。我們要愛(ài)我們的國旗。今天，我們親手來(lái)制作一面國旗，請同學(xué)們拿出準備好的材料。
1、同學(xué)們制作國旗，放音樂(lè )
2、拍照留念
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結束（放音樂(lè )：歌唱祖國）
慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案 8
一、主題：
慶祝中華人民共和國成立
二、參與對象：
六年級全體學(xué)生
三、目的：
1.使學(xué)生樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，樹(shù)立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。
2.了解祖國的有關(guān)知識，使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國;要建設好祖國，就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，練好建設祖國的本領(lǐng)。
四、活動(dòng)的準備：
幻燈片
五、活動(dòng)流程：
1.教師配樂(lè )朗誦詩(shī)歌《祖國，我親愛(ài)的祖國(節選)》開(kāi)篇。
我是你簇新的理想
剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫
我是你雪被下古蓮的胚芽
我是你掛著(zhù)眼淚的笑窩
我是新刷出的雪白的起跑線(xiàn)
是緋紅的黎明
正在噴薄
——祖國啊
我是你十億分之一
是你九百六十萬(wàn)平方的總和
你以傷痕累累的
喂養了
迷惘的我，深思的.我，沸騰的我
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒，你的榮光，你的自由
——祖國啊
我親愛(ài)的祖國
2.以提問(wèn)的方式問(wèn)學(xué)生十月一日是什么，引出主題“祖國媽媽我愛(ài)您”。
3.介紹關(guān)于祖國的有關(guān)知識：
�、�?lài)鴳c的由來(lái)：為慶祝中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，前赴后繼，
取得了人民革命的偉大勝利，脫離了封建主義的壓迫統治，人民當家作主過(guò)上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典，所以把每年的10月1日定位我國的。
�、谥袊貓D:中國地圖像一只雄赳赳氣昂昂的雄雞，中國有23個(gè)省，4個(gè)直轄市，5個(gè)自治區，2個(gè)特別行政區組成。ppt展示中國地圖，學(xué)生自己指認我國首度和自己的家鄉;
�、壑袊鴩欤合日故酒渌麌业膰熳屗麄冏R別，最后展示我國國旗，并簡(jiǎn)單介紹——我們是黃種人的象征，紅色表示革命的勝利與艱辛。
�、苤袊鴩眨簢丈纤膫�(gè)事物的簡(jiǎn)介(國旗和征國家，齒輪象征工人階級，谷穗象征農民階級)。
4.學(xué)生朗誦詩(shī)歌《祖國在我心間》，《流動(dòng)的畫(huà)》
注：這兩篇詩(shī)歌是學(xué)生學(xué)過(guò)的，可以選平時(shí)表現好的學(xué)生上臺朗誦
5.集體朗誦詩(shī)歌《偉大的祖國》。全班表演，老師表?yè)P和鼓勵。
6.轉換話(huà)題，提問(wèn)學(xué)生：作為學(xué)生怎么樣以行動(dòng)來(lái)證明呢?進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節，學(xué)生作出表決，老師給與鼓勵和表?yè)P。
7.總結：我們的幸福生活來(lái)之不易，是在先輩的不懈抗爭與奮斗中得來(lái)的，所以我們更要珍惜我們現在的生活，好好學(xué)習，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國。在音樂(lè )《愛(ài)我中華》中結束班會(huì )。
慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標：
1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛(ài)國旗。
2、知道五星紅旗是中國的國旗，識別五星在旗幟上的正確位置。
活動(dòng)準備：
1、升國旗視頻。
2、制作五星紅旗材料（紅紙，五星，固體膠，塑料棍）
3、國歌。
活動(dòng)過(guò)程。
一、活動(dòng)導入
1、向各位老師問(wèn)好。
2、出示國旗，讓幼兒觀(guān)察，想一想這是什么？在哪里見(jiàn)過(guò)？
3、觀(guān)看錄像，體驗升旗儀式
�。�1）請幼兒回憶，在什么地方看見(jiàn)過(guò)升旗儀式。
師：“紅旗飄呀飄，在每一個(gè)地方都高高飄揚，很多地方都插起紅旗，有的地方還會(huì )舉行特別的儀式，叫什么儀式？”（升旗儀式）
師：“請你想一想，你在什么地方看見(jiàn)過(guò)升旗儀式，是怎么樣的？”（幼兒回答）
�。�2）觀(guān)看升旗儀式，感受最隆重的升旗儀式。
提問(wèn)：你剛才看到解放軍叔叔和觀(guān)看的人們在升國旗時(shí)是怎么樣的'？（引導幼兒懂得升國旗時(shí)要抬頭挺胸，身體站得直直的，一動(dòng)也不動(dòng)，行注目禮。）
教師小結：小朋友們，國旗是我們國家的象征，我們要愛(ài)護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時(shí)候，不可以嬉戲玩鬧，要認真莊嚴地看著(zhù)國旗升起，這樣才是尊重國旗的表現。
4、出示五星紅旗，讓幼兒觀(guān)察。
