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幼兒園元宵節活動(dòng)感想

時(shí)間:2021-04-30 18:26:27 其他節日 我要投稿

幼兒園元宵節活動(dòng)感想

  在中國傳統的元宵佳節到來(lái)之際,為弘揚民族文化,增進(jìn)幼兒對傳統民族節日“元宵節”的了解,讓全園幼兒、家長(cháng)和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節。以下是小編整理的幼兒園元宵節活動(dòng)感想,歡迎閱讀。

幼兒園元宵節活動(dòng)感想

  幼兒園元宵節活動(dòng)感想一

  放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè )的節日。在新的一年剛開(kāi)始之際,我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗在幼兒園過(guò)元宵節的愉快,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。

  活動(dòng)一:

  “好看的花燈”

  寒假期間,我園布置家長(cháng)和孩子共同制作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出,同時(shí)將準備好的燈謎張貼出來(lái)。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱(chēng)以及花燈的制作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非;钴S。下午家長(cháng)來(lái)接的時(shí)候,許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)二:

  2月9日各班開(kāi)展元宵節主題活動(dòng)

  1、小班:知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

  2、中班:知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  3、大班:在班上開(kāi)展“話(huà)說(shuō)元宵節”活動(dòng),引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節的新認識、新經(jīng)驗。

  活動(dòng)三:

  熱鬧的龍燈

  2月9日上午10點(diǎn),鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區的舞龍隊來(lái)園進(jìn)行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛(ài)的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。

  活動(dòng)四:“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓勵幼兒自己動(dòng)手搓元宵,在“賣(mài)湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)節的喜慶。

  這次元宵慶;顒(dòng),從開(kāi)始我們就做了充分的準備,從研究方案開(kāi)始,園領(lǐng)導和老師們積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節,而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節,同時(shí)還充分挖掘家長(cháng)資源,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

  幼兒園元宵節活動(dòng)感想二

  一、活動(dòng)的主題突出、計劃詳細本次元宵節游鑫園小區活動(dòng)是一次創(chuàng )新,體現了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著(zhù)小推車(chē),托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著(zhù)小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區,家長(cháng)則跟在后面一同游小區,這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長(cháng),一起參與,場(chǎng)面非常壯觀(guān),讓住在鑫園小區里的人們一同感受了元宵節的快樂(lè )。另外本次的活動(dòng)計劃詳細,考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(cháng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

  二、團結一致、分工協(xié)作這次的活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著(zhù)幼兒一次次的熟悉游鑫園小區的路線(xiàn),需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(cháng)進(jìn)行收集,為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂(yōu),大家在游小區的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節活動(dòng)讓家長(cháng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細。

  三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),讓每位老師都有計劃意識,知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區的過(guò)程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽(tīng)從安排,正因為老師們的思想覺(jué)悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。

  四、不足之處任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問(wèn)題,本次活動(dòng)家長(cháng)的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長(cháng);當各小隊走在小區的南門(mén)時(shí),就聽(tīng)不到音樂(lè )了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動(dòng)起來(lái)。

  雖然有不足,但很開(kāi)心,整個(gè)幼兒園到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶、對孩子的成長(cháng)欣慰地笑容和對這次活動(dòng)所給予的'熱情支持與贊揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會(huì )。提供給孩子參與、感受的機會(huì ),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。

  這次元宵慶;顒(dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(cháng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì )越辦越好。

  幼兒園元宵節活動(dòng)感想三

  幸福、祥和的節日氣氛,豐富全鎮人民精神文化生活,進(jìn)一步迸發(fā)全鎮人民干事創(chuàng )業(yè)的激情,*鎮黨委、政府高度重視,組織開(kāi)展了一系列群眾性文化活動(dòng)。

  一、精心組織,抓思路,出策劃

  從思路和組織上著(zhù)手,做到兩節期間群眾性文化活動(dòng)組織有保障、安排有活動(dòng)。一是成立文化領(lǐng)導小組。由鎮文明辦領(lǐng)導牽頭,負責活動(dòng)總體組織策劃,相關(guān)成員單位負責分管領(lǐng)域,責任到人,層層落實(shí)。二是搞好全鎮文藝匯演策劃工作。各村抓好民間藝術(shù)隊的排練,有條件的村居可聘請專(zhuān)門(mén)技藝人才進(jìn)行輔導演練,每個(gè)管區至少精選2支代表隊,參加農歷正月初七、八的全鎮民間藝術(shù)匯演,規定每個(gè)文藝隊伍表演時(shí)間10分鐘左右。三是設置評獎委員會(huì ),實(shí)施“以獎代補”政策。一等獎1個(gè),獎勵現金2000元,二等獎2個(gè),獎勵現金1000元,三等獎3個(gè),獎勵現金500元;對于進(jìn)步較大和組織較好的匯演隊伍,頒發(fā)鼓勵獎。

  二、大力落實(shí),抓項目,出成果

  要求各管區充分發(fā)動(dòng)村民廣泛開(kāi)展民間藝術(shù)活動(dòng),做到響一片、熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。一是組織了民間藝術(shù)串演。正月初十前,以管區為單位,組織各村文藝隊進(jìn)行串演,加強了各村藝術(shù)隊伍的交流和切磋,活躍了群眾文化生活。二是開(kāi)展了寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián)行動(dòng)。組織部分毛筆字較好的教師、學(xué)生在設定的專(zhuān)門(mén)地點(diǎn)為群眾寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián);針對一些特困戶(hù)、五保戶(hù),將春聯(lián)免費送家,不僅體現了年節大家同樂(lè )的喜慶,也體現了黨和政府對傳統文化的弘揚,對人民群眾生活的關(guān)心。三是組織農家書(shū)屋開(kāi)展開(kāi)門(mén)服務(wù)活動(dòng)。抓住節假日期間學(xué)生多、人員多、空閑時(shí)間多的特點(diǎn),組織書(shū)屋管理人員靠上服務(wù),滿(mǎn)足圖書(shū)閱讀和網(wǎng)上瀏覽,豐富節日生活。四是組織企事業(yè)單位開(kāi)展慶;顒(dòng)。華譽(yù)集團、榮豐公司等企業(yè),以及教育版、衛生院到等單位,也分別組織了文藝演出活動(dòng)。五是組織教育辦等單位開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),先后到孤寡老人、殘疾人、低保戶(hù)、留守兒童、敬老院開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統節日。

  三、面上開(kāi)花,抓精品,出實(shí)效

  一是抓好*演出。門(mén)圈、大桓等村分別舉辦了*演唱活動(dòng),梨園劇團、樂(lè )安劇團分別到鄰村、周邊鄉鎮、地區演出,擴大了*莊戶(hù)劇團的知名度,也鍛煉了劇團人員的技藝和表演素質(zhì)。二是搞好來(lái)家扽腔的保護和挖掘。趁兩節期間農村人口聚集、節目集聚的良機,組織扥腔“師唱徒喝”活動(dòng),或以家庭為活動(dòng)地,組織扥腔演出,群眾圍場(chǎng)觀(guān)看;或以村居為活動(dòng)地,師傅徒弟搭臺唱戲;同時(shí),組織好廣播電臺的宣傳與報道,擴大扥腔的影響。三是抓好特色藝術(shù)演出。組織古道舞獅、岳六舞龍等藝術(shù)隊伍,巡回演出,選派藝術(shù)骨干,培訓指導年輕藝術(shù)隊伍。四是組織選拔文藝表演底子較好的隊伍參加市、縣慶元宵文化活動(dòng),提高了表演技能,實(shí)現了文藝成果交流共享。

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