教師節感言
在學(xué)習、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)一篇感言。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編整理的教師節感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節感言 篇1
青年教師，請別辜負了錦繡年華又到教師節了。按常理，似乎應該寫(xiě)一點(diǎn)贊美教師像蠟燭、似園丁的文字。但我想，老是歌頌也未必就是好事。不錯，誰(shuí)都承認，教師辛苦，教師的崗位也很重要。惟其如此，我認為說(shuō)幾句勸諫、忠告的話(huà)，以使某些教師能夠認清形勢，以此為起點(diǎn)，摒棄不學(xué)無(wú)術(shù)之舉，悉心鉆研學(xué)問(wèn)，倒是對教師群體更好。
何出此語(yǔ)?源于我身邊的一些老師的得過(guò)且過(guò)的行為。有些老師除了上課，或整天泡在網(wǎng)上，或閑暇時(shí)三五人談天說(shuō)地，悠哉游哉，不研究學(xué)問(wèn)，也不充實(shí)知識。這些年輕教師面對現在這么好的學(xué)習條件，自己那么好的青春年華，卻虛度光陰，實(shí)在可惜、可嘆、可氣。
長(cháng)期以來(lái)，一直有這樣的說(shuō)法：“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”。相對于學(xué)生獲得的“杯水”知識，教師必須擁有十倍、百倍于學(xué)生的“桶水”知識的譬喻，形象地反映了人們對教師知識存量的期望，也體現了傳統社會(huì )一般的教師知識觀(guān)。
在傳統的社會(huì )里，教師的知識“一旦擁有，終身受益”。因本文來(lái)自此，教師是知識的傳播者，而學(xué)生只是接納知識的容器。知識壟斷所孵化的“教育霸權”，強調的是對文本知識的服從和記憶，抑制和打擊歧見(jiàn)和批判精神。這種前提下，教師用“桶水”來(lái)分出“杯水”似乎綽綽有余。
而現在，在這個(gè)知識呈幾何級數般增長(cháng)的時(shí)代里，在新課改的教學(xué)氛圍中，教師僅有“一桶水”是遠遠不夠的。如今，人類(lèi)知識系統發(fā)生了兩個(gè)重要變化：一是知識更新的速度越來(lái)越快，數量越來(lái)越多；二是知識傳播途徑越來(lái)越多，傳播速度越來(lái)越快�；ヂ�(lián)網(wǎng)技術(shù)、數字化技術(shù)日新月異，知識除了以傳統的靜態(tài)的文本形式存在之外，還可以以動(dòng)態(tài)的超文本形式存在；知識可以共享，上網(wǎng)可以學(xué)到知識�！吧鐣�(huì )學(xué)習化，學(xué)習社會(huì )化”。在這樣社會(huì )條件下，教師即使是學(xué)富五車(chē)，也很難說(shuō)他就可以“曉知天下”。教師要教給學(xué)生“一杯水”，其知識存量顯然已不是傳統社會(huì )下的“一桶水”的意義能涵蓋得了的，必須變“一桶水”為“長(cháng)流水”。也就是說(shuō)，教師必須變革自己的知識觀(guān)，重新構筑新形勢下的師生關(guān)系。這種新的教師知識觀(guān)要求教師必須樹(shù)立終身學(xué)習思想。要不斷“自我充電”，不斷提高自己的知識層次和辨證思維能力，保持任何時(shí)候都有源源不斷的“長(cháng)流水”。唯有這樣，才能不誤人子弟，才能始終與時(shí)俱進(jìn)，做合格的教師。
當今世界，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，新的教師知識觀(guān)，既強調教師應該使自己成為科技發(fā)展的受益者，更強調應該敏銳地感知和吸收新知識、新思想并將其運用到教學(xué)實(shí)踐中，把這種“長(cháng)流水”變成為有益于學(xué)生發(fā)展成長(cháng)的“鮮活水”。
還有，信息時(shí)代需要培育的是具有高度創(chuàng )造性和個(gè)性化的人，需要培育的是一種能夠適應迅速變化、了解和適應未來(lái)的人。因此，新的教師知識觀(guān)，還強調教師應該系統地研究學(xué)生的身心發(fā)展規律，不斷提高對學(xué)生認知規律的認識水平，把這種“長(cháng)流水”升華為適合學(xué)生需要的“甘甜水”。
“一桶水”——“長(cháng)流水”——“甘甜水”，她要求教師勤奮學(xué)習，廣泛閱讀，積累知識，增長(cháng)見(jiàn)識，以完成新課改的教學(xué)任務(wù)，做一個(gè)合格、稱(chēng)職的教師。親愛(ài)的老師們，請別浪費讀書(shū)長(cháng)學(xué)問(wèn)的時(shí)間。
教師節感言 篇2
兩鬢青絲已慢滿(mǎn)變成白發(fā)，講臺上的身軀也不在那樣挺拔；看著(zhù)您那辛苦的模樣，我們多想叫您一聲媽媽?zhuān)晃覀円欢ê煤脤W(xué)習，用成績(jì)將您報答；教師節快樂(lè )！
歷史老師：邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發(fā)展走勢，倘若沒(méi)了您的指引，螺旋的圈數不會(huì )如此之少，也不會(huì )如此之順。送上最誠摯的祝福教師節快樂(lè )！
離開(kāi)老師才知道，當初學(xué)得還太少；離開(kāi)老師才知道，社會(huì )復雜不可靠；離開(kāi)老師才知道，沒(méi)人把我當成寶。教師節來(lái)到，向恩師問(wèn)好：祝您節日快樂(lè )！
老師者，所以傳道授業(yè)解惑也；生者，所以求知學(xué)習拼搏也；教師節，所以祝福感激呈現也：愿老師每天開(kāi)心，桃李天下；教書(shū)育人，自得其樂(lè )；馨德永流傳！
老師贈我的是一顆種子，長(cháng)出碩果累累的未來(lái)，您給我的不僅是成績(jì)，也是一種拼搏奮進(jìn)的能力，有了這一切，明天的路我會(huì )走的更鑒定，更美好，教師節祝您快樂(lè )。
老師像一枚火紅的石榴，學(xué)生就是一顆顆小石榴籽，抱在懷抱里精心呵護著(zhù)，攤在陽(yáng)光下體貼培養著(zhù)，期待著(zhù)茁壯成長(cháng)，健康平安。您辛苦了，敬愛(ài)的老師。祝教師節幸�？鞓�(lè )。
老師像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己照亮了別人，多少年后的今天，我們已經(jīng)成為了社會(huì )的棟梁，但是絕對不會(huì )忘記恩師的教誨，祝福天下的每一位教師節日快樂(lè )！
老師是園丁，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在孕育祖國的花朵，老師是蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮我們前行的方向，沒(méi)有您的付出，就沒(méi)有我們今天的成就，真誠的說(shuō)聲教師節快樂(lè )！
老師是一聲光榮的稱(chēng)謂，教師是一個(gè)高尚的職業(yè)，其實(shí)，你可想過(guò)沒(méi)有那些老師的引導，我們會(huì )迷失在哪，所以，在教師節，我要告訴老師：謝謝您！
老師是一副畫(huà)，讓人贊美連連，老師是一句話(huà)，讓人懂事曉情，老師是一粒定心丸，讓人心安神寧，很想告訴您：老師您辛苦了，教師節快樂(lè )！
老師是辛勤的園丁，用心血澆灌著(zhù)美麗的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是人梯，用肩膀托起一代代人。祝全體教師教師節快樂(lè )��！
老師是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲，辛苦了，教師節快樂(lè )！
老師是辛勤的園丁，培育出了祖國的希望；老師是忙碌的蜜蜂，釀造出了象蜜一般的幸福生活。在這個(gè)特殊的日子里，向所有老師送上一句祝福：教師節快樂(lè )！
老師是我們人生海洋里的一眼泉眼，給我們源源不斷的智慧和力量。老師是藍天中的一塊白云，給我們無(wú)微不至的呵護與澆灌，教師節了，一起為老師祝福吧。
老師是首溫情的詩(shī)歌，藍天白云是胸懷，三尺講壇見(jiàn)證詩(shī)意的開(kāi)拓，幼苗在呵護下長(cháng)成了大樹(shù)，桃李滿(mǎn)園，見(jiàn)證了耕耘的執著(zhù)，老師，祝您教師節快樂(lè )！
老師是山，高大挺拔；老師是松，蒼翠欲滴；老師是鷹，帶我騰飛；老師是傘，為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節來(lái)臨之際，祝老師們節日愉快，身體健康！
老師是您教會(huì )了我書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟，在書(shū)山上您給我指引了方向，在學(xué)海里是您讓我看清了目標，教師節來(lái)臨之際祝老師節日快樂(lè )。教師節祝福短信
老師是海，帶我們在知識的海洋中翱翔；老師是山，是我們傷心落寞時(shí)依靠的臂彎。今天9.10教師節，只想告訴您一聲：老師，您辛苦了，注意身體！
老師是幅美麗的畫(huà)卷，紅燭搖曳是故事，粉筆書(shū)寫(xiě)的是清寒的生活，花朵在他的哺育下結出了碩果，金秋原野，見(jiàn)證著(zhù)收獲的快樂(lè )，尊敬的老師，教師節快樂(lè )！
老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節快樂(lè )！
教師節感言 篇3
1、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
2、當我踏進(jìn)校門(mén)的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當我踏出校門(mén)的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了！
3、第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽(yáng)撫慰著(zhù)心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯編織著(zhù)我們藍色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！教師節，愿你工作順利，身體安康！
