兒童節晚會(huì )主持詞
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì )，主持人參與的事情越來(lái)越多，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的兒童節晚會(huì )主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節晚會(huì )主持詞1
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè )的.童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)！
男：~~小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì )。
合：再見(jiàn)
兒童節晚會(huì )主持詞2
(師)披著(zhù)六月的陽(yáng)光，帶著(zhù)六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng )六月的輝煌!
(合)20xxxxx幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長(cháng)的'光臨，讓我們明年的六一相會(huì )。謝謝!
兒童節晚會(huì )主持詞3
甲乙：敬愛(ài)的老師，
丙�。河H愛(ài)的同學(xué)
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
�。菏幤鹨黄瑲g樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌—
�。盒∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的.步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
�。喝嗔宦�(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始—�。�！
甲：�？措娨暤耐瑢W(xué)，一定看過(guò)《果寶特攻》吧！而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》！有請三位“果寶”—xxx！
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎？下面有請xxx三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢？我說(shuō)是xxx三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
甲：相信愛(ài)，就會(huì )相信全國各族人民團結的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：xxx
乙：同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)雙簧吧，而我班同學(xué)很有創(chuàng )新精神，發(fā)明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽(tīng)“五簧”。表演者：xxx
丙：當里個(gè)xx，當里xx
�。喊�，xx，你在干嗎？
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請專(zhuān)業(yè)人員xxx來(lái)表演快板“劉老六”吧，有請
丙：聽(tīng)完快板，讓我們再聽(tīng)一首快歌“滴喱滴瀝”，有請xxx歌唱《春天》。
�。海ǔ按禾煸谀抢镅�？春天在哪里？”
甲：哎，干哈？
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了，我要報節目了！下面欣賞魔術(shù)。表演者：xxx
�。喊パ�，多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢(qián)的啊，咱差錢(qián)，可有幾位不差錢(qián)。下面請欣賞xxx的小品“不差錢(qián)”
甲：鄉下的孩子可能比我們更差錢(qián)，需要我們大家的奉獻，需要我們的幫助與關(guān)心。請欣賞小品《鄉下的孩子》表演者：xxx
乙：大家眾所周知，xx有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結束語(yǔ)：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠；
�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì )更好”！謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì )到此結束！
兒童節晚會(huì )主持詞4
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
�。菏幤鹨黄瑲g樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
�。盒∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日—
合："六一"兒童節！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：羅都屯小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始！
1、腰鼓《喜慶六一》
今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，請欣賞三四年級帶來(lái)的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》
4、印度舞蹈《阿拉伯之夜》
動(dòng)聽(tīng)的旋律，美妙的歌聲，無(wú)論相隔多遠，都會(huì )在今天留下難忘的記憶。請欣賞校隊帶來(lái)的民族舞蹈《阿拉伯之夜》
5、舞蹈《三字經(jīng)》
可愛(ài)的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會(huì )了三字經(jīng)，請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
6、三句半《慶祝六一》
歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè )融融，今天來(lái)段三句半，大家一定樂(lè )無(wú)窮。請欣賞四年級帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。
7、舞蹈《套馬桿》
藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個(gè)個(gè)身著(zhù)盛裝，揮舞著(zhù)長(cháng)袖，跳著(zhù)輕盈的舞步來(lái)了，來(lái)了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。
8、合唱《讓愛(ài)住我家》
讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛(ài)住我家》
9、詩(shī)朗誦《情系母�！�
六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對母校有著(zhù)特殊的感情，請欣賞六年級師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《情系母�！�。
10、傣族舞蹈
民族舞蹈魅力無(wú)限，總是讓人回味無(wú)窮，請欣賞王菲老師帶來(lái)的傣族舞蹈。
11、武術(shù)《長(cháng)拳、太極拳》
感謝老師的精彩表演，下面請欣賞初級長(cháng)拳和太極拳表演，領(lǐng)略武術(shù)獨特的魅力。
12、英語(yǔ)歌舞表演
一年級從去年開(kāi)始開(kāi)設了攀登英語(yǔ)課程，讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的英語(yǔ)歌舞表演。
13、舞蹈《牛奶舞》
看，活潑可愛(ài)的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
14、情景劇《搞笑課堂》
喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節目，今天六年級的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
15、舞蹈《健康歌》
運動(dòng)——健康，健康——運動(dòng)，我們需要健康，我們需要運動(dòng)。下面請欣賞一二年級同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。
16、合唱《愛(ài)的華爾茲》
讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛(ài)的華爾茲》。
17、舞蹈《加油操》
今天是個(gè)快樂(lè )的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
18、英語(yǔ)表演《童年》
童年是美好的、難忘的`，請欣賞五六年級帶來(lái)的英語(yǔ)表演《童年》。
19、歌曲表演《五指歌》
我們都有一雙萬(wàn)能的手，都有靈巧的手指，請欣賞幼兒園小班帶來(lái)的五指歌。
20、歌舞表演《英語(yǔ)歌舞表演》
幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，瞧，他們學(xué)會(huì )了英語(yǔ)歌舞，有請幼兒園大班為我們表演。
21、古箏聯(lián)奏
王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂(lè )器，請欣賞王菲老師帶來(lái)的《古箏聯(lián)奏》。
22、模特表演
歡樂(lè )的日子里，我們穿上了節日的盛裝，請欣賞校隊帶來(lái)的模特表演。
23、合唱：最后一個(gè)夏天
夏天是火熱的，夏天是快樂(lè )的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。
24、最后讓我們全體師生共同唱響《放飛夢(mèng)想》（歌唱要完時(shí)）
結束語(yǔ)：
師：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月
乙：明天我們再創(chuàng )六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢(mèng)想吧
�。何覀儓孕拧�
齊：明天一切會(huì )更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！
合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節快樂(lè )！
師：羅都屯小學(xué)"六一"慶祝慶祝大會(huì )暨藝術(shù)節文藝匯演到此結束！
全體合：再見(jiàn)！
兒童節晚會(huì )主持詞5
B：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、
G：老師們、同學(xué)們：
合：大家上午好!
B：今天是“六一”國際兒童節，在這陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞的大好時(shí)節里，我們隆重聚會(huì )來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè )美好的節日。首先我代表xxxx小學(xué)全體師生，向來(lái)參加大會(huì )的`各級領(lǐng)導表示衷心的感謝，并致以節日的敬禮。
G：同時(shí)，xxx小學(xué)，xx小學(xué)，xx小學(xué)的全體師生表示熱烈歡迎，現在我宣布xxxx小學(xué)慶�！傲弧眹H兒童節文藝匯演開(kāi)始。
兒童節晚會(huì )主持詞6
開(kāi)場(chǎng)白
女：六月是歌聲飛揚的季節。
男：六月是蒲公英飄下的季節。
女：六月是青蘋(píng)果誘人的季節。
男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節。
女：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦！
男：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日！
合：今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷弧眱和�！xxx六一聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
結束語(yǔ)
女：本次藝術(shù)節到此即將接近尾聲，讓我們隆重請出我們學(xué)校的校長(cháng)做總結講話(huà)，大家掌聲歡迎。
合：童年是一支歌，永遠跳動(dòng)著(zhù)美妙的音符。
男：童年是一首詩(shī)，永遠充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
女：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
男：童年的舞姿多么美妙。
女：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的'依依不舍。
女：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男：親愛(ài)的老師，小伙伴們。
女：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)！
男：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節日！
女：祝愿各位領(lǐng)導身體健康，工作順利！
男：祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕！
女：祝愿家長(cháng)朋友們合家幸福，萬(wàn)事如意！
男：祝愿小朋友們茁壯成長(cháng)，永遠快樂(lè )！
合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！
男女合：xxx小學(xué)“xxx ”六一兒童節晚會(huì )到此結束！
合：再見(jiàn)！
兒童節晚會(huì )主持詞7
男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，
女：六月，是養育我們的`沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
男：今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
