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國慶學(xué)習計劃最新

時(shí)間:2024-02-07 07:55:19 國慶節 我要投稿
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國慶學(xué)習計劃最新

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,很快就要開(kāi)展新的工作了,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編精心整理的國慶學(xué)習計劃最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國慶學(xué)習計劃最新

國慶學(xué)習計劃最新1

  6點(diǎn)-8點(diǎn)

  背誦或默讀(語(yǔ)文或英語(yǔ))。一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是記憶的黃金時(shí)段。

  8點(diǎn)-9點(diǎn)

  適當練習。如果說(shuō)假期稍稍睡個(gè)懶覺(jué),那么早上八點(diǎn)是一天開(kāi)啟的最佳時(shí)間,先做一下練習,整理一下思緒是再好不過(guò)的了。

  9點(diǎn)-11點(diǎn)

  記憶難點(diǎn)。試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  12點(diǎn)-13點(diǎn)

  吃午飯。

  13點(diǎn)-14點(diǎn)

  午休。飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息、調整一下,養精蓄銳,以利再戰。

  14點(diǎn)-15點(diǎn)

  聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。睡醒后人的精神狀態(tài)還沒(méi)有恢復到之前,聽(tīng)聽(tīng)力可以讓大家集中注意力。

  15點(diǎn)-16點(diǎn)

  看書(shū),可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  17點(diǎn)-18點(diǎn)

  適當做些真題,傍晚時(shí)分,注意力比較集中,可適當做一些數學(xué)、物理的'高考真題。

  19點(diǎn)-21點(diǎn)

  晚飯后的時(shí)間是自主能動(dòng)性比較強的,吃完晚飯后可適當散散步,和家人溝通一下一天的感悟;也可以就一天的學(xué)習結果查漏補缺,各科各題型穿插進(jìn)行。

  22點(diǎn)

  睡覺(jué),但睡覺(jué)前需要把一天的學(xué)習內容在腦海中過(guò)濾一遍,有哪些沒(méi)記住的知識點(diǎn),明天再記憶。

國慶學(xué)習計劃最新2

  Step 1:

  備戰第一次月考或反思

  每個(gè)學(xué)校的考試安排不盡相同,有的學(xué)校將第一次月考安排在十一放假前,有的安排在十一之后的一周,不論安排在什么時(shí)候,備考和考后反思都是必不可少的。所以,雖然放假時(shí)間不長(cháng),但對于考生來(lái)說(shuō),確實(shí)不可多得的自主復習時(shí)間,那么該如何進(jìn)行自主復習呢?打基礎!

  每個(gè)人的學(xué)習方法不同,但打牢基礎是必須的。高考的內容百分之八十都是基礎知識,不積小流無(wú)以成江河,基礎穩固了保準拿高分。

  怎樣才能將知識點(diǎn)一網(wǎng)打盡呢?回歸課本、好好聽(tīng)老師講課、認真做題是永遠不變的真理。因為,從每年的高考考試大綱來(lái)看,70%的考題是基礎題,這就要求考生抓住基礎題,從課本入手,最好的方法是把課后習題都背下來(lái),然后根據課后習題為自己出題。

  具體可操作方法,參考:按照考試大綱上的知識點(diǎn),將基礎知識和基本技能再次強化。像數學(xué)基本公式定理和數學(xué)思想的.歸納,語(yǔ)文背誦篇目和文學(xué)常識等。

  Step 2:

  構建知識網(wǎng)絡(luò ) 反思復習方法

  高中三年的學(xué)習內容,看似內容繁多、雜亂無(wú)章,而把它們系統化之后,各個(gè)科目的知識點(diǎn)會(huì )形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣,考生可以深入理解知識的內在聯(lián)系,考試中可以迅速找到突破點(diǎn),有效提高答題速度和準確度。

  善于總結歸類(lèi),尋找不同的題型、不同的知識點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過(guò)的知識系統化。這也是第二輪專(zhuān)題復習的重要內容。同時(shí)要加強課后練習,找一本好的參考書(shū),盡量多做一些書(shū)上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。要的是精,而不是多。

  另外,對過(guò)去一個(gè)月來(lái)的學(xué)習效率、學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度等進(jìn)行認真的反思,也是高三學(xué)生在假期里需要做的一件事情。

