小學(xué)生植樹(shù)節
小學(xué)生植樹(shù)節1
今天是植樹(shù)節，媽媽帶著(zhù)我和妹妹去植樹(shù)。我爸爸的單位也在植樹(shù)。
咱們說(shuō)說(shuō)植樹(shù)吧！有些叔叔把樹(shù)放進(jìn)坑里，有些阿姨刨土，我和妹妹也刨土，還幫助大家挖坑了，可好玩了！我突發(fā)奇想，看見(jiàn)地里有很多的干枯野草，我撿了好多好多，準備用這些干草做陷阱，不過(guò)因為時(shí)間原因沒(méi)做完。
我愛(ài)植樹(shù)節，因為這一天是我幼兒園好朋友“白悅盈”的.生日，所以我用植樹(shù)思念她，她是我最好的朋友。所以我想告訴大家一定要珍惜跟同學(xué)和老師的時(shí)間，我原來(lái)就不珍惜，可現在我很想念我的好朋友們。那我們就從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧！
小學(xué)生植樹(shù)節2
植樹(shù)節到了，小朋友們在校園里植樹(shù)。
小朋友們先用鐵鍬挖一個(gè)樹(shù)坑，接著(zhù)把樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，然后施上肥料，培上泥土，最后用水桶裝滿(mǎn)水把小樹(shù)澆得濕濕的。
小樹(shù)栽好啦！小朋友們手拉著(zhù)手，圍著(zhù)小樹(shù)又跳又笑！
小學(xué)生植樹(shù)節3
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！
三月，細雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì)�，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息？
俗話(huà)說(shuō)，"一年之計在于春"！春天是溫暖的季節；春天是萬(wàn)物復蘇的季節；春天更是播種的季節！在這個(gè)特殊的日子，我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節日——3月12日：全民植樹(shù)節。
全世界有50多個(gè)國家規定了植樹(shù)節，各個(gè)國家由于氣候的不同，植樹(shù)的節日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹(shù)節。很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)的賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
為此，我向全體隊員發(fā)出倡議，開(kāi)展"我和小樹(shù)交朋友"活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì )上都能力所及地保護周?chē)沫h(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的'破壞環(huán)境的人，保護學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓"綠在身邊，花在眼前"，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話(huà)，班級、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng )一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生植樹(shù)節4
1) 加快造林綠化，改善生態(tài)條件。
2) 山腳板栗河邊柳，荒崗灘上植烏柏。
3) 生兒生女靠教養，植樹(shù)造林靠撫育。
4) 光栽不護，白費功夫。
5) 造林就是造錢(qián)，造林就是造水，造林就是造富。
6) 植樹(shù)造林要適宜，季節土壤要調劑。
7) 林園無(wú)俗情，綠化祖國山川。
8) 栽樹(shù)忙一天，利益得百年。
9) 多一片綠葉，多一份溫馨。
10) 村上無(wú)樹(shù)鍋不開(kāi)，
11) 若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。
12) 請不要亂丟垃圾，隨地吐痰，讓我們的家園更美好。
13) 正月尾，好栽桂。
14) 多植樹(shù)，廣造林.現在人養樹(shù)，日后樹(shù)養人。
15) 人人義務(wù)植樹(shù)，年年綠化祖國。
16) 植樹(shù)造林，利在當今，功在千秋。
17) 除了帶走空氣，什么也不要帶走，除了留下腳印，什么也不要留下。
18) 強化科教興林，堅持依法治林。
19) 前人種樹(shù)，后人乘涼，為子孫后代留下可持續發(fā)展的空間。
20) 無(wú)災人養樹(shù)，有災樹(shù)養人。
小學(xué)生植樹(shù)節5
前幾天我有一小小的感冒，為了能順利的去植樹(shù)，不管媽媽給我的藥多么苦，多么難喝，我都一飲而盡。知道為什么嗎？因為我們班里組織去植物園植樹(shù)，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己種下一棵成長(cháng)的小樹(shù)呢，因此，這次我對植樹(shù)充滿(mǎn)了期待與向往。
今天早上，我早早就起床了，提前來(lái)到了和同學(xué)約好的乘車(chē)地點(diǎn)。在車(chē)上，我可顧不上和同學(xué)和阿姨說(shuō)話(huà)，我滿(mǎn)腦子都是怎樣種樹(shù)。40分鐘后，我們就到了目的地，章丘植物園。那里已經(jīng)有幾名同學(xué)了，我看到他們也很開(kāi)心，在廣場(chǎng)上不住的東奔西跑。
我是紫葉李小組的小組長(cháng)，組織好同學(xué)們我們就向植樹(shù)地點(diǎn)出發(fā)了。那一段路到處都是碎石子，很難走，我們走了大約20分鐘才到了那里，這時(shí)候我的汗都出來(lái)了�？吹侥抢镆呀�(jīng)有很多人了，我的勁頭就又來(lái)了。我們把票交給管理員阿姨，各自領(lǐng)到了自己的樹(shù)苗。
