萬(wàn)圣節活動(dòng)總結集合15篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結1
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的討論、策劃到最終實(shí)行，萬(wàn)圣節活動(dòng)最終在周四下午順利舉行。之前預想的種種混亂，在各工作人員，特別是體育老師的給力支持下，并沒(méi)有發(fā)生，而且現場(chǎng)的游戲井然有序進(jìn)行著(zhù)。因此，即使“奮戰”了一天后很累，也還是很開(kāi)心。晚上，看到學(xué)生diy 的面具，更是佩服他們的創(chuàng )意和繪畫(huà)能力。
一個(gè)活動(dòng)的成功舉行，靠的不僅僅是一個(gè)人的力量，更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個(gè)游戲環(huán)節的人員分配，到各班主任、英語(yǔ)老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的情況落實(shí)，中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤，也少不了大部分工作人員的認真投入。
在活動(dòng)過(guò)程中，我主要進(jìn)行游戲負責人員的分配和部分物資的購買(mǎi)。最初的策劃方案并沒(méi)有人員的具體安排，導致實(shí)習組長(cháng)超額的工作量和其他人員的無(wú)事可干。當把各游戲負責人確定下來(lái)后，大家各司其職，組長(cháng)只需進(jìn)行提醒和統籌，工作過(guò)程顯得更加有序。物資購買(mǎi)方面，由于預算比較遲批下來(lái)，購買(mǎi)時(shí)顯得很倉促。不過(guò)賣(mài)家和快遞都很盡力幫忙，沒(méi)有對活動(dòng)的進(jìn)行造成很大影響。不過(guò)，如果時(shí)間能提前些會(huì )更好。
活動(dòng)中遇到比較大的摩擦是初二年級的萬(wàn)圣節活動(dòng)舉行，也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問(wèn)題。作為寶一外的實(shí)習老師，我們有義務(wù)和初一的實(shí)習老師合作策劃萬(wàn)圣節活動(dòng)。但作為初二年級的實(shí)習老師，我們沒(méi)有提前和指導老師溝通，知會(huì )她們初一舉辦萬(wàn)圣節活動(dòng)這件事。結果是活動(dòng)舉辦前兩天，指導老師偶然和我提起萬(wàn)圣節打算在班里舉辦活動(dòng)，我才和她說(shuō)起初一即將舉辦萬(wàn)圣節活動(dòng)的事。出乎我意料的是，初二的英語(yǔ)老師不僅不擔心課時(shí)緊的問(wèn)題，還很樂(lè )意舉辦活動(dòng)。她們認為，初二學(xué)生整天學(xué)習，比較少活動(dòng)，難得有這個(gè)機會(huì )放松一下。另外，看到初一的學(xué)生有游戲玩，他們什么活動(dòng)也沒(méi)有，加上之前網(wǎng)上的傳言，很可能對學(xué)校造成不良影響�？傊�，老師們很希望學(xué)生能參加這次萬(wàn)圣節的活動(dòng)。但由于場(chǎng)地和時(shí)間準備等問(wèn)題，和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動(dòng)不大現實(shí)。于是，我們商討能不能在各個(gè)班級舉行，在第七八節課之前由實(shí)習老師負責游戲的組織，指導老師協(xié)助維持秩序。另外，老師們利用中午英語(yǔ)練字的時(shí)間，教會(huì )學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節的歌曲；下午最后一節社團活動(dòng)課，為留在教室的學(xué)生播放影片；周六日回去做有關(guān)圣誕節的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲，不過(guò)各班進(jìn)行游戲的情況也不錯，特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節，學(xué)生都很興奮。從早上第一節到下午第六節，各班的圣誕節活動(dòng)有序進(jìn)行著(zhù)。雖然初二這次順利舉行了活動(dòng)，但個(gè)人覺(jué)得以后兩個(gè)年級舉辦活動(dòng)時(shí)還是互相知會(huì )比較好。
由于初二的年級組長(cháng)和實(shí)習老師開(kāi)過(guò)會(huì )，強調以后有什么活動(dòng)要及時(shí)知會(huì )她們，因此我們說(shuō)了這次初一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依然很樂(lè )意讓初二的學(xué)生也參加這次比賽。
萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了，不過(guò)各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)能借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn)，越辦越好！
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結2
狀況
tcl的售點(diǎn)都按要求統一進(jìn)行布置，條幅、吊旗等都懸掛到商場(chǎng)顯眼位置，贈品及現金贈送告示水牌放到專(zhuān)柜或通道口，現場(chǎng)有一定的節日促銷(xiāo)氣氛�，F場(chǎng)無(wú)線(xiàn)耳機和高清射頻線(xiàn)等贈品對相應產(chǎn)品的銷(xiāo)售起重要的促進(jìn)作用，很好的抵制了競爭對手的禮品轟炸，使tcl逐點(diǎn)電視銷(xiāo)售有較大提升。
