小學(xué)國慶節活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的小學(xué)國慶節活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案1
一、指導思想和目的
今年九月份是國家確定的第x個(gè)“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動(dòng)的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過(guò)一系列的活動(dòng),使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民走社會(huì )主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的`熱愛(ài),進(jìn)一步把愛(ài)國情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現中華民族偉大復興做出貢獻。
二、活動(dòng)內容及時(shí)間安排:
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:
。1)時(shí)間:20xx年9月25日下午
。2)地點(diǎn):階梯教室
。3)人員:三五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設一等獎2名,二等獎2名,評分標準音樂(lè )組負責制定下發(fā)。1-2年級在班級內部組織,不參加學(xué)校的比賽。
。4)組織:音樂(lè )組
。5)負責:
。6)內容:詳見(jiàn)校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
2、觀(guān)看一部愛(ài)國主義教育影片
。1)時(shí)間:在國慶節前完成。
。2)負責:各思品教師
。3)要求:根據品德與生活(社會(huì ))課表組織安排,根據推薦的影片目錄提前做好準備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò )上觀(guān)看,盡量在教室內觀(guān)看,一定要了解影片的長(cháng)度,如果影片長(cháng)度超過(guò)1節課(40分鐘)的時(shí)間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調課準備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
。4)內容:詳見(jiàn)校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
3、召開(kāi)一次主題班會(huì )(各中小學(xué))
。1)時(shí)間:9月14日班隊會(huì )期間
。2)內容:以班級為單位,開(kāi)展一次以“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉”為內容的主題班會(huì )。
4、組織“我愛(ài)我的祖國”征文活動(dòng)
。1)活動(dòng)對象:45年級學(xué)生。
。2)活動(dòng)內容:
反映我國建國xx年來(lái)特別是改革開(kāi)放xx年來(lái),在經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內容,來(lái)展示祖國和家鄉的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內容;
。3)活動(dòng)要求:
作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng )作品,小學(xué)組字數800字左右,初、高中組字數1500字左右;作品規格一律按A4紙四號字,微軟雅黑打印,同時(shí)提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導教師。
。4)時(shí)間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。
5、“我的祖國”繪畫(huà)展
。1)時(shí)間:9月25日前完成
。2)組織:美術(shù)組,負責人:。
6、秋季運動(dòng)(趣味運動(dòng))會(huì )
。1)時(shí)間:9月29日下午,一年級趣味運動(dòng)會(huì );30日全天,25年級運動(dòng)會(huì )
。2)組織:體育組,負責人:。
。3)要求:提前將有關(guān)規程、報名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節前期各項活動(dòng)比較多,各班方隊的訓練工作穿插在體育課上進(jìn)行。
7、出一期“愛(ài)我中華”黑板報,在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案2
國慶將至,我校準備開(kāi)展“慶國慶,心向黨”系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)激發(fā)師生們強烈的愛(ài)國熱情。
活動(dòng)內容及要求:
一、舉辦以“頌祖國、話(huà)變化”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報!
比賽時(shí)間:9月22日至9月28日
評比時(shí)間:9月29日中午12:20
評委:學(xué)校少先隊大隊部、四到六年級各班的宣傳委員
評比細則:
1、評比表
評委姓名:時(shí)間:
評比項目字體內容色彩排版圖案
評比內容字跡工整、美觀(guān)大方切合主題,聯(lián)系實(shí)際鮮艷,引人注目有創(chuàng )意切題,美觀(guān)
各項總分
評委評分
2、評分統計:
學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
二、各中隊開(kāi)展“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”活動(dòng)。
時(shí)間:下周的班隊活動(dòng)課
各班主任于國慶節前上交相關(guān)活動(dòng)方案。
三、大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播,向全體同學(xué)講述了我國國慶節的`歷史,第一次開(kāi)國大典的盛況和1949年以來(lái)祖國和家鄉的巨大變化。
xx小學(xué)
20xx年9月22日
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節快樂(lè ),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:
9月30日14:00點(diǎn)
地點(diǎn):
江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀(guān)看《東京審判》,開(kāi)幕式順延至國慶節后)
組織策劃:
藝術(shù)總監:
評委會(huì )成員:
活動(dòng)準備:
1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人:年級組長(cháng)(語(yǔ)文組長(cháng)協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負責人:
4、信息技術(shù)支持負責人:
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”馬綠葉 橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負責人:葉國軍,每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě))負責人:班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
開(kāi)幕式程序:
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè )準備:王一華)