  具體可操作方法,參考:將課本知識按照知識點(diǎn)目錄,默寫(xiě)出其中的系統聯(lián)系,尤其是政治、歷史等知識點(diǎn)。

  Step 3:

  查漏補缺 鞏固重點(diǎn)

  查漏補缺的極好階段,可以讓同學(xué)們以更好的狀態(tài)迎接下一階段的沖刺。

  每個(gè)科目都有相對的重點(diǎn)知識,這就是高考的重點(diǎn)、考點(diǎn),F在的復習就是從重點(diǎn)知識入手。在看書(shū)的同時(shí),結合具體的典型題目,才能將知識真正領(lǐng)會(huì )和掌握。這些題目要深入分析,檢查自己的解答思路和過(guò)程,熟悉用到的基礎知識和做題方法,總結典型題目的解題思想。

  有的考生認為,放假嘛,就要徹底休息一下,不然哪有力氣繼續奮進(jìn)!但小編不這么認為,當你放棄復習為自己爭取娛樂(lè )時(shí)間時(shí),其他同學(xué)正在挑燈夜讀、努力奮進(jìn),那么無(wú)形中你就落后了一大截。

  具體可操作方法,參考:可以分科分時(shí)段進(jìn)行查漏補缺,雖然不要求大家像在學(xué)校一樣,但也不可過(guò)度松懈,這對于準高考生來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是大敵。

  Step 4:

  深挖教材 多做專(zhuān)題訓練

  現在還是處于高考復習的初級階段,考生在做專(zhuān)題訓練時(shí),要嚴格按照時(shí)間檢測,以熟悉每種題型所占時(shí)間和自身弱點(diǎn)。但做題并不意味著(zhù)一定會(huì )提高成績(jì),因為它只是檢測你當前水平的一種方式。所以,我們還要擁有做學(xué)生的心態(tài),扎扎實(shí)實(shí)地對錯題進(jìn)行精細研究。

  具體可操作方法,參考:做題在這一階段只是一個(gè)檢驗,不能因為錯誤率高就失去信心。

  那么以上高三學(xué)生們國慶假期復習攻略匯總的內容就是我們今天要給大家提供的,同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行復習,讓自己的復習更加的高效。

國慶學(xué)習計劃最新3

  【語(yǔ)文】

  夯實(shí)基礎知識是重點(diǎn)

  初三的學(xué)習復習時(shí)間是十分緊張的,黃金周恰恰給孩子們提供一個(gè)復習梳理初一初二知識點(diǎn)的“溫故而知新”的機會(huì )。孩子們們可以將最近一段時(shí)間內所學(xué)習的內容重新回顧一下。具體操作上可以將開(kāi)學(xué)以來(lái)剛學(xué)習的相關(guān)內容的教科書(shū)再通讀一遍,將所記錄的筆記進(jìn)行整理和補充。還可以把之前做錯的題目再重新做一遍,在重做的過(guò)程中注意要加以比較、反思和總結,以達到舉一反三、溫故而知新的效果。

  松弛有度、勞逸結合

  語(yǔ)言精美、寓意深刻的文章歷來(lái)有平衡情緒、凈化神經(jīng)的作用。平時(shí)學(xué)習生活特別緊張,沒(méi)有時(shí)間閱讀,節假日可以利用飯后睡前的時(shí)間,看看《讀者》、《青年文摘》、《課堂內外》等雜志,挑幾篇自己喜歡的文章,感悟作者的意圖,咀嚼文章的語(yǔ)言,體會(huì )文章的寫(xiě)法,將自己投入到文章中去。這樣不僅身心得到放松,還會(huì )開(kāi)闊閱讀視野,豐富語(yǔ)文的閱讀與寫(xiě)作。

  【英語(yǔ)】

  開(kāi)口朗讀少不了

  長(cháng)假期間,學(xué)生制定一套周密的復習計劃是整個(gè)復習的第一步。

  由于英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),早晨的時(shí)間用來(lái)學(xué)習英語(yǔ)較為合理。計劃中應有整個(gè)長(cháng)假每一天的計劃,該時(shí)間段內學(xué)習什么科目的什么方面的知識內容,同時(shí)也包括休息和鍛煉的時(shí)間,科學(xué)合理地安排學(xué)習時(shí)間是取得最佳學(xué)習效果的重要條件之一?梢栽7點(diǎn)左右大聲朗讀和背誦所學(xué)的單詞和課文,或與課文內容難易程度較為接近的一些短小精悍的短文,若能堅持,一定會(huì )收到較好的效果。通過(guò)反復朗讀、背誦,可以刺激大腦,強化記憶,達到“水到渠成”,一口流利的英語(yǔ)自然就會(huì )脫口而出,慢慢培養自己的“語(yǔ)感”。

