【精】萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結1
萬(wàn)圣節親子活動(dòng)終于在孩子們一張張笑臉中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號，相信這一定給孩子們的童年生活和家長(cháng)們留下了不可磨滅的記憶。
在這次萬(wàn)圣節親子活動(dòng)中非常感謝家長(cháng)的大力支持，特別是在臨時(shí)接到通知需要布置裝扮教室的情況下，家長(cháng)們都積極主動(dòng)地配合老師去收集和購買(mǎi)材料，來(lái)裝扮教室。更有一些家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師一起布置主會(huì )場(chǎng)和教室，打的打氣球，掛的掛燈籠，忙上忙下。這些工作量都是相當驚人的，但這些媽媽們都沒(méi)有半句抱怨，并且在規定的時(shí)間內完成了任務(wù)，給孩子們創(chuàng )造了一個(gè)能夠充分展示自己的童話(huà)世界。從家長(cháng)和孩子們當天的著(zhù)裝來(lái)看也是很用心思的，有美麗的白雪公主、可愛(ài)的南瓜娃娃、機智的海盜船長(cháng)、充滿(mǎn)正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等，還有很多看得我眼花繚亂、應接不暇�？吹贸鲞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著(zhù)凝聚家長(cháng)對孩子無(wú)私的愛(ài)。工作總結
在以后的日子里，只有擁有你們的支持才能托起孩子未來(lái)的太陽(yáng)，讓孩子在明媚陽(yáng)光下露出燦爛的笑臉!
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結2
教師萬(wàn)圣節t臺秀活動(dòng)中，全體一年級教師出場(chǎng)亮相，宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具，平日里穩重大方的教師們來(lái)了個(gè)華麗大變身。不過(guò)，這可沒(méi)能難倒與他們朝夕相處的孩子們，無(wú)論誰(shuí)出場(chǎng)，孩子們都能立刻喊出他的名字，響亮的童音里帶著(zhù)對老師的無(wú)比喜愛(ài)。環(huán)節雖簡(jiǎn)單，但無(wú)疑在有限的時(shí)間內鍛煉了孩子愛(ài)心、善良、積極主動(dòng)的品格和分析決策的能力。
整場(chǎng)活動(dòng)中，孩子們最興奮的當屬班級風(fēng)采展示了。五個(gè)班級分別集體亮相，在場(chǎng)家長(cháng)直呼萌翻了。踩著(zhù)甩蔥歌節奏整齊出場(chǎng)的一班、帶來(lái)最炫民族風(fēng)的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另類(lèi)騎馬舞的四班，加上“rockyou”音樂(lè )中搖滾范十足的五班，孩子們靈動(dòng)可愛(ài)的表演引發(fā)家長(cháng)們的抓拍狂潮。那一刻，閃光燈里的每個(gè)上臺的孩子都成了小明星。展示之后，最佳創(chuàng )意獎、最佳風(fēng)格獎、最佳創(chuàng )作獎、最佳動(dòng)作獎、最佳表演獎等獎項也名花有主。每個(gè)班級都捧回了屬于自己的獎狀。
互動(dòng)游戲環(huán)節最能體現孩子和家長(cháng)們高漲的參與熱情，無(wú)論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲，還是家長(cháng)與孩子玩在一起的“坐氣球”，都讓臺上臺下的孩子和家長(cháng)興高采烈、興奮不已。這兩個(gè)活動(dòng)對孩子積極主動(dòng)的品格以及團隊協(xié)作和組織協(xié)調能力起到了充分鍛煉的作用，也是西方教育精華中的精華。
活動(dòng)最后，萬(wàn)圣節的經(jīng)典環(huán)節、全場(chǎng)孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演，不同裝扮卻同樣可愛(ài)的孩子們在席間快速穿梭，各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換，讓全場(chǎng)瞬間成為一個(gè)流動(dòng)的童話(huà)城堡，充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個(gè)環(huán)節叫做經(jīng)典，是因為簡(jiǎn)單的互動(dòng)卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力——善良、誠實(shí)、愛(ài)心、積極主動(dòng)、表達交流、團隊協(xié)作、人際交往、分析決策、創(chuàng )新思維。
學(xué)校為孩子們創(chuàng )設的自由民主氛圍，家委會(huì )和熱心家長(cháng)的辛勤籌備，一年級組全體教師的付出都是活動(dòng)成功舉辦的關(guān)鍵要素。很慶幸，所有參與的孩子們，可以經(jīng)常在理念越來(lái)越先進(jìn)的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，是學(xué)校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬(wàn)圣狂歡更是知秋的那一葉，一次次有意義的活動(dòng)，將不斷加強孩子們對西方文化的了解、個(gè)人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在三帆朝陽(yáng)快樂(lè )成長(cháng)!
