早教萬(wàn)圣節活動(dòng)方案(精選8篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的早教萬(wàn)圣節活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
早教萬(wàn)圣節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的本中心生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍。
2、美語(yǔ)教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機會(huì )。保證70%共性的實(shí)施。
3、提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機會(huì )，增進(jìn)親子交流。
萬(wàn)圣節活動(dòng)要求說(shuō)明
1、活動(dòng)方案：請本中心美語(yǔ)負責人根據中心掛出的方案，結合本中心實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。
2、請將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部，以便整理匯總掛網(wǎng)。
3、有條件的本中心可拍攝活動(dòng)VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：10月29日(星期二)或10月31日(星期四)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、音體室，教室，社區，設定的討糖路線(xiàn)。(視活動(dòng)內容設計而定)
四、活動(dòng)對象：所有小朋友及家長(cháng)
五、活動(dòng)方式：親子活動(dòng)
六、美語(yǔ)含量：保證3/4美語(yǔ)含量
七、活動(dòng)準備：
(一)本中心：萬(wàn)圣節裝飾時(shí)間：10月上旬
1、本中心大廳、走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置，烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)環(huán)境裝飾評比。
2、活動(dòng)前利用展板、板報等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷，向家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。
3、制造萬(wàn)圣節情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲。
4、節日當天大門(mén)外張貼橫幅——活動(dòng)的名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節雞尾酒會(huì )。
5、10月第二周本中心周例會(huì )上美語(yǔ)負責人應公布萬(wàn)圣節的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。
(二)班級：(萬(wàn)圣節知識了解：10月上、中旬)
1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤(pán)有關(guān)于“萬(wàn)圣節”的'情境動(dòng)畫(huà)。在Fairyland的光盤(pán)里)
2、透過(guò)資料導入讓小朋友了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起參與)
4、發(fā)放邀請函，請家長(cháng)參加活動(dòng)，需要家長(cháng)配合的游戲內容，可以提前與家長(cháng)溝通，以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
八、活動(dòng)形式
1、環(huán)境布置
2、根據本中心實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節游園、萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節雞尾酒會(huì )等形式。詳細參考資料可見(jiàn)和大地本中心外教教學(xué)內容--HappyHalloween。(游園活動(dòng)可適當選擇)
九、注意事項
1、從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長(cháng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗等。
2、有外教的本中心一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用�？烧埻饨贪缪莼顒�(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng )新扮演，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節日。
4、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì )、舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)都要求本中心一定要做好安全防護工作，活動(dòng)前的準備一定要充分。
5、本中心在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請務(wù)必細化到具體每一個(gè)環(huán)節所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè )，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節的負責人，大家分工合作。
6、新園或有招生需求的本中心，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。