6、大隊長(cháng)王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂(lè )聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。(音樂(lè )準備:王格格)
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩(shī)歌為主,高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結束,各班退場(chǎng)。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個(gè)。
2、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。
(2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的`韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。
(6)現場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
以建國67周年國慶節為契機,結合改革開(kāi)放38周年,以少先隊活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對全體隊團員進(jìn)行愛(ài)國主義教育,引導學(xué)生愛(ài)國從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛(ài)國情懷。
二、活動(dòng)主題:
祖國發(fā)展伴我成長(cháng)
三、活動(dòng)安排:
1、“祖國發(fā)展伴我成長(cháng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播
2、“祖國發(fā)展伴我成長(cháng)”為主題的手抄報比賽
3、利用班隊、十分鐘隊會(huì )各中隊開(kāi)展“祖國發(fā)展伴我成長(cháng)”主題隊會(huì )
4、舉辦1-6年級“祖國發(fā)展伴我成長(cháng)”集體朗誦比賽。
朗誦內容
1、各年級由語(yǔ)文教研組長(cháng)選定一篇誦讀文章。
2、選一篇或自創(chuàng )一篇以“祖國發(fā)展伴我成長(cháng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng )內容可適當加分)。
誦讀形式:
集體誦讀,各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現力。
比賽順序:
一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動(dòng)步驟
1、充分利用語(yǔ)文課、班隊課或課余時(shí)間,指導隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的.基礎上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
。1)衣著(zhù)整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿(mǎn)自信。(1分)
。2)使用普通話(huà),語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)
。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(3分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
。5)自創(chuàng )誦讀內容。(5分)
。6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)宗旨:
以慶祝建國xx周年為契機,以“我為祖國喝彩”為主題, 開(kāi)展各種系列活動(dòng),使廣大青少年深刻感受祖國*十年來(lái)發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的美好情感,振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時(shí)代精神,激勵他們刻苦學(xué)習、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻。
二、活動(dòng)內容、形式及時(shí)間安排
(一) 活動(dòng)一:“我給祖國寫(xiě)封信”作文競賽
1、作品要求
(1) 內容:以書(shū)信形式與祖國對話(huà)。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉的變化,內容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2) 規格:字數不限,用a4紙打;在文章最后注明所在學(xué)校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級:三至六年級
3、活動(dòng)具體安排:
3月17日~3月23日 各班發(fā)動(dòng)宣傳、布置征文比賽活動(dòng)。
3月24日~4月3日 各班語(yǔ)文老師以書(shū)信形式先在班進(jìn)行大作訓練,并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導處。責任人:曹雄偉。
4月6日~4月10日 由曹雄偉組織語(yǔ)文組老師評選出一、二、三等獎,其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區教育局主辦的同主題的作文比賽活動(dòng)中。
4月3日 結合清明節,緬懷革命烈士,各班開(kāi)展“知英雄,愛(ài)英雄,學(xué)英雄”主題隊會(huì )活動(dòng)。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。
(二) 活動(dòng)二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽
1、活動(dòng)要求
(1) 內容: 圍繞主題,題目自定,撰寫(xiě)文稿,并進(jìn)行演講。
(2) 形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
(3) 時(shí)間:不超過(guò)6分鐘,超時(shí)適當扣分。
2、活動(dòng)具體安排:
4月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長(cháng)室、語(yǔ)文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評委組評選出各獎項。 在此基礎上推薦2名選手參加區決賽。責任人:翁子昀
(三) 活動(dòng)三: “日新月異,我的家鄉換新顏” 書(shū)畫(huà)攝影比賽
活動(dòng)具體安排:
由李姍姍、翁子昀、金明峰負責指導學(xué)生參加書(shū)畫(huà)比賽,由葉林負責指導學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日 結合家鄉發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動(dòng)節,各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題開(kāi)展感恩主題隊會(huì )。
(四) 活動(dòng)四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。
活動(dòng)具體安排:
5月4日~5月21日 各班準備一個(gè)富有班級特色的節目,并于5月20日報至大隊部。
5月22日 對各班所報節目進(jìn)行彩排和篩選。
5月29日 在學(xué)校大操場(chǎng)舉行慶“六一”文娛匯演。
(五) 活動(dòng)五: “童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽
1、參賽要求
(1) 內容: 圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首
(2) 時(shí)間: 不超過(guò)8分鐘
(3) 形式:40人以上的大合唱(可伴舞)
2、活動(dòng)具體安排