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結3
剛剛過(guò)去的萬(wàn)圣節里，整個(gè)國人圈都被各種萌萌的“小妖怪”刷屏了!娛樂(lè )圈里有周董罕見(jiàn)的秀恩愛(ài)，摟著(zhù)昆凌過(guò)萬(wàn)圣節，老公力爆棚。寶貝們的圈子里，有紅遍兩岸三地的中國臺灣“無(wú)臉男”，可愛(ài)的小姑娘萌翻了所有人。匯集教育集團也發(fā)揮自黑精神，由孔雀城匯佳幼兒園帶頭用生命在過(guò)萬(wàn)圣節，各種“小妖怪”快樂(lè )上線(xiàn)。
小巫女、超級瑪麗、白雪公主、皇后、蜘蛛俠等，紛紛出現在園內，所有的爸爸媽媽穿上和寶貝一起精心準備的服裝，搭成宏偉壯觀(guān)的人橋，孩子們通過(guò)人橋進(jìn)到活動(dòng)主場(chǎng)地，穿過(guò)恐怖的南瓜燈布陣，刺激的妖怪聯(lián)盟，尋找彩蛋、討要糖果零食，“小鬼節”異常精彩刺激，別開(kāi)生面。
本著(zhù)不給糖就搗亂的原則，孩子們并道聲“Happy Halloween”，孩子們開(kāi)心的拿著(zhù)自己的糖果和零食有一種莫大的成就感，所有人享受的是活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
萬(wàn)圣節活動(dòng)的宗旨是通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們感受到輕松愉快的幼兒園生活，感受西方文化的特點(diǎn)，并且在與小朋友以及家長(cháng)合作的過(guò)程中學(xué)會(huì )團結合作，建立深厚的感情。
萬(wàn)圣節，讓所有的不開(kāi)心都見(jiàn)鬼去吧!
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結4
xx電影協(xié)會(huì )舉行了本學(xué)期的第四次觀(guān)影活動(dòng)。與往常不同的是，在這個(gè)萬(wàn)圣節的前夕，觀(guān)影活動(dòng)也演變成了以上萬(wàn)圣節狂歡party。
1、本次活動(dòng)由兩大部分組成。首先是常規的電影放映，根據萬(wàn)圣節的主題，這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開(kāi)場(chǎng)之后，由余同學(xué)短暫介紹了本片概況，這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子，整個(gè)觀(guān)影過(guò)程也是恐懼和爆笑同在。歡樂(lè )之下，影片所傳達的團隊協(xié)作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。
2、除了常規的電影放映之外，充分的現場(chǎng)互動(dòng)節目更是為這次活動(dòng)增色不少�？磮D猜電影經(jīng)典配音copy不走樣等游戲使活動(dòng)現場(chǎng)笑料不斷，氣氛活躍。積極參加游戲的同學(xué)還得到了可愛(ài)的萬(wàn)圣節小禮物。本次活動(dòng)在和諧的氛圍中圓滿(mǎn)結束。
該影片是從電視劇中分離出來(lái)的單獨情節的加長(cháng)版，所以影片在延續原有的敏感和幽默的同時(shí)，還延展出一個(gè)更廣博的世界，其中具有更黑暗的元素，充斥著(zhù)淡淡的英倫幽默，觀(guān)賞性很強。
3、本次活動(dòng)籌備已久，因為有了明確的分工，會(huì )員們的準備工作做得充分而且到位，幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會(huì )員自己制作準備，這調動(dòng)了會(huì )員的積極性，增強了團隊協(xié)作的意識。在活動(dòng)后的理事會(huì )議里，會(huì )長(cháng)也對理事們的工作進(jìn)行了肯定和鼓勵。
4、我們同樣也注意到了活動(dòng)中存在的不足之處。由于經(jīng)驗和活動(dòng)流程熟悉度的稍欠缺，活動(dòng)整體的流暢性受到些許影響，但是參與活動(dòng)的同學(xué)給了我們莫大的支持和鼓勵，我們也很高興能夠促進(jìn)愛(ài)電影的同學(xué)間的交流，增加人們對電影文化的了解。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們也收獲了很多各方面的經(jīng)驗，要在此基礎上不斷地改善、進(jìn)步。我們將會(huì )更加努力的為同學(xué)們帶來(lái)更加精彩的活動(dòng)，希望能讓更多的人愛(ài)上電影的美麗。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結5
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，又叫萬(wàn)圣節。
我們幼兒園作為一所一大型具有雙語(yǔ)特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節討糖果活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是提供場(chǎng)地兩位家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，布置家庭忙的不亦樂(lè )乎，我們的老師這次也是別有用心，
活動(dòng)前家長(cháng)們特意為孩子準備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。
所以在韻如家里走SHOW這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂(lè )一響孩子踏著(zhù)音樂(lè )的節拍的時(shí)候，全場(chǎng)一下子沸騰了。有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以為，還精心準備了一些互動(dòng)的游戲。
