植樹(shù)節主題班會(huì )教案(精選8篇)
每年的3月12日是中國的法定植樹(shù)節,是一個(gè)全民植樹(shù)的日子。下文是yjbys小編為大家收集的植樹(shù)節主題班會(huì )教案,僅供參考!
植樹(shù)節主題班會(huì )教案 篇1
一、活動(dòng)主題
貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。
以植樹(shù)節為契機,奉獻我們的力量,進(jìn)行植樹(shù)節活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
截止到2006年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進(jìn)一步加大,所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂(yōu)。
請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動(dòng)中,讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的`體魄。種一棵樹(shù),育一片林,活一方人,我們的人生會(huì )變得更精彩!
三、活動(dòng)目的
增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛(ài)護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時(shí)擴大社區管理委員會(huì )的影響力。
四、活動(dòng)對象
xxx大學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
3月11日11點(diǎn)半至13點(diǎn)一區食堂門(mén)口
六、活動(dòng)安排
1.在學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口設立攤點(diǎn),向同學(xué)免費贈送植物種子和花盆;
2.制作kt板介紹有關(guān)植樹(shù)節的知識,普及環(huán)保知識;
3.發(fā)放宣傳單;
4.現場(chǎng)準備一“綠色寄語(yǔ)”kt板,請同學(xué)在上面寫(xiě)上植樹(shù)節標語(yǔ);
4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;
5.在活動(dòng)結束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取
七、活動(dòng)經(jīng)費
種子20元;盆栽50*4.5元/盆;橫幅20元;kt板2*17元/塊;水筆一盒;花盆30*2元/只;便簽兩本
八、人員安排
基礎文明建設部負責現場(chǎng)布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點(diǎn)半之前完成;
廣策部購買(mǎi)種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);
文體部購買(mǎi)活動(dòng)所需的水筆、標簽等用品;
植樹(shù)節主題班會(huì )教案 篇2
主題:做一個(gè)綠色使者。
教育目的:我們從“植樹(shù)造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡!弊寣W(xué)生明白:保護人類(lèi)共同的家園――地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護意識,爭當綠色小衛士,以此呼喚明天的綠色。
活動(dòng)過(guò)程:
一.深入了解植樹(shù)節有關(guān)知識。
學(xué)生交流收集到的資料,老師補充:
植樹(shù)節是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節日。按時(shí)間長(cháng)短分植樹(shù)日、植樹(shù)周、植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng),提高人們對森林的認識,達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日。1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定,仍以3月12日為中國的植樹(shù)節,以鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
其實(shí)3月12日是為了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京政府,在成立不久以后,1914年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。1917年7月,在孫中山的倡議下規定了以每年清明節為植樹(shù)節。1925年3月12日,孫中山先生逝世。1928年,為紀念孫中山逝世三周年,政府舉行了植樹(shù)式。以后為了紀念孫中山先生,把每年的.3月12日定為植樹(shù)節。
二.以小故事引發(fā)同學(xué)們對于植樹(shù)造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認識。
1、故事大王講述小故事:在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中,過(guò)著(zhù)幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹(shù),都要栽下新的樹(shù)苗!有一天,王子在樹(shù)林里玩耍,不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹(shù)木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時(shí)是獨一無(wú)二的,他陶醉在豪華的生活中?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,由于森林被破壞,引來(lái)了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒(méi),變成了一片大沙漠,這個(gè)強大的國家從地球上永遠地消失了。
2、故事聽(tīng)完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?同學(xué)互相討論一下。
3、1950年以來(lái),四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔憂(yōu)。
4、你知道哪些破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境的行為?
三.以校園環(huán)境為前提,如何保護環(huán)境,阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。
1、我們的校園很美麗,但“美中不足”。校園里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行為,面對這些不良行為,我們要怎樣做,怎樣去填補這份不足?
