幼兒園國慶節活動(dòng)方案必備14篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園國慶節活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)名稱(chēng)：
親子同樂(lè )迎“國慶”
活動(dòng)來(lái)源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受?chē)鴳c氛圍，特邀請家長(cháng)與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。托班制作內容：圓圓的月餅(結合中秋節)
小班制作內容：
紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國的未來(lái)，祖國的希望)
活動(dòng)目的.：
1、結合國慶，讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(cháng)參與的積極性，從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準備：
幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布，棉花，毛線(xiàn)團。(針、線(xiàn)家長(cháng)自備，注意安全)
活動(dòng)內容：
一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(cháng)的來(lái)意。
二、引出制作內容。
三、交代制作過(guò)程。
四、各班家長(cháng)與幼兒共同制作，教師巡回指導。
五、平行班交換制作成果，結對玩耍。
六、教師簡(jiǎn)單小結，歡送家長(cháng)。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日
活動(dòng)目標：
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節日的愉快氛圍。
活動(dòng)準備：
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食（老師準備）
活動(dòng)流程：
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節，你們知道是什么節嗎？
2、教師介紹國慶節，幼兒了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案：祖國，我愛(ài)你！
一、設計意圖：
祖國媽媽要過(guò)生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)祖國的情感。
二、活動(dòng)目的：
1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來(lái)之不易。
2.通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛(ài)祖國，身為中國人的`自豪感。
三、活動(dòng)準備：
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2.通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置
3.材料：彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。
3.通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、天安門(mén)、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸：
1.請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話(huà)。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案 篇3
一、主題說(shuō)明：
國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門(mén)是中國首都的象征，長(cháng)江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。
二、主題目標：
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
三、活動(dòng)策劃：
1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的`游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái)，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì )孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方，以便來(lái)園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。
3、幼兒來(lái)園后，教師與幼兒共同了解祖國媽媽?zhuān)私馕覀兩茵B我的中華大地，了解源遠流長(cháng)的中華文明。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案 篇4
國慶節馬上就要到了，在這隆重的日子里，為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節的含義，知道祖國媽媽的生日，激發(fā)幼兒對祖國的情感，以及體會(huì )作為一個(gè)中國人的自豪感。我們大班組全體教師設計了以下慶�；顒�(dòng)，旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)祖國的情感，讓幼兒在認識國慶節的同時(shí)，又充分感受到了國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強幼兒的愛(ài)國主義熱情，了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫(huà)等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參與活動(dòng)。
3、通過(guò)本次活動(dòng)的`開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園，共促家園共育。
二、參加對象：
大班年級組全體幼兒和家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月xx日上午多少點(diǎn)開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)準備：
教師準備：場(chǎng)景布置、拍攝物品，熟悉《國歌》歌曲，各班準備自己班級使用的繪畫(huà)、手工和剪紙類(lèi)的物品。橫幅一副、音響，背景音樂(lè )等。
家長(cháng)自備：廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫(huà)的工具。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日，介紹國慶節的來(lái)歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長(cháng)齊唱《國歌》。
2、歌表演：《國旗國旗紅紅的哩》
3、各班級以不同的形式現場(chǎng)以繪畫(huà)、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè )，讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
大一班：集體親子繪畫(huà)。爸爸媽媽和孩子一起作畫(huà)。大二班：手工作品。大三班：剪紙。
4、三個(gè)班級的作品完成后，集體進(jìn)行展示，可分設三個(gè)展區，并取展區名。
七、活動(dòng)延伸：
班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
八、注意事項：
1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料，活動(dòng)當天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序，強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)名稱(chēng)：
五星紅旗在飄揚
活動(dòng)目標：
1、知道十月一日是我們國家的國慶節，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的感情。
2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動(dòng)準備：
1、五星紅旗一面、國歌。
2、材料：裁剪好的紅色長(cháng)方形紙、黃色五角星(大、小)。
3、工具：固體膠。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)國歌
提問(wèn)：
你們聽(tīng)完國歌，感覺(jué)怎么樣
小結：
國歌是我們國家的歌曲，代表著(zhù)我們中國。
二、認識國旗
提問(wèn)1：
除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎
小結：
每個(gè)國家都有屬于自己國家的`國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。
提問(wèn)2：
仔細看看，國旗上都有什么
小結：
國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國旗
1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動(dòng)效果：
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日，也對國歌有了初步的認識，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國“送禮”，更萌發(fā)了對于祖國的熱愛(ài)。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。
2、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。幼兒講衛生、愛(ài)惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì )收拾整理各個(gè)區域用具。
4、感受節日的快樂(lè )氣氛，樂(lè )意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
5、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。
活動(dòng)準備：
1、關(guān)于國慶節的視頻、《生日快樂(lè )》歌曲。
2、美工區：掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、
3、表演區：已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè )磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。
4、語(yǔ)言區：關(guān)于《國慶節》的一些圖片、書(shū)等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。
1、師：小朋友，你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的生日嗎?(引導幼兒說(shuō)出是祖國媽媽的'生日)
2、祖國媽媽過(guò)生日了，你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?