  強化訓練有助成績(jì)提高

  就英語(yǔ)學(xué)習而言,有的同學(xué)覺(jué)得自己的英語(yǔ)發(fā)音不標準,語(yǔ)音語(yǔ)調不正確,可以利用假期在家認真跟讀錄音磁帶,甚至安排一定的時(shí)間收聽(tīng)、收看有關(guān)英語(yǔ)廣播、新聞等,以矯正自己的發(fā)音問(wèn)題;對于那些感到自己英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)或詞匯量不足的孩子,可以在國慶假期里安排每天按照讀音規則拼讀或默寫(xiě)30~50個(gè)左右的單詞或詞組,把開(kāi)學(xué)以來(lái)老師所教的所有單詞、詞組進(jìn)行牢固掌握;還如有的孩子閱讀能力或完型填空能力較弱,那么可以針對性地選擇與適合自己或略高于自己能力的有關(guān)短文進(jìn)行訓練,如果每天做5至7篇的話(huà),一周積累下來(lái),收獲也會(huì )不小。

  【數學(xué)】

  分析數學(xué)錯題是法寶

  很多孩子把提高數學(xué)成績(jì)的.希望寄托在大量做題上。其實(shí)這是不對的,數學(xué)學(xué)習不在做題多,而在于做題的效益提高。也就是說(shuō)題是做不完的,要把題做精。做題的目的在于檢查學(xué)過(guò)的知識、方法是否掌握得很好。如果掌握得不準,甚至有偏差,那么多做題就能鞏固缺欠,因此,要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習是必要的。

  而對于中檔題,尤其要講究做題的效益,即做題后有多大收獲,這就需要在做題后進(jìn)行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎知識,數學(xué)思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,本題的分析方法與解法,在解其它問(wèn)題時(shí),是否也用到過(guò),把它們聯(lián)系起來(lái),這樣就會(huì )得到更多的經(jīng)驗和教訓。更重要的是養成善于思考的好習慣,這將大大有利于孩子今后的學(xué)習。此外,要把平時(shí)作業(yè)和測驗中的錯題,很好地做訂正。很好地思考錯誤的原因,也是提高數學(xué)成績(jì)的重要環(huán)節。

國慶學(xué)習計劃最新4

  語(yǔ)文:文言文+閱讀+作文

  文言文學(xué)習,應回歸教材,立足基礎,特別是每一篇中的課下“古今異義”“一詞多義”“通假字”“詞類(lèi)活用”務(wù)必熟練掌握。

  利用假期讀一本好書(shū),書(shū)單可以選擇教育部規定中學(xué)生必讀書(shū)目,通過(guò)這樣的方式拓寬視野,提高文學(xué)鑒賞能力、寫(xiě)作能力、藝術(shù)技巧的模仿能力。

  另外,國慶假期會(huì )產(chǎn)生很多有用的'作文素材,例如家庭、旅行、或者讀書(shū)筆記等等,學(xué)生可以記下自己的所思所想,鍛煉自己的寫(xiě)作能力。

  數學(xué):定義+例題

  定義和公式是解題的基礎,這部分知識必須要牢牢掌握。同時(shí)要吃透書(shū)本上的例題,最好重新再做一遍,熟悉題型和知識點(diǎn)。

  英語(yǔ):聽(tīng)力+口語(yǔ)+閱讀

  為自己營(yíng)造一種英語(yǔ)氛圍,不讓自己脫離語(yǔ)言環(huán)境太久,每天堅持20分鐘左右的英語(yǔ)聽(tīng)力,早晨大聲朗讀英語(yǔ)單詞和文章,慢慢培養“語(yǔ)感”。

  同時(shí)鍛煉自己的閱讀能力,每天做一至兩篇的閱讀理解,完成后再重新閱讀全文,對照答案里的翻譯,逐字逐句的理解透徹。

  不建議學(xué)生利用假期做些死記硬背的任務(wù),一來(lái)是因為在家學(xué)習氛圍較差,注意力不易集中,背誦記憶的效率會(huì )很低,二來(lái)枯燥無(wú)味,又非常耽誤時(shí)間,學(xué)生很難堅持下去。

