學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案【通用14篇】
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案 篇1
在國慶xx周年到來(lái)之際，為了加強愛(ài)國主義教育，大力弘揚愛(ài)國主義旋律，增強學(xué)生愛(ài)國熱情，提高民族自豪感，激發(fā)愛(ài)國熱情。學(xué)校少先隊大隊部將組織一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
一、我“手中”的祖國
為了表達對祖國的熱愛(ài)，請用你的小巧手畫(huà)出“我和我的祖國”。
1.一、二年級每人畫(huà)一幅兒童畫(huà)，主題為《我和國旗》，構圖不限，紙張規格為8K素描紙。
2.三年級每人畫(huà)一幅兒童畫(huà)，主題為《我的祖國》，構圖不限，紙張規格為4K素描紙。
3.四、五年級每人畫(huà)一幅四格連環(huán)畫(huà)，主題為《我看到的祖國》，表現祖國６２年的滄桑巨變，紙張規格為４Ｋ素描紙或淺色卡紙，所有格子全部要求用直尺畫(huà)。
二、我“眼中”的祖國
用相機記錄你所到過(guò)的地方，感受祖國的.秀美與壯麗，征集優(yōu)秀攝影作品，每位學(xué)生上報一幅優(yōu)秀攝影作品，發(fā)至少先隊郵箱zm參與評比，要求作品注明作者的姓名、班級、年齡，以及對作品的介紹（50字以?xún)龋?/p>
三、我“心中”的祖國
祖國的滄桑巨變我們已經(jīng)感受到了，那就讓我們用美麗的語(yǔ)言表達出對祖國的祝福吧！
1.一、二年級征文150字。
2.三年級征文400字。
3.四五年級征文600字。
以上所有作品請于開(kāi)學(xué)后上交少先隊，各中隊的兒童畫(huà)作品和連環(huán)畫(huà)作品擇優(yōu)上報5幅參與評比，征文5篇發(fā)少先隊郵箱，攝影作品盡可能每人一幅！
學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案 篇2
國慶節是我國非常重要的節日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個(gè)喜慶的到來(lái)，我校決定舉辦一次國慶節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養xx少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節快樂(lè )，營(yíng)造良好的藝術(shù)文化氛圍。時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)
二、地點(diǎn)
xx小學(xué)大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀(guān)看《xxxx》，開(kāi)幕式順延至國慶節后）
三、活動(dòng)準備
1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人：年級組長(cháng)
2、彩旗隊排練負責人：xxx
3、，學(xué)生與各一名負責人：xxx
4、信息支持負責人：xxx
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人：xxx
6、橫幅準備：xx臺xx板制作：“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”
橫幅：xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負責人：xxx
每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的`語(yǔ)
9、愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人：xxx
四、開(kāi)幕式程序
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的》校合唱團。
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬為開(kāi)幕式。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)（準備：xxx）
6、大隊長(cháng)xxx宣布：“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂(lè )聲進(jìn)入，主持人煽情的轉入下一環(huán)節。（音樂(lè )準備：xxx）
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣.
�。�1）負責人：xxxx
�。�2）負責人：xxxx
�。�3）五年級負責人：xxxx
�。�4）二年級負責人：xxxx
�。�5）負責人：xxxx
�。�6）六年級負責人：xxxx
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩(shī)歌為主，高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人：xxx
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。
10、開(kāi)幕式結束，各班退場(chǎng)。
學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的與指導思想：
為慶祝中華人民共和國成立65周年，唱響愛(ài)國主旋律，構建***校園，豐富學(xué)生的校園生活，鼓勵學(xué)生們具有積極向上，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的'精神，增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念。根據學(xué)校同一安排，現決定舉行“迎國***歌比賽”。
二、活動(dòng)主題：
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命，成為中流砥柱。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
