【熱門(mén)】中秋節主題活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的中秋節主題活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋節主題活動(dòng)策劃方案1
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。
時(shí)值中秋節來(lái)臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的'共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
活動(dòng)時(shí)間:
9月x日——9月x日
活動(dòng)對象:
六年級師生為主
活動(dòng)內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動(dòng)內容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì )課教案、誦讀材料等)
2、年級組長(cháng)準備提前活動(dòng)所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節相關(guān)內容
4、宣傳動(dòng)員:9月x日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營(yíng)造節日氣氛。
5、落實(shí)相關(guān)負責人
6、準備展板,展出優(yōu)秀作品
二、活動(dòng)內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)傳說(shuō)故事流傳甚廣。
(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫(huà))
各班周一上交至少兩幅畫(huà)作,大小統一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。
(2)書(shū)法:進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長(cháng)
2、制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會(huì )
各班利用周一班會(huì )舉行一次中秋主題班會(huì )課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂(lè )、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì )課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。
負責人:各班班主任
拍照:
4、中秋主題閱讀
下發(fā)“六年級中秋文化專(zhuān)題讀本”(見(jiàn)附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節濃濃文化味。
負責人:語(yǔ)文老師
拍照:
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專(zhuān)輯
策劃周一“我們的節日中秋節”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照:__
中秋節主題活動(dòng)方案策劃2
活動(dòng)目的:
1、能夠聽(tīng)小朋友說(shuō)中秋怎么過(guò)的。
2、能夠自己說(shuō)出自己的中秋節怎么過(guò)的。
3、體會(huì )講述自己的快樂(lè )的樂(lè )趣。
4、讓學(xué)生了解中秋節的習俗。
5、知道中秋節是幾月幾號。
活動(dòng)準備:
剛過(guò)的中秋節。
活動(dòng)重難點(diǎn):
認真聽(tīng)其他小朋友講話(huà),以及流暢清楚的說(shuō)出自己的中秋節。
活動(dòng)過(guò)程:
一、老師講述自己的中秋節。
小朋友們這個(gè)中秋節過(guò)的開(kāi)不開(kāi)心呀?老師這個(gè)中秋節過(guò)得可開(kāi)心了。小朋友們小嘴巴閉閉好,聽(tīng)一聽(tīng)老師的中秋節是怎么過(guò)的。
8月15日這一天,早上起來(lái)……之后……然后……最后……
二、提問(wèn)
好啦,老師的中秋節就過(guò)完啦,小朋友們還記得老師的中秋節是怎么過(guò)的嗎?來(lái),花花你說(shuō)說(shuō)。
恩,記得真好。那么,接下來(lái),老師就要請小朋友們來(lái)講一講自己是怎么過(guò)的中秋節啦。同樣的,小朋友講的時(shí)候,其他的小朋友,我們要閉上我們的小嘴巴,豎起我們的小耳朵,認認真真的聽(tīng),之后老師還會(huì )問(wèn)問(wèn)題的喲。
三、小朋友講述自己好玩的中秋節。
那么,老師倒數321,最先舉起小手的小朋友,就最先來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的中秋節是怎么過(guò)的。
四、總結,結束課程
哎呀,小朋友們的中秋節過(guò)得可真豐富呀。那么,中秋過(guò)完啦,現在,我們要把心收回幼兒園來(lái)啦。讓我們一起出去玩滑梯吧!
