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元旦作文記敘文600字

時(shí)間:2022-05-31 16:54:59 元旦 我要投稿
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元旦作文記敘文600字

  元旦的到來(lái)意味著(zhù)新的一年的希望,意味著(zhù)曙光,下面梳理了元旦作文600字記敘文,供大家參考借鑒。

元旦作文記敘文600字

  元旦作文記敘文600字篇一:

  時(shí)間從我們身邊流過(guò),我們不曾注意,時(shí)間又已在歷史的年輪上畫(huà)上了一個(gè)圓圈,在不知不覺(jué)中,200xx已為陳?ài)E,20xx已成過(guò)去,20xx也不可能重頭再來(lái)。

  元旦的到來(lái)意味著(zhù)新的一年的希望,意味著(zhù)曙光,在過(guò)去的20xx年中,我國5月12日,發(fā)生了令人震悚的地震,正是因為這場(chǎng)地震,使全國人們民都團結在了一起,使這場(chǎng)災難化成了一股令人奮進(jìn)的力量。在20xx年我相信我國將會(huì )更加繁榮富強,一定會(huì )步入到發(fā)達國家的名額中,在2009年9月2日,第四屆中國吉林東北亞投資貿易博覽會(huì ),在吉林省長(cháng)春市正式拉開(kāi)帷幕,來(lái)自國內外的上萬(wàn)名客商云集于此進(jìn)行交流融洽。中共中央政治委員,國務(wù)院副總理王岐山出席開(kāi)幕式博覽會(huì )開(kāi)幕;北京2008年殘奧會(huì )開(kāi)幕式6日晚在國家體育場(chǎng)隆重舉行,國家主席胡錦濤出席開(kāi)幕式并宣布北京殘奧會(huì )開(kāi)幕,來(lái)自147個(gè)國家和地區的殘疾人運動(dòng)員,同全場(chǎng)9萬(wàn)多名觀(guān)眾共同分享這已期盼已久的盛會(huì ),22時(shí)59分,第七棒火炬手,曾連續3次獲得殘奧會(huì )跳高金牌的侯斌在祥云臺上接過(guò)火炬,在現場(chǎng)觀(guān)眾的注目下,坐在輪椅上的侯斌用自己的雙手,用力的拉著(zhù)繩子向上攀升,一直升到39米高的`火炬燃點(diǎn),點(diǎn)燃了北京殘奧會(huì )住火炬塔;這一切的一切都說(shuō)明我們在進(jìn)步,在一年一年的向上攀升。

  又是元旦,又過(guò)了一年,回頭望去2009的腳印還深深地印在那里,有辛酸,有挫折,有淚水,有笑聲,有成功,每一個(gè)都是沉甸甸的。

  又是元旦,我看到了,我看到了中國在放飛自己的夢(mèng)想,我看到了中國的未來(lái),中國美好的未來(lái)。

 

  元旦作文記敘文600字篇二:

  哈哈,心情特別好。

  這個(gè)元旦過(guò)的很有意義。

  哈哈,當天晚上我們吃了咸的要死的雞公煲太坑爹了有沒(méi)有。然后買(mǎi)了兩陀毛線(xiàn)。到現在才織了一點(diǎn)-0-剛學(xué)會(huì )的傷不起,第二天洗了好多衣服,被單,曬了被子。然后其實(shí)在最后一天通宵了五點(diǎn)的時(shí)候還在想是不是要等一會(huì )下去喝皮蛋肉餅湯,真的好好好喝啊……可是還是沒(méi)堅持住。然后一號又去吃了火鍋。嘻唰唰。果然還是吃火鍋有feel啊,

  第二天睡到了十二點(diǎn)去騎了雙人腳踏車(chē),那種下坡的感覺(jué),真是太爽啦。一瞬間真是心情好到爆。還逛了街。越來(lái)越覺(jué)得我學(xué)校這邊真是城鄉結合部啊,那邊街明顯先進(jìn)一點(diǎn)有木有。然后回來(lái)買(mǎi)了三鮮包烤紅薯。啊啊啊。幸福死掉了。我好喜歡這種騎車(chē)去到處晃的感覺(jué)啊。而且是和還不錯的人,不會(huì )有啥不愉快的。然后雖然覺(jué)得麥盧那邊比較有大學(xué)的'feel但是還是覺(jué)得這邊比較自在,然后今天去了市中心,逛了n個(gè)小時(shí)。嘿嘿。買(mǎi)到了比較中意的衣服。我簡(jiǎn)直是一個(gè)紅色控有沒(méi)有,好吧,我盡量避免賣(mài)紅色好了?墒羌t色在我身上真是又保險又有feel。我果然是個(gè)喜慶的人》

