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迎國慶書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的迎國慶書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迎國慶書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結1
“十一”國慶節到來(lái)之際，為豐富學(xué)校師生的學(xué)習生活，提高學(xué)生書(shū)畫(huà)興趣，發(fā)揮特長(cháng)，張揚個(gè)性，學(xué)校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫(huà)展活動(dòng)。在校長(cháng)的精心組織下,學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個(gè)活動(dòng)中......一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)，在9月x日展示出來(lái)了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書(shū)畫(huà)筆，共同慶祝國慶節，共同祝福我們親愛(ài)的祖國國泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng )作的繪畫(huà)作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。本次活動(dòng)歷時(shí)大半個(gè)月，由校工會(huì )主席劉老師本著(zhù)評獎“公平、公正、公開(kāi)”的評選原則，來(lái)稿擇優(yōu)錄取參加畫(huà)展，并與10月x日按展出評出硬筆書(shū)法組、彩色繪畫(huà)組、速寫(xiě)人物組各一名一等獎，兩名二等獎，三名三等獎，兩名優(yōu)秀獎。
在24名獲獎同學(xué)中，八年二班獲獎人數最多，占獲獎人數的30%以上，這跟他們班主任張紀發(fā)老師的監督和鼓勵分不開(kāi)的，張紀發(fā)老師是一個(gè)很認真的老師，他每天都要練一篇毛筆字，態(tài)度極其端正，所謂“言傳身教”，正是因為張老師的這種堅持深深的震撼了班級的學(xué)生，同學(xué)們一直都有要寫(xiě)好字的欲望，除了在平日的美術(shù)教學(xué)中他們班級學(xué)習積極性很高之外，課下他們班的'書(shū)法練功本從不閑著(zhù)，每天一篇小字已經(jīng)成為了大家的必修課。 1
我很為他們班的丁兆坤同學(xué)感到高興，他的字體在劉老師的輔導下有了嶄新的進(jìn)步，不光字體結構掌握比之前準確，連字的筆畫(huà)的細節也能觀(guān)察到了，他對于書(shū)法的認識提高了不少，這肯定會(huì )給他以后的練習有所幫助！除了丁兆坤同學(xué)之外，任行、邵珠海、歷建捷等同學(xué)的字也寫(xiě)的更加工整了，我真的為他們感到驕傲，我會(huì )繼續鼓勵并幫助同學(xué)們，跟大家一起共同進(jìn)步，讓更多的同學(xué)寫(xiě)一手好字！
在此次國慶書(shū)畫(huà)展中，我還發(fā)現了一批非常優(yōu)秀的新人：如七年一班的王世偉、石宇航、徐 蕾，七年二班的趙春琪、孫華君、王 杰等，他（她）們在小學(xué)的基礎打的很牢固，繪畫(huà)方面，造型生動(dòng)準確、線(xiàn)條流暢，小字都寫(xiě)的特別工整，學(xué)習態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年級作為新生，他們在畫(huà)展中發(fā)揮了主力軍的作用，雖然有的同學(xué)在平時(shí)表現很好，作品也很優(yōu)秀，可是在畫(huà)展中沒(méi)有評上獎，如：陳俊竹、張艷偉等，我單獨找了這幾個(gè)同學(xué)，幫助大家分析了失利的原因。他們在我的鼓勵下，重新樹(shù)立起了信心，我也很為他們高興，同樣相信，在下次的活動(dòng)中一定能有他們的名字！為他們加油！
本次畫(huà)展的另一成功之處，還在于教師的佳作，辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個(gè)星期就著(zhù)手準備了，尹老師的剪紙“鳳凰”，線(xiàn)條之細膩，刀工之流暢，是我們剪紙作品中的榜樣！校工會(huì )主席劉老師更是為此次畫(huà)展做了精心的準備，他還為我們這次畫(huà)展題了詞“寸筆可達古今情、咫尺 2
能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫(xiě)的是如此大氣、豪放，真的很讓我佩服！回想剛來(lái)到紅石中學(xué)的時(shí)候，跟劉老師一起練字練了一個(gè)學(xué)期就不練了，真是后悔萬(wàn)分啊，以后我們還是得繼續向劉老師學(xué)習。老師們精心準備的作品給學(xué)生們做了一個(gè)很好的榜樣，展出的那天，許多學(xué)生都圍觀(guān)欣賞，大家贊不絕口。
此次活動(dòng)，體現了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)了師生對繪畫(huà)的興趣和愛(ài)好，部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙??，激活了校園文化氣氛，豐富了學(xué)生課余文化生活，培養了同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力，全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