我和媽媽找了個(gè)人少一點(diǎn)的.地方，開(kāi)始挖樹(shù)坑。我拿起鐵鍬使勁往下挖，可是鐵鍬就是不聽(tīng)我的話(huà)，根本就不想往土里鉆，我的神啊，那么難弄。媽媽看了，幫我把鐵鍬使勁插進(jìn)土里，往上一翹，咯咯吱吱草根斷裂的聲音就傳了出來(lái)。媽媽又把鐵鍬插進(jìn)土里，我扶著(zhù)媽媽?zhuān)驹阼F鍬上，來(lái)來(lái)回回扭動(dòng)身體，鐵鍬才慢慢下去一點(diǎn)，我們再使勁把鐵鍬往上一翹，哈，土終于被鏟出來(lái)了。就這樣，我和媽媽交替著(zhù)挖土，一個(gè)小樹(shù)坑終于出現了。小樹(shù)坑越來(lái)越大，我和媽媽廢了九牛二虎之力，樹(shù)坑終于挖好了。我小心的把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，又把土一鍬一鍬的填進(jìn)去，還用腳不停的踩實(shí)，再填土再踩實(shí)。小樹(shù)不動(dòng)了，我又給小樹(shù)苗澆上水，終于植樹(shù)結束了。我還領(lǐng)了一張小植樹(shù)卡，認真的寫(xiě)上：
樹(shù)名：丹丹（我的小名，我想讓小樹(shù)和我一個(gè)名字）
種樹(shù)人：張琬琦
寄語(yǔ)：小樹(shù)快成長(cháng)！
就這樣，小樹(shù)種好了，我盼望著(zhù)小樹(shù)快快長(cháng)大，明年我還要和你比比個(gè)子呢！
小學(xué)生植樹(shù)節6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好，
今天我演講的題目是《爭做綠色使者》我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的.風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹(shù)節。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹(shù)節到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內保護花草樹(shù)木，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士，要愛(ài)護我們校園中的一草一木，愛(ài)護我們身邊的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不摘花，不摘葉子�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
謝謝大家！
小學(xué)生植樹(shù)節7
春天來(lái)了!春天來(lái)了!小草從地下探出頭來(lái)，小花朵們也爭先恐后地綻放，柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，小燕子在天空中唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。在這美麗的季節里，學(xué)校里正在舉行愛(ài)心植樹(shù)活動(dòng)。小明小軍小芳他們分在了一組。他們干得可起勁了，小芳扛著(zhù)小樹(shù)苗，小明拿著(zhù)鐵qiao來(lái)松土，小軍負責來(lái)澆水，他們三人齊心協(xié)力，小明先把土松開(kāi)，小芳就小心翼翼地把樹(shù)苗插入土中，生怕折斷了小苗，小明再把土添上，小軍接著(zhù)澆水。他們就這樣心往一處想力往一處使。連續種了好幾顆，看著(zhù)自己親手種的.小樹(shù)像土兵一樣直立在操場(chǎng)上，高興地笑了。
小學(xué)生植樹(shù)節8
“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹(shù)節，大家一定都不陌生，而在植樹(shù)節那天植樹(shù)造林卻是一件很有意義的一件事。
來(lái)到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見(jiàn)孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿(mǎn)頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著(zhù)水，水濺濕了他的`衣服，他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著(zhù)響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油!”……不一會(huì )兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹(shù)很快栽完了，看著(zhù)這一行行嫩綠的小樹(shù)苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)……
植樹(shù)是一件很有意義的事，請大家以后要多植樹(shù)，要愛(ài)護地球的一花一草!
小學(xué)生植樹(shù)節9
銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了，陽(yáng)春三月里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
還記得往年到今天，學(xué)校都會(huì )弄來(lái)好多好多樹(shù)苗，分別發(fā)個(gè)我們每一個(gè)同學(xué)，讓我們把樹(shù)苗栽在校園的角角落落，然后寫(xiě)上有自己名字和理想的木牌掛在樹(shù)上。于是，我們每天都會(huì )去看看自己栽的樹(shù)苗。無(wú)聊時(shí)，便與它說(shuō)說(shuō)心里話(huà):快樂(lè )時(shí)，比比誰(shuí)的小樹(shù)苗長(cháng)的高�？粗�(zhù)小樹(shù)苗們一天天長(cháng)大，大家心里別提有多高興了!