國慶學(xué)習計劃最新5

  【語(yǔ)文】梳理基礎知識欣賞美文佳作

  夯實(shí)基礎知識

  初三的后期復習是十分緊張的,黃金周恰恰提供了一個(gè)“溫故”的機會(huì )。同學(xué)們可以將最近一段時(shí)間所學(xué)內容重新回顧一下,具體方法可以將本學(xué)期剛學(xué)習的相關(guān)內容的教科書(shū)再通讀一遍,將記錄的筆記進(jìn)行整理和補充。此外,同學(xué)可以將初二掌握的較薄弱的知識及離現在時(shí)間較長(cháng)的重點(diǎn)知識重新?lián)旎氐酱竽X記憶中來(lái),以減輕后續學(xué)習和總復習時(shí)的壓力。

  放松緊張神經(jīng)

  語(yǔ)言精美、寓意深刻的文章有平衡情緒、凈化神經(jīng)的作用。平時(shí)學(xué)習生活緊張,沒(méi)有時(shí)間閱讀,這幾天可在飯后睡前,舉一本《讀者》、《中文自修》,細細地讀上幾篇自己喜歡的文章,感悟作者的意圖,咀嚼文章的語(yǔ)言,體會(huì )文章的寫(xiě)法,將自己投入到文章中去,身心就會(huì )放松下來(lái)。不僅凈化了神經(jīng),還會(huì )開(kāi)闊閱讀視野,豐富語(yǔ)文的閱讀與寫(xiě)作。

  【英語(yǔ)】早起朗誦英語(yǔ)

  早晨學(xué)英語(yǔ)較合理

  可以在7點(diǎn)左右大聲朗讀和背誦所學(xué)的單詞和課文,或與課文內容難易程度較為接近的一些短小精悍的短文。通過(guò)反復朗讀、背誦,可以刺激大腦,強化記憶,慢慢培養自己的“語(yǔ)感”。

  針對薄弱環(huán)節強化訓練

  有的同學(xué)覺(jué)得自己的英語(yǔ)發(fā)音不標準,那么可以利用假期認真跟讀錄音磁帶或安排一定的時(shí)間收聽(tīng)、收看有關(guān)英語(yǔ)廣播、新聞等,以矯正發(fā)音問(wèn)題;又如有的同學(xué)感到自己英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)或詞匯量不足,如果能堅持每天按照讀音規則拼讀或默寫(xiě)30個(gè)左右的單詞或詞組,長(cháng)假下來(lái),你就能把開(kāi)學(xué)以來(lái)的所有單詞、詞組都牢固掌握;還有的同學(xué)閱讀能力或完型填空能力較弱,可以針對性地選擇適合自己或略高于自己能力的有關(guān)短文進(jìn)行訓練,如果每天做5至7篇的話(huà),一周積累下來(lái),收獲不小。

  對于一些英語(yǔ)基礎不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),就不必急于系統自學(xué)課外讀物,而應該把主要精力放在弄懂課本內容上。只有循序漸進(jìn),才能取得好成績(jì)。

  【數學(xué)】重視分析數學(xué)錯題

  對于想要在假期中提高數學(xué)成績(jì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),刷數學(xué)題要保質(zhì)保量。

  題不在多,而在于做題的效益要高。做題的目的在于檢查你學(xué)的知識,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準,甚至有偏差,那么多做題的.結果,反而鞏固了你的缺欠,因此,要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習。而對于中檔題,尢其要講究做題的效益,即做題后有多大收獲,這就需要在做題后進(jìn)行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎知識,數學(xué)思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,在解其它問(wèn)題時(shí),是否也用到過(guò),把它們聯(lián)系起來(lái),你就會(huì )得到更多的經(jīng)驗和教訓。另外,要把平時(shí)作業(yè)和測驗中的錯題做訂正。思考錯誤的原因,也是提高數學(xué)成績(jì)的重要環(huán)節。

  【科學(xué)】重視文字表達題

  每天花15分鐘記幾個(gè)常用的化學(xué)方程式和實(shí)驗中的現象,15分鐘用來(lái)識記元素符號和化合價(jià),特別注意相近的元素符號的區別。

