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歡慶六一兒童節活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-06-11 01:28:20 其他節日 我要投稿
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歡慶六一兒童節活動(dòng)總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的歡慶六一兒童節活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

歡慶六一兒童節活動(dòng)總結

歡慶六一兒童節活動(dòng)總結1

  為了迎接六一兒童節的到來(lái),我校制定了慶六一活動(dòng)安排,并于5月31日進(jìn)行了慶六一活動(dòng)。在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全體教師的團結協(xié)作,全力配合下,在各位同學(xué)的積極參與,努力拼搏下,本次活動(dòng)開(kāi)展順利,達到了預期的活動(dòng)效果,現將活動(dòng)總結如下:

  團康游戲進(jìn)校園,石小少年大聯(lián)歡!傲弧眱和澠陂g,XX小學(xué)隆重舉行系列慶;顒(dòng),以及“學(xué)習雷鋒好榜樣”讀書(shū)節頒獎典禮、紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)。來(lái)自該校的七百多名師生歡聚一堂,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)難忘的節日。

  團康活動(dòng),即團體康樂(lè )活動(dòng)。這是近年來(lái)悄然興起的一項新型的團體游戲形式,由于該活動(dòng)不僅能使活動(dòng)參與者鍛煉身體、愉悅心情,還可使大家在活動(dòng)中培養群體間的合作意識和公平競爭的意識,因此,團康活動(dòng)深受廣大少年兒童喜愛(ài)。5月31日,在少先隊XX小學(xué)總部的安排下,中心校以及其他三所村小都分別組織開(kāi)展了團康游戲慶六一主題活動(dòng),以這一特別的方式,全員參與,歡度六一兒童節。當天,偌大的操場(chǎng)到處紅旗招展、笑語(yǔ)蕩漾,操場(chǎng)上空不時(shí)傳出陣陣喝彩聲和加油聲,此起彼伏。全校7百多名學(xué)生分別按年級舉行了“超級消防隊”、“地道戰”、“乒乓小將”、“穿越侏羅紀”、“砰砰炮”和“無(wú)敵風(fēng)火輪”等團康游戲,小朋友們在情趣橫生的游戲中,充分展現奮勇拼搏、團結向上的精神風(fēng)貌。同時(shí),學(xué)校還準備了豐厚的'節日禮品,游戲競技獲獎班級、優(yōu)秀拉拉隊、衛生班級以及表演優(yōu)秀的班級都分別得到了校長(cháng)頒發(fā)的禮物。此次創(chuàng )新開(kāi)展的六一慶;顒(dòng),全員參與、全校大聯(lián)歡、全員有獎品,每一個(gè)少年臉上都洋溢的幸福的笑容。 為培養全校學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,“六一”前夕,XX小學(xué)在全鎮范圍內組織開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒好榜樣”讀書(shū)節系列活動(dòng)。讀書(shū)節期間,該校學(xué)生通過(guò)征文、手抄報評比、講故事比賽等形式,展示各自在讀書(shū)節期間所取得的收獲。在慶“六一”活動(dòng)當天,XX小學(xué)舉行“學(xué)習雷鋒好榜樣”讀書(shū)節頒獎典禮,對獲得讀書(shū)節比賽獎項的同學(xué)進(jìn)行表彰。

  “石小龍娃”評選是XX小學(xué)的特色活動(dòng),20xx學(xué)年在全鎮范圍內貫徹落實(shí) “石小龍娃爭章”活動(dòng),大隊部組織開(kāi)展了第一屆“石小龍娃”評選活動(dòng),根據一年來(lái)爭章活動(dòng)中的表現,通過(guò)自我推薦、中隊審議推薦、大隊部推薦到少先隊總部審核,層層篩選,評出學(xué)生典型,活動(dòng)當天分別對選出的“文雅龍娃”、“活力龍娃”、“智慧龍娃”分別進(jìn)行了表彰。同時(shí),對20xx學(xué)年度中辛勤奉獻、工作表現突出的優(yōu)秀輔導員老師進(jìn)行了表彰。