�。�1）國旗上有幾顆星星？幾顆大的，幾顆小的？
�。�2）為什么要愛(ài)護國旗？
�。�3）升旗時(shí)你會(huì )怎么做？請你來(lái)演示。
教師總結：我們的國旗叫五星紅旗，上面有五顆星星，一顆大的，四顆小的，大的代表媽媽?zhuān)〉膰@著(zhù)大的，代表保護媽媽的孩子。愛(ài)護國旗要像愛(ài)護我們的媽媽一樣；尊重國旗，從升旗儀式行注目禮開(kāi)始，做個(gè)熱愛(ài)祖國的好孩子。
升國旗時(shí)要莊嚴，嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現，當聽(tīng)到國歌響起的時(shí)候，表示升旗儀式開(kāi)始了，小朋友們要安靜站立，雙眼注視國旗慢慢升起，這樣才是尊重國旗的表現。
5：升國旗儀式過(guò)程：全體起立，教師播放國歌，幼兒看電視屏幕進(jìn)行升國旗儀式。教師觀(guān)察幼兒在聽(tīng)到國歌響起時(shí)，有沒(méi)有做到原地不動(dòng)，不說(shuō)話(huà)、不嘻笑，態(tài)度要嚴肅認真，立正站好、眼睛看著(zhù)國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表?yè)P。
二、制作五星紅旗
1、五人為一組，分三組。比一比哪一組做的又快又好。
2、展示作品。
慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案 10
教學(xué)要求：
1.了解中秋節的有關(guān)知識。
2.介紹有關(guān)中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
使低年級學(xué)生對文明禮貌
用語(yǔ)有一個(gè)認識和了解，同時(shí)體會(huì )文明的重要性。
教學(xué)過(guò)程：
一、齊讀班會(huì )的主題，交流對主題的理解：
�。ㄖ星锕澥窃铝磷顖A的時(shí)候，是團圓的日子，我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節日嗎？
�。ù汗�、端午節、中秋節）
2.中秋節是中國非常重要的.傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都
可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多？
�。ò菰履�、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。
“月圓人團圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。
中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級實(shí)際，討論中秋節的活動(dòng)方案
1.過(guò)幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？
大家想過(guò)沒(méi)有，中秋節怎么過(guò)？
2.同學(xué)之間交流
五、小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，
又為我們班級如何過(guò)明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們二（2）班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！
慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案 11
一、主題名稱(chēng)：
歡騰的國慶
二、設計意圖
每個(gè)人都有自己的生日，當生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)國慶節主題活動(dòng)，幫忙幼兒明白祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
三、主題目標：
1、明白每年的十月一日國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛(ài)之情。
3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
四、活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：
慶祝國慶節
活動(dòng)準備：
1、炮竹的圖片（沒(méi)有煙花）人手一份。
2、中國地圖一張、五星紅旗一面。
3、關(guān)于人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。
4、解放軍閱兵視頻一段。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)：觀(guān)看解放軍閱兵視頻。
為什么到處有鮮花？
二、介紹國慶節。
1、過(guò)幾天就國慶節了，國慶節是誰(shuí)的節日呀？
2、學(xué)說(shuō)：十月一日國慶節，是祖國媽媽的生日。
3、大家會(huì )怎樣慶祝呢？
4、欣賞人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。
5、引導幼兒觀(guān)察中國地圖，認識祖國的首都和國旗。
三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
1、教師介紹背景圖。
2、邊念兒歌邊添畫(huà)：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)，送給祖國媽媽小禮花。
3、幼兒作畫(huà)：添畫(huà)煙花。
