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教師節感恩活動(dòng)策劃
親愛(ài)的老師,因為有了您,我們的世界才會(huì )變得如此美麗,接下來(lái)小編為大家推薦的是教師節感恩活動(dòng)策劃,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。
【教師節感恩活動(dòng)策劃一】
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。
2、通過(guò)活動(dòng)加強學(xué)生與教師、家長(cháng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處,從而對老師、家人、朋友、社會(huì )懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會(huì )到愛(ài)是一種責任,培養學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會(huì )的責任心。
二、活動(dòng)主題:感恩的心
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午8:30——9:20
四、活動(dòng)來(lái)賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(cháng)、社區領(lǐng)導、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(ZZ小學(xué))
五、活動(dòng)設計:
(一)前期活動(dòng)
1、“今天我留學(xué)”:開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人),校長(cháng)提留學(xué)寄語(yǔ),發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現感恩為主題的繪畫(huà)。
3、感恩樹(shù):學(xué)校設立感恩樹(shù),學(xué)生、家長(cháng)和教師都可以將自己內心的感恩之情寫(xiě)在卡片上掛到感恩樹(shù)上。(主題:帶著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè )園)
4、家長(cháng)信:感恩的故事匯編
5、了解教師:每班分幾位教師,現場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統一發(fā)紅色皺紋紙,規定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
(二)現場(chǎng)活動(dòng)
1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導來(lái)賓
主持甲:在優(yōu)美的音樂(lè )中,我們懷著(zhù)一顆感恩的心在這里召開(kāi)主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導和來(lái)賓,您的到來(lái)是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛(ài)、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認可。
主持乙:現在就請允許我介紹今天到會(huì )的領(lǐng)導和來(lái)賓,他們是:
讓我們在一次以熱烈的`掌聲對您的到來(lái)表示衷心的感謝!
主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現在開(kāi)始!
主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂(lè )的學(xué)習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!
主持甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,請全體起立!讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養育我們成長(cháng)。
主持乙:全體家人呵護著(zhù)我們的成長(cháng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
主持甲:走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個(gè)過(guò)程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無(wú)法計量……
主持乙:親愛(ài)的家人,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谀惆槲覀兂砷L(cháng)過(guò)程中,我們的成績(jì)令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l舞臺劇《一碗餛飩》
主持甲:《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時(shí)就會(huì )這樣,我們會(huì )對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見(jiàn)”.可是,似乎我們覺(jué)得小女孩還是會(huì )和自己的媽媽說(shuō)些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì )說(shuō)些什么?
主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(cháng),他們在家里為自己的家人做著(zhù)自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生
第二部分:感恩教師
詩(shī)朗誦《老師,我們愛(ài)您》
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分:感恩社會(huì )
1、留學(xué)生感言
2、安民風(fēng)采展示
3、現場(chǎng)連線(xiàn)
4、領(lǐng)導講話(huà)
5、校長(cháng)感言;合唱《相親相愛(ài)一家人》(四校校長(cháng)、學(xué)生家長(cháng)、教師、學(xué)生、社區)
6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)
7、結束:帶動(dòng)唱《表達趁現在》
8、領(lǐng)導留言:
結束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀(guān)察員觀(guān)察到的老人座椅問(wèn)題當時(shí)遞交區政府,請給予解決。(散會(huì )后由小記者向領(lǐng)導遞送,向領(lǐng)導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時(shí)爭取能得到領(lǐng)導題詞)
(三)活動(dòng)延伸
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。
2、“禮誠善”觀(guān)察員:關(guān)愛(ài)社會(huì ),從我做起。
【教師節感恩活動(dòng)策劃二】
通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng),增進(jìn)師生感情,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
一、活動(dòng)主題:“感謝恩師,真情滿(mǎn)校園”
時(shí)間:9月9號---10號
準備工作:秘書(shū)處負責統計好教師(包括教官)的名單——實(shí)踐部負責買(mǎi)好卡片(卡片要大方)和寫(xiě)上忠心的`祝福語(yǔ)——秘書(shū)處負責按學(xué)生干部課程表安排好工作時(shí)間,并通知他們準備好工作服
活動(dòng)安排:負責(派送卡片)的同學(xué)要穿好工作服,按當天課程表在上課前負責把卡片送給在校的領(lǐng)導和老師(記得教官)。
后期工作:統計沒(méi)有收到卡片的領(lǐng)導、老師,9月10號晚上11:00點(diǎn)前通知本班班長(cháng)把卡片在老師下次上課時(shí)送到老師手里
注意事項:1、負責送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。
2、老師名字不要寫(xiě)錯
3、送了的要做上記號。
4、要保正每個(gè)老師都能收到卡片
二、活動(dòng)主題:“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
參賽形式:以個(gè)人為單位參加比賽
活動(dòng)流程:9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學(xué)習部——審閱——評獎——9月16號公布結果
參賽對象:全體同學(xué)
征文內容:
1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛(ài)崗愛(ài)生的事跡。
2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無(wú)私奉獻的精神。
3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。
征文要求:
1、主題鮮明,思路清晰
2、有吸引力和感召力
3、排版正規、有序
4、語(yǔ)言要真實(shí)感人。
6、字數要求:1500字左右
7、標題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最后一頁(yè)右下角寫(xiě)上班級、姓名、學(xué)號
獎項設置:在本次比賽中,設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優(yōu)秀獎8名
注意事項:各班宣傳委員要通知到位,每個(gè)班至少交三份()
三、活動(dòng)主題:我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)
時(shí)間:9月10號中午11:00——13:30
地點(diǎn):室內籃球場(chǎng)
主辦單位:秘書(shū)處
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