那時(shí)候的我們，一點(diǎn)也不知道植樹(shù)的意義是什么，只想應該是學(xué)校讓我們留個(gè)紀念吧!但現在不同了，如今我長(cháng)高了，懂得也多了，每當看到那一棵棵時(shí)，便會(huì )想到起很多很多……
我想到了--校園里有一個(gè)很大的綠化帶。每當走到那里時(shí)，映入眼簾的是那一棵棵挺拔蒼翠的松樹(shù)和柏樹(shù)。它們總是那么直，每當我看到那朝氣蓬勃的綠色時(shí)，心里便感覺(jué)暖暖的，很舒適，很明亮，很輕松，頓時(shí)，煩惱就一掃而空了。
我想起了--課余時(shí)間里，同學(xué)們都會(huì )到小花壇那里去嬉戲，去玩耍，去看書(shū)……樹(shù)陰下的歡笑聲是校園里最亮的風(fēng)景。
我還想到了--植樹(shù)是為了環(huán)保，樹(shù)木能夠防風(fēng)固土，有效的制止泥石流和山洪的發(fā)生，能夠減少噪音污染，能把空氣中的.灰塵吸掉，而且還能有效的控制溫度。
當百花爭艷，春回大地的時(shí)候，當春風(fēng)又吹綠了祖國大好河山的時(shí)候。我想到了:我們要用自己的雙手早祖國大地上撒下一顆種子，栽下一棵樹(shù)苗，撥下春的希望……
小學(xué)生植樹(shù)節10
今天是植樹(shù)節。天氣晴朗，春光明媚。一大早，我和小麗、小明興沖沖地來(lái)到龍潭湖公園參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。小明拎著(zhù)小水桶，我帶來(lái)了鏟子，一起奔向工作人員那里領(lǐng)樹(shù)苗。
我們分工合作，小明挖樹(shù)坑，我和小麗負責栽樹(shù)苗，澆水。大家摩拳擦掌，卷起衣袖，干勁十足。
我和小麗去打水的功夫，小明已經(jīng)挖好了一個(gè)樹(shù)坑。 我和小麗把樹(shù)苗放入樹(shù)坑扶正后，小明就開(kāi)始培土。然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水。大家搞得滿(mǎn)頭大汗，干得熱火朝天。
我擦著(zhù)汗，仰望著(zhù)藍天，想象自己和將和小樹(shù)一樣,共同成長(cháng)，成為國家的棟梁之才。
小學(xué)生植樹(shù)節11
1) 條兒要青，苗兒要新。
2) 過(guò)河要搭橋，栽樹(shù)要育苗。
3) 山上沒(méi)有樹(shù)，莊稼保不住。
4) 造林即造福，栽樹(shù)即栽富。眼前富，挑糞土;長(cháng)遠富，多栽樹(shù)。
5) 千重林山真寶庫;萬(wàn)頃綠�；钽y行。
6) 植樹(shù)在當代，得宜在下代。
7) 造福子孫后代;春來(lái)千松秀。
8) 愛(ài)護環(huán)境，就是關(guān)愛(ài)生命。
9) 一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。
10) 生命在于綠色，希望在于綠色。
11) 雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風(fēng)沙。
12) 保樹(shù)蓋荒山，不愁吃和穿。
13) 植樹(shù)造林，綠化祖國是一項基本國策。
14) 全社會(huì )辦林業(yè)，全民搞綠化。
15) 參與綠色行動(dòng)，保護美麗家園。
16) 澇梨旱棗水栗子，不澇不干宜柿個(gè)
17) 樹(shù)木棵棵種，綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰。
18) 三九四九，栽楊種柳。
19) 移苗有訣竅，莫讓苗知道。
20) 放下千斤斧，快去勤植樹(shù)!
21) 門(mén)前院后種棵樹(shù)，室內陽(yáng)臺養盆花，健康幸福到你家。
22) 告別城市的.喧囂，投入綠色的懷抱。
23) 綠化做得好，染污就減少。垃圾分類(lèi)放，環(huán)境有保障。
24) 起苗不傷根，土要踏得緊。
25) 您的良好習慣，是創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境的保證。
26) 清潔從一點(diǎn)一滴抓起，習慣從一舉一動(dòng)養成。
27) 種樹(shù)有訣竅，深埋又實(shí)搗。
28) 高山松村核桃溝，溪河兩岸栽楊柳。
29) 前人栽樹(shù)，后人乘涼。
30) 珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
小學(xué)生植樹(shù)節12
3月12日 星期六(晴)
一年一度的植樹(shù)節又來(lái)到了，今天，我們在張老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了章丘植物園參加“親子共植愛(ài)心幸福樹(shù)”活動(dòng)。
我們來(lái)到了一塊平地，先領(lǐng)了工具和樹(shù)苗，大家便都熱火朝天的干了起來(lái)。我也不甘示弱，專(zhuān)心致志地挖起了樹(shù)坑。我和媽媽挖好了一個(gè)圓柱形的`坑，我把小樹(shù)苗輕輕的放進(jìn)坑里，緊緊的扶著(zhù)小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗歪倒。媽媽用鐵鏟給小樹(shù)苗填土，填呀填，樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了，小樹(shù)苗已經(jīng)穩穩當當地站住了。我和媽媽用腳把土踩結實(shí)，最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。
我看著(zhù)自己親手種下的小樹(shù)，露出了滿(mǎn)意的笑容。
我祝愿小樹(shù)苗跟我們一起茁壯成長(cháng)!
