萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )策劃書(shū)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )策劃書(shū)1
一：時(shí)間：XX年XX月XX日18：00~21：00歷時(shí)約2個(gè)小時(shí)
二：地點(diǎn)：XX
三：舉辦機構：XXXX
四：與會(huì )人員：
(一)各位社長(cháng)社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與
(二)主持人：李嘉偉王丹(11級播音主持班)
(三)嘉賓：舍賓團成員兩名舞靈街舞社
五：會(huì )場(chǎng)布置：
(一)主要道具：
1：七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉燈)
2：社團標幅電影海報
3：面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬(wàn)圣節南瓜嘴臉卡紙
4：糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚
5：手提電腦音箱話(huà)筒
(二)會(huì )場(chǎng)布置(具體)：
1：入口
<1>入口處張貼“第五維電影社萬(wàn)圣節化裝舞會(huì )”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書(shū)寫(xiě)的有關(guān)萬(wàn)圣節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬(wàn)圣節的彩繪畫(huà)報組成)
2：會(huì )場(chǎng)內
<1>墻壁上有間隔的掛滿(mǎn)七彩氣球
<3>會(huì )場(chǎng)正前方的墻壁上掛有社團標幅
<5>會(huì )場(chǎng)正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱
六：舞會(huì )流程
(一)開(kāi)場(chǎng)熱場(chǎng)街舞
(二)過(guò)渡主持人介紹萬(wàn)圣節又來(lái)及特點(diǎn)
(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴隨著(zhù)小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時(shí)，嘉賓上臺跳交誼舞，過(guò)渡之后領(lǐng)舞，與會(huì )人員自找舞伴一起學(xué)著(zhù)跳，音樂(lè )舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營(yíng)造舞會(huì )氣氛)
(四)恐怖Cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會(huì )人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場(chǎng)人員并發(fā)出恐怖尖叫聲，此時(shí)音響詭異充滿(mǎn)恐怖氣氛，主持人講述動(dòng)員與會(huì )人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)
(五)過(guò)渡音樂(lè )起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲(現場(chǎng)組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)
(六)狂歡與會(huì )人員爆氣球，快節奏音樂(lè )起，主持人宣布進(jìn)入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞
(七)結束主持人致束詞，獻上祝福，舞會(huì )結束，散場(chǎng)
七：清掃會(huì )場(chǎng)
(一)撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈
(二)收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶
(三)清掃會(huì )場(chǎng)地面
八：組織機構人員散場(chǎng)，舞會(huì )圓滿(mǎn)結束
九：成功亮點(diǎn)
(一)會(huì )場(chǎng)布置恰合主題，海報張貼及時(shí)，主題突出(七彩氣球彩紙和彩燈溫馨活躍了會(huì )場(chǎng)氣氛，極具舞會(huì )特質(zhì))
(二)音響效果好，音樂(lè )過(guò)渡自然
(三)主持人認真負責，舞會(huì )氣氛調動(dòng)組織得當
(四)現場(chǎng)與會(huì )人員團結，自發(fā)組織能力強，舞伴配合好
(五)組織機構人員積極主動(dòng)投入參與度高，責任心強配合協(xié)作好，活躍，帶頭作用起的好
(六)通知下達及時(shí)準確，激發(fā)起了社員的新鮮感與期待欲望，使得舞會(huì )氣氛熱情高漲有了先機之待
(七)舞會(huì )策劃準備工作做得好
十：經(jīng)驗不足
(一)活動(dòng)舉辦前廣泛征求建議，集思廣益，并準備合理有效的多套應急預案，以應對突發(fā)情況的發(fā)生
(二)邀請嘉賓要提前聯(lián)系落實(shí)并要避免“把雞蛋放在一個(gè)籃子里”現象的發(fā)生，準備充分，以應不時(shí)之需，會(huì )前指派具體人員與嘉賓交流，以提高會(huì )場(chǎng)活動(dòng)默契程度
(三)分派組織機構成員負責具體的任務(wù)，分工明確，并加強部門(mén)之間的合作，在做好本職工作的前提下提高社團之事即是自己的事的主人公意識
(四)會(huì )前由秘書(shū)處采集信息，了解角色扮演者是否需要化妝幫忙，以提前做好準備，安排招集化妝師，以最大限度的增加化裝舞會(huì )的氣氛，保證活動(dòng)質(zhì)量
(五)舞會(huì )活動(dòng)過(guò)程中安排人員與與會(huì )人員作交流，及時(shí)反饋信息，以提高舞會(huì )的親和度，最大限度的滿(mǎn)足大家的心理期待
(六)注意會(huì )場(chǎng)后方燈光的安置，以減少與會(huì )人員扎堆前方的機會(huì )，避免擁擠現象的發(fā)生，以最大限度提高會(huì )場(chǎng)秩序和諧度
(七)散場(chǎng)后收拾會(huì )場(chǎng)速度要快，提前做好收場(chǎng)策劃，考慮周全，做好細致分工，充分發(fā)揮組織機構人員的個(gè)人能動(dòng)性與集體合作性
十一：展望
(一)在適當的時(shí)機恰當的盡可能多組織一些有意義并符合當代大學(xué)生心理期待與發(fā)展前景的社團活動(dòng)，增加社團的自我歸屬感與存在感