由音樂(lè )組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團,利用課余時(shí)間組織培訓。同時(shí)要準備一個(gè)歌舞節目參加頒獎儀式演出。
。┗顒(dòng)六: “祖國翻天覆地60年”知識競賽
1、競賽要求
(1) 內容: 圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語(yǔ)文組老師負責競賽的命題。
2、活動(dòng)具體安排
9月份 各年級根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內容,復習相關(guān)知識。
10月份 進(jìn)行全校知識競賽。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),為學(xué)生提供展示舞臺,培養學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,提高學(xué)生的藝術(shù)修養和綜合能力,豐富校園文化生活。
二、參賽辦法
1、四至六年級有歌曲演唱基礎的同學(xué),先在班主任處報名,由本班任課的音樂(lè )老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現。中英文不限。伴奏音樂(lè )自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級姓名為文件名,決賽前交大隊部。
三、比賽時(shí)間
1、報名:參賽選手于11周內在班主任處報名;
2、初賽:12-13周,由各班音樂(lè )教師利用音樂(lè )課組織報名選手進(jìn)行初賽
3、決賽:15周(暫定,具體時(shí)間以通知為準)
四年級:第15周星期二下午;
五年級:第15周星期三下午;
六年級:第15周星期四下午。
四、比賽地點(diǎn):星光多功能廳
五、評獎辦法
分年級,按照20%、30%、50%的比例設一、二、三等獎。
單項獎:最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。
評分標準:
音準、節奏:聲音具有美感,能合伴奏,準確演唱。 40分
表演:大方得體,表現力豐富、生動(dòng),動(dòng)作優(yōu)美,符合演唱內容的需要。 40分
服飾:選手服裝能與表現形式有機結合。 20分
一、指導思想:
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的'語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月13日---9月19日
三、活動(dòng)主題: 規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活)
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排:
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、9月13日,利用周一國旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間,通過(guò)學(xué)校大隊櫥窗等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
。ㄈ┗顒(dòng)安排:
1、一至三年級學(xué)生應積極講規范的普通話(huà),寫(xiě)規范字。
2、四年級學(xué)生“火眼金睛”找錯別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級學(xué)生開(kāi)展“吳江話(huà)·普通話(huà)·英語(yǔ)”口語(yǔ)比賽(9月14日)。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
以建國73周年國慶節為契機,結合改革開(kāi)放30周年,以少先隊活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對全體隊團員進(jìn)行愛(ài)國主義教育,引導學(xué)生愛(ài)國從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊團員的'國家意識和愛(ài)國情懷。
二、活動(dòng)主題:
祖國發(fā)展我成長(cháng)
三、活動(dòng)安排:
1.“祖國發(fā)展我成長(cháng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)
2.“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會(huì )各中隊開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題隊會(huì )(第三周)
4.舉辦1—6年級“祖國發(fā)展我成長(cháng)”集體朗誦比賽。
朗誦內容
1、各年級由語(yǔ)文教研組長(cháng)選定一篇誦讀文章。
2、選一篇或自創(chuàng )一篇以“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng )內容可適當加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準備:9月1日—9月29日
比賽日期及地點(diǎn):東校區9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè )教室)
西校區:9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動(dòng)步驟
1、充分利用語(yǔ)文課、班隊課或課余時(shí)間,指導隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
。1)衣著(zhù)整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿(mǎn)自信。(10分)
。2)使用普通話(huà),語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)
。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
。5)自創(chuàng )誦讀內容。(5分)
。6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場(chǎng)地)
協(xié)助配合:
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案7
活動(dòng)內容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展,評選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播,國旗下的講話(huà),要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )等系列活動(dòng),并評選優(yōu)秀方案。
活動(dòng)過(guò)程
一、國慶節知識
輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?
生:國慶節!
輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學(xué)生自由回答講述國慶節的來(lái)歷(資料)
輔導員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節
講述世界各國國慶節的來(lái)歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員:同學(xué)們,你們愛(ài)我們的`祖國嗎?
生:(齊答)
輔導員:今天,我們主題隊會(huì )的題目就是“祖國媽媽我愛(ài)您”,
輔導員:我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開(kāi)地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開(kāi)的鮮艷花朵,
面對這美麗的圖畫(huà),
我們放聲歌唱:
我愛(ài)您——中國!
輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛(ài)她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導員:它代表的意義是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著(zhù)大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周?chē)?/p>
輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員:我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家,我國的國徽是什么樣子
生:正中的天安門(mén),代表首都北京,天安門(mén)上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯(lián)盟。
輔導員:我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導員:升國旗時(shí),我們應該怎么做請全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周?chē),比一比誰(shuí)做的精致。
四、小結:
輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),成為祖國的棟梁!
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為了加強愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操及敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),結合本學(xué)期愛(ài)國感恩主題開(kāi)展“迎國慶·度重陽(yáng)”活動(dòng),以增強學(xué)生愛(ài)國熱情,讓他們懂得“孝敬長(cháng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應該遵守的道德規范,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月28日——20xx年10月7日
三、活動(dòng)內容
迎國慶篇
活動(dòng)一:黑板報評比活動(dòng)
黑板報是一個(gè)班級集體文化交流的平臺,為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生對祖國的'了解和熱愛(ài),特開(kāi)展“迎國慶”主題的黑板報評比。
評比時(shí)間:9月30日
活動(dòng)二:“愛(ài)國情懷我表達”活動(dòng)
1、做文明公民:不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫(huà),不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不損壞公共設施,不信封建迷信;說(shuō)文明話(huà),做文明事,以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不文明行為,做一名合格的文明公民。
2、展愛(ài)國情懷:插一面國旗、唱一首愛(ài)國歌曲、看一部愛(ài)國影片……通過(guò)這些行動(dòng)更深入地了解我國的發(fā)展歷史,激起自己更濃厚的愛(ài)國情懷。
度重陽(yáng)篇
活動(dòng)一:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人,人人都會(huì )老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛(ài)親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
時(shí)間:20xx年9月28日下午1:30—4:00
參加對象:教師黨員代表、團委及少先隊學(xué)生代表等50人
活動(dòng)地點(diǎn):敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區老年協(xié)會(huì )
活動(dòng)說(shuō)明:在校黨支部的帶領(lǐng)下,教師黨員代表及團委、少先隊學(xué)生代表50人組成慰問(wèn)團,以敬老愛(ài)老小分隊的形式,組織前往敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區老年協(xié)會(huì )三地看望老人們,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,給老人們表演節目,送上慰問(wèn)金及禮物。
活動(dòng)二:“今天我當家”親情回報活動(dòng)
1、說(shuō)感恩話(huà):在日常生活中請記得對家人說(shuō)感恩的話(huà),如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、做感恩事:為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個(gè)湯,陪他們看一場(chǎng)電影,留下與他們、……為他們減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)內容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展,評選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播
國旗下的講話(huà),要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動(dòng),并評選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái),為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn):
感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的參賽資料。
3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇
建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的'標語(yǔ)、燈飾,電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準備階段(時(shí)間:9 月25 日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國慶”的專(zhuān)題準備會(huì )議,并請有關(guān)人員作好統籌工作。
具體實(shí)施階段(時(shí)間:9 月25 日~9 月30 日)
1、開(kāi)展一次“慶國慶”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級) 2
3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長(cháng)足跡”全校圖片展
5、在各中隊開(kāi)展專(zhuān)題中隊會(huì )、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動(dòng)總結階段(時(shí)間:10 月8 日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎名單 集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報等 個(gè)人獎項:
朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著(zhù)耀眼奪目的光芒。長(cháng)期以來(lái),少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點(diǎn)。
在提倡個(gè)性化的今天,輔導員們及同學(xué)們把少先隊活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色,活動(dòng)的內容越來(lái)越豐富,形式越來(lái)越多樣,由于時(shí)間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節。慢慢發(fā)展下來(lái),隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動(dòng)、大隊活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊,離固有的模式越來(lái)越遠。雖然活動(dòng)內容、形式的創(chuàng )新是必要的,但少先隊儀式有著(zhù)豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現,儀式的規范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。