  “紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”是XX小學(xué)孩子們最喜愛(ài)的活動(dòng)之一,是六一慶;顒(dòng)的傳統項目。團康游戲及讀書(shū)節頒獎典禮之后,全校學(xué)生齊聚在制定區域擺攤設點(diǎn),相互交換或購買(mǎi)二手的書(shū)籍、文具盒玩具,大家在不絕于耳的叫賣(mài)和討價(jià)還價(jià)聲中,共同享受在市場(chǎng)浪潮中獲得成功的快樂(lè )感受。 當天下午,全鎮49個(gè)中隊還分別組織開(kāi)展了中隊慶;顒(dòng),聯(lián)歡會(huì )、茶話(huà)會(huì )、觀(guān)看優(yōu)秀兒童電影等等,將六一的快樂(lè )繼續延續。

歡慶六一兒童節活動(dòng)總結2

  今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,老師們認真指導,學(xué)生積極參加,節目質(zhì)量較高,得到了廣大家長(cháng)及同學(xué)們的好評。

  一、驕傲的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀少先隊員以及美德少年

  在熱烈的掌聲中,優(yōu)秀少先隊員和美德少年受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書(shū)的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻!

  二、幸福的時(shí)刻:退休教師為貧困生贈送學(xué)習用品

  本次活動(dòng)一共有17名學(xué)生受到幫助,教導處主任殷旻宣布學(xué)生名單,由米校長(cháng)以及退休教師為貧困生贈送書(shū)包和學(xué)習用品,在接過(guò)書(shū)包時(shí),孩子們很有禮貌的向他們鞠躬,場(chǎng)面看起來(lái)既溫馨又感動(dòng),孩子們的臉上也洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  三、快樂(lè )的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采

  今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長(cháng):一年級的舞蹈:《咱們從小講禮貌》;二年級的武術(shù)操《旭日東升》;三年級的舞蹈《海棠姑娘》;四年級的舞蹈《天竺少女》和朗誦《和我們一樣享受春天》;五年級的舞蹈《天使之歌》和朗誦《教師頌》;六年級一班的.合唱《我的中國心》;六年級二班的手語(yǔ)操《感恩的心》;幼兒園的舞蹈《兩只老虎》;學(xué)前班的舞蹈《小白兔》,以上的節目充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

  最后由五年級一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名,一年級和四年級榮獲第二名、二年級、三年級、學(xué)前班、六年級二班榮獲第三名。

  六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

歡慶六一兒童節活動(dòng)總結3

  今天是六一兒童節,首先祝孩子們節日快樂(lè )!

  我有幸參加孫女xx所在的市xx幼兒園大x班的開(kāi)放日暨慶祝六一兒童節活動(dòng)。

  下午三點(diǎn),活動(dòng)在歡樂(lè )的音樂(lè )聲開(kāi)始了,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,穿著(zhù)鮮艷的整齊化一的隊服排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)矯健的步伐,從四面來(lái)到了操場(chǎng),孩子們個(gè)個(gè)精神保滿(mǎn),臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  在老師的帶領(lǐng)下,小朋友開(kāi)始了體操表演,孩子們隨著(zhù)音樂(lè )節奏表演起來(lái),他們表演認真動(dòng)作整齊,姿態(tài)優(yōu)美,展現出了孩子們蓬勃的生機。

  表演完了體操,家長(cháng)和孩子們來(lái)到了教室,在這里我們要和孩子們一起上了一堂生動(dòng)的有趣的自然學(xué)課。

  孩子們圍繞老師而坐,家長(cháng)們坐在小朋友的身后,投影幕上出現了一幅卡通的夜空圖片,圖片上有月亮閃閃繁星靜靜的湖水,好像還有輕輕的風(fēng),老師問(wèn)小朋友們,這是什么時(shí)候,小朋友齊聲回答是晚上。老師又問(wèn),晚上小朋友們做什么呢?小朋友涌躍舉手回答,有的說(shuō),吃晚飯有的說(shuō)睡覺(jué)有的說(shuō)洗澡,有的還說(shuō),吃完飯幫媽媽洗碗。老師說(shuō),小朋友們說(shuō)得都很對,可是小朋友們知道嗎?人們都睡覺(jué)了,夜晚大自然里會(huì )發(fā)生什么事情呢?小朋友們大開(kāi)腦洞,有的說(shuō),有流星,有飛船。老師告訴小朋友們,人們大多數是白天工作和學(xué)習,到了晚上睡覺(jué),可是大自然里有好多的動(dòng)物是白天睡覺(jué),晚上工作,比如青蛙就是晚上出來(lái)工作,捉害蟲(chóng),還有星星和月亮也是晚上工作,為人們照亮,給人們帶來(lái)光明。整堂課生動(dòng)有趣,使孩子們學(xué)了自然知識。

  課后,孩子們吃午點(diǎn),妹妹也一起參加了,很開(kāi)心!