4、讀萬(wàn)卷書(shū)，讀懂你高尚的情懷，行萬(wàn)里路，明白你無(wú)私的精神，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，教師節，祝天下老師節日快樂(lè )。
5、對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
6、恩比青天，廣施甘露千株翠;節猶黃菊，報得春風(fēng)一寸丹。
7、發(fā)一條短信送去祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問(wèn)候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂(lè )結伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節快樂(lè )！
8、粉筆，染白了您的黑發(fā);責任，重壓在您的雙肩，奉獻，無(wú)私不求任何回報，學(xué)子，青出于藍勝于藍，祝福，只愿您幸福安康。教師節來(lái)臨，祝老師節日快樂(lè )！
9、夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能�！鬃�
10、感念的季節，風(fēng)吹過(guò)我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落，復又憶起校園往事。教師節到了，就讓這小小的短信送上我悄悄的深深的問(wèn)候！
11、高擎智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過(guò)無(wú)知的黑暗;啟動(dòng)知識的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸;攤開(kāi)青春的畫(huà)紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。教師節快樂(lè )！
12、恭祝全體教師節日快樂(lè )，身體健康，全家歡樂(lè )。
13、國運昌盛，系于教育;教育振興，全民有責。
14、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻給老師。
15、好的管理人才不是天生的而是培養起來(lái)的，我的成長(cháng)與你的關(guān)心是分不開(kāi)的，真心的感謝你，師長(cháng)！
16、黑板上寫(xiě)不下您的師恩，講臺上露不出您的愁容，腦海里忘不掉您的教誨，短信中譜不下您的詩(shī)篇。又是一個(gè)教師節，老師，祝您節日快樂(lè )！
17、厚德，示學(xué)生做人之本;積學(xué)，授學(xué)生求知之根;勵志，激學(xué)生奮起之威;敦行，化心中教育之道。值教師節之際，天下桃李祝老師們節日愉快！
18、懷揣感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂(lè )的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節到來(lái)的時(shí)候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問(wèn)候吧
19、機會(huì )對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動(dòng)力�！髅�
20、既有八歲的老師，也有八旬的學(xué)生。
21、假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
22、見(jiàn)過(guò)蜜蜂在花朵小憩，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)您課堂休息;見(jiàn)過(guò)大海發(fā)怒，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)您生氣;親愛(ài)的老師，我用真心祝福來(lái)表達對謝意;祝您教師節快樂(lè )！
23、講課常用嗓，嗓子要保護，多食果蔬清熱毒。教學(xué)工作忙，腦力易消耗，常吃魚(yú)肉蛋黃與豆類(lèi)，補充機能效率高。祝教師節快樂(lè )！
24、講臺上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛苦了！祝您教師節快樂(lè )，天天開(kāi)心！
25、講臺與課桌之間，有老師和學(xué)生的距離，卻包含了一顆關(guān)懷的心和無(wú)數求知的眼睛;難忘校園時(shí)光，難忘老師的孜孜教誨，教師節到了，愿天下老師身體健康！
26、教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
27、教師，是辛勤的園丁;教師，是學(xué)生的引路人;教師，是知識的傳播者;教師，是人類(lèi)靈魂的工程師！
28、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無(wú)限的好奇心。
29、教師佳節，學(xué)子歡慶，真誠祝福，老師年輕，愿天下的老師，平安幸福，好運永駐，個(gè)人魅力四射，才華橫溢一身，歡天喜地，做美麗的天使，節日快樂(lè )！
30、教師節，我托陽(yáng)光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍天傳給你真真的問(wèn)候，辛苦了，敬愛(ài)的老師。
31、教師節到，快樂(lè )與您相伴！
32、教師節到了，撿拾起這些“繽紛落英”，眼前總有一片片“燭影搖紅”。我的健在的和已經(jīng)作古的老師們，我和我的同學(xué)們一起，祝您節日快樂(lè )！
33、教師節到了，為您送上祝福無(wú)限，愿歡樂(lè )的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著(zhù)，歡樂(lè )的笑聲永遠包裹著(zhù)，歡樂(lè )的年華永遠伴隨著(zhù)，時(shí)刻沉浸在歡樂(lè )的海洋！
34、教師節到了，祝福翻倍給你，祝你收入翻番職位一步登天，福到你家兒女龍鳳吉祥洪福齊家，敬愛(ài)的恩師，節日快樂(lè )！
35、教師節節就要到了，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚在這條短信上，祝您節日快樂(lè )，永遠幸福年輕，并愿陽(yáng)光般的燦爛心情永遠與你相隨！真心祝福您！
36、教師節了，老師我想送您一束鮮花，祝您每天笑容燦爛;我想送您一盒巧克力，祝您生活甜甜蜜蜜;我想送您一盒堅果，祝您身體健康事事如意，老師我愛(ài)您，您辛苦了！
37、教師節送你一條飄著(zhù)書(shū)生味的祝福，愿你煩惱高階無(wú)窮小，好運連續且可導，生活不單調，道路不凹凸，金錢(qián)導函數大于零，快樂(lè )極限無(wú)窮大！
38、教師是春蠶，春蠶到死絲方盡;教師是園丁，一年四季勤耕耘;教師是燈塔，照亮學(xué)生人生路;教師是太陽(yáng)，溫暖天下孩子心。祝教師節日快樂(lè )，萬(wàn)事稱(chēng)心！
39、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。
40、教師要融于師生的相互理解中。古之圣王，未有不尊師者也。
41、教書(shū)育人，興國科教。尊師重道，步步登高。淳淳教誨，人生映照，感恩我師，桃李含笑！
42、教養人材應世需，師今一念六年居。節行故人安近利，快風(fēng)吹馬出通衢，樂(lè )同彼此解觀(guān)魚(yú)。
43、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
44、教子辛勤方折桂，師門(mén)有意無(wú)人會(huì )。節比青松當澗直，快意遂為鷹脫韛，樂(lè )在春風(fēng)詠沂水。
45、今天，我突然想起一個(gè)人，那就是我的恩師，謝謝你曾經(jīng)的教導，謝謝你，我最?lèi)?ài)的老師。
46、今天請你吃大餐，幸福是甜點(diǎn)，快樂(lè )是主菜，健康是米飯，還想吃點(diǎn)兒啥，別客氣盡管點(diǎn)。只要你心想事成，順利平安，所有我都買(mǎi)單！
47、金秋九月，是一個(gè)收獲的季節，更是一個(gè)感恩的季節，老師成了這個(gè)季節的主題，空氣中到處彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。祝：教師節快樂(lè )！
48、經(jīng)歷了人生的坎坷，才知道您的可貴;走上了輝煌的舞臺，才知道你的偉大;在這個(gè)屬于您的日子里，我想對您說(shuō)：謝謝您了，我尊敬的老師。
49、敬愛(ài)的老師，感謝您用知識哺育著(zhù)我們的心靈，感謝您用關(guān)懷指引著(zhù)我們前進(jìn)，教師節到了，祝福您幸福安康，合家歡樂(lè )！
50、敬愛(ài)的老師，在求學(xué)的道路上有您的指點(diǎn)，在困惑無(wú)援時(shí)有您的幫助，在懈怠失望時(shí)有您的鼓勵，我披荊斬棘，一路前行！值此第26個(gè)教師節來(lái)臨之際，祝愿老師平安健康！
51、九月金秋，一個(gè)收獲的季節，一個(gè)感恩的季節，一個(gè)屬于教師的季節;九月短信，一份給老師的祝福，一份給老師的感激，一份給老師的掛念！快樂(lè )教師節！
52、居家生活，知足就好。老公晚歸，回來(lái)就好。老婆嘮叨，顧家就好。房屋大小，能住就好。名不名牌，能穿就好。兩輪四輪，能駕就好。朋友你好，幸福就好。
53、開(kāi)心老師教你忘記煩惱，歡樂(lè )老師教你拋棄憂(yōu)愁，健康老師教你躲避病魔，幸福老師教你享受美好。今天教師節，我請四個(gè)老師一起來(lái)教你，嘿嘿，感動(dòng)吧！
54、看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
55、快樂(lè )似雪閃著(zhù)耀眼的光芒，快樂(lè )如風(fēng)吹拂著(zhù)四面八方，快樂(lè )像陽(yáng)撫摸著(zhù)世界的每個(gè)角落，快樂(lè )是細雨灑落在柔和的秋天，愿快樂(lè )伴您到老，祝您教師節快樂(lè )。
