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2016年世界讀書(shū)日主題策劃書(shū)
據資料表明，自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái)，已有超過(guò) 100個(gè)國家和地區參與此項活動(dòng)。以下YJBYS小編為大家整理的2016年世界讀書(shū)日主題策劃書(shū),希望對大家有幫助!
篇一：2016年世界讀書(shū)日主題策劃書(shū)：四月書(shū)香滿(mǎn)校園
一、活動(dòng)主題 四月書(shū)香滿(mǎn)校園
二、活動(dòng)背景
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”，又譯“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”。 讀書(shū)一直是中華民族的傳統美德。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”到唐朝杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，再到當代毛澤東的“知識的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面”，一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
三、活動(dòng)目的
1. 培養大家對學(xué)習的興趣。
2. 在成長(cháng)中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。
3. 構筑學(xué)習平臺，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。
4. 營(yíng)造學(xué)習氛圍。
5. 豐富大家的課余時(shí)間，培養積極向上的生活態(tài)度。
四、活動(dòng)主辦方
愛(ài)心書(shū)屋、青年讀書(shū)協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：暫定于2016年4月21日-4月24日
地點(diǎn)：二棟教學(xué)樓門(mén)口、躬行樓
六、參與對象：全校師生 七、活動(dòng)內容
(一)愛(ài)心義賣(mài)及舊書(shū)互換活動(dòng)
一：好書(shū)推薦義賣(mài)活動(dòng) (愛(ài)心書(shū)屋)
杰出詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，像交一個(gè)益友”。愛(ài)心書(shū)屋舉行好書(shū)推薦義賣(mài)活動(dòng)，意在向廣大師生推薦當代古今中外優(yōu)秀書(shū)籍，讓同學(xué)們知道自己該讀什么書(shū)，怎樣去讀書(shū)。同時(shí)對愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)購書(shū)多的另行獎勵(見(jiàn)附錄一)
二：舊書(shū)互換活動(dòng)(愛(ài)心書(shū)屋) (見(jiàn)附錄一)
(二)讀書(shū)日專(zhuān)題講座活動(dòng)
1.系列活動(dòng)之一：名師講座 (青年讀書(shū)協(xié)會(huì ))
讀書(shū)之味在于品味語(yǔ)言，讀書(shū)之趣在于寄托心靈，讀書(shū)之樂(lè )在于認識自我。讀書(shū)，是心靈的播種和耕作。讀出自己，就是讀出人生大境界。歷經(jīng)苦難的高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。通過(guò)這次專(zhuān)家讀書(shū)講座希望全校師生讀書(shū)日的認識，熱愛(ài)讀書(shū)，形成良好的讀書(shū)氛圍。(詳見(jiàn)附錄二)
2、讀書(shū)精彩電影(詳見(jiàn)附錄二)
3、以粘貼海報的形式進(jìn)行活動(dòng)總結(愛(ài)心書(shū)屋、青年讀書(shū)協(xié)會(huì ))
八、經(jīng)費預算
項目 單價(jià)(元) 數量 金額(元) 說(shuō)明
橫幅 4.5(米) 2條 20 全校宣傳
海報 1 3張 3
紅紙 1 3張 3
彩色氣球 10(袋) 2袋 20 布置講座現場(chǎng)
彩帶 5(卷) 一卷 5
彩紙 1張 5張 5
礦泉水 2 5瓶 10 老師飲用水
附錄一：
愛(ài)心義賣(mài)及舊書(shū)互換活動(dòng)
時(shí)間：4月21日
地點(diǎn)：二棟教學(xué)樓門(mén)口
主辦方：愛(ài)心書(shū)屋
參與對向：全校師生
活動(dòng)流程：
1、以海報的形式對舊書(shū)互換進(jìn)行宣傳
2、 附錄二： 讀書(shū)日專(zhuān)題講座活動(dòng)
時(shí)間：4月24日(具體時(shí)間暫定)
地點(diǎn)：躬行樓
主辦方：青年讀書(shū)協(xié)會(huì )
參與對向：全校師生
活動(dòng)流程：
1、宣傳
2、聯(lián)系演講老師
3、演講時(shí)間，地點(diǎn)
4、講前準備布置會(huì )場(chǎng)，準備茶水等
5、讀書(shū)日精彩電影
活動(dòng)安排：
(一)前期準備
1)、宣傳：
1、制作海報，在海報上說(shuō)明演講主講老師、時(shí)間和地點(diǎn) 2、聯(lián)系各班負責人邀請他們參加此次講座 3、聯(lián)系廣播站講這次講座進(jìn)行報道
2)后勤工作
在演講前一天安排人員對海報、邀請函和宣傳單進(jìn)行粘貼、發(fā)送
(二)活動(dòng)中期
1)現場(chǎng)布置：
1、在講座前幾個(gè)小時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)布置
2、檢查好電腦設備連接
3、準備主講人和嘉賓的茶水 工作安排
七、活動(dòng)流程
(1)活動(dòng)宣傳
前期宣傳：畫(huà)兩張大海報粘貼出去，在海報上 要說(shuō)明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內容的趣味性、實(shí)際意義及大學(xué)時(shí)代應讀的三十本書(shū)的名稱(chēng)。 后期宣傳：進(jìn)行板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。
