實(shí)用的植樹(shù)節活動(dòng)方案匯編6篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)節活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇1
早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè )體驗,幼兒園于3月11日組織中班小朋友進(jìn)行了一次以“護綠行動(dòng) 從我做起”為主題的`護綠活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目標:
1、從小愛(ài)護花木、保護環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們人類(lèi)的朋友。
2、自己動(dòng)手,親身體驗護樹(shù)活動(dòng)。
3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。
二、活動(dòng)準備:
1、本周區域中幼兒制作護樹(shù)卡、心愿卡,把對小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現出來(lái),并塑封。制作白紙的橫幅。
三、活動(dòng)流程:
一、植樹(shù)前的談話(huà) :你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹(shù)節)(把這一天定為植樹(shù)節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。) 你認識哪些樹(shù)木?(引導幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng)) 你知道樹(shù)木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、門(mén) 窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣) 如果沒(méi)有樹(shù)會(huì )怎樣? 觀(guān)看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”, 多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類(lèi)的危害,師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害,多種樹(shù)。用樹(shù)林擋住風(fēng)沙,減少風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害。
二、植樹(shù)節活動(dòng)儀式開(kāi)始:
。ㄒ唬┙處熃M織幼兒給樹(shù)系心愿卡,(在區域活動(dòng)中制作好)并對小樹(shù)說(shuō)一句祝愿的話(huà),老師拍照。
。ǘ┕餐谱鳈M幅:護綠行動(dòng),從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。
2、教師請第二組幼兒設計宣傳植樹(shù)節、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
全體中班小朋友以繪畫(huà)、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇2
【活動(dòng)主題】“親近綠色,美化學(xué)!
【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年3月14——20xx年3月21
【活動(dòng)目的】 3月12日是一年一度的植樹(shù)節,希望通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉變得更加美麗,讓我們的生活到處都充滿(mǎn)了綠色,并且感受美化環(huán)境、美化校園的意義。
【活動(dòng)準備】 1.每個(gè)班籌集買(mǎi)樹(shù)的資金(初一和高一的班級),并由學(xué)校統一購買(mǎi)種子(主要以果樹(shù)為主),植物。校學(xué)生處準備每個(gè)班掛樹(shù)的吊牌
2各個(gè)班通知在周末回家的時(shí)候可以帶一些綠色植物回來(lái)班級。
【活動(dòng)過(guò)程】
1. 創(chuàng )設“綠意角”活動(dòng)。
為了培養同學(xué)們愛(ài)護植物的意識,讓每個(gè)班的陽(yáng)臺成為自己班級里的小花園,各班組織成立“綠意角”。植物一部分是同學(xué)們從家中帶來(lái)的,另一部分是學(xué)校統一發(fā)的種子和植物。通過(guò)栽種、呵護植物,觀(guān)察其生長(cháng)過(guò)程,培養學(xué)生的環(huán)保意識及觀(guān)察能力。并且每個(gè)班選一位同學(xué)定期對各班植物生長(cháng)的情況進(jìn)行照料。
2.種植“班樹(shù)”活動(dòng)。
3月14日,學(xué)校派發(fā)樹(shù)木給每個(gè)班級(高一和初一),利用第九節課下課后的時(shí)間,由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的“班樹(shù)”,并掛上吊牌。在植樹(shù)的過(guò)程中,把同學(xué)們植樹(shù)的情景用照片的形式記錄下來(lái),以后用作展示。
3.插花活動(dòng)比賽
學(xué)生處3月12日前下發(fā)通知,要參加的同學(xué)們(主要針對非畢業(yè)班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來(lái),星期一(3月14日)下午放學(xué)后(5點(diǎn)10分)在圓形廣場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)插花比賽,時(shí)間為40分鐘左右,評比老師由學(xué)生處選出來(lái)。所有比賽相關(guān)準備工作由學(xué)生會(huì )成員負責安排。
一、比賽規則
