大班三八婦女節方案
大班的孩子已經(jīng)比較懂事了，在婦女節到來(lái)之際給媽媽們準備點(diǎn)小驚喜吧。下面是大班三八婦女節方案，歡迎參考。
篇一:大班三八婦女節方案
活動(dòng)目標
認知目標：知道三月八日是婦女節。
技能目標：在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
情感目標：通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)過(guò)程導入：
一：介紹三八婦女節1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。2、 提問(wèn):婦女節是誰(shuí)的節日?那些人可以過(guò)婦女節。3、 教師小結：哪些人被稱(chēng)做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。4、 媽媽愛(ài)我們 ，我們應該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋.....)，對幼兒愛(ài)媽媽的行為設想給予肯定。
基本環(huán)節：
二：我給媽媽做發(fā)型1、 講講媽媽的發(fā)型。2、 教師小結：媽媽們的頭發(fā)有的長(cháng)、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。3、 教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型，引導幼兒充分觀(guān)察。?教師：這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺(jué)得最美、最有趣的地方在哪里?4、 引導幼兒觀(guān)察制作材料及制作方法。?教師：看一看，老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的`?是怎么做出來(lái)的?5、 幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設計發(fā)型結束：
三：真情告白1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說(shuō)一句什么祝福的話(huà)?2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話(huà)。如：媽媽?zhuān)阈量嗔?媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!媽媽?zhuān)Ｄ阍絹?lái)越漂亮等。
篇二:大班三八婦女節方案
一、活動(dòng)目標：
�、敝廊掳巳帐菋D女節，是媽媽的節目。
�、餐ㄟ^(guò)送禮物、表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、座位安排，媽媽坐在中間，幼兒坐在周?chē)?/p>
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)在歌頌媽媽的樂(lè )曲中，邀請媽媽們入座。
(二)我當小導游，帶媽媽參觀(guān)教室新布局。
(三)說(shuō)說(shuō)好媽媽
說(shuō)明：幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)
(四)關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)鹤層變航o媽媽剝糖吃，體驗孩子對媽媽的愛(ài)。
(五)親子游戲
1、夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球
2、媽媽游戲——搶椅子
(六)我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》
說(shuō)明：幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中，表達愛(ài)媽媽的'情緒。在表現自己時(shí)，感受到快樂(lè )的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。
(七)我送媽媽一朵花，說(shuō)上一句悄悄話(huà)
我們的悄悄話(huà)就是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児澣湛鞓?lè )!
(八)結束《世上只有媽媽好》
篇三:大班三八婦女節方案
教案目標：
1、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
2、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
3、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
教案準備：
1、通知媽媽參加活動(dòng)。
2、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
4、媽媽準備發(fā)言。
教案過(guò)程：
(一)主持人引出活動(dòng)(二)慶�；顒�(dòng)⒈在歌頌媽媽的樂(lè )曲中，邀請媽媽們入座。
說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周?chē)?/p>
�、不顒�(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
(2)按節目單表演節目。
說(shuō)明：幼兒在表現自己時(shí)，感受到快樂(lè )的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。
(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)公務(wù)員無(wú)憂(yōu)，全國公務(wù)員共同天地心聲，體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
(7)夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。
(8)媽媽游戲――搶椅子(9)集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明：幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中，表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的`高潮。也是慶祝會(huì )的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如，當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児澣蘸?rdquo;幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
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