早教萬(wàn)圣節活動(dòng)方案2
一、指導思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷，透過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣，體驗節日的快樂(lè )，特舉辦xx小“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
11月1日中午12：30——13：00(周五)
三、參加對象
一到五年級全體學(xué)生，班主任、外教、英語(yǔ)教師
四、活動(dòng)形式
I.體驗式活動(dòng)：
一至五年級：設計制作萬(wàn)圣節相關(guān)道具(各班英語(yǔ)老師布置)
II.了解式活動(dòng)：
1、透過(guò)周五上午大課間介紹萬(wàn)圣節相關(guān)知識和中午活動(dòng)要求。
2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬(wàn)圣節的來(lái)源，活動(dòng)形式等。
3、透過(guò)各年級的外教課了解跟萬(wàn)圣節有關(guān)的信息。
4、透過(guò)周五的trickortreat活動(dòng)來(lái)使學(xué)生體驗萬(wàn)圣節的`氣氛。
III.參與式活動(dòng)：
trickortreat活動(dòng)分年級進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物，紙工，繪畫(huà))布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)
2、每個(gè)年級同樓層同一排三個(gè)班級進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。
負責老師：一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
國際部：
(負責該年級的英語(yǔ)老師年帶給適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)
3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑：
1、廣播室
2、本校老師英語(yǔ)課堂
3、外教課
4、活動(dòng)所需資料：
1、萬(wàn)圣節的簡(jiǎn)介欣賞。(PPT，包玉敏負責，放到共享里，班主任去她共享里找)
2、各班英語(yǔ)老師在自己的課上對萬(wàn)圣節的宣傳以及活動(dòng)的介紹。
3、各年級外教課的準備。
五、具體安排
1、10.28廣播室進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級從周一就開(kāi)始進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開(kāi)展。
2、10.23各班英語(yǔ)老師分年級布置萬(wàn)圣節需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬(wàn)圣節的有關(guān)知識和習俗。
3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。
備注：
1.對萬(wàn)圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行，根據外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬(wàn)圣節快樂(lè )”的英語(yǔ)說(shuō)法，制造萬(wàn)圣節的氣氛。(由每周一句老師負責)
3.外教老師穿上奇特的萬(wàn)圣節服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準備一些糖果，讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負責，每?jì)蓚�(gè)年級一位外教)
4、通知學(xué)生當天帶糖來(lái)，交到班主任那收集好，游戲時(shí)使用。
早教萬(wàn)圣節活動(dòng)方案3
1、 活動(dòng)主題
貝比嘉萬(wàn)圣節狂歡派對
2、 活動(dòng)對象
6個(gè)月3歲的會(huì )員寶寶和非會(huì )員寶寶（重點(diǎn)意向客戶(hù)寶寶）
3、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日19：00—21：00（兩家中心舉辦時(shí)間可以岔開(kāi)，道具共享�？伸`活變更，會(huì )員多的中心可以舉行兩場(chǎng)）
4、 活動(dòng)地點(diǎn)
貝比嘉早教中心
5、 活動(dòng)費用
1） 整人小道具（蛇、蟲(chóng)、鼠、）若干
2） 紅、黑、白化妝顏料各一瓶（面部著(zhù)妝用）
3） 鬼頭串燈、南瓜串燈（渲染氣氛）
4） 糖果若干、水果若干（分發(fā)給寶寶）
5） 橙色以及黑色氣球
6） 音響設備準備，晚會(huì )備選萬(wàn)圣節音樂(lè )
7） 舞臺背景宣傳畫(huà)、X展架（中心宣傳用）
8） 萬(wàn)圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花（場(chǎng)內裝飾）
6、活動(dòng)準備流程：
1） 本活動(dòng)方案必須在10月19日前定稿（市場(chǎng)部負責）
2） 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成（美工負責）
3） 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣（市場(chǎng)負責）
4） 活動(dòng)現場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫（前臺負責）
5） 10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂(lè )、燈光、背景（市場(chǎng)負責）
6） 10月25日前通知會(huì )員家長(cháng)（前臺負責）