56、老師，大家都說(shuō)您培育著(zhù)祖國的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
57、老師，快畢業(yè)了！如果您的孩子落到我的手里，我會(huì )讓他(她)知道您是怎樣"教育"我們的！
58、老師，您的關(guān)懷充滿(mǎn)我的學(xué)生時(shí)代，與您在一起的日子如坐春風(fēng)，如沐春雨！
59、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。謝謝您，節日快樂(lè )！
60、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師今天是您的節日，學(xué)生在這里祝您節日快樂(lè )！
61、老師，您像山峰為我遮風(fēng)擋雨，您像大海對我寬容有愛(ài)，您像扁擔給我挑起重任。您默默無(wú)聞地奉獻對我的愛(ài)。教師節，祝您身體健康，歲歲不老！
62、老師，上班時(shí)間不許打手機。老師，請您接受一份遲到的問(wèn)候吧！當我初為人師時(shí)，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血！
63、老師，我們誠摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增。
64、老師，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著(zhù)我們的愛(ài)，借著(zhù)金秋的微風(fēng)，飄送圍繞在你身旁。只愿你身體健康，快樂(lè )相隨！祝您教師節快樂(lè )！
65、老師不論何時(shí)你都是我的拐杖，給我支持，給我方向，給我力量，讓我可以走好今后的每一段路。老師，教師節快樂(lè )！
66、老師給我的不是高貴的地位，不是金碧輝煌的世界，給我的是創(chuàng )造和辨別的能力，您給我的不是一杯水，而是一眼源源不斷的清泉，教師節，想對您說(shuō)一聲，謝謝。
67、老師你好，你在我的面前永遠是那么的高大，你的學(xué)識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你，世界才會(huì )如此美麗，因為有了你，我的生命才會(huì )如此多彩！
68、老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節日快樂(lè )，保重身體！老師您好：祝您心想事我，每天都有一份好心情，生日快樂(lè )！
69、老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是粉筆，磨短自己補長(cháng)學(xué)生。老師的事業(yè)在天底下最壯麗，老師的稱(chēng)號在人世間最可敬！祝老師幸福健康，永葆青春。
70、老師是一聲光榮的稱(chēng)謂，教師是一個(gè)高尚的職業(yè)，其實(shí)，你可想過(guò)沒(méi)有那些老師的引導，我們會(huì )迷失在哪，所以，在教師節，我要告訴老師：謝謝您！
71、老師者，所以傳道授業(yè)解惑也;生者，所以求知學(xué)習拼搏也;教師節，所以祝福感激呈現也：愿老師每天開(kāi)心，桃李天下;教書(shū)育人，自得其樂(lè );馨德永流傳！
72、寥寥言語(yǔ)，道不完師情;滿(mǎn)腔熾熱，訴不清感恩。只念師心，一如既往。
73、綠意盎然，那是您無(wú)窮的活力;白云悠悠，那是您圣潔的心靈;浪花朵朵，那是您淵博的知識。教師節，祝愿您永遠年輕！
74、沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
75、每一個(gè)學(xué)生都是一本深奧的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
76、面朝大海，春暖花開(kāi)，面對老師，寬慰踏實(shí)。您就像天上的雄鷹教會(huì )我飛翔;像及時(shí)的滋潤我的成長(cháng)。祝您節日愉快！
77、默默無(wú)聞孜孜不倦德才兼備春風(fēng)化雨潤物無(wú)聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴。
78、難忘你的諄諄教誨，那是一盞明燈;難忘你的溫暖關(guān)懷，那是一彎明月;難忘你的細心講解，那是一份情意;難忘你的積極樂(lè )觀(guān)，那是一種力量。教師節快樂(lè )。
79、你的奉獻，悄無(wú)聲息，一任歲月蹉跎了身體;你的教誨，終生銘記，指引前行經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;你的恩情，悠然而起，化作節日問(wèn)候一句;教師節了，祝老師身體健康，一切安好！
80、你精心澆筑知識殿堂，讓我們愉快學(xué)習徜徉。你用青春揮灑汗水，讓我們快樂(lè )健康成長(cháng)。你用智慧啟迪領(lǐng)航，讓我們勇敢翻騰。愿你教師節祝福來(lái)自四面八方。
教師節感言 篇4
1、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
2、正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
3、老師，您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
4、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花！
5、講臺上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。
6、對您的教誨千年萬(wàn)世也不會(huì )忘記，對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達，對您的祝福千詞萬(wàn)句也不會(huì )嫌少。祝老師永遠健康長(cháng)壽，平安幸福。
7、讓陽(yáng)光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點(diǎn)綴你的生活，愿你的生活充滿(mǎn)快樂(lè )！
8、天底下的老師們，您們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福您們，感謝您們！
9、師，恩情難忘，畢生心血鑄就華夏驕子千萬(wàn)；師，恩情似海，寬廣懷抱包容中華兒女情長(cháng)，我們不能忘懷，當值勝夏光輝。
10、一只粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教誨千言萬(wàn)語(yǔ)，滴滴汗水澆灌桃李遍天下。
11、老師，我常惹您生氣，但是我有一顆善良熾熱的心。您的辛勞將常記我心您諄諄教誨永難忘懷，在這屬于您的日子，祝福您健康歡樂(lè )如意！
12、我是一棵綠樹(shù)，沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光，在您知識的土壤里，茁壯成長(cháng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
13、如果沒(méi)有您，我無(wú)法知道自己的不足；如果沒(méi)有您，我無(wú)法領(lǐng)略知識的快樂(lè )；如果沒(méi)有您，我無(wú)法憧憬美好的明天。老師，謝謝您！
14、老師，離別雖然久長(cháng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
15、將來(lái)，無(wú)論我會(huì )成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
16、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
17、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
18、你滿(mǎn)鬢的斑白是對我們愛(ài)的奉獻，你佝僂的身體恰似巍峨的高山。你揮灑的青春鑄就我們在知識的海洋快樂(lè )成長(cháng)。大愛(ài)無(wú)限，師恩永遠。
19、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠永遠祝福您，給我智慧之泉的老師！
20、加減乘除，算不盡無(wú)私奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完心中崇敬！老師用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；用心靈清泉，潤育我們的美果。
教師節感言 篇5
1、老師，您常說(shuō)永不言敗，愛(ài)拼才能贏(yíng)，每當想起您的教誨我就充滿(mǎn)必勝的力量。在今天的工作崗位上，我之所以能散發(fā)出智慧光芒，是因為您當年點(diǎn)燃的火花依然在我心中閃爍！教師節快樂(lè )！
2、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
3、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
4、老師，您像那潺潺不息的河流，給我們永不止境地傳授著(zhù)知識。
5、老師，如果我是含苞欲放的花蕾，您就是辛勤的園��；如果我是自由自在的魚(yú)兒，您就是任我嬉戲的河流；如果我是展翅飛翔的雄鷹，您就是教我飛翔的母親。
6、老師，我很平庸，但是我知道您總是為我驕傲。老師，我很健忘，但是我知道您總是為我牽掛。老師，我很愛(ài)您，但是我知道您愛(ài)我更多。祝教師節快樂(lè )。
7、老師，在這個(gè)芳香四溢的校園之中，您像一位辛勤的園丁，總是在我們最干渴的時(shí)刻，給予我們甘甜的雨露，使我們得到滋潤，使我們更加健康地成長(cháng)。
8、老師：想請您吃飯卻沒(méi)有鈔票；想送您禮物卻還沒(méi)買(mǎi)到；想說(shuō)我愛(ài)您卻怕師母生氣……那就讓今天快點(diǎn)過(guò)去吧！教師節快樂(lè )！