創(chuàng )維現場(chǎng)統一擺放萬(wàn)圣節活動(dòng)臺牌，在天花吊掛活動(dòng)信息的降落傘�；顒�(dòng)贈品統一放在贈品折疊架上，且贈品外包裝設計與活動(dòng)宣傳物料相統一。
康佳"康佳高清電視 萬(wàn)圣節傾情獻禮"，現場(chǎng)一片紅色，整齊醒目。
分公司總經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理、分公司和經(jīng)營(yíng)部市場(chǎng)部人員、區域業(yè)務(wù)人員分別在11月1日至7日巡視了現場(chǎng)。在11月1日的銷(xiāo)售中關(guān)內區在數量上不及康佳(康佳特價(jià)機居多)，但金額與創(chuàng )維不相上下。關(guān)外區由于創(chuàng )維相對不太重視，tcl銷(xiāo)售占據優(yōu)勢地位，信息員反映比康佳、創(chuàng )維銷(xiāo)售好。
收獲
萬(wàn)圣節活動(dòng)期間(10月210日-11月7日)tcl間采統計銷(xiāo)售電視2686臺(由于系統故障，此數為不完全統計)，其中逐行電視及背投銷(xiāo)售502臺，pdp等離子銷(xiāo)售33臺。在創(chuàng )維有簽名售機的商場(chǎng)華強順電：tcl銷(xiāo)售124臺、康佳銷(xiāo)售1510臺、創(chuàng )維銷(xiāo)售108臺;華強國美：tcl銷(xiāo)售184臺、創(chuàng )維銷(xiāo)售155臺、康佳銷(xiāo)售316臺。tcl的數量和金額都高于創(chuàng )維，但在數量上比康佳少。深圳由于萬(wàn)圣節長(cháng)假出游人數較多，因此整個(gè)電器市場(chǎng)在萬(wàn)圣節期間并沒(méi)有達到預計的火爆場(chǎng)面，10月銷(xiāo)售形式可能會(huì )一直延續到年底。
總結
本次萬(wàn)圣節促銷(xiāo)活動(dòng)壓制了競爭對手的銷(xiāo)售，沒(méi)有給競爭對手機會(huì )，pdp和背投等高端機的銷(xiāo)售也有較大增長(cháng)。但我們的推廣工作還需進(jìn)一步加強和規范，尤其是現場(chǎng)布置、物料補充、演示效果、市場(chǎng)監控等方面。同時(shí)也希望總部在推廣物料、演示設備、禮品等方面提供更多的支持。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結3
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在兒童活動(dòng)中心舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
這次活動(dòng)家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，很多家長(cháng)早早的來(lái)到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂(lè )乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型。家長(cháng)和孩子在走SHOW的環(huán)節中都表現得特別出色，但由于有些家長(cháng)太急于給自己的寶寶拍照片現場(chǎng)有些亂，通過(guò)這次活動(dòng)，我在這里反思了一下，應該在活動(dòng)之前通知好各位家長(cháng)一些活動(dòng)細則，現場(chǎng)的秩序就會(huì )好很多。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以外，還精心準備了一個(gè)討糖的游戲，孩子跟著(zhù)音樂(lè )一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖，在這一環(huán)節中家長(cháng)和孩子特別高興�；顒�(dòng)結束后家長(cháng)和我們老師一起清理現場(chǎng)在這里在忠心的感謝每位家長(cháng)，謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和配合!
通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才會(huì )讓活動(dòng)更加精彩。
萬(wàn)圣節流傳至今，早已演變成孩子們以及年輕人的節日，它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受這一獨特的節日氣氛，特策劃《萬(wàn)圣嘉年華》的系列活動(dòng)。
10月31日(周四)天公不作美，雨下個(gè)不停，但一切都沒(méi)能阻止住家長(cháng)和孩子快樂(lè )的腳步，家長(cháng)早早的為孩子裝扮好送到幼兒園，忙的不亦樂(lè )乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動(dòng)、興奮的童心主動(dòng)參與到幼兒園環(huán)創(chuàng )——巧手制作南瓜燈的環(huán)節中來(lái)，(參與的比較多只能從中選取家長(cháng)代表參加咯)為幼兒園萬(wàn)圣節環(huán)境創(chuàng )設盡自己的一份力。老師們特別用心，利用下班時(shí)間進(jìn)行本班環(huán)境創(chuàng )設、布置，同時(shí)也為自己制作了精美的面具哦!接下來(lái)的尋寶、討糖、化妝舞會(huì )等活動(dòng)氣氛都特別活躍，老師一改往日裝扮，變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友，快樂(lè )的相處著(zhù)，發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會(huì )把整個(gè)活動(dòng)帶到了巔峰，晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧，當然為自己補充正能量，這樣可以抽到大獎嘍!
