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幼兒園立夏活動(dòng)方案（通用12篇）
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的幼兒園立夏活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
幼兒園立夏活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，孩子們知道了有關(guān)立夏的知識，如立夏的來(lái)歷，立夏的意義以及立夏的食俗。
2、通過(guò)活動(dòng)，陶冶孩子們的情操，培養孩子們的動(dòng)手能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養孩子們積極向上、健康的心理，成為一名快樂(lè )的孩子。
二、活動(dòng)準備：
茶葉蛋、各色線(xiàn)、剪刀、有關(guān)立夏食俗的內容
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)大家說(shuō)立夏(可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解。)
具體內容：
1、五月五日是什么節日?(立夏)
2、那么，你們知道立夏的來(lái)歷嗎?
3、學(xué)生生動(dòng)地講述有關(guān)立夏的知識及寧波人過(guò)立夏的傳統習俗。(附內容)
(1)清明過(guò)后一個(gè)月，就是立夏。這時(shí)春去夏來(lái)，天氣漸曖，越冬小麥已成熟收割，菜園里一片新綠，江浙一帶有“立夏嘗新”的風(fēng)俗。這時(shí)也是水產(chǎn)品捕撈季節，海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。
蘇州地方有“立夏見(jiàn)三新”的諺語(yǔ)�！叭隆敝感率斓臋烟�、青梅和麥子。人們先以這“三新”祭祖，然后活人嘗食。蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆。各家酒店立夏這天對進(jìn)店的老顧客奉送酒釀、燒酒，不取分文，把立夏叫做“饋節”。
鎮江地方有“立夏嘗八新”的食風(fēng)。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚(yú)最為名貴。頭潮鰣魚(yú)是送往朝延的貢物，尋常人家嘗鮮吃鰣魚(yú)已是三潮過(guò)后的鰣魚(yú)了。
常熟地方人們立夏嘗新，食品豐盛，有“九葷十三素”的說(shuō)法�！熬湃潯敝个堲~(yú)、鱭魚(yú)、咸蛋、海獅、鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚(yú)�！笆亍敝笝烟�、梅子、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。
浙東農村立夏有吃“七家粥”的風(fēng)俗，就是務(wù)農人家左領(lǐng)右舍互相贈送豆、米，和以黃糖，煮成一鍋粥，叫“七家粥”，說(shuō)是吃了這種粥，鄰里和睦，一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏，要烹煮新茶，備了果品餅餌，在親戚鄰居之間，互相敬茶、饋贈，叫做“立夏吃七家茶”。
浙江立夏食俗有一首民謠寫(xiě)道：
青梅夏餅與櫻桃，臘肉江魚(yú)烏米糕。
莧菜海螄咸鴨蛋，燒鵝蠶豆酒釀糟。
烏米糕的做法，用烏飯樹(shù)嫩葉揉搓后于清水中浸泡過(guò)濾，再和糯米粉蒸熟，呈紫烏色，清香撲鼻。
(2)立夏節，老寧波的傳統習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統菜，只需花費20來(lái)元錢(qián)，你不但可以從中了解甬上立夏食譜，說(shuō)不定還會(huì )給全家帶來(lái)一份新奇。
茶葉蛋：鴨蛋1000克，揀青殼蛋，殼無(wú)破損的，洗凈放入鍋內，加水1000毫升，紅茶末25克，旺火燒沸持續5分鐘，小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個(gè)娛樂(lè )項目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開(kāi)展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線(xiàn)織個(gè)蛋套，將茶葉蛋掛在孩子胸前。
“腳骨”筍：取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可)，剝殼削泥洗凈，在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形，再切成4厘米一段�！澳_骨”筍重在形狀，其制作過(guò)程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過(guò)”之意，也是民間祈求健康的一種借代。
菜羹：菜葉200克，洗凈切成半厘米寬的.細段；鮮毛筍肉50克，切成約1厘米見(jiàn)方的薄筍片，在沸水中煮3分鐘—5分鐘后瀝掉水；山粉2食匙，加入100毫升水。在鍋內放2食匙食油，起火待冒煙時(shí)倒入菜和筍片，緩翻至脫水，顏色轉深綠，即加入水600毫升，至煮沸時(shí)按自己口味加入適量鹽和味精，再將山粉攪拌后緩緩倒入鍋中，用鏟緩翻幾下，待鍋內汁轉濃即可裝盆。菜性涼，寧波人傳說(shuō)立夏吃了，一個(gè)夏季可保持皮膚光滑，不生瘡癤。
羅漢豆：揀淡綠色(深綠色次之)、沒(méi)有浸過(guò)水的羅漢豆500克，洗凈后放入鍋中，加500毫升水和半食匙鹽，在旺火上急煮10來(lái)分鐘，待豆顏色轉黃時(shí)即成。
蠶豆糯米飯：糯米500克，鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉)，去皮咸肉或火腿肉25克，毛筍肉25克。糯米洗凈，鮮蠶豆挖掉芽口，咸肉和筍肉切成黃豆大的丁，將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內，放水量可比平常煮飯減少20%，煮熟后，再用飯勺把糯米飯舀松，加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。
(二)編織蛋套(附照片)
(主持人)：同學(xué)們，編織蛋套，把茶葉蛋裝里面掛在脖子上是立夏小孩過(guò)節的習俗之一。每到那一天，小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的漂亮的蛋套，心里美滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手編織蛋套，看誰(shuí)的手最巧，編織的蛋套最漂亮。
1、材料：8根線(xiàn)長(cháng)短相同的線(xiàn)、1根稍長(cháng)的線(xiàn)
2、做法：一名學(xué)生和老師合作示范，同桌合作完成，一名學(xué)生拉稍長(cháng)的線(xiàn)，另一名學(xué)生在老師的指導下編織。