每個(gè)孩子都參與到了這些小游戲中來(lái)，現場(chǎng)的氣氛很不錯，我們還特意請了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞，很是熱鬧，然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，謝謝他們對本園活動(dòng)的大力支持和和配合。
本次活動(dòng)讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才在活動(dòng)中不會(huì )出現任何的問(wèn)題讓活動(dòng)跟完美，期待著(zhù)我們下次的更精彩的活動(dòng)吧。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結6
轉眼間，秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。但是在立冬之前，這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜，那就是西方的“鬼節”—萬(wàn)圣節。對于孩子來(lái)說(shuō)，度過(guò)一個(gè)有意義的萬(wàn)圣節不僅僅可以讓孩子了解西方的節日文化，更可以增強孩子的勇氣，讓孩子相信世界上并不存在鬼，鬼只是人們扮演出來(lái)的，鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。
1、為了讓孩子們在這一天能夠玩的開(kāi)心，我們準備了豐富的活動(dòng)。我們的老師利用午休時(shí)間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛，都在萬(wàn)圣節前一天晚上利用孩子們離園之后的時(shí)間悄悄布置起來(lái)，連我們的小模特也換上了節日的服裝。傳說(shuō)每當萬(wàn)圣夜來(lái)臨時(shí)，孩子們都會(huì )打扮成小妖怪的模樣，提著(zhù)用南瓜做成的“杰克燈”，喊著(zhù)“不給糖就搗亂”挨家挨戶(hù)向大人們索要糖果。我們也提前請家長(cháng)朋友們給孩子們準備了化妝的服裝，讓孩子們在這一天能夠充分感受節日的快樂(lè )。
2、10月31日一早，當孩子們發(fā)現每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬(wàn)圣節城堡，每天游戲的滑梯變成了探險城堡，孩子們好奇極了，連每天晨檢的醫生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢，大廳不一樣了，教室也不一樣了，就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來(lái)給孩子們帶來(lái)一場(chǎng)文化盛宴，外教Jason把衛生紙和黑色的塑料袋穿在了身上，給孩子們講了有趣的故事，還玩了有趣的游戲。戶(hù)外的探險中，時(shí)不時(shí)飛過(guò)的蝙蝠，也著(zhù)實(shí)讓孩子們感受到要勇敢才能戰勝困難。
3、一天的時(shí)間很快結束，品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅，孩子們對萬(wàn)圣節的意義又增添了新的認識。相信家長(cháng)和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng )造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會(huì )為了孩子的快樂(lè )成長(cháng)更加用心。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結7
10月份是我校的“中西文化交融月”，在本次活動(dòng)中，我負責整體活動(dòng)方案的撰寫(xiě)，編輯工作，以及萬(wàn)圣節活動(dòng)流程編排的文字性工作、萬(wàn)圣節主持人的培訓和萬(wàn)圣節“討糖果”情境的編排等工作。在萬(wàn)圣節當天，與李老師一起負責“萬(wàn)圣節”活動(dòng)的舞臺統籌與主持人的協(xié)調工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，但是自己對自己這次的工作，覺(jué)得仍有許多要改進(jìn)的地方，本著(zhù)“在活動(dòng)中發(fā)展的原則”，我對自己的工作進(jìn)行了認真的分析，覺(jué)得以下方面還需要加強，在下次的活動(dòng)中，爭取做的更好：
一、在培訓主持人的過(guò)程中，有些感性，缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中，比以前有很大的進(jìn)步，表現的還可以，但是，在主持的過(guò)程中，我比他還緊張。這件事警告我，以后出現類(lèi)似的情況一定要當機立斷，要有備選，必要的時(shí)候要立即替換，以免影響整體的活動(dòng)效果。
二、“討糖果”的情景表演，總體覺(jué)得還可以在活躍一點(diǎn)，結束退場(chǎng)，沒(méi)有達到自己預想的結果。所以，在以后的活動(dòng)中，要多查閱一些資料，多方面策劃，提前組織排練。
三、舞臺統籌
舞臺統籌，我是第一次做。從結果來(lái)看，自己還有很多地方不滿(mǎn)意：
對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位，以為自己只要管理好主持人，及時(shí)提醒下個(gè)節目的做好準備就好，忽略了提醒每次表演者要注意的事項，主要是如何對臺上有可能會(huì )出現的突發(fā)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的應對等：