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20xx年x月x日
迎國慶書(shū)畫(huà)展活動(dòng)總結2
“十一”國慶節到來(lái)之際，為豐富學(xué)校師生的學(xué)習生活，提高學(xué)生書(shū)畫(huà)興趣，發(fā)揮特長(cháng)，張揚個(gè)性，學(xué)校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫(huà)展活動(dòng)。在校長(cháng)的精心組織下，學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個(gè)活動(dòng)中。一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)，在9月30日展示出來(lái)了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書(shū)畫(huà)筆，共同慶祝國慶節，共同祝福我們親愛(ài)的祖國國泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng )作的繪畫(huà)作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。本次活動(dòng)歷時(shí)大半個(gè)月，由校工會(huì )主席劉老師本著(zhù)評獎“公平、公正、公開(kāi)”的評選原則，來(lái)稿擇優(yōu)錄取參加畫(huà)展，并與10月13日按展出評出硬筆書(shū)法組、彩色繪畫(huà)組、速寫(xiě)人物組各一名一等獎，兩名二等獎，三名三等獎，兩名優(yōu)秀獎。
在24名獲獎同學(xué)中，八年二班獲獎人數最多，占獲獎人數的30%以上，這跟他們班主任張紀發(fā)老師的監督和鼓勵分不開(kāi)的，張紀發(fā)老師是一個(gè)很認真的老師，他每天都要練一篇毛筆字，態(tài)度極其端正，所謂“言傳身教”，正是因為張老師的這種堅持深深的震撼了班級的學(xué)生，同學(xué)們一直都有要寫(xiě)好字的欲望，除了在平日的美術(shù)教學(xué)中他們班級學(xué)習積極性很高之外，課下他們班的書(shū)法練功本從不閑著(zhù)，每天一篇小字已經(jīng)成為了大家的必修課。
我很為他們班的丁兆坤同學(xué)感到高興，他的字體在劉老師的輔導下有了嶄新的進(jìn)步，不光字體結構掌握比之前準確，連字的筆畫(huà)的細節也能觀(guān)察到了，他對于書(shū)法的認識提高了不少，這肯定會(huì )給他以后的練習有所幫助！除了丁兆坤同學(xué)之外，任行、邵珠海、歷建捷等同學(xué)的字也寫(xiě)的'更加工整了，我真的為他們感到驕傲，我會(huì )繼續鼓勵并幫助同學(xué)們，跟大家一起共同進(jìn)步，讓更多的同學(xué)寫(xiě)一手好字！
在此次國慶書(shū)畫(huà)展中，我還發(fā)現了一批非常優(yōu)秀的新人：如七年一班的王世偉、石宇航、徐蕾，七年二班的趙春琪、孫華君、王杰等，他（她）們在小學(xué)的基礎打的很牢固，繪畫(huà)方面，造型生動(dòng)準確、線(xiàn)條流暢，小字都寫(xiě)的特別工整，學(xué)習態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年級作為新生，他們在畫(huà)展中發(fā)揮了主力軍的作用，雖然有的同學(xué)在平時(shí)表現很好，作品也很優(yōu)秀，可是在畫(huà)展中沒(méi)有評上獎，如：陳俊竹、張艷偉等，我單獨找了這幾個(gè)同學(xué)，幫助大家分析了失利的原因。他們在我的鼓勵下，重新樹(shù)立起了信心，我也很為他們高興，同樣相信，在下次的活動(dòng)中一定能有他們的名字！為他們加油！
本次畫(huà)展的另一成功之處，還在于教師的佳作，辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個(gè)星期就著(zhù)手準備了，尹老師的剪紙“鳳凰”，線(xiàn)條之細膩，刀工之流暢，是我們剪紙作品中的榜樣！校工會(huì )主席劉老師更是為此次畫(huà)展做了精心的準備，他還為我們這次畫(huà)展題了詞“寸筆可達古今情、咫尺能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫(xiě)的是如此大氣、豪放，真的很讓我佩服！回想剛來(lái)到紅石中學(xué)的時(shí)候，跟劉老師一起練字練了一個(gè)學(xué)期就不練了，真是后悔萬(wàn)分啊，以后我們還是得繼續向劉老師學(xué)習。老師們精心準備的作品給學(xué)生們做了一個(gè)很好的榜樣，展出的那天，許多學(xué)生都圍觀(guān)欣賞，大家贊不絕口。
此次活動(dòng)，體現了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)了師生對繪畫(huà)的興趣和愛(ài)好，部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙，激活了校園文化氣氛，豐富了學(xué)生課余文化生活，培養了同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力，全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
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