3、引導幼兒大膽想象，并說(shuō)出自己想要送什么禮物?
4、教師小結：小朋友說(shuō)道了很多的禮物，這些禮物可以用什么東西來(lái)做呢?
二、介紹各區域材料及活動(dòng)要求。
1、美工區：老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、
2、表演區：老師提供已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè )磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。
3、語(yǔ)言區：關(guān)于《國慶節》的一些圖片、故事書(shū)等。
三、幼兒自主選擇區域進(jìn)行活動(dòng)。
四、教師觀(guān)察并指導幼兒活動(dòng)。
五、組織幼兒收拾材料。
要求把材料放回原處，垃圾撿到垃圾簍。
六、評價(jià)幼兒活動(dòng)情況。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)效果：
了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè )歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國的情感。
一、活動(dòng)目的：
1、經(jīng)過(guò)開(kāi)展"迎國慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長(cháng)在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂(lè )。
2、經(jīng)過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長(cháng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日午時(shí)xx.
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員：
幼兒園全體師生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
教師準備：
手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線(xiàn)、玻璃紙。
家長(cháng)自備：
剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、班級教師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。
2、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日，重點(diǎn)介紹中秋節及國慶節。
3、引導幼兒用自我的方式來(lái)表達他對祖國的熱愛(ài)之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛(ài)你》，為慶祝祖國他xx歲的生日送上自我親手制作的禮物。
4、教師現場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。
5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品，并懸掛展示（制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè )，讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)簡(jiǎn)便、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)）。
6、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
7、小結評價(jià)本次活動(dòng)的'親子手工作品，班級團體拍照留影后結束活動(dòng)。
七、注意事項：
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各教師必須明確活動(dòng)方案資料，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料，活動(dòng)當天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾，堅持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案 篇8
一、設計意圖
國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門(mén)是中國首都的象征，通過(guò)設計一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感，為祖國祝福，我們可以設計“祖國的生日——國慶”這樣一個(gè)主題。
二、主題目標
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的事物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的`情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗慶祝國慶的快樂(lè )。
三、主題墻面環(huán)境
1、結合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門(mén)"、“旅行去"、“了不起的中國人"等教育環(huán)境。
2、動(dòng)室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認識和視野。
四、互動(dòng)墻面設計
1、幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品裝訂成小冊子，取名為《祖國真壯美》。
2、將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫(huà)的形式表現出來(lái)，貼在墻上。
3、展示幼兒與家人一起過(guò)國慶節的照片。相關(guān)區域融合圖書(shū)區：提供有關(guān)祖國歷史的圖書(shū)和有關(guān)抗戰故事的圖書(shū)。美工區：有關(guān)國慶節的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫(huà)等。
五、活動(dòng)內容
1、“我所了解的祖國”知識競賽活動(dòng)目標
�。�1）知道十月一日是國慶節，了解國慶節的來(lái)歷。
�。�2）對我國的概況有一個(gè)大致的了解。
�。�3）體驗競賽活動(dòng)的樂(lè )趣，培養孩子競爭與合作精神。
活動(dòng)準備
�。�1）幼兒與家長(cháng)一起搜集關(guān)于我國的小知識。
�。�2）布置教室環(huán)境，凸顯國慶節氛圍。
�。�3）材料準備：知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。
過(guò)程
�。�1）國慶故事我知道先由一名教師給大家生動(dòng)地講國慶故事，再請幼兒獨立講故事。
�。�2）“祖國你了解多少”知識搶答
A、國慶節是幾月幾日？
B、我國的首都是哪里？
C、我國有多少個(gè)民族？
D、中國是哪一年成立的？
E、你是哪個(gè)民族的？
F、你知道哪些名勝古跡？
G、長(cháng)城在我國的哪個(gè)城市？
2、“我和父母的國慶”親子活動(dòng)活動(dòng)目的
�。�1）增強父母與孩子之間的交流，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
�。�2）拓寬幼兒的視野，掌握更多的關(guān)于祖國的知識。
過(guò)程：
�。�1）通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節日。
�。�2）帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。