在國慶節將來(lái)之際,上城區將舉行一次隊儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應著(zhù)這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來(lái)增強隊儀式的.規范性,使我們的中隊、大隊活動(dòng)更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來(lái)。
二、活動(dòng)內容
(一)準備
1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進(jìn)行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節問(wèn)題;
各中隊在中隊輔導員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;
各中隊利用音樂(lè )課等時(shí)間,進(jìn)行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;
各中隊的中隊長(cháng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊輔導員處進(jìn)行突擊培訓,特別是旗手的職責、任務(wù)。
(二)展示
各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示,其基本步驟如下:
1、隊活動(dòng)準備
a)中隊長(cháng)宣布活動(dòng)準備開(kāi)始。
b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊長(cháng)站小隊前,中隊長(cháng)站整個(gè)隊伍前方中間,輔導員站中隊長(cháng)的左后。
c)小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數:
動(dòng)作及過(guò)程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長(cháng)指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。
d)中隊長(cháng)向輔導員報告人數,輔導員祝;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功。
隊活動(dòng)儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)
(3)中隊長(cháng)講話(huà):簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等
(4)隊活動(dòng)開(kāi)始
(5)活動(dòng)結束后輔導員講話(huà)
(6)呼號:輔導員、校領(lǐng)導或邀請來(lái)的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動(dòng)結束。
三、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00
(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
操場(chǎng)場(chǎng)地安排:
大隊儀式:
一至六年級隊伍
主旗一年級觀(guān)看,二至六年級各
席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長(cháng)帶鼓臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號線(xiàn)隊形:隊
展示區:
二年級區一年級區
評委區
五六年
級展示區
四年級區三年級區
若天雨或陽(yáng)光猛烈,在進(jìn)行完大隊儀式后,各班回教室收看現場(chǎng)閉路電視,各個(gè)中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員:一至六年級全體師生,其中一年級觀(guān)看,二至六年級共14個(gè)中隊進(jìn)行展示評比活動(dòng)
(四)活動(dòng)準備
組別成員職責
展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評比
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準備、場(chǎng)地衛生
(五)活動(dòng)過(guò)程
1.大隊儀式:報告人數、出旗、唱隊歌、宣布活動(dòng)開(kāi)始.校合唱隊表演
按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示
大隊儀式:大隊輔導員講話(huà)、呼號、退旗、活動(dòng)結束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊
四、活動(dòng)反思
少先隊的儀式,看似簡(jiǎn)單卻是少先隊活動(dòng)的固定內容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準備,但在展示中出現的問(wèn)題還是不少。例如:
1、省略中隊輔導員總結,改由中隊長(cháng)來(lái)講話(huà);
呼號說(shuō)成是宣誓;
中隊輔導員未站在中隊長(cháng)左后方,而是站在前面;
出旗方向、路線(xiàn)錯誤;
報告人數時(shí),缺少中隊長(cháng)向輔導員報告;
規范隊儀式,看來(lái)并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時(shí)的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來(lái)越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認識到了存在的問(wèn)題,要求我們在今后的隊活動(dòng)中不斷規范,把這項活動(dòng)延續下去。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養xx小學(xué)少先隊員民族自豪感,調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節快樂(lè ),營(yíng)造良好的'校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:
9月30日xx4:00點(diǎn)
地點(diǎn):
xx中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀(guān)看《東京審判》,開(kāi)幕式順延至國慶節后)
組織策劃:
藝術(shù)總監:
評委會(huì )成員:
活動(dòng)準備:
xx、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人:年級組長(cháng)(語(yǔ)文組長(cháng)協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負責人:
4、信息技術(shù)支持負責人:
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”馬綠葉
橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子
7、每班xx5個(gè)小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě))負責人:班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負責人:xx、各塊負責人
9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
開(kāi)幕式程序:
xx、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè )準備:xx)
6、大隊長(cháng)王中華宣布:“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂(lè )聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。(音樂(lè )準備:王格格)
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣.