擬定于9月30日在學(xué)校操場(chǎng)舉行，若有變動(dòng)另行通知。
四、比賽要求：
1、演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛(ài)國歌曲（各班自選曲目盡可能不要相同）。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘左右。
3、參賽班級自備伴奏，并拷入優(yōu)盤(pán)。
4、演唱者著(zhù)裝要同一、整潔、美觀(guān)。
5、各學(xué)班于9月28日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱(chēng)、班級、表演者人數。
6、要求各班全員參加。
政教主任安排學(xué)生會(huì )成員監視學(xué)生紀律，對違反紀律的學(xué)生賜與扣分處理。
五、評分標準：
1、歌曲演唱完全流暢，無(wú)唱錯、重唱等現象。（2分）
2、聲樂(lè )整齊、音色同一，合唱效果統一。（2分）
3、咬字正確，吐字清楚，聲音洪亮，有豪情。（2分）
4、服裝整潔、同一、學(xué)生出席人數。（2分）
5、進(jìn)出場(chǎng)有序。（2分）
各班班主任進(jìn)行打分，滿(mǎn)分為十分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分以后取得均勻數作為終究得分。
六、嘉獎辦法：
特等獎一個(gè)，一等獎一個(gè)，二等獎兩個(gè)，三等獎三個(gè)，并根據比賽得分順次頒發(fā)獎狀及嘉獎現金60、50、45、40、35、30、25元（有為有位）
學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
讓xxx班另一個(gè)中秋節
主題客體特征:
它是一個(gè)聚會(huì ),一個(gè)家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:
中秋節提出主題來(lái)了,
三個(gè)任務(wù):活動(dòng)。
1、活動(dòng)的道具。項目
2、準備一個(gè)詩(shī)歌朗誦,素描,獨奏表演,表演
3、調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與
4、做好每個(gè)節目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5、主人把所有的東西都準備好了,準備工作線(xiàn)和脫稿
6、中秋佳節感恩節,記憶,最后客人老師的評論
過(guò)程:
1)開(kāi)幕詞
男:俗話(huà)說(shuō):"人逢喜事精神爽,特別是中秋節。"在節日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節,這是一件好事。多么幸福的
女:"迎中秋佳節馬上就要到了,中秋節"井川慶主題派對,現在就開(kāi)始。
女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語(yǔ)言,我讓。
男:下一個(gè),請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師,老師,老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來(lái)慶祝中秋節,主題班會(huì )…(掌聲)帶頭…
(二)文章的活動(dòng)
游戲
第二場(chǎng)比賽學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
"這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰,他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。
第三場(chǎng)比賽
3)認為文章:
男:古人云:"在一個(gè)異物異鄉為異客,每逢佳節倍思親。"在這樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著(zhù)圓滿(mǎn),團圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來(lái)品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽(tīng)一些就遠離家鄉,到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內心的感受。
(男主人問(wèn)女主人,什么是中秋節,杭州來(lái)自不同的體驗學(xué)習,使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
下臺,尋問(wèn)這兩縣的學(xué)生在家里如何度過(guò)年節,風(fēng)俗習慣是家里最難忘的,因為月餅,有什么獨特的思想、愛(ài)、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛(ài)…等等…
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡(jiǎn)單,邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛?lái)的幾十年里,他們的經(jīng)驗和理解,中秋節后的感覺(jué)這個(gè)美麗的、長(cháng)壽命的'視覺(jué)和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來(lái)的日子里,我們將會(huì )彼此融洽相處,一起工作。
女:"海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間。"請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過(guò)了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復一年的愿望,常見(jiàn)的滿(mǎn)月。學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
女:"迎中秋",一個(gè)主題晚會(huì )結局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人! ! ! ! !謝謝
