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六一兒童節節目串詞(通用10篇)
六一兒童節,是放心飛心情,也是放飛夢(mèng)想地一天!下文是為大家精選的六一兒童節節目串詞,歡迎大家閱讀。
六一兒童節節目串詞 篇1
女:今天,我們帶著(zhù)衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂(lè )。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來(lái)的小合唱《每當我走過(guò)老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻》中,用心去感受愛(ài)吧!
7、(女)童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!。
10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說(shuō)國很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿(mǎn)國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬(wàn)家。請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現場(chǎng),下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞?時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現學(xué)現賣(mài),還是繼續看看同學(xué)們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《xxx》,請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語(yǔ))
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè )的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!
男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。
女:讓我們明年再相會(huì )。
合:再見(jiàn)
六一兒童節節目串詞 篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、
乙:各位來(lái)賓,
丙:親愛(ài)的老師們、
。和瑢W(xué)們,
合:大家好!
甲:接天蓮葉無(wú)窮碧,
乙:映日荷花別樣紅
丙:送去五月的芬芳
。河瓉(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
丙:看,六一的鮮花絢麗多彩
。呵,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲:今天在這屬于我們自己的節日里
乙:范家屯鐵路小學(xué)
丙:“陽(yáng)光下成長(cháng)”
。簯c六。一文娛匯演隆重舉行。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)境;
乙:六月,有耕耘的艱辛,有收獲的歡暢;
丙:六月,是一支歌,婉轉悠揚;
。毫,是一首詩(shī),寧靜致遠;
甲:六月,是一幅畫(huà),甜美溫馨。
乙:六月,正邁著(zhù)輕盈的步子向我們走來(lái);
丙:我們即將迎來(lái)屬于我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。
。涸谛碌膶W(xué)期里,我校貫徹執行黨的教育方針,
甲:培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展,
乙:端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)目標,內強管理,外樹(shù)形象,
丙:樹(shù)立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),
。菏刮倚5母黜椆ぷ鞫歼~上一個(gè)嶄新的臺階。
甲:在這歡慶的日子里,讓我們盡情的唱吧、跳吧,
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒出希望的種子!
。何覀儗⒂脡(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲:首先由請我校德育校長(cháng);冷校長(cháng)為我們本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞!
…… …… ……
1:
甲:謝謝冷校長(cháng)的致辭!
甲:今天的我們胸懷凌云之志,肩負起理所當然的歷史使命;
乙:我們雖年少,但我們不變的是中華情懷,
甲:心中涌動(dòng)的是青春熱血;向往的是春華秋實(shí),憧憬的是國泰民豐。
乙:請欣賞開(kāi)場(chǎng)舞,由校舞蹈隊為大家帶來(lái)的《龍騰盛世中華情》
2:
甲:你說(shuō)我們的小手能干什么,
乙:那還用說(shuō)吃飯,穿衣,寫(xiě)字,勞動(dòng)全靠它,
甲:是呀,同學(xué)們我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著(zhù),為家鄉的建設添磚加瓦。
乙:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個(gè)多姿多彩的世界,
甲:請欣賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
3:
甲:一年級的同學(xué)別看年級小,帶來(lái)的節目可是真精彩,
乙:是呀,等我們長(cháng)大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕了,
甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:那么就讓我們萊共同欣賞有二年一班萬(wàn)錦文等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈,《童年》
4:
甲:潤澤經(jīng)典養心靈,最是書(shū)香能致遠。
乙:這里書(shū)香彌漫,這里充滿(mǎn)詩(shī)意。
甲:傳承文明,誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現,,
乙:今天走近鐵小,你時(shí)刻會(huì )聽(tīng)到朗朗的詩(shī)詞誦讀聲在校園里飄蕩。
甲:明天走出鐵小,你會(huì )為我們的經(jīng)典自豪驕傲,
乙:請欣賞由三年二班李婉瑞等同學(xué)將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩(shī)》。
5:
甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結合在一起,就變成了一朵嬌小可人的`茉莉花,
