2016學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案
世界讀書(shū)日全稱(chēng)為世界圖書(shū)與版權日，又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。以下YJBYS小編為大家收集了2篇2016學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案,希望對大家有幫助!
2016學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案一
為迎接第17個(gè)世界讀書(shū)日的來(lái)臨，進(jìn)一步促進(jìn)我院“通讀百部經(jīng)典名篇(著(zhù))”活動(dòng)的深入開(kāi)展，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設，經(jīng)研究，決定組織開(kāi)展第17個(gè)“世界讀書(shū)日”活動(dòng)�，F將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)主旨：
4月23日我們將迎來(lái)第17個(gè)世界讀書(shū)日，我們倡導學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)。讀書(shū)不能改變人生的長(cháng)度，但可以改變人生的厚度;讀書(shū)不能改變人生的起點(diǎn)，但可以改變人生的終點(diǎn)。讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。正如溫家寶總理所說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書(shū)，……因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書(shū)吧，這就是我的希望。”所以開(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導全民讀書(shū)，讓讀書(shū)給人們帶來(lái)美好的生活。在這一天，請來(lái)圖書(shū)館，走進(jìn)“八百工程”經(jīng)典書(shū)目室，捧起你心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè )。閱讀是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。最是書(shū)香能致遠，愿書(shū)成為我們永遠的朋友。
三、參加對象：全院在校師生
四、活動(dòng)時(shí)間：4月23日-4月30日
五、主辦單位：圖書(shū)館 院團委
活動(dòng)內容及安排：
(一)“書(shū)香溯源”——讀書(shū)日知識系列宣傳活動(dòng)
廣泛利用網(wǎng)頁(yè)、圖書(shū)館宣傳櫥窗、校報、廣播站等校內宣傳平臺介紹“世界讀書(shū)日”的來(lái)歷及發(fā)展情況;通過(guò)宣講大師與讀書(shū)的故事;推薦著(zhù)名讀書(shū)網(wǎng)站等活動(dòng)載體促進(jìn)全體師生對讀書(shū)日的認同感。
組織單位：圖書(shū)館
(二)“書(shū)香使者”——招募圖書(shū)館志愿者
在全校范圍內招募圖書(shū)館志愿者，統一佩戴胸牌，并組織志愿者發(fā)放《圖書(shū)館常見(jiàn)問(wèn)題及常見(jiàn)資源手冊》，《數字圖書(shū)館項目及使用簡(jiǎn)介》等宣傳冊。
組織單位：圖書(shū)館
(三)“書(shū)香推介”——推薦好書(shū)、新書(shū)
書(shū)商與讀者推薦相結合，邀請相關(guān)書(shū)商，在圖書(shū)館二樓大廳設立新書(shū)架，推薦最新圖書(shū);在圖書(shū)館總咨詢(xún)臺、各書(shū)庫、每個(gè)閱覽室設置一個(gè)精品推薦臺，讓讀者寫(xiě)上自己喜愛(ài)的、推薦的或者希望圖書(shū)館增添的圖書(shū)。根據讀者薦書(shū)統計，評選出“我最喜愛(ài)的圖書(shū)”向讀者宣傳推薦，同時(shí)作為館藏購書(shū)依據。
組織單位：圖書(shū)館
(四)“書(shū)香排行”—— 發(fā)布年度館藏熱門(mén)圖書(shū)排行榜
根據一年時(shí)間內各種圖書(shū)的借閱次數，從各大類(lèi)目中分別選出流通量居前20位的圖書(shū)在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)漂浮窗口和宣傳欄上予以公布。
組織單位：圖書(shū)館
(五)“書(shū)香之星”——評選師生閱讀之星
從讀者借閱系統中篩選出2011年借書(shū)量居前的學(xué)生30名，教師10名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀念品。
組織單位：圖書(shū)館
(六)“書(shū)香留韻”——征集優(yōu)秀讀后感和書(shū)評
在圖書(shū)館 “素質(zhì)教育圖書(shū)閱覽室”，師生可選閱一本或若干本書(shū)，撰寫(xiě)讀后感和書(shū)評。圖書(shū)館和團委將組織專(zhuān)家進(jìn)行評獎，對于優(yōu)秀讀后感和書(shū)評將在二樓大廳展出，并頒發(fā)獲獎證書(shū)。(征文通知另發(fā))
組織單位：圖書(shū)館 團委
(七)“書(shū)香論談”—— 舉辦讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )
邀請“書(shū)香之星”和征文獲獎?wù)叻謩e召開(kāi)座談會(huì )，相互交流讀書(shū)感想、經(jīng)驗。進(jìn)行讀者問(wèn)卷調查，對首屆讀者服務(wù)周活動(dòng)提出建議與意見(jiàn)，并對圖書(shū)館工作積極建言獻策。
組織單位：圖書(shū)館
(八)“書(shū)香剪影”——舉辦“最美讀書(shū)瞬間”攝影比賽
以“最美讀書(shū)瞬間”為主題，征集微電影或照片等形式的原創(chuàng )攝影作品，同時(shí)配以word文檔編輯作品標題以及50-100字的說(shuō)明，評出優(yōu)秀作品，并予獎勵。
組織單位：團委
(九)“書(shū)香演繹”—— 開(kāi)展“百部名篇(著(zhù))我來(lái)演”活動(dòng)
以系為單位，組織排演話(huà)劇，所選題材僅限“百部經(jīng)典名篇(著(zhù))”中的故事情節，深刻分析、理解名著(zhù)中的人物性格及其所要表達的主題思想。最終通過(guò)匯演的方式，展現給全院師生。
組織單位：團委
(十)“書(shū)香競技”——舉辦圖書(shū)館知識競賽
參賽者從圖書(shū)館主頁(yè)的新聞欄下載競賽題，完成后提交到指定的郵箱，設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
組織單位：圖書(shū)館
2016學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案二
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：風(fēng)飄書(shū)香滿(mǎn)校園
二、 活動(dòng)背景：當今時(shí)代，信息潮涌而來(lái)，種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書(shū)的時(shí)間。尤令人關(guān)切者，社會(huì )浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入。今年來(lái)，一些社會(huì )調查所顯示的國民閱讀率的下降，正說(shuō)明重申并弘揚讀書(shū)傳統的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時(shí)代，現代化建設比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀念日。