  現在文字表達的題目越來(lái)越多,可是同學(xué)對簡(jiǎn)答題這類(lèi)題目不是很重視,文字表達的規范性也不夠,可以有意識的加強這類(lèi)題目的訓練,找一些這類(lèi)題目的實(shí)例,看看別人用規范語(yǔ)言怎么表達,和自己的解答比對,找出差距。

  很多同學(xué)可能都有這樣的感覺(jué),雖然已做了大量的習題,卻收效甚微,再做原來(lái)做過(guò)或十分類(lèi)似的題目時(shí),竟和過(guò)去沒(méi)有做過(guò)一樣,甚至前錯后忘記。究其原因是解題后沒(méi)有及時(shí)認真地進(jìn)行總結反思。這正是花費了很多時(shí)間和精力,而成績(jì)依然不理想的原因。所以,解題之后要進(jìn)行及時(shí)總結、獨立反思,這樣做不僅可以使自己印象深刻,而且能在總結過(guò)程中懂得更多的過(guò)程,拓寬知識視野,進(jìn)一步激發(fā)思維。

國慶學(xué)習計劃最新6

  1.適當放松

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,有些考生體會(huì )到了比以前更加緊張的學(xué)習,感受到比以前更加緊迫的時(shí)間了,因為是復習的剛開(kāi)始,出現的問(wèn)題還不多,何不趁這個(gè)短暫的假期放松一下。

  2.正常作息

  以往有些考生放假后就開(kāi)啟了自由放任狀態(tài),即早上不起,晚上不睡,因沒(méi)有學(xué)校、老師的約束而盡情地放松自己,使上課時(shí)培養的良好作息習慣完全被打亂。通常說(shuō),養成一個(gè)習慣需要七天的時(shí)間,如果這七天放之任之,不僅是對這幾天的'學(xué)習生活有很大影響,也為之后正常開(kāi)學(xué)的作息埋下了“炸彈”。

  3.制定計劃

  國慶七天是考生由被動(dòng)變主動(dòng)的重要契機,考生可利用空閑時(shí)間總結出一套適合自己的學(xué)習方法。因為高三的學(xué)習方法和高一、高二的學(xué)習方法是不一樣的,高三要做到從量變到質(zhì)變,每個(gè)人的方法是不一樣的。通過(guò)這一個(gè)多月的時(shí)間可以看出,學(xué)習上是哪里出了問(wèn)題,查漏補缺也是必須的。

國慶學(xué)習計劃最新7

  國慶長(cháng)假對于不是很適應高三一輪復習的同學(xué),無(wú)疑是一次調整狀態(tài)的絕好機會(huì )。老師希望大家能夠借國慶長(cháng)假調整好狀態(tài)準備以后的復習。那么首先,大家要注意生物鐘的保持!國慶長(cháng)假大家在注意休息的同時(shí)一定要注意剛剛養成的高三的生活規律不能被打亂,不能影響節后的復習。其次,大家一定要珍惜時(shí)間,提高效率!高三越到后期越是心理素質(zhì)的比拼,更是效率的比拼!

  一輪復習具有非常強的針對性,因此希望大家在假期一定要針對性的'找出在復習中遇到的難點(diǎn)和弱點(diǎn)。對于薄弱環(huán)節,在假期一定要深入的進(jìn)行針對性的訓練!

  一、要適當的放松

  高三的復習無(wú)疑是緊張的,經(jīng)過(guò)緊張的復習,同學(xué)們會(huì )有疲憊感,在國慶期間可以好好的放松放松。同時(shí)也不要過(guò)于放松,一天的學(xué)習量不能太少,這樣容易導致十一后回學(xué)校復習很難跟上節奏。

  二、要有確切的時(shí)間安排計劃

  十一期間,希望同學(xué)們要有合理的確切的時(shí)間安排計劃。但是國慶畢竟不同于學(xué)校,因此時(shí)間安排可以不用過(guò)于具體。同學(xué)們需要對于各科都應花一定量的時(shí)間去總結和復習,從而保證一輪復習的連續性。