乙:它的潔白總能讓人情有獨鐘,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會(huì )愛(ài)上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠。
甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花,
乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞一年一班侯歡芮等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小茉莉花》
6:
甲: 當天空微露晨曦,是誰(shuí)第一個(gè)起床為我們做早餐,
乙: 當夜晚我沉入夢(mèng)鄉,是誰(shuí)還在為我們洗衣服……
甲:當我們生病發(fā)高燒,是誰(shuí)用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,一直陪我們到天明。
乙: 當我們碰到問(wèn)題不懂時(shí),是誰(shuí)耐心地為我講解,讓我們汲取知識,在知識的海洋里遨游。
甲:母愛(ài),深情而寧靜,母愛(ài)無(wú)私而平淡,媽媽我們長(cháng)大了,我們要為您寫(xiě)首詩(shī),
乙:請欣賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家帶來(lái)的歌曲《我是媽媽寫(xiě)的詩(shī)》
7 :
甲::從電視劇到服裝,中國近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國風(fēng)
乙:,曾經(jīng)有一首歌,經(jīng)典的節奏配上可愛(ài)的舞蹈,風(fēng)靡一時(shí),大街小巷,老少皆唱,丙:今天讓我們再來(lái)踏著(zhù)這熟悉的節奏,共同欣賞二年二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《nobody》
8:
甲:你說(shuō)他們跳的好看嗎?
乙:當然,那還用說(shuō),你看他們跳得那個(gè)開(kāi)心勁兒,
甲:其實(shí)呀,不論年級高低,我們每個(gè)人都有一個(gè)自己夢(mèng),
乙:,讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀去追逐我們的夢(mèng)想吧,請欣賞由二年三班帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》
9:
甲:你對我們國家的少數民族了解嗎?
乙:社會(huì )課上學(xué)習了不少呀,
甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著(zhù)火爐出西瓜,你知道是哪里嗎,
乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那里呀住著(zhù)我國的新疆少數民族,
甲:我們少數民族最是能歌善舞,你想看看嗎,
乙:你還能把他們請來(lái),
甲:瞧五年一班孫一等同學(xué),就給我們帶來(lái)了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》
10:
甲:看我們的節日可真是熱鬧,
乙:熱鬧的節日里我們更不能忘了我們的祖國,
甲:讓我們共同欣賞三年二班, 表演的男女聲對唱《紅紅的中國結》
11:
甲:有一種舞蹈,他很隨意
乙:有一種舞蹈,他很有活力;
甲:有一種舞蹈,他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。
乙:他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞,接下來(lái)二年二班的小帥哥們,就給我們帶來(lái)了由肖博今等同學(xué)表演的街舞《陽(yáng)光男孩》請欣賞
12:
甲:感謝低年級的同學(xué)帶給我們的精彩表演,
乙:一路走來(lái)一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;
甲:一路走來(lái)一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿(mǎn)天飛,幸福年年歲歲。
乙:請欣賞有四年一班劉易欣等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《幸福山歌》
13:
甲:你還別說(shuō),這山歌真是好聽(tīng),悠遠綿長(cháng),
乙:那當然了,欣賞了中國的民族歌舞,再給大家帶來(lái)一個(gè)動(dòng)感現代的舞蹈,怎么樣,
甲:好呀,是什么好節目,
乙:請欣賞六年一班董新濃的現代動(dòng)感獨舞《芭比娃娃》
14:
甲:我們學(xué)校自開(kāi)辦校外活動(dòng)中心以來(lái),一直在根據本校實(shí)際,創(chuàng )辦本校特色,
乙:這不,我校電子琴班,今天就給大家帶來(lái)了電子琴連奏,請欣賞。
15:
甲:今天我們校園里彩旗飄揚,熱情在我們心中激蕩,
乙:在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語(yǔ)兵。
甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身著(zhù)海軍服,腳穿白靴子。
乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來(lái)回擺動(dòng),颯爽英姿,儼然海上指揮官。
甲:瞧,他們來(lái)了,請欣賞由三年一班胡賀贏(yíng)等同學(xué)帶來(lái)的旗語(yǔ)表演《旗語(yǔ)飛揚》
16:
甲:再過(guò)一個(gè)月,我們就將離開(kāi)母校,
乙:在我們最后一個(gè)兒童節,讓我們用心中的祝福,用無(wú)言的話(huà)語(yǔ),用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶
甲:請欣賞六年一班楊賀勛等同學(xué)帶來(lái)的現代舞《beat it》
17:
甲:剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈,下面再來(lái)看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學(xué)給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。
18:
甲:藍天白云跟我來(lái),一切煩惱都拋開(kāi),
乙:快樂(lè )的女孩跳起來(lái),紅裙子飄起來(lái),
接下來(lái)請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )女孩之給我幾秒鐘》,
19:
甲:你知道嗎,在各種特長(cháng)舞蹈中,最難學(xué),最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?