要求：
�。�1）要用漂亮的顏色畫(huà)禮花，要畫(huà)滿(mǎn)。
�。�2）蠟筆不要涂在桌子上。
四、將作品送給“祖國媽媽”。
把自己的禮物送給祖國媽媽?zhuān)Α皨寢尅闭f(shuō)：“祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )！”。
活動(dòng)延伸：
請家長(cháng)在“國慶節”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。
活動(dòng)二：
愛(ài)祖國，愛(ài)媽媽
活動(dòng)目標：
1、明白國慶節是祖國的生日。
2、激發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)準備：
網(wǎng)上搜集人們歡慶的場(chǎng)面的資料；歡快的音樂(lè )磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
1、了解國慶節是祖國媽媽的生日。
�。�1）師：你們明白國慶節是誰(shuí)的'生日？（學(xué)說(shuō)：國慶節是祖國媽媽的生日）
�。�2）請幼兒觀(guān)看人們歡慶的場(chǎng)面
師：人們都在干什么？
2、通過(guò)“過(guò)生日”活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
�。�1）再次觀(guān)看歡慶場(chǎng)面，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽蕚涞亩Y物。
�。�2）師：我們小朋友能夠送什么禮物給祖國媽媽呢？
3）幼兒自由講述。
請個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結。
5）游戲：做禮物
根據大多數幼兒的意愿帶給一些輪廓的紙，讓他們利用畫(huà)筆涂色等活動(dòng)。
慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案 12
為慶祝中華人民共和國成立74周年，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、增強學(xué)生的民族意識，在校園內營(yíng)造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶�；顒�(dòng)，現將具體事宜通知如下：
一、 活動(dòng)主題：
慶國慶
二、 活動(dòng)時(shí)間：
9月28日---10月10日
三、 活動(dòng)對象：
全校師生
四、 活動(dòng)內容：
1、“熱愛(ài)祖國，放飛理想”主題班會(huì )
時(shí)間：10月8日上午第一節課
2、慶國慶主題墻報評比
時(shí)間：9月25日---10月12日
內容：學(xué)生通過(guò)查找資料，準備活動(dòng)，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，通過(guò)墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
評比時(shí)間：10月16日下午
3、“慶國慶，迎奧運，樹(shù)新風(fēng)”健康文體活動(dòng)
時(shí)間：9月30日下午第一節
以“慶國慶、迎奧運，樹(shù)新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營(yíng)造一種健康向上的氛圍，激勵學(xué)生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
具體安排：
各班負責人：正副班主任
活動(dòng)場(chǎng)地的安排：一年級（中廳）； 二① 二②（跑道）；二③（大廳）；三年級（校門(mén)口走道）；四年級（校道）；五六年級（操場(chǎng)）。
注意事項：提醒學(xué)生帶簡(jiǎn)單的體育用具（羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等）回�；顒�(dòng)，當天學(xué)生第一節課后就直接放學(xué)，放學(xué)前做好假前安全教育，請正副班主任組織好學(xué)生放學(xué)。
4、手抄報制作
學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀(guān)，經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，制作精美的手抄報。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情，增長(cháng)學(xué)生的綜合知識，培養學(xué)生生活的`熱情與學(xué)習的激情、愛(ài)國的情感。
注意事項：學(xué)生利用國慶假期制作手抄報，10月8日交給班主任，10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內（一年級可以不參加）。
五、 活動(dòng)要求：
1、希望各班級能認真組織，積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康、有益的國慶假期。
2活動(dòng)結束后，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查后，學(xué)生方可離校。
3、在活動(dòng)中，各班主任要做好活動(dòng)安全教育，保證活動(dòng)安全進(jìn)行。另外，三年級在校門(mén)口走道活動(dòng)，一定要在老師指定的位置活動(dòng)，不許隨意走動(dòng)，負責老師要管理好班級。
慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案 13
活動(dòng)目的：
讓同學(xué)更加了解祖國。激發(fā)同學(xué)的愛(ài)國情懷。
活動(dòng)的準備及安排：
請同學(xué)們分組準備節目。主持人準備主持稿和游戲道具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 主持人以詩(shī)歌《偉大的'中國》做開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)班會(huì )序幕。
二、 各小組以詩(shī)歌朗誦、小品、歌曲等形式表達自己對祖國的熱愛(ài)。
三、 猜詞游戲，每組各請兩個(gè)同學(xué)上來(lái)猜有關(guān)于中國的名人、名勝古跡等。通過(guò)這個(gè)游戲讓同學(xué)更加深刻地體會(huì )作為一位中國人有多自豪。
四、 全班一起唱《我的中國心》表達自己心中對祖國的熱愛(ài)。
五、 老師對本次活動(dòng)的總結及點(diǎn)評。
詩(shī)朗誦：《我驕傲，我是中國人》
八、主持人串詞：
為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過(guò)滄桑歲月;為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀元。不忘祖先的詩(shī)篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水;銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木;創(chuàng )造我們的奇跡，讓創(chuàng )新重寫(xiě)中國的輝煌明天。祖國母親，我們永遠與你同行!
九、合唱：《水手》
慶國慶主題班會(huì )活動(dòng)方案 14
【活動(dòng)準備】
祖國的大好山河的知識，每人至少會(huì )唱一首愛(ài)國歌曲。
【活動(dòng)目的】
通過(guò)這次班會(huì )，弘揚中華民族的傳統美德，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育點(diǎn)燃他們心中的愛(ài)國激情，培養他們團結、勤勞、儉樸的優(yōu)秀品質(zhì)，使他們真正成為對社會(huì )有用的人。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年9月24日下午第二節班會(huì )課。
【活動(dòng)形式】
朗誦、歌唱、競賽、討論等多種形式的有機結合。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
本班教室
【具體過(guò)程設計】
男：眾所周知，中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。
女：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、樂(lè )觀(guān)向上的民族，具有自強不息的民族精神。
男：在幾千年的歷史長(cháng)河中，中華民族形成了一股強大的內聚力量，最終結合成了個(gè)多民族統一的整體。
女：中華民族的凝聚力是中國統一多民族國家的牢固基礎，是一種巨大的精神力量、維系中華民族而生生不息、代代相傳。
男：下面請大家欣賞位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國》
男：自古以來(lái)，我們的先輩就不乏對祖國山河的贊美之詞。
女：是啊，下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們搜集的贊美長(cháng)江、黃河的古詩(shī)。
男：不光是長(cháng)江、黃河，我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無(wú)數佳作。
女：那我們祖國還有無(wú)數的名勝古跡呢，誰(shuí)來(lái)贊一贊?
男：這樣看來(lái)，祖國確實(shí)處處風(fēng)光好啊!接下來(lái)請聽(tīng)眾口相聲《祖國處處風(fēng)光好》。
女：看樣子同學(xué)們對祖國了解還真不少!作為一個(gè)中國人關(guān)心國家社稷的愛(ài)國精神，是我們民族精神的核心，同時(shí)，在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng )造了光輝燦爛的文化，下面我們來(lái)進(jìn)行“智力測驗”，有請“主考官小婷、小蘭”。
1、在遼闊富饒的中國大地上居住著(zhù)多少個(gè)民族?(五十六個(gè))
2、中國古代的四大發(fā)明是什么?(火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù))
3、中國的四大國粹是什么?(國畫(huà)、瓷器、烹飪、京劇。)
4、清真食品是哪個(gè)民族的飲食?(回族)
5、由滿(mǎn)族服裝演化而來(lái)，深受東方女性所喜愛(ài)的服飾是什么?(旗袍)
6、世界四大文明古國是哪些?(古埃及、巴比倫、印度、中國)
7、曹雪芹的代表作品是什么?《紅樓夢(mèng)》
8、我國各民族的共同語(yǔ)是什么?(普通話(huà))
9、端午節是為了紀念哪一位民族英雄?(屈原)
10、我國的領(lǐng)土面積是多少?(九百六十萬(wàn)平方公里)
11、最早用紙寫(xiě)成的史書(shū)是哪一部?《三國志》……
主考官：唉呀，大家都太聰明了，連我們都招架不住，不知道出什么題好了，不行，我們還是下去給大腦補充點(diǎn)兒“營(yíng)養”吧!