9、老師—感念的季節風(fēng)吹過(guò)我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您老師不是萬(wàn)能的，沒(méi)有老師卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。祝教師節快樂(lè )。
10、老師老是太老實(shí)，職業(yè)過(guò)于樸實(shí)，教書(shū)過(guò)于踏實(shí)，做事過(guò)于厚實(shí)，為人過(guò)于真實(shí)，付出過(guò)于誠實(shí)，教出了我們充實(shí)城市，愿天下最貢獻的老師們，教師節快樂(lè )。
11、老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，當感恩的季節風(fēng)吹過(guò)我的眼眸，金秋之雨落在心中，幾番幕起又幕落，忍不住又憶起童年往事，悄悄問(wèn)候您。祝您節日快樂(lè )，身體健康。
12、老師是海，帶我們在知識的海洋中翱翔；老師是山，是我們傷心落寞時(shí)依靠的臂彎。今天9、10教師節，只想告訴您一聲：老師，您辛苦了，注意身體！
13、老師是一曲古箏，優(yōu)雅的旋律令我心存愜意；老師是一杯龍井，裊裊茶香令我神清氣爽。老師，教師節快樂(lè )！一生開(kāi)心順心！
14、老師贈我的是一顆種子，長(cháng)出碩果累累的未來(lái)，您給我的不僅是成績(jì)，也是一種拼搏奮進(jìn)的能力，有了這一切，明天的路我會(huì )走的更鑒定，更美好，教師節祝您快樂(lè )。
15、兩只小鬼討論教師節送什么禮物。小鬼：我送一束花。大小鬼：你這樣不把你老師嚇壞才怪。發(fā)條短信吧。三尺講臺顯你英資，一條短信祝你開(kāi)心！
16、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家�！拙右�
17、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
18、每一個(gè)決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點(diǎn)�！K霍姆林斯基
19、面朝大海，春暖花開(kāi)，面對老師，寬慰踏實(shí)。老師！您就像天上的雄鷹教會(huì )了我飛翔；像及時(shí)的XX滋潤了我的成長(cháng)。誠摯祝你節日愉快！
20、默默耕耘，不為別的只為托起明天的太陽(yáng)，用什么言語(yǔ)來(lái)贊美您的品格和胸懷呢？深深的說(shuō)："老師您好！"
21、難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著(zhù)竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。教師節到了，愿全天下的教師身體安康。
22、你不是演員，卻吸引著(zhù)學(xué)生熱情的目光；你不是歌手，卻讓知識的清泉叮咚作響；你不是雕塑家，卻琢出了人類(lèi)的靈魂。預祝教師節快樂(lè )！
23、你經(jīng)常問(wèn)這問(wèn)那，我都不厭其煩地回答，我是你的老師，一點(diǎn)都不摻假。教師節了，不要太破費，請我吃頓飯吧？然后恭敬地說(shuō)聲老師好，我發(fā)你一朵小紅花！
24、你是默默無(wú)聞的根，我們是蓬勃的葉，你將豐富的知識營(yíng)養輸送。你是無(wú)私照耀的陽(yáng)光，我們是生長(cháng)的幼苗，你將不變的溫暖關(guān)懷播撒。教師節到了，愿親愛(ài)的老師節日快樂(lè )。
25、你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻給親愛(ài)的老師媽媽。是您給了種子，太陽(yáng)般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。
26、你有父親嚴厲的一面，有母親慈祥的一面，有朋友知心的一面，感謝您的指引，感謝您的教誨，感謝您的關(guān)心，教師節到了，祝您‘節日快樂(lè )’。
27、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
28、您不是我的父母卻教會(huì )我如何做人，您不是我的伙伴卻在我困難時(shí)伴我前行，您是我一生最敬愛(ài)和最想感謝的人！恩師，祝您節日快樂(lè )！
29、您的叮嚀飽含溫情，啟迪著(zhù)懵懂的人生；您的教誨珍若摯寶，引領(lǐng)我們步入滄桑正道。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡一聲感恩，萬(wàn)水千山隔不斷一句祝福：世界教師節快樂(lè )！
30、您的教誨，我永遠銘記；您的為人，我永遠崇拜；您的人生軌跡，是我做人的目標。教師節，我把學(xué)生給我的祝福全部轉給您，感謝您成就了我的今天！
31、您的辛勞是我們的動(dòng)力，為您擦去汗水和灰塵；我愿作一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。原天下所有的老師工作順利！身體健康！教師節快樂(lè )。
32、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
33、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話(huà)猶如久旱的樹(shù)苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長(cháng)成參天大樹(shù)。
34、您培育了滿(mǎn)園芬芳，您成就了桃李天下，您將每個(gè)學(xué)子放在心上，您對每個(gè)學(xué)生的情況了如指掌，您的恩情永不相忘。敬愛(ài)的老師，教師節到了，祝您節日快樂(lè )！
35、您是春雨，澆灌著(zhù)幼苗的憧憬；您是燭光，照亮了童稚的心靈；您是馬達，推引著(zhù)每個(gè)學(xué)子前行。教師節無(wú)以為贈，送一條祝福，點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。
36、您是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；您是路標，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向；您是蠟燭，燃燒自己照亮了他人。您是最美的人兒，老師節日快樂(lè )！
37、您是摩天大樓的粒�；�，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。老師，節日快樂(lè )！
38、您是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲，辛苦了，教師節快樂(lè )！
39、您是一位建筑師，一磚一瓦的塑造了奇跡，你是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，教師節快樂(lè )，學(xué)生們永遠愛(ài)您。
40、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮。
41、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的`熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
42、您因材施教，善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)祝賀您的勝利！
43、您用汗水培育了祖國花朵，您用關(guān)懷溫暖了小小心靈，您用教導指引了前進(jìn)方向。今天教師節，我用短信傳遞了深深祝福：愿您節日快樂(lè )！
44、您用陽(yáng)光雨露，哺育我快樂(lè )成長(cháng)；您用浩瀚知識，引領(lǐng)我幸福遠航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢(mèng)想。祝您教師節快樂(lè )
45、您在蒙昧的土地上，播撒希望的種子；您用智慧的XX，滋潤禾苗的茁壯；您傾注滿(mǎn)腔熱血，迎來(lái)碩果累累的金秋。讓我在這個(gè)特殊的日子里，由衷的呼喊您一聲老師，并深情地道一句您辛苦了！
46、偶應非熊兆，尊為帝者師�！獎⒒�
47、片言之賜，皆我師也。
48、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
49、乾坤三尺講臺，您慷慨付出，春蠶吐絲不言累；人生幾度春秋，您無(wú)私奉獻，蠟炬成灰仍無(wú)悔。教師節到了，感謝一路有您，祝您一生安康！
50、親愛(ài)的老師，教師節了，送一捧清涼的秋露滋潤您的生活，祝您安康；送你一束鮮花點(diǎn)綴你的美好，祝您幸福。節日快樂(lè )！
51、親愛(ài)的老師，雖然我不能去看您，可是每當想到您，我的心頭都會(huì )掠過(guò)一絲溫暖。
52、親情血濃于水；友情彼此安慰；愛(ài)情相依相偎；師生情如同親朋，關(guān)愛(ài)教誨；教師節到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿(mǎn)，身體康泰！
53、清晨起床，望空遙拜：“老師您好！”傍晚回家，心中暗祝：“老師幸福！”輕輕一聲問(wèn)候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切！
54、燃燒自我，照亮學(xué)生；人民教師，教書(shū)育人。春風(fēng)化雨，塑造靈魂；茁壯成長(cháng)，難忘師恩！
55、人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
56、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！教師節快樂(lè )！
57、仁韌相濟，教書(shū)育人寫(xiě)華章；靜候綻放，和諧校園釀芬芳。
58、如果沒(méi)有老師，何來(lái)國家的棟梁，如果沒(méi)有老師，何來(lái)各行的人才，如果沒(méi)有恩師您又怎么會(huì )有今天輝煌成績(jì)的我，老師，您的教誨我一直不曾忘記，今天是教師節，祝您節日快樂(lè )！