把茶葉蛋裝在編好的蛋套里，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，孩子們開(kāi)心地笑了。
(三)斗蛋比賽(附照片)
(主持人)：同學(xué)們，斗蛋又是我們立夏過(guò)節的習俗之一。誰(shuí)能成為我班的斗蛋大王呢?
(1)學(xué)生竟猜班級的斗蛋大王
(2)學(xué)生介紹斗蛋的方法：一般是用蛋的“小頭”碰撞，注意適度用力
(3)學(xué)生提議斗蛋的程序：先四人小組產(chǎn)生獲勝者，然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者，最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。
最后周婧同學(xué)的大鵝蛋獲勝，周婧同學(xué)成為班級的斗蛋大王。
(四)回味無(wú)窮(附后)
快樂(lè )立夏主題班隊活動(dòng)雖已結束，但那份快樂(lè )的情景久久在孩子們心中回蕩，孩子們用自己手中稚嫩的筆寫(xiě)下自己的心情、自己的思想與情感。
(五)班主任活動(dòng)總結并宣布活動(dòng)結束
幼兒園立夏活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子迎立夏活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受立夏的歡樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)準備：
1、錄音機、音樂(lè )磁帶《立夏好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂(lè )。
活動(dòng)流程：
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
(親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌�，大家立夏�?因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(cháng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
立夏的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親” 親子同樂(lè )活動(dòng)，共同迎接立夏的到來(lái)，讓我們共同唱響《立夏好》)宣布迎立夏親子活動(dòng)開(kāi)始。
二、師幼家長(cháng)表演：
開(kāi)開(kāi)心心做體操冬天到了，天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》
三、家長(cháng)才藝展示
為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節目。
四、放《立夏好》歌曲。幼兒同唱“立夏好”
一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一份真誠的祝福，好聽(tīng)的一曲《立夏好》道出了濃濃的過(guò)年情。附幼兒歌曲《立夏好》
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節，感受游戲帶給我們的快樂(lè )!
1、疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的，下面，請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
游戲規則：
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線(xiàn)后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。 發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高，反復進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”請粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!
游戲準備：床單3條
游戲規則：
以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線(xiàn)后。
發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))
主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲，“找寶寶”。請藍色愛(ài)心的.家庭出來(lái)。游戲規則是
游戲準備：床單8條
游戲規則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子，下面，請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準備：準備9個(gè)呼啦圈
游戲規則：游戲的規則類(lèi)似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個(gè)，家長(cháng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng)，音樂(lè )停，家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)
毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)
主持人：(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng))，今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲。請黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。
活動(dòng)準備：地墊若干連成3長(cháng)條
參加人數：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
活動(dòng)玩法：家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò)，當最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。
六、教師家長(cháng)表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?立夏到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!
七、結束語(yǔ)
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持，機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎立夏親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安!
