[精選]小班中秋節教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的小班中秋節教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　中秋節快樂(lè )

　　二、教學(xué)目標：

　　1. 認識中秋節的由來(lái)和習俗

　　2. 創(chuàng )造愉快的節日氛圍，增強幼兒的中華文化意識

　　3. 提高幼兒的語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手能力

　　三、教學(xué)內容：

　　1. 賞月活動(dòng)：在教室或室外放置月亮模型，引導幼兒觀(guān)察月亮的形態(tài)及表情，增加月亮的形象感受

　　2. 制作月餅活動(dòng)：引導幼兒制作月餅。先給幼兒講解月餅的制作過(guò)程，然后讓他們自己動(dòng)手制作

　　3. 聽(tīng)取中秋節的故事，讓幼兒了解中秋節的由來(lái)和習俗

　　4. 中秋節主題歌曲，播放經(jīng)典的中秋節歌曲，讓幼兒了解中秋節的氛圍

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　1. 活動(dòng)一：賞月活動(dòng)

　�。�1）教師先給幼兒展示月亮模型，讓他們觀(guān)察月亮的形態(tài)及表情，引導幼兒說(shuō)出月亮的形象感受

　�。�2）教師介紹中秋節的習俗，告訴幼兒在中秋節晚上我們都會(huì )賞月

　�。�3）引導幼兒一起唱中秋節主題歌曲并觀(guān)賞月亮

　　2. 活動(dòng)二：制作月餅

　�。�1）教師介紹月餅的制作過(guò)程，并向幼兒展示制作月餅的原材料

　�。�2）將食材分發(fā)給幼兒，讓他們親手動(dòng)手制作月餅

　�。�3）在制作的過(guò)程中，教師可以與幼兒交流溝通，促進(jìn)他們的語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手能力

　　3. 活動(dòng)三：聽(tīng)取中秋節故事

　�。�1）教師講解中秋節的由來(lái)和傳統習俗，并向幼兒講述一個(gè)有趣的中秋節故事

　�。�2）教師引導幼兒分享自己中秋節的經(jīng)歷和體驗，并幫助他們了解到中秋節的重要性和傳統文化的意義

　　4. 活動(dòng)四：中秋節主題歌曲

　�。�1）在活動(dòng)中播放中秋節主題歌曲，讓幼兒感受到中秋節的特別氛圍

　�。�2）教師與幼兒一起唱歌跳舞，營(yíng)造愉快的節日氛圍

　　五、反思：

　　本次中秋節活動(dòng)，幼兒們在歡快的氛圍中學(xué)習到了中秋節的由來(lái)和習俗、月亮、月餅等文化知識，并通過(guò)親手制作月餅等活動(dòng)提高了動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達能力。同時(shí)，通過(guò)啟發(fā)幼兒的思維和想象力，提高了他們的綜合素質(zhì)。在今后的教育活動(dòng)中，應該更好地發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，不斷創(chuàng )新教學(xué)方法，讓幼兒在愉快的氛圍中得到更好的發(fā)展。

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