(二)提高外聯(lián)能力，加強與其他社團的'聯(lián)系與合作，積極開(kāi)展院系間社團交流活動(dòng)，以及充分利用廣大社員的人脈資源加強與其他院系社團的交流以及與老師的溝通交流，不斷提高我社的學(xué)術(shù)水平與校園影響力，同時(shí)不斷加強與濟南市影院的交流與合作，達成協(xié)議，提高我社的社會(huì )交流能力與社會(huì )影響力
(三)提高策劃能力，做好活動(dòng)預案與會(huì )后總結，充分調動(dòng)組織機構各部門(mén)的活動(dòng)能力與協(xié)調能力
(四)適時(shí)舉辦社員交流活動(dòng)，聽(tīng)取來(lái)自各方的反饋意見(jiàn)，做好會(huì )議記錄，不斷反思總結并提出改進(jìn)方案
(五)做好“第五維”報紙，及時(shí)報道，將舞會(huì )信息及時(shí)傳達給大家并做好社團下一步活動(dòng)展望，讓大家了解知道我們社團是一個(gè)值得信賴(lài)與投入的平臺，又是一個(gè)擁有完備組織機構與活動(dòng)舉辦能力的團體，增強社團成員自信力與驕傲度，以通過(guò)社員真心誠意的宣傳建立起屬于我們第五維的良好公信力與在同學(xué)們心中的良好口碑
(六)提高社會(huì )視野，放眼中國電影市場(chǎng)與國際電影界，不斷采集最新電影信息，增強社團自身內涵與實(shí)力，并采取合適的方法與利用恰當的渠道傳達給廣大社員和同學(xué)，增加社團魅力與吸引力，促進(jìn)社團的健康快速成長(cháng)!
萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )策劃書(shū)2
每年十月三十一日，是西方鬼怪出動(dòng)的萬(wàn)圣節，據說(shuō)其由來(lái)可追溯到公元前五世紀，當時(shí)居住于愛(ài)爾蘭的凱爾特人（Celtic）將這天定為夏末，亦象征一年的結束，他們相信在新舊歲次交替的前夕，所有時(shí)空的規律也會(huì )暫時(shí)停頓，靈界大門(mén)在這晚會(huì )打開(kāi)，令所有鬼魂趁機游走于人間，到處找尋適合的替身，藉此得以重生的機會(huì )。所以，凱爾特人為怕成為鬼魂的目標，便于當晚熄滅家中爐火，裝成沒(méi)有人在家，同時(shí)，戴上猙獰可怕的面具，并打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游，營(yíng)造喧嘩吵鬧的氣氛，以驅趕那些游魂野鬼。
一、活動(dòng)前言
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說(shuō)人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳。
二、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節日，中文為“萬(wàn)圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí)，孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)“杰克燈”走家串戶(hù)，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
三、活動(dòng)名稱(chēng)及主題
活動(dòng)名稱(chēng)：萬(wàn)圣節晚會(huì )
活動(dòng)主題：鬼夜迷離
四、活動(dòng)宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代大學(xué)生的激情！
五、活動(dòng)目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來(lái)越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年10月31日在運動(dòng)場(chǎng)舉行
七、活動(dòng)開(kāi)展
1）視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節背景，包括萬(wàn)圣節的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節，讓觀(guān)眾大致的了解萬(wàn)圣節的起源以及主要的活動(dòng)
2）準備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀(guān)眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥(niǎo)等等。（一定要注意背景音樂(lè )的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達到效果）
3）鬼話(huà)連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節的主持人要求一定要具備必要的講話(huà)能力，制造現場(chǎng)迷離氣氛。
4）游戲比賽。贏(yíng)家將獲得萬(wàn)圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問(wèn)答題形式開(kāi)始，難度逐漸加大。
游戲規則：
�、儆膳_下的觀(guān)眾舉手參與，人員大概在十個(gè)左右。
�、谟芍鞒秩斯碱}目，臺上的游戲家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽，選出8名選手。
�、凼Ｏ碌倪x手繼續回答問(wèn)題，但問(wèn)題的難度會(huì )更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏(yíng)家，獲得手機鏈。附：?jiǎn)?wèn)題的具體內容可以包括其他文化節。游戲觀(guān)眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過(guò)，進(jìn)行更高難度的問(wèn)題搶答。并且，活動(dòng)場(chǎng)地內會(huì )設有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜游戲，包括活動(dòng)視頻內的知識點(diǎn)，以及辨認魔鬼服裝……
5）唱歌秀，由兩名擅長(cháng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調帶來(lái)一首英文歌，可以輕松現場(chǎng)，升華現場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6）小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節的情形，期間包括萬(wàn)圣節前夜的聚餐，以及萬(wàn)圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區別。
7）活動(dòng)結束后，觀(guān)眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀(guān)眾留下深刻印象。