三、 活動(dòng)意義：今年的4月23日是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是書(shū)的節日，也是讀書(shū)人的節日。人類(lèi)的閱讀史幾乎就是人類(lèi)文明的發(fā)展史。書(shū)是人類(lèi)精神財富的載體，人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大。“世界讀書(shū)日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”�？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會(huì )大力倡導讀書(shū)之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習、發(fā)展能力，特別是青少年，培養他們閱讀的興趣，讓讀書(shū)成為他們終身追求的“時(shí)尚”，十分有利于建設學(xué)習型社會(huì )和創(chuàng )新型社會(huì )，有利于實(shí)施科教興國、人才強國的國家戰略。借助“世界讀書(shū)日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，利國利民，意義深遠。
四、 活動(dòng)宗旨：
1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書(shū)資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書(shū)、尋書(shū)、易書(shū)等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的同學(xué)們買(mǎi)書(shū)能平價(jià)化、實(shí)惠化。
五、活動(dòng)概述：
1、活動(dòng)時(shí)間：4月20日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下
3、活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會(huì )成員
4、活動(dòng)參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)
5、活動(dòng)主要內容：將“優(yōu)惠售書(shū)”、“愛(ài)心獻書(shū)”、“易書(shū)會(huì )”分區同時(shí)進(jìn)行。
六、活動(dòng)流程：
(一)準備工作：
1、制作一份“大學(xué)生讀書(shū)現狀”的問(wèn)卷調查，給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(xiě)(部分問(wèn)卷為活動(dòng)現場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫(xiě))，通過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調查報考，從而有針對性的開(kāi)展活動(dòng)!
2、將各班報名參加易書(shū)會(huì )的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書(shū)活動(dòng)主要內容為閑置書(shū)籍的拍賣(mài)。由各班學(xué)習委員在班上對相關(guān)內容給予說(shuō)明、解釋?zhuān)⑹占瑢W(xué)們所拍賣(mài)得閑置書(shū)籍，統一交由學(xué)習部拍賣(mài)。(所拍賣(mài)的書(shū)籍必須有一個(gè)最低價(jià))
3、通過(guò)問(wèn)卷調查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書(shū)、經(jīng)典好書(shū)等各類(lèi)書(shū)籍的名單，引導同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書(shū)方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書(shū)品位。
(二)宣傳工作：
1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。
2、通過(guò)各班學(xué)習委員將活動(dòng)內容在班上詳細的介紹，充分調動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書(shū)日”的積極性。
3、通過(guò)現場(chǎng)氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書(shū)日”的精神。
(三)主要內容：
1、將活動(dòng)書(shū)店的書(shū)分類(lèi)以“折中折”或以某類(lèi)書(shū)作為贈品的“買(mǎi)一贈一”的形式進(jìn)行現場(chǎng)出售(活動(dòng)形式可多樣化，不拘擰于一個(gè)形式)。
2、設立一個(gè)咨詢(xún)站，根據制定的書(shū)目，對同學(xué)們買(mǎi)書(shū)、捐書(shū)進(jìn)行指導。
3、設立一個(gè)愛(ài)心站，暫代文法學(xué)院的書(shū)站接受廣大師生的各類(lèi)贈書(shū)。獻愛(ài)心的名單將于4月23日這天在讀書(shū)交流的博客上進(jìn)行公布，并現場(chǎng)對捐書(shū)者贈送書(shū)簽。
4、指導同學(xué)們易書(shū)，保證易書(shū)會(huì )有序的進(jìn)行。(由工作人員統一將閑置書(shū)本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣(mài)，所有拍賣(mài)的書(shū)籍不得低于委托同學(xué)設定點(diǎn)最低價(jià)，活動(dòng)最后由工作人員將售書(shū)價(jià)款或未售出的書(shū)籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書(shū)本資源得到更好的共享。)
5、打造一個(gè)博客平臺的閱讀交流，突破傳統的時(shí)空限制，通過(guò)前期的問(wèn)卷調查，現場(chǎng)系列活動(dòng)的開(kāi)展，擴大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式，更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書(shū)方面的交流。博客欄目形式有：⑴“經(jīng)典好書(shū)推薦區”，此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書(shū)方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書(shū)品味;⑵“書(shū)友感悟區”，給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗交流提供一個(gè)平臺。⑶“尋書(shū)區”，同學(xué)們對于苦苦尋找未果的書(shū)籍，可廣發(fā)求書(shū)帖。⑷“書(shū)海通幽路”，同學(xué)們可就自己所知‘尋書(shū)區’所求之書(shū)的來(lái)源發(fā)帖公布，擴展同學(xué)們的求書(shū)渠道。
七、活動(dòng)注意事項:
1、如果現場(chǎng)圖書(shū)數量有限,可拿書(shū)店負責人給出的相應證明,當天到書(shū)店以同等優(yōu)惠購書(shū)。
2、注意維持現場(chǎng)秩序,避避免出現哄搶的混亂場(chǎng)景。
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