男女合：謝謝我們的考官!
男：大家知道，北京是祖國的心臟，也是我們衷心向往的地方，第29屆奧運會(huì )、殘奧會(huì )就在這里的鳥(niǎo)巢、水立方隆重舉行。下面請聽(tīng)小提琴獨奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》!
女：離開(kāi)可愛(ài)的北京，讓我們到祖國遼闊的大草原上看看賽馬那激動(dòng)人心的`壯觀(guān)場(chǎng)景吧!二胡——《賽馬》!
男：中國是一個(gè)幅員遼闊、人口眾多的國家，一方水土養育一方人，這片肥沃的土壤哺育了聰明的華夏兒女，哺育了智慧的炎黃子孫。
女：中國人用自己的聰明才智，創(chuàng )造了居于世界前列的科學(xué)與文化，使我們屹立于世界民族之林。
男：回憶過(guò)去，年鴉片峰火燃，帝國主義者，侵略我河山，給中國人民帶來(lái)了無(wú)比的災難，我們在水深火熱之中開(kāi)始了艱難的跋涉。讓我們牢記這屈辱的歷史，不要讓這悲劇重演。請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《七子之歌》。
合：終于，我們迎來(lái)了新中國的成立。同學(xué)們，你們知道祖國的生日嗎?其實(shí)，這里面還有著(zhù)鮮為人知的內容呢!請聽(tīng)《祖國的生日》。
女：展望未來(lái)，勤勞、智慧的中國人意氣豐發(fā)地走向了一個(gè)嶄新的時(shí)代，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
男：這靠得就是傳統美德，靠得就是民族力量。
女：然而，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，時(shí)代的變化，人們物質(zhì)生活水平的提高，我們的周?chē)渤霈F了一些“特殊”的現象，請聽(tīng)我們班內小記者在校園中的探訪(fǎng)報道：
情景一：學(xué)校水房
一個(gè)水籠頭正在嘩嘩的流水，而旁邊的人來(lái)人往，卻視而不見(jiàn)。
情景二：學(xué)校食堂
隨處可見(jiàn)吃剩的飯菜，有的饅頭還一口未咬就隨手扔掉了，有些同學(xué)卻不以為然地說(shuō)：“現在都什么時(shí)候了，又不缺糧食，這點(diǎn)兒糧食對我來(lái)說(shuō)算什么呀，吃不上口就扔唄!
請大家針對這些現象展開(kāi)講座各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的看法。
學(xué)生：勤儉節約是中華民族的傳統美德，在中國革命最艱苦的時(shí)候，正是靠這種美德戰勝困難，最終取得勝利，現在雖然條件好了，但是傳統不能丟，要在我們身上得到延續和發(fā)展，忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛。
學(xué)生：節約光榮，浪費可恥。
學(xué)生：浪費就是最大的犯罪。
男：電視劇《其實(shí)不想走》里梁亮所生活的大西北，在他爺爺那一輩兒，一個(gè)人一生只能洗三回澡，出生一次，結婚一次，死后一次。在好些地區也只能靠積存的水來(lái)維持生活，電視廣告里不是說(shuō)“如果人類(lèi)無(wú)節度地浪費水資源，那么我們看到的最后一滴水就是自己的眼淚!我想，我們誰(shuí)也不愿意這種悲劇發(fā)生，對吧?