考慮還不夠周全。我認為一個(gè)好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面，至少應該在開(kāi)始之前，將舞臺表演的每個(gè)環(huán)節，認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過(guò)一遍，在這個(gè)考慮的過(guò)程中，不能漏掉任何的細節，例如，表演者的上場(chǎng)，退場(chǎng)，以及在場(chǎng)中的位置、話(huà)筒的傳遞等，做到自己心中有數，而不能只是依靠編排節目的人員。
既然是舞臺統籌，對于舞臺人員的上下場(chǎng)，應該以自己的原定安排或排練為準，而不是隨其他人員的更改而更改，特別是在臨上場(chǎng)的時(shí)候，這是一個(gè)最基本的問(wèn)題�；谧约簩ξ枧_統籌不是很理解，所以才沒(méi)有特別強調這點(diǎn)，在以后的活動(dòng)中，將嚴格杜絕這種現象。
總之，通過(guò)這次的活動(dòng)，覺(jué)得自己雖然有很多的想法，但是具體實(shí)施還不夠細致，考慮還欠缺周全，還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè)，我會(huì )努力克服自己的不足，努力做得更好！
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結8
20xx年10月31日，雖然天空有些飄著(zhù)小雨，孩子們依然興致盎然地來(lái)到學(xué)校。暢暢強烈要求扮成幽靈，嚇唬她班同學(xué)，沒(méi)辦法只好按照她的要求給她裝扮起來(lái)。學(xué)校的老師和孩子們都裝扮起來(lái)，很有節日氣氛。
暢暢可以說(shuō)是飄著(zhù)進(jìn)教室的，她揮動(dòng)著(zhù)衣袖，白衣飄飄。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真不愿意讓她扮成這樣。到了教室門(mén)口，有一同學(xué)看到后，笑著(zhù)大叫：鬼啊，鬼來(lái)了。暢暢把頭套摘下，得意地笑了。哎！我想這就是她要的效果吧。教室里也早起裝扮成萬(wàn)圣節的節日氣氛，各種南瓜燈或懸掛、或擺起來(lái)。暢暢特意指給我看，他們班級墻上有一具手工骷髏，可是她并沒(méi)有感覺(jué)害怕。
下午帶著(zhù)孩子們來(lái)到了西餐廳。孩子們真是熱情似火��！見(jiàn)面熱情地打著(zhù)招呼，呼朋喚友，高興極了。孩子們各自拿著(zhù)包裹分享自己的糖果，還有些孩子去各桌要糖果，并笑著(zhù)大聲說(shuō)，不給糖果就搗蛋。我們自然都準備了一些，分給孩子們。孩子們真的很可愛(ài)呢！不一會(huì )，家長(cháng)和孩子都到齊了，貝拉老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先由老師們帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子們做手指游戲和親子活動(dòng)。暢暢不僅積極舉手參與，還讓我也踴躍參加，為了做好表率，咱也豁出去了。結果還是暢暢自己爭取到了咬蘋(píng)果比賽的參賽權。并且第一個(gè)咬起了蘋(píng)果，絲毫沒(méi)有受到掉兩顆小牙的影響。
親子活動(dòng)結束后，牛排端上來(lái)，西餐廳的美女主管，簡(jiǎn)單地介紹了一下西餐禮儀，譬如說(shuō)，左手拿叉，右手拿刀，該如何拿，如何擺放。吃完牛排后，吃甜點(diǎn)和水果。孩子們吃得那叫一個(gè)香，只是切牛排的力度還是不夠，只好家長(cháng)幫忙啦。
隨后，我們還做起手工，畫(huà)了面具，非常簡(jiǎn)單的手工活動(dòng)，孩子們都是自己動(dòng)手做，壓根不要大人幫忙的。
在熱烈的氣氛中，這次參訪(fǎng)活動(dòng)也該結束了。大家拍了合影后，貝拉老師宣布此次活動(dòng)結束。孩子們還是意猶未盡，依依不舍地互相道別，離開(kāi)了餐廳。
總之這次集體活動(dòng)對孩子們很有意義。孩子們除了在學(xué)校里一起生活，很少會(huì )有這么多人并且有家長(cháng)參與聚在一起吃飯聊天做游戲的機會(huì )。他們興奮地一刻也不得安寧。在餐廳里又蹦又跳，很是高興。
個(gè)人認為這樣的活動(dòng)經(jīng)常有，對于孩子來(lái)說(shuō)還是很有必要的。如果能在咱中國人的節日里也搞這樣的活動(dòng)就更好了。因為對于現在的孩子們來(lái)說(shuō)，好多中國人的節日了解的并不是很多，中國人的文化流傳嚴重缺失。就像中國古裝服飾，漢族服飾在現代生活中已經(jīng)完全看不出蹤影。孩子們不了解祖先，不了解中國傳統文化。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結9
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )活動(dòng)。
這是我班第一次過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)，家長(cháng)們參與的積極性還是比較高，有的家長(cháng)還主動(dòng)打電話(huà)問(wèn)我怎么做衣服，家長(cháng)們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2：50才開(kāi)始，可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門(mén)口等待。
我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動(dòng)，但其他班的老師也很樂(lè )意的幫助我們，主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來(lái)，我特別的感謝他們。
