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9月10日是第幾個(gè)教師節

時(shí)間:2023-09-13 17:20:33 禧雯 其他節日 我要投稿
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2023年9月10日是第幾個(gè)教師節

  教師節是感謝師恩的特殊日子,今年的教師節就要到了,那么2023年9月10日是第幾個(gè)教師節呢?下面是小編精心整理的2023年9月10日是第幾個(gè)教師節,歡迎閱讀!

2023年9月10日是第幾個(gè)教師節

  2023年9月10日是第39個(gè)教師節

  1951年,新中國首任教育部長(cháng)和教育工會(huì )主席宣布,五一國際勞動(dòng)節同時(shí)為教師節。因無(wú)教師特點(diǎn),實(shí)際上教師節已不復存在。目前我國的教師節,最早是天津南開(kāi)中學(xué)田家驊同志于1982年6月投書(shū)《光明日報》倡導的。1985年1月21日,全國人大六屆九次常委會(huì )決定,每年的9月10日為教師節。

  拓展:

  日期確立

  為教師節定在什么日子最合適,政協(xié)委員方明征求過(guò)冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見(jiàn)。冰心建議定在每年春暖花開(kāi)的時(shí)候;葉圣陶建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開(kāi)始就記住教師的辛勤和光榮。最終1984年12月的“關(guān)于建立‘教師節’的報告”中建議確定每年9月10日為教師節,因為在新學(xué)年開(kāi)始,新生一入學(xué),即開(kāi)展尊師活動(dòng)。

  《中華人民共和國教師法》第一章第六條規定,每年九月十日為教師節。

  我國教師節的由來(lái)

  我國自古都有悠久的尊敬教師的傳統!秴问洗呵铩ぷ饚煛吩疲骸吧鷦t謹養,死則敬祭,此尊師之道也!苯處,將自己所知傳授于他人,將人類(lèi)文化得以延續。師者,總是受人尊敬被人愛(ài)戴的。

  6月6日教師節

  1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授邰爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節

  5月1日教師節

  1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì )共同商定,將教師節與“五一國際勞動(dòng)節”合并一起。

  9月10日教師節

  1985年1月21日,第六屆全國人大第八次會(huì )議正式通過(guò)國務(wù)院關(guān)于建立教師節的議案,并決定9月10日為我國的教師節。

  9月28日教師節

  國務(wù)院法制辦日前公布的《教育法律一攬子修訂草案(征求意見(jiàn)稿)》擬規定,每年9月28日為教師節,因據測算,孔子誕生于公元前551年的9月28日。

  延續了29年的“910”教師節將易期,瞬間炸開(kāi)了鍋,贊成的反對的各有人在。作為教師節的主角,不少教師表示,“怎么過(guò)”遠比“哪天過(guò)”更重要,只有喚起人們深思設立教師節的本義,改期才有意義。

  經(jīng)過(guò)多年來(lái),各個(gè)部門(mén)和政協(xié)委員的努力。直到1985年1月,全國人大常委會(huì )通過(guò)了這一議案,確定每年的9月10日為教師節。第一個(gè)教師節由此產(chǎn)生。

  衍生文化

  中國第一套“教師節”郵票,即發(fā)行于1947年8月27日,這套郵票共4枚,圖案內容為孔子像、孔子講學(xué)的杏壇、孔子墓、孔府中大成殿。

  1986年9月10日,原郵電部發(fā)行一套“教師節”紀念郵票,全套1枚,面額8分。張磊設計,影寫(xiě)版。齒孔11度,背面刷膠。郵局全張枚數56。北京郵票廠(chǎng)印刷。票幅規格40毫米乘27毫米。發(fā)行量5990.69萬(wàn)枚。圖案由黑板、講臺和獻給老師的鮮花組成。票名、銘記和面值等文字設計在黑板的左上角,采用黃色與白色。

  教師節的意義

  建立教師節,標志著(zhù)教師在中國受到全社會(huì )的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著(zhù)中國的未來(lái)。每年的教師節,中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。通過(guò)評選和獎勵,介紹經(jīng)驗,幫助解決工資、住房、醫療等方面的實(shí)際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。

  教師節大事記載

  1986年

  4月12日,六屆人大四次會(huì )議通過(guò)《中華人民共和國義務(wù)教育法》。該法第十四條規定:全社會(huì )應當尊重教師。國家保障教師的合法權益,采取措施提高教師的社會(huì )地位,改善教師的物質(zhì)待遇,對優(yōu)秀的教育工作者給予獎勵。