中秋節主題活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)主題:“hold月圓·on金秋”
活動(dòng)地點(diǎn):公司大廳
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)人員:公司全體員工
主辦單位:
【活動(dòng)目的及意義】
金風(fēng)送爽,玉露賜福,又是一個(gè)萬(wàn)家團圓的金秋之夜。公司為了答謝廣大員工在這一年來(lái)的努力辛勤地工作。送上節日的問(wèn)候和關(guān)愛(ài),公司決定舉辦一次以“hold月圓·on金秋”的慶祝中秋佳節活動(dòng)。
1、讓公司員工在活動(dòng)中充分的展現自我,減輕工作壓力,在活動(dòng)中進(jìn)一步認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感,不斷培養員工的團隊合作精神。
2、進(jìn)一步擴展企業(yè)文化內涵,促進(jìn)其外部形象和內部文化的統一合成。
3、實(shí)現領(lǐng)導和員工的互動(dòng),讓企業(yè)各部門(mén)工作者在共同的平臺下交流、聯(lián)歡。
【活動(dòng)籌備】
一、籌備日程表
前期籌備: 8月29日——9月2日
節目單制作: 9月2日 (具體待定)
晚會(huì )道具采購: 活動(dòng)舉辦前一周周末
會(huì )場(chǎng)布置: 9月8日 下午
二、活動(dòng)籌備部門(mén)
活動(dòng)總負責人: jody 活動(dòng)負責人: bingo、sam
第一組:節目策劃組
負責部門(mén)人:laughing、 emily
任務(wù):
a、9月2日之前以邀請員工的形式,完成節目篩選工作,并編輯出節目單
b、9月7日之前準備好節目主持人的形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組
負責人員:keleea(組長(cháng))、emily、stacy、
任務(wù): a、活動(dòng)開(kāi)始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。
b、活動(dòng)之前準備好會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品,如節目單、小禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實(shí)及走臺的排練。
第三組:道具設備組
負責人員:bingo(組長(cháng))、maggie、todd
任務(wù):
a、9月7日之前完成節目參與者伴奏音樂(lè )。
b、落實(shí)場(chǎng)地設備布置、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問(wèn)題。
c、負責活動(dòng)照片拍攝工作。
第四組:后勤機動(dòng)組
負責人員:sam(組長(cháng))、wallen、xx、xx、xx
任務(wù):
a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設備及場(chǎng)地布置
b、供其他項目組緊急調派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
注:
1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí),要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時(shí),將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機動(dòng)組。
3、各項目組現在正式成立并立即開(kāi)始工作;完成任務(wù)后自動(dòng)解散。
【活動(dòng)內容】
一、節目征集
1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂(lè )器演奏、相聲、小品、戲曲、書(shū)法等),內容健康向上,以慶祝中秋聯(lián)歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的`節目方可晚會(huì )演出。
3、9月1日1x:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。
4、活動(dòng)演出次序由活動(dòng)主持人和活動(dòng)籌備組決定。
5、活動(dòng)中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
二、 活動(dòng)現場(chǎng)流程
1、背景及場(chǎng)地布置(待定)
2、音箱設備
道具組調試會(huì )議室燈光背景及各節目音響測試效果,演員按順序進(jìn)行彩排。
3、會(huì )場(chǎng)物資、道具、音樂(lè )及照相工作人員到位
4、員工會(huì )場(chǎng)位置安排(待定)
5、活動(dòng)正式開(kāi)始
6、會(huì )場(chǎng)衛生清理
活動(dòng)結束后,后勤組負責會(huì )場(chǎng)的桌面及地面的清掃工作。
7、背景布置處理工作、及桌椅收送(待定)
后勤組及相關(guān)工作人員負責背景道具的拆卸,會(huì )場(chǎng)的恢復工作。
三、活動(dòng)現場(chǎng)時(shí)間分配及流程(預案)
活動(dòng)大概流程:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞;(2分鐘)
2、公司大boss致開(kāi)演辭,活動(dòng)開(kāi)始;(3—5分鐘)
3、實(shí)習生小合唱《xxxx》或朗誦詩(shī)歌(暫定);
4、老員工參與節目表演(可挑選)
5、“馬蘭開(kāi)花”游戲
6、品可口月餅,嘗中秋五味
7、全體員工送上祝福語(yǔ),寫(xiě)在便利貼上,并張貼
8、boss表演節目,并最后致結束辭,全體員工留影,放《 xxx 》音樂(lè )結束本次活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排:
1) 實(shí)習生表演:由實(shí)習生部門(mén)派出實(shí)習生上臺集體表演,并一一自我介紹 活動(dòng)目的:讓實(shí)習生融入到公司的團隊中,發(fā)掘個(gè)人潛能,敢于表現自己,走進(jìn)公司良好的大家庭中。 時(shí)間:(待定) 具體操作:(再商議)
2) 馬蘭花開(kāi):
游戲目的:讓成員體會(huì )和感受個(gè)人與團體的關(guān)系,團體對個(gè)人的重要性,從而更愿意投入團體,增強團體的凝聚力。
時(shí)間:約15分種
道具:報紙(若干張) 具體操作:
1.開(kāi)始時(shí),讓全體成員圍圈手拉手,充分體會(huì )大家在一起的感覺(jué)。
2.主持人說(shuō):“馬蘭開(kāi)花,開(kāi)幾朵,開(kāi)四朵”,成員必須按照要求重新組成四人組,并站在規定大小的報紙上面,形成新的“家”,此刻,請那些沒(méi)有找到家的人談?wù)動(dòng)坞x在團體之外的感受,也可以請團體成員分享和大家在一起的感覺(jué)。
3.主持人多次變換人數,讓成員有機會(huì )去改變自己的行為,積極融入團體,讓成員體驗有家的感覺(jué),體驗團體的支持
3) 品可口月餅,嘗中秋五味:抽簽選出參加游戲的人員,兩人一組。每人都用布蒙住眼睛,然后一人從背后喂另一人吃月餅,吃月餅的人必須說(shuō)出所吃月餅的味道。說(shuō)對數量多者會(huì )有獎勵,少者則會(huì )有相應的懲罰
時(shí)間:約20分鐘
材料:月餅(不同口味)、眼罩
