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軟件測試頂崗實(shí)習報告(通用17篇)
一段時(shí)間的實(shí)習生活又接近尾聲,相信你一定有很多值得分享的收獲,在實(shí)習報告中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。千萬(wàn)不能認為實(shí)習報告隨便應付就可以,以下是小編精心整理的軟件測試頂崗實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
軟件測試頂崗實(shí)習報告 1
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)計劃的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節,是課堂教育和社會(huì )實(shí)踐相結合的重要形式。通過(guò)實(shí)習了解相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)組織形式、管理方式、生產(chǎn)環(huán)境和關(guān)鍵技術(shù)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)所必須的各種基本知識和基本技能,理論聯(lián)系實(shí)際,拓寬學(xué)生的知識面,開(kāi)拓學(xué)生的視野,加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解。同時(shí)了解生產(chǎn)企業(yè)對員工的要求,提高組織紀律觀(guān)念;親身參與實(shí)踐,培養吃苦耐勞的精神,為將來(lái)適應社會(huì )奠定基礎。對于任何一位大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習內容,也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),也是我們直接接觸社會(huì )的機會(huì )。在這樣一個(gè)過(guò)程中,讓學(xué)生親自感受社會(huì )的需求,高強度與社會(huì )接軌。
一、實(shí)習目的
一方面,通過(guò)實(shí)習,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及工作中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí),并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,也是接受一次系統而深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育,增強從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和基本技能的水平,培養從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作的能力。理論聯(lián)系實(shí)際,掌握一定的工作能力,積累社會(huì )工作經(jīng)驗,了解社會(huì ),增長(cháng)見(jiàn)識,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。另一方面,通過(guò)本次實(shí)習,應當對公司產(chǎn)品、測試流程、測試知識等達到熟練運用的地步,同時(shí)應該對測試工具及其應用有一個(gè)非常清晰、明了的認識。
二、實(shí)習的基本情況
實(shí)習的基本情況包括:實(shí)習時(shí)間、實(shí)習地點(diǎn)、實(shí)習崗位、單位簡(jiǎn)介、實(shí)習任務(wù)、以及所取得的成果。下面我從這方面簡(jiǎn)單介紹介紹。
1、實(shí)習時(shí)間
實(shí)習時(shí)間:
2、實(shí)習地點(diǎn)
實(shí)習地點(diǎn):xx軟測信息技術(shù)有限公司
3、實(shí)習崗位
實(shí)習崗位:軟件測試工程師
4、單位簡(jiǎn)介
xx軟測信息技術(shù)有限公司是xx地區唯一專(zhuān)注軟件測試培訓的基地。新夢(mèng)想軟件測試培訓基地—xx地區最好的唯一的專(zhuān)業(yè)的軟件測試培訓基地。目前,在整個(gè)xx地區,只有新夢(mèng)想有專(zhuān)業(yè)的資深的軟件測試老師以及權威的軟件測試課程體系。新夢(mèng)想的辦學(xué)目標是培養專(zhuān)業(yè)的、高素質(zhì)的軟件測試人才。"學(xué)習軟件測試就選新夢(mèng)想"這個(gè)認知已經(jīng)深入長(cháng)沙各大高校學(xué)生以及想實(shí)現自己IT高薪職業(yè)夢(mèng)想的廣大學(xué)子的心里。
隨著(zhù)公司的不斷發(fā)展,公司高層測試主管的加入、用人單位不斷給我們提出非常寶貴的意見(jiàn)等方面,讓我們的軟件測試課程體系在完善的同時(shí)更趨向于完美。在如此強大完美的課程體系以及"新夢(mèng)想人"對學(xué)員認真負責的前提下,目前新夢(mèng)想已經(jīng)為上海、深圳等IT名企輸送了大量的高級軟件測試人才。
5、實(shí)習任務(wù)
了解軟件測試所用基礎知識,掌握軟件測試的基本技術(shù),學(xué)習軟件測試的基礎知識及測試流程和有用的相關(guān)技術(shù),了解軟件開(kāi)發(fā)各階段的工作。通過(guò)實(shí)習,鞏固大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。較好的`文字理解、組織和表達能力,能做好測試計劃和測試報告。提高溝通表達能力。
6、所取得的主要成果
實(shí)習讓我也收獲了一份成熟與冷靜。以前沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì ),做什么事總是按著(zhù)自己的思維來(lái),面對一點(diǎn)突發(fā)事情就很急,總是不能獨立解決問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)習我開(kāi)始學(xué)會(huì )了面對問(wèn)題并知道了如何解決問(wèn)題。實(shí)習讓我更加懂得怎么和別人交流溝通,也讓我學(xué)到了許多做人的道理,待人一定要有一顆真誠的心。而且無(wú)論做什么是我們都要持之以恒,任何事情做久了我們都會(huì )產(chǎn)生厭倦感的,只是剛剛開(kāi)始時(shí)有熱情是遠遠不夠的,我們需要的是持之以恒。一開(kāi)始我做的時(shí)候比較有熱情,但是慢慢的就覺(jué)得乏味,但我還是堅持了下來(lái)。所以我們要懂得在平淡中尋找快樂(lè )。盡管在此過(guò)程中有許多的不如意。我堅信在將來(lái)的學(xué)習生涯中我會(huì )更會(huì )學(xué)會(huì )處理商業(yè)方面與人際方面的事情。
同時(shí)我也對軟件測試有了全方面的了解,掌握了軟件測試的基本技術(shù)。在專(zhuān)業(yè)知識技能方面有了一定的提高。為我以后畢業(yè)工作奠定了良好的基礎。
三、實(shí)習過(guò)程與內容
1、實(shí)習內容
本次的實(shí)習內容主要包括:對公司產(chǎn)品有一個(gè)初步的認識及確定其應該包括哪些模塊實(shí)現什么功能;對軟件測試的基礎知識的理論學(xué)習;理論聯(lián)系實(shí)際對測試進(jìn)行具體操作;編寫(xiě)測試計劃、測試用例、學(xué)會(huì )用測試工具進(jìn)行工作,軟件初步測試。
工作職責第一點(diǎn)了解項目的測試流程,編寫(xiě)測試計劃、測試用例;第二點(diǎn)會(huì )使用測試工具,尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告,熟悉linux系統與oracle數據庫。同時(shí)要求要有較好的文字理解、組織和表達能力,能做好測試計劃和測試報告。
2、實(shí)習過(guò)程
剛開(kāi)始去公司上班,公司負責人會(huì )先帶領(lǐng)我熟悉公司工作環(huán)境,開(kāi)始幾天主要要去學(xué)習工作的業(yè)務(wù),制度以及學(xué)習關(guān)于測試的知識,雖然不是重要的工作,但對今后的工作有很大的幫助。然后再去熟悉公司項目的需求,一邊學(xué)習前輩寫(xiě)的測試用例,一邊嘗試自己編寫(xiě)測試用例,測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來(lái)的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強,編輯出來(lái)的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負責編寫(xiě)測試用例和執行測試用例并且尋找bug跟蹤bug,并提交bug到bug管理庫。再不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自己寫(xiě)的測試用例,去核實(shí)修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達到原先期望值。項目經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的測試,終于快要完成了,這個(gè)星期主要是返回測試。就是把通過(guò)的bug的測試單,經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)修改過(guò)后的系統再進(jìn)行測試;貧w全部通過(guò),說(shuō)明系統的質(zhì)量不差。測完并且編寫(xiě)用戶(hù)手冊。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,對軟件測試有了一個(gè)全方面的了解。公司還讓我參與了新項目編寫(xiě)測試方案和測試用例,還有用例的評審;新項目的測試不僅僅是手工測試同時(shí)也使用自動(dòng)化工具進(jìn)行測試,自動(dòng)化測試工具主要是用來(lái)對新版本的回歸測試。同時(shí)學(xué)會(huì )了對測試中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行詳細分析和定位,參與了同開(kāi)發(fā)人員談?wù)撊毕萁鉀Q方案。
四、實(shí)習中所發(fā)現的問(wèn)題
在這次實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了本身的許多問(wèn)題,各方面都有許多東西有待提高。本次實(shí)習過(guò)程主要有以下問(wèn)題:
。1)、經(jīng)驗不足。剛進(jìn)入公司,對于一無(wú)所知的我,一切都要重頭學(xué)習,首先學(xué)習的就是如何在linux系統上裝oracle,對這兩個(gè)都不是很熟悉的我,又要慢慢學(xué)習,我自己請教了公司的老員工,或者對linux系統精通的人,在公司是沒(méi)有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習的,讓你在規定的時(shí)間范圍內完成工作,到時(shí)間后就必須有一個(gè)結果,對于部署測試環(huán)境以前沒(méi)有接觸過(guò),直接拿來(lái)三臺服務(wù)器就讓我們把整個(gè)項目部署到上面,對于這一塊沒(méi)有多少了解的我無(wú)助的像個(gè)孩子,感覺(jué)茫然極了。
。2)、工作效率不高。因為自己經(jīng)驗不足,專(zhuān)業(yè)知識和技能不夠,正式員工只需要花一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成的任務(wù),我通常需要花費三四個(gè)小時(shí),造成了很多上面布置的任務(wù),我都無(wú)法按時(shí)完成的局面,所以我只能通過(guò)下班之后或者周末的時(shí)間來(lái)完成這些我本應該在上班時(shí)間完成的任務(wù)。
。3)、專(zhuān)業(yè)知識和技能有待提高。讓我自己寫(xiě)測試時(shí),我知道難題來(lái)了,對于代碼自己只是在大一時(shí)接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現在讓我自己敲代碼,我怕自己不能完成任務(wù),我不斷在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個(gè)個(gè)都是開(kāi)發(fā)的高手。專(zhuān)業(yè)技能仍有缺乏,書(shū)到用時(shí)方恨少,深刻的體現了我實(shí)習中的體會(huì ),專(zhuān)業(yè)知識仍待提高,無(wú)論在今后的學(xué)習上還是工作上仍需要更加的刻苦學(xué)習專(zhuān)研知識。只有不斷的學(xué)習才能更好的做好測試工程師這份工作。
。4)、獨立解決問(wèn)題的能力欠缺。在工作能難免會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,而我有時(shí)候在遇到問(wèn)題的時(shí)候拿不定主意,不知道如何解決。無(wú)法自己獨立解決問(wèn)題,能力有待提高。
。5)、工作態(tài)度不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)做到自主學(xué)習。
。6)、思維不夠嚴謹測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來(lái)的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強,編輯出來(lái)的測試用例才能找到重要的bug。而我的思維不夠嚴謹,寫(xiě)出來(lái)的測試用例覆蓋率不強。所以我需要多積累測試經(jīng)驗,提高思維的嚴謹度。