走SHOW這一個(gè)環(huán)節我們的小朋友在家長(cháng)用心的裝扮后，音樂(lè )一響他們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯，只有第一個(gè)走SHOW環(huán)節時(shí)是我們當天現編的。
當時(shí)我們考慮到走SHOW的時(shí)間太少了，所以就又現加了個(gè)環(huán)節，因此孩子表現有點(diǎn)生熟，記不到動(dòng)作，但在第二個(gè)走SHOW環(huán)節孩子們表現得很棒。我們的活動(dòng)除了走SHOW以外，還精心準備了與家長(cháng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與到這些小游戲中來(lái)，但是現場(chǎng)的氣氛還是不錯的。
最后個(gè)環(huán)節是砸金蛋，在活動(dòng)方案中，砸金蛋這個(gè)環(huán)節是玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個(gè)錘子，以便孩子和家長(cháng)操作，但沒(méi)考慮到安全性，在活動(dòng)當天一個(gè)家長(cháng)由于力氣太大，結果錘子砸掉了，碰到另一個(gè)小朋友的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。
活動(dòng)之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與，通過(guò)這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高，也給家長(cháng)們提供了交流的機會(huì )，同時(shí)也讓我成長(cháng)了不少，讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才會(huì )在活動(dòng)中不會(huì )出現問(wèn)題。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結10
每年的11月1日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
1、這次活動(dòng)家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，很多家長(cháng)早早的來(lái)到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂(lè )乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型。
2、家長(cháng)和孩子在走秀的`環(huán)節中都表現得特別出色，但由于有些家長(cháng)太急于給自己的寶寶拍照片現場(chǎng)有些亂，通過(guò)這次活動(dòng)，我在這里反思了一下，應該在活動(dòng)之前通知好各位家長(cháng)一些活動(dòng)細則，現場(chǎng)的秩序就會(huì )好很多。
3、我們的活動(dòng)除了走秀以外，還精心準備了一個(gè)討糖的游戲，孩子跟著(zhù)音樂(lè )一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖，在這一環(huán)節中家長(cháng)和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時(shí)候，小朋友都能主動(dòng)參與到活動(dòng)中，值得表?yè)P。
活動(dòng)結束后，家長(cháng)和我們老師一起清理現場(chǎng)，在這里在忠心的感謝每位家長(cháng)，謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和配合！通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才會(huì )讓活動(dòng)更加精彩。期待下次活動(dòng)會(huì )更好。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結11
10月31日是萬(wàn)圣節，為了讓孩子們感受到異域不同的文化，濟南伊頓幼兒園組織了一系列活動(dòng)，邀請家長(cháng)一起狂歡。
討糖是萬(wàn)圣節的傳統項目。上午，濟南伊頓幼兒園的孩子們在老師的指導下奔向不同的地方，開(kāi)始尋寶之旅�？紤]到孩子年齡的不同和安全因素，今年園內中小班的孩子們在學(xué)校內進(jìn)行了糖討論活動(dòng)，大班的孩子們離開(kāi)校門(mén)，在周邊的商戶(hù)和居民家里尋求糖果。參加活動(dòng)的父母特別請了一天假，和孩子們一起度過(guò)了這個(gè)節日。
萬(wàn)圣節為什么沒(méi)有化裝舞會(huì )？下午，孩子們期待的萬(wàn)圣節終于開(kāi)始了。穿各種衣服的孩子們在操場(chǎng)上跳舞。今年的萬(wàn)圣節，各班的孩子們事先在班內進(jìn)行民主討論，自己決定本班的主題，來(lái)園參加活動(dòng)的學(xué)生家長(cháng)也穿著(zhù)新衣服，配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母們說(shuō)，和孩子們一起活動(dòng)不僅能增加父母和孩子的親密感，還能在活動(dòng)中獲得意想不到的幸福，是非常罕見(jiàn)的機會(huì )和體驗。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結12
在濃郁的萬(wàn)圣節氣氛中，在家長(cháng)和幼兒的歡樂(lè )聲中，20xx3月31日新天地幼兒園開(kāi)展了“驚魂在十月，萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng)，現對本次活動(dòng)做以下小結：
