大班植樹(shù)節活動(dòng)方案11篇[精品]
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的大班植樹(shù)節活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班植樹(shù)節活動(dòng)方案1
植樹(shù)節是我國的傳統節日之一,它不僅是一種文化傳統,更是一種環(huán)境教育的機會(huì )。對于幼兒來(lái)說(shuō),植樹(shù)節不僅是學(xué)習植物知識的好時(shí)機,更是培養他們熱愛(ài)大自然和環(huán)境保護意識的重要時(shí)刻。為了讓幼兒更好地理解植樹(shù)節的意義,并充分參與其中,幼兒園大班特別策劃了一系列生動(dòng)的植樹(shù)節活動(dòng)。
一、主題活動(dòng):
了解植樹(shù)節
植樹(shù)節之前,教師會(huì )帶領(lǐng)孩子們一起制作植樹(shù)節主題的手工作品,例如用紙板、綠色紙張、顏料等制作小盆栽。在制作的過(guò)程中,老師向孩子們講解植樹(shù)節的來(lái)歷和重要性,讓幼兒對植樹(shù)節有一定的了解。制作完成后,孩子們可以將自己的作品帶回家,與家人一起慶祝植樹(shù)節。
二、實(shí)踐活動(dòng):
親手種下一顆樹(shù)
為了讓孩子們親身參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)校特地在植樹(shù)節當天組織了一場(chǎng)親自實(shí)踐的活動(dòng)。在操場(chǎng)上,學(xué)校預先準備好了一些樹(shù)苗和工具,供幼兒選擇種植。教師會(huì )向孩子們展示如何正確種植樹(shù)苗,然后鼓勵他們親手動(dòng)手實(shí)踐。每個(gè)孩子都可以挑選一顆自己喜歡的樹(shù)苗,然后在老師的指導下將其種植到花壇或園區的指定地點(diǎn)。這樣,孩子們就能親身感受到種植樹(shù)木的樂(lè )趣和意義。
三、游戲活動(dòng):
小樹(shù)護衛隊
為了加深孩子們對植樹(shù)節的'理解,并通過(guò)游戲形式培養他們的環(huán)保意識,學(xué)校策劃了一個(gè)名為“小樹(shù)護衛隊”的游戲活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始前,老師會(huì )向孩子們介紹不同種類(lèi)的樹(shù)木和它們的功用,讓孩子們了解到樹(shù)木對于我們人類(lèi)的重要性。然后,孩子們將被分為不同的小組,每個(gè)小組代表著(zhù)一個(gè)“小樹(shù)護衛隊”。每個(gè)小組將負責保護和照看一顆樹(shù)苗,定期檢查樹(shù)苗的生長(cháng)情況,并進(jìn)行相應的養護工作,例如澆水、施肥、除草等。通過(guò)這個(gè)游戲活動(dòng),孩子們將不僅能夠養成環(huán)境保護的好習慣,還能夠培養團隊合作和責任意識。
結語(yǔ):
通過(guò)這一系列的植樹(shù)節活動(dòng),幼兒園大班的孩子們能夠深入了解植樹(shù)節的意義,通過(guò)親身參與實(shí)踐和游戲活動(dòng),他們將培養起熱愛(ài)大自然、保護環(huán)境的意識,同時(shí)也增強了團隊合作和責任感。這些活動(dòng)將對孩子們的身心健康和素質(zhì)發(fā)展起著(zhù)積極的促進(jìn)作用。植樹(shù)節過(guò)后,孩子們將感到自豪和成就感,他們將意識到自己為環(huán)境保護做出的貢獻,從而使他們更加熱愛(ài)大自然,更加注重環(huán)境保護。
大班植樹(shù)節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合,讓少先隊員在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè ),以達到為教室、為學(xué)校、為社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號:
行動(dòng)起來(lái),爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.2—20xx.3.18
四、參加對象:
全體少先隊員
五、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┎シN行動(dòng):利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向學(xué)生發(fā)布活動(dòng)通知
。ǘ⿲(shí)施行動(dòng):
1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂拋垃圾。愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木,養殖一些小盆景。
。ㄈ┲黝}活動(dòng):