4) 節日寄語(yǔ):每人發(fā)一張便利貼,各自在上面寫(xiě)上想說(shuō)的祝福語(yǔ)或者對未來(lái)的展望,并貼在準備好的宣傳板上
時(shí)間:約10分鐘
道具:便利貼(一本)、宣傳板
【活動(dòng)后期工作】
主持人說(shuō)稿、活動(dòng)總結、照片分發(fā)、簡(jiǎn)報書(shū)寫(xiě)、經(jīng)費匯報公開(kāi)。
【經(jīng)費支出】
1、 盒裝月餅:
2、 散裝月餅:
3、 禮品:
4、 裝飾:
5、 蛋糕:
6、 活動(dòng)現場(chǎng)食品
【應急預案及注意事項】
1、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動(dòng)組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動(dòng)各環(huán)節順利完成。
4、遇到各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應本著(zhù)相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、各活動(dòng)籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助活動(dòng)籌備組其他部門(mén)的工作,主動(dòng)幫助他們完成應該負責的項目。
6、活動(dòng)各環(huán)節責任分清,如果活動(dòng)中出現各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題,請找活動(dòng)負責人。
7、負責人在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請自覺(jué)參加其他負責人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
中秋節主題活動(dòng)策劃方案3
能否搞好本次活動(dòng),對是否能達到整年度的銷(xiāo)售目標等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場(chǎng)的銷(xiāo)售額。
一、家庭攝影比賽
活動(dòng)目的:通過(guò)此次攝影比賽,展現_為_(kāi)人民的生活一直所做的努力,并借此機會(huì ),向消費者展現_新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀(guān)資源。
活動(dòng)主題:通過(guò)攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動(dòng)內容:向全_市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。
活動(dòng)執行:
1。為擴大本次的活動(dòng)的影響力,充分調動(dòng)媒體資源,建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門(mén)合辦,具體做法為政府相關(guān)部門(mén)主辦,_市攝影協(xié)會(huì )承辦,_作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng)。
2;顒(dòng)從中秋節開(kāi)始啟動(dòng),征集作品時(shí)間為一個(gè)月。
3。在_市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以_景觀(guān)帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地,暗示參賽者。
4?砂才艑(zhuān)業(yè)攝影師拍攝展現_景觀(guān)帶的作品參與比賽,作為備用,需要時(shí)安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5。獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和_新城vip金卡一張(可享受_購房98折優(yōu)惠)。
二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)目的:
通過(guò)中秋節這樣一個(gè)國人非?粗氐膫鹘y節日,舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現_優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會(huì )美譽(yù)度和影響力,同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶(hù)的購買(mǎi)決心。
活動(dòng)主題:_業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì )。
活動(dòng)內容:中秋佳節,在_新建好的景觀(guān)帶的_廣場(chǎng)上,邀請_新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。
活動(dòng)執行:
1;顒(dòng)地點(diǎn),以_廣場(chǎng)為主,向景觀(guān)帶各組成部分延伸。
2,F場(chǎng)布置:
。1)主舞臺設置在_廣場(chǎng)。
。2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。
。3)活動(dòng)現場(chǎng)周?chē)胖迷嘛,茶水等飲料食品供參加活?dòng)的業(yè)主們食用。
3。參與人員:
_業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動(dòng)現場(chǎng)的容量,建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,注明某時(shí)間開(kāi)始,前100位報名的客戶(hù)可獲得現場(chǎng)參與活動(dòng)的機會(huì ),將會(huì )收到_新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶(hù)可獲贈_新城提供的.月餅禮盒一份。
4,F場(chǎng)表演,由_新城員工與客戶(hù)上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場(chǎng)樂(lè )隊。
5。場(chǎng)活動(dòng),邀請到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。
。1)心有靈犀,父母與孩子分做一長(cháng)桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。
。2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執行且能很好的渲染現場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。
6。獎品設置,現場(chǎng)互動(dòng)游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。
三、西式冷餐會(huì )
活動(dòng)目的:這是一個(gè)安排在中秋節現場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng),主要用來(lái)吸引客戶(hù)踴躍參加中秋節的聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)內容:在活動(dòng)現場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準備西式快餐。讓_新城的客戶(hù)體驗一下新鮮的感覺(jué),可以給消費者以_新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動(dòng)執行:
1。請_當地西餐廳的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù),可以與其達成協(xié)議,在宣傳本次活動(dòng)時(shí),增加他們的曝光,使他們免費為我們服務(wù),或降低服務(wù)費用。
2。冷餐會(huì )標準為50元/人。
四、中秋送禮
活動(dòng)目的:增進(jìn)與客戶(hù)的關(guān)系,提高_新城在客戶(hù)心目中的美譽(yù)度,增強人際傳播的效果。
活動(dòng)內容:為每一位_的客戶(hù)贈送月餅一盒。
活動(dòng)執行:
1?膳c月餅廠(chǎng)協(xié)商,為他們在本次活動(dòng)中提供更多的曝光機會(huì ),獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價(jià)格。
2。也可考慮與超市聯(lián)動(dòng),贈送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。
中秋節主題活動(dòng)策劃方案4
一、主題來(lái)源
中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性,如中秋節的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。
二、主題目標
小班:
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,是我國傳統的佳節,初步體驗民族節日的快樂(lè )。
2、喜歡聽(tīng)中秋節的故事,學(xué)習跟讀中秋節的兒歌。
3、初步了解中秋節的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。
4、以"快樂(lè )"為中心點(diǎn),帶領(lǐng)孩子開(kāi)展中秋節前的系列活動(dòng),以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。
中班:
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,知道中秋節又叫團圓節,簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷,中秋節的美食及習俗。
2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)察月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。
3、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么?"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。
大班:
1、初步了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō),以及我國人民過(guò)中秋節的一些風(fēng)俗習慣,感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節的民俗活動(dòng),感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。
3、引發(fā)幼兒觀(guān)察月亮的興趣,培養細心、持久的觀(guān)察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。
三、主題開(kāi)展時(shí)間
9月13日至21日為期一個(gè)周的"快樂(lè )中秋節"活動(dòng)。
四、活動(dòng)類(lèi)型
1、聽(tīng)一聽(tīng):聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的'由來(lái)》。
2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。
3、畫(huà)一畫(huà):"小手畫(huà)月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫(huà)的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀:學(xué)習朗讀一首中秋節的古詩(shī)或者宋詞。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。
五、主題環(huán)境的創(chuàng )設:
1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創(chuàng )設及渲染以"快樂(lè )中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng )設,或者是關(guān)于"中秋節的傳統故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。
2、"情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展。
3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。
4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。
5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。
六、家園共育
1、建議家長(cháng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
2、鼓勵家長(cháng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng )設班級環(huán)境。
七、分散活動(dòng)的配合
1、參觀(guān)月餅街。
2、級組自助餐——月餅品嘗大會(huì )(小、中班級組)。
3、創(chuàng )意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展——(大班級組)。
4、親子花燈制作大賽!(中班級組)
八、活動(dòng)內容建議
1、社會(huì ):《節日的街道》、《中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》。
2、語(yǔ)言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話(huà)》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》。
3、科學(xué):《會(huì )變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》。
4、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》。
5、音樂(lè ):歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。
6、計算:小班《數月餅》、分類(lèi);大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠(chǎng)家》、《等分月餅》。