五、問(wèn)題的分析和討論
實(shí)習中遇到問(wèn)題是難免的,發(fā)現問(wèn)題就必須要分析解決這些問(wèn)題,以免畢業(yè)以后再遇到同樣的問(wèn)題,分析解決這些問(wèn)題,也為以后工作奠定良好的基礎。
。1)、針對經(jīng)驗不足和專(zhuān)業(yè)技能不夠的問(wèn)題。剛進(jìn)入公司,對于一無(wú)所知的我,一切都要重頭學(xué)習,在公司是沒(méi)有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習的,讓你在規定的時(shí)間范圍內完成工作,到時(shí)間后就必須有一個(gè)結果,這又是一種新知識的學(xué)習中。我們要在批評中不斷的吸取教訓,在教訓中不斷的重新學(xué)習,就這樣一直重復著(zhù)這個(gè)過(guò)程,不斷的學(xué)習,不斷的吸取教訓,然后再慢慢累積成經(jīng)驗。正所謂“活到老,學(xué)到老”,無(wú)論所處環(huán)境怎么樣都不要忘了學(xué)習,以后要虛心向別人請教,一邊學(xué)習,一邊積累經(jīng)驗。
。2)、針對效率不高和獨立解決問(wèn)題的能力欠缺的問(wèn)題。對于剛進(jìn)入公司的我,相比于那些公司前輩,經(jīng)驗、能力各方面都欠缺,自然工作效率就沒(méi)有前輩們高,解決問(wèn)題的能力也沒(méi)有前輩那么強。因此我需要不斷的學(xué)習,掌握工作方法,虛心向前輩請教。前輩們他們也是我的資源,在工作期間,我要一邊學(xué)習新的知識一邊積累經(jīng)驗,把自己遇到的問(wèn)題和解決方法都默記于心,在公司里面能學(xué)習到的東西很多,在軟件測試方面提高自己的工作能力。不管工作壓力多大我都堅信,只要自己肯努力干,希望就在前方。在工作中不斷的鍛煉自己的能力,只有一有鍛煉自己的機會(huì ),就要抓住機遇,主動(dòng)去學(xué)習,去挑戰。只有在不斷的實(shí)踐中,才能提高自己的能力,掌握好的工作方法來(lái)提高工作效率
。3)、針對工作態(tài)度問(wèn)題。工作態(tài)度一定要積極,沒(méi)有積極的工作的態(tài)度,公司高層怎么放心把項目交給你。因此工作中就要有自己的工作責任。在公司我從沒(méi)有把自己當成是實(shí)習生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自己當成是公司的一份子,不管是什么工作我都想盡自己最大的努力去完成它,不管結果如何,我一直在想是不是努力了就會(huì )有收獲,但是現實(shí)是殘酷的,你的努力并不一定達到了上司對你的要求,上司的要求自己永遠也摸不透,因為我不知道自己要做到什么樣才能讓上司對自己肯定,認為自己是有能力的,而不是總是對我進(jìn)行批評。我把自己當成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會(huì )對自己說(shuō)加油,沒(méi)想過(guò)要放棄,F在我也應該明白我對公司有責任對學(xué)校也有一份責任,因為漸漸長(cháng)大了才。
六、實(shí)習的收獲與體會(huì )
實(shí)習,是每一位大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在實(shí)習中了解社會(huì )、體驗社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了我們的視野,增長(cháng)了自己的見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。暑假實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我確信這是一次非常有意義的實(shí)習,也為我以后畢業(yè)工作奠定基礎。通過(guò)實(shí)習,鞏固大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件測試的思考角度和主要流程。兩個(gè)月的實(shí)習,讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域,開(kāi)始了自己踏入社會(huì )的第一步。實(shí)習無(wú)所謂結果而言,更確切的說(shuō),它是一個(gè)新起點(diǎn),一個(gè)讓自己學(xué)會(huì )成長(cháng)的地方,當然也確實(shí)讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺(jué)有很大收獲。在工作技能上,明白了工作更需要自己的努力、耐心和細心。這些自己有些欠缺,但這在段實(shí)習期間,真的發(fā)現自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會(huì )努力,向著(zhù)自己的目標前進(jìn);在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺(jué)得到。經(jīng)歷使人成長(cháng),只有真正的經(jīng)歷過(guò),才可以讓自己真的成熟起來(lái),要想真的出人頭地,必須腳踏實(shí)地努力工作,做好自己。
總之,通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)讓自己成長(cháng)了許多。在實(shí)習期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題。在測試時(shí)要想使自己的測試更加周全,總會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題。當前的軟件的功能日趨復雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做好測試工作而努力。
軟件測試頂崗實(shí)習報告 2
一.實(shí)習目的:
理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)把所學(xué)軟件測試知識與實(shí)際操作相結合,熟練軟件測試操作流程,根據實(shí)際操作總結學(xué)習中的錯誤認識,拓展思維方法并學(xué)習實(shí)際業(yè)務(wù)流程中的相關(guān)技巧和同事之間的相處問(wèn)題。
二.實(shí)習時(shí)間:
20xx年11月26日——20xx年1月7日
三.實(shí)習地點(diǎn):
廣州市蘿崗區科學(xué)城三星通信研究院科學(xué)大道185號
四.實(shí)習單位:
廣州三星通信研究院
五.實(shí)習內容:
1.公司背景
廣州三星通信研究院座落于廣州市蘿崗區科學(xué)城,是由三星電子于2008年9月起,在中國設立的大型手機研發(fā)機構,設計開(kāi)發(fā)面向中國、美洲、東南亞市場(chǎng)的CDMA和GSM手機;其業(yè)務(wù)領(lǐng)域覆蓋手機的硬件、軟件、結構設計、測試等全流程各環(huán)節,F有員工600多人;未來(lái)將達到1000人以上的規模。
秉承三星電子致力于發(fā)揮人的潛能和技術(shù),創(chuàng )造出眾的產(chǎn)品和服務(wù),從而造福全社會(huì )的經(jīng)營(yíng)哲學(xué),全體SGMC人齊心協(xié)力,努力經(jīng)營(yíng):不斷建設、完善培訓教育體系和管理手段,以良好的內部工作環(huán)境和氛圍凝聚人,以高質(zhì)量產(chǎn)品服務(wù)和回報社會(huì ),不斷提升企業(yè)形象和吸引力,力爭成為真正的“中國人民喜愛(ài)的企業(yè),貢獻于中國社會(huì )的企業(yè)”。
2.工作性質(zhì)與工作職責
—執行手機在研發(fā)階段的功能、性能、穩定性及相關(guān)軟件的測試和ui測試;—制定測試計劃,確認測試結果,輸出測試報告;
—和研發(fā)人員進(jìn)行溝通,快速反映問(wèn)題,描述問(wèn)題。
—負責撰寫(xiě)測試計劃、測試用例、測試報告;
3.行業(yè)技術(shù)與產(chǎn)品
自成立以來(lái),SGMC一直致力于通過(guò)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和配件采購本地化,構筑產(chǎn)品企劃到生產(chǎn)的“現地完結性開(kāi)發(fā)體制”,從而打造中國現地化開(kāi)發(fā)模式,確保產(chǎn)品的價(jià)格競爭力。從建立伊始,就制定了強化現地化開(kāi)發(fā)的發(fā)展策略,從20xx年10月第一批員工加入至今,SGMC已承接多個(gè)CDMA,GSM等手機開(kāi)發(fā)項目并取得了良好的市場(chǎng)反應。
手機測試是廣州三星通信研究院新成立的一個(gè)部門(mén),在者之前,國外已經(jīng)有許多研究院創(chuàng )立手機測試這一部門(mén)。三星作為手機大型生產(chǎn)商,隨著(zhù)科技不斷進(jìn)步,市場(chǎng)競爭劇烈,需要完善手機功能才能滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。
4.我所在的職位
職位名稱(chēng):手機軟件測試員
職位描述:
、儇撠煯a(chǎn)品測試工作,根據軟件需求大減測試環(huán)境和計劃
、谪撠熫浖煌δ苣K的系統測試
、壅J真執行測試用例
、茇撠焻f(xié)助組長(cháng)進(jìn)行測試統計工作
、葚撠熥约簻y試出的bug的提交工作
、挢撠熖顚(xiě)自己測試模塊的測試小結
、哓撠焻f(xié)助開(kāi)發(fā)人員解決bug
、鄬鉀Q的bug后的回歸測試
、嶝撠熖顚(xiě)自己測試模塊的回歸測試小結
、饷恐芴峤还ぷ骺偨Y報告
5.具體工作內容
、倜刻旄鶕浖䴗y試需求,連接好正確的硬件設備,搭配好正確的端口,為測試軟件選擇不同文件參數和版本號,最終搭建好測試環(huán)境
、诿刻鞂M長(cháng)分配給自己的手機模塊進(jìn)行測試,認真執行分配的手機模塊的每一條測試用例,在執行英文測試用例時(shí)要反復閱讀Spec文檔,保證測試用例的正確執行
、勖颗_手機連接電腦,通過(guò)電腦軟件讓手機撥號和發(fā)短信大于1000次,如遇崩潰,交還組長(cháng)測試。
、茉跍y試過(guò)程中,手機出現問(wèn)題時(shí),根據是手機硬件還是軟件出現的問(wèn)題,如果是軟件問(wèn)題,需要抓取bug,首先抓取consolelog和genielog,然后抓取HSLlog,查看問(wèn)題屬于Manjor、minor、crash、再選擇不同的工具抓取其他log,最后還要用相機拍取圖片
、輰⒆ト〉膌og按照命名規則進(jìn)行統一的命名,然后對log進(jìn)行打包處理,處理完畢后向本地服務(wù)器提交bug,由組長(cháng)對bug進(jìn)行審查
、藿M長(cháng)審查完畢,如果bug的提取有問(wèn)題,則feedback給reporter重新修改,如果組長(cháng)審查完畢后bug沒(méi)有問(wèn)題,將bug向外網(wǎng)服務(wù)器上進(jìn)行提交,并在固定的服務(wù)器上上傳log
、弋攍og提交后,開(kāi)發(fā)人員會(huì )在外網(wǎng)服務(wù)器上看到自己提取的bug,我們負責解決他們在解決bug過(guò)程中產(chǎn)生的疑問(wèn),并重新構建執行測試用例的測試環(huán)境,而且進(jìn)行復現測試。
、鄬﹂_(kāi)發(fā)人員解決的'bug,要重新進(jìn)行回歸測試,并對軟件的其他一些功能進(jìn)行檢查,執行更多的測試用例,盡量發(fā)現軟件中一些其他的由于開(kāi)發(fā)人員的代碼變動(dòng)而引起的其他錯誤,來(lái)保證軟件的質(zhì)量
、崽顚(xiě)回歸測試的測試小結,總結自己測試的case數量、時(shí)間以及自己測試過(guò)程中產(chǎn)生的bug數量等內容
、饷刻旌兔恐芤峤蛔约旱墓ぷ骺偨Y包括每天的收獲和遇到的困難
5.工作中發(fā)現的問(wèn)題
、儆捎趯(shí)習的時(shí)間不太長(cháng),培訓灌輸了大量的知識,在測試過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)常
常不知正確的操作流程,不能正確的抓取log或少抓log的現象時(shí)有發(fā)生,對手機進(jìn)行測試時(shí)測試的環(huán)境把握很關(guān)鍵,常常由于對case沒(méi)有很好的理解導致沒(méi)有預置正確的測試環(huán)境而不能驗證bug或復現bug。
、谠趯(shí)習的這段時(shí)間中,對測試工具的使用不是很熟練,而且還有很多工具沒(méi)有用到和操作,因此在遇到問(wèn)題時(shí)常常有些bug常常因為工具的不會(huì )使用而被漏掉。
六.實(shí)習總結:
這份測試工作是我在學(xué)校階段最好的自我檢查,讓我有機會(huì )理論聯(lián)系實(shí)踐,增強了我的操作能力和分析能力,也為我的畢業(yè)論文設計提供了很好的素材。
在測試過(guò)程中,問(wèn)題不斷的出現,又不斷的得到解決,一步步的前進(jìn),磨練了我的毅力,隨著(zhù)系統的不斷完善,我對以前所學(xué)的知識領(lǐng)悟程度得到了提升,測試能力的到了質(zhì)的提高,所學(xué)知識得到了綜合應用。
在這次實(shí)習過(guò)程中,還使我對軟件測試這份工作有了深刻的認識,雖然軟件測試并不能為公司創(chuàng )造價(jià)值,但是卻能夠為公司最大程度的挽回損失,軟件測試的目的在于發(fā)現軟件中的問(wèn)題并將這些問(wèn)題演示給開(kāi)發(fā)人員來(lái)解決問(wèn)題。
9.自我評價(jià)