2、動(dòng)員同學(xué)們保護環(huán)境,開(kāi)展綠化活動(dòng)。
3、請上學(xué)期獲得“愛(ài)心天使”的同學(xué)談?wù)勛约簩ΡWo環(huán)境的認識。
四.欣賞關(guān)于植樹(shù)的詩(shī)歌朗誦。
配樂(lè ),生齊誦。
在目所能及的地方種一棵樹(shù)吧,。守望著(zhù)它,在春風(fēng)中發(fā)芽。
在夏雨中成長(cháng),在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。
春華秋實(shí),樹(shù)長(cháng)輪,人添歲。在必經(jīng)的路旁種一棵樹(shù)吧,不為別人,只為你自己。
你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍色天空,你需要綠色靈感.
沒(méi)有索取,只有回報,這就是綠色的精靈。
五.總結:
通過(guò)這次班會(huì )我們可以擴大這個(gè)綠化活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保、為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
植樹(shù)節主題班會(huì )教案 篇3
活動(dòng)目標
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開(kāi)展研究的一般步驟,懂得獲取知識的途徑是多樣的。
2、通過(guò)各種渠道,培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。
3、學(xué)生通過(guò)自主調查,了解植樹(shù)節、樹(shù)和森林資源等方面的有關(guān)知識,讓學(xué)生初步養成良好的環(huán)境保護意識,明白植樹(shù)造林的意義,培養社會(huì )責任心和責任感。
4、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現多種知識的整合,培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。
活動(dòng)前準備:
1、學(xué)生自由分組,民主選定組長(cháng),一共分為四個(gè)小組:
我是小小資料員——資料組
校園樹(shù)木知多少——實(shí)地考察組
我為家鄉添綠色——綠色行動(dòng)組
我為植樹(shù)做宣傳——宣傳推廣組
2、各組討論研究制定活動(dòng)計劃,教師適當指導。
3、小組對照活動(dòng)計劃開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入
3.12植樹(shù)節即將來(lái)臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
二、交流展示
。ㄒ唬┪沂切⌒≠Y料員――資料搜集
1、通過(guò)上網(wǎng)、查閱圖書(shū)、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹(shù)節、植樹(shù)的知識、樹(shù)木生長(cháng)的知識、植物與人類(lèi)的關(guān)系等;
2、整理歸類(lèi),進(jìn)行交流:我知道——
3、將收集的資料分類(lèi)、整理,制作卡片或手抄報。
老師評價(jià),提出建議
。ǘ┬@樹(shù)木知多少——實(shí)地調查
1、觀(guān)察、調查校園內的'樹(shù)木,了解其名稱(chēng)、數量、主要分布地點(diǎn),并拍照;
2、設計調查表格,統計;
3、利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)等資源收集各種樹(shù)木的信息,制作名片;
4、我們的發(fā)現和思考。
老師評價(jià),提出建議
。ㄈ┪覟橹矘(shù)做宣傳——宣傳推廣
1、介紹植樹(shù)節主題黑板報;
2、介紹搜集與設計的宣傳標語(yǔ);
3、介紹小組合作完成的植樹(shù)節主題手抄報;
4、宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)。
老師評價(jià),提出建議
。ㄋ模┪覟榧亦l添新綠——綠色行動(dòng)
1、植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)回顧
。1)“植樹(shù)活動(dòng)過(guò)程剪影”展示
。2)說(shuō)一說(shuō):植樹(shù)的方法與技巧
。3)“我與小樹(shù)苗合影留念”展示
。4)“今天我植樹(shù)了”體驗作文交流
2、師評價(jià),提出建議
三、活動(dòng)小結與延伸
同學(xué)們在這次“快樂(lè )的植樹(shù)節”實(shí)踐活動(dòng)中,參與活動(dòng)的熱情高,活動(dòng)的形式豐富多彩,活動(dòng)的成效非常顯著(zhù)。本課題具有較強的現實(shí)意義,在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強;同學(xué)們的合作、創(chuàng )新意識得到了培養,希大家再接再厲,不斷充實(shí)提高,搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。
植樹(shù)節主題班會(huì )教案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹(shù)造林的重要性,樹(shù)立學(xué)生的環(huán)境保護意識。
2、讓學(xué)生懂得植樹(shù)節的由來(lái),以及植樹(shù)節節徽的含義。
二、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲,宣布活動(dòng)開(kāi)始
老師同學(xué)們,今天我們這次活動(dòng)的主題是“小樹(shù)給我一片綠,我給小樹(shù)一份愛(ài)”,在進(jìn)行活動(dòng)之前,老師先給大家講一個(gè)故事,聽(tīng)完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?