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊張，家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，也一直反應孩子很喜歡、很高興;但在整個(gè)活動(dòng)中，有很多細節方面的問(wèn)題受到疏忽，一定要做到把欠缺留在昨天，在此感謝家長(cháng)對晨旭幼兒園工作的支持和配合，我們一定會(huì )把最好的東西獻給孩子!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結4
我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化裝舞會(huì )活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)始，可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門(mén)口等待，并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂(lè )乎，我么么的老師這次也是別有用心，特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。我們活動(dòng)的第一項就是為我們的萬(wàn)圣節制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費了很大力氣才找到的，我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(cháng)和寶寶可以任意的在上面畫(huà)他們想畫(huà)的圖案，可以畫(huà)也可以用手指點(diǎn)。畫(huà)好之后就可以給家長(cháng)當手機鏈了。寶寶們畫(huà)得很高興也畫(huà)的五花八門(mén)的什么樣的都有，非�？蓯�(ài)！接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具，這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(cháng)和寶寶自己再畫(huà)圖案就好了雖然寶寶們都畫(huà)的亂七八糟的，弄得哪里都是。但還是很開(kāi)心，很快樂(lè )！彩蛋和面具都畫(huà)好了我們就開(kāi)始了游戲時(shí)間。
首先是我們的找媽媽?zhuān)覀儼旬?huà)的面具給媽媽們戴上。然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰，我們打得不亦樂(lè )乎。
在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì )。我們的化妝舞會(huì )，是我們的家長(cháng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶。
我們?yōu)樗麄儨蕚淞烁鞣N各樣的衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品，家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì )和走秀做準備。
所以在走SHOW這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂(lè )一響老師踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺的時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(cháng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。
在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí)，也就沒(méi)有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走，走的很好，很美的。家長(cháng)配合的也很好。我們的活動(dòng)除了走SHOW以為，還精心準備了一些與家長(cháng)互動(dòng)的游戲。
雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與到了這些小游戲中來(lái)，但是現場(chǎng)的氣氛還是不錯的，我們還特意請了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞，很是熱鬧，然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和和配合。讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才在活動(dòng)中不會(huì )出現任何的問(wèn)題讓活動(dòng)跟完美，期待著(zhù)我們下次的更精彩的活動(dòng)吧。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結5
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，又叫萬(wàn)圣節。
我們幼兒園作為一所一大型具有雙語(yǔ)特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節討糖果活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是提供場(chǎng)地兩位家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，布置家庭忙的不亦樂(lè )乎，我們的老師這次也是別有用心，
活動(dòng)前家長(cháng)們特意為孩子準備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。
所以在韻如家里走SHOW這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂(lè )一響孩子踏著(zhù)音樂(lè )的節拍的時(shí)候，全場(chǎng)一下子沸騰了。有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以為，還精心準備了一些互動(dòng)的游戲。
每個(gè)孩子都參與到了這些小游戲中來(lái)，現場(chǎng)的氣氛很不錯，我們還特意請了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞，很是熱鬧，然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，謝謝他們對本園活動(dòng)的大力支持和和配合。
本次活動(dòng)讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才在活動(dòng)中不會(huì )出現任何的問(wèn)題讓活動(dòng)跟完美，期待著(zhù)我們下次的更精彩的活動(dòng)吧。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結6
每年的11月1日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
1、這次活動(dòng)家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，很多家長(cháng)早早的來(lái)到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂(lè )乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型。
2、家長(cháng)和孩子在走秀的環(huán)節中都表現得特別出色，但由于有些家長(cháng)太急于給自己的寶寶拍照片現場(chǎng)有些亂，通過(guò)這次活動(dòng)，我在這里反思了一下，應該在活動(dòng)之前通知好各位家長(cháng)一些活動(dòng)細則，現場(chǎng)的秩序就會(huì )好很多。
3、我們的活動(dòng)除了走秀以外，還精心準備了一個(gè)討糖的游戲，孩子跟著(zhù)音樂(lè )一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖，在這一環(huán)節中家長(cháng)和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時(shí)候，小朋友都能主動(dòng)參與到活動(dòng)中，值得表?yè)P。
活動(dòng)結束后，家長(cháng)和我們老師一起清理現場(chǎng)，在這里在忠心的感謝每位家長(cháng)，謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和配合！通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才會(huì )讓活動(dòng)更加精彩。期待下次活動(dòng)會(huì )更好。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結7
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，又叫萬(wàn)圣節。
我們學(xué)校作為一所一大型國企特色的學(xué)校就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在學(xué)校舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化裝舞會(huì )活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)始，可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到學(xué)校門(mén)口等待，并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂(lè )乎，我么么的老師這次也是別有用心，特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。
我們活動(dòng)的第一項就是為我們的萬(wàn)圣節制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費了很大力氣才找到的，我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(cháng)和寶寶可以任意的在上面畫(huà)他們想畫(huà)的圖案，可以畫(huà)也可以用手指點(diǎn)。畫(huà)好之后就可以給家長(cháng)當手機鏈了寶寶們畫(huà)得很高興也畫(huà)的五花八門(mén)的什么樣的都有非�？蓯�(ài)!接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具，這個(gè)面具是我們老
師事先做好的。只要家長(cháng)和寶寶自己再畫(huà)圖案就好了雖然寶寶們都畫(huà)的亂七八糟的 弄得哪里都是。但還是很開(kāi)心 很快樂(lè )!彩蛋和面具都畫(huà)好了我們就開(kāi)始了游戲時(shí)間。
首先是我們的找媽媽 我們把畫(huà)的面具給媽媽們戴上 然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂(lè )乎。在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì )。我們的化妝舞會(huì ) 是我們的家長(cháng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶，我們?yōu)樗麄儨蕚淞烁鞣N各樣的衣服和一些飾品，有帽子、眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的 裝飾品 家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì )和走秀做準備.