學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
奧運會(huì )后，為弘揚后奧運精神，積極營(yíng)造愛(ài)國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學(xué)生的愛(ài)國意識，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛(ài)國熱情。本著(zhù)全員參與的精神，結合奧運會(huì )、殘奧會(huì )、國慶節進(jìn)行一系列的愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月23日——10月
三、活動(dòng)內容：
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過(guò)多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節的由來(lái)、國旗的由來(lái)等，并進(jìn)一步了解祖國的.名勝古跡、發(fā)明創(chuàng )造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節期間讀一本愛(ài)國主義書(shū)籍，寫(xiě)一篇愛(ài)國主義書(shū)籍的讀后感，讀后感在班級組織交流。
3、開(kāi)展“亮眼睛看xx”的活動(dòng)，號召隊員們搜集近三十年來(lái)xx市發(fā)展的圖片，同時(shí)指導隊員細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉的前進(jìn)。
4、開(kāi)展“放眼看奧運”活動(dòng)，搜集一些有關(guān)奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過(guò)奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來(lái)激勵自我，以此培養隊員們生活的熱情與學(xué)習的激情、愛(ài)國的情感。
以上自選活動(dòng)各中隊可以任選一項開(kāi)展，也可自設主題、形式、內容開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，由各中隊輔導員認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況，將資料上交大隊部。
5、開(kāi)展“我為中國自豪”現場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)展示活動(dòng)，可將搜集到的資料、圖片通過(guò)書(shū)畫(huà)這一形式表現出來(lái)，抒發(fā)對祖國、家鄉的熱愛(ài)及自豪之情。（此部分具體詳見(jiàn)藝術(shù)節活動(dòng)方案）
學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案 篇6
為慶祝國慶，迎接中秋佳節，活躍節日氣氛，豐富學(xué)生校園文化生活。經(jīng)研究，我校校委會(huì )決定開(kāi)展"20xx迎中秋〃慶國慶"系列活動(dòng)。
一、 為迎接中秋佳節，慶祝國慶節，舉辦了繪畫(huà)和手稿比賽。
1內容：以慶祝國慶節、迎接中秋節為主題。繪畫(huà)和臨摹報紙作品應體現時(shí)代精神。
2、比賽方式：各班級安排學(xué)生利用假期獨立完成，2年級每班上交繪畫(huà)及手抄報作品均不少于5件，3~~~~6年級兩項作品均不少于10件。
3、獎勵辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對作品進(jìn)行評審，低年級組、中年級組和高年級組每項各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
3、 開(kāi)展以“愛(ài)國、學(xué)校、家庭、傳統文化”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。
4、比賽時(shí)間：20xx年10月9日14:00-15:30。
二、比賽方法：
1以班級為單位，每班選出一名選手參加。
2、比賽按抽簽進(jìn)行。
3、評委根據評分標準打分，計算平均分。
三、比賽要求：
1每節課都要精心組織，班主任和語(yǔ)文老師要做好賽前排練。
2、歌頌祖國、歌頌家鄉、熱愛(ài)生活、中秋抒懷的詩(shī)歌、散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主，也可以配樂(lè )表演，盡量多樣化，爭取脫稿朗誦。每節課的.閱讀時(shí)間應控制在5分鐘以?xún)取?/p>
3、各班詩(shī)歌朗誦的題目及內容(電子稿)及自備**請于8日交于陳華;
四、獎項設置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
五、評分標準及細則：(僅作參考，敬請評委按年級統一標準打分)
1主題內容：弘揚民族文化，歌頌祖國，抒發(fā)愛(ài)國情懷。(30分)
2精神風(fēng)貌：真摯的感情，反映真情，體現特區小學(xué)生的精神風(fēng)貌。(15分)
三。語(yǔ)言表達：語(yǔ)言規范，語(yǔ)言清晰，普通話(huà)標準，表達流暢，富有感染力，簡(jiǎn)潔有力。(25分)
4形象與風(fēng)度：要求衣著(zhù)整齊，外表大方，舉止得體。(10分)
5綜合表現：評委根據每節課的現場(chǎng)表現，對綜合素質(zhì)進(jìn)行評價(jià)。(10分)
6時(shí)間要求：背誦時(shí)間約3-5分鐘。太短或太長(cháng)，扣相應的分。(10分)
7可根據情況適當加2-5分。
六、評委成員：
請各班、各教師認真執行計劃，各司其職。其他未盡事宜，以實(shí)際通知為準。
學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案 篇7