女：慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！
合：讓我們明年六一再相會(huì )！
兒童節晚會(huì )主持詞8
女：各位老師，同學(xué)們！
男：現場(chǎng)的所有家長(cháng)們！
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：歡樂(lè )的六月。
女：一個(gè)屬于我們的節日，六一兒童節在今天到來(lái)了。
男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
合：六一兒童節快樂(lè )！
1、課間操展示——————《校園恰恰》開(kāi)場(chǎng)白。
自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過(guò)課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開(kāi)場(chǎng)白：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學(xué)員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》開(kāi)場(chǎng)白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩(shī)》開(kāi)場(chǎng)白
晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書(shū)聲瑯瑯，請聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
5、音樂(lè )快板《校園常規記心間》開(kāi)場(chǎng)白：
學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活、全面發(fā)展。下面請聽(tīng)快板《校園常規記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞：
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著(zhù)水香，水香中帶著(zhù)荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會(huì )跳恰恰舞嗎？
乙：當然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？
乙：這個(gè)…
甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂(lè )有趣，節奏感強……
乙：等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀開(kāi)場(chǎng)白：
走上T形臺，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞xxx班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀�？�，小模特們來(lái)了！
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開(kāi)場(chǎng)白：
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埪?tīng)xx年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》開(kāi)場(chǎng)白：
安全是學(xué)校各項工作的保障，我們西校區開(kāi)展了創(chuàng )建平安校園的系列活動(dòng)，作為學(xué)生，我們要時(shí)刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞xx年級xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》
11、《開(kāi)心牛仔》開(kāi)場(chǎng)白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類(lèi)嗎？
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它們分別起源于那些國家？
乙：恰�。浩鹪从谀鞲�；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美國呀。
甲：看來(lái)，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來(lái)啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是嗎？請欣賞xx年級的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。
12、古箏演奏與現場(chǎng)繪畫(huà)開(kāi)場(chǎng)白：
琴弦聲聲，畫(huà)筆飛揚。接下來(lái)，有請五年級的`熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。（學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫(huà)家！
13、相聲《拇指和食指》開(kāi)場(chǎng)白：
相聲是大家喜歡的節目，因為它會(huì )帶給我們開(kāi)心和快樂(lè )。請聽(tīng)xxx班的xxx等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P和鼓勵，看來(lái)家長(cháng)們要向大拇指爸爸學(xué)習喲。
14、互動(dòng)環(huán)節開(kāi)場(chǎng)白：
下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長(cháng)上臺，與孩子共同學(xué)習幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長(cháng)代表上臺！
感謝家長(cháng)的積極參與！
學(xué)校的各項工作，離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持。祝福家長(cháng)們身體健康，工作順利！
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感受著(zhù)雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》開(kāi)場(chǎng)白：
體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》
主持人結束語(yǔ)：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫(huà)筆，
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
�。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅信—
齊：xxx學(xué)校的明天會(huì )更好！
乙：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
丙：老師、同學(xué)們，
�。簒xx小學(xué)xxx文藝匯演到此結束。