乙:那你可把我問(wèn)住了,我對舞蹈研究不多,你告訴我吧,
甲:是芭蕾舞,他要求學(xué)習者要有較強的基本功,今天你有眼福了,因為,六年二班的高雅等同學(xué),就給我們帶來(lái)了一段芭蕾表演《big big world》請大家欣賞
20:
甲:我們中國功夫名揚海外,但是近幾年有一種以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù),的國外功夫正在深受人們的喜愛(ài),
乙:我知道了,是跆拳道吧,
甲:對他使練習者增強體質(zhì),掌握技術(shù),并培養堅韌不拔的意志品質(zhì)。
乙:現在將為大家展現的是華麗的動(dòng)作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來(lái)的跆拳道表演
21:
甲: 哎,你會(huì )跳拉丁舞嗎?
乙: :(搖頭)不會(huì ),你會(huì )啊?
甲::我也不會(huì ),
乙::那你問(wèn)我是什么意思啊/
甲:: 我的意思是說(shuō)你要不會(huì ),今天就有個(gè)機會(huì )可以讓你學(xué)一學(xué),
乙: : 哦,怎么學(xué),誰(shuí)來(lái)教啊?
甲::二年三班的——,——啊,瞧他們來(lái)了,
22:
甲:二年三班的同學(xué)可真是多才多藝呀,
乙:那當然,咱們鐵小的家長(cháng)重視素質(zhì)教育,我們的同學(xué)們可是有的是特長(cháng),這不,三年二班的湯奧博,——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》,請欣賞
乙:丙:
甲:鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞在乙:0甲:乙:年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛(ài)。
乙:而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來(lái)就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學(xué)帶來(lái)的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請
23:
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,今天是我們的節日。
乙:全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。
甲:不分種族、膚色、國度,今日的我們因同一首歌而心情激蕩,請欣賞二年二班的俎浩中等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們的節日》。
24:
甲:謝謝二年級的小同學(xué),是呀今天是我們的節日,就讓我們以自己的方式慶祝吧,
乙:接下來(lái)請欣賞六年二班張夢(mèng)芮等同學(xué)帶來(lái)的現代舞蹈《mr,taxi》
25:
甲:我國古代有很多名人典故,被后人津津樂(lè )道,下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》
26:
甲:老師,因為有了您,我們的雙眼才能透出智慧;
乙:因為有了您,我們雙手才能創(chuàng )造奇跡。
甲:長(cháng)大后,我也要成為一名光榮的人民教師,讓桃李之花遍地開(kāi)放。
乙:節目的最后請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》
結束語(yǔ)
甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我們心中的快樂(lè ),
乙:“六一”的舞是美的,它放飛著(zhù)我們心中的夢(mèng)想。
丙:今天我們是祖國的花朵,
。好魈,我們是祖國的棟梁。
甲:今天,我們是冉冉升起的太陽(yáng)。
乙:明天,我們將為祖國母親增添光彩。
丙:讓我們用心靈的琴弦
。河猛甑淖T
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的畫(huà)筆
丙:去歌唱美好的未來(lái),
。喝ッ枥L燦爛的明天
甲:我們是明天的雄鷹
乙:我們是祖國的未來(lái)
丙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
。何覀兣c祖國同呼吸、共命運、我們將用行動(dòng),
甲:向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
乙:范家屯鐵路小學(xué)“陽(yáng)光下成長(cháng)”“六一”兒童節文藝匯演
合到此結束!