59、如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習上那坎坷不平的路。
60、如您是春蠶，那我愿意變成桑葉，用自己來(lái)報答您的教導；如您是蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風(fēng)把您騷擾；快到教師節了，祝您節日愉快！
61、三尺講臺筆霜染白青春鬢；一片丹心熱血鑄就棟梁材。
62、三寸不爛之舌演繹唐詩(shī)宋詞漢文章；妙筆生花之手書(shū)盡虛名浮譽(yù)真人生。
63、莎士比亞說(shuō)，老師是我們的第二個(gè)父母，她對我們的愛(ài)總素無(wú)私奉獻的，考慮的第一位的總是我們。老師過(guò)個(gè)歡樂(lè )幸福的節日，教師節快樂(lè )。
64、身為世范，為人師表。
65、師德很好，教學(xué)制度嚴謹，工作認真。
66、師恩重如山，學(xué)生不敢忘。借國際教師節送上一份祝福，我從幼稚走向成熟，離不開(kāi)您的諄諄教導，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”，您是我永遠的老師，永遠的朋友。
67、施展才智，奉獻青春熱血；默默付出，譜就生命贊歌；辛勤耕耘，培育祖國花朵；授業(yè)解惑，點(diǎn)亮智慧明燈。教師節，向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲：您辛苦了！
68、十年樹(shù)木百年人，老師恩情比海深；一日為師終身父，畢生難以報師恩。
69、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！獝�(ài)因斯坦
70、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
71、是您給我們解答難題，是您讓我們不要輕言放棄，是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識把我們哺育，讓美麗的鮮花帶著(zhù)我們的敬意，讓動(dòng)聽(tīng)的旋律帶給您一絲甜蜜，教師節到了，老師，您辛苦了！
72、手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑，這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了！
73、說(shuō)您是春蠶，我說(shuō)您比春蠶要剛強，說(shuō)您是園丁，我說(shuō)您比園丁貢獻大，說(shuō)您是蠟燭，我說(shuō)您比蠟燭光芒強，如今您的節日到了，真誠祝您‘教師節快樂(lè )’。
74、雖然不常聯(lián)系，卻時(shí)刻把您惦記，雖然不�？赐�，卻悄悄把您祝福，時(shí)光流逝，您的恩情我永遠不會(huì )忘記，親愛(ài)的老師，謝謝您，教師節到，祝您節日快樂(lè )。
75、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
76、他啟迪了我們幼嫩的心靈，他豐盈了我們空白的腦際，他編織了我們甜美的夢(mèng)想，他捧給了我們未來(lái)的鑰匙。教師節，把我們的祝福、我們的感謝獻給老師！
77、太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，來(lái)到學(xué)校，太陽(yáng)早早下山，離開(kāi)學(xué)校，一天都不見(jiàn)太陽(yáng)，卻活的光芒四射，溫暖人心，親愛(ài)的老師節日快樂(lè )！
78、桃李滿(mǎn)天下，師恩如海深！桃李不言，下自成溪。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛(ài)的老師！
79、天下最慈祥最關(guān)心我的是媽媽?zhuān)憔拖駤寢屢粯訍?ài)我。天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們！
80、童年你陪著(zhù)我笑，少年你陪著(zhù)我跑，青春你陪我煩惱，學(xué)習你陪我努力，生活你陪我積極，如今工作卻失去了你，懷念良師如友的你們，祝你教師節開(kāi)心快樂(lè )。
教師節感言 篇6
秋風(fēng)送爽，在這收獲的季節，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。身為人師，在這個(gè)特別的日子里，又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨�！皫熣�，人之模范”。這句兩千年前的古訓，至今仍有其強大的生命力。自從我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我就下定決心為培養祖國下一代而不辭勞苦，奮斗終身。幾年來(lái)，我深深地體會(huì )到：教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰冷的感情也會(huì )消融。
開(kāi)拓，總是在披荊斬棘中進(jìn)行；成績(jì)，只能戰勝困難后取得。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我除了虛心向老師請教外，還利用一切時(shí)間，如饑似渴地閱讀中外教育名人的著(zhù)作，在自己的教學(xué)工作中取得了一些成績(jì)。
是孩子們清純的眼眸給了我力量；是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我鼓勵；是同事們的微笑給了我溫暖；是家長(cháng)的信任給了我信心。我會(huì )勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。
教師節感言 篇7
1、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
2、循循善誘，誨人不倦的是老師。
3、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
4、我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
5、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
7、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
8、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
9、您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……
10、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
11、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
12、感人肺腑的談話(huà)，能醫治孩子心靈的創(chuàng )傷。
13、教師與畫(huà)家不同的是他要創(chuàng )造真善美的活人。
14、博學(xué)。耐心。寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
15、您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
16、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無(wú)限的好奇心。
17、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
18、對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
19、讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點(diǎn)。
20、當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水。
教師節感言 篇8
1、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。
2、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
3、揚黃牛精神，做平凡工作。
4、寬容別人等于祝福自己。
5、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
6、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
7、踏踏實(shí)實(shí)做人、認認真真做事。
8、養不教，父之過(guò)；教不嚴，師之惰。
9、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
10、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
12、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
13、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
14、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
15、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
16、友善伴隨著(zhù)孩子，他看見(jiàn)灑向人間的都是愛(ài)。
17、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無(wú)限的好奇心。
18、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。
19、沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
20、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
教師節感言 篇9