  就是今天天氣不太好。好吧,南昌的街實(shí)在是沒(méi)走多久就差不多完了。然后我們中午去吃了牛排和意大利面。我還是要感慨一句。意大利面真的好好吃。然后這次是我第一次吃。尼瑪真有一種鄉下人進(jìn)城的feel。我其實(shí)一直覺(jué)得我很淡定。

  嗯。就是要這樣嘛。

  生活不能浪費了。在有限的青春里,把想做的事都做完,而不是在電腦前?墒俏疫是很需要taobao-0-。

  啊啊啊啊。睡個(gè)好覺(jué)。繼續過(guò)自己美好的小日子。各位我也加入了e度!

 

  元旦作文記敘文600字篇三:

  所謂驚天地,泣鬼神。只不過(guò)是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡,消失不了,忘卻不了。

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”哼著(zhù)歌兒,邁著(zhù)愉快的步伐,我走進(jìn)了教室,“含兒,咋這么開(kāi)心呀?”“那是!今天可是我們最后一次元旦了,好好珍惜吧!”

  說(shuō)著(zhù),我走向座位,心里暗暗的想這:嘿嘿,你們等著(zhù)吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,班會(huì )也便拉開(kāi)了帷幕。剛剛還笑容滿(mǎn)面的我。這會(huì )兒就忐忑了起來(lái),眉頭緊鎖,有些緊張了。

  “我宣布,六(6)班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”老師這如雷鳴般的聲音,把正在“泰國游”的我個(gè)拉了出來(lái),緊接著(zhù)一個(gè)個(gè)環(huán)節開(kāi)始啦,啊,完了!聽(tīng)!“下面請舒同學(xué)給大家帶來(lái)一首歌曲,聽(tīng)說(shuō)還是原創(chuàng )的呢!大家歡迎!”

  我心驚膽戰的走向舞臺,只見(jiàn)62雙眼睛死盯著(zhù)我,我便清了清嗓子說(shuō)道:“我要給大家帶來(lái)的歌曲名字叫做心太狠。”

  緊接著(zhù),伴奏樂(lè )響了起來(lái),還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”,高潮部分到了,我放聲唱了起來(lái)“你總是心太狠,心太狠,總是留下那么多作業(yè)給我們!”踩著(zhù)節拍,我邊唱邊跳了起來(lái),食指指向班主任老師,曰:“你總是心太狠,心太狠。,總是拿著(zhù)成績(jì)傷害我和父母的感情。”

  唱著(zhù)全班同學(xué)都站了起來(lái),集體指向老師,齊聲道:“你總是心太狠,心太狠……”只見(jiàn)老師也不甘示弱“傷不起真的傷不起,我教你教你,教到心灰意冷,作業(yè)讓你寫(xiě),你們怎么都不聽(tīng)……傷不起!”

  這首呢,還只是個(gè)小插曲,下面的,你看了就知道,“我左看右看,上看下看,原來(lái)每個(gè)題目都不簡(jiǎn)單……上看下看,左看右看,原來(lái)沒(méi)人答案都不一樣。。。。。。”“對面的答案扔過(guò)來(lái),扔過(guò)來(lái),這張考卷一片空白,需要你的幫助……”

  這場(chǎng)表演并不是我的.獨唱,而是大家的集體合作,只有這樣才能永留我的心中。

  那年元旦,距今已有一年之久,而那場(chǎng)景,卻還在腦中放映,那笑聲還在我耳邊蕩漾,因為它的驚人在于集體的合作,快樂(lè )的凝聚。

  沒(méi)錯,表演在心中回蕩,

  那是驚心動(dòng)魄,

  沒(méi)錯,笑容在腦海停留,

  那是永久記憶,

  沒(méi)錯,之所以在心中不朽,

  那是驚天地泣鬼神的班會(huì )。

  ——后記

 

  元旦作文記敘文600字篇四:

  今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。

  沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!

  只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。

  來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

  第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的`古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  后來(lái)二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。

  到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著(zhù)是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩住!”但是我們唱得太投入了!

  在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

  這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè ),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

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