六一兒童節節目串詞 篇3
一、開(kāi)幕儀式
師合:尊敬的各位領(lǐng)導 ,各位來(lái)賓
生合:親愛(ài)的各位老師 ,各位同學(xué):
合:大家上午好!
文梟:伴著(zhù)花的芬芳,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),
康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節日,又來(lái)到了我們身旁。
羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著(zhù)孩子們燦爛的笑臉。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著(zhù)孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
康新月:感謝社會(huì )各界對我們的關(guān)愛(ài),
文梟:感謝父母的養育之恩,
康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂(lè )!
合:新市鎮中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現在開(kāi)始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學(xué)起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌,禮畢,請坐下。
今天,來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái),給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(cháng)朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾,請各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。
請學(xué)校領(lǐng)導鄒校長(cháng)致辭。
請我們的來(lái)賓代表講話(huà)。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學(xué)生主持)
1、入隊儀式現在開(kāi)始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:
2、請新隊員入場(chǎng)。
3、請以下老隊員代表入場(chǎng),并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請老隊員退場(chǎng)
5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢,請新隊員退場(chǎng)。
8、請新少先隊員代表講話(huà)。
9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長(cháng)獎狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持與理解,長(cháng)期以來(lái),許多家長(cháng)朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請( xx )宣布好家長(cháng)名單。
3、請家長(cháng)代表講話(huà)。
在過(guò)去的一年里,在各級領(lǐng)導和全體老師的關(guān)愛(ài)下,有不少孩子都取得了不錯的成績(jì)。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰,有 名同學(xué)受到校級表彰。下面請 校長(cháng)宣布獲獎學(xué)生名單: 請領(lǐng)導頒獎。 被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué)有:
被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:
被我校評為“文明之星”的同學(xué)有:
4、請少先隊員代表講話(huà)。
四、文藝表演
男:伴著(zhù)和煦春風(fēng),我輕輕地走來(lái)。
女:踏著(zhù)歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。
師:帶著(zhù)無(wú)限的'期盼與祝福,迎著(zhù)蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè )的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。
女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。
師:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話(huà)》。
師:相傳在戰國時(shí)代有一個(gè)農民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門(mén)來(lái)的意外之財。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。 當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著(zhù)那神奇的樹(shù)根,等著(zhù)奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒(méi)有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗,不知變通的人,是永遠不會(huì )有什么收獲的。請欣賞音樂(lè )劇《守株待兔》。
師:為了增強青少年體質(zhì),我國教育部2008年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,節奏快,運動(dòng)量高。學(xué)生如果長(cháng)期堅持練習,可以改善和提高心血管系統的機能水平,對于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(cháng)發(fā)育和健康成長(cháng)具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。
生:尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小伙伴們:社會(huì )、經(jīng)濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來(lái)了豐富多彩的生活,但是,由于人們的環(huán)保意識不高等各種原因,加速了環(huán)境的惡化。近幾年來(lái),各種自然災害接踵而至,全球氣溫偏高,導致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類(lèi)敲警鐘!如果我們再不提高環(huán)保意識,約束自己的行為,那么,將會(huì )有更多的災難等著(zhù)我們。世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門(mén)根據我國的實(shí)情,制定了“城鄉環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),捍衛我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》
生:世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門(mén)根據我國的實(shí)情,制定了“城鄉環(huán)境綜合治理”政策。保護環(huán)境,要靠我們在座每一位,靠所有人的共同努力 ,保護環(huán)境應從我做起,從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請欣賞四年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《保護環(huán)境,從我做起》
生:下面請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》
師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來(lái)自少數民族地區的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)。他們也為我們準備了節目,下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。