  吃完午點(diǎn),小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了操場(chǎng),這里已經(jīng)有三位年輕的小伙子等待小朋友們的.到來(lái),孩子看見(jiàn)三位大哥哥都很興奮。小伙子們讓小朋友們排好隊,引導小朋友做游戲,大多數的游戲都是小朋友之間完成,或兩個(gè)人一組,或三人一組,或一高一矮或一胖一廋或身材相近。都是一些陪養孩子們勇敢團結互助友愛(ài)信任品格的游戲。孩子們個(gè)個(gè)玩得高興。笑聲叫聲此起彼伏,大家都沉浸在快樂(lè )的海洋。

  活動(dòng)二個(gè)多小時(shí),整場(chǎng)活動(dòng)安排充實(shí),有序,看得出是經(jīng)過(guò)老師們精心策化和安排,看著(zhù)孩子們高興的笑臉,看著(zhù)老師們個(gè)個(gè)忙祿的身影,我的心情很激動(dòng),在這里,我要真誠的對老師們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!謝謝您們的辛勤付出,我們的孩子們才能這樣的健康快樂(lè )!是您們的無(wú)私的奉獻,我們的孩子才有如此難忘的童年!

歡慶六一兒童節活動(dòng)總結4

  今年的“六一”兒童節是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過(guò)自己的節日,為了讓孩子們對兒童節有一個(gè)完整清楚的認識,我設計了今天是我們的節日(社會(huì )活動(dòng))、我做燈籠掛教室(手工活動(dòng))、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動(dòng))三環(huán)節的.慶“六一”家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)計劃。其總活動(dòng)目標是:通過(guò)半日活動(dòng)讓幼兒了解“六一”是自己的節日,引導他們積極參與到慶祝自己的節日的活動(dòng)中來(lái),感受集體過(guò)節日的歡樂(lè )。

  在實(shí)施計劃中我注意調動(dòng)幼兒各種感官讓他們認識自己的節日如:看節日活動(dòng)的錄象,現場(chǎng)發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶(hù)上,老師一一給他們化裝等等。

  通過(guò)孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿(mǎn)的情緒感染引導。整個(gè)活動(dòng)孩子們都是在參入性強積極性高的互動(dòng)中度過(guò)。此外我們班還請了專(zhuān)業(yè)的攝影人員幫我們對活動(dòng)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了錄象,一來(lái)給我們班積累資料,二來(lái)發(fā)到班級xx上供部分不能前來(lái)的家長(cháng)們觀(guān)看,以滿(mǎn)足他們因不能親臨現場(chǎng)觀(guān)看而帶來(lái)的遺憾。家長(cháng)們通過(guò)xx視頻觀(guān)看,滿(mǎn)意極了,紛紛在xx上留言對我們的活動(dòng)給予了極高的評價(jià)。

  通過(guò)本次活動(dòng)讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動(dòng)整個(gè)過(guò)程本身就具有很好的教育價(jià)值;對孩子進(jìn)行節日教育有著(zhù)廣泛而深遠的意義。

歡慶六一兒童節活動(dòng)總結5

  在這個(gè)屬于孩子們的節日——六一國際兒童節,為了讓中班的孩子們能夠在開(kāi)心的氛圍中認識這個(gè)節日,進(jìn)一步增強他們的集體意識和歸屬感,我們特別策劃了一場(chǎng)精彩紛呈的六一慶;顒(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們?yōu)橹邪嗟暮⒆觽儨蕚淞艘幌盗械挠螒蚝捅硌,旨在讓孩子們在玩耍中感受到快?lè ),同時(shí)也讓他們在互動(dòng)中了解這個(gè)節日的含義。