�。�3）收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍，首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問(wèn)題。
�。�4）利用書(shū)報、網(wǎng)絡(luò )、參觀(guān)展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過(guò)去和現在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
�。�5）積極參與組織的"國慶大聯(lián)歡"活動(dòng)�；顒�(dòng)延伸指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫(huà)的形式描繪出來(lái)，進(jìn)行展覽。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的.性格。
二、活動(dòng)準備：
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式；
音樂(lè )《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等；長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑的圖片；各國國旗；國徽；制作紅旗的材料；動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）開(kāi)場(chǎng)
1、全體師生表演《中國功夫》。
2、集體齊唱《國歌》。
�。�2）比知識
1、出示各國國旗（圖片），請幼兒從中選出我們的國旗。
2、說(shuō)說(shuō)我國的國慶（祖國媽媽的生日）是哪一天。
3、說(shuō)說(shuō)我們國家的首都―北京。
4、認識國徽。
5、認識一些有代表性的中國建筑。（如：長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。）
6、說(shuō)說(shuō)這兩年我們國家的大事。（如：北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。）
�。�3）唱紅歌（暫定內容）
1、兒歌：《國旗紅紅的》。
2、舞蹈：《國旗多美麗》。
3、全體幼兒齊唱《大中國》。
�。�4）觀(guān)看電影
欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
�。�5）制作紅旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作，教師巡回指導。
4、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。
5、最后，大家一起高呼：“祖國生日快樂(lè )！”
�。�6）活動(dòng)結束。
非常感謝大家閱讀幼兒園國慶節活動(dòng)
幼兒園國慶節活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)這次聯(lián)歡活動(dòng)，讓幼兒更加熱愛(ài)祖國，明白我們現在幸福生活的來(lái)之不易，從而更加努力學(xué)習。
2、讓幼兒了解國慶節是在十月一日，了解北京是中國的首都，以及國旗和國徽的含義。
3、初步了解我們國家建國以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒對自己作為中國人的自豪感。培養幼兒在集體面前大膽表現的性格。
活動(dòng)準備：
準備一些開(kāi)國大典和大閱兵的紀錄片片段。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導幼兒感受節日的氛圍，讓他們了解國慶節。
集體一起唱國歌。國歌演奏完畢后，一起高呼：“祖國媽媽生日快樂(lè )！”然后問(wèn)幼兒們是否注意到了街上的變化，以及教室里有關(guān)祖國的裝飾物。
問(wèn)幼兒國慶節是幾月幾號，這是一個(gè)社會(huì )節日，人們在這個(gè)節日里做些什么活動(dòng)。
2、組織幼兒觀(guān)看紀錄片片段，幫助他們更深入地理解國慶節的意義。
先觀(guān)看“開(kāi)國大典”的片段。問(wèn)幼兒們在片段中看到了什么，然后講解并引導幼兒們了解“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和人們慶祝國慶的歡樂(lè )場(chǎng)景，讓幼兒們感受當時(shí)人們的`自豪心情。
接著(zhù)觀(guān)看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段。再次問(wèn)幼兒在片段中看到了什么，與之前的片段有什么不同之處，引導幼兒了解我們國家建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒對自己作為中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒們對祖國媽媽表示慶祝的話(huà)語(yǔ)，讓他們說(shuō)說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國。
4、各班集體進(jìn)行兒歌朗誦，加深幼兒們對祖國的情感。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案 篇11
為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習與指南》精神，培養孩子愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的情感，也為使孩子們從小就樹(shù)立熱愛(ài)祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節日的氛圍，發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開(kāi)展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動(dòng)�；顒�(dòng)中，幼兒以及家長(cháng)都非常積極地介入，孩子們都非常的開(kāi)心，本次迎國慶親子活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日，而且也讓家長(cháng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè )，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
一、活動(dòng)主題：歡慶國慶，童心飛揚
二、活動(dòng)目的：
1、為迎接祖國媽媽生日，通過(guò)開(kāi)展"迎國慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)親子舞蹈展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長(cháng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日上午14：30-17：20(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室及戶(hù)外草坪
五、活動(dòng)人員：全園教職員工、全園幼兒及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備：
前期準備：布置國慶節主題墻、愛(ài)國歌曲以及向家長(cháng)宣傳國慶節活動(dòng)
后期準備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。
2、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿(mǎn)、有節奏地做早操。
3、14：50-15：00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示。其余家長(cháng)和幼兒觀(guān)看親子舞蹈表演。
4、15：00-15：40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。