五、結尾:
生:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹
生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
生:有一句話(huà) 說(shuō)的是少年強則國強。
生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
師:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái),
師:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。
生:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),
生:新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
生:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
生:胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠;
生:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。
生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
生合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結束。
請各班有序退場(chǎng)
六一兒童節節目串詞 篇4
1、用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈,給夢(mèng)想安上翅膀,你們看,我校的同學(xué)們帶著(zhù)燦爛的笑容,柔美的舞姿來(lái)了為我們進(jìn)行舞蹈《大夢(mèng)想家》的表演。請手語(yǔ)《發(fā)好愿說(shuō)好話(huà)》的小朋友做準備
2、我們都是好孩子,懂禮貌守紀律。請欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《發(fā)好愿說(shuō)好話(huà)》。下面請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學(xué)們做好準備
3.我們要牢記是誰(shuí)建立了新中國,是誰(shuí)為我們創(chuàng )造了美好生活,他就是偉大毛澤東。下面有請四年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。請表演舞蹈《集體操快樂(lè )你懂嗎?》的小朋友做準備
4、讓快樂(lè )隨著(zhù)旋律飛揚,讓童年伴著(zhù)歌聲成長(cháng)。在這美好的節日里,讓我們跟著(zhù)節拍跳起快樂(lè )的集體操。瞧,他們來(lái)啦!請欣賞舞蹈《集體操快樂(lè )你懂嗎?》。請表演手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》的小朋友做準備
5、愛(ài)是一片藍天,愛(ài)是一束鮮花,愛(ài)是我們溫暖的港灣,請欣賞幼兒園小班的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。
6、有方向,有希望,我們牽著(zhù)手一起成長(cháng),去放飛理想,放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來(lái)的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽(yáng)》的同學(xué)做準備。
7、我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂(lè )和期待。下面請大家欣賞由二年級學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。請表演小品《校訪(fǎng)》的同學(xué)們作準備。
8、接下來(lái)五年級同學(xué)帶來(lái)表現校園故事的小品《校訪(fǎng)》希望,給大家帶來(lái)快樂(lè )并同時(shí)受到教育。請表演舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》的同學(xué)做準備。
9、我們每天在一起快樂(lè )的成長(cháng),我們的童年充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們將用快樂(lè )的舞蹈來(lái)表達我們內心的快樂(lè )。下面請欣賞三年級同學(xué)表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話(huà)》的小朋友們做準備。
10、藍藍的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說(shuō)悄悄話(huà)。趕緊一起來(lái)欣賞合唱《我和星星打電話(huà)》吧!請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。
11、風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門(mén)帶著(zhù)歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準備。
12、雖然春天已經(jīng)過(guò)去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來(lái)讓五年級的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來(lái)了》的同學(xué)做準備。
13、春天來(lái)了,萬(wàn)紫千紅,百花盛開(kāi)。請欣賞二年級的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來(lái)了》。請表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》的同學(xué)做準備。
14、太陽(yáng)對我眨眼睛,鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)!這是一.首充滿(mǎn)活潑快樂(lè )的'歌曲,這首歌大家應該很熟悉吧!接下來(lái)請三年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準備。
15、江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍,能不憶江南?真是如詩(shī)如畫(huà),真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來(lái)的合唱《憶江南》。請表演話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的同學(xué)做準備。
16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在實(shí)現夢(mèng)想的路上難免犯錯誤,但只要你知錯就改,未來(lái)一定不是夢(mèng)。請欣賞話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準備。
17、插秧插的勻又快,采得茶來(lái)滿(mǎn)山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。
結束語(yǔ):
男:新世紀的太陽(yáng)是我們的,
女:新世紀的鮮花是我們的。
男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
男:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
女:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
女:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫(xiě)壯麗的篇章!
合:中心學(xué)校20xx“相約中國夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng )造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì ),到此結束!再見(jiàn)!