為了加強愛(ài)國主義，增強學(xué)生愛(ài)國熱情，培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操，激發(fā)少先隊員的愛(ài)國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設，充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的'優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的情感，臨沂涑河實(shí)驗學(xué)校決定開(kāi)展“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”迎國慶慶中秋“六個(gè)一”系列活動(dòng)。
活動(dòng)安排
一、主題班會(huì )
各班級召開(kāi)迎國慶慶中秋主題班會(huì )，傳播優(yōu)秀傳統文化，感受?chē)幻駨�，培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操。
二、主題
9月17日中午12;30舉行主題演講比賽，錄制視頻在各班級展播。各年級組精心籌劃，組織學(xué)生排練，人數控制在2-6人，ppt音樂(lè )或配套視頻，著(zhù)裝體現主體性，以年級為單位參加，前兩名本年級的所有班級量化加3分，3、4名加2分，5、6名加1分，不參加本年級班級量化扣1分。
三、巧手繪畫(huà)
迎國慶慶中秋演講比賽手抄報評選：1-3年級主題為慶中秋手抄報，4-6年級主題為中國地圖繪畫(huà)比賽，每班一張，周三13點(diǎn)前上交年級主任，一等2.5分，二等2分，三等1.5分，優(yōu)秀獎1分。
四、重溫經(jīng)典
各班級觀(guān)看《開(kāi)國大典》經(jīng)典片段，重溫歷史經(jīng)典時(shí)刻，感受?chē)覝嫔＞拮�，勵志發(fā)憤圖強。
五、志愿服務(wù)
組織志愿者走訪(fǎng)孤寡老人和困難學(xué)生，對殘疾學(xué)生開(kāi)展送溫暖送愛(ài)心活動(dòng)。
六、我和國慶合個(gè)影活動(dòng)
尋找身邊的國旗，和她展開(kāi)一次親密的互動(dòng)，并拍攝合影。
學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案 篇8
為慶祝新中國成立xx周年，教育青少年學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，立志報效祖國，我校響應局領(lǐng)導的號召，結合我們開(kāi)展的'“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動(dòng)，準備開(kāi)展班級歌詠比賽。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月16日周二下午
二、比賽地點(diǎn)：
清池小學(xué)水池前
三、評委成員：
xx
四、演唱形式：
選唱能體現本次活動(dòng)主題的優(yōu)秀歌曲，或選唱其他思想內容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開(kāi)展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會(huì )。
五、活動(dòng)要求：
各班要堅持以育人為本，面向全體學(xué)生，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題，廣泛發(fā)動(dòng)和調動(dòng)廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
本次活動(dòng)將評選一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎9個(gè)。
六、評價(jià)標準：（100分制）
1.參賽選手服裝要統一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。（20分）
2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）
3.在演唱的基礎上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）
4.指揮要儀表大方，指揮拍子規范、正確，自始至終要起到指揮的作用。（20分）
5.上下場(chǎng)整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）
學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案 篇9
中秋和國慶假期即將到來(lái)，學(xué)校組織了一系列精彩的活動(dòng)，為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、溫馨的節日氛圍，既鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，也增強了學(xué)生的團隊合作意識。
一、文化活動(dòng)
1.中秋和國慶主題展覽
學(xué)校業(yè)余藝術(shù)團、美術(shù)部和歷史學(xué)科組合作，精心策劃了一場(chǎng)中秋和國慶主題展覽。學(xué)校墻壁上有豐富多彩的中秋和國慶主題圖片，讓學(xué)生們感受到節日的氛圍和中華民族的傳統文化。
2.文體比賽
學(xué)校還組織了一些文體比賽，如唱歌比賽、詩(shī)歌創(chuàng )作比賽、武術(shù)表演等，讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的才能和特長(cháng)，提高學(xué)生們的文化素養和藝術(shù)修養。
二、運動(dòng)健身
學(xué)校還組織了一些運動(dòng)健身活動(dòng)，如籃球比賽、足球比賽、羽毛球比賽、跑步比賽等，讓學(xué)生們享受快樂(lè )的運動(dòng)時(shí)光，強身健體。
三、社區服務(wù)
學(xué)校還組織了一些社區服務(wù)活動(dòng)，如走訪(fǎng)孤寡老人、志愿服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等，讓學(xué)生們了解社會(huì )實(shí)踐，培養學(xué)生們的'社會(huì )責任感和愛(ài)心。
四、實(shí)踐研學(xué)