所以在走show這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮，特別是在走show音樂(lè )一響老師踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺的時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(cháng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。
在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí)，也就沒(méi)有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走 走的很好很美的。家長(cháng)配合的也很好。我們的活動(dòng)除了走show以為，還精心準備了一些與家長(cháng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與到了這些小游戲中來(lái)，但是現場(chǎng)的氣氛還是不錯的，我們還特意請了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧 然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節糖果。照了我們所有人的全家福。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結8
伴隨著(zhù)十一月的來(lái)臨，佳音英語(yǔ)學(xué)校也結束了為期三天的“萬(wàn)圣節狂歡夜”的活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，大家都松了一口氣，活動(dòng)得以順利的進(jìn)行和圓滿(mǎn)的結束，離不開(kāi)任何一個(gè)人的付出與努力。在此深表感謝！
我們在十月初的時(shí)候，得知在許昌，還沒(méi)有任何一家機構或學(xué)校，舉辦過(guò)大型的萬(wàn)圣節的活動(dòng)。想著(zhù)，萬(wàn)圣節在西方是如此受歡迎的節日，在人們心目中甚至超越了圣誕節和其他我們中國人耳熟能詳的節日。而許昌的孩子竟沒(méi)有過(guò)對萬(wàn)圣節的深切體驗，這不得不說(shuō)是一大缺憾！所以，我們馬上決定，要辦一場(chǎng)大型的“西方文化體驗之旅”借由此次活動(dòng)，來(lái)讓孩子切身體驗萬(wàn)圣節的習俗和感受中西方文化的差異。
對于活動(dòng)要怎么辦？我們前期經(jīng)過(guò)對萬(wàn)圣節的資料大量收集整理，大家集思廣益，研討出一套可實(shí)施的方案出來(lái)。對于活動(dòng)所需要的資料，物品，活動(dòng)的各項環(huán)節，都將任務(wù)具體分配到個(gè)人，以確�；顒�(dòng)能夠順利的如期舉辦。
前期的推廣工作是這項活動(dòng)的重點(diǎn)，我們怎么讓孩子們知道有萬(wàn)圣節的活動(dòng)，并能對萬(wàn)圣節建立初步的印象，且對到場(chǎng)的人數做好控制呢？基于這些考量，我們設計了萬(wàn)圣節活動(dòng)的入場(chǎng)劵，只有領(lǐng)到入場(chǎng)券的小朋友，才能進(jìn)入到活動(dòng)現場(chǎng)，厚實(shí)而漂亮的入場(chǎng)券集結了我們設計人員的大量心血，只為讓孩子在看到入場(chǎng)劵時(shí)，能馬上的產(chǎn)生興趣，并能從上面了解到萬(wàn)圣節的一些知識。而十月里，冷空氣的突然來(lái)襲也讓我們的老師備受折麿，
冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)守在各個(gè)學(xué)校的門(mén)口，并裝扮上萬(wàn)圣節的服裝，只為不讓期盼我們到來(lái)的孩子們失望。而孩子們的熱情，迅速讓我們忘記了寒風(fēng)的存在，他們爭先恐后的來(lái)到我們身邊領(lǐng)取門(mén)票，他們對這次活動(dòng)的熱情，讓我們更堅信我們辦這次活動(dòng)是有意義而且一定會(huì )成功的！
而學(xué)校里面關(guān)于萬(wàn)圣節的裝扮，鬼屋的布置，整個(gè)活動(dòng)的主持更是活動(dòng)的重心所在。這場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，讓我們看到佳音英語(yǔ)的老師真是多才多藝，兩個(gè)大櫥窗的上的城堡，大樹(shù)，黑貓及骷髏怪等等全部是由老師們在玻璃紙上畫(huà)好，并剪下來(lái)，粘貼上去的。大門(mén)上的布置，樓梯口的大城堡，蜘蛛，巫婆，南瓜燈，更有鬼屋的環(huán)境布置，音效設計，所有這些東西，全由手工完成，一點(diǎn)一滴，都凝聚著(zhù)我們老師們對于這次活動(dòng)的期盼和與之所付出的心血！
在活動(dòng)開(kāi)始之前，我們一次一次的開(kāi)會(huì )討論進(jìn)程，確認每項工作都做到位，不斷的對有不合理的地方進(jìn)行改正。終于在活動(dòng)的前一天，完成了所有的前期工作。在迎接活動(dòng)正式開(kāi)始前，我們進(jìn)行了多次的實(shí)際演練，以防止有任何一個(gè)環(huán)節有漏洞。盡力做到萬(wàn)無(wú)一失！