幼兒園立夏活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目標：
1、了解立夏是中國古代的二十四節氣中的一個(gè)節氣，有其特定的風(fēng)俗習慣。
2、感受立夏的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備：
人手一個(gè)熟雞蛋
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)：
1、今天是什么節日？
2、你知道這個(gè)節日是怎么來(lái)的嗎？
3、在這一天，人們是怎么慶祝的呢？
二、幼兒拼蛋比賽
1、講解比賽規則：聽(tīng)到“開(kāi)始”才能去碰別人的蛋，碎了就輸了，最后一個(gè)沒(méi)有碎的為勝利。
2、幼兒為自己的蛋取名字。
3、幼兒分組進(jìn)行比賽。
4、選出蛋王，頒獎。
活動(dòng)反思：
在今天的活動(dòng)中，我們發(fā)現很多孩子對立夏這個(gè)節氣不是很了解，在談話(huà)活動(dòng)中，幼兒都以搖頭或者亂猜為主，最后我只能自己來(lái)講解。這讓我發(fā)現活動(dòng)的.準備不僅僅是物質(zhì)的準備，更要是知識的準備，若小朋友在事先已經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)家長(cháng)，那么在談話(huà)的時(shí)候就會(huì )有話(huà)可說(shuō)，活動(dòng)就不會(huì )是老師的舞臺了。
在接下來(lái)的拼蛋比賽中，氛圍比較好，孩子們紛紛為自己的雞蛋取了響亮的名字：“開(kāi)心”“蛋王”……孩子們還為自己的朋友大聲地喊“加油”，教室里一片沸騰。最后，我們選出了楊希月和毛江昊兩個(gè)蛋王。
最后，孩子們開(kāi)始品嘗雞蛋，并一起開(kāi)心地聊著(zhù)。整個(gè)活動(dòng)的氛圍有緊張、有刺激、有寬松，孩子們也通過(guò)親自操作，更好地了解了立夏這個(gè)有濃濃民族氣息的節日。
幼兒園立夏活動(dòng)方案 4
一、指導思想：
為全面貫徹落實(shí)“孝德禮儀”思想，進(jìn)一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，開(kāi)展"母親節"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動(dòng)為契機，對學(xué)生進(jìn)行責任意識和行為習慣的.養成教育。
二、活動(dòng)主題：
感恩在我心 濃濃立夏情
三、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)方式：
宣傳教育、實(shí)踐感恩
(一)活動(dòng)宣傳
1、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗發(fā)布活動(dòng)通告。
2、通過(guò)國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳、教育。
3、電子屏播放母親節溫馨祝福語(yǔ)。
4、班級軟黑板進(jìn)行母親節主題宣傳。
(二)實(shí)踐感恩
1、母親節話(huà)題大討論：
各班發(fā)起關(guān)于母親節的討論話(huà)題，如“說(shuō)說(shuō)你與媽媽的感人故事”、“說(shuō)說(shuō)你為媽媽做的一件印象深刻的事”、“說(shuō)說(shuō)你今后的自立小計劃”等，一、二年級以口頭形式在班內進(jìn)行討論，三至六年級將話(huà)題討論結果做成海報，大隊部選擇優(yōu)秀海報在校內進(jìn)行展示。
話(huà)題討論結束后，各班可組織學(xué)生前往二樓連廊觀(guān)看海報，希望借助宣傳教育作用，同學(xué)們能增強感恩意識，并在母親節當天為媽媽做一些有意義的事。
2、立夏“親情蛋”大比拼：
�。�1）聽(tīng)媽媽講立夏節故事；
�。�2）在媽媽的指導下制作立夏“親情蛋”，并編織蛋套，獻給長(cháng)輩；
�。�3）周四中午在班內開(kāi)展斗蛋活動(dòng)，選出班級“愛(ài)心蛋王”，再由年級組長(cháng)組織每班一名同學(xué)進(jìn)行年級組斗蛋，選出年級組“愛(ài)心蛋王”，最后各年級組的蛋王到電子屏下進(jìn)行斗蛋，選出全�！皭�(ài)心蛋王”。
作品上交要求：
1-2年級將母親節活動(dòng)成果放到班級軟黑板進(jìn)行展示（可以是照片、手工等）；3-6年級各班的話(huà)題討論海報于周五放學(xué)前上交大隊部（大小和展示方法與大隊委員競選海報相同，需要卡紙的可來(lái)教導處領(lǐng)）。
幼兒園立夏活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)背景
立夏是農歷二十四節氣中的第七個(gè)節氣，夏季的第一個(gè)節氣，表示孟夏時(shí)節的正式開(kāi)始，更是太陽(yáng)到達黃經(jīng)45度時(shí)交立夏節氣。立夏的到來(lái)，預示著(zhù)氣溫逐漸升高，萬(wàn)物進(jìn)入生長(cháng)旺季。為了讓幼兒更好地了解立夏的傳統習俗和文化內涵，我們決定在幼兒園舉辦一系列立夏主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
