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國際殘疾人日主題時(shí)間及主題

時(shí)間:2022-06-20 16:05:26 其他節日 我要投稿
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2016年國際殘疾人日主題時(shí)間及主題

  殘疾人是世界上最大的少數群體。12月3日是“國際殘疾人日”,下面小編為大家收集的2016年國際殘疾人日主題時(shí)間及主題,歡迎閱讀!

2016年國際殘疾人日主題時(shí)間及主題

  

  2016國際殘疾人日時(shí)間

  2016年12月3日,星期六

  2016年國際殘疾人日主題

  扶殘助殘,有你有我

  國際殘疾人日歷屆主題

  2015年國際殘疾人日的主題是:“融合至關(guān)重要:全社會(huì )無(wú)障礙,賦權所有人”

  2014年國際殘疾人日的主題是:“可持續發(fā)展:讓技術(shù)為我所用”。

  2013年國際殘疾人日的主題是:“打破障礙,敞開(kāi)大門(mén):建設包容所有人的社會(huì )”。

  2012年國際殘疾人日的主題是:“共建更美好世界,造福全民,造福參與發(fā)展的`殘疾人”。

  2011年國際殘疾人日的主題是“人人共享美好世界,推動(dòng)殘疾人融合發(fā)展”。

  2010年國際殘疾人日的主題是“讓千年發(fā)展目標具有包容性:增強世界各地殘疾人及其社區的力量”。

  2009年國際殘疾人日的主題是“為所有人實(shí)現千年發(fā)展目標:賦權給殘疾人和其在世界各地的社區”。

  2008年國際殘疾人日的主題為“《殘疾人權利公約》:人人享有尊嚴和正義”。

  2007年國際殘疾人日的主題為“為殘疾人提供體面的工作”。

  2006年國際殘疾人日的主題是“信息無(wú)障礙”,意在強調殘疾人在使用互聯(lián)網(wǎng)等信息通信技術(shù)獲取信息時(shí),不應存在任何障礙。

  國際殘疾人日的歷史起源

  由于生理、法律和社會(huì )方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟、社會(huì )和文化等權利。這種現象長(cháng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì )的足夠重視。1976年,為喚起社會(huì )對殘疾人的.關(guān)注,聯(lián)合國大會(huì )宣布1981年為"國際殘疾人年",并確定了"全面參與和平等"的主題。1982年12月,第37屆聯(lián)大通過(guò)了《關(guān)于殘疾人的世界行動(dòng)綱領(lǐng)》,宣布1983年至1992年為"聯(lián)合國殘疾人十年",同時(shí)呼吁世界各國及國際組織積極開(kāi)展活動(dòng),增進(jìn)人們對殘疾人的理解和尊重,改善殘疾人的生活狀況,使他們享有參與社會(huì )的平等機會(huì )。

  國際殘疾人日節日的意義

  "國際殘疾人日"的確立,說(shuō)明在世界范圍內,殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的.人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機會(huì ),使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。

  附:世界殘疾人日活動(dòng)策劃方案

  活動(dòng)主題:我們都一樣

  主辦單位:美術(shù)學(xué)院青年志愿者分隊

  協(xié)辦單位:金堂縣特殊教育學(xué)校;美術(shù)學(xué)院宣傳部、外聯(lián)部

  活動(dòng)對象:文理學(xué)院學(xué)生群和特教學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年12月2日至3日,學(xué)院 食堂前

  活動(dòng)背景

  殘友是我們早就餓個(gè)社會(huì )中特殊的群體,是需要我們關(guān)心、幫助,同時(shí)又需要平等對待的群體。

  目前,我國有五千多萬(wàn)殘疾人,占全國人口總數的5%,平均每五個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人,關(guān)系到兩億多親屬,是當前社會(huì )生活中無(wú)法回避和不容忽視的問(wèn)題。

  活動(dòng)準備

  1.11月30日,提前與特教學(xué)校取得聯(lián)系,充分做好活動(dòng)的`溝通,就相關(guān)事宜達成共識,并明確雙方的工作。 2.做好宣傳事項,向院各系分會(huì )提出邀請,共同參與。 3.準備活動(dòng)所需工具:2張展板,四個(gè)眼罩,一個(gè)大橫幅,足夠的桌椅。

  4.制作問(wèn)卷,便于活動(dòng)期間調查。

  5.12月1日下午召開(kāi)工作人員會(huì )議,說(shuō)明并分配工作。

  活動(dòng)安排

  12月2日安排(校內宣傳)

  一、場(chǎng)地前期準備:青分人員提前布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  二、活動(dòng)流程:

  (1)早上9點(diǎn)前在食堂前擺放兩塊展板,引起大家重視。

  (2)中飯時(shí)間,在活動(dòng)地點(diǎn)拉出橫幅。呼吁大家簽名,為殘疾人送上祝福的話(huà)語(yǔ)。

  (3)邀請同學(xué)互動(dòng),參加體驗殘疾人生活的活動(dòng)。讓同學(xué)帶上事先準備好的眼罩行走,并在問(wèn)卷上寫(xiě)下自己的感受。

  (4)下午5點(diǎn)結束,工作人員收拾好活動(dòng)的物品。

  12月3日安排(特教行)

  一、活動(dòng)前期準備:

  1.集體購買(mǎi)部分文娛用品送給特教的孩子們;每位前去的同學(xué),準備一份自己的禮物給孩子們。

  2.每位成員帶上紙筆,便于和特教的孩子們交流。

  二、活動(dòng)流程:

  (1)8點(diǎn)半前到達特教學(xué)校,和孩子們進(jìn)行面對面交流。并將之前活動(dòng)的“愛(ài)心橫幅”送給孩子們。

  (2)9點(diǎn),將我們準備的禮品送給孩子們,并與他們做游戲,陪他們打羽毛球和乒乓球。

  (4)10點(diǎn)45分,和孩子們告別,并且合影留念。

  (5)11點(diǎn)05分,回學(xué)校。

  活動(dòng)后期工作安排

  1.活動(dòng)后都要清楚場(chǎng)地雜物,清點(diǎn)物品。

  2.將借的展板歸還。

  3.了解參加活動(dòng)人員的感受,開(kāi)座談會(huì )交流大家感受。

  4.撰寫(xiě)通訊稿和活動(dòng)總結。

  5。整理照片,舉行活動(dòng)成果展。

  經(jīng)費預算

  交通費:

  宣傳材料費:

  慰問(wèn)品經(jīng)費:

  其他:

 

 


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