活動(dòng)策劃及前期準備
新天地幼兒園20xx年做過(guò)一次萬(wàn)圣節游園活動(dòng)后，一直都沒(méi)有再做過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)，所以在學(xué)期初活動(dòng)計劃中我們把萬(wàn)圣節納入了新學(xué)期活動(dòng)計劃，旨在：一樣的萬(wàn)圣節，不一樣的童年回憶，讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學(xué)期初活動(dòng)計劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節，學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí)，萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國慶節放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團隊的活動(dòng)方案，通過(guò)審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節活動(dòng)方案：
10月31日上午：小班組園內活動(dòng)
10月31日晚上：中大班組游園活動(dòng)
第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預告，提前告知家長(cháng)準備事項。
在第三周園內各項環(huán)境布置也相繼的完成，在第四周我們召開(kāi)了活動(dòng)前的彩排會(huì )議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程，并對活動(dòng)細節做了更明確的要求，對各班準備情況進(jìn)行了督察和指導。
活動(dòng)開(kāi)展
10月31日一大早，孩子們就穿著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長(cháng)，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著(zhù)萬(wàn)圣節的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂(lè )中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節走秀活動(dòng)，接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開(kāi)心，家長(cháng)們也是非常的配合，小二班家長(cháng)還給幼兒準備了人手一份的討糖袋，小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面的回到了幼兒園，相信今年的萬(wàn)圣節一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著(zhù)夜幕的降臨，我們萬(wàn)圣節的重頭戲來(lái)了，晚上是我們中大班的游園活動(dòng)，我們中大班的家長(cháng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、COSPLAY，一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷，在走秀中家長(cháng)們也會(huì )死非常的配合，各種姿勢，各種造型，現場(chǎng)歡樂(lè )聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達到了高潮，家長(cháng)和小朋友都玩起來(lái)了，在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡�？粗�(zhù)小朋友和家長(cháng)開(kāi)心的笑臉，我們覺(jué)得非常的欣慰!
活動(dòng)小結
1.活動(dòng)參與率：本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對親子參與，參與率為：95%家長(cháng)都是非常的配合的!
2.前期準備還是較為充分，在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢�；顒�(dòng)老師們都各司其責，全園動(dòng)員，共同努力。
3.家長(cháng)配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購買(mǎi)，有的班級家長(cháng)還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長(cháng)給班級幼兒送了討糖袋等。
4.不足：晚上活動(dòng)音樂(lè )上不足，循環(huán)播放只有四首，偶爾會(huì )斷
舞臺意識不強，有很多家長(cháng)和孩子會(huì )跨過(guò)舞臺候場(chǎng)，下次可
在活動(dòng)前做好提醒。
闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門(mén)了一點(diǎn)，老師的現場(chǎng)應變能力
還需要加強!
活動(dòng)經(jīng)費
項目
費用
禮物
400
裝飾
161
操場(chǎng)燈
273
操場(chǎng)燈
743元
每次活動(dòng)的結束都是一次成功，每次活動(dòng)都伴隨著(zhù)成功之經(jīng)驗，不足之改進(jìn)。在每一次的活動(dòng)中我們付出汗水，收獲喜悅，相信在我們共同的堅持和努力下，我們會(huì )收獲更多的成功和喜悅!