7） 10月29日中午開(kāi)始中心現場(chǎng)布置（全部人員負責）
8） 活動(dòng)當晚7：00在前臺為客人發(fā)面具及化妝（前臺負責）
7、 萬(wàn)圣節當日 活動(dòng)流程
1） 萬(wàn)圣節的來(lái)歷
以小話(huà)劇的.形式講述萬(wàn)圣節的由來(lái)，同時(shí)與家長(cháng)互動(dòng)，并且有禮品獎勵；
2）萬(wàn)圣節化妝
孩子和家長(cháng)挑選喜歡的頭飾與貼飾，南瓜帽，動(dòng)物裝飾，女巫帽
3）話(huà)劇三打白骨精重現西游記著(zhù)名片段三打白骨精
4）尋找糖果 不給糖就搗蛋（Trick—or—treat）在不同地方智戰鬼怪后搶到糖果
5）和老師學(xué)制作萬(wàn)圣節臉譜、南瓜燈請出JCK老師和LUYIS老師教家長(cháng)和小朋友制作屬于自己的萬(wàn)圣節禮物，這個(gè)萬(wàn)圣節必定讓您記憶深刻�。ㄈ绻幸庀蚩蛻�(hù)，可以重點(diǎn)介紹老師，推藝術(shù)課）
6）大戰鬼屋敢于并成功挑戰鬼屋的小朋友，可以從鬼屋中搶到好吃的水果。
7）狂歡舞蹈（如果中心舞蹈的老師能夠參與更好，可以帶給家長(cháng)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴） 吃飽喝好了，跳跳舞蹈，減減肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我們一起狂歡！
8）幸運大抽獎獎品：寶寶襪 小玩具 體驗券 代金券（與其他品牌合作）
9）歡樂(lè )閉幕參加活動(dòng)的所有成員一起合影留念，然后各自拿著(zhù)禮品回家！
8、活動(dòng)注意事項：
舞臺背景、現場(chǎng)音樂(lè )、燈光效果突出萬(wàn)圣節主題；
所有貝比嘉員工須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節日化妝和造型；
各部門(mén)必須嚴格執行本活動(dòng)方案所有流程。
9、物品采購清單
1）面具（吸血鬼、巫婆、（關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)策劃書(shū)）幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(cháng)）
2）萬(wàn)圣節巫婆帽、吸血鬼假牙、
3）南瓜燈（大、�。┤舾�，南瓜、骷髏閃光胸針若干
4）骷髏頭若干
5）蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干
6）黑披風(fēng)
7）斧頭大刀道具各1套
8）整人小道具（蛇、蟲(chóng)、鼠、）若干
9）紅、黑、白化妝顏料各一瓶
10）鬼頭串燈、南瓜串燈
11）糖果若干、水果若干
12）橙色以及黑色氣球
13）萬(wàn)圣節化妝服裝道具
14）音響設備準備，晚會(huì )備選萬(wàn)圣節音樂(lè )
15）掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍（發(fā)光發(fā)卡）、萬(wàn)圣節仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、
16）萬(wàn)圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬(wàn)圣節吹塑兵器（紅三叉、雙邊斧）
注：活動(dòng)當晚7：00以前，貝比嘉所有的工作人員，必須按要求著(zhù)裝、造型，各就各位緊密
配合市場(chǎng)部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
前臺報名，每位寶寶扣兩課時(shí)，可以免費帶一名適齡非會(huì )員寶寶參與（需要提前報名）
10、 活動(dòng)人數
只限30個(gè)家庭/場(chǎng)
11、 活動(dòng)要求
0—3歲寶寶家庭，著(zhù)奇裝異服參加。
備 注：給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲，小寶寶請帶上尿不濕。
12、 現場(chǎng)布置
環(huán)境基調 黑色、橙色，摻雜紫色
1） 面具（恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(cháng)）
2） 巫婆帽子（發(fā)給家長(cháng)）
3） 南瓜燈籠若干（場(chǎng)內裝飾）
4） 骷髏頭若干（場(chǎng)內裝飾）
5） 蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干（場(chǎng)內裝飾）
6） 黑披風(fēng)4（進(jìn)門(mén)口2位、舞臺邊2位著(zhù)裝）
7） 斧頭大刀道具各1套（舞臺兩邊人員）
早教萬(wàn)圣節活動(dòng)方案4
一、設計意圖：
每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿(mǎn)神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話(huà)題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛，體驗節日的快樂(lè )。
2、鍛煉孩子的'膽量。
教師：萬(wàn)圣節是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì )把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì )非常害怕，而膽大的人就會(huì )扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，那今天呢我們的寶貝們也裝扮了一下，下面請欣賞萬(wàn)圣節走秀。
三、全體幼兒走秀展示
四、教學(xué)活動(dòng)成果展示
1、舞蹈展示 （全體小朋友）
2、奧爾夫音樂(lè )展示
3、英文歌曲展示：《Knock》單詞卡展示