  首先,我們在活動(dòng)開(kāi)始前舉行了一次簡(jiǎn)短而又有意義的開(kāi)場(chǎng)儀式,通過(guò)小朋友們的唱歌和表達,大家在歡聲笑語(yǔ)中一起為六一國際兒童節點(diǎn)燃了燭光,互相祝福,感受這個(gè)節日的快樂(lè )氛圍。接著(zhù),我們開(kāi)啟了一系列的節目和活動(dòng)。

  首先是“小騎士比賽”。在大家的熱烈歡呼聲中,孩子們自由組隊,分別穿戴了安全健康的童裝,并在指定時(shí)間內完成了比賽。在這個(gè)有趣的游戲中,孩子們需要在規定區域內盡快騎上自行車(chē)并完成指定任務(wù),最后將自行車(chē)交給隊友。這個(gè)游戲既鍛煉了小朋友的團隊精神,也讓他們了解平衡技能和自我安全保護的意義。

  接下來(lái)是“小品表演”。在這個(gè)環(huán)節中,我們首先為孩子們播放了一段有關(guān)“六一節”的視頻,向小朋友們介紹這個(gè)節日的來(lái)歷和意義。緊接著(zhù),孩子們組成了若干小組,每一組都分別準備了一場(chǎng)精彩的小品表演,向大家展示了不同主題的小故事。在這個(gè)活動(dòng)中,孩子們要努力發(fā)揮自己的才智,自主設計小品內容,自我培養自信和表達能力。

  接下來(lái)是“環(huán)保主題活動(dòng)”。在這個(gè)環(huán)節中,我們邀請了一名資深環(huán)保工作者,為孩子們介紹“環(huán)!钡母拍詈椭匾。在工作者的帶領(lǐng)下,孩子們一起到校園里收集垃圾,認識到環(huán)境污染的危害,學(xué)會(huì )保護環(huán)境,讓幼兒懂得環(huán)保很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都可以做到。

  最后,在活動(dòng)結束前,我們點(diǎn)燃了一堆五彩繽紛的煙花,為這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和快樂(lè )的活動(dòng)劃下了完美的句號。孩子們在煙花的陪伴下度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的夜晚,感受到了節日的氛圍和快樂(lè )的心情。整個(gè)活動(dòng)讓孩子們在玩耍中學(xué)習知識,提高身體素質(zhì)的同時(shí)感受到集體的溫暖和歸屬感。

  此次六一活動(dòng)的成功離不開(kāi)老師的.精心準備和家長(cháng)的大力支持。老師們精心設計活動(dòng)方案,帶領(lǐng)孩子們體驗多彩的節日生活。而家長(cháng)們則為孩子們準備了各種精美禮物,為孩子們送去最溫暖的祝福。這樣的合作讓我們在這個(gè)屬于孩子的特殊節日里留下了美好難忘的回憶。

  在未來(lái)的活動(dòng)中,我們將會(huì )繼續為孩子們設計更多有趣且富有教育意義的活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都能收獲到成長(cháng)和快樂(lè )。同時(shí),我們也希望家長(cháng)們能夠與我們一起合作,為孩子們的成長(cháng)和幸福而努力。

歡慶六一兒童節活動(dòng)總結6

  細雨霏霏,號角嘹亮,王馬家莊小學(xué)全體師生懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一國際兒童節”。五月三十一日上午,校園里歡聲笑語(yǔ),人頭涌動(dòng)。我校100余名師生齊聚校園,隆重舉行“六一”慶;顒(dòng)。

  本次慶“六一”活動(dòng),上級領(lǐng)導高度重視,出席活動(dòng)的領(lǐng)導有:郝月柱、王卯根、周云升、張永春、王四肉、李潤厚、徐金梅,以及王馬家莊兩村的領(lǐng)導干部和廠(chǎng)礦領(lǐng)導。

  本次活動(dòng)內容豐富,形式多樣,具體節目如下:

  1、舞蹈《快樂(lè )小天使》;

  2、手語(yǔ)舞《感恩的`心》;

  3、廣播體操;

  4、歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》;

  5、舞蹈《春天在哪里》;

