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五年級教師節手抄報畫(huà)

時(shí)間:2022-06-05 11:28:12 其他節日 我要投稿
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2016關(guān)于五年級教師節手抄報畫(huà)

  今年的9月10日教師節是我國是三十二個(gè)教師節,自古以來(lái),尊師重教是中國的傳統,以下YJBYS小編為大家整理了2016關(guān)于五年級教師節手抄報畫(huà),歡迎閱讀!

2016關(guān)于五年級教師節手抄報畫(huà)

  2016關(guān)于五年級教師節手抄報畫(huà)

  關(guān)于教師節的來(lái)歷介紹

  中國有悠久的尊師重道的傳統,古代就有“人有三尊,君、父、師”的說(shuō)法!秴问洗呵·尊師》云:“生則謹養,死則敬祭,此尊師之道也。”《師說(shuō)》中:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”在中國幾千年的燦爛歷史中,“師”,總是受人尊敬,被人愛(ài)戴的。老師,是人類(lèi)文化得以傳承的功臣,他們做的貢獻是極其巨大的。

  教師節的宗旨就是提高人們對教師為教育事業(yè)所做貢獻的認識和評價(jià)。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會(huì ),發(fā)表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進(jìn)教師修養”的宣言,并議定6月6日為教師節,也稱(chēng)雙六節。不久,國民黨政府先是同意6月6日為教師節,后又將教師節改為公歷9月28日(孔子生日)。

  1985年1月21日,第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。1985年9月10日,是中國恢復建立第一個(gè)教師節,從此以后,教師們便有了自己的節日。

  與大陸不同,寶島臺灣的教師節時(shí)間是9月28日。

  教師節的確立

  確定9月10日為教師節,是因為新生入學(xué)伊始,即開(kāi)始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng )造良好的氣氛。同時(shí),9月份全國性節日少,便于各方面集中時(shí)間組織活動(dòng)和突出宣傳報道,促進(jìn)在全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會(huì )風(fēng)尚。

  建立教師節,標志著(zhù)教師在我國受到全社會(huì )的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著(zhù)我們國家的未來(lái)。教師的工作同每個(gè)家庭、每個(gè)兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步中,教師起著(zhù)巨 大的作用。教師是鑄造人類(lèi)文明的工程師,是人類(lèi)文明的傳播者和建設者。人類(lèi)文明發(fā)展的連續性,有賴(lài)于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民 族,如果沒(méi)有教師辛勤的、有效的勞動(dòng),那么,這個(gè)社會(huì )、國家和民族的文明進(jìn)程就會(huì )遭受損失。所以,一部文明史,離開(kāi)教師的因素,是不可想象的。

  此后,每年的教師節,全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。通過(guò)評選和獎勵,介紹經(jīng)驗,幫助解決工資、住房、醫療等方面的實(shí)際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。

  2016小學(xué)慶祝教師節活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

  慶祝第30個(gè)教師節,發(fā)揚光大尊師重教傳統,結合學(xué)校德育課題“感恩教育”,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩:感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,加強師生交流,增進(jìn)師生感情。同時(shí)結合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設的工作要求,特舉行本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  感恩老師•難忘師恩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  感恩周:9月9日—9月13日

  四、活動(dòng)內容:

  1、9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。

  2、9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負責)。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師” DIY感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

  備注:根據各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

  3、9月10日早上工作安排:

  (1)王講春校長(cháng)致辭。

  (2)學(xué)生詩(shī)朗誦。(楊艷明老師負責)

  (3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個(gè) 李璐老師負責)。

  (4)全體教師宣讀“龍華新區師德師風(fēng)建設宣誓誓詞”,誓詞如下:

  我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業(yè)愛(ài)生;嚴謹治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習,創(chuàng )新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng),追求教師職業(yè)幸福,肩負教育重任,不負神圣使命!”

  (5)儀式結束。

  4、“感恩征文活動(dòng)”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設“師愛(ài)伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動(dòng)其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛(ài)米蘭》、《每當我走過(guò)老師窗前》等尊師感恩歌曲。

  本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導),將對老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,充分表達對老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節”獻上少先隊員的一片真心。

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