  1992年

  《特級教師評選規定》出臺,提出:進(jìn)一步明確特級教師條件,增加評選數量,提高特級教師津貼,加強特級教師宣傳,擴大特級教師的知名度,充分發(fā)揮特級教師作用的具體措施。

  1993年

  2月13日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《中國教育改革和發(fā)展綱要》,第44條提出"在住房和其他社會(huì )福利方面實(shí)行優(yōu)待教師的政策"。

  10月31日,八屆全國人大常委會(huì )第四次會(huì )議通過(guò)《中華人民共和國教師法》。

  1994年

  3月14日,國務(wù)院發(fā)布《教學(xué)成果獎勵條例》。以鼓勵教育工作者從事教育科學(xué)研究,提高教學(xué)水平和質(zhì)量。 10月,國務(wù)院辦公廳在大連召開(kāi)全國教師住房工作經(jīng)驗交流會(huì )?偨Y交流和推廣各地、各部門(mén)解決教師住房問(wèn)題的經(jīng)驗及做法,研究加快教師住房建設和改革的方針政策及目標任務(wù),以推動(dòng)全國教職工住房條件的全面改善。

  1995年

  3月18日,全國人大八屆三次會(huì )議通過(guò)《中華人民共和國教育法》,其中第三十三條規定:國家保護教師的合法權益,改善教師的工作條件和生活條件,提高教師的社會(huì )地位。

  9月14日,國家教委、財政部發(fā)出《關(guān)于進(jìn)行國家"貧困地區義務(wù)教育工程"項目規劃和可行性研究的通知》,啟動(dòng)了"國家貧困地區義務(wù)教育工。

  1996年

  實(shí)施《教師法》兩年多來(lái),教師的待遇有了不同程度的改善。各地教師平均工資水平達到或超過(guò)了國家公務(wù)員的平均工資水平。此外,中小學(xué)、中專(zhuān)教師被列入享受政府特殊津貼的評選范圍。

  11月20日,李嵐清視察清華大學(xué)教師筒子樓改造工作,全國高校筒子樓改造工程進(jìn)入高速進(jìn)行階段。 1997年,全國城鎮教職工住房建設投資542億元?⒐そㄖ娣e8012萬(wàn)平方米,建成住房105萬(wàn)套。截至1997年底,全國普通高校和城鎮中小學(xué)教職工家庭人均居住面積已達到8.45平方米。

  1998年

  8月29日,九屆全國人大常委會(huì )第四次會(huì )議通過(guò)《中華人民共和國高等教育法》。其中第五十條規定:國家保護高等學(xué)校教師及其他教育工作者的合法權益,采取措施改善高等學(xué)校教師及其他教育工作者的工作條件和生活條件。

  1999年

  1月13日,國務(wù)院批轉教育部《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》!队媱潯诽岢觯簩(shí)施"跨世紀園丁工程"。 6月,中共中央、國務(wù)院在北京召開(kāi)改革開(kāi)放以來(lái)第三次全國教育工作會(huì )議,頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

  9月,北京西三旗育新花園高校教師二期住宅如期竣工,至此這項建筑面積總計46萬(wàn)平方米、國內最大規模、設施最為完備的花園式高校教師住宅小區全面落成,近5000戶(hù)高校教師陸續喜遷新居。

  2009年

  2009年教師節的主題是“祖國的未來(lái)與人民教師的使命”。教師節的主題教育活動(dòng)將結合愛(ài)國主義主題教育進(jìn)行,深入宣傳新中國成立60周年、改革開(kāi)放30年來(lái)教育事業(yè)的偉大成就,大力宣傳全國教育系統模范教師的先進(jìn)事跡,隆重表彰全國模范教師。通過(guò)活動(dòng),充分展現人民教師為教育事業(yè)做出的豐功偉績(jì);全面反映人民教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德;進(jìn)一步倡導尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)尚;進(jìn)一步激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),增強獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感,以實(shí)際行動(dòng)迎接國慶60周年,為辦好人民滿(mǎn)意的教育,建設人力資源強國做出新的貢獻。

  演變歷史

  1931年,教育家邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò )京、滬教育界人士,在南京中央大學(xué)集會(huì ),發(fā)表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進(jìn)教師修養”的宣言,并議定6月6日為教師節,也稱(chēng)雙六節。這個(gè)教師節沒(méi)有被當時(shí)的國民黨政府承認,但在中國各地產(chǎn)生了一定影響。