在這次實(shí)習過(guò)程中,我收獲頗豐:首先,本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未工作之前我從沒(méi)想象過(guò)這樣的實(shí)習我能堅持下來(lái),但是通過(guò)這次實(shí)習我慢慢的適應了這種緊張的生活。相信有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。其次,就是在工作中知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和開(kāi)發(fā)人員交流等,同時(shí)擴展了自己的交際面,積累了一定的人脈關(guān)系。
于此同時(shí),在測試工作中使我認識到我的缺點(diǎn),不夠有耐心,每次進(jìn)行壓力測試都有些不耐煩,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉改變了我這個(gè)缺點(diǎn)。讓我變的更加的專(zhuān)心、細心和有責任心。
七.個(gè)人收獲:
1.通過(guò)公司的工作實(shí)習經(jīng)歷,讓我有了學(xué)校學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合的機會(huì ),通過(guò)各環(huán)節的具體操作,我知道了平時(shí)在學(xué)校學(xué)習的一些理論會(huì )和實(shí)踐操作產(chǎn)生某種程度上的沖突,并因此修正了自身的認知,增長(cháng)了見(jiàn)識。
2.通過(guò)接近兩個(gè)月的實(shí)習,認識了許多同事,并慢慢的知道了怎樣進(jìn)行相互之間的溝通交流,同事之間的相互幫助與合作,團隊工作是重要的。
3.通過(guò)工作的辛苦,讓我明白了工作中困難重重,有能力的人數不勝數,我要朝著(zhù)更高的方向,學(xué)到更高層的技術(shù)。這樣才能尋求到更好的工作。
軟件測試頂崗實(shí)習報告 3
1、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習提高自己的對社會(huì )的認知能力,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應社會(huì ),跟上IT前進(jìn)的快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養自己成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。
2、實(shí)習要求
實(shí)習學(xué)生具有雙重角色,既是學(xué)校的學(xué)生,又是實(shí)習單位的工作人員。鑒于此,首先,必須以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習。不可以因為實(shí)習生身份而放松自己,要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同事虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實(shí)際工作能力。其次,以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,要自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠,從公司工作的全局出發(fā),了解公司運行的基本規律、從業(yè)人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀(guān)察和訓練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧,增強適應能力。最后,以“研究者”的身份實(shí)習。要在實(shí)習前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實(shí)踐相結合的途徑,利用實(shí)習機會(huì )深入社會(huì ),為正是步入社會(huì )工作做好準備。
3、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
我于2月9日進(jìn)入xxx實(shí)習。下面對實(shí)習單位做個(gè)簡(jiǎn)介:
xxx科技股份有限公司源于北京xxx信息系統有限公司,是中國科學(xué)院軟件研究所實(shí)施國家知識創(chuàng )新試點(diǎn)工程的產(chǎn)物,是研究所技術(shù)研究及開(kāi)發(fā)主體轉制的結果。公司成立于1996年5月,總部設在北京。公司是專(zhuān)門(mén)從事計算機軟件研發(fā)、應用、服務(wù)的智能密集型高新技術(shù)企業(yè),以大型行業(yè)應用軟件開(kāi)發(fā)和系統集成為核心,集自主開(kāi)發(fā)的行業(yè)通用軟件產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò )信息安全軟件產(chǎn)品、大型網(wǎng)絡(luò )應用軟件組合平臺、中間件軟件產(chǎn)品及應用工具于一體,涵蓋了系統軟件、支撐軟件、行業(yè)應用軟件等各個(gè)層次,可為大型應用系統工程提供全方位支持。公司擁有多年從事軟件工程實(shí)施、國內外合作開(kāi)發(fā)及推廣的豐富經(jīng)驗,是北京市新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)試驗區新技術(shù)企業(yè),國家發(fā)展計劃委員會(huì )、信息產(chǎn)業(yè)部、商務(wù)部、國家稅務(wù)總局認定的“國家規劃布局內的重點(diǎn)軟件企業(yè)”,“國家火炬計劃北京軟件產(chǎn)業(yè)基地”骨干企業(yè),“AAA級信用企業(yè)”,北京市軟件企業(yè)。
公司已通過(guò)ISO9001質(zhì)量體系認證,CMMI5級的評估認證。獲得信息產(chǎn)業(yè)部系統集成一級資質(zhì)證書(shū),國家保密局涉及國家秘密的信息系統集成甲級資質(zhì)證書(shū)。到目前為止,公司已獲得突出業(yè)績(jì)和頗高榮譽(yù),榮獲國家科技進(jìn)步三等獎一項,國家級新產(chǎn)品、國家重點(diǎn)新產(chǎn)品各一項,中科院科技進(jìn)步二等獎一項,并多次獲得中國國際軟件博覽會(huì )金獎和創(chuàng )新獎。
xxx科技現已擁有一支千余人的、以年輕的博士碩士為骨干的、老中青結合的.科技隊伍。同時(shí),也擁有一支資深顧問(wèn)團隊,成員涉及保險、銀行、政府、媒體、電力、衛生、郵政等諸多行業(yè)領(lǐng)域。xxx科技以在保險、銀行、政府、媒體、郵政等各個(gè)領(lǐng)域的迅猛發(fā)展,吸引著(zhù)越來(lái)越多的來(lái)自世界各地的跨國企業(yè)巨頭,如Microsoft、IBM、HP、BEA、Oracle、SUN、SGI、DELL、BMC及NEC、Toshiba、Lotus等公司成為我們的戰略伙伴。從2003年開(kāi)始,xxx科技更是依托在業(yè)界的廣泛渠道及良好的合作關(guān)系,連續舉辦中國軟件領(lǐng)域的權威盛會(huì )――中國軟件技術(shù)大會(huì )。以“張揚個(gè)性、促進(jìn)創(chuàng )新、引爆爭鳴、激發(fā)活力”為口號,以中立、開(kāi)放為宗旨,容納并匯聚了當今軟件業(yè)的多種技術(shù)和流派,獲得了社會(huì )的廣泛關(guān)注與認可。
二、實(shí)習內容
本著(zhù)對IT業(yè)的憧憬,我走進(jìn)了xxx。我在公司所從事的工作是軟件測試,在真正投入到工作之前,我在網(wǎng)上查詢(xún)了許多測試員的相關(guān)要求,了解了作為一個(gè)測試人員必須耐心,細心和平和的心態(tài),他的目標是盡可能早一些找出軟件缺陷,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,降低維護的成本,盡可能的達到客戶(hù)的需求。軟件測試員的一個(gè)基本素質(zhì)是:打破沙鍋問(wèn)到底;另外還必須具備探索精神,有創(chuàng )造性,追求完美,判斷準確,同時(shí)也還必須是個(gè)故障排除能手,等等。還沒(méi)看完就發(fā)現自己離這些要求真的好遠,更進(jìn)一步認識到自己必須要全心全意投入工作,虛心請教,一切都得從頭開(kāi)始。
另外,測試并不是單純意思上的機械的“測試”,它首先要求對產(chǎn)品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶(hù)的需求,根據客戶(hù)的要求來(lái)測試,看看產(chǎn)品是否能達到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。
三、實(shí)習結果
倆個(gè)多月的實(shí)習使我走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域,開(kāi)始了自己真正的工作生涯。實(shí)習無(wú)所謂結果而言,更確切的說(shuō),它是一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)讓自己學(xué)會(huì )成長(cháng)的地方,
當然也確實(shí)讓自己長(cháng)大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都收獲了很多。
首先,在工作技能上,因為從事的是軟件測試工作,對于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的概念,一切都是從頭開(kāi)始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這段時(shí)間后,真的發(fā)現自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會(huì )努力,向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
其次,在為人處事方面,自己也成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺(jué)得到。經(jīng)歷使人成長(cháng),只有真正的經(jīng)歷過(guò),才可以讓自己真的成熟起來(lái),要想真的出人頭地,好的為人是前提。
四、實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習,我成長(cháng)了很多。在實(shí)習期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題。在測試時(shí)要想使自己的測試更加周全?倳(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,當前的軟件的功能日趨復雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做好測試工作而努力。
對此次實(shí)習過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了很多實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習過(guò)程中成立的小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
軟件測試頂崗實(shí)習報告 4
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)實(shí)習能夠增強和鞏固理論知識,能夠在實(shí)踐中培養自己發(fā)現問(wèn)題并使用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的水平,從而使我們在學(xué)校所學(xué)的知識能夠應用到實(shí)踐當中去。
2、鍛煉自己的實(shí)習工作水平,適合社會(huì )水平和自我管理的水平,提前感受工作的感覺(jué),為以后的就業(yè)打下一定的基礎。
3、了解計算機軟件技術(shù)在應用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。
4、希望能在實(shí)習單位學(xué)到一些自己在學(xué)校難以學(xué)到的知識,為畢業(yè)設計的順利完成添磚加瓦。
二、實(shí)習內容
xx公司,它就是我這次實(shí)習的單位。該公司是一個(gè)以it網(wǎng)絡(luò )技術(shù)研發(fā)、國內國際軟件系統集成及其它高科技產(chǎn)品研發(fā)為主要業(yè)務(wù)的高科技企業(yè)。公司位于中關(guān)村海淀科技園區內,特聘一批學(xué)界知名的`教授、博士、碩士以及高級程序員,組成一支強有力的科技人才主力軍。我所實(shí)習的項目組是稅源監控管理平臺項目組,它是國家>稅務(wù)總局委托我們公司開(kāi)發(fā)的一款稅務(wù)管理及監控軟件。
進(jìn)入公司的第一天,負責管理我們的項目組長(cháng)帶帶我們參觀(guān)了下公司,熟悉公司的工作環(huán)境,然后簡(jiǎn)單的介紹了下公司的情況,以及稅源監控管理平臺的應用實(shí)施情況,從中我們得知該軟件現在已經(jīng)比較成熟了,現在正在向全國各地推廣。
隨后的幾天公司準備了一些該軟件的技術(shù)資料給我們看,從中我們知道了該軟件的一些核心技術(shù)是什么,運行原理是什么,核心功能是什么。該平臺系統是基于j2ee的mvc架構,使用oracle作為數據庫,采用b/s結構,用weblogic或者tomcat等作為服務(wù)器的這么一款軟件,它主要是利用數據間的監控比對,發(fā)現稅收征管的提供準確即時(shí)的數據支持。
看完資料后,項目組長(cháng)就教我們如何部署該系統了。