5、15：45-16：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節》。
6、16：25-17：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節的小禮物。
7、17：15統一開(kāi)園放學(xué)。
八、注意事項：
1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內容，并提前做好活動(dòng)得準備，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)，家長(cháng)的入園時(shí)間(14：30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序，并且強調幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)中注意的安全。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、17：15活動(dòng)結束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué)。
附：大班《幸福傳遞》親子活動(dòng)方案
親子游戲方案
一、活動(dòng)名稱(chēng)：幸福傳遞
二、設計意圖：
迎國慶親子活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日，而且也讓家長(cháng)和孩子增進(jìn)彼此的.了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè )，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
三、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感，增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。2、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力。3、讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè )
四、活動(dòng)準備：
1、環(huán)境材料準備：寬敞的草坪、山洞8個(gè)，皮球20個(gè)，球筐4個(gè)，海綿板20張、分組標簽，小禮物
2、幼兒經(jīng)驗準備：幼兒會(huì )趴地匍匐前進(jìn)
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動(dòng)場(chǎng)地。
2、播放音樂(lè )，教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動(dòng)。
3、游戲開(kāi)始前，老師講解規則，規則如下，本游戲名叫幸福傳遞，每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長(cháng)組成，每次2個(gè)組比賽，共2次比賽，比賽時(shí)，家長(cháng)站在與小朋友相對距離12米遠的水平線(xiàn)上，幼兒需鉆過(guò)障礙物(山洞)并跑到家長(cháng)那里和家長(cháng)一起把球放在海綿板上，一起運過(guò)來(lái)，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長(cháng)與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎勵，剩下的其他小組，也會(huì )相應的獎勵.。
4、活動(dòng)結束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達校門(mén)口放學(xué)。
5、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(cháng)注意看好自己的小孩，注意安全。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等）表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn)：
感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：
理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料（開(kāi)國大典和十一慶典、“xx周年”國慶大閱兵的錄像）。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。（包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
對于如何過(guò)國慶節，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)“盲區”，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決；通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀(guān)看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
★活動(dòng)導入
老師播放課件（伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè )，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上，紅紅的蠟燭燃燒著(zhù)，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物），引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧�。�?/p>
�。◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手，調動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。）
★了解國慶節由來(lái)
1、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì )”，給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？
�。ㄒ龑W(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識，也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應，科學(xué)地進(jìn)行引導。）
�。ù谁h(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開(kāi)展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）
2、播放開(kāi)國大典錄像，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。）
3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有xx歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。
4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當解說(shuō)。
�。ㄔ趯W(xué)生的已有經(jīng)驗中，過(guò)生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。）
★體驗國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)xx歲了，在過(guò)去的xx多年中，每一年，各地的`祖國兒女都會(huì )以不同的方式給祖國媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎？