丙：祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！
�。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌�、心想事成！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進(jìn)步！節日快樂(lè )！。
�。úシ拧睹魈鞎�(huì )更好》）
兒童節晚會(huì )主持詞9
A：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
B：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
A：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的.感謝。
B：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。
A：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
B“~~~~~”兒童節文藝匯演到此結束。
兒童節晚會(huì )主持詞10
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶“慶六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍和影響，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸。幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結合，重視維權
“六一”兒童節來(lái)臨之際，我校圍繞"八榮八恥"教育內容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀(guān)教育，利用晨會(huì )、班會(huì )等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障;同時(shí)面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的`育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
可以說(shuō)，今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大老師給予指導，總的活動(dòng)讓同學(xué)們體現了在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
兒童節晚會(huì )主持詞11
男：孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園領(lǐng)導的關(guān)心。請我們幼兒園的法人代表梁源老師為我們講話(huà)，在六一兒童節文藝晚會(huì )上講話(huà)。并為我們獻上了一首優(yōu)美的歌曲《好人一生平安》
女：我相信我們的孩子都喜歡聽(tīng)童話(huà)，所以請跟著(zhù)老師走進(jìn)甜蜜的童話(huà)屋。請欣賞舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜的童話(huà)屋》。
男：據說(shuō)女生愛(ài)跳舞。今天我們大班的帥哥也不示弱。請欣賞酷男孩的舞蹈。
女：接下來(lái)，請欣賞香水百合。
男：在家里，每個(gè)孩子都是父母的寶貝。在幼兒園，每個(gè)孩子都是老師的寶貝。所以，寶寶們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人。請欣賞由普大班小朋友為我們帶來(lái)的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
女：暖春已過(guò)，迎接我們的是炎熱的夏日。所有的孩子都喜歡干凈和美麗。接下來(lái)，請欣賞由蒙特梭利中產(chǎn)階級的孩子們帶來(lái)的一段活潑可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
男：現在，請欣賞一下中學(xué)班小朋友給我們帶來(lái)的螃蟹運動(dòng)。
女：快樂(lè )的節日屬于所有的孩子。你可以來(lái)，我也可以來(lái)。讓我們一起來(lái)。請欣賞由蒙特梭利中產(chǎn)階級的孩子們表演的舞蹈《讓我們都來(lái)吧》。
男：印度是一個(gè)多姿多彩的舞蹈之國，那里有很多種舞蹈。肚皮舞也可以強身健體。請欣賞宋老師帶來(lái)的肚皮舞，請繪畫(huà)班的小朋友做好準備。
女：接下來(lái)，請欣賞《我是勇敢的小戰士》
男：親子班的小朋友是我們園里最小的小朋友。對于這個(gè)屬于他們自己的節日，他們雄心勃勃，毫不含糊。請欣賞他們?yōu)槟銕?lái)的動(dòng)感舞蹈《搖一搖，停一�！�。
女：欣賞完舞蹈，我們就高高興興去上學(xué)。請享受它。
男：經(jīng)常有人說(shuō)現在的孩子在家里都是“小皇帝”、“小太陽(yáng)”，那我們就請小班的“小太陽(yáng)”來(lái)給我們帶來(lái)歡快的舞蹈《小太陽(yáng)》
女：孩子天生有很強的模仿力。當他們看到活潑可愛(ài)的'小動(dòng)物時(shí)，往往會(huì )不由自主地跟著(zhù)它們，模仿它們�，F在請我們舞蹈班的小朋友給我閃現一下舞蹈《十二生肖》。
男：愛(ài)動(dòng)是孩子的天性，調皮是孩子的本能。我家孩子再調皮搗蛋，也不是他們的本意。我負責起草“六一兒童節文藝晚會(huì )主持詞”。所以請家長(cháng)朋友們能以寬廣的胸懷親吻他。抓住他。請家長(cháng)朋友們站在孩子身邊發(fā)誓：我保證：我生氣的時(shí)候，不會(huì )帶著(zhù)情緒對待孩子；看到孩子的錯誤，不驕不燥，認真分析錯誤碼產(chǎn)生的原因；當孩子給我建議時(shí)，我會(huì )尊重他們的意見(jiàn)，給他們話(huà)語(yǔ)權。我承諾：我會(huì )愛(ài)我的孩子一輩子；尊重我的孩子。
女：現在，請各位家長(cháng)帶著(zhù)您的孩子和我們一起做親子活動(dòng)（親親我，抱抱我），（唱唱笑笑）。
男：花兒沐浴在明媚的陽(yáng)光里，綻開(kāi)了笑容，散發(fā)著(zhù)芬芳。
女：鳥(niǎo)兒在廣闊的天空中自由飛翔，歌聲特別清脆歡快。
男：讓我們帶著(zhù)感激一起記住這一刻。記住這個(gè)歡樂(lè )的節日（所有老師都出來(lái)）結束了。
女：有一首詩(shī)，贊美我們的孩子是新世紀的雄鷹。
男：有一首歌，把我們贊為祖國的花朵。
女：一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育未來(lái)。
女：無(wú)論如何，孩子是渴望希望的。
男：舉起閃耀的金星，我們將創(chuàng )造未來(lái)。
女：走遍遼闊的大地，讓童心插上歌唱的翅膀飛翔。
兒童節晚會(huì )主持詞12
a：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
ab：你們好!
a：童心閃爍，xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著(zhù)我們：
ab：六一國際兒童節——來(lái)到了
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
a：踏著(zhù)五月的`鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，渡這美好的時(shí)光!