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結13
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在兒童活動(dòng)中心舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
這次活動(dòng)家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，很多家長(cháng)早早的來(lái)到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂(lè )乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型。家長(cháng)和孩子在走SHOW的環(huán)節中都表現得特別出色，但由于有些家長(cháng)太急于給自己的寶寶拍照片現場(chǎng)有些亂，通過(guò)這次活動(dòng)，我在這里反思了一下，應該在活動(dòng)之前通知好各位家長(cháng)一些活動(dòng)細則，現場(chǎng)的秩序就會(huì )好很多。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以外，還精心準備了一個(gè)討糖的游戲，孩子跟著(zhù)音樂(lè )一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖，在這一環(huán)節中家長(cháng)和孩子特別高興�；顒�(dòng)結束后家長(cháng)和我們老師一起清理現場(chǎng)在這里在忠心的感謝每位家長(cháng)，謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和配合!
通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才會(huì )讓活動(dòng)更加精彩。
萬(wàn)圣節流傳至今，早已演變成孩子們以及年輕人的節日，它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受這一獨特的節日氣氛，特策劃《萬(wàn)圣嘉年華》的系列活動(dòng)。
10月31日(周四)天公不作美，雨下個(gè)不停，但一切都沒(méi)能阻止住家長(cháng)和孩子快樂(lè )的腳步，家長(cháng)早早的為孩子裝扮好送到幼兒園，忙的不亦樂(lè )乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動(dòng)、興奮的童心主動(dòng)參與到幼兒園環(huán)創(chuàng )——巧手制作南瓜燈的環(huán)節中來(lái)，(參與的比較多只能從中選取家長(cháng)代表參加咯)為幼兒園萬(wàn)圣節環(huán)境創(chuàng )設盡自己的一份力。老師們特別用心，利用下班時(shí)間進(jìn)行本班環(huán)境創(chuàng )設、布置，同時(shí)也為自己制作了精美的面具哦!接下來(lái)的尋寶、討糖、化妝舞會(huì )等活動(dòng)氣氛都特別活躍，老師一改往日裝扮，變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友，快樂(lè )的相處著(zhù)，發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會(huì )把整個(gè)活動(dòng)帶到了巔峰，晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧，當然為自己補充正能量，這樣可以抽到大獎嘍!
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊張，家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，也一直反應孩子很喜歡、很高興;但在整個(gè)活動(dòng)中，有很多細節方面的問(wèn)題受到疏忽，一定要做到把欠缺留在昨天，在此感謝家長(cháng)對晨旭幼兒園工作的支持和配合，我們一定會(huì )把最好的東西獻給孩子!
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結14
萬(wàn)圣節是小朋友們最喜愛(ài)的節日之一，每年的10月31日是西方傳統節日萬(wàn)圣節，也被稱(chēng)為西方的“鬼節”。10月30日，**幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長(cháng)朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
活動(dòng)前：積極準備，全副武裝
活動(dòng)開(kāi)始前，各個(gè)班的老師都提前對班級環(huán)境進(jìn)行了裝飾，有的掛上畫(huà)上恐怖圖案的氣球，有的懸掛家長(cháng)精心制作的南瓜燈，還有的掛著(zhù)老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是，家長(cháng)們都積極且全力支持工作，聽(tīng)說(shuō)要過(guò)萬(wàn)圣節好多家長(cháng)都自發(fā)并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長(cháng)積極參與并體驗，真正的實(shí)現了家園共育。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：場(chǎng)面壯觀(guān)，熱鬧非凡
上午9:30活動(dòng)正式開(kāi)始，先是每個(gè)班裝扮好的小精靈們陸續入場(chǎng)，孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬(wàn)圣節的來(lái)歷，并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現地展示給了孩子們，讓孩子們明白了“杰克燈”的由來(lái)，緊接著(zhù)由裝扮成幽靈的英語(yǔ)老師們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘欢位奈璧�。接下�?lái)是精彩刺激的游戲環(huán)節。游戲我們是按照級部進(jìn)行的，大班“魔鬼的侍者”，中班“運糖果”，小班“運南瓜”，托班則進(jìn)行的“凍結舞”，孩子們都玩的不亦樂(lè )乎!最后，是孩子們最興奮的“Trick or Treat”討要糖果的環(huán)節，孩子們齊聲喊著(zhù)“Trick or Treat”“不給糖就搗亂”去班級和各科室討要糖果，孩子們使盡渾身解數索要糖果，或唱歌、或跳舞、或撒嬌、或夸一夸給糖的老師……
值得一提的是本次活動(dòng)很多小班和托班的家長(cháng)朋友們都自發(fā)參與進(jìn)來(lái)，他們和孩子們一起走秀，一起游戲，一起討要糖果，感受著(zhù)孩子們的快樂(lè )，也見(jiàn)證了孩子們入園以來(lái)的成長(cháng)!