開(kāi)展以植樹(shù)節為主題的`手抄報活動(dòng),內容以關(guān)于植樹(shù)節的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)為主,要結合環(huán)境保護教育,大隊將會(huì )進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞植樹(shù)節開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、觀(guān)看專(zhuān)題影片等;顒(dòng)要求:各中隊要上交主題班會(huì )的活動(dòng)設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會(huì )班會(huì )的活動(dòng)設計上傳至少先隊ftp。
2、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),結合植樹(shù)節各項活動(dòng),寫(xiě)幾首兒童詩(shī)。
3、我知道植物生長(cháng)知識交流會(huì ):隊員們收集有關(guān)植物生長(cháng)知識,在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳:
。ㄋ模┍碚孟冗M(jìn),評選綠色環(huán)保小衛士。
評選出3名在本次活動(dòng)中表現突出且在日常生活中積極參與環(huán);顒(dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們綠色環(huán)保小衛士光榮稱(chēng)號。
大班植樹(shù)節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的'美好情感,滲透環(huán)保教育。
2、增進(jìn)學(xué)生與母校、與老師、與同學(xué)之間的情感。
3、培養學(xué)生的團結協(xié)作意識。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月12日植樹(shù)節下午第二節課。
三、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)北。
四、參加對象:大班全體同學(xué)與班主任。
五、所帶工具:水桶,鐵鏟
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、上課鈴響后,大班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下去學(xué)校廣場(chǎng)集合。
2、班主任分組:五個(gè)小組。
3、講解愛(ài)樹(shù)護樹(shù)重要性及注意事項。
4、分組活動(dòng)
一組:張xx負責挖坑,李xx負責澆水。
三組:郭xx負責挖坑,馬xx負責澆水。
五組:孟x(chóng)x負責挖坑,甄xx負責澆水。
拍照留念。
七、收獲:今天,我們大班全體同學(xué)以“3.12植樹(shù)節”為主題開(kāi)了一節植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng),主要是讓同學(xué)們了解“植樹(shù)節”,增強同學(xué)“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識,讓同學(xué)們明確環(huán)保的重要性,讓同學(xué)們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )綠色周邊環(huán)境。我倡議在以后的學(xué)習生活中從我做起,從班級做起,實(shí)事求是地在日常生活中愛(ài)護、保護、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
大班植樹(shù)節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。
以植樹(shù)節為契機,奉獻我們的力量,進(jìn)行植樹(shù)節活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18。21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0。2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第4位;人均森林蓄積9。421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進(jìn)一步加大,所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂(yōu)。
請伸出我們的'雙手,投入到播種鋪綠的活動(dòng)中,讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹(shù),育一片林,活一方人,我們的人生會(huì )變得更精彩!