  6、兒歌表演。

  本次“六一”兒童節的活動(dòng)豐富了文化娛樂(lè )活動(dòng),特別是對于他們的成長(cháng),相信會(huì )有很大的裨益,而對于我校的校園生活也有很大的作用。

  另外,在本次慶“六一”活動(dòng)來(lái)臨之前,我校積極響應聯(lián)校領(lǐng)導的指示,根據下半年的招生教育工作,積極進(jìn)行了大量豐富細致的工作,同時(shí)還圍繞“平安校園,預防手足口病”為宗旨,積極進(jìn)行宣傳教育。

  總之,本次活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)上級領(lǐng)導們的支持與幫助,離不開(kāi)我校師生的共同努力。今年的“六一”,過(guò)得很充實(shí),很有意義。

歡慶六一兒童節活動(dòng)總結7

  近日,本園中班部門(mén)在六一國際兒童節即將來(lái)臨之際,開(kāi)展了一系列歡慶六一活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們注重豐富活動(dòng)內容、提升活動(dòng)質(zhì)量,并在保證安全的前提下,為孩子們創(chuàng )造了一個(gè)愉快、難忘的節日。

  首先,我們在活動(dòng)前做好了充分的準備工作。我們提前制定了詳細的計劃,包括每項活動(dòng)的內容、時(shí)間和人員分工,以及安全措施等方面的問(wèn)題。為了保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還編排了精美的節目,準備了適當數量的禮品和小禮物,以期讓孩子們在這個(gè)特殊的日子里,感受到我們對他們的關(guān)愛(ài)和熱愛(ài)。

  接著(zhù),我們積極組織了一系列有益的'活動(dòng)。比如,我們在操場(chǎng)上組織了拔河比賽、踢毽子比賽,訓練了孩子們的體能和團隊合作精神;在教室里,我們組織了涂色比賽、拼圖游戲等,讓孩子們在娛樂(lè )中學(xué)習、在玩耍中成長(cháng)。此外,我們還安排了一些抽獎活動(dòng)和小游戲,讓孩子們參與其中,增強了他們的自信心與主動(dòng)性。

  最后,在活動(dòng)結束后,我們還特別開(kāi)展了反思和總結。通過(guò)回顧活動(dòng)的全過(guò)程,我們及時(shí)發(fā)現了一些問(wèn)題和不足,例如活動(dòng)安排時(shí)間較緊、場(chǎng)地不夠充足等問(wèn)題。這些問(wèn)題對我們今后的活動(dòng)安排提供了有益的參考。

  總體來(lái)說(shuō),我們的中班歡慶六一活動(dòng)既有充實(shí)的內容,又強調安全保障,讓孩子們真正感受到了六一兒童節的歡樂(lè )氣氛和團結活動(dòng)的力量。我們相信,在教師們的共同努力下,未來(lái)的活動(dòng)會(huì )更加完美、更具特色,為孩子們的成長(cháng)和發(fā)展盡一份努力。

歡慶六一兒童節活動(dòng)總結8

  一、活動(dòng)意義

  “六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長(cháng)們的節日。崇高的母愛(ài)會(huì )使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(cháng)大以后,都有對家對學(xué)校對社會(huì )的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì ),匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂(lè )的xx城度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高xx城的.知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費者來(lái)此觀(guān)看,也讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)體驗快樂(lè )、分享快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)主題

  xxxxx

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx

  五、活動(dòng)目的

  擴大消費者對xxxx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養其忠誠度的形成;

  通過(guò)將六一兒童節這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對xx城購物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場(chǎng)認識與態(tài)度;

  加深消費者對廣場(chǎng)的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買(mǎi)行動(dòng);

  活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

  六、活動(dòng)概況

  1.、親子互動(dòng)樂(lè )園:

  每個(gè)家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,

  2、家庭歡樂(lè )樂(lè )園:

  留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當天的歡樂(lè )。(現場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來(lái)賓,約15分鐘/個(gè)杯子)

  3、征集樂(lè )園:(照片在xxxx官方微博上進(jìn)行投票和現場(chǎng)投票,角逐出最歡樂(lè )笑臉等獎項。)

  方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫(xiě)清楚地址,姓名、電話(huà)。將作品郵寄或送到現場(chǎng)xx、發(fā)郵件到主辦方郵箱?色@禮品一份

