父親節幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選9篇)
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓寶貝的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓孩子的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。本文特意為大家收集整理了父親節幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報,歡迎閱讀!
父親節幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報1
學(xué)“感恩”,對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。在父親節來(lái)臨之際,xx幼兒園開(kāi)展父親節感恩教育系列活動(dòng)。
幼兒親手制作愛(ài)心卡片送給爸爸,一張小小的愛(ài)心卡片凝聚了孩子對爸爸最真最純的愛(ài)意,一條條漂亮的領(lǐng)帶送給最帥的.爸爸,一朵朵盛開(kāi)的手工花朵代表最美好的祝福,一把把手工折扇在夏季里帶給爸爸一絲清涼。
父愛(ài)如山,xx幼兒園的小朋友祝天下的父親節日快樂(lè )!
xx幼兒園希望通過(guò)這樣的系列活動(dòng),培養幼兒從小懂得感恩父母。
父親節幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報2
6月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的,象征了父親給予子女那火熱的愛(ài)。值此父親節來(lái)臨之際,20xx年6月17日,北重陽(yáng)光幼兒園開(kāi)展了“父愛(ài)中成長(cháng)”父親節主題活動(dòng)。
寬大的衣服和漂亮的領(lǐng)帶是爸爸在孩子們心最直接的形象,中班的孩子們這一次將爸爸的'衣服作為親子間的紐帶,畫(huà)上自己對爸爸的愛(ài),穿在身上,寬大而溫暖的衣服像是爸爸的懷抱。系上領(lǐng)帶做一個(gè)大人,體驗當爸爸的感覺(jué),是孩子們小小的心愿,孩子們發(fā)揮想象畫(huà)出自己心中的領(lǐng)帶,似乎離爸爸更加的近了呢!在每個(gè)孩子心中,爸爸是最帥的,在父親節這天制作愛(ài)心卡片送給爸爸,在紙上用彩筆描繪自己的爸爸,把爸爸最深的印象留在腦中,一張小小的愛(ài)心卡片凝聚了孩子對爸爸最真最純的愛(ài)意。
父親節活動(dòng)讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下了美好的回憶。同時(shí),感恩、關(guān)愛(ài)的種子在孩子們幼小的心靈中開(kāi)始生長(cháng)、萌芽。
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六月17號,在父親節來(lái)臨前,幼兒園邀請爸爸們在百忙之中到幼兒園來(lái)參加各具特色的父親節主題活動(dòng),提前慶祝父親節!各個(gè)班都為爸爸們精心準備了各種節目。好玩的親子游戲、溫馨的`孩子祝福語(yǔ)、帶有家人濃濃愛(ài)意的禮物……而做為主角的爸爸們也展示出父親的智慧和力量 !坝螒虬职帧、“巧手爸爸”、“科技爸爸”、“力量爸爸”、“智慧爸爸”……。今天,爸爸團強勢空降幼兒園!精彩時(shí)刻,馬上分享。
父親節幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報4
xx幼兒園在父親節到來(lái)之際,于6月17日在園內開(kāi)展了“爸爸 我愛(ài)你!”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)是在保教處、教研組的組織和各年齡班老師的精心安排下,以班級為單位進(jìn)行的`。
隨著(zhù)一曲《爸爸去哪兒》的歌曲迎接著(zhù)孩子們的爸爸的到來(lái)。老師們一起帶著(zhù)孩子們用各種方式表達對爸爸的愛(ài),孩子們在談話(huà)活動(dòng)中萌發(fā)對父親的情感,在繪本《我爸爸》中感受到父親的堅強勇敢,在向伙伴們介紹自己爸爸的過(guò)程中感受父愛(ài)的偉大,在為爸爸制作父親節禮物、送上祝福的過(guò)程中升華了對爸爸的愛(ài)。當小朋友把自制的小禮物贈送給父親并說(shuō)一句甜甜的悄悄話(huà)時(shí),讓父親聽(tīng)的熱淚盈眶,孩子那天真的表情,稚嫩的話(huà)語(yǔ),觸動(dòng)著(zhù)“爸爸”的心。
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18號就是父親節了。為了給孩子和爸爸提供更多交流溝通的機會(huì ),今天下午,湘橋區新星幼兒園開(kāi)展主題為“爸爸的禮物”父親節親子活動(dòng),組織全園130多個(gè)小朋友手工制作領(lǐng)帶,用自己的雙手表達對爸爸的'愛(ài)。
活動(dòng)中,孩子們在爸爸的協(xié)助下,用手中的彩紙和畫(huà)筆,制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著(zhù)孩子們對爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。整個(gè)園區充滿(mǎn)了陣陣笑聲,洋溢著(zhù)父子父女間的濃濃親情,現場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。
幼兒園老師建議,父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,爸爸們應該在繁忙的工作之余多留時(shí)間陪伴孩子,多與孩子接觸交流,使孩子在成長(cháng)過(guò)程中留下更多美好的回憶。
父親節幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報6