老師講故事:《消失了的城市》
老師大家聽(tīng)完這個(gè)故事之后,你們有什么想說(shuō)的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢?
。ǘ┯懻摻涣鳎
植樹(shù)、造林的好處。植樹(shù)節主題班會(huì )(學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)行小結:
1、天然的消音器
2、自動(dòng)的調溫器
3、天然的除塵器
4、氧氣的制造廠(chǎng)
5、細菌的。消毒站
老師是啊,以上幾點(diǎn)都說(shuō)明綠色對地球非常重要,地球需要樹(shù),今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng),老師希望同學(xué)們能和這些小樹(shù)一起茁壯成長(cháng),好嗎?
。ㄈ┲矘(shù)節由來(lái)
老師我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?
老師對,是植樹(shù)節,那大家又是否知道植樹(shù)節的由來(lái)嗎?想知道嗎?
1、植樹(shù)節的由來(lái)
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時(shí)大總統的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。
1979年2月,五屆全國人大常委會(huì )第七次會(huì )議根據國務(wù)院的提議,通過(guò)了將3月12日定為我國植樹(shù)節的決議,這項決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹(shù)造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長(cháng)辭之日定為我國植樹(shù)節,這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jì)。
2、中國植樹(shù)節標志
植樹(shù)節節徽是寓意概括的標志。
、贅(shù)形,表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國大地。
、凇爸袊矘(shù)節”和“3。12”,表示改造自然,造福人類(lèi),年年植樹(shù),堅韌不拔的決心。
、畚蹇脴(shù)可會(huì )意為“森林”,由此引伸連接著(zhù)外圈,顯示著(zhù)綠化祖國,實(shí)現以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
3、發(fā)出倡議
綠色是大自然的顏色,綠色孕育著(zhù)生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們人類(lèi)。我們要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。保護地球,愛(ài)護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:
、俨黄茐木G化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠離花木。
、趨⒓訉W(xué)校的護綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
、凼棺约旱'家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺上、房間里。
、茉趯W(xué);蚣腋浇N一棵樹(shù)苗,讓樹(shù)苗陪伴著(zhù)你成長(cháng)。
我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì )常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
老師在生活中你準備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛(ài)綠、護綠”活動(dòng)?
。ㄋ模┗顒(dòng)總結
班主任為本次活動(dòng)做總結:
人類(lèi)與大自然是相互依存的,只有保護好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護樹(shù)木,才能有幸福、美好的將來(lái),愿同學(xué)們能和小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)!
好,現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹(shù)》中,結束本次活動(dòng)吧!