4、歌曲欣賞：《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《好娃娃》、《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》、《我們的祖國是花園》、《小樹(shù)葉》、《火車(chē)開(kāi)了》、《小松鼠找松果》
5、中文字卡展示
6、中文：情景劇《小老鼠普普》
小演員:丁心雅飾演媽媽?zhuān)钚?lè )飾演爸爸，丁浩栩飾演爺爺，朱慧銘飾演奶奶，鄭嘉琳飾演姐姐，劉子森飾演哥哥，王宮瑞安飾演小老鼠普普，李尚融飾演大花貓。
五、美食匯
今天我們的小朋友帶來(lái)了好多好吃的，我們一起分享吧！
早教萬(wàn)圣節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。每當萬(wàn)圣節到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日里，萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì )，與寶貝們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節。
二、活動(dòng)目的
為了迎接萬(wàn)圣節的到來(lái)，也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬(wàn)圣節的快樂(lè )。
三、活動(dòng)對象
中心的會(huì )員寶寶即家長(cháng)、有意向報名的應邀家長(cháng)和寶寶
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
10月29日下午4:00
五、活動(dòng)前期準備
1.顧問(wèn)老師負責確認來(lái)參加晚會(huì )的`寶寶名單。
2.總務(wù)負責買(mǎi)好晚會(huì )所需要的物品。
3.老師負責準備互動(dòng)中的互動(dòng)節目和表演。
4.市場(chǎng)負責宣傳活動(dòng)，包括拿單時(shí)跟家長(cháng)通知，發(fā)帖，張貼海報等。
5.老師負責通知每位來(lái)參加晚會(huì )的家長(cháng)給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
早教萬(wàn)圣節活動(dòng)方案6
每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節，代表著(zhù)喜慶與豐收，這是他們最喜歡的節日，也是充滿(mǎn)神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛和體驗游戲的快樂(lè )，結合我園的英語(yǔ)特色，特設計此活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)介紹、知道萬(wàn)圣節的來(lái)歷。
2、幼兒園萬(wàn)圣節的環(huán)境創(chuàng )設讓幼兒感受異國的風(fēng)俗節日。
3、讓孩子在游戲中快樂(lè )的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
活動(dòng)準備：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏）、巫婆帽子等。
2、裝飾教室。
3、準備好萬(wàn)圣節視頻、音樂(lè )等。
活動(dòng)對象：
全園師生
萬(wàn)圣節活動(dòng)流程：
1、萬(wàn)圣節的來(lái)歷
2、觀(guān)看萬(wàn)圣節視頻
3、學(xué)習萬(wàn)圣節相關(guān)英語(yǔ)
4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……
5、游戲
6、討糖、吃糖。
7、跳舞
具體措施：
一、互相介紹萬(wàn)圣節，玩萬(wàn)圣節的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節日，是什么節日？
2、教師：萬(wàn)圣節是一個(gè)怎么樣的'節日？（幼兒自由討論，教師請個(gè)別幼兒來(lái)講述）
3、教師小結：萬(wàn)圣節是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì )把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì )非常害怕，而膽大的人就會(huì )扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。
二、觀(guān)看萬(wàn)圣節視頻：《米老鼠與唐老鴨――萬(wàn)圣節》（2遍）
三、學(xué)習萬(wàn)圣節相關(guān)英語(yǔ)
四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛
如制作萬(wàn)圣節面具
1、教師：你想象中的鬼會(huì )是什么樣的？
2、萬(wàn)圣節里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅邪，今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
五、游戲
小班：
�。�1）Ghots is coming幽靈來(lái)了（玩法與丟手絹相同）
�。�2）過(guò)魔鬼洞（玩法與火車(chē)過(guò)山洞相同）
中班：
�。�1）Witch，witch，what time is it？（玩法與老狼，狼幾點(diǎn)鐘相同）
�。�2）Catch the pumpkin摘南瓜
大班：
�。�1）Catch the ghost捉幽靈（玩法與網(wǎng)小魚(yú)相同）
�。�2）巫婆捉小孩
六、Trick or treat
不給就搗蛋：兩個(gè)班之間互相討糖
早教萬(wàn)圣節活動(dòng)方案7
“萬(wàn)圣夜，搗蛋趴” -萬(wàn)圣節大聯(lián)歡親子活動(dòng)是KindyROO澳洲親親袋鼠國際早教鄭州中心萬(wàn)圣節特別策劃的親子活動(dòng)，并設置了多處有獎競賽環(huán)節，誠邀附近的家長(cháng)和寶寶一起來(lái)參加。
時(shí)間：
20xx年10月31日周日下午5點(diǎn)