小學(xué)生植樹(shù)節13
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境"對話(huà)"，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展"種一棵小樹(shù)，綠一方凈土"的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1。引導幼兒觀(guān)察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(cháng)規律等。
2。進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹(shù)的.認識，理解人與樹(shù)的內在聯(lián)系。
3。通過(guò)對樹(shù)的認識和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)的情感，培養其環(huán)保意識。
活動(dòng)準備：
1、每個(gè)級部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班"我和小樹(shù)同成長(cháng)"；中班"珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園"；大班"幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨"。
2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
3、樹(shù)苗若干。
分級部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
活動(dòng)安排：
1。幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題"我和小樹(shù)同成長(cháng)"
�。�1）學(xué)一學(xué)關(guān)于保護小樹(shù)的童謠。
�。�2）播撒一片綠色讓世界更美麗
流程：給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和"樹(shù)姐姐"（扮演）做游戲。
2。中幼班家園活動(dòng)主題"珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園"
流程：在幼兒園種植園地，和家長(cháng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如"愛(ài)心樹(shù)""心愿樹(shù)""成長(cháng)樹(shù)"等）。
3。高幼班家園活動(dòng)主題"幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨"
活動(dòng)一：綠化植物知多少
老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長(cháng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
活動(dòng)二：你我同行，愛(ài)護千萬(wàn)樹(shù)
流程：幼兒在家長(cháng)護送下到玉帶河認養愛(ài)心樹(shù)。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認養一棵"愛(ài)心樹(shù)"，在樹(shù)干上掛上"愛(ài)心卡"。每個(gè)家庭可以在"愛(ài)心卡"上寫(xiě)上：姓名、為樹(shù)取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛(ài)心樹(shù)合影。每個(gè)家庭為認養的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水。
小學(xué)生植樹(shù)節14
老師把全班分成3組，每組種一棵樹(shù)，分別時(shí)愛(ài)心樹(shù)、友誼樹(shù)和智慧樹(shù)。我們組被分到了愛(ài)心樹(shù)。來(lái)到了草地，我們說(shuō)干就干�？晌覀儼l(fā)現了一個(gè)嚴重的問(wèn)題——沒(méi)有工具。而周子意同學(xué)竟然用手挖了起來(lái)，要知道那天可是下完雨土地非常濕潤，只見(jiàn)他的手上沾滿(mǎn)了泥土，而依然孜孜不倦地挖著(zhù)，我們在他的'帶領(lǐng)下跟著(zhù)挖了起來(lái)。我和楊文磊同學(xué)被擠在了外面，于是我們決定去找些樹(shù)枝、磚頭什么的給他們做工具。后來(lái)，老師分配我們去撿垃圾。共計撿到了一根香腸及廢紙屑無(wú)數。
最后，我們把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，把愛(ài)心樹(shù)的牌子掛上去，大家一起合了個(gè)影，班隊可就此結束。
小學(xué)生植樹(shù)節15
今天是三月十二日——植樹(shù)節。
今天孩子本來(lái)想要親手植下一棵小樹(shù)的，可是我們家住在樓上，沒(méi)地方種小樹(shù)苗，看著(zhù)孩子嘟起的小嘴，想著(zhù)孩子能有這樣的優(yōu)良品德而欣慰，于是，我提議：“孩子，我們家住在樓上沒(méi)地方種樹(shù)，今天我們就把“植樹(shù)”改成“種花”吧，也好綠化一下我們的屋子，好不好？”。孩子們聽(tīng)了高興得跳起來(lái)。
出發(fā)了，我們騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，往孩子的姥姥家去。到了姥姥家，姥姥家的`院子里有好多種花。我和孩子看了又看，最后選了一種叫“云南白藥”的植物，聽(tīng)說(shuō)，“云南白藥”是一種可以止血的植物，如果手上或身上流血了，就可以摘幾片葉子敷在上面，一會(huì )兒就不會(huì )流血了，而且它還可以長(cháng)出很美的花。
我和孩子一起小心翼翼地把嫩小的苗，從花盆里拋出來(lái)，又放到我們準備好的花盆里，放好后，我讓孩子去給他們的小伙伴澆水、施肥。孩子的神情是那么專(zhuān)注，又顯得那么愛(ài)不釋手�？粗�(zhù)孩子童真的笑臉，我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
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