  三、要有一輪復習的詳細總結

  國慶期間無(wú)疑是對一輪復習進(jìn)行階段性總結的一個(gè)非常好的機會(huì )。希望同學(xué)們一定要充分利用假期對自己復習中遇到的問(wèn)題進(jìn)行一個(gè)詳細的總結,對于復習過(guò)程中遇到的難點(diǎn),薄弱環(huán)節一定要進(jìn)行反思,并找出相應的解決方法?梢哉依蠋熃涣、找同學(xué)探討、找師兄師姐取經(jīng),讓國慶變得更加有價(jià)值。

  四、做好后期的規劃

  國慶過(guò)完后回到學(xué)校會(huì )繼續一輪復習,因此在國慶期間做好后期的規劃也是有意義的事情。人常說(shuō)有備無(wú)患,對于各科在后期遇到的重難點(diǎn)章節,可以采取提前預復習,然后聽(tīng)老師講,再強化訓練的方式。對于未來(lái)兩三個(gè)月將是一輪復習的攻堅階段,也就意味著(zhù)這時(shí)期是拉開(kāi)成績(jì)差距的一個(gè)重要階段。所以希望同學(xué)們一定要注意做好后期的規劃,為二輪復習打下堅實(shí)的基礎。

  總之,對于高三,充分的利用國慶假期,能夠有效地調節自己的狀態(tài)、合理的解決自己在一輪復習中遇到的問(wèn)題、同時(shí)做好后期的規劃,這樣能讓自己變得非常充實(shí),同時(shí)更加有信心的去面對節后的復習

國慶學(xué)習計劃最新8

  一、運輸期限

  20xx年中秋節運輸期限為9月21日至24日,共計4天;國慶節運輸期限為9月28日至10月7日,共計10天。

  二、客流預測

  中秋期間全局預計發(fā)送旅客52萬(wàn)人次,日均13萬(wàn)人次,同比增加0.9萬(wàn)人次,增長(cháng)1.8%;國慶期間全局預計發(fā)送旅客136萬(wàn)人次,日均13.6萬(wàn)人次,同比增加2.8萬(wàn)人次,增長(cháng)2.1%。

  三、運能安排

  1、直通運能安排。一是繼續做好世博會(huì )期間進(jìn)滬能力安排,密切追蹤客流變化,優(yōu)先滿(mǎn)足滬杭方向的客流需求;二是確保T6次、K22次、1562次、1558次、2572次等熱門(mén)直通車(chē)滿(mǎn)軸運行;三是9月30日-10月7日長(cháng)沙-湛江加開(kāi)L327/8次臨客,經(jīng)由京廣、湘桂、益湛、黎湛線(xiàn),由廣鐵擔當,使用2組普通車(chē)底開(kāi)行,臨客編組、停站時(shí)刻等事項另電通知。

  2、管內運能安排。充分挖掘車(chē)輛資源潛力,采取加掛車(chē)輛等措施增加管內運能,重點(diǎn)對南寧-桂林、南寧-賀州和桂林-茂名等方向的管內列車(chē)進(jìn)行加掛擴能。

  四、主要利民措施

  1、強化售票組織。一是車(chē)站增開(kāi)售票窗口,實(shí)行多渠道、多方式售票,延長(cháng)售票時(shí)間,主要客流站實(shí)行24小時(shí)不間斷售票,努力增加發(fā)售量;二充分利用快速售票廳和代售點(diǎn)的售票能力,實(shí)現購票旅客分流,減少旅客排隊時(shí)間。

  2、加強客運組織。一是防止旅客列車(chē)過(guò)度超員,合理控制超員率;二是做好旅客乘降組織,防止旅客擁擠、對流、抓車(chē)、鉆車(chē)、跳車(chē)和橫越線(xiàn)路,嚴防旅客意外傷害的發(fā)生。

  3、提高服務(wù)質(zhì)量。一是認真做好旅客列車(chē)上水工作,保證站車(chē)供水設備良好,及時(shí)供應開(kāi)水;二是嚴格執行列車(chē)出庫上線(xiàn)標準,保證車(chē)輛各項設備齊全、質(zhì)量良好;三是加強站車(chē)衛生環(huán)境的`整治,為旅客創(chuàng )造清潔舒適的旅行環(huán)境。