  方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在xx城場(chǎng)內找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。

  七、活動(dòng)宣傳

  主辦方創(chuàng )建官方xx,進(jìn)行前期活動(dòng)預告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報道、活動(dòng)投票等。

  八、活動(dòng)總結

  此次活動(dòng)舉辦的很成功,很多父子母子都來(lái)臨了。大大促進(jìn)了xx商場(chǎng)的銷(xiāo)售,當日銷(xiāo)售額達到本年最高。

歡慶六一兒童節活動(dòng)總結9

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的歡樂(lè )時(shí)光。在第69屆“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,我市多地積極舉辦主題活動(dòng),慶祝國際兒童節到來(lái)?偨Y如下:

  兒童是國家的未來(lái),是民族的希望,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、幸?鞓(lè )的兒童節,5月31日,坦渡中學(xué)及中心校等在老影劇院舉辦了“六一”主題文藝匯演,6月1日,聶市鎮、羊樓司鎮、云湖街道、江南鎮、桃礦街道等又先后舉辦了關(guān)愛(ài)留守兒童、“我們的中國夢(mèng)湖湘文化進(jìn)萬(wàn)家”等主題文藝匯演,參演孩子個(gè)個(gè)多才多藝,節目精彩紛呈。

  活動(dòng)開(kāi)始前,各鎮(街道)黨政領(lǐng)導分別上臺致辭。隨后,各學(xué)校校長(cháng)或行政領(lǐng)導分別向大家介紹了六一活動(dòng)籌備情況,并希望通過(guò)此次文藝匯演能讓大家對學(xué)校一年來(lái)的教學(xué)情況有一個(gè)基本的了解,同時(shí)請大家今后繼續關(guān)心關(guān)注學(xué)校的建設和發(fā)展。最后,各學(xué)校校長(cháng)為所有的孩子們送上了節日的.祝福,各地活動(dòng)現場(chǎng)洋溢著(zhù)一片歡樂(lè )。

  文藝匯演均在美輪美奐的童聲合唱的歌聲中拉開(kāi)帷幕,孩子們用特有的天真活潑、率真可愛(ài),展現著(zhù)自己的才藝,匯演節目形式多樣,舞蹈、演唱、朗誦、表演等巧妙地融為一體,將演出現場(chǎng)氣氛一次次推向高潮。各地結合學(xué)校課程特色,給孩子們提供了一個(gè)展示自我的平臺,將學(xué)校的特色教學(xué)成果完美展現給每一位師生及家長(cháng)朋友,讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、健康、有意義的“六一”兒童節。

歡慶六一兒童節活動(dòng)總結10

  在“六一”兒童節即將到來(lái)之際,相關(guān)部門(mén)紛紛開(kāi)展各種形式的歡慶活動(dòng),助力我區少年兒童享受積極向上、輕松愉快的節日氛圍。情況總結如下:

  區精神文明建設指導委員會(huì )辦公室、區教育局、共青團區委共同舉辦“區學(xué)習和爭做美德少年暨新時(shí)代好少年——慶六一表彰大會(huì )暨文藝匯演”,對我區“美德少年暨新時(shí)代好少年”、“優(yōu)秀少先隊集體”、“優(yōu)秀少先隊中隊輔導員”、“優(yōu)秀少先隊員”、“好習慣之星”進(jìn)行表彰,同時(shí),獻上了一臺集配樂(lè )詩(shī)朗誦、手語(yǔ)操、歌伴舞等表演的精彩演出。

  區青少年活動(dòng)中心開(kāi)展了“迎六一,大手牽小手”親子活動(dòng)。設置圍棋、演講、泥塑等七項趣味課程,以親子互動(dòng)和游戲的方式搭建校外教育和家庭教育的橋梁,進(jìn)一步加強親子互動(dòng),密切親子關(guān)系,豐富孩子課外業(yè)余生活,促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。

  社區與學(xué)前教育學(xué)校聯(lián)合舉辦了第xx屆慶“六一”親子運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )比賽種類(lèi)多樣,趣味紛呈,如50米栽花、50米計算、50米穿衣、100米接力等,讓孩子們在體驗運動(dòng)樂(lè )趣的同時(shí),增強參與意識、競爭意識和合作意識。此外,社區班子成員還向孩子們捐贈了價(jià)值一千元的`60套文具、5套圖書(shū)。