三、活動(dòng)反思:
本次班會(huì )活動(dòng)主要是培養學(xué)生“愛(ài)護綠色,保護綠色”的環(huán)保意識,我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認識到植樹(shù)造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準備也比較充分,學(xué)生知道了植樹(shù)節的由來(lái),認識到了“愛(ài)綠、護綠”的重要性。
通過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì )到人類(lèi)只有保護好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護花草樹(shù)木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了知識,更樹(shù)立了“愛(ài)綠、護綠”的責任心。同時(shí)也增強了全體教師的環(huán)保意識,拓展了環(huán)保教育的參與面。
植樹(shù)節主題班會(huì )教案 篇5
一:活動(dòng)目標:召開(kāi)讓“植樹(shù)節與環(huán)境保護”主題班會(huì ),通過(guò)贊環(huán)境、憂(yōu)環(huán)境、護環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護環(huán)境,增強民族自豪感、自信心。
二:活動(dòng)對象:*年級(*)班學(xué)生。
三:活動(dòng)時(shí)間:3月13日
活動(dòng)過(guò)程記錄:
一、主持人宣布主題班隊課開(kāi)始。
1、同學(xué)們,地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園,創(chuàng )建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛(ài)護地球是我們的責任。今天這節班會(huì )課的主題是“植樹(shù)節與環(huán)境保護”。同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹(shù)節。這些節日都是為保護地球而設立的。
中華人民共和國成立以后,全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第五屆第六次會(huì )議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節,1984年9月六屆全國人大常委會(huì )七次會(huì )議通過(guò)修改的《中華人民共和國森林法》總則中規定:“植樹(shù)造林、保護森林是公民應盡的義務(wù)”,從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧。
2、地球自述:我是地球,說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機勃勃的被綠色植物覆蓋著(zhù)的球體。地球是人類(lèi)的母親,生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前,當人類(lèi)在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類(lèi)創(chuàng )造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時(shí),地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀(guān)。
3、學(xué)生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。
學(xué)生乙:可是,隨著(zhù)世界人口的增長(cháng),人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽(tīng):大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)
。1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類(lèi)面臨的嚴重問(wèn)題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬(wàn)平方公里,這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話(huà)吧!
。2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類(lèi)文明以后,人類(lèi)是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因,F在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。
。3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林,是我們養育了人類(lèi),我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住,沒(méi)有我們,也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹(shù)倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥(niǎo)兒哀鳴,猴子嚎叫。
海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類(lèi)的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng )傷。
4、學(xué)生丙:下面讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛士所了解的情況吧。
學(xué)生1:一些工廠(chǎng)的煙囪向天空噴吐著(zhù)濃煙。
學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放,黑煙彌漫。
學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。
學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異;鞚。
學(xué)生5:人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴重的污染,很多魚(yú)兒死去了。
5、學(xué)生甲:所幸的是“愛(ài)護人類(lèi)的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來(lái)越多的人投入到植樹(shù)造林的行列中。同學(xué)們,你們知道“植樹(shù)節”是每年的哪一天?(齊答:3月12日)
學(xué)生乙:我國政府也十分重視植樹(shù)造林工作,在植樹(shù)節那天,很多國家領(lǐng)導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹(shù),并祝愿這棵長(cháng)青樹(shù)在和平美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。環(huán)境保護已被公認,對人類(lèi)有直接的'重要性,關(guān)系到人類(lèi)的生存,人們的環(huán)保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。下面就請同學(xué)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)造林保護環(huán)境的事例吧。
。1)20xx年常州開(kāi)始使用天然氣,取代煤氣,近些年市區拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源,凈化了環(huán)境,促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。
。2)常州保護太湖流域,限制污水排放,整治長(cháng)江,波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲。
。3)20xx年至20xx年,江蘇省先后對太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理,讓河流變清的目的。
6、學(xué)生甲:正因為人們能自覺(jué)投身于植樹(shù)造林植樹(shù)造林保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長(cháng)藍,水長(cháng)碧,山長(cháng)青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽(tīng)歌舞表演:《勞動(dòng)最光榮》。
為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。
學(xué)生獻計。
學(xué)生1:中學(xué)生應該認真上好環(huán)境教育課。
學(xué)生2:我提議我們向社會(huì )發(fā)出一份“植樹(shù)造林”的倡議書(shū)。
7、愛(ài)護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現在做起,請大家談?wù)劀蕚湓趺醋觯?/p>
學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書(shū),用知識武裝頭腦。
學(xué)生2:勞動(dòng)最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