讓幼兒了解立夏節氣的特點(diǎn)，感受夏季的氣息。
引導幼兒學(xué)習立夏的傳統習俗，傳承中華文化。
通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)幼兒對大自然的熱愛(ài)和敬畏之心。
三、活動(dòng)時(shí)間
立夏當天或臨近立夏的周末。
四、活動(dòng)內容
立夏節氣知識講解
通過(guò)圖片、視頻等形式，向幼兒介紹立夏節氣的特點(diǎn)、氣候變化以及相關(guān)的傳統習俗，讓幼兒對立夏有初步的了解。
立夏習俗體驗
�。�1）掛蛋：準備彩色絲線(xiàn)和小雞蛋，指導幼兒將雞蛋用彩線(xiàn)掛在胸前，寓意祈求平安健康。
�。�2）斗蛋：組織幼兒進(jìn)行斗蛋游戲，讓幼兒在歡樂(lè )的氛圍中感受傳統文化的魅力。
立夏美食制作
�。�1）制作立夏飯：邀請家長(cháng)志愿者來(lái)園，與幼兒一起制作立夏飯，讓幼兒在動(dòng)手制作的過(guò)程中了解立夏的美食文化。
�。�2）品嘗立夏美食：組織幼兒品嘗立夏飯和其他夏季美食，讓幼兒感受夏季的美食風(fēng)味。
立夏繪畫(huà)活動(dòng)
組織幼兒進(jìn)行立夏主題繪畫(huà)活動(dòng)，讓幼兒用畫(huà)筆描繪出自己心中的.夏季景象，表達對大自然的熱愛(ài)之情。
五、活動(dòng)準備
準備相關(guān)教學(xué)資料，如圖片、視頻等。
準備掛蛋所需的彩色絲線(xiàn)和小雞蛋。
準備斗蛋游戲所需的雞蛋和場(chǎng)地。
準備制作立夏飯所需的食材和工具。
準備繪畫(huà)活動(dòng)所需的畫(huà)紙、顏料等。
六、活動(dòng)注意事項
確�；顒�(dòng)場(chǎng)地的安全，避免幼兒在活動(dòng)過(guò)程中受傷。
在進(jìn)行立夏美食制作時(shí)，注意食品衛生和安全，確保幼兒飲食健康。
在組織繪畫(huà)活動(dòng)時(shí)，注意保護幼兒的想象力和創(chuàng )造力，鼓勵他們大膽表達自己的想法。
七、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，組織教師進(jìn)行活動(dòng)總結，反思活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。同時(shí)，將活動(dòng)的照片和視頻整理成冊，供幼兒和家長(cháng)回顧和分享。
通過(guò)本次立夏活動(dòng)，我們旨在讓幼兒在參與中了解立夏的傳統習俗和文化內涵，感受夏季的氣息和大自然的魅力。同時(shí)，也希望通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)幼兒對中華文化的熱愛(ài)和傳承意識。
幼兒園立夏活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)背景
立夏是夏季的第一個(gè)節氣，標志著(zhù)春天的結束和夏天的開(kāi)始。為了讓幼兒更好地了解立夏節氣的特點(diǎn)和習俗，感受傳統文化的魅力，我們特策劃此次立夏主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
讓幼兒了解立夏節氣的含義和習俗，增強對傳統文化的興趣。
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒體驗夏天的氣息，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的夏季保健知識。
培養幼兒的動(dòng)手能力、合作精神和創(chuàng )新意識。
三、活動(dòng)時(shí)間
立夏節氣當天或臨近立夏的周末。
四、活動(dòng)對象
幼兒園全體幼兒及教師。
五、活動(dòng)內容
立夏節氣知識講解
在活動(dòng)開(kāi)始前，教師向幼兒們介紹立夏節氣的含義、特點(diǎn)以及相關(guān)的傳統習俗，讓幼兒們對立夏有更深入的了解。
立夏手工制作
教師準備一些簡(jiǎn)單的材料，如彩紙、彩筆、膠水等，引導幼兒們制作與立夏相關(guān)的手工作品，如夏日扇子、夏日帽子等。通過(guò)手工制作，讓幼兒們感受夏天的色彩和氛圍。
立夏游戲環(huán)節
設計一些與立夏節氣相關(guān)的游戲，如“找夏天”、“夏日接力賽”等，讓幼兒們在游戲中體驗夏天的樂(lè )趣，增進(jìn)彼此之間的友誼。
立夏飲食文化體驗
組織幼兒們品嘗一些立夏時(shí)節的特色食物，如綠豆湯、涼面等，讓幼兒們了解立夏的飲食文化，學(xué)會(huì )健康的飲食習慣。
立夏繪畫(huà)比賽
邀請幼兒們用畫(huà)筆描繪自己心中的夏天，可以是夏日的風(fēng)景、人物、動(dòng)物等。通過(guò)繪畫(huà)比賽，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng )造力，展示他們的藝術(shù)才能。
六、活動(dòng)準備
提前準備好活動(dòng)所需的材料、道具和場(chǎng)地。