1.比賽以班內組成一個(gè)小組為單位參賽,每組參賽不超過(guò)6人,中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽,F場(chǎng)提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。
2.參賽選手根據設計自帶插花所需各種花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、輔材,作品標簽、噴壺和修剪工具;ú牟坏锰崆靶藜,必須是天然的植物,不能是假花。
3.比賽時(shí)間為40分鐘,請選手合理安排時(shí)間,超時(shí)操作均視為無(wú)效,不予參加評比。完成作品后,不得隨意離開(kāi)現場(chǎng),比賽全部結束方可離開(kāi)。
4.參賽選手需根據自己的設計創(chuàng )意為作品命名,填在作品標簽上,待作品完成后放于作品前。
二、評獎
評委名單: 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等
評獎項目:高中年級評出一等獎4個(gè),二等獎8個(gè),三等獎17個(gè)。初中年級評出一等獎3個(gè),二等獎5個(gè),三等獎8個(gè)。
作品的'評比主要分為五項:主題創(chuàng )意、整體構圖造型、視覺(jué)、色彩搭配、細節技巧和素材新鮮適當?偡郑100分
1.主題創(chuàng )意30分 主要評價(jià)設計的主題是否得以合理的表現、獨創(chuàng )性。
2.整體構圖造型20分 主要評價(jià)作品的設計和平衡是否恰當,使用的材料是否恰當,是否每個(gè)要素都融洽地結合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺(jué)和實(shí)質(zhì)上都須保持平衡。要有明顯的三度空間,各部分的銜接是否自然、適當。
3.視覺(jué)、色彩20分 評價(jià)作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調性,與主題相關(guān)的顏色使用的是否協(xié)調,色彩的過(guò)度是否給人美感。
4.技巧20分 主要評價(jià)選手在設計結構、枝葉裁剪上表現出來(lái)的技巧,使用其他設計材料時(shí),是否正確和合理。
5.素材新鮮適當10分
三、展示
時(shí)間:3.15-3.20
地點(diǎn):格致樓大廳
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標
1、知道3月12日是中國的植樹(shù)節。
2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習粗淺的`種植知識。
3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識
4、在勞動(dòng)過(guò)程中體驗親子合作的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備
1、每班一個(gè)護綠口號。
2、小樹(shù)苗若干棵(請家長(cháng)在自己的小樹(shù)苗上做好標記),澆水工具(盆、桶、杯子),種樹(shù)工具(鏟子、鋤頭)
3、事先選擇好場(chǎng)地。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師介紹植樹(shù)節來(lái)歷、知識,宣傳植樹(shù)節意義。
2、教師講解植樹(shù)所需的工具、如何植樹(shù)。
3、帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒他們在植樹(shù)過(guò)程中注意分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
四.活動(dòng)結束
1、相互交流體會(huì )。
2、教師對家長(cháng)和幼兒的勞動(dòng)給予肯定。
3、讓幼兒知道小樹(shù)苗種下后還要我們的照顧和保護。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇4
全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)是歷年來(lái)園林工作的一項重要活動(dòng),為我區的綠化工作做出了重要的貢獻。今年,咱們根據市園林局的工作布置及安排,緊緊圍繞創(chuàng )建“綠色、生態(tài)、和諧”的主題,結合本區的實(shí)際情況,特制定以下義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)方案:
一、指導思想
進(jìn)一步提高對義務(wù)植樹(shù)工作重要性的認識,廣泛深入地開(kāi)展宣傳活動(dòng),提高全民義務(wù)植樹(shù)意識,提高人民群眾對義務(wù)植樹(shù)法定性、公益性、全民性的認識,最大限度地動(dòng)員適齡公民積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),形成全民參與城市綠化建設的濃厚社會(huì )氛圍,使義務(wù)植樹(shù)這一法定義務(wù)家喻戶(hù)曉。
二、實(shí)施方案
全區各級各部門(mén)要提高認識,切實(shí)把全民義務(wù)植樹(shù)工作放在重要議事日程上,要確定專(zhuān)人負責,建立嚴格的.責任制,并保質(zhì)保量地完成任務(wù)。區綠化委員會(huì )辦公室在認真做好統計和規劃工作后,科學(xué)合理地安排此項活動(dòng):
(一)時(shí)間:20xx年3月10日(周x)9:00時(shí)
(二)地點(diǎn):
1、山體北側
2、水庫
(三)主要樹(shù)種:較大規格側柏、柳樹(shù)
(四)參加人員:區領(lǐng)導及機關(guān)干部、共青團組織、區園林
局工作人員、轄區內市民和志愿者等
(五)參加人數:1000余人
(六)種植數量:10000余株
三、參加形式
1、將義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)及報名電話(huà)在新聞媒體公布,由專(zhuān)人進(jìn)行接聽(tīng)記錄群眾報名情況。