首先是安裝各種應用軟件,首先安裝oracle,安裝oracle時(shí)我們還是遇到了很多的問(wèn)題,例如我們剛開(kāi)始時(shí)我們根本登陸不了我們自己創(chuàng )建的數據庫,隨后在組長(cháng)的指導下,原來(lái)是監聽(tīng)服務(wù)沒(méi)有開(kāi)啟。還有我們還學(xué)到了如何給一些用戶(hù)授權等等。隨后我們
就開(kāi)始安裝tomcat,在這當中我們學(xué)會(huì )了,如何準確的配置環(huán)境變量。tomcat安裝好后,我們就將公司為我們準備好的工程部署到tomcat下。最后是導入數據庫到oracle中,這個(gè)也是我這次實(shí)習當中學(xué)到的一點(diǎn)小技術(shù)。成功部署后,我們就能夠成功登錄到進(jìn)系統了。
這樣安裝的軟件僅僅在自己的電腦上而已,別人是訪(fǎng)問(wèn)不了的,在接下來(lái)的幾天,我們就學(xué)習了,如何在用戶(hù)那里安裝我們的軟件。我們用一臺電腦安裝oracle,讓它做數據的問(wèn)題是書(shū)上面沒(méi)法子學(xué)到的,正是那句話(huà)說(shuō)的好“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。
其次,我們就是要多學(xué)習,軟件方面的知識是學(xué)海無(wú)涯,我們必須持續地學(xué)習才能跟上這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,當然我們還得集中精力,有的放矢的去學(xué),這樣我們才能在有限的時(shí)間內學(xué)習到盡量多的知識。
軟件方面的總是更新的很快,這個(gè)就迫使我們必須的持續地學(xué)習總結。
最后就是,跟同事相處必須融洽,有什么技術(shù)方面的問(wèn)題多問(wèn)下這些前輩,有什么業(yè)務(wù)方面的事就多問(wèn)下領(lǐng)導,彼此必須多溝通,多交流。真誠待人,方能得到同事和領(lǐng)導的認可。同事之間多點(diǎn)協(xié)同合作,盡量去團結同事,使自己有一個(gè)融洽、團結的工作環(huán)境。
實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的很多不足,在今后工作與學(xué)習的過(guò)程中,我會(huì )繼續努力,完善自己,使自己成為一個(gè)軟件方面合格的從業(yè)人員。
軟件測試頂崗實(shí)習報告 5
一、實(shí)習目的
這次實(shí)習的目的是為了提高我的專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐力量、以及讓我了解一些實(shí)際的工作狀況。對我在正式工作前有很重要的意義,不管是專(zhuān)業(yè)技能,還是綜合素養,以及實(shí)際中的人際關(guān)系都有了更加深刻的體會(huì ),讓我在正式工作前有了一筆很寶貴的閱歷。
這次實(shí)習的主要任務(wù)就是在了解整個(gè)軟件的制作過(guò)程,以及各個(gè)環(huán)節中的細節,當學(xué)會(huì )了這些環(huán)節后,再用學(xué)到的學(xué)問(wèn)來(lái)完成一個(gè)公司給我們安排的一個(gè)工程。我分到的工程名稱(chēng)是《診所治理系統》,這個(gè)工程我們將以小組的形式共同將其完成,以模擬實(shí)際軟件制作的過(guò)程,盡最大程度的將我們所學(xué)到的學(xué)問(wèn)轉化成實(shí)際的力量。為真正的工程做好充分的預備,讓我們可以在實(shí)習過(guò)后的正式工作中,有預備的去面對。
公司的最終目的就是盼望我們能了解實(shí)際工程的制作,并初步的理解各個(gè)環(huán)節的意義。而讓我們用工程進(jìn)展實(shí)際制作就是為了讓我們能更好的理解工程制作中各個(gè)流程的意義以及工程制作過(guò)程中的團隊是如何合作的。
二、實(shí)習單位及崗位
我所實(shí)習的單位是校企合作埃森哲信息技術(shù)(大連)有限公司的軟件開(kāi)發(fā)部。這個(gè)部門(mén)的主要職能就是外包效勞工作,根據客戶(hù)的需求制作成相應的軟件,所以我們需要對整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程都較熟識,這樣才能應對客戶(hù)們各種各樣的問(wèn)題,才能制作出更好的軟件以滿(mǎn)意客戶(hù)們的需求。
由于剛實(shí)習的緣由,所以我的職位是軟件助理工程師,時(shí)間的詳細安排是實(shí)際工程制作以及專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習,實(shí)習時(shí)間為8個(gè)星期。原來(lái)實(shí)習的地點(diǎn)是在公司的,后來(lái)由于公司的內部緣由,將我們的實(shí)習地點(diǎn)改為學(xué)校內部實(shí)習,每天的時(shí)間和正式上班一樣。早8晚5,每周六周日休息。
整個(gè)實(shí)習的實(shí)際流程前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),八周的實(shí)際工程制作以及專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習。詳細的每周任務(wù)、實(shí)際工作內容、以及專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)際應用會(huì )依據不同的環(huán)節也有所不同。但總體的目標就是讓我們了解實(shí)際工作中軟件的制作流程,以及各個(gè)流程中所需要的技術(shù)和留意點(diǎn),并用實(shí)際的工程讓我們進(jìn)展練習。
三、實(shí)習過(guò)程
上面已經(jīng)介紹了個(gè)整個(gè)實(shí)習的任務(wù)以及目的,下面將具體介紹整個(gè)實(shí)習的流程,并對每個(gè)流程的細節加以具體說(shuō)明。
詳細的時(shí)間安排如下:
第一周:
將對該工程所需要的學(xué)問(wèn)進(jìn)展集體穩固復習。將一些已經(jīng)生疏的學(xué)問(wèn)穩固穩固,以備工程中的不時(shí)之需。在實(shí)習的第一天企業(yè)的經(jīng)理就具體的給我們講解了軟件工程這門(mén)科學(xué)對于一個(gè)軟件制作的重要性,并以此為根本給我們定下了這次實(shí)習的大體實(shí)習流程。
其次周:
將直接進(jìn)展工程的需求分析。由于工程名稱(chēng)已經(jīng)給出,所以將去掉可行性分析。我們小組分到的工程是“診所治理系統”,這就免不了去診所實(shí)地調查了。實(shí)際調查的過(guò)程中發(fā)覺(jué),需求分析這個(gè)過(guò)程是特別特別的重要,需求分析文檔的制作,打算了工程的各個(gè)功能以及這個(gè)軟件是否符合用戶(hù)的需求。這一周的收獲就是軟件需求分析的文檔制作,這是軟件工程中特別重要的一個(gè)步驟,這一環(huán)節,是一整個(gè)軟件生成的最為重要和關(guān)鍵的環(huán)節。
第三周:
這一周由于臨時(shí)變動(dòng),將概要設計和具體設計合為一周制作。依據調查的結果,進(jìn)展概要設計。由于是初次制作軟件概要分析的文檔,全部有許多不符合規定的.地方,就比方數據流圖的制作,許多小的細節都沒(méi)有留意,像這樣的問(wèn)題還有許多。不過(guò),在經(jīng)過(guò)了小組成員的積極爭論修改以及教師的指導后,這些問(wèn)題都得以解決。接下來(lái),依據概要設計,來(lái)制作軟件的具體設計。具體設計的制作,相對于概要設計,感覺(jué)能略微簡(jiǎn)潔些,也不知道感覺(jué)對不對。由于在概要設計模塊中,我們已經(jīng)設計好了所需要的模塊、接口、類(lèi)、以及所要實(shí)現的功能,所以我們只需要考慮每個(gè)類(lèi)的功能假如用代碼實(shí)現就可以了,固然不是將代碼寫(xiě)上去,而是用流程圖以及偽代碼之類(lèi)的相關(guān)技術(shù)來(lái)表示。這個(gè)階段的制作完成就開(kāi)頭正式的編碼了。到此為止,預備工作終于是做完了,幾乎花費了我們實(shí)習的一半時(shí)間。
這一周的時(shí)間,我們在勞碌中不知不覺(jué)的度過(guò)了!下一周就
會(huì )進(jìn)入到該工程的實(shí)際編碼當中,這也是我們大家最熟識的地方了,感覺(jué)終于有地方出力了,期盼著(zhù)下一周的到來(lái)。
第四周:
依據具體設計,來(lái)進(jìn)展工程的編碼。這一周,我們進(jìn)展實(shí)際的編碼,我最大的感覺(jué)就是,照著(zhù)具體設計去進(jìn)展編碼,思路以及規律特別的清楚,可能在將流程如以及偽代碼轉換時(shí)略微有點(diǎn)費力,當相對于以往我們的直接編碼而言,流暢度不言而明。
第五周:
這一周原來(lái)是要進(jìn)展測試的,但在編碼完后企業(yè)教師檢查的時(shí)候,給我們指出了許多的問(wèn)題,說(shuō)我們所寫(xiě)的代碼太粗糙,所以我們只能對代碼進(jìn)展細致的加工,把測試推到了下周來(lái)進(jìn)展。這一周,讓我們受益匪淺,對代碼的解釋以及編碼格式都有了更加深刻的理解。
第六周:
依據做完的工程,進(jìn)展工程的測試。本周就是對軟件進(jìn)展測試,從最根本的類(lèi)之內的方法測試,始終到整個(gè)工程的綜合測試,分了好幾個(gè)階段。而區分于以往的測試不同,這次我們是先寫(xiě)測試文檔,當測試文檔檢查合格后,我們才可以對著(zhù)文檔進(jìn)展逐步測試。我想,這可能就是我們以后工作的大體方向吧,以文檔為主的工程制作。由于測試文檔的制作進(jìn)度太慢,所以本周就忙測試文檔的制作了一樣了,其它的什么也沒(méi)干,測試也只能等下周進(jìn)展了。盼望下周測試的時(shí)候效率會(huì )很高,期盼的試一次,拿著(zhù)測試文檔去測試的感覺(jué)。
第七周:
拿著(zhù)測試文檔,依據上面的要求,一項一項的測試,以確認工程的正確性。測試的順當讓我有了爽快的感覺(jué),拿著(zhù)測試文檔,直接去校驗代碼就可以了。幾乎不用去想程序內部的測試流程,由于文檔上已經(jīng)給你寫(xiě)的明明白白了。到這里,我有一種感覺(jué),像埃森哲這種大公司內,文檔的重要性比編碼本身更為重要。我想,這就是企業(yè)派來(lái)的教師沒(méi)有直接給我們進(jìn)展技術(shù)培訓,而是讓我們來(lái)了解軟件工程的流程的緣由。固然,依據企業(yè)的文化不同,對軟件工程的生命周期也會(huì )有微小的差異,他們會(huì )選擇最適合自己公司的方法來(lái)進(jìn)展整個(gè)軟件的生命周期,并不是一成不變的。
第八周:
這一周,我們沒(méi)有跟技術(shù)相關(guān)的任務(wù),只要好好預備預備個(gè)人展現就可以了。但你可千萬(wàn)不要小瞧這個(gè)人展現,由于他將占你整個(gè)實(shí)習成績(jì)的50%,這也是企業(yè)教師在本周周一時(shí)才告知我們的,我們之前根本就不知道還有實(shí)習成績(jì)這一說(shuō)。工程總結,我們將用一周的時(shí)間來(lái)總結整個(gè)實(shí)習的收獲,在本周的周五進(jìn)展自我展現,以及收獲報告。至此,實(shí)習的生涯將會(huì )到此完畢。這一周,我們思索著(zhù)、沉淀著(zhù)、總結著(zhù),將我們對整個(gè)實(shí)習的收獲、總結、體會(huì )等各個(gè)方面進(jìn)展了精華的提煉,以PPT為根底,進(jìn)展為期10分鐘的個(gè)人展現以及工程辯論。就此,我們的實(shí)習畫(huà)上了完整的句號。
四、實(shí)習總結
我們的實(shí)習已經(jīng)完畢,但生活卻沒(méi)有完畢,這一次的實(shí)習,對于我們這幫還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用意義重大四個(gè)字來(lái)形容。他不僅僅對我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)進(jìn)展了穩固和拓展;還對我們作為軟件開(kāi)發(fā)人員的視野進(jìn)展了增大,讓我們了解了許多軟件開(kāi)發(fā)這個(gè)職業(yè)應當留意的一些細節;更是讓我們親身體會(huì )了軟件工程這門(mén)科學(xué)對于一個(gè)軟件的意義。這些閱歷對我們來(lái)說(shuō)就是一筆珍貴的財寶。而經(jīng)過(guò)了8周的實(shí)習,在大家的共同努力下,也都完成了各自的任務(wù),但我想說(shuō)的是,我們并不僅僅是完成了任務(wù),我們更是個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸:
工程的制作以及疑難問(wèn)題的解決,將我們把大學(xué)期間那些快要忘卻的學(xué)問(wèn)又重新熟識了起來(lái),并且對代碼有了更深層次的理解。代碼的復用性、類(lèi)與類(lèi)之間的調用、對象的創(chuàng )立、數據庫的連接以及操作等各種專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣學(xué)問(wèn)合理的整合在一起。
假如說(shuō)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)收獲頗多,那么接下來(lái)的職業(yè)技能卻是我認為在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中收獲最大的地方。代碼的解釋以及編碼的標準這兩點(diǎn)是我以前很少留意的地方,對其也并沒(méi)有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:
這是作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員必需應當具備的力量,或者說(shuō)應當特殊注意的地方。由于我們的代碼并沒(méi)有多少解釋以及許多地方的編碼很不標準,企業(yè)教師寧愿讓我們多花一周的時(shí)間修改,也沒(méi)有匆忙的進(jìn)展下一步測試。在修改的這一周內,通過(guò)自己的體會(huì )以及教師的重點(diǎn)強調,對于代碼的編碼標準和代碼的解釋有了更深層次的理解。通過(guò)了這次的實(shí)習,我個(gè)人認為,代碼的解釋以及編碼的標準比個(gè)人的技術(shù)更為重要。
軟件測試頂崗實(shí)習報告 6
一年一度的實(shí)習結束了,學(xué)校為了把我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識由理論上升到企業(yè)具體業(yè)務(wù)操作,于6月25日到7月20日在經(jīng)管院計算機機房開(kāi)展了為期四周的關(guān)于用友erp-u8管理軟件的實(shí)習。在學(xué)習軟件理論知識的同時(shí),結合上機親手操作,親身感受企業(yè)內部的財務(wù)處理過(guò)程,不僅使我們更進(jìn)一步的了解專(zhuān)業(yè)技能,還使我們在實(shí)踐更為系統、專(zhuān)業(yè)的了解會(huì )計處理過(guò)程的具體操作,為我們以后工作打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習已經(jīng)結束,在這短短的實(shí)習期間我收獲良多。
一、實(shí)習的目的
在信息技術(shù)日新月異、管理理念層出不窮、企業(yè)信息化建設全面推進(jìn)的大背景下,會(huì )計工作也經(jīng)歷了從手工會(huì )計電算化再到會(huì )計信息化這一發(fā)展過(guò)程。會(huì )計電算化是現代經(jīng)濟管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是會(huì )計發(fā)展的一個(gè)歷史性飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會(huì )計信息進(jìn)行分析和利用的過(guò)程。會(huì )計信息系統是一門(mén)典型的邊緣學(xué)科,其內容隨著(zhù)管理理論、信息技術(shù)和企業(yè)應用的發(fā)展而不斷更新。只有更為密切的結合企業(yè)實(shí)際,才能使學(xué)科發(fā)展更具有生命力。通過(guò)本實(shí)踐課程用友軟件的學(xué)習,為我們提供了學(xué)習財務(wù)軟件的機會(huì ),并通過(guò)老師的理論講解和實(shí)際上機操作,使我們在基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì )計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能及其使用方法,能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理,提高實(shí)際操作能力,為今后從事會(huì )計工作打下良好基礎。
二、實(shí)習的主要內容
本次實(shí)習的主要內容有系統管理與企業(yè)應用平臺(系統管理、企業(yè)應用平臺)、總賬管理(系統概述、總賬管理初始設置、總賬管理日常業(yè)務(wù)處理、總賬管理系統期末處理)、ufo報表管理(系統概述、報表管理)、薪資管理(系統概述、薪資管理系統日常業(yè)務(wù)處理)、固定資產(chǎn)管理(系統概述、固定資產(chǎn)系統日常業(yè)務(wù)處理)以及與各自相應的實(shí)驗項目。
(一)用友財務(wù)軟件系統管理
財務(wù)軟件系統管理主要學(xué)習了系統管理的功能、相關(guān)概念、建立新年度核算體系以及企業(yè)應用平臺的基礎設置。
首先,我們學(xué)習了用友erp-u8財務(wù)軟件系統管理的主要功能,是對用友軟件管理的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統一的操作管理和數據維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限管理和設立統一的安全機制。
其次,我們學(xué)習了財務(wù)軟件系統管理的相關(guān)比較概念:
1、賬套與年度賬:賬套是指企業(yè)應用會(huì )計信息系統之始,首先需要在系統中建立企業(yè)的基本信息、核算方法、編碼規則等,稱(chēng)之為建賬,這里的“賬”是“賬套”的概念。在erp系統中,用戶(hù)不僅可以建立多個(gè)賬套,而且每個(gè)賬套中可以放不同年度的會(huì )計數據,不同年度的數據存放在不同的數據庫中,稱(chēng)為年度賬。
2、引入與輸出:引入賬套功能是指將系統外某賬套的數據引入本系統中。輸出賬套功能是指將所選的賬套數據做一個(gè)備份。
3、角色與用戶(hù):角色是指在企業(yè)管理中擁有某一類(lèi)似職能的組織,這個(gè)角色組織可以是實(shí)際的部門(mén),可以是擁有同一類(lèi)職能的人構成的虛擬的組織。用戶(hù)是指有權限登錄系統,對系統進(jìn)行操作的人員,即通常意義上的“操作員”。
4、系統管理員與賬套主管:系統管理員負責整個(gè)系統的總體控制和數據維護工作,以系統管理員的身份注冊進(jìn)入賬套。賬套主管負責所選賬套的維護工作以及該賬套操作員權限的設置。
再次,我們學(xué)習了建立新年度核算體系的步驟:年度賬備份--建立新年度賬--結轉上年數據--調整相關(guān)事項--新年度日常業(yè)務(wù)。
最后,我們學(xué)習了企業(yè)應用平臺。為了使用友軟件成為連接企業(yè)員工、用戶(hù)和合作伙伴的公共平臺,使系統資源能夠得到高效、合理的使用,用友設立了企業(yè)應用平臺,在此平臺用戶(hù)可以進(jìn)行基礎設置和業(yè)務(wù)處理;A設置是為系統的日常運行做好基礎工作,主要包括基本信息設置、基礎檔案設置、數據權限設置以及單據設置。
對應的實(shí)驗內容:系統管理和基礎設置的內容,對建立新賬套、財務(wù)分工、基礎檔案的設置進(jìn)行操作。建立賬套的時(shí)間較長(cháng),需要耐心等待;賬套主管自動(dòng)擁有所有權限,而每一個(gè)用戶(hù)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶(hù)權限,并且根據所給資料進(jìn)行基礎檔案的設置。
(二)用友財務(wù)軟件總賬管理
總賬管理是會(huì )計信息系統的核心子系統,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著(zhù)總賬管理來(lái)運作的?傎~管理系統的重要地位不可忽視,它適合于各行各業(yè)進(jìn)行賬務(wù)核算及管理。我們陸續學(xué)習了總賬管理系統的功能及與其他系統的關(guān)系、初始設置、日常業(yè)務(wù)處理等內容。
首先,我們學(xué)習了總賬管理系統的.主要功能,主要包括初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等。
其次,初始設置包括設置控制參數、設置基礎數據、輸入期初余額。其中設置控制參數是對總賬管理系統的一些系統選項進(jìn)行設置,以便為總賬管理系統配置相應的功能或設置相應的控制。設置基礎數據包括定以外幣匯率、建立會(huì )計科目、設置輔助核算檔案、設置憑證類(lèi)別、設置結算方式、定義常用憑證及常用摘要、設置明細權限。在開(kāi)始使用總賬管理系統時(shí),應將經(jīng)過(guò)整理的手工帳目的期初余額錄入計算計。
再次,就是日常業(yè)務(wù)處理,包括憑證管理、出納管理和賬簿管理。憑證管理的內容包括填制憑證、憑證審核、憑證匯總、憑證記賬等功能。出納管理包括出納簽字、現金和銀行存款日記賬的輸出、支票登記簿的管理以及銀行對賬功能,并可對銀行長(cháng)期未達賬項提供審計報告。賬簿管理包括基本會(huì )計核算賬簿管理、各種輔助核算賬簿管理和現金流量表的查詢(xún)。
最后是對總賬的期末處理,包括銀行對賬、自動(dòng)轉賬、對賬、月末處理、年末處理。
對應的實(shí)驗內容:總賬管理系統初始設置的操作,實(shí)驗的主要內容包括總賬管理系統參數設置、基礎檔案設置(會(huì )計科目、憑證類(lèi)別、外幣及匯率、結算方式、輔助核算檔案等)、期初余額錄入?傎~管理系統日常業(yè)務(wù)處理中,填制會(huì )計憑證是關(guān)鍵,我們根據具體業(yè)務(wù)填制了九張會(huì )計憑證,并對其進(jìn)行了出納簽字、審核憑證、記賬?傎~的期末處理中,我們練習了銀行對賬、自動(dòng)轉賬、對賬和結賬的具體操作。
(三)用友財務(wù)軟件ufo報表管理
會(huì )計報表管理系統是會(huì )計信息系統中的一個(gè)獨立的子系統,它為企業(yè)內部各個(gè)管理部門(mén)及外部相關(guān)部門(mén)提供綜合放映企業(yè)一定期間財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量的會(huì )計信息。用友ufo報表系統是報表處理的工具,利用ufo報表系統既可以編制對外報表,又可以編制各種內部報表。它的主要任務(wù)是設計報表的格式和編制公式,從總賬系統或其他業(yè)務(wù)系統中取得有關(guān)會(huì )計信息自動(dòng)編制各種會(huì )計報表,對報表進(jìn)行審核、匯總、生成各種分析圖,并按預定格式輸出各種會(huì )計報表。
首先,我們學(xué)習了ufo報表管理系統概述,包括功能概述、ufo報表管理系統與其他系統的主要關(guān)系、ufo報表管理系統的業(yè)務(wù)處理流程和ufo報表管理系統的基本概念。其中報表的功能包括文件管理、格式設計、公式設計、數據處理、圖表、打印、二次開(kāi)發(fā)功能。ufo報表管理系統主要是從其他系統中提取編制報表所需的數據,總賬、工資、應收款及銷(xiāo)售等子系統均可向報表子系統傳遞數據。
其次,是報表管理,包括報表定義及報表模版、報表數據處理、表頁(yè)管理及報表輸出和圖表功能。具體操作包括設置表尺寸、定義組合單元、畫(huà)表格線(xiàn)、輸入報表中的項目、定義行高和列寬、設置單元風(fēng)格、設置單元屬性、確定關(guān)鍵字在表頁(yè)上的位置。
最后,是對應的實(shí)驗內容:ufo報表管理的練習。自定義一張貨幣資金表,依次定義現金和銀行存款的期初數與期末數公式,轉換到數據狀態(tài)并錄入關(guān)鍵字后,得出期初合計數和期末數合計,然后調用報表模版生成了資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表。
(四)用友財務(wù)軟件薪資管理
薪資問(wèn)題是企業(yè)員工最為關(guān)心的問(wèn)題之一,對于調動(dòng)每一個(gè)職員的工作積極性、正確處理企業(yè)與職工之間的經(jīng)濟關(guān)系具有重要意義。
首先,我們學(xué)習了系統概述,包括功能概述、薪資管理系統與其他系統的主要關(guān)系和薪資管理系統的業(yè)務(wù)處理流程。其中薪資管理的主要功能,包括薪資類(lèi)別管理、人員檔案管理、薪資數據管理、薪資報表管理。薪資管理系統與系統管理共享數據;薪資管理系統將工資分攤的結果生成轉賬憑證,傳遞到總賬管理系統中;另外,薪資管理系統向成本核算系統傳送相關(guān)費用的合計數據。
其次,我們學(xué)習了薪資管理的日常處理,包括初始設置、日常處理和期末處理。其中基礎設置建立工資賬套和基礎信息設置。日常處理包括工資類(lèi)別管理,工資數據管理、工資分錢(qián)清單、個(gè)人所得稅的計算與申報、銀行代發(fā)、工資分攤、工資新數據查詢(xún)統計。期末處理包括月末結轉、年末結轉。工資數據處理結果最終通過(guò)工資報表的形式反映,薪資管理系統提供了主要的工資報表供大家進(jìn)行工資數據查詢(xún)。月末結轉只有在會(huì )計年度的1月至11月進(jìn)行,且只有在當月工資數據處理完畢后才可進(jìn)行。只有出年末結轉只有在當月工資數據處理完畢后才能進(jìn)行。若當月數據未匯總,系統將不允許進(jìn)行年年末結轉。進(jìn)行年末結轉后本年各月數據將不能再變動(dòng)了。
最后是對應的實(shí)驗內容:我們進(jìn)行了薪資管理系統初始化、日常業(yè)務(wù)處理、工資分攤及月末處理、薪資管理系統數據查詢(xún)的操作練習,并且根據所給資料對薪資管理系統進(jìn)行了設置,其中工資分攤包括工資分攤類(lèi)型設置、分攤工資費用、人員檔案設置、計件工資方案設置、工資變動(dòng)處理和匯總工資類(lèi)別。匯總工資類(lèi)別時(shí)必須關(guān)閉所有工資類(lèi)別才可以使用,所選工資類(lèi)別中必須有匯總月份的工資數據,月末及年末結賬只能由主管人員才能執行。
(五)用友財務(wù)軟件固定資產(chǎn)管理
用友軟件固定資產(chǎn)管理系統主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變化以及其他變動(dòng),并輸出相應的增減變動(dòng)的明細賬,按月自動(dòng)計提折舊,生成折舊分配憑證,同時(shí)輸出一些同設備管理相關(guān)的報表和賬簿。固定資產(chǎn)管理的學(xué)習包括固定資產(chǎn)管理系統的相關(guān)概述以及其日常業(yè)務(wù)的處理等內容。
首先是系統概述,主要是固定資產(chǎn)管理系統與其他系統的主要關(guān)系。固定資產(chǎn)管理系統和系統管理共享資源,主要是將固定資產(chǎn)相關(guān)項目的調整、變動(dòng)等數據通過(guò)記賬憑證的形式傳輸到總賬管理系統并保持固定資產(chǎn)賬目與總賬的平衡。