安排專(zhuān)人負責活動(dòng)的組織和協(xié)調，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
提前通知家長(cháng)，邀請他們參與活動(dòng)，共同見(jiàn)證孩子們的.成長(cháng)。
七、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結，評估活動(dòng)效果，收集家長(cháng)和幼兒的反饋意見(jiàn)，為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。
通過(guò)此次立夏主題活動(dòng)，我們期望能夠讓幼兒們更好地了解立夏節氣的特點(diǎn)和習俗，感受傳統文化的魅力，同時(shí)也在活動(dòng)中體驗夏天的氣息，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的夏季保健知識。讓我們共同期待孩子們在活動(dòng)中的精彩表現吧！
幼兒園立夏活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景
立夏是夏季的第一個(gè)節氣，標志著(zhù)春天的結束和夏天的開(kāi)始。為了讓幼兒們更好地了解立夏的傳統文化，感受夏天的氣息，我們計劃組織一場(chǎng)以“歡樂(lè )立夏，快樂(lè )成長(cháng)”為主題的立夏活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
讓幼兒了解立夏的傳統文化和習俗，增強對傳統文化的認識和熱愛(ài)。
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受夏天的氣息，體驗夏天的樂(lè )趣。
培養幼兒的團隊協(xié)作精神和動(dòng)手能力，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
立夏當天或前一天。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)或多功能活動(dòng)室。
五、活動(dòng)內容
立夏知識講解
在活動(dòng)開(kāi)始前，老師向幼兒們講解立夏的由來(lái)、習俗和傳統文化，讓幼兒們對立夏有更深入的了解。
立夏習俗體驗
設置多個(gè)與立夏相關(guān)的習俗體驗區，如編蛋套、斗蛋、立夏飯制作等，讓幼兒們親自動(dòng)手體驗立夏的傳統習俗，感受傳統文化的魅力。
夏日游戲環(huán)節
組織一些夏日主題的游戲，如“夏日接力賽”、“捉尾巴”等，讓幼兒們在游戲中感受夏天的快樂(lè )和活力。
夏日美食分享
準備一些夏日特色美食，如冰淇淋、水果沙拉等，讓幼兒們品嘗，同時(shí)鼓勵幼兒們分享自己的美食，增進(jìn)彼此之間的`友誼。
夏日創(chuàng )意繪畫(huà)
提供繪畫(huà)材料，讓幼兒們以“夏日”為主題進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng )造力，展示他們的藝術(shù)才能。
六、活動(dòng)準備
準備相關(guān)立夏習俗的材料和工具，如彩繩、彩紙、蛋等。
準備游戲所需的道具和獎品。
準備夏日美食和分享所需的餐具和食材。
準備繪畫(huà)所需的材料和紙張。
七、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，老師可以對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，回顧立夏的傳統習俗和文化，以及活動(dòng)中幼兒的表現和收獲。同時(shí)，鼓勵幼兒們將立夏的傳統文化和習俗帶回家，與家人分享和傳承。
通過(guò)這次立夏活動(dòng)，我們希望幼兒們能夠更深入地了解立夏的傳統文化和習俗，感受夏天的氣息和樂(lè )趣，同時(shí)培養他們的團隊協(xié)作精神和動(dòng)手能力，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
幼兒園立夏活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)背景
立夏是二十四節氣中的第七個(gè)節氣，標志著(zhù)夏季的開(kāi)始。為了讓幼兒了解立夏的傳統習俗，體驗立夏的節氣特點(diǎn)，增進(jìn)幼兒對傳統文化的認識和熱愛(ài)，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標
讓幼兒了解立夏節氣的含義和習俗。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒體驗立夏節氣的特點(diǎn)和樂(lè )趣。
培養幼兒的動(dòng)手能力和團隊合作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
立夏當天或臨近立夏的周末。
四、活動(dòng)對象
幼兒園全體幼兒及教師。
五、活動(dòng)內容
立夏知識講解