學(xué)生3:我從現在開(kāi)始,要愛(ài)護花草樹(shù)木,保護有益動(dòng)物。
學(xué)生4:我從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
學(xué)生5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。
學(xué)生6:積極參加治理環(huán)境的活動(dòng)。
學(xué)生7:開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。
學(xué)生8:購買(mǎi)商品時(shí),購買(mǎi)綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。
8、同學(xué)們,我們班中哪些同學(xué)在愛(ài)護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說(shuō)一說(shuō)。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。
五、班主任講話(huà)。
六、宣布活動(dòng)結束。
植樹(shù)節主題班會(huì )教案 篇6
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以植樹(shù)節為契機,開(kāi)展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動(dòng),要求人人參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗環(huán)保,增長(cháng)對植物生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學(xué)校、社區增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明,積極應對全球氣候變化,從而營(yíng)造人與自然和諧相處的環(huán)境。
二、活動(dòng)口號:
讓我們積極行動(dòng),為地球媽媽獻一片綠色
三、活動(dòng)時(shí)間:
2019年3月12日
四、參加人員:
全校學(xué)生
五、具體活動(dòng)安排:
1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議:人人參與植樹(shù)、護綠、環(huán);顒(dòng),為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護綠行動(dòng):中、高年級各班成立護綠小隊,認養本班級門(mén)口的綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動(dòng)。各班制作護綠卡片,統一懸掛在班級門(mén)口的.植物上。
3、各班植物角的布置活動(dòng):充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng )新能力,各班建立一個(gè)植物角,以達到美化教室的目的。
4、各班上好一堂隊會(huì )課。(嚴格按照隊會(huì )程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向學(xué)生傳授綠化知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
5、出好一期以“綠色、環(huán)!睘橹黝}的黑板報。
六、注意事項:
1.活動(dòng)力求實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),重過(guò)程,同時(shí)也要結果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動(dòng)中受到一定的教育。
2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全。
植樹(shù)節主題班會(huì )教案 篇7
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生知道植樹(shù)節的時(shí)間
2、增強學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策,培養主人翁意識。
3、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養他們從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物,熱愛(ài)大自然的情感。
二、活動(dòng)準備:
1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗
2、植樹(shù)
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià)。
3、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小組討論一下,校園存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹(shù)木?
5、詩(shī)朗誦《我們的星球》,說(shuō)說(shuō)你的感想。
甲:我們生長(cháng)在地球上,生長(cháng)有茫茫宇宙間的星球花園,我們應該了解、關(guān)心她的過(guò)去,現在和將來(lái)。
6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
乙:我們只有一個(gè)地球,為了全世界人類(lèi)的生存,請拯救地球吧!
丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。
7、說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必須植樹(shù)造林,“呼喚明天的綠色”。
8、讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的.諺語(yǔ)。
9、鼓勵進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(cháng)一起植樹(shù))
對于植樹(shù)的同學(xué)發(fā)植樹(shù)章
10、班主任做總結
11、高唱《春天在哪里》,結束這次主題班會(huì )。
四、總結
通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
植樹(shù)節主題班會(huì )教案 篇8
活動(dòng)目標:
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2.了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對環(huán)境的作用。
3.了解保護樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。
活動(dòng)準備:
1.請孩子搜集樹(shù)的資料或圖片。
2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?
3.教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?
二、分享和討論植樹(shù)節的資料
1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。
2、教師請孩子討論樹(shù)的作用、好處。
3、教師介紹植樹(shù)節的.來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請孩子討論保護樹(shù)木的辦法。
三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。
1、教師請一組孩子把討論的保護樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。
2、教師請一組孩子設計宣傳植樹(shù)節、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
延伸活動(dòng):
組織孩子踏青觀(guān)察春天的樹(shù)木。
附:
兒歌:留住小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里,
小狗想留住小鳥(niǎo),為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,撲扇著(zhù)翅膀飛走了。
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里,
小貓想留住小鳥(niǎo),為它編了一只精美的小籠子。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,撲扇著(zhù)翅膀又飛走了。
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小兔的院子里。
小兔想留住小鳥(niǎo),為它栽了一棵小樹(shù)苗。
小樹(shù)苗慢慢的長(cháng)大了,長(cháng)出了許多綠葉。
小鳥(niǎo)撲扇著(zhù)翅膀說(shuō):“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了:樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家,有樹(shù)才能留住小鳥(niǎo)。
瞧,他們拿起鐵鍬去種樹(shù)啦!
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