中秋節主題活動(dòng)策劃方案5
一、目標:
1、為了迎接20xx年中秋節的到來(lái),豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂(lè )。
2、矢志不移地加大精神文明建設,形成健康和諧的社區風(fēng)尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養住戶(hù)的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng )造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區文化活動(dòng),充分發(fā)揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動(dòng)方案如下:
(一)、夾彈子:
1、在30秒鐘的時(shí)間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jì),數量越多越好?/p>
2、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績(jì)無(wú)效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績(jì)無(wú)效,選手可以繼續夾下一顆彈子;
3、分值:在規定時(shí)間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時(shí)間內,站在3米線(xiàn)外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規定的`距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成績(jì)無(wú)效;
3、分值:在規定距離、時(shí)間內得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應的禮品。
(四)、飛鏢射氣球:
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個(gè)腦筋急轉彎問(wèn)題,答對者獲禮品一份。
(五)、套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動(dòng)的比賽成績(jì)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,否則無(wú)效,每戶(hù)家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng),并憑管理處統一發(fā)放的"中秋成績(jì)卡"參加,根據簽定的成績(jì)至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
中秋節主題活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)背景
愿xx醫院通過(guò)這次義診活動(dòng),作為大假期間的禮物送給xx的每個(gè)人,共同度過(guò)愉快的大假。
二、活動(dòng)主題
慶中秋體驗“xx”---醫院情系老百姓。
三、活動(dòng)目的
1、利用節日長(cháng)假期間,推廣我院的品牌。
2、回社會(huì ),建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日-x月x日,時(shí)間任選。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
廣場(chǎng)、大超市或商場(chǎng)門(mén)口等。
六、主要針對人群
大假期間不同層次有人群都會(huì )出現在廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者,這次活動(dòng)所涉及的人群面就很廣。
七、活動(dòng)內容
1、宣傳手冊的發(fā)放,主要是讓更多的人認識和了解我院。
(1)、認識我們醫院地址和規模。
(2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進(jìn)儀器和強大的'專(zhuān)家陣容。
2、現場(chǎng)專(zhuān)家咨詢(xún):主要針對咨詢(xún)者提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,嚴重者直接推薦到我們醫院看病。
3、測量血壓:在廣場(chǎng)測量血壓知識一種形式,主要是為了吸引患者前來(lái)咨詢(xún)。
4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。
八、費用預算
1、場(chǎng)地費:每場(chǎng)xx元,時(shí)間xx天。
2、宣傳手冊:xx元本,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放xx本。
3、宣傳單:xx元張,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放xx張。
4、贈品:xx元個(gè),平均每場(chǎng)大概要發(fā)送xx個(gè)。
5、維權卡:xx元張,平均每場(chǎng)大概要辦xx張。
九、人員安排
1、內部人員由--主任調配。
2、人員由--主任安排。
十、效果評估分析
1、中秋節假期,多數人都以家庭、朋友聚會(huì )游玩為主題、且報紙、電視看的人就不會(huì )多,但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機會(huì ),所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。
2、因節日期間光顧廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)人員的種類(lèi)較多,這樣可以彌補一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動(dòng)主要以發(fā)放我們醫院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫院的方法之一,使大家在不同程度對我們醫院有所了解,有病就會(huì )前來(lái)我們院咨詢(xún)以達到開(kāi)發(fā)病人的目的。
4、為我院能實(shí)行區、市醫保,打下良好的基礎。
中秋節主題活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
3、制作月餅。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月5日,上午10點(diǎn)開(kāi)始
三、活動(dòng)形式:班級活動(dòng)
四、活動(dòng)準備:
1、白板介紹中秋節的來(lái)歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;
2、制作月餅的'材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個(gè)/人)
五、活動(dòng)流程:介紹中秋節的來(lái)歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。
六、烘焙后,2個(gè)/人,教師裝好貼上寄語(yǔ)晚上給寶寶帶回家。
七、延伸:當天晚上,和家人分享月餅說(shuō)兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。
(四)制作月餅