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的——小水兵
a：請欣賞序曲《神氣小兵》
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班段
節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班段
b：一樂(lè )章《朵朵葵花向太陽(yáng)》
節目一童話(huà)劇《小老鼠打工》表演者大班段
節目二團體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班段
節目三舞蹈《好朋友》表演者中班段
b：親愛(ài)的老師，在我們的節日里，您——辛苦了
a：舉起節日的火把，用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，
b：揚起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a：請欣賞老師為我們表演的節目《西域風(fēng)情》
a：二樂(lè )章《掀起你的蓋頭來(lái)》
節目一童話(huà)劇《大灰狼尋友記》表演者大班段
節目二團體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班段
節目三舞蹈《快樂(lè )的一家》表演者大班段
a：三樂(lè )章《中國娃》
節目一童謠聯(lián)唱表演者小班段
節目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班段
b：尾聲《夏日風(fēng)情show》
請欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演《夏日風(fēng)情show》
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們同慶祝節日，
ab：幼兒園慶六一文藝演出到此結束。
兒童節晚會(huì )主持詞13
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家節日快樂(lè )!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的'沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日――
合：六一兒童節!
甲：我宣布：我校慶祝六一活動(dòng)現在開(kāi)始。
兒童節晚會(huì )主持詞14
師合: 親愛(ài)的小朋友們!
幼合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
幼1：爺爺說(shuō),六月是孩子們的節日。
幼2：奶奶說(shuō),六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
幼3：爸爸說(shuō),六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說(shuō),六月的兒童快樂(lè )無(wú)比。
幼1和2：我們說(shuō),在六月, 我們茁壯成長(cháng)。
幼3和4：我們說(shuō)，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂(lè )的'一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
兒童節晚會(huì )主持詞15
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、
乙：各位來(lái)賓！
丙：親愛(ài)的老師們
�。和瑢W(xué)們！
合：大家晚上好！
丙：童年是快樂(lè )的兒歌
�。和晔酋r艷的花朵
甲：童年是初升的太陽(yáng)
乙：童年是無(wú)畏的拼搏！
丙：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符 �。和晔且皇自�(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬 甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。 乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 丙：六月，是我們的花季， �。毫�，讓我們的明天更燦爛 甲：六月，帶給了我們金色的童年 乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉。丙：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！ 甲：在期待中，節日的號角吹響了！ 乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的`幼苗 �。菏抢蠋�、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望 丙：感謝您，敬愛(ài)的老師 �。焊兄x您，親愛(ài)的爸爸媽媽 丙丁合：讓我們說(shuō)一聲：老師！謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)≈x謝您！ 甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！乙：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！ 甲：北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì )合：現—在—開(kāi)—始！
1、《祝福祖國》
甲臺：今天，在這樣一個(gè)特殊的節日里，我想將心中最美好的祝福獻給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻給我們偉大的祖國，祖國以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢，鑄就著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的奇跡六一串詞、“六一”大型文藝晚會(huì )主持稿及“六一”的節目主持（中文。英文）六一串詞、“六一”大型文藝晚會(huì )主持稿及“六一”的節目主持（中文。英文）。祝福你，祖國！為了這一天，我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開(kāi)場(chǎng)舞《祝福祖國》六一串詞、“六一”大型文藝晚會(huì )主持稿及“六一”的節目主持（中文。英文）。
2、《潑水歌》
乙：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，快樂(lè )是她們此時(shí)的心情，快樂(lè )是她們舞蹈的動(dòng)力！
下面讓我們跟著(zhù)學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲，一起去唱潑水歌吧！掌聲有請舞蹈《潑水歌》
3、《翻身農奴把歌唱》
丙：翻身農奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產(chǎn)黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農奴把歌唱》掌聲有請。
4、《讀書(shū)郎》
�。合旅嬲埿蕾p孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讀書(shū)郎》，掌聲有請。
5、《不如跳舞》
丙臺：剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級的小朋友們也無(wú)比興奮，有什么活動(dòng)最能表達出內心的喜悅呢？不如跳舞吧！接下來(lái)請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請六一串詞、“六一”大型文藝晚會(huì )主持稿及“六一”的節目主持（中文。英文）串詞。
6、《長(cháng)江七號》
甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來(lái)請欣賞舞蹈《長(cháng)江七號》。
7、《佤山印象》
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