2、學(xué)生根據搜集到的資料，結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的。
3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“xx周年”慶典錄像。（解說(shuō)：人們?yōu)榱藨c祝國慶節，在天安門(mén)前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門(mén)口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國xx歲生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……）
�。ㄔ诔醪礁兄鎳蜗蟮幕A上，深化學(xué)生對祖國的認識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì )人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。）
4、引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育。
★我為祖國過(guò)生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì )”，慶祝她的xx歲生日。
2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽?xiě)c祝生日？
3、學(xué)生根據自己的特長(cháng)愛(ài)好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會(huì )開(kāi)始，學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)目標
1、知道10月1日是祖國媽媽的生日，感受升國旗時(shí)莊重嚴肅的氣氛。
2、了解升旗的禮儀，能在升旗儀式中保持安靜。
3、體驗做“小小升旗手”的自豪感，感受為祖國媽媽?xiě)c祝生日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1、國旗一面，國歌音頻，天安門(mén)前升國旗的視頻。
2、歌曲《國旗國旗真美麗》音頻。
活動(dòng)地點(diǎn)
各班級活動(dòng)室內；升旗儀式場(chǎng)地。
活動(dòng)時(shí)間
9月30日。
活動(dòng)流程
1、美麗的國旗（8：50～9：10）
◎展示國旗，引導幼兒了解國旗，說(shuō)一說(shuō)國旗的顏色和圖案構成。
◎播放天安門(mén)前升國旗的視頻，引導幼兒感受升旗儀式的嚴肅和莊重。
◎播放國歌，請幼兒再次感受?chē)璧那f重。
2、升國旗（10：50～11：10）
◎請幼兒了解升旗的方法，明確升旗時(shí)的禮儀。
◎組織幼兒有序到達升旗儀式場(chǎng)地，觀(guān)看哥哥姐姐升國旗，感受升國旗時(shí)莊重嚴肅的氣氛。
◎請幼兒說(shuō)一說(shuō)哥哥姐姐升旗時(shí)的步驟和動(dòng)作，學(xué)做小升旗手。
3、國旗國旗真美麗（午睡后）
◎播放歌曲《國旗國旗真美麗》，帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )旋律做走步、敬禮等動(dòng)作。
◎引導幼兒學(xué)習歌曲，并嘗試共同演繹歌曲。
活動(dòng)建議
1、教師可向幼兒簡(jiǎn)單介紹五星紅旗的寓意：大五角星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個(gè)階級。旗面為紅色，象征著(zhù)革命；五角星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中國人民大團結。
2、升旗過(guò)程中提醒幼兒保持安靜，國旗升起時(shí)，全體幼兒需行注目禮。
3、學(xué)習歌曲《國旗國旗真美麗》無(wú)需作為本次活動(dòng)的重點(diǎn)，教師主要引導幼兒在愉快的音樂(lè )聲中感受節日的愉快，加深對國旗的'認識。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡(jiǎn)單，幼兒很容易在游戲中不知不覺(jué)將歌曲學(xué)會(huì )。
4、教師可在美工區投放五星紅旗的輪廓圖，讓幼兒進(jìn)行涂色練習，加深對國旗的認知。
5、小班幼兒對祖國的概念不容易理解，但對媽媽的感情極為深厚，因此將祖國比喻成媽媽?zhuān)菀鬃層變豪斫�。此外，在小班幼兒的心中，慶祝生日是最貼近其生活特點(diǎn)的。因此，教師可以將國慶節釋義為“祖國媽媽的生日”。
6、創(chuàng )設“送給祖國媽媽的禮物”專(zhuān)欄，將幼兒自己通過(guò)繪畫(huà)、粘貼、涂色等方式為祖國媽媽制作的禮物進(jìn)行展示，幫助幼兒理解祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛(ài)我們，我們愛(ài)媽媽?zhuān)惨獝?ài)祖國。
2、紅旗飄，迎國慶（中班）
每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節日。在國慶節期間，各地都要舉行不同形式的慶�；顒�(dòng)，以加強國民的愛(ài)國意識，增強國家的凝聚力。中班幼兒對周?chē)纳罡邮煜�，對事物的理解能力也逐漸增強，喜歡用各種方式表達自己的情感�；诖它c(diǎn)，我們設計了本次活動(dòng)，以“五星紅旗”為主線(xiàn)，引導幼兒更深層次地了解國旗，感受?chē)斓暮x，并通過(guò)動(dòng)手操作進(jìn)一步認識國慶節，產(chǎn)生愛(ài)祖國的美好情感。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案 篇14
一、主題說(shuō)明：
國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門(mén)是中國首都的象征，長(cháng)江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。
二、主題目標：
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx-9-30——20xx-10-10
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)流程：
1、我是中國人
通過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓小朋友知道小朋友和我們都是中國人，然后引導幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置
2、我愛(ài)我的祖國
A知道10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節
B感知祖國的地大物博(認識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個(gè)民族。中國的國歌，我們的國旗)
C幼兒分享照片及收集的物品
3、送給祖國媽媽的生日祝福
A制作國旗
小托班：粘貼畫(huà)
中班：撕貼畫(huà)
大班：線(xiàn)條畫(huà)
B學(xué)唱國歌
五、家園互動(dòng)：
1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的.大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái)，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì )孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方，以便來(lái)園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自己的方式祝福祖國生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會(huì )。期待您的參與!!!
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