2、按報名情況,區園林局統一安排,按指定地點(diǎn)進(jìn)行栽植,并填寫(xiě)“義務(wù)植樹(shù)卡”。
3、大力宣傳發(fā)動(dòng)各辦事處及轄區單位和市民積極參與“綠地認建”、“綠地認養”、“以資代勞”、“綠地管護”等各種形式的愛(ài)綠護綠活動(dòng),針對有意向的單位和市民加強日常指導,建立健全相關(guān)檔案,確;顒(dòng)的長(cháng)期有序進(jìn)行。
4、全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)結束后,區綠委將在4月和10月進(jìn)行兩次驗收,對苗木進(jìn)行全面的養護和管理。
四、具體要求
1、苗木及水源由區園林局統一安排。
2、參加人員自備工具(鐵鍬、水桶等)。
3、按照專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的指導進(jìn)行種植。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇5
3月21日,市園林局在明陽(yáng)天下植樹(shù)基地開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng),并將于3月22日-5月31在明陽(yáng)天下植樹(shù)基地進(jìn)行市民植樹(shù)活動(dòng),
市小記者協(xié)會(huì )將與明陽(yáng)天下植樹(shù)基地合作,共同組織小記者開(kāi)展植樹(shù)節采訪(fǎng)活動(dòng),了解城市綠化和植樹(shù)造林的相關(guān)政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:
一、采訪(fǎng)咨詢(xún)活動(dòng)
時(shí)間:3月12日上午9點(diǎn)半
地點(diǎn):明陽(yáng)天下植樹(shù)基地
參與小記者:******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪(fǎng)內容:(采訪(fǎng)時(shí)選擇好的.角度,大膽采訪(fǎng),及時(shí)寫(xiě)采訪(fǎng)稿)
1、通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)察,采訪(fǎng)植樹(shù)節咨詢(xún)活動(dòng)現場(chǎng)場(chǎng)景;
2、采訪(fǎng)園林工作人員,了解近年來(lái)我市城市綠化開(kāi)展情況和取得的成績(jì);
3、采訪(fǎng)咨詢(xún)人員,采訪(fǎng)家庭綠化以及養花種草的相關(guān)知識;
4、采訪(fǎng)現場(chǎng)咨詢(xún)市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題,
二活動(dòng)安排:
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達活動(dòng)現場(chǎng),并由老師帶隊組織。
2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開(kāi)展采訪(fǎng)活動(dòng)。
3、小記者協(xié)會(huì )安排工作人員,協(xié)調小記者采訪(fǎng)活動(dòng)。
三、報道安排
1、22日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導老師郵箱;
2、23日中午前,學(xué)校指導老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部:其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì )工作室。
3、24日,晚報小記者周刊刊出植樹(shù)節報道專(zhuān)版。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標:
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹(shù)節并懂得在植樹(shù)節里我們要干什么。
2、了解樹(shù)和人類(lèi)的重要關(guān)系,知道如何愛(ài)護花草樹(shù)木。
3、體驗種樹(shù)、澆樹(shù)保護環(huán)境的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子
活動(dòng)過(guò)程:
一、認識沙塵暴的危害
1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說(shuō)出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?
二、切入植樹(shù)節主題
1、教師請幼兒猜猜今天是什么節日?(教師適當提醒是有關(guān)于樹(shù)的一個(gè)節日)。
2、教師與幼兒一起討論在植樹(shù)節里我們該干什么?怎樣愛(ài)護小樹(shù)?(澆水、施肥、松土等等)。
三、我們一起行動(dòng)在植樹(shù)節
1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶(hù)外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的'容器)。
2、教師組織幼兒澆樹(shù),邀請兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹(shù)坑里,或者拿小鏟子給樹(shù)松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗植樹(shù)節的樂(lè )趣。
3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹(shù)節的活動(dòng)。
活動(dòng)結束:
教師要求幼兒從家帶盆栽,放到教室里,教會(huì )幼兒如何照顧好花草樹(shù)木。
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