學(xué)校還組織了一些實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)，如科技創(chuàng )新大賽、探索未知星球等活動(dòng)，讓學(xué)生們了解科技成果、培養科技創(chuàng )新意識，進(jìn)一步拓展學(xué)生們的視野和知識面。
五、趣味活動(dòng)
學(xué)校還組織了一些趣味活動(dòng)，如舞蹈大賽、游戲嘉年華等，讓學(xué)生們歡度節日，增強學(xué)生們的團隊合作意識和交際能力。
以上是本次學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案，希望通過(guò)這些活動(dòng)，能夠營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、溫馨的節日氛圍，讓學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中度過(guò)一個(gè)難忘的假期。
學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案 篇10
為了更好地迎接“十一”國慶節的到來(lái)，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛(ài)之情，我幼兒園、黨支部、工會(huì )、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng )造，我”慶�！笆弧眹鴳c節活動(dòng)，以豐富我園教職工的
文化娛樂(lè )活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養教職工的創(chuàng )造力。
一、參賽
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內容和要求
1、制作參賽組的標志
要求各參賽組的全體成員，根據所提供的，共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時(shí)候可作為評獎的參考。（時(shí)間安排15）
以競賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現人人參與。
2、看誰(shuí)說(shuō)得多
要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國成就、祖國的美好河山等的問(wèn)題進(jìn)行搶答，答對一個(gè)問(wèn)題得一分。（時(shí)間安排15—20分鐘）
3、即興表演
根據評委的示范，有創(chuàng )造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應的動(dòng)作，且要符合情理，如：評委邊說(shuō)邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。分組按順序進(jìn)行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時(shí)出現“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時(shí)間安排20分鐘）
4、編制菜譜
根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱(chēng)，再說(shuō)選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時(shí)出現“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的.比賽。比賽反復進(jìn)行。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由、工會(huì )主席、共青團支書(shū)擔任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢，統計各隊的總得分（還應統計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除），按得分排列名次名、名、第三名，并給予相應的獎勵。
附：看誰(shuí)說(shuō)得多
1、上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？
五星紅旗是何時(shí)問(wèn)世的？
�。ù笪褰切窍笳鱾ゴ蟮墓伯a(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團結在黨的周?chē)?/p>
2、國徽上面有什么圖案組成？（國旗、天安門(mén)、齒輪、麥穗、紅綬）
3、請講出國歌原名？（義勇軍進(jìn)行曲）
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰(shuí)作曲？又由誰(shuí)作詞？（聶耳、田漢）
5、我國是一個(gè)多民族國家，請列舉我國的三個(gè)少數民族名稱(chēng)？
6、什么動(dòng)物稱(chēng)為我國的國寶？
7、我國有五千年的史，請說(shuō)出我國的四大發(fā)明？（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷）
8、請說(shuō)出天安門(mén)城樓有幾個(gè)城門(mén)？有幾根柱子？插有幾面紅旗？
10、我國政府爭取加入貿易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年？
11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運會(huì )？（）
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝？（可由多個(gè)隊回答）
13、容縣人游“三名”，請問(wèn)“三名”指的是什么？
14、請列舉我國各地的著(zhù)名風(fēng)景、古跡名勝？
�。�1）四川（2）浙江（3）廣西（4）安徽（5）江西（6）陜西
學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案 篇11