29號的下午四點(diǎn)鐘左右，已有陸陸續續的孩子來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。一開(kāi)始安排的是晚上七點(diǎn)鐘活動(dòng)正式開(kāi)始，但到六點(diǎn)鐘的時(shí)候，門(mén)外面已經(jīng)來(lái)了很多孩子，天氣比較冷，也為了避免孩子越來(lái)越多，大廳擠不下，所以我們決定讓這批孩子先進(jìn)來(lái)�？粗�(zhù)孩子們興高采烈的跟著(zhù)老師學(xué)萬(wàn)圣節相關(guān)的單詞，之后又興孜勃勃的來(lái)到面具區和服裝區，來(lái)為自己做各種奇裝異服的打扮，期待著(zhù)鬼屋的冒險之旅。一切活動(dòng)都在我們設想中順利的進(jìn)行著(zhù)。但當天來(lái)參加活動(dòng)的孩子人數遠遠超出了我們的預想。近七點(diǎn)時(shí)，人越來(lái)越多，大廳擠不下那么多人，出于安全起見(jiàn)，不得已關(guān)上大門(mén)，讓一部分孩子和家長(cháng)在門(mén)外等候。也是由于我們的疏忽導致場(chǎng)面一度出現混亂的情況，幸好，場(chǎng)面得以及時(shí)控制，孩子和家長(cháng)也很自覺(jué)的在門(mén)外排起了隊，等候入場(chǎng)。在此也對當時(shí)在門(mén)外等候的孩子和家長(cháng)，表示深深的歉意。當天活動(dòng)結束后，我們馬上組織大家開(kāi)檢討會(huì )，對于怎么維持秩序，確保孩子安全，及減短孩子等待時(shí)間定出來(lái)了對應的策略。
30號和31號這兩天的活動(dòng)進(jìn)行的相當順利，我們請了近六十名的人員來(lái)幫助維持秩序，在排隊處圍成一道人墻，以免孩子沖出馬路，其中幫助家長(cháng)停放車(chē)子，孩子們進(jìn)出鬼屋，及帶領(lǐng)孩子過(guò)馬路包括和我們裝扮好的人員來(lái)進(jìn)行合影留念，都有相應的老師來(lái)帶領(lǐng)，杜絕一切有影響孩子安全的狀況發(fā)生�；顒�(dòng)的環(huán)節，我們設計的有英語(yǔ)單詞學(xué)習，面具裝扮、服裝裝扮及鬼屋探險活動(dòng)，由于人數實(shí)在是太多，而前面幾項活動(dòng)下來(lái)很費時(shí)間，為了不讓孩子在冷風(fēng)中等的太久，所以下來(lái)重點(diǎn)進(jìn)行了鬼屋探險的活動(dòng)。但孩子從鬼屋出來(lái)，他們臉上興奮的表情，告訴我們"鬼屋探險"做為這次活動(dòng)的重點(diǎn)環(huán)節，對他們的影響力還是很大的。
很多孩子在活動(dòng)開(kāi)始之前就不停的問(wèn)我們“老師，鬼屋里面都有什么呀？”“老師，鬼屋里面嚇人嗎？會(huì )不會(huì )很可怕？”面對一張張天真的臉龐，我們反問(wèn)“你相信這世界上有鬼嗎？”“沒(méi)有，不相信”這是大多數孩子的回答。其實(shí)在這個(gè)萬(wàn)圣節探險夜，我們想帶給孩子的決不僅僅是恐怖和刺激。孩子在進(jìn)入活動(dòng)之前，我們很堅定的告訴他們，鬼屋里的所有裝扮都是假的，他們心里也很清楚。害怕是來(lái)自自己內心處對未知事物恐懼。每一個(gè)從探險歸來(lái)的孩子，都被賦予了勇敢和探索的精神。在他們的人生道路上，也會(huì )出現很多的困難和險阻。同樣要求他們要克服自己的恐懼，能夠堅持不懈的迎難而上！ 而他們從鬼屋出來(lái)后，臉上又激動(dòng)又興奮的表情已經(jīng)說(shuō)明了一切，戰勝自己，就是勝利！
活動(dòng)最后，我們在檢票時(shí)，竟然發(fā)現有復印的假票，真是一件讓我們哭笑不得的事情。不知道這些孩子是對這次的活動(dòng)抱了有多大的'期望，還是平時(shí)，他們根本就沒(méi)有機會(huì )來(lái)參與這樣的活動(dòng)，有這樣獨特的體驗，所以為了一張門(mén)票而費盡心力？要知道我們的門(mén)票是免費發(fā)放的，對外發(fā)放了近三千張。來(lái)參與活動(dòng)的人數，已高達1500人左右，而有限的票數，還是沒(méi)能讓每個(gè)希望來(lái)參加的孩子都能得到。在此也盛情邀請沒(méi)能參與萬(wàn)圣節的孩子們，能參與到我們以后的活動(dòng)中來(lái)。
前期活動(dòng)設計時(shí)，我們還準備了有幸運大抽獎、treak or treat、和最佳裝扮的環(huán)節。由于人數太多，活動(dòng)當時(shí)沒(méi)有進(jìn)行。在結束完活動(dòng)后，我們及時(shí)的對所以參加活動(dòng)且給我們留下資料的小朋友們進(jìn)行了幸運大抽獎，一共有二十一名小朋友獲得了幸運獎，將獲得我們獨家贈送的佳音書(shū)包一個(gè)。在活動(dòng)三天當中，裝扮最出色的孩子將獲得我們的最佳裝扮獎，也將獲得佳音書(shū)包一個(gè)。獲獎名單將在網(wǎng)站上公布，敬請關(guān)注。而每一個(gè)來(lái)參加活動(dòng)的孩子都能得到一個(gè)佳音英語(yǔ)獨家的精美糖包一份！我們也會(huì )一一電話(huà)通知家長(cháng)，帶孩子前來(lái)領(lǐng)取。承諾給孩子的東西，我們全部都會(huì )做到。