六一兒童節節目串詞 篇5
。校┳鹁吹念I(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
。ê希┐蠹液。(女)當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天
。校┻@是多么快樂(lè )的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂(lè )!
齊:
。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來(lái)之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長(cháng)高度重視,以?xún)和癁楸,加強對少年兒童的思想道德教育,立足?shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護,表示衷心的感謝。
。ㄅ┝粐H兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的.期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
首先請欣賞第一個(gè)節目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx第四小學(xué)
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞xxx實(shí)驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請欣賞xxx小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日——《快樂(lè )的節日》。
5、xxx學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節日。
6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(cháng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(cháng)路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊,請欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx完小的小模特為我們的傾情奉獻----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞xxx三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請欣賞平邑鎮二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)他們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
六一兒童節節目串詞 篇6
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:這是多么快樂(lè )的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!
區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開(kāi)始!
甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等
乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請聽(tīng)六年級三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè )頌》
甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》
甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演
乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲:英語(yǔ)是走向世界的'工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),我們還會(huì )表演英語(yǔ)小節目呢,請看英語(yǔ)歌表演
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埪?tīng)來(lái)自六年級二班的歌聲《我的祖國》
甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:xxx,伴舞xxx等
乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!
甲:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
乙:下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者xxx:下面請聽(tīng)六年級三班為大家朗誦〈滿(mǎn)江紅〉
乙:接下來(lái)請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者xxx、xxx等
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里,讓我們手拉著(zhù)手唱起〈同一首歌〉
乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國同呼吸、共命運
乙:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!
區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束,同學(xué)們再見(jiàn)!
六一兒童節節目串詞 篇7
女:敬愛(ài)的老師
男:親愛(ài)的隊員們
合:大家好!
女:災難毀不掉的是我們的堅強團結,
男:苦難磨不去的是我們的眾志成城,
女:今天在這里集合,讓我們用歌聲唱出對遇難同胞的哀悼!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中對志愿者們的崇高敬意!
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的.童年!
女:全體起立,齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
1、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》
女:泰州市實(shí)驗小學(xué),
男:泰州海陵實(shí)驗小學(xué)
合:第十九屆新苗藝術(shù)節現在開(kāi)始!
2、《堅強同行,唱響奧運》
。1)詩(shī)朗誦《媽媽?zhuān)豢,我去了天堂》《堅強同行?/p>
男:從2008年5月12日14點(diǎn)28分開(kāi)始到現在,我們經(jīng)歷了太多,感受了太多。
女:今天距離“汶川”地震已經(jīng)十九天了,象征著(zhù)“頑強拼博”的奧運圣火剛剛從我們學(xué)校門(mén)前走過(guò),
男:讓我們一起用發(fā)自心底最響亮的聲音高呼:
合:四川——加油!中國——加油!奧運——加油!
。2)歌舞《勝利》
3、舞蹈《健康歌》
女:伴著(zhù)動(dòng)感音樂(lè ),他們揮動(dòng)雙手,伴著(zhù)青春的節拍,他們舞動(dòng)雙手,青春的步伐動(dòng)起來(lái),熱烈的掌聲響起來(lái),請欣賞舞蹈《健康歌》。
。、古詩(shī)聯(lián)唱
男:淺斟低唱、輕吟慢誦,閱讀就是自由的夢(mèng)。走進(jìn)語(yǔ)文,我們發(fā)現了豐富多彩,走入文本,我們感受了生活的美好。
5、相聲《問(wèn)路》
男:我們是全國少年兒童的代表,代表著(zhù)偉大的祖國和炎黃子孫的形象。作為新一代的少年兒童,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!為迎接2008年奧運會(huì )貢獻自己的一份力量。請看相聲《問(wèn)路》。
6、合唱《五環(huán)童話(huà)》
“同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想”綠色奧運、科技奧運、人文奧運、更快更高更強!看!同學(xué)們已經(jīng)做好了充足的準備,請聽(tīng)合唱《五環(huán)童話(huà)》。
7、中場(chǎng)互動(dòng)
奧運知識競答。
8、童話(huà)。骸栋雮(gè)月亮》
我們在氤氳著(zhù)書(shū)香的校園中快樂(lè )地閱讀,幸福著(zhù)成長(cháng)。我們養成了愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),會(huì )讀書(shū)的習慣。瞧,校園里有一群小伙伴,他們將校本教材金波童話(huà)改編成了童話(huà)劇《半個(gè)月亮》,一起來(lái)欣賞吧。
9、歌舞:《福娃笑哈哈》
看了這么精彩的節目,我們一年級的小朋友們深受鼓舞,他們在摩拳擦掌,要躍躍欲試了。下面請欣賞舞蹈《福娃笑哈哈》,掌聲歡迎!