在活動(dòng)開(kāi)始前，教師向幼兒們講解立夏的含義、習俗和相關(guān)的傳統文化知識，引導幼兒們了解立夏的來(lái)歷和意義。
立夏習俗體驗
�。�1）編蛋套
教師提前準備好彩色紙條和繩子等材料，指導幼兒們動(dòng)手編制蛋套，讓幼兒們體驗傳統的手工藝術(shù)。
�。�2）斗蛋游戲
幼兒們將自己煮熟的`雞蛋放入蛋套中，進(jìn)行斗蛋比賽。比賽規則可以是兩兩對決，蛋殼不破者為勝。通過(guò)游戲，讓幼兒們感受立夏斗蛋的樂(lè )趣。
�。�3）稱(chēng)重活動(dòng)
教師準備體重秤，讓幼兒們稱(chēng)一稱(chēng)體重，記錄下立夏時(shí)的體重，讓幼兒們了解立夏時(shí)節身體的變化。
立夏美食品嘗
教師準備一些立夏時(shí)節的傳統美食，如茶葉蛋、涼面等，讓幼兒們品嘗，感受立夏的美食文化。
六、活動(dòng)準備
提前準備好活動(dòng)所需的材料，如彩色紙條、繩子、雞蛋、體重秤等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造立夏的氛圍。
安排活動(dòng)流程，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行。
七、活動(dòng)注意事項
確�；顒�(dòng)安全，避免幼兒在活動(dòng)過(guò)程中受傷。
引導幼兒積極參與活動(dòng)，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng )造力。
注意飲食衛生，確保食品的安全和健康。
八、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，教師可以對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，回顧活動(dòng)中幼兒們的表現，肯定他們的參與和成果，同時(shí)指出活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足，為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗和借鑒。
通過(guò)本次立夏活動(dòng)，幼兒們不僅了解了立夏的傳統習俗和文化，還通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗了立夏的節氣特點(diǎn)和樂(lè )趣，增強了他們的動(dòng)手能力和團隊合作精神。相信這次活動(dòng)會(huì )給幼兒們留下深刻的印象，也會(huì )成為他們成長(cháng)過(guò)程中美好的回憶。
幼兒園立夏活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)背景
立夏，作為二十四節氣中的第七個(gè)節氣，標志著(zhù)夏季的開(kāi)始，也寓意著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)的旺盛時(shí)期。為了讓孩子們更好地了解中國傳統文化，體驗立夏的節日氛圍，我們特策劃此次立夏活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
讓孩子們了解立夏節氣的含義和傳統習俗，感受中華文化的博大精深。
通過(guò)活動(dòng)，增強孩子們的動(dòng)手能力、觀(guān)察能力和團隊協(xié)作能力。
營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氛圍，增進(jìn)師生之間的感情。
三、活動(dòng)時(shí)間
立夏當天或前后一周內。
四、活動(dòng)內容
立夏知識講解
通過(guò)故事、圖片等形式，向孩子們介紹立夏節氣的由來(lái)、氣候特點(diǎn)、傳統習俗等，讓孩子們對立夏有一個(gè)全面的了解。
立夏手工制作
準備各種手工材料，如彩紙、顏料、畫(huà)筆等，引導孩子們制作與立夏相關(guān)的手工作品，如扇子、風(fēng)鈴等，讓孩子們在動(dòng)手制作中感受立夏的氣息。
立夏游戲互動(dòng)
設計一些與立夏相關(guān)的`游戲，如“尋找夏天的足跡”、“夏日接力賽”等，讓孩子們在游戲中體驗立夏的快樂(lè )，增進(jìn)彼此之間的友誼。
立夏美食品嘗
準備一些立夏時(shí)節的傳統美食，如綠豆湯、涼面等，讓孩子們品嘗，感受立夏的美食文化。
五、活動(dòng)準備
提前收集立夏相關(guān)的故事、圖片等資料，制作PPT或展板。
準備手工材料、游戲道具等。
安排廚房準備立夏美食。
通知家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間和內容，邀請家長(cháng)參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)宣傳
在幼兒園內張貼活動(dòng)海報，提前營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
利用幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