其次是固定資產(chǎn)管理系統的業(yè)務(wù)處理流程,包括初始設置、日常處理和期末理。初始設置包括設置控制參數、基礎數據(包括資產(chǎn)類(lèi)別、部門(mén)、部門(mén)對應折舊科目設置、增減方式設置、折舊方法設置)。日常處理包括資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動(dòng)、資產(chǎn)評估、生成憑證和賬簿管理。資產(chǎn)的變動(dòng)表現為原值變動(dòng)、部門(mén)轉移、資產(chǎn)使用狀況的調整、資產(chǎn)使用年限的調整、折舊方法的調整、變動(dòng)單管理。這些變動(dòng)情況的衡量需要借助資產(chǎn)評估手段來(lái)進(jìn)行。固定資產(chǎn)管理系統的期末處理工作主要包括計提減值準備、計提折舊、對賬、月末結轉等內容。企業(yè)應當在期末或至少在每年年度終止,對固定資產(chǎn)逐項進(jìn)行檢查,作出是否計提減值準備的判斷,計提折舊也是固定資產(chǎn)管理系統的主要功能之一。
最后是對應的實(shí)驗內容:進(jìn)行了固定資產(chǎn)管理系統參數設置、原始卡片錄入、日常業(yè)務(wù)處理、月末處理。要注意的是初始化設置完成后,有些參數不能修改,所以要慎重;資產(chǎn)類(lèi)別編碼不能重復,同一級別類(lèi)別名稱(chēng)不能相同,類(lèi)別編碼、名稱(chēng)、計提屬性、卡片樣式不能為空;已使用過(guò)的類(lèi)別不能設置新下級。日常處理包括資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動(dòng)、資產(chǎn)評估、生成憑證和賬簿管理。固定資產(chǎn)卡片是固定資產(chǎn)核算和管理的基礎依據,為保持歷史資料的連續性,必須將建賬日期以前的數據輸入到系統中。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
為期四個(gè)星期的用友軟件實(shí)習已經(jīng)結束,通過(guò)本次實(shí)習,我對會(huì )計電算化完成了由陌生到熟悉的過(guò)程,掌握了系統管理與企業(yè)應用平臺、總賬管理、ufo報表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理,并且通過(guò)各自相應的實(shí)驗項目模擬練習了財務(wù)軟件在企業(yè)處理實(shí)際業(yè)務(wù)的過(guò)程;仡欉@四個(gè)星期的實(shí)習操作,我的感受就是:只有把自己所學(xué)的知識運用到實(shí)踐當中,才能體現知識原本的價(jià)值。
通過(guò)本次實(shí)習,使我在學(xué)習到了新的知識的同時(shí),也發(fā)現了自己存在的不足,導致在實(shí)際操作的過(guò)程中屢屢碰到麻煩,比如說(shuō)在注冊系統時(shí)候沒(méi)有將系統的時(shí)間和賬套會(huì )計期間相統一,因此給后面的操作帶來(lái)極大的不便;在總賬管理系統操作中設置會(huì )計科目時(shí)候少設置了明細科目,結果在輸入期初余額時(shí)候才發(fā)現問(wèn)題,還要再去補充設置;在制作憑證的時(shí)候憑證的制作日期發(fā)生了混亂,系統提示說(shuō)制作憑證不序時(shí),無(wú)法進(jìn)行后面憑證的操作;在進(jìn)行初始設置的時(shí)候沒(méi)有啟用應收應付賬款受控科目,導致輸入憑證的時(shí)候不能使用;操縱員出納權限設置所引起的不能登銀行存款日記賬等等問(wèn)題,這讓我明白了,會(huì )計是個(gè)極其重視細節的工作,容不得半點(diǎn)馬虎。
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,會(huì )計也要做一些與時(shí)俱進(jìn)的改變和進(jìn)步。如今,會(huì )計的電算化已經(jīng)全球化,相較于傳統的手工會(huì )計,電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類(lèi)查詢(xún)都是很方便的,在提高了會(huì )計工作質(zhì)量的同時(shí),也減輕了會(huì )計人員的負擔,提高了會(huì )計工作的效率,促進(jìn)了會(huì )計工作的規范化。任何的工作都是要求不斷學(xué)習和進(jìn)步的,都不可固步自封,否則都終將被淘汰。這次的實(shí)習進(jìn)一步鞏固了已學(xué)的理論知識并加以綜合提高,讓我獲益匪淺的同時(shí),也為我今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
軟件測試頂崗實(shí)習報告 7
俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在實(shí)訓當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導,問(wèn)題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓結束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人的,所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變,總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習做了引導,點(diǎn)明了方向,我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己的一片美好天空。
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,同時(shí)進(jìn)一步加深對理論知識的理解,是理論和實(shí)踐知識有所提高。
2、通過(guò)此次實(shí)習,為畢業(yè)后找工作做更好的準備。
二、實(shí)習地點(diǎn)
部門(mén):xxxx
三、實(shí)習內容
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼時(shí)間我在xxx公司為期x個(gè)多月的實(shí)習生活就要結束了,回顧這段在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿(mǎn)足,我收獲了很多。慶幸的是我在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿(mǎn)意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習環(huán)境,我剛到公司不久公司就為我提供了工作桌和相應的座位,當我在學(xué)習軟件測試過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候,主管,同事都會(huì )毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。
在此次實(shí)習過(guò)程中,我把自己當成是公司一員,我們每天堅持按時(shí)上下班,甚至有時(shí)還會(huì )早到或者加班,合理的安排自己的工作時(shí)間,在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉,我對自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。熟練的編寫(xiě)詳細設計和測試設計文檔;努力學(xué)習,重點(diǎn)學(xué)習復習了平臺開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為C#;熟練掌握SqlServer20xx,復習并掌握了簡(jiǎn)單的Sql語(yǔ)句。
在這段時(shí)間中,我學(xué)習了軟件測試各方面的知識,在這里我接觸了CMM,測試管理工具,自動(dòng)化工具,QC。這讓我真正看到了在測試中使用的工具。
實(shí)習完后,我總結了幾點(diǎn)經(jīng)驗:
1、學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )
有一次項目經(jīng)理分配任務(wù),覺(jué)得依靠手中的秘籍加上自己的“聰明才智”很快會(huì )完成,不料短短的時(shí)間,所有的一切變成了馬奇諾防線(xiàn)。解決問(wèn)題很慢,思路不清晰,最后經(jīng)過(guò)旁邊的一位研發(fā)同事,告訴我用網(wǎng)上資源,在網(wǎng)上查找自己需要的資源。自己的知識永遠沒(méi)有技術(shù)本身的變化快,掌握了這招,這讓我解決了很多疑問(wèn),屢試不爽。
2、思考自己所做的
剛剛進(jìn)入公司時(shí),我一點(diǎn)都不會(huì ),只是用項目經(jīng)理給我們的一些測試完的文檔看,讓我們先模仿測試。這些其實(shí)是照著(zhù)別人的路來(lái)走,絲毫沒(méi)有自己的一點(diǎn)思想和想法,幾天我就開(kāi)始自己寫(xiě)測試要點(diǎn)了,記得第一次寫(xiě)的被當天負責人說(shuō)我寫(xiě)的過(guò)于簡(jiǎn)單了。但只有是思考的過(guò)程,才是進(jìn)步學(xué)習的過(guò)程。第三招學(xué)會(huì )利用論壇資源。其實(shí)測試新兵和測試高手之間的區別,往往是不會(huì )利用現有資源。在論壇中我們會(huì )看到很多新手不斷的提問(wèn),但是有很多問(wèn)題其實(shí)都是已經(jīng)別人提過(guò)了,或者已經(jīng)有解決方案的。所以經(jīng)常會(huì )看到“測試高手”的身影,并且不提問(wèn)題,而且還能“鋤強扶弱”,是測試新丁的救命稻草。我經(jīng)常進(jìn)出是csdn網(wǎng)站,這里是中國軟件開(kāi)發(fā)者的樂(lè )園。
在這里我也經(jīng)常向研發(fā)部的同事請教和交流。我復習了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言C#,讓我對C#在認識的基礎上,又具備了用C#開(kāi)發(fā)Windows應用程序和Web應用程序的能力,F在我再去理解和C#,就會(huì )發(fā)現是個(gè)強大的新平臺,而C#則是該平臺下的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。公司選擇作為開(kāi)發(fā)平臺,C#為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言很有眼光,我很欣賞公司領(lǐng)導的決策。的確我感覺(jué)將是現在和未來(lái)基于Windows開(kāi)發(fā)的平臺,不管開(kāi)發(fā)Windows應用程序還是Web應用程序,還有Web服務(wù)。而且微軟也將其未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)放在上,以后還將不限平臺,包括其它操作系統下都會(huì )推出,相信憑借微軟的技術(shù)力量和實(shí)力,的未來(lái)會(huì )更美好。開(kāi)發(fā)中用到了Oracle數據庫,我對Oracle數據庫也有了新的認識。
四、實(shí)習總結
我在此次實(shí)習過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習過(guò)程中我加入了一個(gè)小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
通過(guò)學(xué)習實(shí)踐和公司技術(shù)人員的指導。使我真正對所學(xué)的軟件融會(huì )貫通,熟練在手。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代電子交易應用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用,例如,網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有的.網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨的網(wǎng)頁(yè)出現。Flash是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個(gè)復雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì )隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀(guān)看動(dòng)畫(huà),而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作的站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō),瀏覽者在觀(guān)看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀(guān)看,而是可以隨時(shí)觀(guān)看,即使后面的內容還沒(méi)有完全下載,也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面,它能體現出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。
五、實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)為期半個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,令我更深一步的了解和學(xué)習了網(wǎng)站設計。在實(shí)習當中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團結起來(lái)一起完成實(shí)習任務(wù)。實(shí)習當中我們的意見(jiàn)產(chǎn)生過(guò)分歧,制作當中遇到過(guò)技術(shù)上的問(wèn)題,可是大家共同面對困難,一起解決問(wèn)題,所以我們要相信團隊的力量啊。