  區xx公園管理處聯(lián)合“幼兒園”和“兒童之家早教中心”在xx公園生態(tài)文明廣場(chǎng)和xx廣場(chǎng)舉辦了“慶六一戶(hù)外親子游”活動(dòng)。孩子們在美麗的xx公園走進(jìn)大自然,近距離接觸大自然,探索自然界的奧秘,體驗自然與親子教育的完美結合,在積極參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節。

歡慶六一兒童節活動(dòng)總結11

  六一國際兒童節是每年的一件大事,是為慶祝兒童節日而設立的。在這一天,學(xué)校和社區會(huì )為孩子們舉行歡慶活動(dòng)。中班的孩子們對于這樣一件大事自然更是期待已久。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的六一節,我們中班的老師們提前一周開(kāi)始策劃和準備,制定了一系列富有創(chuàng )意和趣味性的活動(dòng),雖然工作很繁瑣,但是看到孩子們在這些活動(dòng)中開(kāi)心快樂(lè )的樣子,我們的心里也很滿(mǎn)足。

  首先,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞艘粓?chǎng)主題為“打氣球比賽”的活動(dòng),活動(dòng)場(chǎng)地設在學(xué)校操場(chǎng)上。我們把孩子們分成小組,每個(gè)小組由五個(gè)孩子組成,每個(gè)孩子手里都有一個(gè)吹氣球筒,孩子們可以用最快的速度將氣球吹滿(mǎn)。當所有孩子都吹好氣球后我們開(kāi)始進(jìn)行比賽,看哪個(gè)小組能夠用最快的速度打破自己記錄。比賽結束后,我們還給每個(gè)孩子都發(fā)了一個(gè)小獎品,讓孩子們更加開(kāi)心。

  接下來(lái)的活動(dòng)是“畫(huà)畫(huà)比賽”。我們讓孩子們自由發(fā)揮,用自己的想象力進(jìn)行繪畫(huà),這樣可以鍛煉孩子們的創(chuàng )意思維,同時(shí)也可以讓孩子們感受到自己的成功。孩子們通過(guò)畫(huà)畫(huà)表達自己的心情和想象,畫(huà)出了各種各樣的圖案,有花朵、貓咪、蝴蝶等等。最后,我們評選出了幾幅特別出色的畫(huà)作,并在班級里展示了出來(lái),讓同學(xué)們一起欣賞。

  之后,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞烁痈挥刑魬鹦缘挠螒,這是“足球大賽”。我們在校園里的籃球場(chǎng)上擺好了球門(mén),將孩子們隨機地分為兩個(gè)隊,讓他們在三分鐘的時(shí)間內踢進(jìn)盡可能多的球,看哪個(gè)隊能踢進(jìn)更多球。這種活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),也鍛煉了孩子們的團隊合作能力,并且讓孩子們更加懂得運動(dòng)的樂(lè )趣。

  最后,我們的一整天歡慶活動(dòng)以“慶祝會(huì )”作為結束。我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞烁鞣N美味的.食物,如蛋糕、果汁、沙拉、冰淇淋等,孩子們大快朵頤,享受著(zhù)在這一整天的活動(dòng)中所獲得的快樂(lè ),還有大量的糖果和精美的賀卡。這樣的結束方式,既能給孩子們帶來(lái)美好的回憶,也能讓他們在平靜下來(lái)的時(shí)候,更加深入地思考這個(gè)盛大的六一節都意味著(zhù)什么。

  總的來(lái)說(shuō),我們的中班歡慶六一活動(dòng)是非常成功的。這讓孩子們過(guò)了一個(gè)非常愉快的六一節,并且在各種不同的活動(dòng)中可以體驗到不同的價(jià)值、知識和技能。我們相信,這樣的活動(dòng)將永遠成為孩子們美好回憶的一部分,也將為孩子們日后的成長(cháng)和發(fā)展打下健康而強大的基礎。