為慶祝中華人民共和國成立73周年，弘揚優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國熱情，提高師生審美情趣和藝術(shù)素養，展現我校師生豐富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造和諧的.校園文化氛圍，我校特舉辦師生書(shū)畫(huà)展。為了保證此次活動(dòng)的正常進(jìn)行，現將比賽方案制定如下：
一、活動(dòng)目標
1.努力營(yíng)造積極向上、健康、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。
2.通過(guò)組織活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勇于創(chuàng )新的勇氣。
3.通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，全面展示素質(zhì)教育成果。
二、活動(dòng)主題：
迎國慶師生書(shū)畫(huà)展
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日
參加對象：全校師生
四：活動(dòng)內容：
書(shū)法、繪畫(huà)
五：作品要求：
1. 要求所有參展作品，內容積極健康，反應當代師生學(xué)習生活風(fēng)貌，有一定思想性。
2. 繪畫(huà)作品為素描、卡通畫(huà)、國畫(huà)，或者其他畫(huà)種。國畫(huà)作品為四尺整張(豎式)、四尺對開(kāi)的斗方或條幅(條幅為豎式)。
3. 書(shū)法作品包括：硬筆、軟筆兩種。
(1)硬筆(統一使用硬筆書(shū)法紙)。
(2)書(shū)法用紙自備，尺寸為四尺整張(豎式)、四尺對開(kāi)的斗方或條幅(豎式)，書(shū)法作品書(shū)體不限。
4. 題目署名等要求：
繪畫(huà)類(lèi)：統一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫(xiě)于作品反面。
書(shū)法：書(shū)法作品有完整落款。
5. 以班級為單位，根據班級實(shí)際情況每班至少上交書(shū)法、繪畫(huà)作品各3幅，多者不限。
6.教師按照自己的特長(cháng)積極準備，及時(shí)上交作品。
六：保障措施
1. 各班在接到本方案后要高度重視，認真組織落實(shí)，必須于9月xx日前上交作品，確保本次活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
2. 各班主任對學(xué)生作品進(jìn)行篩選把關(guān)，確保每幅作品有一定水平。
3. 希望各位教師高度重視，精心組織準備，充分展現我校師生的書(shū)畫(huà)水準。
學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案 篇12
為了歡度中秋和國慶雙節，我校決定在學(xué)校廣場(chǎng)舉行一次特別的慶�；顒�(dòng)。這次活動(dòng)涵蓋了多個(gè)欄目，讓每個(gè)人都可以在活動(dòng)中找到自己的樂(lè )趣，并能夠感受到節日的喜悅和氛圍。接下來(lái)就為大家詳細介紹本次學(xué)校迎中秋慶國慶活動(dòng)方案。
1. 中秋燈會(huì )
中秋節與燈會(huì )幾乎已成為中國節日文化不可分割的組成部分。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略到中國傳統文化的魅力，我們計劃在活動(dòng)現場(chǎng)舉行一場(chǎng)精彩的中秋燈會(huì )。欣賞燈會(huì )的同時(shí)，同學(xué)們可以品嘗各式糕點(diǎn)，感受傳統的中秋節氣息。除此之外，我們還準備了現場(chǎng)DIY五仁月餅和猜燈謎等互動(dòng)環(huán)節，讓學(xué)生在歡笑中增加團隊凝聚力。
2. 國慶閱兵觀(guān)看
國慶閱兵是每次國慶節慶�；顒�(dòng)中最為莊重且隆重的環(huán)節之一。對于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠在學(xué)校里觀(guān)看國家的盛典，無(wú)疑是一件非常令人興奮和倍感榮耀的事情。本次活動(dòng)將通過(guò)現場(chǎng)大屏幕的轉播和遠程直播等方式，讓每個(gè)人都有機會(huì )近距離欣賞到整個(gè)閱兵過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節。而同時(shí)我們還準備了國旗下的講話(huà)等其他節目，來(lái)激發(fā)每個(gè)學(xué)生愛(ài)國的熱情，讓大家感受到偉大祖國的強大和輝煌。
3. 主題展覽
這次活動(dòng)中，我們還特別邀請了一些具有民族特色的手工藝品等文化展品進(jìn)行主題展覽。通過(guò)講解及現場(chǎng)演示，來(lái)讓同學(xué)們了解到北方民族舞蹈和傳統手工藝品的'發(fā)展過(guò)程，以及對于民族文化的傳承和發(fā)展起到的積極作用。這個(gè)展覽不但豐富了同學(xué)的視野，還讓每個(gè)人更好地了解到中華民族的豐富文化。
4. 特別節目表演
這次活動(dòng)同時(shí)也將安排一些特別的表演節目，讓同學(xué)們能夠在欣賞節目的同時(shí)體驗到更多的歡樂(lè )和感動(dòng)。此次慶�；顒�(dòng)將會(huì )有舞蹈、器樂(lè )演奏、合唱等節目表演。節目的選題以及表現形式都將體現時(shí)代特點(diǎn)和主題。在慶祝中秋和國慶的同時(shí)，讓同學(xué)們徹底放松心情，盡情投入到喜慶的氣氛之中。
總而言之，本次學(xué)校的迎中秋慶國慶活動(dòng)方案透過(guò)各項欄目的設計和安排，展現了中華民族的精神風(fēng)貌和文化底蘊，向全世界展示了一個(gè)充滿(mǎn)和諧、友愛(ài)和歡樂(lè )的中國。我們期待著(zhù)這次慶�；顒�(dòng)能夠在同學(xué)們的共同參與和配合下，達到預期的目標，左右大家開(kāi)心、有意思！
學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案 篇13
一、 活動(dòng)目標：