我們組做的是“網(wǎng)貿通”中的在線(xiàn)管理子平臺,剛開(kāi)始接到任務(wù)時(shí)就感覺(jué)這個(gè)板塊不好做,因為大家對辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個(gè)方面的內容,范圍比較廣,收集內容時(shí)工作量較大。特別是有一個(gè)便民提示,要收集到大家生活中的熱點(diǎn)話(huà)題,然后在解決問(wèn)題,任務(wù)量比較大。所以剛開(kāi)始大家都摸不著(zhù)頭緒,后來(lái)大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習中能學(xué)到很多課外知識,對這段時(shí)間的學(xué)習我收獲很多,體會(huì )最深的就是大家討論問(wèn)題時(shí),各抒己見(jiàn),然后再分析問(wèn)題得出結果,有時(shí)因為一個(gè)問(wèn)題大家花上一天的時(shí)間討論,不放棄的精神啊。
這次實(shí)習,是進(jìn)行實(shí)戰性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠對以后的生活和工作有所幫助。感謝老師給我們這次實(shí)習的機會(huì ),讓我們深刻的了解到做好一個(gè)網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強的創(chuàng )新能力。所以在以后的學(xué)習工作中我們要加強自己各方面知識和能力的培養,做好每一件事。
軟件測試頂崗實(shí)習報告 8
一、實(shí)習計劃
3月5日:參觀(guān)單位的基本設施并且通過(guò)資料和領(lǐng)導介紹了解單位的文化史和發(fā)展史,對單位結構和運作進(jìn)行一定的了解。
3月6日:對部門(mén)的情況和運作方式進(jìn)行了摸底式的了解,包括已經(jīng)開(kāi)始研發(fā)的政務(wù)系統的進(jìn)度,了解系統的整體構思。
3月7日:學(xué)習環(huán)境變量的配置,以及ECLIPSE的安裝調試。
3月8日:繼續理論聯(lián)系實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習數據表的建立和連接數據庫的幾種方法。
3月9日:系統的復習前幾天所學(xué)的知識,對照其需求分析和已經(jīng)實(shí)現的功能了解自己理論方面的不足,確定努力方向。
3月12日:繼續深入理解和嘗試部門(mén)政務(wù)網(wǎng)站的架構方法和功能模塊實(shí)現方法。向師傅和同事們請教相關(guān)問(wèn)題。
3月13日:進(jìn)行前臺的設計實(shí)際建設和維護工作。
3月14日:進(jìn)行細化前臺頁(yè)面工作,著(zhù)手后臺的編碼和各項連接工作。3月15日:依然是進(jìn)行后臺和各模塊功能編碼實(shí)現的學(xué)習和嘗試。
3月16日:整體性再次熟悉和測試自己開(kāi)發(fā)的系統功能的實(shí)現,總結自己的所學(xué)和不足,完成實(shí)習報告。
二、實(shí)習目的
搜集與畢業(yè)設計相關(guān)的資料,了解Web開(kāi)發(fā)的基本原則,學(xué)習Web開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識,掌握Web開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富Web開(kāi)發(fā)的實(shí)戰經(jīng)驗。學(xué)習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法,了解設計專(zhuān)題的主要內容,通過(guò)實(shí)習,鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識,提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,從而提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為將來(lái)開(kāi)發(fā)項目的順利進(jìn)行做好充分的準備,與社會(huì )環(huán)境接軌做好準備。
三、實(shí)習內容
通過(guò)本次實(shí)習,應當對HTML、CSS、JavaScript等達到熟練運用的地步,同時(shí)應該對XML語(yǔ)言及其應用有一個(gè)非常清晰、明了的認識。本次的實(shí)習內容主要包括:對教學(xué)網(wǎng)站的建設有一個(gè)初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實(shí)現什么功能;對ASP、SQL的基礎知識的理論學(xué)習;理論聯(lián)系實(shí)際對ASP、SQL進(jìn)行具體操作;學(xué)會(huì )用SQL建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數據庫的語(yǔ)句及能正確的.應用于實(shí)踐;學(xué)習基于A(yíng)jax技術(shù)的RSS閱讀器(Web形式)、基于XML和XSLT的學(xué)生成績(jì)發(fā)布系統、基于WebServices的XML文件上傳和查看系統;完成簡(jiǎn)單的單點(diǎn)登錄系統;軟件初步測試;了解和初步掌握系統的發(fā)布等。
四、實(shí)習總結
在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設計實(shí)習是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段、大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的橋梁。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實(shí)習的以上的優(yōu)點(diǎn),我懷著(zhù)一顆真誠學(xué)習的心成為了其中的一員。
本次畢業(yè)設計我的課題是教學(xué)網(wǎng)站,因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實(shí)習期間與網(wǎng)站建設有關(guān)的知識我從頭學(xué)起。ASP和SQLServer作為開(kāi)發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn),使用ASP不但可以創(chuàng )建和運行動(dòng)態(tài)、交互的Web服務(wù)器應用程序,而且也可以與HTML頁(yè)、腳本命令和ActiveX組件組合創(chuàng )建交互的Web頁(yè)和基于Web的功能強大的應用程序。在SQLServer數據庫的學(xué)習中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過(guò)具體的操作掌握了數據庫的安裝、連接過(guò)程。
軟件測試頂崗實(shí)習報告 9
一、實(shí)習目的
由于這次實(shí)習,是我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)習教學(xué)環(huán)節,把原來(lái)的認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習集中到一起了,所以在實(shí)習中要:
1、加強和鞏固理論知識,哦誒樣自己發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、鍛煉自己的實(shí)習工作能力,適應社會(huì )能力和自我管理的能力。
3、了解實(shí)習單位的計算機技術(shù)的應用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。
4、根據實(shí)習單位的具體情況,選定合適的畢業(yè)設計題目。
二、實(shí)習單位的情況簡(jiǎn)介
我所在的實(shí)習單位是一家私營(yíng)企業(yè)。
我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)客服部,主要從事xx地區的電腦維修服務(wù)工作。在電腦維修服務(wù)方面的知識少之又少,所以一切都要從零學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)情況和計算機維護。特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)私營(yíng)企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳以及。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下,經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個(gè)電腦維護服務(wù)的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問(wèn)題。
本公司多年來(lái)堅持以“科技求發(fā)展,以質(zhì)量求生存”為方針目標,以“服務(wù)只有起點(diǎn),滿(mǎn)意沒(méi)有終點(diǎn)”原則,以“誠實(shí)、守信”作為與客戶(hù)合作恪守的商業(yè)道德標準,以“開(kāi)拓,高效,求實(shí),創(chuàng )新”為企業(yè)精神,不斷推進(jìn)企業(yè)的創(chuàng )新,以強大的技術(shù)和實(shí)力服務(wù)客戶(hù),全力以赴追求卓越。
經(jīng)營(yíng)方針:以市場(chǎng)為先導,以研發(fā)為動(dòng)力,以產(chǎn)品為支點(diǎn),以管理出效益。人才是公司發(fā)展的堅實(shí)后盾,在創(chuàng )業(yè)的礪煉中,高達培養了一批具有誠信、嚴謹和創(chuàng )新的高科技技術(shù)人才和高素質(zhì)的時(shí)常隊伍。企業(yè)的合資,使公司具有大批量生產(chǎn)能力,實(shí)現科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售高度一體化的全面提升,使公司具有長(cháng)久的市場(chǎng)競爭力和蓬勃的生命力。
在實(shí)習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù),大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì )到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì )到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義,體會(huì )到了創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )的服務(wù)理念,知道了什么是創(chuàng )新就是生活。特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;有一次,一個(gè)技術(shù)人員曾對我這樣說(shuō):有個(gè)顧客說(shuō)他的計算機經(jīng)常出現無(wú)故的黑屏、死機的故障,當他們到那兒的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)到底是出了什么毛病或哪兒有毛病。他們把主機帶回來(lái)后我建議說(shuō)看看是不是顧客自己對計算機進(jìn)行CPU超頻了,大家并沒(méi)有因為我是客服而不考慮我的意見(jiàn),結果查明確實(shí)是這么回事,然后他們挑回了CPU的主頻,并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來(lái)大家在當天的下班總結時(shí)當場(chǎng)對我進(jìn)行了表?yè)P。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我講授和維修電腦有關(guān)的知識、
剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來(lái)心態(tài)的調整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了,過(guò)了兩個(gè)星期左右,由于原來(lái)只有我的同事一個(gè)人上白班忙不過(guò)來(lái),就把我和她安排在一起,從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn),中間有停下來(lái)吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是小時(shí)全天工作的哦!剛開(kāi)始真有點(diǎn)受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺(jué)晚上工作黑白顛倒了,真累!沒(méi)辦法,只能撐著(zhù)。獨自呆在一個(gè)房間里,有工作就安排給技術(shù)員,沒(méi)有就閑著(zhù),忙的.時(shí)候一直忙,大部分時(shí)間都閑著(zhù)。沒(méi)事就對著(zhù)天花板發(fā)呆或者看著(zhù)手表倒計時(shí),好無(wú)聊!真留戀學(xué)校生活!自由!