歡慶六一兒童節活動(dòng)總結12

  “六一”前夕,大隊部布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節活動(dòng)。我們三年級的幾位班主任聚在一起反復商量,覺(jué)得今年的端午節正好是5月28日,舉行“紅紅火火過(guò)端午,快快樂(lè )樂(lè )健身心”為主題的文化藝術(shù)節活動(dòng),可以讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),感受中華民族傳統節日中折射出的'濃郁的文化氣息。倡導健康的節日主題內涵,促使孩子們在豐富的活動(dòng)中樹(shù)立健身心的意識,促進(jìn)快樂(lè )成長(cháng)。

  活動(dòng)主題定好后,我負責從網(wǎng)上搜集關(guān)于端午節的資料,制定出比較完善的活動(dòng)方案。通過(guò)大家的討論,本次活動(dòng)將分為兩個(gè)部分:活動(dòng)一:“明端午歷史”端午節知識競賽。作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng),因此了解端午節蘊含的相關(guān)知識,這是端午節主題活動(dòng)的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領(lǐng)下,搜集端午節的相關(guān)資料,去認識和了解端午節,通過(guò)活動(dòng)對端午節的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習俗活動(dòng)都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專(zhuān)家”。

歡慶六一兒童節活動(dòng)總結13

  近日,我們幼兒園中班舉行了一次隆重的六一歡慶活動(dòng),讓孩子們在這個(gè)特殊的日子里充分感受到快樂(lè )和幸福。本次活動(dòng)充分體現了園方的教育理念,孩子們度過(guò)了非常愉快的時(shí)光。在這篇總結文章中,我將詳細介紹這次活動(dòng)的策劃、執行和效果。

  一、活動(dòng)策劃

  本次六一歡慶活動(dòng)的策劃始于兩個(gè)月前,園方?jīng)Q定為孩子們提供一個(gè)難忘的活動(dòng)體驗。為了確;顒(dòng)的成功,工作團隊進(jìn)行了周密的策劃和準備。首先,我們確定了活動(dòng)的主題和形式,決定以“幸福兒童,快樂(lè )六一”為主題,采用豐富多彩的游戲和表演形式,讓孩子們在互動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快的節日。接下來(lái),我們制定了活動(dòng)計劃和流程,包括場(chǎng)地布置、道具配備和人員安排,確保每一個(gè)細節落實(shí)到位。最后,我們積極展開(kāi)宣傳工作,鼓勵家長(cháng)參與活動(dòng),使整個(gè)活動(dòng)更具人氣和互動(dòng)性。

  二、活動(dòng)執行

  在活動(dòng)當天,我們的工作人員早早地趕到幼兒園,開(kāi)始對場(chǎng)地進(jìn)行布置和準備。我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞烁鞣N游戲和表演,包括大型六一拼圖、兒童舞蹈表演、小朋友擺手拍照等等。孩子們可以自由選擇自己喜歡的游戲和表演,讓他們在互動(dòng)中徜徉快樂(lè )和幸福的氛圍中。我們還邀請了幾位專(zhuān)業(yè)的老師參與活動(dòng),他們通過(guò)互動(dòng)、講解和指導,幫助孩子們提升自己的動(dòng)手能力和思維能力。

  三、活動(dòng)效果

  本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功的效果,孩子們度過(guò)了一個(gè)非常愉快的節日。我們從家長(cháng)和教師的口中得到了很多積極的反饋,他們一致認為孩子們最享受的`不是得到禮物和糖果,而是參與游戲和表演,與其他孩子互動(dòng),體驗快樂(lè )和幸福的感覺(jué)。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅獲得了快樂(lè ),還培養了自信心和團隊精神,他們也感受到了團隊合作和感恩的重要性。

  四、活動(dòng)總結

  通過(guò)本次六一歡慶活動(dòng)的策劃和執行,我們深刻理解到幼兒教育需要注重實(shí)踐和互動(dòng),孩子們通過(guò)活動(dòng)的參與和互動(dòng),培養了自身的情感和認知能力,同時(shí)也感受到了成長(cháng)的快樂(lè )。我們相信,通過(guò)以后的不斷嘗試和改進(jìn),我們可以為孩子們提供更多更好的教育體驗,讓他們在成長(cháng)的道路上開(kāi)心、健康、快樂(lè )。

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