齊：對。我們一定要讓這種現象在身邊消失。
男：謝謝大家的精彩發(fā)言，我們今天的幸福生活是靠老一輩們艱苦奮斗換來(lái)的，我們要盡己所能保護這些資源。
女：我們要繼承老一輩的革命傳統，生命不息，奮斗不止，這是戰勝強敵的法寶，是強大的民族力量。
男：這種力量，使中華民族為人類(lèi)文明的發(fā)展做出了卓越的貢獻。
女;這種力量，引導著(zhù)中國人民一步步走出黑暗，走向光明，走出低谷，走向高峰。
男：我們站在新世紀的門(mén)檻上，遙望未來(lái)。
女：我們沐浴在新世紀的陽(yáng)光下，憧憬未來(lái)。
合：清朝末年，改良主義者梁?jiǎn)⒊性疲荷倌赀M(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。我們肩負著(zhù)祖國賦予我們的神圣使命，讓我們努力學(xué)習，
奮發(fā)向上，時(shí)刻準備著(zhù)為把我國建設成為富強、民主、文明的社會(huì )主義現代化強國而奮斗，讓我們?yōu)樽鎳吒�，為祖國祝愿，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿祖國的明天會(huì )更加美好!
全體同學(xué)合唱《歌唱祖國》在歌曲聲中班會(huì )結束。
五環(huán)節：討論“在日常生活中，中學(xué)生如何愛(ài)國?”
生：我生長(cháng)在這個(gè)偉大的時(shí)代，我一定要為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習和鍛煉!
生：我過(guò)去學(xué)習成績(jì)不太好，了解到祖國的世界之最和祖國的輝煌業(yè)績(jì)后，很受鼓舞，今后下決心要好好學(xué)習。
生：我們的祖國繁榮富強，我生活在這樣的祖國里真幸福!
生：我們的祖國真了不起，多么偉大，多么可愛(ài)，我一定好好學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握新科技，攀登科學(xué)高峰，為再創(chuàng )世界輝煌而努力。
主持人小結：國家興亡，匹夫有責。最重要的是，現在努力用功讀書(shū)，充實(shí)自己，以后為國盡力。
其次是遵守校規，不做對國家有害的事情，以后到了社會(huì )，也將是一個(gè)守法的好國民。
詩(shī)朗誦《祖國好》《長(cháng)城長(cháng)》(請同學(xué)朗誦)
男：首先請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。(女主持人朗誦)
彩色的中國輕輕打開(kāi)地圖，我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫(huà)，
我們放聲歌唱：
我愛(ài)您——中國!
男：自古以來(lái)，我們的先輩就不乏對祖國山河的贊美之詞。
女：是啊，下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一首贊美長(cháng)江、黃河的古詩(shī)。(男主持人朗誦)
長(cháng)江長(cháng)，黃河黃長(cháng)江長(cháng)，黃河黃，長(cháng)江長(cháng)，黃河黃，
兩條巨龍飛東方，西有牛羊東有糧，
一南一北奔騰急，中華民族搖籃地，
看誰(shuí)先到太平洋，文明古國四海揚。
男：不光是長(cháng)江、黃河，我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無(wú)數佳作。
女：那我們祖國還有無(wú)數的名勝古跡呢長(cháng)城，故宮，頤和園，天壇，武當山，峨眉山，趵突泉，圓明園，五岳山，嵩山，鄱陽(yáng)湖，西湖，太湖，八達嶺，嵩山少林寺，嶗山，井岡山等等。也有許多贊美祖國風(fēng)光和名勝古跡的詩(shī)歌，我們只選擇了其中兩首，請兩位同學(xué)來(lái)朗誦一下。
祖國好
西北邊疆好牧場(chǎng)，中原大地新氣象，
風(fēng)吹草低現牛羊，棉花成山稻麥香。
東北是個(gè)大糧倉，江南不僅風(fēng)光好，
盛產(chǎn)大豆和高粱，還是一個(gè)魚(yú)米鄉。
萬(wàn)里長(cháng)城萬(wàn)里長(cháng)，穿崇山，過(guò)荒原，
全長(cháng)一萬(wàn)二千里，壯麗山河名遠揚。
山海關(guān)至嘉峪關(guān)，五洲嘉賓夸奇跡，
雄偉建筑古代創(chuàng )，長(cháng)城內外建樂(lè )園。
男：感謝兩位朗誦的同學(xué)，作為一個(gè)中國人，關(guān)心國家社稷的愛(ài)國精神，是我們民族精神的核心，同時(shí)，在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng )造了光輝燦爛的文化。
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