三天的活動(dòng)終于順利結束，老師們盡管滿(mǎn)身的疲憊，嗓子因為說(shuō)話(huà)太多而干澀沙啞，還是一臉興奮的用沙啞的喉嚨來(lái)表達自己的感想，掩不住的激動(dòng)和興奮。是啊，畢竟第一次舉辦這樣大型的活動(dòng)，大家傾注了太多太多的心血，付出大量的時(shí)間和精力�？吹胶⒆觽儩M(mǎn)足的臉，聽(tīng)到他們對佳音英語(yǔ)的認可，所有的付出，在這一刻都值得了。
感謝積極參與我們活動(dòng)的小朋友，感謝各位家長(cháng)對我們的理解和支持，感謝社會(huì )各界對我們的友好關(guān)注，也非常感謝各位老師的努力與付出。希望佳音英語(yǔ)以后能給許昌的孩子們帶來(lái)更多更有意義的活動(dòng)。讓孩子們的童年更加豐富多彩，讓孩子們愛(ài)上英語(yǔ)，愛(ài)上學(xué)習，為以后成為國際化的人才儲備力量！
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結9
轉眼間，秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。但是在立冬之前，這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜，那就是西方的“鬼節”—萬(wàn)圣節。對于孩子來(lái)說(shuō)，度過(guò)一個(gè)有意義的萬(wàn)圣節不僅僅可以讓孩子了解西方的節日文化，更可以增強孩子的勇氣，讓孩子相信世界上并不存在鬼，鬼只是人們扮演出來(lái)的，鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。
1、為了讓孩子們在這一天能夠玩的開(kāi)心，我們準備了豐富的活動(dòng)。我們的老師利用午休時(shí)間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛，都在萬(wàn)圣節前一天晚上利用孩子們離園之后的時(shí)間悄悄布置起來(lái)，連我們的小模特也換上了節日的服裝。傳說(shuō)每當萬(wàn)圣夜來(lái)臨時(shí)，孩子們都會(huì )打扮成小妖怪的模樣，提著(zhù)用南瓜做成的“杰克燈”，喊著(zhù)“不給糖就搗亂”挨家挨戶(hù)向大人們索要糖果。我們也提前請家長(cháng)朋友們給孩子們準備了化妝的服裝，讓孩子們在這一天能夠充分感受節日的快樂(lè )。
2、10月31日一早，當孩子們發(fā)現每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬(wàn)圣節城堡，每天游戲的滑梯變成了探險城堡，孩子們好奇極了，連每天晨檢的醫生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢，大廳不一樣了，教室也不一樣了，就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來(lái)給孩子們帶來(lái)一場(chǎng)文化盛宴，外教Jason把衛生紙和黑色的塑料袋穿在了身上，給孩子們講了有趣的故事，還玩了有趣的游戲。戶(hù)外的探險中，時(shí)不時(shí)飛過(guò)的蝙蝠，也著(zhù)實(shí)讓孩子們感受到要勇敢才能戰勝困難。
3、一天的時(shí)間很快結束，品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅，孩子們對萬(wàn)圣節的意義又增添了新的認識。相信家長(cháng)和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng )造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會(huì )為了孩子的快樂(lè )成長(cháng)更加用心。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結10
10月31日是外國的萬(wàn)圣節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿(mǎn)神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一西方獨特的節日氣氛，鍛煉孩子們的膽量和辨別能力，青島市市北區第一實(shí)驗幼兒園和萬(wàn)科藍山分園于20xx年10月31日上午舉行了刺激有趣的萬(wàn)圣節活動(dòng)。萬(wàn)圣節風(fēng)俗習慣、化妝變身、討糖、制作南瓜燈。孩子們。不僅收獲了對多元文化的認知，還在與同伴、老師的互動(dòng)中收獲了輕松而又充滿(mǎn)溫度的愉悅時(shí)光。
上午8時(shí)許，班里的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，觀(guān)看并了解其他國家的小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節，隨后老師們一改往日裝扮，變成了天使、魔法師等與孩子們做朋友，快樂(lè )的相處著(zhù)，老師和小朋友們個(gè)個(gè)造型非常的驚艷，發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、一句句的"不給糖果就搗蛋"把活動(dòng)氛圍漸漸推向了高潮......