在這個(gè)充滿(mǎn)異國風(fēng)情的萬(wàn)圣節里，**園的孩子們、老師和家長(cháng)都很歡樂(lè )、很興奮，在情境中體會(huì )到了節日帶給他們的快樂(lè )。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)總結15
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的討論、策劃到最終實(shí)行，萬(wàn)圣節活動(dòng)最終在周四下午順利舉行。之前預想的種種混亂，在各工作人員，特別是體育老師的給力支持下，并沒(méi)有發(fā)生，而且現場(chǎng)的游戲井然有序進(jìn)行著(zhù)。因此，即使“奮戰”了一天后很累，也還是很開(kāi)心。晚上，看到學(xué)生diy 的面具，更是佩服他們的創(chuàng )意和繪畫(huà)能力。
一個(gè)活動(dòng)的成功舉行，靠的不僅僅是一個(gè)人的力量，更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個(gè)游戲環(huán)節的人員分配，到各班主任、英語(yǔ)老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的情況落實(shí)，中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤，也少不了大部分工作人員的認真投入。
在活動(dòng)過(guò)程中，我主要進(jìn)行游戲負責人員的分配和部分物資的購買(mǎi)。最初的策劃方案并沒(méi)有人員的具體安排，導致實(shí)習組長(cháng)超額的工作量和其他人員的無(wú)事可干。當把各游戲負責人確定下來(lái)后，大家各司其職，組長(cháng)只需進(jìn)行提醒和統籌，工作過(guò)程顯得更加有序。物資購買(mǎi)方面，由于預算比較遲批下來(lái)，購買(mǎi)時(shí)顯得很倉促。不過(guò)賣(mài)家和快遞都很盡力幫忙，沒(méi)有對活動(dòng)的進(jìn)行造成很大影響。不過(guò)，如果時(shí)間能提前些會(huì )更好。
活動(dòng)中遇到比較大的摩擦是初二年級的萬(wàn)圣節活動(dòng)舉行，也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問(wèn)題。作為寶一外的實(shí)習老師，我們有義務(wù)和初一的實(shí)習老師合作策劃萬(wàn)圣節活動(dòng)。但作為初二年級的實(shí)習老師，我們沒(méi)有提前和指導老師溝通，知會(huì )她們初一舉辦萬(wàn)圣節活動(dòng)這件事。結果是活動(dòng)舉辦前兩天，指導老師偶然和我提起萬(wàn)圣節打算在班里舉辦活動(dòng)，我才和她說(shuō)起初一即將舉辦萬(wàn)圣節活動(dòng)的事。出乎我意料的是，初二的英語(yǔ)老師不僅不擔心課時(shí)緊的問(wèn)題，還很樂(lè )意舉辦活動(dòng)。她們認為，初二學(xué)生整天學(xué)習，比較少活動(dòng)，難得有這個(gè)機會(huì )放松一下。另外，看到初一的學(xué)生有游戲玩，他們什么活動(dòng)也沒(méi)有，加上之前網(wǎng)上的傳言，很可能對學(xué)校造成不良影響�？傊�，老師們很希望學(xué)生能參加這次萬(wàn)圣節的活動(dòng)。但由于場(chǎng)地和時(shí)間準備等問(wèn)題，和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動(dòng)不大現實(shí)。于是，我們商討能不能在各個(gè)班級舉行，在第七八節課之前由實(shí)習老師負責游戲的組織，指導老師協(xié)助維持秩序。另外，老師們利用中午英語(yǔ)練字的時(shí)間，教會(huì )學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節的歌曲；下午最后一節社團活動(dòng)課，為留在教室的學(xué)生播放影片；周六日回去做有關(guān)圣誕節的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲，不過(guò)各班進(jìn)行游戲的情況也不錯，特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節，學(xué)生都很興奮。從早上第一節到下午第六節，各班的圣誕節活動(dòng)有序進(jìn)行著(zhù)。雖然初二這次順利舉行了活動(dòng)，但個(gè)人覺(jué)得以后兩個(gè)年級舉辦活動(dòng)時(shí)還是互相知會(huì )比較好。
由于初二的年級組長(cháng)和實(shí)習老師開(kāi)過(guò)會(huì )，強調以后有什么活動(dòng)要及時(shí)知會(huì )她們，因此我們說(shuō)了這次初一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依然很樂(lè )意讓初二的學(xué)生也參加這次比賽。
萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了，不過(guò)各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)能借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn)，越辦越好！
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