10、音詩(shī)畫(huà):《金色的童年》
清晨的陽(yáng)光散向美麗的校園,稚嫩的臉印滿(mǎn)了朝氣蓬勃?蓯(ài)的雙手,韻育春天的色彩,播種燦爛的希望,迎接玫瑰般生命的曙光。請欣賞音詩(shī)畫(huà):《金色的童年》,掌聲有請!
11、拉丁舞:《恰恰》
時(shí)尚的音樂(lè )無(wú)法阻擋,青春的腳步無(wú)法停留,讓我們伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,讓我們跟著(zhù)節奏一起恰!掌聲歡迎!
12、歌舞:《綠色世界》
大自然是本無(wú)字書(shū),五彩繽紛的大自然,“唱出”了自己心中的色彩,獲得了心靈的遠航與飛揚。請欣賞舞蹈《綠色世界》。
結束語(yǔ):
女:播種、耕耘、收獲,我們的成長(cháng)蘊涵了多少人的夢(mèng)想;
男:團結、進(jìn)取、奮斗,不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!
女:心若在,夢(mèng)就在
男:夢(mèng)想在,路就在。
女:放飛希望,展開(kāi)翅膀。
男:超越夢(mèng)想,走向輝煌!
合:帶著(zhù)夢(mèng)想,我們可以飛得更高,飛得更遠。
女:泰州市實(shí)驗小學(xué),
男:泰州海陵實(shí)驗小學(xué)
合:第十九屆新苗藝術(shù)節到此結束!同學(xué)們,明年見(jiàn)!
六一兒童節節目串詞 篇8
甲:親愛(ài)的老師們。
乙:同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日―
合:“六一”兒童節!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:xx小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始!
乙:首先請大家欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《清清茉莉花》
甲:相聲是大家喜歡的節目,因為它會(huì )帶給我們開(kāi)心和快樂(lè )。請聽(tīng)一(2)班兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
乙:童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。請可愛(ài)的學(xué)前班小朋友上臺,為我們帶來(lái)歌曲《xxx》
甲:你知道拉丁舞非為哪幾類(lèi)嗎?
乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙:恰恰起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙
甲:那我們兩個(gè)就別再這說(shuō)了,下面有請三(1)班的xx帶來(lái)拉丁舞表演。
乙:琴弦聲聲,畫(huà)筆飛揚。接下來(lái),有請六(1)班xx同學(xué)帶來(lái)的揚琴表演。
甲:你經(jīng)常打電話(huà)嗎?
乙:這還用問(wèn)嗎,當然經(jīng)常打了。
甲:你知道打電話(huà)會(huì )打出故事嗎?
乙:這我還真不知道。
甲:那下面我們就請四(1)班的xx同學(xué)給我們帶來(lái)相聲《打電話(huà)》。
乙:看花開(kāi)了,蜜蜂來(lái)的,蝴蝶來(lái)了,蟲(chóng)兒飛來(lái)了,請聽(tīng)兒歌《蟲(chóng)兒飛》下面有請一
(1)班的同學(xué)。
甲:大家看過(guò)話(huà)劇表演嗎?下面就請四(1)班的同學(xué)帶來(lái)話(huà)劇表演《狐貍和狼》
乙:松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞四(2)班帶來(lái)歌曲《小螺號》。
甲:自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài),魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由六(2)班xx同學(xué)帶來(lái)拉丁舞表演。
乙:在內蒙古的大草原上,馬兒歡快的奔馳,多么令人向往啊!下面有請五(1)班xx帶來(lái)二胡表演《賽馬》,看看她是否也把你帶進(jìn)大草原上呢?