小班的走秀入場(chǎng)環(huán)節，孩子穿著(zhù)各種奇裝異服，戴著(zhù)各種面具，伴隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )，在T臺上一展風(fēng)采，和老師們一起狂歡，洋溢著(zhù)輕松歡快的氣氛。中班孩子一起制作的南瓜燈，深受孩子們的喜歡，大班的孩子在樓內尋找著(zhù)早已經(jīng)被藏好的南瓜頭，歌聲、笑聲交織在一起，匯聚成萬(wàn)圣節特有的樂(lè )章。
本次活動(dòng)使小朋友更好的了解到西方傳統文化，打開(kāi)孩子的國際視野，讓孩子從小接受多元文化的熏陶。市北區實(shí)驗幼兒園一貫秉承著(zhù)生活即教育的教育理念，在此次萬(wàn)圣節來(lái)臨之際，我園抓住教育契機，精心策劃了豐富多彩的活動(dòng)，使得幼兒園的小朋友度過(guò)了一個(gè)難忘而開(kāi)心的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結11
每年的11月1日是西方的“鬼節”，又叫萬(wàn)圣節。我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化裝舞會(huì )活動(dòng)。
1、這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)始，可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門(mén)口等待，并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂(lè )乎，我么么的老師這次也是別有用心，
特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。
2、我們活動(dòng)的第一項就是為我們的萬(wàn)圣節制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費了很大力氣才找到的，我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(cháng)和寶寶可以任意的在上面畫(huà)他們想畫(huà)的圖案，可以畫(huà)也可以用手指點(diǎn)。畫(huà)好之后就可以給家長(cháng)當手機鏈了寶寶們畫(huà)得很高興也畫(huà)的五花八門(mén)的什么樣的都有非�？蓯�(ài)!接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具，這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(cháng)和寶寶自己再畫(huà)圖案就好了雖然寶寶們都畫(huà)的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開(kāi)心很快樂(lè )!
3、首先是我們的找媽媽我們把畫(huà)的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂(lè )乎。
4、在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì )。我們的化妝舞會(huì )是我們的家長(cháng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶。我們?yōu)樗麄儨蕚淞烁鞣N各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì )和走秀做準備。
5、在走秀這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮，特別是在走秀音樂(lè )一響老師踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺的時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(cháng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結12
為了讓湖濱中學(xué)的同學(xué)們了解西方的傳統節日，真正地融入到萬(wàn)圣節的節日氣氛中，體驗西方傳統節日的異國風(fēng)情，由我們的外教老師karolina、教輔老師candy與同學(xué)們一起來(lái)開(kāi)展萬(wàn)圣節活動(dòng)!首先同學(xué)們與老師一起來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地—“鬼屋”，同學(xué)們各自忙著(zhù)制作蝙蝠貼圖、掛南瓜燈、蜘蛛模型、布置蜘蛛網(wǎng)等一些道具，最后，由同學(xué)們親手布置的“鬼屋”就顯得格外真實(shí)了，仿佛就像身臨其境一般，“鬼屋”里只剩下同學(xué)們互相嬉戲的笑聲了……
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，45分鐘很快就過(guò)去了，在這短短的幾十分鐘之內，同學(xué)們真正地體會(huì )到了萬(wàn)圣節的意義，穿了萬(wàn)圣節巫師的衣服、玩了西方萬(wàn)圣節的小游戲，對于這些新奇而又有趣的游戲，同學(xué)們都非常踴躍地參與，在這次活動(dòng)中，同學(xué)們不僅體驗了萬(wàn)圣節的節日氣氛，還有了團隊精神�；顒�(dòng)結束時(shí)，同學(xué)們都對在這種輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)而念念不舍，紛紛拍照留念!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結13
每年的11月1日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng)。萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了，我們收獲了很多�，F將活動(dòng)總結如下：