1、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。恩師，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大！
2、一橫一豎，一點(diǎn)一滴，一舉一動(dòng)，一言一行，一心一意，一片赤誠，一生勤勉。敬愛(ài)的老師，你教誨我們做人要“始終如一”。教師節到了，祝福你一生平安！
3、一路上有您的教導，才不會(huì )迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
4、一曲贊歌唱不盡您的華麗的篇章，一支粉筆卻寫(xiě)就了您的人生軌跡；三萬(wàn)桃李報答不了您的如山恩情，三千青絲染霜卻譜寫(xiě)出您的精彩人生。教師節之際，輕輕的一聲問(wèn)侯，不想驚擾您，惟愿永遠幸福安康！
5、一條小小短信送祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問(wèn)候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂(lè )結伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節快樂(lè )！
6、一言一行張顯人格魅力，一舉一動(dòng)體現學(xué)者風(fēng)采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無(wú)私奉獻青春。感謝老師對我的教誨和幫助，祝您教師節快樂(lè )！
7、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三更起來(lái)，四寶文房，只愿五湖弟子才情滿(mǎn)腹，六味具嘗，七月驕陽(yáng)，八月酷暑，換得九州桃李芬芳！老師，您好！祝您教師節快樂(lè )！
8、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。今天教師節，最是師恩難忘時(shí)，向所有教師送上誠摯的祝福！秋風(fēng)拂面，涼意漸濃，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥遠離您！
9、以關(guān)愛(ài)為和弦，奏出溫暖的歌謠；以勤勞為箭鏃，射向教學(xué)的靶心；以啟迪為方法，扣開(kāi)智慧的大門(mén)；以夢(mèng)想為藍圖，甘當成功的階梯。老師，真心祝愿你節日快樂(lè )。
10、因為有您我們的夢(mèng)想高飛，因為有您我們的生命多姿，因為有您我們的世界精彩，因為有您我們的力量無(wú)限！師恩難忘，謹于此時(shí)送上我們最最美好的祝福！
11、用毆打來(lái)教育孩子，不過(guò)和類(lèi)人猿教養它的后代相類(lèi)似�！R卡連柯
12、用藝術(shù)眼光看世界，用世界眼光看藝術(shù)。無(wú)論哪種眼光，都來(lái)自您的眼眶，您把眼光”給了我們，找到成功也不會(huì )太長(cháng)！送上最誠摯的祝福教師節快樂(lè )！
13、用語(yǔ)言播種智慧，用粉筆耕耘知識，用汗水澆灌未來(lái)，用心血培育人才，這就是我們可敬可愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。教師節到了，別忘問(wèn)候祝福你的老師哦！
14、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
15、有一個(gè)人，引領(lǐng)我們從蒙昧無(wú)知走向文明智慧。有一個(gè)人，培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個(gè)人就是你，敬愛(ài)的老師。我們感謝你，祝福你，祝你健康平安，教師節快樂(lè )。
16、有一種稱(chēng)呼，叫老師，有一種情感，叫大愛(ài)無(wú)疆，有一種收獲，叫桃李滿(mǎn)天。親愛(ài)的老師，您用汗水與青春，澆灌了祖國的花朵與未來(lái)。無(wú)論我走的多遠，我還是心存感激的想要對您說(shuō)，親愛(ài)的老師，祝您節日快樂(lè )！
17、有一種緣分讓人珍惜，有一種感激常留心底，有一種惦念天長(cháng)地久，有一種心聲期待見(jiàn)你，所有的默契無(wú)須傳遞，所有的話(huà)語(yǔ)盛滿(mǎn)祝福：教師節快樂(lè )，永遠幸福！
18、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛(ài)護。
19、園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
20、愿我的信鴿為您帶去充滿(mǎn)愛(ài)意的蜜語(yǔ)，我的千紙鶴給您捎去絲絲暖意。一切祝福也不能表達我對您的情意。祝老師：事事如意，工作順利。
21、再明亮的月，也抵不過(guò)那頭頂一盞晃眼的日光燈；再香甜的餅，也抵不過(guò)那耳畔一句溫潤的教導語(yǔ)；再團圓的天，也抵不過(guò)那心頭一心執著(zhù)的師生情。親愛(ài)的老師，9月10日教師節來(lái)到，請你不要擔心我們，過(guò)一個(gè)天倫的團圓節！
22、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
23、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
24、在這個(gè)特別的日子里，我想對老師您說(shuō)聲：老師節日快樂(lè )！愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè )！老師教師節快！
25、在著(zhù)美好的節日里，我要用老師教我寫(xiě)的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。
26、這是我們買(mǎi)給您的禮物，謝謝您，老師。沒(méi)有您無(wú)私的奉獻，就不會(huì )有我們今天的成功。
27、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學(xué)生。
28、知理達理講理世上真理千秋在，悟道行道傳道天下公道萬(wàn)代存。
29、重教尊師，陽(yáng)光輝熱；耕云播雨，桃李醉春風(fēng)。
30、鑄教師高尚人格，為祖國培養優(yōu)秀人才。
31、縱使人不見(jiàn)、聲不聞，思念相伴；縱使風(fēng)不動(dòng)、水不流，短信常依；誠摯的祝福，不常有，卻意義非凡；快樂(lè )的心聲，輕輕地呼喚：老師，節日快樂(lè )！
32、尊敬的老師您好，請允許我作為袁逸飛的家長(cháng)向你們致以最誠摯的祝福，祝愿桃李芳園的每一位女老師青春永駐，愿你們每一天都快樂(lè )如意！愿美麗、美好、美滿(mǎn)永遠與你們相伴！
33、 "是您一腳將我踹下講臺，從此讓我明白一個(gè)道理：勤奮學(xué)習，努力吧，考上重點(diǎn)。如今我考上重點(diǎn)，算是對老師的一點(diǎn)回報。"
34、 [教]書(shū)育人不嫌苦，[師]恩難報無(wú)處訴，[節]日到來(lái)送祝福，[快]馬加鞭因師助，[樂(lè )]享天下桃李福。親愛(ài)的老師，教師節快樂(lè )！
35、 10教師節，短信祝福送你：愿你“9”九歸一，桃李芬芳遍地；“1”張一弛；一勞永逸，師徒情誼青春常綠，永遠不忘“0”（團聚）。節日快樂(lè )！
36、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀(guān)的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
37、把春天的萬(wàn)紫千紅送給您，夏天的涼爽愜意送給您，秋天的碩果累累送給您，冬天的紛飛白雪送給您，把我最真的心送給您！愿您健康、如意。教師節快樂(lè )！
38、把炎熱的夏日告別，迎來(lái)九月的圣潔，正值神圣的教師節，我對你的思念不停歇，愿我的牽掛將所有煩惱都消滅，祝愿你快樂(lè )幸福度過(guò)每一個(gè)佳節！
39、百花爭艷馥郁滿(mǎn)園，桃李爭輝錦簇團團。春風(fēng)化雨滋養心房，育人數年不辭心酸。金玉良言銘記心田，謹記師恩飲水思源。福壽安康乃吾所愿，敬意款款！
40、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍�
41、筆和紙的摩擦間，您讓知識發(fā)出了巨大的震響；日與夜的辛勞間，您讓幼稚的小腦瓜不斷充實(shí)；威嚴與慈祥的轉換間，您讓人間溫情。老師，祝您教師節快樂(lè )！
42、畢業(yè)這么多年，一直沒(méi)有什么成績(jì)，平時(shí)實(shí)在沒(méi)臉跟您聯(lián)系。不過(guò)今天是教師節，厚著(zhù)臉皮給您發(fā)條信息，祝您教師節快樂(lè )，身體健康，合家歡樂(lè )！
43、別人從生活中撈取黃金，他只能獲取花香，他的黃金是早晨的太陽(yáng)，他的銀子是十五的月亮，他的自豪是桃李芬芳，教師節，記得發(fā)一條短信感謝老師。
44、撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長(cháng)的辛酸，成功的道路上永遠離不開(kāi)您，親愛(ài)的教師，祝您永遠幸福！
45、博學(xué)。耐心。寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
46、不敢用華麗的辭藻來(lái)修飾你的光環(huán)；不敢用鮮艷的花朵來(lái)感謝你的恩賜；我只能用我的真心來(lái)歌頌你的為人師表！
47、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難；幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。老師，祝您教師節快樂(lè )！
48、不說(shuō)不表示不惦念，不見(jiàn)不表示不牽掛，再遠的距離再擋不住我對你的思念，再多的言語(yǔ)也訴不清我對你的感謝，謝謝你，我親愛(ài)的老師，教師節快樂(lè )！
49、彩筆耕耘寒暑忙，蠶絲吐盡美名揚。紅燭照亮學(xué)子路，春雨滴灌育華章。山川添秀詩(shī)書(shū)潤，教染銀河筆硯香。春播弟子三千萬(wàn)，秋收碩果定留香。教師節快樂(lè )！
