延安2017年暑假什么時(shí)候放

　　延安2017年暑假什么時(shí)候放？如今是四月份了，漸漸接近暑假，很多小伙伴開(kāi)始關(guān)心這個(gè)問(wèn)題了，下面去看看吧！

　　延安市教育局關(guān)于2017年全市中小學(xué)幼兒園放寒暑假時(shí)間的通知

　　延市教函〔2016〕86號

各縣區教育局、市直各中小學(xué)校：

　　全市中小學(xué)幼兒園2017年寒暑假時(shí)間如下：

　　一、寒假

　　幼兒園、義務(wù)教育階段、高中一年級、高中二年級統一于2017年1月14日發(fā)放通知書(shū)，1月15日(農歷臘月十八)至2月18日(農歷正月二十二)為假期，共35天，2月19日報名，2月20日正式上課。高中三年級于2017年1月20日發(fā)放通知書(shū)，1月21日(農歷臘月二十四日)至2月4日(農歷正月初八)為假期，2月5日報名，2月6日正式上課。

　　二、暑假

　　全市中小學(xué)幼兒園統一于2017年7月16日發(fā)放通知書(shū)。幼兒園、義務(wù)教育階段、高中一年級假期為7月17日(農歷六月二十四日)至8月26日(農歷七月初五)，共41天，8月27日報名，8月28日正式上課;高中二年級假期為7月17日(農歷六月二十四日)至8月12日(農歷閏六月二十一日);高中三年級8月13日報名，8月14日正式上課。

　　請各縣區教育局、中小學(xué)校和幼兒園遵照執行。

　　延安市教育局

　　2016年8月30日

　　暑假學(xué)習計劃(自律型，英語(yǔ)、數學(xué)為相對弱項)

　　此類(lèi)計劃比較合適有一定自律能力，具備一定學(xué)習能力，特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。

　　一、計劃實(shí)施的目標：

　　1.提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理)的學(xué)習能力;

　　2.加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì);

　　3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

　　二、具體措施：

　　1.組織好學(xué)習小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適)

　　2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料)

　　3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的'信心。

　　4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。

　　5.無(wú)論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰性競賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

　　6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。

　　7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。

　　8.對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習內容)

　　9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。

　　10.每天晚上，聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。

　　11.每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。

　　三、時(shí)間安排：

　　1.一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

　　2.每天的5點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

　　3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

　　4.周末去看一些有益的展覽，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

　　四、督促自律：

　　1.設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

　　2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促，執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。

 

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