8）請同學(xué)為本次活動(dòng)作出評價(jià)，評價(jià)以表格選擇題的形式，評價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方，以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動(dòng)邀請校廣播站、記者團、電視臺進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。
八、活動(dòng)進(jìn)程
19：00—19：30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間
19：30—19：50開(kāi)始活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白，由主持人拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節，讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)
19：50—20：20萬(wàn)圣節視頻展示
20：00—20：15服裝秀
20：20—20：35鬼話(huà)連篇
20：35—21：35游戲比賽該實(shí)踐包括現場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間
21：40—21：50歌唱秀
21：50—22：00小品秀
22：00—22：20留影時(shí)間
22：20—22：35同學(xué)評論，校內媒體采訪(fǎng)
22：40活動(dòng)結束閉目
九、活動(dòng)應注意的問(wèn)題和細節
�、賲⑴c人數較多，志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序
�、谌f(wàn)一有降雨天氣由各個(gè)負責部門(mén)保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。
�、刍顒�(dòng)結束后，各個(gè)部門(mén)要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。
�、茉谂_下游戲期間，同學(xué)們結束游戲后一定要盡快回到現場(chǎng)，以免拖延時(shí)間，耽誤活動(dòng)的正常開(kāi)展。
�、葸M(jìn)行相關(guān)的海報，橫幅，場(chǎng)地的提前申請
�、扌让襟w也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預告，加大宣傳力度，提高活動(dòng)氣勢
十、結束語(yǔ)
萬(wàn)圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人！
祖國的未來(lái)需要我們的拼搏與堅持，我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng )造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。
點(diǎn)起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春！
萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )策劃書(shū)3
一、設計意圖：
每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿(mǎn)神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話(huà)題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛，體驗節日的快樂(lè )。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準備：
1、創(chuàng )設一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙處煄ьI(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
�。ǘ┗ハ嘟榻B萬(wàn)圣節，玩萬(wàn)圣節的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節日，是什么節日？
2、教師：萬(wàn)圣節是一個(gè)怎么樣的節日？
�。ㄓ變鹤杂捎懻�，教師請個(gè)別幼兒來(lái)講述）
3、教師小結：萬(wàn)圣節是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì )把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì )非常害怕，而膽大的人就會(huì )扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。
4、教師：真的有鬼嗎？
�。ㄓ變河懻摚�
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
�。ㄈ┲谱魅f(wàn)圣節面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì )是什么樣的？
2、萬(wàn)圣節里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅邪，今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
四、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話(huà)題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼�，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著(zhù)“放肆”的快樂(lè )。
在第一個(gè)環(huán)節中，當老師猜糖果失敗后，孩子門(mén)作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土？但今天老師和他們的地位一樣，看著(zhù)被面粉涂白的臉，心中有著(zhù)強烈地快感。
最后做面具的環(huán)節是活動(dòng)的高潮，當孩子選擇不認識的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說(shuō)了算，只得硬著(zhù)頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
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