50、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒(méi)有珍惜，如果上天能夠再給我一次機會(huì )，我會(huì )對您說(shuō)：老師，謝謝您！
51、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
52、窗外，有美麗的風(fēng)景，您來(lái)不及看；桌前，有熱熱的飯，您忘記了端；作業(yè)本，占據了您的視線(xiàn)；為學(xué)生，您忘記了時(shí)間；深深的問(wèn)候，小小短信輕傳，祝敬愛(ài)的老師，身體健康，快樂(lè )每一天！
53、春去秋來(lái)，你依然守著(zhù)三尺講臺。人聲鼎沸，你仍舊保持兩袖清風(fēng)。課堂上你孜孜不倦的身影，繽紛了我年少的心。校園里你勤勤懇懇的態(tài)度精彩了我年少的夢(mèng)。教師節來(lái)臨，衷心的祝福您，教師節快樂(lè )。
54、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)�！�
55、大力發(fā)展教育事業(yè)，為全面建設小康社會(huì )提供智力支持和人才保障。
56、彈動(dòng)歲月的每一根心弦，銘記起成長(cháng)的每一次涅？，忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸，特殊的日子里總有特殊的情懷，教師節，忘不了每一個(gè)良師益友，祝天天愉快。
57、當你青絲變白發(fā)，你的桃李已滿(mǎn)天下。親愛(ài)的老師，向你道聲辛苦了！
58、當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著(zhù)，才有我們璀璨的明天！謝謝您，老師！當我有困難的時(shí)候，老師的話(huà)總是在我耳邊回響起來(lái)，引領(lǐng)我走出困境，那時(shí)我總想說(shuō)一聲：“感謝您，老師！”
59、點(diǎn)一盞心燈，您為年少的我明亮方向；灑一腔熱忱，您為教育事業(yè)奉獻**。教師節，祝親愛(ài)的老師幸福安康，快樂(lè )無(wú)疆！
60、讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數，閱人無(wú)數不如跟著(zhù)成功者的腳步，恩師，跟著(zhù)您我無(wú)怨無(wú)悔，祝您節日快樂(lè )！
61、多年不見(jiàn)，甚是想念；淳淳教導，牢記心間。雖然您常吵，早已知道為我好。教師節到了，恭祝身體健康、幸福安康、快樂(lè )四方。
62、恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱(chēng)呼：“恩師！”是我們真誠的謝語(yǔ)。
63、發(fā)一條短信送祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問(wèn)候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂(lè )結伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節快樂(lè )！
64、粉筆，是老師講課的幫手；黑板，是老師教知識的寶地；三尺講臺，是老師展現風(fēng)采的舞臺；年復一年，春夏秋冬，見(jiàn)證了老師的無(wú)私奉獻！
65、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……懷念您，親愛(ài)的老師！
66、感謝，這個(gè)詞匯說(shuō)起來(lái)容易，但真正做到，確需要靠每時(shí)每刻的積累來(lái)贏(yíng)得大家的歡迎與厚愛(ài)。是辛勤的教師用付出來(lái)?yè)Q取信任。今天，是教師節，感謝你！
67、高擎智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過(guò)無(wú)知的黑暗；啟動(dòng)知識的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸；攤開(kāi)青春的畫(huà)紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。祝您教師節快樂(lè )！
68、勾勾叉叉，搜索者細節的關(guān)愛(ài)；和婉聲音，也逐漸變得沙��；恍惚間，相伴走過(guò)最好的年華；憶朝夕，有成長(cháng)的歡笑，感動(dòng)的淚花。教師節，道聲老師辛苦了！
69、過(guò)去到現在，不改的是我的一片真心，撫慰您一生的勞辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，愛(ài)您，祝福您，教師節快樂(lè )，幸福到永遠。
70、含辛茹苦的是您，培養四化的是您，建設人才的也是您，捧著(zhù)一顆心來(lái)不帶半根草去的還是您！教師節來(lái)了這條短信只能屬于您！老師，培養四化了！
71、好的課堂應該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿(mǎn)足，課后有一種留戀。
72、黑發(fā)積霜織日月，教育恩情疊又疊，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋，園丁風(fēng)貌心中留，愿把紅燭比做您，化為一片赤誠心，金秋時(shí)節佳節臨，祝福送您情意真，祝教師節快樂(lè )。
73、互幫互助做同學(xué)，互敬互愛(ài)做夫妻，互通有無(wú)做朋友，互相合作做伙伴，互相團結民族魂，愿祖國人民互相關(guān)愛(ài)一家親，近鄰勝遠親。
74、懷揣感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂(lè )的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節到來(lái)的時(shí)候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問(wèn)候吧！
75、積極推進(jìn)改革創(chuàng )新，全面促進(jìn)教育內涵發(fā)展。
76、繼承中華民族優(yōu)良傳統，弘揚尊師重教社會(huì )美德。
77、假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下萬(wàn)千詩(shī)篇，贊美我親愛(ài)的老師。我是一個(gè)詩(shī)人嗎？不是，所以只能借這條短信表達我的祝福：節日快樂(lè )！
78、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨，老師把我們引向壯麗的人生。
79、講課常用嗓，嗓子要保護，少吃辛辣多喝茶，多食果蔬清熱毒。教學(xué)工作忙，腦力易消耗，常吃魚(yú)肉蛋黃與豆類(lèi)，補充機能效率高。教師節，祝您健康樂(lè )淘淘！
80、講臺上，寒來(lái)暑往，日復一日，您諄諄教誨，臺上展風(fēng)采；校園里，春夏秋冬，年復一年，您辛勤灌溉，園內盡芬芳，教師節到了，祝您桃李滿(mǎn)天下！
教師節感言 篇10
又一度教師節來(lái)臨，在所有大大小小的校園里都會(huì )引起些波動(dòng)，慶祝、獻花、祝�！總�(gè)教師的心里都會(huì )涌出不同程度的喜悅。每年的這一天，教師成了全社會(huì )最受尊重的人，我也在被尊重的行列里，渾渾噩噩的接受著(zhù)這一切�？墒墙衲甑慕處煿�，我在不經(jīng)意間產(chǎn)生了一些感悟，思想的漣漪，波及到深處……
上學(xué)的時(shí)候，每到教師節，跟隨著(zhù)班級同學(xué)齊聲對老師說(shuō)“教師節快樂(lè )！”那個(gè)時(shí)候好像沒(méi)有送禮物，我記得，即使如此，老師也是很高興的�？吹嚼蠋熼_(kāi)心，我們也跟著(zhù)開(kāi)心。那時(shí)教師節對于我并沒(méi)有什么特別，如果說(shuō)有不同，那就是會(huì )有半天的假期吧。心里也只是簡(jiǎn)單的以為：老師的快樂(lè )，是學(xué)生的真情，是學(xué)生的進(jìn)步，是學(xué)生的成績(jì)，因為這些都是老師辛勤付出后的收獲！
后來(lái)，參加了工作，對教師節有了深切的期盼，這是因為我也成了一名老師。這一天我感到無(wú)比的驕傲、幸福和快樂(lè )。驕傲的是，我從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；幸福的是，我的學(xué)生們?yōu)槲宜蜕献钣H切的節日祝福；快樂(lè )的是，我的學(xué)生們都學(xué)業(yè)有成、遍布天下。轉眼之間，我已在教師這個(gè)崗位上走過(guò)了八個(gè)寒暑，這八年對于我來(lái)說(shuō)，有快樂(lè )有辛苦有甘甜也有酸楚，一步一步走來(lái)，我變得更加的堅強與成熟，更加的熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，對教師也有了更多的感悟。
師者，不僅要傳道授業(yè)解惑，更要修身悟德勤業(yè)。簡(jiǎn)單講就是說(shuō)教師在教育學(xué)生的同時(shí)也要不斷提高自己。學(xué)高為師。身為教師，必須得有淵博的知識、精湛的技藝，才能為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，才能博得學(xué)生的敬重和愛(ài)戴。在當下這個(gè)“知識爆炸”的時(shí)代，教師僅有“一桶水”是遠遠不夠的，為了適應時(shí)代不斷發(fā)展的要求，教師應不斷學(xué)習，積極進(jìn)取。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“做先生的，
應該一面教一面學(xué)，并不是販買(mǎi)些知識來(lái)，就可以終身賣(mài)不盡的。我們做教師的人，必須天天學(xué)習，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè )而無(wú)教學(xué)之苦�！� 每一位教師都應不斷充實(shí)自己、更新自己，教到老，學(xué)到老，一步一個(gè)腳印，把教育視為藝術(shù)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習研究教育規律，反復琢磨，精益求精，強化創(chuàng )造意識，在傳授知識上努力探索，創(chuàng )造新的教學(xué)思路、教學(xué)方法、構建新的教學(xué)模式。在教與學(xué)的過(guò)程中，進(jìn)行不斷總結和錘煉，形成有自己個(gè)性風(fēng)格的教學(xué)藝術(shù)。