(xx)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時(shí)間5-6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩(shī)歌為主,高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人:xx
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
xx0、開(kāi)幕式結束,各班退場(chǎng)。
評獎辦法:
xx、設立年級組織獎若干個(gè)。
2、評比標準:
(xx)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。
(2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。
(6)現場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案12
一、指導思想
為隆重慶祝第三十三個(gè)教師節和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校工會(huì )、德育處本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的'原則,開(kāi)展教師節系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日——10月15日
四、活動(dòng)安排
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動(dòng)。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動(dòng)少先隊員積極參與征文活動(dòng),用一篇篇生動(dòng)感人的文章、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
本活動(dòng)由德育處統一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由大隊部組織執行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀(guān)一場(chǎng)電影,9月6日下午工會(huì )委員給每位教師送上2張電影票并致以節日的問(wèn)候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢,工會(huì )給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓。
由工會(huì )牽頭,校長(cháng)室、德育處合力開(kāi)辦糕點(diǎn)制作培訓班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼(10月15)
五、其他說(shuō)明
1、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎品、活動(dòng)紀念品由工會(huì )提供。
2、分組第一組:z
第二組:z
第三組:z
3、評委:
六、評選
七、活動(dòng)結束
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案13
為慶祝第 62個(gè)國慶節,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神的教 育, 增長(cháng)學(xué)生國情、鄉情的相關(guān)知識, 在校園內營(yíng)造熱烈的節日氣氛。 特舉行本次國慶慶;顒(dòng),現將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:我是中國娃
二、活動(dòng)時(shí)間:9 月 30 日上午第四節課
三、活動(dòng)對象:全校師生
四、活動(dòng)內容:
1、小小演唱會(huì )活動(dòng) 演唱愛(ài)國主義歌曲,老師引導或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的'歌曲。通過(guò)歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感,以音樂(lè )的方式振奮學(xué)生的精神。
2、 “八仙過(guò)海,各顯神通”表演活動(dòng) 學(xué)生通過(guò)查找資料,準備活動(dòng),更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過(guò)小品表演或演講等形式表現出來(lái)。 進(jìn)一步培養學(xué)生的愛(ài)國 情感,激發(fā)自我?jiàn)^發(fā)的斗志。
3、 “查一查,找一找”活動(dòng) 學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉情,增長(cháng)學(xué)生 的綜合知識。
五、活動(dòng)要求:
1、以上活動(dòng)各班級可以任選一項開(kāi)展,也可自設主題、形式、 內容開(kāi)展活動(dòng);
2、希望各班級能認真組織,積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一 個(gè)快樂(lè )、健康、有益的國慶假期。
3、活動(dòng)結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生 與安全檢查后,學(xué)生方可離校。
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案14
一、指導思想
時(shí)值中華人民共和國61華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國之情、報國之志,以形式多樣的活動(dòng)展現學(xué)校新風(fēng)貌與災后重建新氣象,學(xué)校根據上級文件精神和自身實(shí)際需求,努力達到營(yíng)造國慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì )主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng):吳永富,宏觀(guān)調控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災后重建步伐。
副組長(cháng):任曉波,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。
三、活動(dòng)措施安排
1、學(xué)校支部與工會(huì )組織學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對參見(jiàn)比賽的教師個(gè)人評出五名獲獎?wù);顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿(mǎn)結束。
2、大隊部舉行慶國慶板報專(zhuān)刊競賽活動(dòng),9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國生日寄語(yǔ)”
演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3、學(xué)校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來(lái)》等愛(ài)國主義為題材的影片,進(jìn)行直觀(guān)愛(ài)國主義教育。
4、學(xué)校教導處積極組織開(kāi)展慶國慶征文比賽活動(dòng),爭優(yōu)創(chuàng )先為祖國生日獻禮。
5、強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),徹底消除衛生死角,同時(shí)發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛士奉獻精神,對周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(cháng)、社區醫院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養,形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6、結合板房實(shí)際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的.懸掛、標語(yǔ)與對聯(lián)的張貼等,完善慶;顒(dòng)硬件建設。
7、學(xué)校相關(guān)部門(mén)全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動(dòng)小結
小學(xué)國慶節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生愛(ài)國熱情,培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操,我校組織全體少先隊員開(kāi)展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動(dòng)日期:
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動(dòng)安排:
1.手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)
參賽主題:以感恩祖國為主線(xiàn),圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的'繪畫(huà)作品) 。
活動(dòng)要求:
(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關(guān)注建國以來(lái),在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)8K紙,讓學(xué)生自己設計版面,自己寫(xiě),自己畫(huà),調動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時(shí)間:20xx年9月28日
2.感恩祖國詩(shī)歌朗誦比賽
參賽主題:感恩祖國感恩學(xué)校
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩(shī)歌,要求全班參加。
活動(dòng)要求:各參賽班級自選詩(shī)歌,詩(shī)歌內容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習。
要求各班必須在黑板上出現本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩(shī)歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。
比賽時(shí)間:20xx年9月29日下午,具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn):各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動(dòng)課
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學(xué)生
活動(dòng)安排:一、二年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事(或觀(guān)看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽
競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時(shí)從其中選取30道。
時(shí)間地點(diǎn):20xx年9月29日下午
其他事項:班主任利用9月25日(周一)晨會(huì )課向學(xué)生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
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