三、活動(dòng)目的
增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛(ài)護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時(shí)擴大社區管理委員會(huì )的影響力。
四、活動(dòng)對象
某某大學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
3月11日11點(diǎn)半至xx點(diǎn)一區食堂門(mén)口
六、活動(dòng)安排
1、在學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口設立攤點(diǎn),向同學(xué)免費贈送植物種子和花盆;
2、制作KT板介紹有關(guān)植樹(shù)節的知識,普及環(huán)保知識;
3、發(fā)放宣傳單;
4、現場(chǎng)準備一“綠色寄語(yǔ)”KT板,請同學(xué)在上面寫(xiě)上植樹(shù)節標語(yǔ);
5、征集環(huán)保建議在登記表上登記;
6、在活動(dòng)結束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取。
七、活動(dòng)經(jīng)費
種子20元;盆栽50某4。5元/盆;橫幅20元;KT板2某15元/塊;水筆一盒;花盆30某2元/只;便簽兩本
八、人員安排
基礎文明建設部負責現場(chǎng)布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點(diǎn)半之前完成;
廣策部購買(mǎi)種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);
文體部購買(mǎi)活動(dòng)所需的水筆、標簽等用品;
具體事項由各部長(cháng)安排。
大班植樹(shù)節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
綠色、氧氣、健康、時(shí)尚;
二、活動(dòng)主辦單位
網(wǎng);
活動(dòng)協(xié)辦單位:_城;
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日(星期_)8:40——14:00;
四、集合地點(diǎn)
_廣場(chǎng)
植樹(shù)地點(diǎn):_山;
樓盤(pán)參觀(guān)地點(diǎn):_會(huì )所;
五、交通工具
大吧車(chē)接送、自駕車(chē);
六、種植樹(shù)種、數量
公孫樹(shù),_棵;
七、活動(dòng)流程
1、09:00:_街集合;
2、09:15:宣誓;
3、09:30:出發(fā);
4、09:30-10:30:赴_會(huì )所(參觀(guān)過(guò)程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);
5、10:30:到達植樹(shù)地點(diǎn);
6、10:30-13:30:植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始,內容如下:
A、植樹(shù)造林;
B、互動(dòng)游戲;
C、媒體現場(chǎng)采訪(fǎng)活動(dòng)主持人、_負責人;
D、業(yè)主代表講話(huà);
7、14:00:活動(dòng)完畢,會(huì )員自由合影,乘車(chē)返回_酒店;
大班植樹(shù)節活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標:
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2.了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對環(huán)境的作用。
3.了解保護樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。
活動(dòng)準備:
1.請幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。
2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?
3.教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?
二、分享和討論植樹(shù)節的資料
1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。
2、教師請幼兒討論樹(shù)的作用、好處。
3、教師介紹植樹(shù)節的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請幼兒討論保護樹(shù)木的辦法。
三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。
1、教師請一組幼兒把討論的保護樹(shù)木的.辦法用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。
2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹(shù)節、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
延伸活動(dòng):組織幼兒踏青觀(guān)察春天的樹(shù)木。
附:兒歌<<留住小鳥(niǎo)>>
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里,小狗想留住小鳥(niǎo),為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,撲扇著(zhù)翅膀飛走了。 小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里,小貓想留住小鳥(niǎo),為它編了一只精美的小籠子。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,撲扇著(zhù)翅膀又飛走了。小鳥(niǎo)飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥(niǎo),為它栽了一棵小樹(shù)苗。小樹(shù)苗慢慢的長(cháng)大了,長(cháng)出了許多綠葉。小鳥(niǎo)撲扇著(zhù)翅膀說(shuō):“謝謝!謝謝!”小狗和小貓明白了:樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家,有樹(shù)才能留住小鳥(niǎo)。瞧,他們拿起鐵鍬去種樹(shù)啦!
《留住小鳥(niǎo)》
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里,
小狗想留住小鳥(niǎo),為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,撲扇著(zhù)翅膀飛走了。
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里,
小貓想留住小鳥(niǎo),為它編了一只精美的小籠子。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,撲扇
著(zhù)翅膀又飛走了。
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小兔的院子里。
小兔想留住小鳥(niǎo),為它栽了一棵小樹(shù)苗。
小樹(shù)苗慢慢的長(cháng)大了,長(cháng)出了許多綠葉。
小鳥(niǎo)撲扇著(zhù)翅膀說(shuō):“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了:樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家,有樹(shù)才能留住小鳥(niǎo)。
瞧,他們拿起鐵鍬去種樹(shù)啦!
大班植樹(shù)節活動(dòng)方案7
一、植樹(shù)節活動(dòng)目的
3.12是每年植樹(shù)節活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際,校團委、學(xué)生以植樹(shù)節契機,開(kāi)展“創(chuàng )綠、愛(ài)綠、護綠”創(chuàng )意、實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái),增強環(huán)保意識,為創(chuàng )建省綠色幼兒園添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號
行動(dòng)起來(lái),為地球增添一點(diǎn)綠色
三、活動(dòng)時(shí)間
3月1日——3月31日
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生:人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開(kāi)主題班會(huì ),講解樹(shù)木知識。
(二)活動(dòng)階段
1、學(xué)生對花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,美化校園。
2、結合我校校園綠化活動(dòng),在校園進(jìn)行集體種樹(shù)活動(dòng)。
3、各班級開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。
(三)總結階段
1、開(kāi)展植物生長(cháng)過(guò)程我知道活動(dòng)。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書(shū)。
大班植樹(shù)節活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標:
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2.了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對環(huán)境的作用。
3.了解保護樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。
活動(dòng)預備:
1.請幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。
2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?