(2)基本流程
1.活動(dòng)現場(chǎng)布置
�、賹�(xiě)好申請，做好場(chǎng)地申批工作。
�、诎釒讖埓笞雷�，椅子用來(lái)賣(mài)書(shū)，捐書(shū)互換，萬(wàn)人簽字活動(dòng) 。
2.收集捐書(shū)互換書(shū)本
在收集捐贈書(shū)本時(shí)要說(shuō)明捐書(shū)、換書(shū)的流程，并鼓勵同學(xué)們活動(dòng)當天到活動(dòng)地點(diǎn)來(lái)參與簽名、換書(shū)活動(dòng)。
3.記錄捐書(shū)互換的信息
�、儆涗泝热莅〞�(shū)名、原持有人姓名、換書(shū)后的書(shū)名
�、趯⑹占降囊钑�(shū)互換的書(shū)本進(jìn)行分類(lèi)，如：教學(xué)輔導書(shū)、軍事歷史書(shū)、小說(shuō)類(lèi)、語(yǔ)言文字類(lèi)等等。
�、蹖I(mǎi)書(shū)上二十元者可進(jìn)行舊書(shū)換購價(jià)或贈與小禮物一份。
�、芟虼蠹彝扑]大學(xué)時(shí)代應讀的二十本書(shū) 1.對于好的書(shū)有價(jià)值的書(shū)可學(xué)出你的書(shū)評。
八、活動(dòng)后期工作
1.活動(dòng)結束后安排人員整理書(shū)集，退還桌椅等。
2.打掃場(chǎng)地衛生，保持場(chǎng)地干凈。
3.宣傳部完成活動(dòng)后期畫(huà)報宣傳，懸掛簽名的橫幅。
4.活動(dòng)后要根據活動(dòng)期間銷(xiāo)售記錄進(jìn)行總結。
5.聯(lián)系廣播站，看是否能對此次活動(dòng)進(jìn)行報導。
九、活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)當天如果有下雨跡象，則將活動(dòng)推遲。
2、在收集捐贈書(shū)本時(shí)要說(shuō)明捐書(shū)、換書(shū)的流程。
3、賣(mài)出書(shū)本計算價(jià)格時(shí)應仔查對，不要出現錯誤，以免激起消費者不滿(mǎn)。
4、在進(jìn)行捐書(shū)互換時(shí)，工作人員要做好書(shū)本的捐換記錄(包括書(shū)本名稱(chēng)、價(jià)錢(qián)、原書(shū)本持有者的姓名等)。
5、在活動(dòng)期間應做好場(chǎng)地保潔工作。
篇二：2016年世界讀書(shū)日主題策劃書(shū):我的讀書(shū)故事
一、活動(dòng)主題：我的讀書(shū)故事
二、活動(dòng)對象：全鎮小學(xué)1—6年級學(xué)生
三、活動(dòng)目的：
1、配合小學(xué)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(cháng)知識，提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養和欣賞水平。
4、推動(dòng)圖書(shū)室建設，提高圖書(shū)借閱率。
四、活動(dòng)時(shí)間：
第一階段：5月9日—5月11日各校自行組織比賽.
第二階段：5月13日，虻牛小學(xué)選出2名選手，其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;
五、演講內容
圍繞“我的讀書(shū)故事”這一主題，一、二年級以“我的讀書(shū)故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書(shū)的文章(詩(shī)歌)”為內容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書(shū)”、“我的讀書(shū)故事”為內容參加比賽，講述自己的讀書(shū)故事、讀書(shū)體會(huì )等。
六、活動(dòng)要求：
1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng )作品，尤其是學(xué)生的讀書(shū)故事，要結合實(shí)際，寫(xiě)出真情實(shí)感，表現童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵參賽形式的多樣性，如配樂(lè )朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講，演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、各班認真重視，精心組織初賽，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
4、各校加強領(lǐng)導，認真組織學(xué)生參與此次活動(dòng)，積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報道，由領(lǐng)導或輔導員帶隊，注意安全。
七、獎勵辦法
一等獎兩名，二等獎五名，三等獎七名。
八、評分細則：
比賽采用100分制，評委現場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其他評委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數點(diǎn)后兩位)。
1、演講內容：(計45分)
(1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);
(2)、語(yǔ)言流暢自然，有感召力(20分);
(3)、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘(5分)。
2、語(yǔ)言能力：(計40分)
(1)、普通話(huà)流利，發(fā)音標準，語(yǔ)調準確，表達流暢(20分);
(2)、脫稿演講(10分);
(3)、節奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當(10分)。
3、綜合印象：(計15分)
(1)、上下場(chǎng)致意、答謝(5分);
(2)、服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳(5分);
(3)、觀(guān)眾反映好(5分)。
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