國慶學(xué)習計劃最新9

  一、每天支持作業(yè)1小時(shí)。

 。1)要求不準用鉛筆作業(yè),應使用黑色或蘭色筆作業(yè)。

 。2)要規范書(shū)寫(xiě),有解有答,涉及單位的要不遺漏,注意單元統一,并根據題目要求轉換。

 。3)要能重視解題方法、思路的總結,要做到:一看、二想、三解答、四檢驗四個(gè)步驟。

 。4)不要認為不會(huì )就不做,學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋,實(shí)在不會(huì )的才可放棄,等到校后交流,也可打電話(huà)問(wèn)老師或同學(xué),老師的電話(huà)號碼是:189052338xx

  二、計劃。

  1、自覺(jué)復習第一單元 長(cháng)方體和正方體,并完成國慶假期《自我檢測(一)》。

  復習提綱:

 。1)參照《練習與測試》第1至23頁(yè),認真閱讀學(xué)習要求、學(xué)法點(diǎn)撥以及各課時(shí)作業(yè)中的“重點(diǎn)難點(diǎn)提示”,有必要回顧已做作業(yè)中存在的問(wèn)題。

 。2)長(cháng)方體和正方體有哪些特征?(從頂點(diǎn)、面、棱三方面復習。)

 。3)正方體的展開(kāi)圖有哪種?(根據課堂筆記或參照《練習與測試》第023頁(yè)進(jìn)行復習,并自己不看樣圖的情況下,畫(huà)畫(huà)11種的展開(kāi)圖,找找相對面、相鄰面有什么特點(diǎn)。)

 。4)認識棱長(cháng)、棱長(cháng)和之間的關(guān)系,搞清棱長(cháng)的分類(lèi),會(huì )利用棱長(cháng)的分類(lèi):長(cháng)、寬、高畫(huà)出長(cháng)方體的線(xiàn)段示意圖。

 。5)掌握長(cháng)方體和正方體的表面積計算方法。(利用長(cháng)寬高的示意圖去總結表面積和體積的計算公式。)

 。6)要重視本單元的實(shí)際問(wèn)題,如何計算面積時(shí)應計算幾個(gè)面?弄清體積與容積的區別。

 。7)要弄清常用的長(cháng)度單位、面積單位、體積單位及字母表示是什么?相鄰單位的'進(jìn)率是什么?高級單位與低級單位轉換時(shí),什么情況下用乘法?什么情況下用除法?

  2、自覺(jué)復習第二單元已學(xué)內容,并完成國慶假期《自我檢測(二)》。

  復習提綱:

 。1)參照《練習與測試》第24至34頁(yè),認真閱讀學(xué)習要求、學(xué)法點(diǎn)撥以及各課時(shí)作業(yè)中的“重點(diǎn)難點(diǎn)提示”,有必要回顧已做作業(yè)中存在的問(wèn)題。

 。2)整數與分數、分數與分數相乘計算時(shí)注意什么?想想格式書(shū)寫(xiě),先寫(xiě)成什么?然后約分,最后寫(xiě)出正確的結果。同時(shí),要求同學(xué)們自學(xué)“分數乘法連乘”的內容。

 。3)希望同學(xué)們重視小學(xué)數學(xué)的實(shí)際應用問(wèn)題,特殊重要,它直接影響到我們對數學(xué)學(xué)習的興趣、信心。在本單元中,分數乘法的實(shí)際應用掌握地最好方法是認識單位“1”,利用線(xiàn)段圖列式,再計算。其實(shí)單位“1”、線(xiàn)段圖我們在以前已經(jīng)學(xué)過(guò)了,可能我們忘記了,只要復習一下會(huì )掌握的。

 。4)同學(xué)們根據實(shí)際情況,可選做第二單元《練習與測試》、《補充習題》相關(guān)練習。 只要同學(xué)們不怕困難,樹(shù)立信心,持之以恒,就一定能也一會(huì )學(xué)好數學(xué)的。那時(shí),同學(xué)們會(huì )面帶笑容快樂(lè )地走進(jìn)學(xué)校、邁進(jìn)教室室;那時(shí),同學(xué)們一定不會(huì )厭惡學(xué)習,同學(xué)們會(huì )感到學(xué)習也是一種樂(lè )趣。相信同學(xué)會(huì )開(kāi)心的玩,快樂(lè )的學(xué),順利地完成國慶假期作業(yè)的,希望同學(xué)們玩時(shí)注意安全,10月8日(星期三)平安回校,我們一起完成我們的學(xué)業(yè)!

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