地點(diǎn)：
親親袋鼠曼哈頓中心(鄭州市金水區金水路未來(lái)路曼哈頓廣場(chǎng)8號樓東門(mén)三樓)
主持人：Mia
主題：萬(wàn)圣夜，搗蛋趴
收費：200元(限2個(gè)大人加1個(gè)小寶寶，多加一人多100元)
參加條件：3歲以下的男寶寶和女寶寶在家長(cháng)的陪伴下參加
活動(dòng)流程
1、Mia致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、表演：
1、魔術(shù)表演
2、指導師話(huà)劇表演------萬(wàn)圣節的由來(lái)
3、顧問(wèn)熱舞表演
4、全場(chǎng)魔鬼T臺秀
3、Mia介紹活動(dòng)流程，宣布Party正式開(kāi)始。
Party分場(chǎng)地游戲，Party開(kāi)始領(lǐng)取房間門(mén)票后，可自主選擇去哪個(gè)教室參加游戲。
一教室：跳房子運南瓜Carol JOJO Judy Smile
游戲規則：每輪游戲由三個(gè)家庭進(jìn)行比賽。游戲采用跳房子的方式進(jìn)行。兩個(gè)家庭聽(tīng)指令，開(kāi)始后家長(cháng)面對面抱著(zhù)孩子進(jìn)行跳房子游戲。房子終點(diǎn)處的筐子里會(huì )有三個(gè)南瓜。家長(cháng)抱著(zhù)孩子跳到終點(diǎn)后，需要抱著(zhù)孩子給孩子做簡(jiǎn)單大倒立的姿勢讓孩子拿起南瓜，之后以同樣的方式跳房子返回起點(diǎn)。最先完成運送三個(gè)南瓜任務(wù)的家庭獲勝，可以獲得領(lǐng)獎卡一張。
二教室:暈頭轉向Sunday Roni Faye Sunny
游戲規則：每輪由三個(gè)家庭比賽，家長(cháng)握寶寶腋下原地轉5圈，然后挑選筐子里的'五官，在規定時(shí)間內以最快的速度貼到對面墻上，以規定時(shí)間內五官貼的最完整為獲勝，不考慮貼的好看與否。
大器械室:鬼屋尋寶Vivian Steven Cici Jerry
把大器械室布置成鬼屋，在角落里藏海洋球，每個(gè)孩子找到一個(gè)海洋球就可以拿球去巫婆那里換糖果，巫婆坐在門(mén)口出口處發(fā)糖果，并讓孩子說(shuō)trick or treat;設置不同的關(guān)卡，孩子會(huì )一關(guān)一關(guān)的通過(guò)并給予獎勵。
瑞德教室：南瓜DIY Vicky Jasmie Ivy
準備好畫(huà)好的南瓜，讓家長(cháng)和孩子一起來(lái)刻出來(lái)(90個(gè)南瓜)
藝術(shù)教室：木乃伊大戰Mary Summer Cookie Edward
萬(wàn)圣節有咬蘋(píng)果的習俗，也是分兩組，媽媽和孩子把爸爸用白布條纏成木乃伊，不用纏太多，束縛手臂不能動(dòng)就可以了，看哪位爸爸先蹦到終點(diǎn)把桌子上的蘋(píng)果咬住再蹦回起點(diǎn)就贏(yíng)得蘋(píng)果。(30個(gè))
4、5張門(mén)票用完之后在大廳集合并合影。
5、最后Mia致謝幕詞。
兌獎規則：五項游戲結束，家長(cháng)可帶領(lǐng)寶寶憑借領(lǐng)獎卡到大廳中央領(lǐng)獎處換取獎品。
早教萬(wàn)圣節活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統節日"萬(wàn)圣節"的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。
2、提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，展示英語(yǔ)教學(xué)成果，為幼兒提供展示才能的機會(huì )。
3、提供家長(cháng)與校園互動(dòng)機會(huì )，增進(jìn)親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
10月30日（星期四）下午，地點(diǎn)操場(chǎng)、教室，設定的`討糖路線(xiàn)。（視活動(dòng)內容設計而定）
活動(dòng)對象
全園小朋友及部分家長(cháng)
活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┬@：萬(wàn)圣節裝飾（10月下旬）
1、校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置，烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域；
2、活動(dòng)前利用展板、板報等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷，向部分家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。
3、制造萬(wàn)圣節情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲，詳見(jiàn)附件。
4、節日當天大門(mén)外張貼橫幅―――活動(dòng)的名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)。
�。ǘ┌嗉墸喝f(wàn)圣節知識了解（10月中下旬）
1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過(guò)資料導入讓小朋友了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4、發(fā)放邀請函，請家長(cháng)參加活動(dòng)，需要家長(cháng)配合的游戲內容，可以提前與家長(cháng)溝通，以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
游園活動(dòng)活動(dòng)當天，幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問(wèn)候"happy Halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會(huì )。
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