七、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，組織相關(guān)人員進(jìn)行總結評估，收集孩子們和家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，總結經(jīng)驗教訓，為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。
通過(guò)此次立夏活動(dòng)，我們旨在讓孩子們在歡樂(lè )的氛圍中了解中國傳統文化，感受立夏的節氣特點(diǎn)，同時(shí)提升孩子們的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作能力，增進(jìn)師生之間的感情。希望家長(cháng)們能夠積極參與，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)美好的童年回憶。
幼兒園立夏活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景
立夏是二十四節氣中的第七個(gè)節氣，也是夏季的第一個(gè)節氣。為了讓幼兒們更好地了解中國傳統文化，感受立夏節氣的特點(diǎn)和意義，我們特策劃了本次立夏活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
讓幼兒了解立夏節氣的由來(lái)和傳統文化內涵。
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受夏季的氣息，增強對自然的認知。
培養幼兒的動(dòng)手能力和合作精神，增進(jìn)親子關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間
立夏當天或前后一周內。
四、活動(dòng)對象
幼兒園全體幼兒及家長(cháng)。
五、活動(dòng)內容
立夏節氣知識講解
在活動(dòng)開(kāi)始前，老師可以向幼兒們介紹立夏節氣的.由來(lái)、特點(diǎn)、習俗等相關(guān)知識，幫助幼兒們更好地了解立夏節氣的文化內涵。
立夏手工制作
準備一些簡(jiǎn)單的材料，如彩紙、剪刀、膠水等，讓幼兒們動(dòng)手制作立夏主題的手工作品，如扇子、小傘、彩帶等，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。
立夏美食品嘗
準備一些立夏時(shí)節的特色美食，如綠豆湯、酸梅湯、涼面等，讓幼兒們品嘗，感受夏季的美食文化。
立夏親子游戲
設計一些與立夏節氣相關(guān)的親子游戲，如“找夏天”、“夏日接力賽”等，增進(jìn)親子間的互動(dòng)和合作，讓幼兒們在游戲中感受夏季的歡樂(lè )。
立夏戶(hù)外體驗
組織幼兒們進(jìn)行戶(hù)外體驗活動(dòng)，如觀(guān)察夏季的植物、動(dòng)物，感受夏季的氣息，增強對自然的認知。
六、活動(dòng)宣傳
通過(guò)幼兒園官方網(wǎng)站、家長(cháng)微信群等渠道宣傳活動(dòng)信息，邀請家長(cháng)積極參與，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )、有意義的立夏節日氛圍。
七、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結評估，收集家長(cháng)和幼兒的反饋意見(jiàn)，為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。
通過(guò)本次立夏活動(dòng)，我們期望能夠讓幼兒們更好地了解中國傳統文化，感受夏季的氣息，增強對自然的認知，同時(shí)也為家長(cháng)和孩子們提供一個(gè)親子互動(dòng)、增進(jìn)感情的平臺。
幼兒園立夏活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)背景
立夏是中國傳統節氣之一，標志著(zhù)夏季的正式開(kāi)始。為了讓孩子們更好地了解和體驗中國傳統文化，感受立夏節氣的特點(diǎn)和習俗，我們特制定此幼兒園立夏活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標
讓孩子們了解立夏節氣的含義和特點(diǎn)，培養他們的傳統文化意識。
通過(guò)各種有趣的活動(dòng)，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲望。
增進(jìn)孩子們之間的友誼，提高他們的團隊協(xié)作能力。
三、活動(dòng)內容
立夏知識講解
老師通過(guò)圖片、視頻等形式，向孩子們介紹立夏節氣的`含義、特點(diǎn)以及相關(guān)的傳統文化知識，讓他們對立夏有一個(gè)初步的了解。
立夏習俗體驗
組織孩子們進(jìn)行一系列與立夏節氣相關(guān)的習俗體驗活動(dòng)，如編蛋袋、畫(huà)彩蛋、制作立夏飯等，讓他們親身感受傳統文化的魅力。
立夏戶(hù)外游戲
設計一些適合孩子們參與的戶(hù)外游戲，如捉迷藏、接力跑等，讓他們在游戲中鍛煉身體，增進(jìn)友誼。
立夏主題表演