3.教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?
二、分享和討論植樹(shù)節的資料
1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。
2、教師請幼兒討論樹(shù)的作用、好處。
3、幼師介紹植樹(shù)節的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請幼兒討論保護樹(shù)木的辦法。
三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。
1、教師請一組幼兒把討論的`保護樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。
2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹(shù)節、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
延伸活動(dòng):
組織幼兒踏青觀(guān)察春天的樹(shù)木。
大班植樹(shù)節活動(dòng)方案9
設計意圖:
春天到了,萬(wàn)物復蘇,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節。三月十二日是植樹(shù)節,樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔著(zhù)綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹(shù)節這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識,同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà),讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護樹(shù)木的方法。
活動(dòng)目標:
1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護樹(shù)木的方法。
2、能愉快的'參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習粗淺的種植知識。
3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
活動(dòng)準備:
1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑
活動(dòng)過(guò)程:
一、植樹(shù)前的談話(huà)
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹(shù)節)
3、你認識哪些樹(shù)木?(引導幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論,再請個(gè)別幼兒說(shuō),
教師最后作小結,告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?
(引導幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項)
二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
三、植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹(shù)栽下去了,我們應該怎樣保護它們?
(引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)
2、欣賞音樂(lè )《愛(ài)護小樹(shù)苗》
四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。
大班幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)方案三
一、活動(dòng)主題:一年種一棵樹(shù),綠化我們的幼兒園
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30
三、集合地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
四、植樹(shù)地點(diǎn):幼兒園南圍墻
五、活動(dòng)目標
1、培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。
2、通過(guò)此次活動(dòng)增強幼兒動(dòng)手能力和團隊的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。
六、活動(dòng)準備
1、植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、植樹(shù)工具等)。
2、大班和中班年級組每班從西到東認領(lǐng)一棵小樹(shù)。
3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。
4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(cháng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。
5、活動(dòng)前老師或家長(cháng)為孩子準備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望。
6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)挖出樹(shù)坑,方便種植。
7、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì )課程讓幼兒了解植樹(shù)節的意義和所種植的樹(shù)木對于環(huán)境的重要性。
8、每班準備相機等設備,為活動(dòng)留下照片資料。
七、活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2、國旗下講話(huà)
3、種植樹(shù)苗
(1)植樹(shù)物資提前到達種植場(chǎng)地,做好準備。
(2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹(shù)的名稱(chēng)
(3)邊植樹(shù)邊講解植樹(shù)過(guò)程:
A、在標記的地方挖好一個(gè)標準樹(shù)坑
B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、澆水
(4)每班依次把心愿卡掛在樹(shù)上。
4、各班活動(dòng)結束后組織相應宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水施肥,寫(xiě)生等。
5、活動(dòng)完畢,師生合影留念或在認領(lǐng)的樹(shù)前合影
大班植樹(shù)節活動(dòng)方案10
植樹(shù)節是我國的一個(gè)重要節日,是一個(gè)重要的環(huán)保日。為了讓們更好地了解植樹(shù)節的意,提高們的環(huán)保意識,我們決定在大班開(kāi)展一次植樹(shù)節。
一、活動(dòng)目的
1. 養孩子們的環(huán)保意識,讓們了解植樹(shù)的重要性。
2. 養孩子們的團隊合作精神,讓們感受到團隊的力量。
3. 通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),讓孩子們感受到大自然的美好,增強們的生態(tài)意識。
二、活動(dòng)準備
1. 地點(diǎn):選擇學(xué)校附近的公園或綠地。
2. 工具:鏟子、水桶、水壺、園藝剪、手套等。
3. 植樹(shù)苗:選擇適合當地氣候和土壤的樹(shù)種。
4. 安全措施:活動(dòng)前要做好安全措施,保證孩子們的安全。
三、活動(dòng)流程