1、中秋節吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
中秋節主題活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)主題:“我們的節日——中秋”
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月25日—20xx年9月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn):轄區范圍內
四、活動(dòng)內容:
(1)開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng)。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調小組牽頭,組織社區干部及志愿者,開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng),親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問(wèn),讓他們深切感受到節日的溫暖,營(yíng)造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍。
(2)開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民,組織社區內未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò ),賞析古今有關(guān)中秋佳節的詩(shī)詞名篇、美文佳作,即興賦詩(shī),讓社區居民進(jìn)一步了解中秋節,認同中秋節并喜愛(ài)中秋節;同時(shí)參與福州文明網(wǎng)、福州數字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節日——中秋”專(zhuān)題網(wǎng)上活動(dòng),積極傳播網(wǎng)絡(luò )文明,傳遞節日溫情。
(3)以社區內的`資源為依托,與神州數碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢(xún)、家電維修等便民利民的服務(wù),使轄區內居民不出遠門(mén)就能享受到的各項免費服務(wù),讓居民過(guò)健康平安的中秋節。
中秋節主題活動(dòng)策劃方案9
一、背景分析:
中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀(guān)賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習分享的大好時(shí)機。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題,就要創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng )設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到布置再到評價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng )設內容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。
二、活動(dòng)主題目標:
1. 感受節日的歡樂(lè )氣氛,讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),分享美好的情感。
2. 知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3.幼兒與家長(cháng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習能力。
三、環(huán)境創(chuàng )設:
(一)主題環(huán)境創(chuàng )設:
主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)創(chuàng )設主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話(huà),成為我們主題活動(dòng)的有機組成部分,成為幼兒學(xué)習的互動(dòng)平臺。在創(chuàng )設前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀(guān)察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng )設內容,并激發(fā)他們創(chuàng )設主題墻飾的積極性,傾聽(tīng)幼兒創(chuàng )設墻飾環(huán)境的.所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng )設環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內容后,教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。
1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長(cháng)共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。
2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時(shí)間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風(fēng)俗習慣。
3.中秋來(lái)歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。
4.團圓樂(lè )——幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子。
5.歡歡喜喜過(guò)中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長(cháng)共同制作手抄報,體現中秋來(lái)歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩(shī)等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統文化的認識,接受中華文化和美德的教育。
6.中秋祝!處煘橛變簻蕚湟环L(cháng)卷,讓幼兒用畫(huà)筆在長(cháng)幅畫(huà)卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹(shù)下的玉兔、會(huì )飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。
中秋節主題活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)目標
1。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2。體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
三、活動(dòng)流程
介紹節日——欣賞故事——談話(huà)品嘗
四、活動(dòng)過(guò)程
1。介紹節日向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。
2。欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3。談話(huà)品嘗
A。中秋節吃什么?