鼓勵孩子們以立夏為主題，進(jìn)行歌舞、朗誦等表演活動(dòng)，展示他們的才藝和創(chuàng )造力。
四、活動(dòng)實(shí)施
制定詳細的活動(dòng)計劃，明確各項活動(dòng)的具體內容和時(shí)間安排。
提前準備好活動(dòng)所需的材料和道具，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，共同見(jiàn)證孩子們的成長(cháng)和快樂(lè )。
五、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，老師要對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結，回顧孩子們在活動(dòng)中的表現和收獲，同時(shí)收集家長(cháng)和孩子們的意見(jiàn)和建議，為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。
通過(guò)此次幼兒園立夏活動(dòng)，我們期望孩子們能夠更深入地了解中國傳統文化，感受立夏節氣的特點(diǎn)和習俗，同時(shí)也能夠在活動(dòng)中鍛煉身體，增進(jìn)友誼，提升團隊協(xié)作能力。我們將繼續努力，為孩子們創(chuàng )造更多有趣、有益的活動(dòng)，讓他們在快樂(lè )中成長(cháng)。
幼兒園立夏活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)背景
立夏是農歷二十四節氣中的第七個(gè)節氣，標志著(zhù)夏季的開(kāi)始。為了讓孩子們更好地了解中國傳統文化，感受立夏節氣的特點(diǎn)和氛圍，我們特別策劃了這次立夏主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
讓孩子們了解立夏節氣的含義和傳統文化，激發(fā)他們對傳統文化的興趣。
通過(guò)活動(dòng)，培養孩子們的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作能力。
讓孩子們感受立夏節氣的氛圍，體驗夏天的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)內容
立夏知識講座
組織老師給孩子們講解立夏節氣的'由來(lái)、特點(diǎn)和習俗，讓孩子們了解立夏的歷史和文化內涵。
立夏主題繪畫(huà)
讓孩子們用畫(huà)筆描繪出他們心中的立夏景象，可以是綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，也可以是小朋友們在夏天玩耍的場(chǎng)景。
立夏手工制作
準備各種手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等，讓孩子們動(dòng)手制作立夏主題的手工作品，如扇子、彩帶等。
立夏趣味運動(dòng)會(huì )
設計一些與立夏節氣相關(guān)的趣味運動(dòng)項目，如“接力傳蛋”、“搶麥穗”等，讓孩子們在運動(dòng)中感受立夏的樂(lè )趣。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：選擇一個(gè)晴朗的上午進(jìn)行活動(dòng)。
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及活動(dòng)室。
參與人員：幼兒園全體師生及家長(cháng)志愿者。
五、活動(dòng)準備
提前準備好講座所需的PPT和資料。
準備繪畫(huà)和手工制作所需的材料。
設計并準備好趣味運動(dòng)會(huì )的項目道具和獎品。
通知家長(cháng)志愿者，邀請他們參與活動(dòng)的組織和協(xié)助。
六、活動(dòng)注意事項
確�；顒�(dòng)安全，避免孩子們在活動(dòng)中受傷。
注意防曬和防暑降溫，為孩子們提供足夠的飲用水。
在活動(dòng)中注重引導孩子們積極參與，培養他們的團隊合作意識和創(chuàng )新精神。
七、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，組織老師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，記錄孩子們的表現和收獲，以便更好地指導今后的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，將孩子們的作品和照片進(jìn)行整理，制作成精美的相冊或展板，展示在幼兒園內，讓更多的人分享孩子們的快樂(lè )和成長(cháng)。
通過(guò)這次立夏主題活動(dòng)，孩子們不僅能夠了解立夏節氣的傳統文化和習俗，還能在動(dòng)手制作和趣味運動(dòng)中感受到夏天的樂(lè )趣和團隊的力量。這樣的活動(dòng)不僅豐富了孩子們的幼兒園生活，也為他們的成長(cháng)和發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
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