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小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃案
小學(xué)六一兒童節活動(dòng)的開(kāi)展是為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日。以下是小編為大家精心整理的小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃案，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃案一
一、活動(dòng)主題:紅色六一，因你而精彩。
二、活動(dòng)目的: 在黨的誕辰90周年來(lái)臨之際，為激發(fā)少先隊員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國的樸素感情，學(xué)校旨在牢牢把握少先隊的組織屬性，抓住“六一”兒童節的契機，組織隊員開(kāi)展游園活動(dòng)，使少先隊員在自主參與游園活動(dòng)的過(guò)程中，陶冶情操，獲取知識，并在游園中培養少先隊員的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：新教學(xué)樓一、二樓，共八間教室，另加室外兩個(gè)場(chǎng)地。。
四、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午
1、14：10前，各班主任、各項目組長(cháng)、各裁判老師以及監督領(lǐng)導做好準備工作，及時(shí)到位。
2、14：15學(xué)生開(kāi)始游園活動(dòng)。
3、15：50游園結束。
4、16：00全校留守兒童集體過(guò)生。
五、活動(dòng)的準備與安排
1、本次游園活動(dòng)共設10項目：8個(gè)室內項目，2個(gè)室外項目。(如遇下雨天氣，室外的2個(gè)項目取消。)
2、新教學(xué)樓一二樓的每一個(gè)班為1個(gè)獨立的游園項目室，具體項目有：
�、偈覂�——紅色游藝、蒙眼貼鼻、盲人擊鼓、乒乓出水、百發(fā)百中、海底撈珠、心靈相通、垃圾乖乖。
�、谑彝�——兩人三足、掌上明珠。
3、各游園項目組的組長(cháng)及相關(guān)裁判老師必須在5月31日放學(xué)前準備好相關(guān)游園項目的道具及做好其他各項準備工作，監督領(lǐng)導應負責檢查和驗收。(具體人員安排附后)
4、每間教室具體的游園項目由項目組長(cháng)及相關(guān)裁判老師負責有序進(jìn)行，各監督領(lǐng)導負責監督、疏散和協(xié)調工作。
5、6月1日活動(dòng)開(kāi)始前，各個(gè)班級必須將本班的教室進(jìn)行適當的布置和美化，以增強喜慶色彩和節日氣氛。并在黑板上寫(xiě)明歡慶六一的有關(guān)祝福詞語(yǔ)，要求字體美觀(guān)，富有童趣。(小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案)
六、活動(dòng)形式
1、原則上以班為單位組織學(xué)生參加。
2、學(xué)生在參與每一個(gè)節目時(shí)均要求排隊，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節目均要參與且只準參與一次，如有重復參與或弄虛作假的.，一經(jīng)舉報，調查核實(shí)后，學(xué)生需上交該項目獎券，并作出檢查。
3、被安排了游園項目的班級，該班學(xué)生先參加自己班級的活動(dòng)，其他班級的學(xué)生可先參加室外游園項目，以便避開(kāi)人流高峰。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)前各項目組組長(cháng)應將游園活動(dòng)項目名稱(chēng)和活動(dòng)規則分別張貼在該班級前門(mén)和后門(mén)。
2、活動(dòng)前班主任應向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并搞好安全教育�；顒�(dòng)結束后，各班級要及時(shí)搞好衛生工作。
3、參加活動(dòng)的學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序，做到排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。
八、組織領(lǐng)導及分工
小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃案二
一、活動(dòng)主題：
祖國好，家鄉美
二、活動(dòng)目的：
1.邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的.機會(huì )。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內容：
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動(dòng)
(1)每班準備4個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類(lèi)節目不能超過(guò)兩個(gè))，班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練，于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
【舞蹈類(lèi)：以健康、健美、樂(lè )觀(guān)向上為主。歌唱類(lèi)：以?xún)和枨�、紅歌為主、健康向上的題材。其它類(lèi)：由老師靈活編排�！�
(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
2017年5月29日 學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動(dòng)步驟：
1.校長(cháng)講話(huà)。
2.教管中心領(lǐng)導講話(huà)。
3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話(huà).
4.村委會(huì )領(lǐng)導講話(huà)。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項：
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃案三
一、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：20xx年5月31日
三、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的“六一兒童節”，我們本次的.活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節目，其中一個(gè)節目必須是集體節目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節目?jì)热�、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報xx老師處，以便學(xué)校統一安排。
五、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从?ldquo;六一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下：
1、后勤：邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人：xx。
2、評委：每班選兩名家長(cháng)當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人：xx
3、收尾：5月31日晚上結束后，將場(chǎng)地清理好。負責人：馬利娜。
4、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書(shū)畫(huà)用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購：xx
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人：xx
七、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
(后附節目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規則：
1、每項起評分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學(xué)生更換衣服。
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