B。分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細細的,彎彎的',好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:"啊你又長(cháng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準,我沒(méi)法給你做衣裳了。"原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。
歡度中秋節策劃主題活動(dòng)方案
中秋節主題活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節為契機,開(kāi)展節慶文化系列活動(dòng),引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國主義情感,形成團結友愛(ài)、融洽和諧的人際關(guān)系,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營(yíng)造家庭幸福、社會(huì )和諧的節日氛圍。
活動(dòng)主題:
快樂(lè )中秋 你我共享
活動(dòng)內容:
一、主題班會(huì )
要求:9月26日各班召開(kāi)《快樂(lè )中秋 你我共享》主題班會(huì ),引導學(xué)生了解中秋節的由來(lái)、中秋節的習俗、有關(guān)中秋節的詩(shī)詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。
二、《我與家人過(guò)中秋》
要求:通過(guò)攝影的形式,體驗與家人過(guò)中秋的快樂(lè )。六年級每班完成4張照片,于9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
三、《今年中秋節我們準備怎么過(guò)》
要求:通過(guò)活動(dòng)方案征集,讓學(xué)生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂(lè )和生活快樂(lè )的幸福感。七年級每班完成4份活動(dòng)方案,于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
四、《中秋節知多少》
要求:以電子文稿圖文并茂為形式,進(jìn)一步了解中秋的由來(lái)、習俗以及有關(guān)中秋節的詩(shī)詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
中秋節主題活動(dòng)方案策劃4
活動(dòng)目標:
1.在觀(guān)察、表達圖片內容的過(guò)程中,理解、學(xué)習詩(shī)歌。
2.感受詩(shī)歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩(shī)歌。
3.知道節日時(shí)人們主要的`慶;顒(dòng)。
4.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備:
實(shí)物投影圖片供老師操作,圖片內容有月亮(各種表情、可移動(dòng))、云朵、電視機、小朋友(可移動(dòng))、小床等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.傾聽(tīng)教師朗誦詩(shī)歌,引起興趣。
(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩(shī)歌,感受詩(shī)歌內容。
(2)根據幼兒的問(wèn)題進(jìn)行討論。
2.在圖片的提示下,學(xué)念詩(shī)歌。
(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩(shī)歌。
3.分角色朗誦詩(shī)歌。
教學(xué)反思:
活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學(xué)會(huì )了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛(ài)之情。
中秋節主題活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)背景
八月十五中秋節是中國的傳統節日,每逢佳節倍思親,月餅便成了我們饋贈親友,表達祝福的禮品。
二、活動(dòng)主題
佳節倍思親,月餅傳真情
三、活動(dòng)目的
1、樹(shù)立xxxx的人文形象,同時(shí)促進(jìn)銷(xiāo)售額的提高
2、為顧客提供便利,吸引更多顧客群
3、增加企業(yè)的知名度和美譽(yù)度
4、傳播企業(yè)形象,提升品牌形象力
四、活動(dòng)時(shí)間
農歷xx月xx------八月xxxx共xx天
五、促銷(xiāo)場(chǎng)所
各大商場(chǎng)專(zhuān)柜,超市窗口以及各專(zhuān)營(yíng)店
六、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展團購業(yè)務(wù),團購優(yōu)惠,方便各單位機構發(fā)放福利,凡一次性購物金額滿(mǎn)xxxxxx元以上者,免費送貨(5里內)。
2、針對不同人群,研發(fā)出各種價(jià)位不等的月餅禮盒,是饋贈親朋,佳節送禮的首選之品。
3、購物滿(mǎn)xxxxxx元即贈精美禮盒,或贈送xxxx元代金券一張,可兌換店內任何商品。
4、購物既送精美禮品一份(糖果等精美小禮品)。
七、宣傳方式
在各銷(xiāo)售地點(diǎn)張貼海報,印發(fā)傳單,并通過(guò)廣播、電視等媒體進(jìn)行廣告宣傳。
八、店內裝飾
餐廳以及大堂的環(huán)境布置,盡量突出“祥和、團圓、喜慶”的`中秋佳節氛圍。
九、用餐特色
1、xx月xxxx日當天,制作一個(gè)特大月餅,白天放在大堂展示,營(yíng)造節日團圓氣氛。正式用餐前設一大香案,將月餅放上香案,請酒店總經(jīng)理和明星代表上來(lái)切開(kāi)大月餅,并宣布團圓餐開(kāi)始。
2、餐廳中間設一主桌(xxxx人左右),供參加團圓餐的劇組及明星用。原則上每個(gè)賓館邀請一個(gè)劇組。
3、根據游客的需要,制作出經(jīng)濟等、溫馨等、豪華等的團圓宴標準,并分別提供菜單,所列菜單中菜名須有“團圓”寓意,具體由酒店落實(shí)。我公司統一宣傳,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系,訂完為止。
中秋節主題活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)目標
1、明白每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的歡樂(lè )。
2、喜歡民族節日,了解簡(jiǎn)單的節日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
3、明白吃月餅的意義,體會(huì )分享的愉快。
二、活動(dòng)準備
1、每一個(gè)孩子準備一塊月餅,并請家長(cháng)告訴孩子月餅的`品名。
2、民間故事《常娥奔月》
三、活動(dòng)過(guò)程
1、經(jīng)過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們明白農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來(lái)歷,讓孩子們明白中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動(dòng)。問(wèn):你是怎樣過(guò)中秋節的?你喜歡過(guò)中秋節嗎?為什么?