通過(guò)講述“爸爸本領(lǐng)大”、親子游戲“蒙眼摸萌爸”,爸爸助教“爸爸,我來(lái)幫您系領(lǐng)帶”、 親子制作“心連心愛(ài)心卡”等活動(dòng),使孩子了解了爸爸的辛苦并感受了父親之愛(ài),體驗了親情的無(wú)私和偉大。萌爸助教“系領(lǐng)帶”更是拉近了孩子和家長(cháng)之間的距離,同時(shí)通過(guò)為爸爸制作一件節日禮物;對爸爸說(shuō)一句節日賀詞;為爸爸倒一杯茶;為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;為爸爸捶捶背,揉揉肩;為爸爸講故事或表演節目等等,讓孩子學(xué)會(huì )尊敬父親、關(guān)心父親,并能以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親。
通過(guò)這次主題教育活動(dòng),增強了孩子的親情意識、感恩意識,搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺,增進(jìn)父子、父女之間的'感情,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)爸爸、愛(ài)家庭、愛(ài)社會(huì )的情感。
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每年6月的第三個(gè)星期日是父親節。為增進(jìn)父子、父女間的感情,引導孩子知道感恩父親,對孩子進(jìn)行感恩教育,父親節前夕,育紅幼兒園中班開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng),搭建了孩子和爸爸溝通交流的平臺。
首先孩子們?yōu)榘职謧兝收b了《爸爸,我愛(ài)您》的詩(shī)歌,讓爸爸們萬(wàn)分感動(dòng)。此后在“袋鼠爸爸和小袋鼠”、“摸手認親”、“抱孩子”等數個(gè)親子活動(dòng)中,爸爸們一展風(fēng)采,他們在孩子們的加油助威聲中個(gè)個(gè)表現機智、神勇,與孩子配合默契,至始至終,全場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷,掌聲連連!八徒o爸爸的禮物”活動(dòng),更使父子、父女親情達到高潮,孩子親手剝一粒糖放到爸爸嘴里,表達出孩子對父親深深的謝意,感謝父親養育之恩,感謝父親如同母親一樣所付出的愛(ài)心和辛勤勞動(dòng),爸爸們也感到了做父親的驕傲。
“快樂(lè )父親節” 活動(dòng),讓爸爸們知道了孩子在幼兒園的表現,進(jìn)一步了解了幼兒園的教育理念,加深了爸爸與孩子間的.感情。同時(shí),培養了幼兒對爸爸的尊敬和親近感,并使孩子保持一種對爸爸的感恩之情。年輕的爸爸們也都有共同的感悟:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間給孩子,多陪陪孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
父親節幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報8
六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩翩而至。為了讓寶貝們和老爸們共享快樂(lè )好時(shí)光,運城市解三幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”主題活動(dòng)。
活動(dòng)中有幼兒和爸爸們共同起舞“爸爸去哪了”、爸爸們?yōu)楹⒆哟罱ā按┥蕉础、孩子們(yōu)榘职执罱ā皶r(shí)空隧道”、孩子為爸爸捶背、孩子們送手工禮物給爸爸、爸爸拔河比賽孩子加油等一系列親子活動(dòng)。幼兒園父親節活動(dòng)簡(jiǎn)報
“掙錢(qián)的爸爸”現在已成為一種社會(huì )現象,你們肩負著(zhù)“養家”的責任,爸爸們說(shuō):“我如此拼命的工作,就是為了給孩子最好的生活!”你們總是“工作太忙”、“應酬太多”很少有時(shí)間陪伴在孩子的身邊,很多爸爸還會(huì )用買(mǎi)禮物的方式來(lái)彌補對孩子的愛(ài),但是,對孩子來(lái)講,任何物質(zhì)的'獎勵都比不了爸爸高質(zhì)量的陪伴,因為“在一起”才是最美好的童年時(shí)光,因為孩子成長(cháng)需要爸爸的陪伴和愛(ài)。
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )較少。爸爸參加幼兒園活動(dòng)的機會(huì )也不多,通過(guò)本次親子活動(dòng),父親們充分展現出他們可愛(ài)、溫柔、智慧的一面。
父親節幼兒園活動(dòng)簡(jiǎn)報9
父親是一艘船,載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒;父親是一盞燈,給了我們光明和溫暖。然而你可曾留意過(guò)以往我們總是過(guò)三八婦女節、母親節、唱的歌也總是“世上只有媽媽好”,爸爸被我們遺忘了嗎?沒(méi)有,你們看是西門(mén)社區新都幼兒園的小朋友們拉著(zhù)爸爸的大手在玩游戲呢!
20xx年6月14日,西門(mén)社區與轄區新都藝術(shù)幼兒園在父親節來(lái)臨之際,聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)《大手拉小手,快樂(lè )親子情》親子活動(dòng)。幼兒園的'導師給每個(gè)家庭發(fā)了一張報紙,讓爸爸們把報紙鋪在地面上,然后與自己孩子面對面,手牽著(zhù)手站著(zhù),當導師吹口哨時(shí),兩個(gè)人共同跳進(jìn)報紙里面,兩人的腳都沒(méi)有露在報紙外面便成功。成功后再把報紙對折,把報紙面積縮小一半再重復以上的動(dòng)作,最后誰(shuí)的報紙最小且雙腳又不著(zhù)地誰(shuí)就獲得最后的勝利?,場(chǎng)上的孩子們蹦蹦跳跳,像不倒翁,也像一群快樂(lè )的小兔子,追逐著(zhù)林間跳躍的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)傳來(lái)歡天喜地的笑聲。
這次活動(dòng)讓家長(cháng)和孩子們在共同學(xué)習、游戲中,相互促進(jìn)提高,增進(jìn)親情,讓平時(shí)忙碌工作的爸爸,回歸爸爸的身份,讓我們可愛(ài)的孩子們好好親密接觸一下爸爸,也讓孩子感受成長(cháng)中的快樂(lè )。
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