1. 活動(dòng)前準備
在活動(dòng)前,老師要向孩子們講解植樹(shù)節的意,讓們了解植樹(shù)的重要性。同時(shí),老師要對孩子們進(jìn)行安全育,讓們了解植樹(shù)活動(dòng)的安全注意事項。
2. 活動(dòng)過(guò)程
。1)準備工作
在到達植樹(shù)地點(diǎn)后,老師要先對孩子們進(jìn)行組,每個(gè)小組由3-5名學(xué)生組成。然后,老師要向孩子們介紹植樹(shù)工具的'使用方法,讓們了解如何使用鏟子、水桶、水壺、園藝剪和手套等工具。
。2)植樹(shù)
在準備工作成后,孩子們可以開(kāi)始植樹(shù)了。老師要指導孩子們如何挖洞、種樹(shù)、澆水等。在植樹(shù)的過(guò)程,老師要幫助孩子們糾正錯誤,讓們了解如何正確地植樹(shù)。
。3)整理工作
植樹(shù)結束后,孩子們要將工具收拾干凈,把植樹(shù)現場(chǎng)整理干凈,保持環(huán)境整潔。
3. 活動(dòng)后總結
在活動(dòng)結束后,老師要對孩子們進(jìn)行總結,讓們了解植樹(shù)的意和重要性。同時(shí),老師要鼓勵孩子們極參與環(huán);顒(dòng),讓們環(huán)保的小衛士。
四、活動(dòng)效果
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們了解了植樹(shù)的意和重要性,增強了們的環(huán)保意識。同時(shí),孩子們在活動(dòng)體驗到了團隊合作的力量,增強了們的團隊合作精神。通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),孩子們更加了解大自然的美好,增強了們的生態(tài)意識。
五、活動(dòng)建議
1. 活動(dòng)前要做好安全措施,保證孩子們的安全。
2. 活動(dòng)老師要極指導孩子們,糾正們的錯誤。
3. 活動(dòng)后要對孩子們進(jìn)行總結,讓們了解植樹(shù)的意和重要性。
4. 活動(dòng)后要鼓勵孩子們極參與環(huán);顒(dòng),讓們成為環(huán)保的小。
六、結語(yǔ)
植樹(shù)節是一個(gè)重要的節日,是一個(gè)重要的環(huán)保日。通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),可以讓孩子們了解植樹(shù)的意和重要性,增強們的環(huán)保意識。同時(shí),植樹(shù)活動(dòng)可以讓孩子們感受到大自然的美好,增強們的生態(tài)意識。望這次植樹(shù)節活動(dòng)可以讓孩子們更加了解環(huán)保,成為環(huán)保的小衛士。
大班植樹(shù)節活動(dòng)方案11
春天到了,萬(wàn)物復蘇,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節。三月十二日是植樹(shù)節,樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔著(zhù)綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹(shù)節這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識,同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà),讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護樹(shù)木的方法。
1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護樹(shù)木的方法。
2、能愉快的`參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習粗淺的種植知識。
3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
活動(dòng)準備:
1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)。
2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑。
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。
2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹(shù)節)。
3、你認識哪些樹(shù)木?(引導幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))。
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論,再請個(gè)別幼兒說(shuō),教師最后作小結,告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)。
5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?
(引導幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項)。
二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
三、植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)。
1、小樹(shù)栽下去了,我們應該怎樣保護它們?
(引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)。
2、欣賞音樂(lè )《愛(ài)護小樹(shù)苗》。
四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。
早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了太陽(yáng)人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養從小愛(ài)護植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
1.情感目標:在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標:在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識目標:了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
1.每個(gè)級部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹(shù)節版宣傳報(關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料)。
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
(一)“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區居委會(huì )工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長(cháng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng )綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程:給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長(cháng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長(cháng)護送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
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