4、觀(guān)察月餅,經(jīng)過(guò)分享月餅體驗節日的歡樂(lè )。
5、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。
6、月餅為什么是圓的呢?
7、教師小結。
8、分享月餅。
9、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的感受。
中秋節主題活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)主題
親情xxxx人——與你同享明月
二、活動(dòng)目的
1、讓員工充分的展現自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實(shí)現領(lǐng)導和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xxxx公司的`發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內部文化的形成。
4、通過(guò)xxxx公司生活秀使xxxx公司人認知及發(fā)現自我。
三、活動(dòng)內容
1、節目征集。
2、總部各部門(mén),每一部門(mén)至少表演一個(gè)節目。本周四11點(diǎn)前完成節目申報工作,本周五進(jìn)行排練節目。申報者請自備伴奏樂(lè )器或音帶CD。
3、20xx年中秋晚會(huì )現場(chǎng)。
4、民樂(lè )中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會(huì )的開(kāi)端。
5、領(lǐng)導致辭,由現場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請xxxxxx先生給xxxx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出。
6、由各個(gè)部門(mén)選報的活動(dòng)。(具體編排待訂)
7、xxxx公司員工生活秀:此項活動(dòng)旨在讓xxxx公司人認識自我,在表演的過(guò)程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)xxxx公司的形象,從而使觀(guān)看者也從中受益;顒(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。有每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表,由個(gè)人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門(mén)設計搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xxxx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀(guān)眾上臺來(lái)評述。
8、邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強娛樂(lè )效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
9、抽獎與禮品的頒發(fā)。
10、效果預測鑒于本活動(dòng)是傳統佳節xx公司內部組織的活動(dòng),富有創(chuàng )意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預計活動(dòng)的實(shí)際參人數可達600以上,網(wǎng)絡(luò )報道5篇。對xxxx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切、團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
中秋節主題活動(dòng)策劃方案15
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容
(一)初步了解傳統節日中秋節、重陽(yáng)節、春節的來(lái)歷及有關(guān)習俗,感受體驗傳統文化。
(二)知道教師節、國慶節、國際勞動(dòng)節等重要節日的名稱(chēng)日期,進(jìn)一步了解這些節日的社會(huì )意義。
(三)積極參與各種節日的籌備及慶;顒(dòng)。學(xué)會(huì )用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè )。
(四)培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的'情感。
二、教師指導建議
(一)環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng )設反映中秋節的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節的故事掛圖、畫(huà)有觀(guān)賞月亮的圖片等。
(二)游戲:“月餅加工廠(chǎng)”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài),也可放在小吃店里供“客人”用餐。
(三)教育活動(dòng)
1.講述有關(guān)中秋節的故事、傳說(shuō),如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗。
2.引導幼兒根據故事,創(chuàng )編表演童話(huà)劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
(四)觀(guān)察活動(dòng):請幼兒在節前節后觀(guān)察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀(guān)察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀(guān)察并將結果畫(huà)在自己的表格上。
(五)家園共育:
1.指導幼兒觀(guān)察月亮的大小變化。
2.給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
3.中秋節前夜,家長(cháng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì )”?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來(lái)的食物與大家分享,用望遠鏡觀(guān)察中秋節的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會(huì )表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長(cháng)可通過(guò)賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì ),給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
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