以少先隊和少先隊班級為主要活動(dòng)基地，通過(guò)語(yǔ)文閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生了解優(yōu)秀的傳統文化經(jīng)典；學(xué)生通過(guò)閱讀經(jīng)典作品，感受中華文化的悠久歷史，汲取民族精神的豐富營(yíng)養；拓展學(xué)生的知識，培養他們的文學(xué)興趣，奠定文學(xué)的堅實(shí)基礎；培養良好的學(xué)習方法和習慣；營(yíng)造校園文化氛圍，努力打造學(xué)術(shù)型校園。
二、 活動(dòng)領(lǐng)導小組
為了更好地實(shí)實(shí)國學(xué)經(jīng)典誦讀，學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班語(yǔ)文老師、班主任
三、 活動(dòng)內容
中華經(jīng)典誦讀內容主要包括四個(gè)部分：
1、與中秋節緊密聯(lián)系的詩(shī)詞、美文等；
2、中國古今古典文學(xué)中的名家名言；
3、贊美祖國，贊美家鄉的優(yōu)秀作品；
4、共產(chǎn)黨在革命和建設年**振奮人心、感人肺腑的經(jīng)典文章和詩(shī)詞。
所選內容要突出思想文化價(jià)值，注重德育功能。節目要注重展現原創(chuàng )特色、地域特色、時(shí)代特色，體現創(chuàng )新性、藝術(shù)性和觀(guān)賞性。
四、活動(dòng)安排：
1、中秋氛圍營(yíng)造：各班利用班級內可以利用的空間和角落，用詩(shī)文、詩(shī)畫(huà)、學(xué)生親筆書(shū)畫(huà)的經(jīng)典詩(shī)文裝點(diǎn)班級的黑板報、走廊、墻壁等。課堂環(huán)境要體現課堂特色，內容是展示學(xué)生閱讀古詩(shī)詞的成果。
2日常閱讀：課前背誦和讀入背誦的'活動(dòng)。提倡見(jiàn)縫插針，積少成多的誦讀方法，各班要充分利用每天語(yǔ)文課前一兩分鐘時(shí)間，開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習之”。
三。9月21日（星期五），從四年級到六年級的中隊歡迎中秋**會(huì )。
49月21日（星期五），一至三年級的中隊迎來(lái)中秋節。
五、活動(dòng)要求：
1、時(shí)間上要有保障
�。�1） 每天早上讀10分鐘的古詩(shī)詞。
�。�2） 中文課前背誦2-3分鐘。
2、組織上要有保障
語(yǔ)文教師和班主任要組織好，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3、活動(dòng)上要有保障
【四年級至六年級中隊中秋節朗誦會(huì )】
a、學(xué)生主持
b、以小組為單位進(jìn)行誦讀表演（人人參與）
c、 可以穿插歌舞、器樂(lè )等表演
d、 班主任和德育輔導員共同組織
e、 活動(dòng)結束后，班主任老師將把計劃和總結（*）打包，交給旅部。
【一至三年級中隊中秋游藝會(huì )】
a、邀請個(gè)別家長(cháng)參與
b、由家長(cháng)或班主任主持，與孩子們開(kāi)展“做月餅”“講故事”“畫(huà)中秋”等活動(dòng)
c、 可以穿插歌舞、器樂(lè )等表演
d、 班主任和德育輔導員共同組織
e、 活動(dòng)結束后，班主任老師將把計劃和總結（*）打包，交給旅部。
學(xué)校迎國慶活動(dòng)方案 篇14
【活動(dòng)目的】：
學(xué)生自主尋找愛(ài)國主義的含義，結合新時(shí)學(xué)時(shí)代特點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)國主義、民族的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中華民族的，讓學(xué)生懂得愛(ài)國與責任的關(guān)系，明白愛(ài)國就是承擔起自己應負的責任。堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學(xué)習，努力奮斗的信念，樹(shù)立崇高遠大的理想。
【活動(dòng)過(guò)程】：
1、由焦薇和課張姍姍主持，張姍姍致開(kāi)幕詞。
2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛(ài)國主題的。
例如：
天下興亡，匹夫有責。 (顧炎武)
愛(ài)國主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 (列寧)
為什么我的眼里常含著(zhù)淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉! (艾青)
不要問(wèn)國家能為你做些什么?要問(wèn)你能為國家做些什么。 (肯尼迪)
我是中國人民的，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!
3、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦比賽。
4、唱響心中的歌，學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛(ài)國主義歌曲演唱比賽
5、學(xué)生小組內討論：如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習。并選出代表在上發(fā)言。
6、班長(cháng)提出“愛(ài)我中華從我做起”和活動(dòng)。
7、教師總結：所謂，愛(ài)國就是對祖國有著(zhù)深厚的感情，為了國家的利益不惜犧牲自己的`。從古至今有多少愛(ài)國之士，有著(zhù)憂(yōu)國憂(yōu)民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習的，同時(shí)也值得我們尊敬。如果不愛(ài)自己的國家，已經(jīng)失去了做意義以及生存的價(jià)值。當然一個(gè)人愛(ài)國不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還得要有實(shí)際行動(dòng)才行。希望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現我們愛(ài)國的諾言!
8、在《歌唱祖國》的樂(lè )曲聲中結束。
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