身正為師。教師不僅是傳授知識者，還是思想教育者和道德示范者�？鬃釉唬骸捌渖碚�，不令則從，其身不正，雖令不從”。教師不僅要以這種做人的威望，人格的力量，慢慢地感染和熏陶學(xué)生，令他們敬仰佩服，還要以最佳的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現，積極地影響和教育學(xué)生，使他們健康成長(cháng)。每一位教師應把言傳和身教完美結合起來(lái)，以身作則，以身示范，努力做到心正、行正、言正。所謂心正，即具有正確的道德觀(guān)念和崇高的道德品質(zhì)。從做教師的第一天起，就要樹(shù)立獻身教育的思想信念，確立正確具體的奮斗目標，胸懷“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育情懷，甘于奉獻，樂(lè )于奉獻。也正因為老師的無(wú)私付出，在學(xué)生心中，老師是崇高的、偉大的，是應該受人敬仰的，老師的言行舉止理所當然是他們效仿的榜樣，這種對學(xué)生潛移默化的影響要求老師一定要做到行正、言正。端正日常行為，規范教學(xué)語(yǔ)言，注重衣著(zhù)打扮，時(shí)刻嚴于律己，通過(guò)身體力行的示范和表率帶動(dòng)學(xué)生，做學(xué)生身邊的楷模。
德高為師。師德是教師職業(yè)的靈魂，是教師最重要的素質(zhì)，是教師執教之本。高尚的師德，是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。之所以稱(chēng)教師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，不是因為它有多么耀眼的光環(huán)，多么傲人的威儀，而是因為這份職業(yè)本身的平凡和質(zhì)樸，平凡是因為教師的默默無(wú)聞，質(zhì)樸是因為心
靈的那份純凈與明朗。不要讓“沙子”迷了我們的雙眼，要用純粹的愛(ài)，給孩子最陽(yáng)光的未來(lái)。
教師節一年只有一次，只有一天，但是教師工作，教師職責天天做，天天有。喜慶的日子，心里要平靜，平靜的日子，天天應喜慶。說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà)，這就是事業(yè)，其實(shí)，這也是生活吧！
教師節感言 篇11
教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。每一位老師，用他們平生所學(xué)教導學(xué)生，孜孜不倦，為國家培育了一代又一代棟梁之才。試問(wèn)，若一個(gè)泱泱大國沒(méi)有了教師，沒(méi)有了教師培育的人才，這個(gè)國家怎么可能會(huì )變得強盛？
教師可以具有文藝范，像王烽老師，他雖然是一位體育老師，上課的時(shí)候非常嚴肅，對同學(xué)們的要求也比較嚴格，不似嚴峰老師一樣溫和，也許大家都有些怕他吧。但是，有時(shí)候，他卻像個(gè)小孩子一般。和王老師在QQ上聊天時(shí)，他的言辭總讓我覺(jué)得很有童心，或者說(shuō)幼稚吧，一點(diǎn)都不像平時(shí)那么嚴肅的他�？赡芡趵蠋熞蚕胝凑疵駳�，與學(xué)生更親近一些吧！王老師寫(xiě)的字非常漂亮。我這么不懂藝術(shù)的人，看到他的字，只覺(jué)得很漂亮，現在我還保存著(zhù)一些他的作品。
教師可以具有幽默感。不得不說(shuō)，陳華安老師上課很逗。雖然有時(shí)他會(huì )向同學(xué)們發(fā)火，踹桌子這樣的事也不是沒(méi)發(fā)生過(guò)，但多數時(shí)間他總是以開(kāi)玩笑的方式和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們私底下都戲稱(chēng)陳老師為陳大炮或安哥。陳老師很幽默，他的課總是充滿(mǎn)歡樂(lè )，我很喜歡。很希望初中三年他能一直教我，可惜，到了初三，我的愿望破滅了——陳老師沒(méi)有教我。唉！這也算是一個(gè)小小的遺憾吧。
教室可以無(wú)私奉獻。在這個(gè)什么都要看成績(jì)的時(shí)代，許多學(xué)生都選擇參加補習班。每年花那么多錢(qián)，成績(jì)上不上得去都是個(gè)問(wèn)題，我也沒(méi)看見(jiàn)哪個(gè)參加補習班的同學(xué)突然一段時(shí)間后成績(jì)就突飛猛進(jìn)。任老師是一位退休老教師。以前，他在暑期開(kāi)設了一個(gè)補習班，幫助村上的小學(xué)生補習，免費的，小時(shí)候我也參加過(guò)幾次。效果還不錯，至少能學(xué)到很多課外知識。任老師70多歲，對教育事業(yè)仍無(wú)私奉獻，這樣的精神，令人欽佩！
每年的9月10號，祝各位老師教師節快樂(lè )！
教師節感言 篇12
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，老師嘔心瀝血的教書(shū)育人，是我們人生中的一座燈塔，航海中的明燈。也猶如紅燭一般燃燒著(zhù)自己照亮著(zhù)我們，也是老師讓我們在知識的海洋中遨游，我們都老師都應該抱有濃濃的感恩之情。
記得剛升入五十七中時(shí)，班主任李老師是一位和藹可親的老師對我們又耐心，在課堂中老師用粉筆在黑板上為我們書(shū)寫(xiě)著(zhù)知識，即使一節課勞累不堪，也是絲毫沒(méi)有抱怨，經(jīng)常因為工作忙得不可開(kāi)交，但也為我們的班級做出了很多，我們也跟著(zhù)李老師渡過(guò)了兩個(gè)學(xué)期的時(shí)光，經(jīng)過(guò)李老師的悉心教導我們班也變成語(yǔ)文實(shí)驗班同學(xué)們在課堂中努力學(xué)習，不辜負老師的希望和汗水。在學(xué)習和學(xué)校中遇到困難時(shí)，李老師也會(huì )細心的幫助我，讓我成為更好的自己，每一次教導也都讓我更充滿(mǎn)了希望和努力向著(zhù)更好的方向前進(jìn)，努力著(zhù)，李老師，對我們的關(guān)懷與教導都讓我們深深銘記在心中。
在初二這一年李老師會(huì )帶著(zhù)我們奮進(jìn)三班繼續努力，前進(jìn)，揚帆起航，讓學(xué)習海洋上的陽(yáng)光更加燦爛，美好。也祝愿李老師桃李滿(mǎn)天下，教師節快樂(lè )！
教師節感言 篇13
老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向，有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗，有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
我們的班主任李老師。她是一個(gè)敬業(yè)，負責任的老師。她既是我們的朋友，要是為我們嘔心瀝血的語(yǔ)文老師，她經(jīng)常傍晚才回家。在我離開(kāi)學(xué)校時(shí)候，李老師依舊在辦公室里埋頭苦干。在紅五月歌唱比賽中。李老師。獻出自己的一份力量。與我們一起歌唱。
您膝下有兩個(gè)女兒。小女兒不過(guò)才幾歲。但是您卻為了我們學(xué)生，放棄了許多與家人孩子見(jiàn)面的時(shí)間。在暑假。您細致認真的到每一個(gè)同學(xué)家里家訪(fǎng)。您的無(wú)私奉獻難語(yǔ)言表。
老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng )造出一支強大的隊伍，將來(lái)為祖國出力，在此我由衷地受傷一句老師們您們辛苦了！
教師節感言 篇14
教師節即將來(lái)臨之際，我心中有萬(wàn)分感慨想對老師傾訴。老師的諄諄教誨我時(shí)刻記在心間。教師，這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè)，是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛(ài)的！任何事物都無(wú)法占據他在學(xué)生心目中的地位。老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭，燃燒著(zhù)自己的軀干，以照亮每一處角落。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩，便用最猛烈的火焰，燃燒著(zhù)自己。星星之火，燎原之勢，老師帶給了我們學(xué)習的熱情和對生活的樂(lè )觀(guān)！老師有時(shí)也似一股清泉，它不顧千辛萬(wàn)苦，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝小溪，永不干竭，只爲滋潤每一塊心田，讓他們能夠生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。我們的班主任李老師像是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們這群雛燕，勤奮勇敢地到達目的地，有時(shí)如嚴父般斥責，有時(shí)如慈母般的呵護，以防我們航向錯誤，誤入歧途。
在許多教我們學(xué)習的老師中，最令我感激不盡的是教我們英語(yǔ)的龐老師。龐老師雖然已經(jīng)很大年紀了，卻還是孜孜不倦的教我們知識和做人的道理。有時(shí)龐老師還時(shí)不時(shí)給我們帶一些小禮物，讓我們在緊張的學(xué)習中可以補充一下能量。在我遇到不會(huì )的題時(shí)，老師可以為我解答心中的疑惑。在我進(jìn)步時(shí)，老師會(huì )給予我鼓勵。
俗話(huà)說(shuō)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師的教誨之恩，我們都終身難忘！教師節就要到了，讓我們?yōu)槔蠋煫I上一份最真誠的祝福吧！
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