  1939年國民黨政府決定立孔子誕辰日八月二十七日為教師節,并頒發(fā)了《教師節紀念暫行辦法》,但當時(shí)未能在全國推行。

  建立新中國后,中央人民政府曾恢復6月6日為教師節,教育部通告各地教育工作者,可以根據實(shí)際情況自行組織慶;顒(dòng)。

  1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會(huì )共同商定,把5月1日國際勞動(dòng)節作為中國教師節。但由于這一天缺少教師的特點(diǎn),執行的結果并不理想。特別是1957年以后,在左傾思想影響下,教師不受重視,教師節實(shí)際上已不再存在。

  1981年3月,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第五屆全國委員會(huì )第四次會(huì )議上,中國民主促進(jìn)會(huì )的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份提案:建議確定全國教師節日期及活動(dòng)內容案。提案指出,教師擔負著(zhù)培養四化建設人才的重任,應當享有崇高的社會(huì )地位。

  1982年4月,教育部黨組和全國教育工會(huì )分黨組聯(lián)合,由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復‘教師節’的請示報告”送中央書(shū)記處,報告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節。

  1983年3月全國政協(xié)六屆一次會(huì )議上,方明和中國民主促進(jìn)會(huì )18位政協(xié)委員聯(lián)名再次提出“為提高教師的社會(huì )地位,造成尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚,建議恢復教師節案”。9月,中宣部辦公廳致函教育部辦公廳,經(jīng)研究政協(xié)一次會(huì )議方明等同志的提案,同意恢復教師節。12月,由教育部何東昌部長(cháng)和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復‘教師節’的請示”送中央宣傳部。

  1985年北京師范大學(xué)操場(chǎng)慶祝首個(gè)教師節1984年12月,教育部黨組和全國教育工會(huì )分黨組“關(guān)于建立‘教師節’的報告”送中央書(shū)記處并報國務(wù)院。12月15日,北京師范大學(xué)鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰聯(lián)名,聯(lián)合提議設立單獨的教師節。

  1997年之前,香港的教師節定于每年的9月28日(孔子誕辰),回歸后則跟隨中國內地規定,改為每年的9月10日。

  在臺灣地區,從1952年起臺灣當局就確定9月28日為孔子誕辰日及教師節,并不隨中國大陸教師節日期的變化而改變。

  教師節送老師的禮物推薦

  一個(gè)水杯水

  杯是老師每天必須要用到的,因為老師每天講課,教育學(xué)生,已經(jīng)非常辛苦了,嗓子肯定會(huì )有不適的時(shí)候,需要及時(shí)補充水分,送老師一個(gè)水杯很合適,還可以在水杯上面印上你想對老師說(shuō)的話(huà)。

  一支鋼筆

  送老師一支鋼筆也很合適,老師每天都要辛苦的備課,送老師筆,老師在每次備課的時(shí)候就會(huì )想到這是我學(xué)生送給我的。

  一張賀卡

  學(xué)生對老師的感謝不需要多么貴重的禮物來(lái)表達重要的是一份心意,可以親手制作一張賀卡送給老師如果不會(huì )做,可以問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)蛘咴诰W(wǎng)上找一下。

  教師節適合老師的花

  1、康乃馨

  康乃馨花語(yǔ)代表了愛(ài)、尊敬。所以送康乃馨給老師是首選禮物。

  2、向日葵

  向日葵花語(yǔ)代表?yè)碛幸活w如太陽(yáng)般明朗、快樂(lè )的心。同時(shí)向日葵也象征著(zhù)老師用自己的愛(ài)心溫暖著(zhù)每個(gè)學(xué)生,是目前很時(shí)尚流行的教師節禮品。

  3、郁金香

  郁金香也是一種適合送教師的花卉,它的花語(yǔ)有博愛(ài)、體貼、高雅、能干等美好寓意。選擇郁金香送給老師,可以表達我們對于老師在日常生活中的體貼照顧的感謝,還可以表達我們對于老師高雅美麗的贊美。

  4、滿(mǎn)天星

  滿(mǎn)天星小巧玲瓏,其花朵宛如繁星點(diǎn)點(diǎn),并且帶有關(guān)懷的花語(yǔ)。送一束漫天星給老師,謝謝老師長(cháng)期以來(lái)的關(guān)心與愛(ài)護,在生活中給予的種種幫助,因此送滿(mǎn)天星是對老師平凡而偉大的愛(ài)的最好贊美。

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