甲:我們生活在安定和諧的社會(huì )環(huán)境下,我們享受良好的教育,我們有老師的教導,我們有家人的關(guān)懷,我們是幸福的。下面有請二(1)班同學(xué)帶來(lái)歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。
乙:小品是我們喜歡的`語(yǔ)言類(lèi)節目。下面我們就一起欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的小品《唱反調》
甲:大家喜歡許嵩嗎?下面有請五(2)班xx等同學(xué)帶來(lái)歌曲《千百度》。
乙:親愛(ài)老師們同學(xué)們,我們的匯演接近尾聲了,最后請我們六(2)班的同學(xué)給我們帶來(lái)壓軸節目街舞表演。
甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦,
乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆,
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
甲:我們堅信―
合:興集的明天會(huì )更好!
甲:老師、同學(xué)們,
乙:xx小學(xué)六一文藝匯演到此結束。
合:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!節日快樂(lè )!。
六一兒童節節目串詞 篇9
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:這是多么快樂(lè )的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂(lè )的.日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!
XXX實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開(kāi)始!
甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》,表演者XXX、XXX等
乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請聽(tīng)六年級三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè )頌》
甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請欣賞XXX、XXX為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》
甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演
乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì )表演英語(yǔ)小節目呢,請看英語(yǔ)歌表演
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埪?tīng)來(lái)自六年級二班的歌聲《我的祖國》
甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等
乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!
甲:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
乙:下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者XXX
甲:下面請聽(tīng)六年級三班為大家朗誦〈滿(mǎn)江紅〉
乙:接下來(lái)請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者XXX、XXX等
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里,讓我們手拉著(zhù)手唱起〈同一首歌〉
乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國同呼吸、共命運
乙:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!
XXXX實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束,同學(xué)們再見(jiàn)!
六一兒童節節目串詞 篇10
。祝┝,是一支歌
。ㄒ冶┬腋5母
。祝┬∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節日——
。ê希┝粌和
。ㄒ遥┍M管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
。祝┍M管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
。ū┰谶@美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
。ê希┲x謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
。祝傲弧眱和潄(lái)了,小朋友們準備好了嗎?
。ㄒ冶┳屛覀儽M情的`唱,盡情地跳吧!
。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始!
。ū┱埿蕾p第一個(gè)節目
歌舞《數鴨子》表演者:XXX、XXXX、XXXX
。祝┣,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請聽(tīng)
男生小合唱《一年級小男生》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX
。ㄒ遥┑谌齻(gè)節目
小品《非典病毒》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX
魔術(shù)表演:XXX
。祝┙又(zhù),有請周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者:
。ūXX和XXX同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:XXX、XXX
。祝┬∨笥褌,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎的高手。
倫巴表演表演者:XXX、XXXX
。ㄒ遥⿴讉(gè)快樂(lè )的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇,掌聲歡迎!
童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者:XXX,XXXX,XXX
。ū┫旅孀屛覀冚p松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者:XXX,XXX
。祝稊荡a寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。
小品《數碼寶貝》表演者:XXX,XXX
。ㄒ遥┳詈笳埿蕾p歌舞系列
《數鴨子》表演者:XXX,XXX
《粉刷匠》表演者:XXX,XXX,XXX
《迷路的小花鴨》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX
。祝┕澞空媸翘柿!
。ㄒ冶┛蓺g樂(lè )的時(shí)光卻總是太短暫。
。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結束,噶寫(xiě)大家的激情演出。
。ê希┳詈笞M瑢W(xué)們:
身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )!
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