1、首先園里布置了充滿(mǎn)萬(wàn)圣節日氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長(cháng)和園領(lǐng)導的認可。老師們也在規定的時(shí)間里布置了各班自己的門(mén)頭。在活動(dòng)前，保教主任做了詳細的策劃，并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節活動(dòng)，最后我們決定中大班舉行萬(wàn)圣遠足秀活動(dòng)，小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng)，托班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng)，這次的活動(dòng)得到了家長(cháng)的認可。我們心里也是很高興的。
2、在活動(dòng)前保教主任老師帶著(zhù)中大班的教師去現場(chǎng)看了場(chǎng)地，讓老師們清楚自己班級的位置，以免當天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請函，邀請家長(cháng)和孩子們一起參加萬(wàn)圣節遠足活動(dòng)!家長(cháng)們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
3、中大班的家長(cháng)和孩子們一起在戶(hù)外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng)，有很多配合的家長(cháng)也做了精心的打扮，音樂(lè )響起的一剎那，當孩子們走向舞臺中央，家長(cháng)的掌聲此起彼伏，現場(chǎng)的氛圍很熱鬧，孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng)，當孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí)，路人都紛紛駐足觀(guān)看，孩子們也很興奮的和路人打招呼，這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力，也提高了幼兒園的知名度。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結14
萬(wàn)圣節親子活動(dòng)終于在孩子們一張張笑臉中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號，相信這一定給孩子們的童年生活和家長(cháng)們留下了不可磨滅的記憶。
在這次萬(wàn)圣節親子活動(dòng)中非常感謝家長(cháng)的大力支持，特別是在臨時(shí)接到通知需要布置裝扮教室的情況下，家長(cháng)們都積極主動(dòng)地配合老師去收集和購買(mǎi)材料，來(lái)裝扮教室。更有一些家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師一起布置主會(huì )場(chǎng)和教室，打的打氣球，掛的掛燈籠，忙上忙下。這些工作量都是相當驚人的，但這些媽媽們都沒(méi)有半句抱怨，并且在規定的時(shí)間內完成了任務(wù)，給孩子們創(chuàng )造了一個(gè)能夠充分展示自己的童話(huà)世界。從家長(cháng)和孩子們當天的著(zhù)裝來(lái)看也是很用心思的，有美麗的白雪公主、可愛(ài)的南瓜娃娃、機智的海盜船長(cháng)、充滿(mǎn)正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等，還有很多看得我眼花繚亂、應接不暇�？吹贸鲞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著(zhù)凝聚家長(cháng)對孩子無(wú)私的愛(ài)。工作總結
在以后的日子里，只有擁有你們的支持才能托起孩子未來(lái)的太陽(yáng)，讓孩子在明媚陽(yáng)光下露出燦爛的笑臉!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結15
在這喜氣洋洋的金秋，**幼兒園迎來(lái)了一次別開(kāi)生面、神秘有趣的萬(wàn)圣節，之前為了全力營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)氛圍，讓孩子感受良好的節日氣氛，我們在主任及組長(cháng)的帶領(lǐng)下英語(yǔ)老師們發(fā)揮奇思妙想、獻計獻策，大家制定了周密、詳細的活動(dòng)方案。自此全體老師和孩子們對11月1日的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。
早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門(mén)口列隊迎接，小朋友們還可以伸頭進(jìn)去請家長(cháng)拍照，呵呵!其實(shí)這些怪物們并沒(méi)有那么可怕嘛!牛仔造型的老師和可愛(ài)的南瓜寶寶們熱情的給小朋友問(wèn)好!happy Halloween!
為了更好地體驗這個(gè)節日的意義和趣味，老師還在上午帶領(lǐng)小朋友到社區小朋友家做客，于是在社區路上可以看到一隊奇裝異服的小朋友，喊著(zhù)不給糖就搗亂的口號到了小朋友家里肯定會(huì )受到熱情款待，為了答謝阿姨奶奶們美食和水果，我們小朋友還表演了節目給他們看，總之這一上午小朋友們又吃、又玩好開(kāi)心吶!特別是阿姨包的水餃真好吃!有的小朋友吃了八個(gè)呢。
到了下午，可惜天公不作美啊，竟下起了雨，于是我們用了第二套方案，互動(dòng)環(huán)節改在多功能廳分兩組做帶動(dòng)操。在夜色朦朧中幼兒園里好不熱鬧，一邊是穿著(zhù)巫婆、鬼怪等的衣服的大人領(lǐng)著(zhù)孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺載歌載舞大家一起做互動(dòng)舞蹈。
大家一起跳著(zhù)《Trick or treat》,燈光閃爍，全場(chǎng)齊唱，濃濃的節日氣氛四溢，家長(cháng)小朋友們好不興奮，活動(dòng)得到了家長(cháng)與孩子的一致認可。這邊是多功能廳，歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂(lè )乎，特別是大班的家長(cháng)跟孩子們全然不顧天氣的原因，撐著(zhù)傘，拿著(zhù)手電筒，在興高采烈的找尋寶貝。雨中尋寶不但鍛煉孩子堅強的意志，而且更好的增進(jìn)了親子的情感，比預期的更加快樂(lè )有趣�；顒�(dòng)結束后有些家長(cháng)和小朋友還意猶未盡，大家一起期盼下一次萬(wàn)圣節的到來(lái)!
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