來(lái)這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月,收獲挺多的,由對一竅不通到現在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,也讓我深深體會(huì )到了客服的重要性,雖然這是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會(huì )影響到公司的聲譽(yù)和給客戶(hù)造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。
三、實(shí)踐總結
剛剛出校門(mén)找實(shí)習單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來(lái)一個(gè)多月過(guò)去了,還沒(méi)有找到實(shí)習單位,直到月號,我媽媽介紹我去她已前同事開(kāi)的一家電腦公司實(shí)習,老總跟我談的一些話(huà)讓我感觸深刻,他說(shuō)當今社會(huì )你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自己在什么位置上。在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過(guò)段再看看自己精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。就這樣我進(jìn)入了現在這家電腦公司技術(shù)部,剛開(kāi)始覺(jué)的客服很簡(jiǎn)單,跟同事接過(guò)幾次電話(huà)以后才發(fā)現原來(lái)不是那么回事,來(lái)到公司有一段時(shí)間了,終于對客服有點(diǎn)基礎認識了,開(kāi)始接觸到跟計算機相關(guān)的方面了,不然真的是痛苦。月初的一天,公司來(lái)了一個(gè)我個(gè)人感覺(jué)很像土匪的人,老總給我介紹了,差點(diǎn)嚇我一跳,原來(lái)是另一個(gè)經(jīng)理,帶我學(xué),終于進(jìn)入我感興趣的,可是還沒(méi)學(xué)兩天問(wèn)題就來(lái)了,原來(lái)知道跟很像,但實(shí)際上差別還是有的,以為基礎,這個(gè)還好有學(xué)過(guò),主要是操作界面是全英的,以前英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好現在痛苦了,進(jìn)展有點(diǎn)慢了。
軟件測試頂崗實(shí)習報告 10
一、實(shí)習目的:
創(chuàng )業(yè)之星是為所有學(xué)生而不僅僅是部分學(xué)生提供一個(gè)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的訓練平臺,使創(chuàng )業(yè)教育真正落地。透過(guò)創(chuàng )業(yè)之星領(lǐng)先的商業(yè)模擬引擎,讓學(xué)生在虛擬創(chuàng )業(yè)空間里,全面體驗創(chuàng )業(yè)的全過(guò)程,盡情釋放才智,揮灑創(chuàng )業(yè)激情,放飛創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想!在這里,創(chuàng )業(yè)不再是停留在書(shū)面上的理論知識,而是真實(shí)的體驗與實(shí)踐。主要是由以下幾點(diǎn)
1、通過(guò)對創(chuàng )業(yè)之星的操作了解在公司擔任領(lǐng)導階層所要面臨的各種決策;
2、通過(guò)一個(gè)虛擬的平臺讓我們接觸了解現實(shí)生活中一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運行的;
3、通過(guò)創(chuàng )業(yè)之星軟件的操作實(shí)習讓我們知道團隊的力量、合作的魅力,一個(gè)公司運行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作;
4、用管理模擬方法來(lái)學(xué)習,其基礎是對管理問(wèn)題進(jìn)行模擬;
5、利用創(chuàng )業(yè)之星軟件將平常在課堂上學(xué)習到的知識用之于實(shí)踐做到學(xué)以致用。
二、實(shí)習過(guò)程
老師將我們分為9個(gè)小組模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)八個(gè)季度,我們一組由6個(gè)角色組成,分別是CEO,銷(xiāo)售總監,技術(shù)總監,市場(chǎng)總監,研發(fā)總監和財務(wù)總監我在其中擔任的是CEO一角。
CEO是在一個(gè)企業(yè)中負責日常事務(wù)的最高行政官員,又稱(chēng)作行政總裁、總經(jīng)理或最高執行長(cháng)。我在這里面大多扮演了一個(gè)決策者的角色我要考慮如何生產(chǎn)如何爭取訂單,怎樣做,做多少。只有這些因素都把握好的時(shí)候才能獲取更多的定單,為公司盈利?紤]企業(yè)的生產(chǎn)能力可以使我在拿訂單時(shí)確定銷(xiāo)售量,最好達到企業(yè)零庫存的目標,這樣可以防止資金運轉不靈活以及資金回籠不快的弊病?紤]企業(yè)的利潤,因為盈利是企業(yè)存活的根本。最后考慮企業(yè)的資金情況是因為銷(xiāo)售產(chǎn)品得到的是應收賬款,如果賬期過(guò)長(cháng),會(huì )使企業(yè)的貨款因無(wú)法變現影響企業(yè)的運轉。這三個(gè)因素是我再拿訂單過(guò)程中始終綜合考慮的。下面我對本次實(shí)習過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹:
首先,我們先熟悉整個(gè)軟件的操作,熟悉每個(gè)人要進(jìn)行哪些決策以及整個(gè)生產(chǎn)流程是怎么樣的,我們該如何安排生產(chǎn)等。其次,我們要將將前面的失誤重新改正模擬新一期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
第0季度時(shí)進(jìn)行一些公司必要的登記注冊、開(kāi)設賬戶(hù)、申請公司名稱(chēng)、租用相關(guān)寫(xiě)字樓、辦公室、擬定創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)等。
前期工作完成后,我們開(kāi)始進(jìn)入第1季度的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),吸取前幾天生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的失誤,第一季度我們引進(jìn)一條手工生產(chǎn)線(xiàn)和一條柔性生產(chǎn)線(xiàn)。柔性生產(chǎn)線(xiàn)需要一個(gè)季度的安裝周期故在第一季度不能投入生產(chǎn),于是我們決定雇用兩個(gè)生產(chǎn)工人、兩個(gè)銷(xiāo)售工人,設計研發(fā)了四種產(chǎn)品分別是實(shí)惠型的:海寶;經(jīng)濟型的:黑豆;品質(zhì)型的:SD娃娃。開(kāi)發(fā)上海、北京兩個(gè)市場(chǎng),對實(shí)惠型產(chǎn)品進(jìn)行相關(guān)的廣告宣傳第一季度結束后我們的排名不靠前也不是最后居于第六位。
第二季度開(kāi)始后我們開(kāi)始生產(chǎn)經(jīng)濟型與實(shí)惠型的產(chǎn)品隨著(zhù)市場(chǎng)的擴大我們又重新雇用了一個(gè)銷(xiāo)售工人,因為柔性生產(chǎn)線(xiàn)已經(jīng)投入生產(chǎn)使用所以要重新雇傭兩個(gè)生產(chǎn)工人,開(kāi)發(fā)廣州、武漢兩個(gè)市場(chǎng)。因為每一季度末需要給工人支付工資、各類(lèi)生產(chǎn)研發(fā)費用等綜合起來(lái)需要將近十萬(wàn)元為了預防緊急借款額情況發(fā)生我們向銀行申請了三個(gè)季度的短期借款。在第二季度結束后我們的排名開(kāi)始向前走,財務(wù)表現情況也較讓人滿(mǎn)意。
第三季度,我們縮小生產(chǎn)規模將新雇傭的兩名生產(chǎn)工人辭退、出售了手工生產(chǎn)線(xiàn)只剩下一條柔性生產(chǎn)線(xiàn)以及兩個(gè)生產(chǎn)工人,因為廣州市場(chǎng)開(kāi)發(fā)完成又新加了一名銷(xiāo)售人員。因為隨著(zhù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的擴大后期對產(chǎn)品的質(zhì)量以及其他會(huì )越來(lái)要求月嚴格我們進(jìn)行了iso以及icti的資質(zhì)認證,因為害怕發(fā)生緊急借款我們將本期投入開(kāi)發(fā)成都市場(chǎng)的資金給撤了回來(lái)并且又發(fā)生了十萬(wàn)元的短期銀行借款。這些舉措讓我們公司在第三季度獲得了較好的排名同時(shí)也避免了在第三季度發(fā)生緊急借款。
第四季度開(kāi)始,我們要為還第五季度的短期借款做好準備但是由于我們資質(zhì)認證晚了一個(gè)季度導致我們的品質(zhì)型產(chǎn)品無(wú)法銷(xiāo)售無(wú)法報價(jià),因此我們損失了大片的市場(chǎng)同時(shí)在資金周轉上出現了一定的難度,于是這一季度我們沒(méi)有進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)。但是第四季度結束后我們的排名卻居于第一位。第五季度開(kāi)始我們發(fā)生了緊急借款,但是我們還是按原計劃進(jìn)行生產(chǎn),只不過(guò)由于資金周轉問(wèn)題我們決定暫停了成都市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),暫停對icti的資質(zhì)認證。第五季度生產(chǎn)結束后我們排名急劇后退。因為其他小組市場(chǎng)開(kāi)發(fā)完成接受的訂單比我們多。我們因為各類(lèi)原因市場(chǎng)占有率沒(méi)有別人多,盈利自然比別人少。
第六、第七季度我們依舊發(fā)生了緊急借款,因為沒(méi)有足夠的資金進(jìn)行icti的認證在很多市場(chǎng)上我們的產(chǎn)品受到限制不能報價(jià)不能銷(xiāo)售,產(chǎn)品的試產(chǎn)占有率進(jìn)一步下降,公司以及入不敷出。綜合給類(lèi)因素我們決定在第七季度末將公司的設備出售解雇雇用的工人,結束廠(chǎng)房的租賃,因為我們沒(méi)有原材料無(wú)法進(jìn)行生產(chǎn),再加上沒(méi)有進(jìn)行icti的認證我們無(wú)法進(jìn)行報價(jià)。
第八季度開(kāi)始我們不進(jìn)行生產(chǎn)也無(wú)法報價(jià)只好去市場(chǎng)上接受別人轉讓的訂單。銷(xiāo)售一些我們的產(chǎn)品。第八季度結束我們以總評第八結束了這次為期五天的生產(chǎn)實(shí)習。
三、心得體會(huì )
這次生產(chǎn)實(shí)習的.最大感悟就是:要有戰略性的眼觀(guān),不能只顧眼前要從長(cháng)遠利益考慮;一個(gè)公司經(jīng)營(yíng)是否得除了你的產(chǎn)品是否比同類(lèi)其他行業(yè)優(yōu)質(zhì)外還取決與該公司決策的能力領(lǐng)導能力,執行能力。我深刻的認識到作為一名銷(xiāo)售總監所肩負的義務(wù),產(chǎn)品的報價(jià)要合理;產(chǎn)品的宣傳要到位;市場(chǎng)開(kāi)發(fā)要早做準備;還有就是讓我更深刻的體會(huì )到“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉”的內涵,在商品市場(chǎng)日趨競爭激烈的今天要想自己的公司常勝不衰就要在自己的產(chǎn)品與市場(chǎng)上多下功夫;此次生產(chǎn)實(shí)習更是讓我體會(huì )到在現實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的膽子要大一些,要時(shí)刻保持冷靜,沉著(zhù)應對一切突發(fā)事件。
四、幾點(diǎn)建議
1、在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習之前要做到先規劃好;
2、要充分發(fā)揮團隊的力量做到各司其職,盡人之所長(cháng);
3、在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中的膽子要大一些;
4、要善于分析市場(chǎng)行情,做到冷靜應對;
5、可以多組織類(lèi)似這類(lèi)的生產(chǎn)實(shí)習活動(dòng)做到學(xué)以致用、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力、實(shí)踐能力。
軟件測試頂崗實(shí)習報告 11
一、實(shí)習目的
姓名:
專(zhuān)業(yè):
班級:學(xué)號:
指導教師:
本次實(shí)習的主要目的是:以《金蝶ERP----K/3標準財務(wù)模擬實(shí)訓》這本書(shū)為指導,以“深圳市和氏電子有限公司”數據為基礎,讓我們了解到金蝶軟件的基本結構及基本操作流程,同時(shí)掌握其主要模塊的初始化設置與基本操作方法,提高我們電算化會(huì )計實(shí)務(wù)處理能力以便將來(lái)更好、更快地適應社會(huì )的工作崗位的工作需要。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
我們班在老師的帶領(lǐng)下共分成10組,每四人一組,充分利用學(xué)校資源,有組織、有計劃的創(chuàng )設模擬仿真的會(huì )計電算化工作環(huán)境,完成會(huì )計電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉換、建立帳套、基礎設置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會(huì )計報表的編制等全過(guò)程的操作訓練。將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會(huì )計實(shí)務(wù)處理能力,培養我們的分析經(jīng)
濟業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實(shí)際會(huì )計操作能力,使我們真正具備會(huì )計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
實(shí)習步驟1.登錄系統管理。
2.賬套初始化的設置(包括引入會(huì )計科目,設置基礎資料1、系統參數、基礎資料2以及初始數據的錄入)。這是整個(gè)會(huì )計電算化中十分重要的工作,也是會(huì )計電算化工作的基礎。由于系統初始化與模塊初始化的某些參數設置不合理,有可能會(huì )導致整個(gè)系統以后無(wú)法繼續使用下去,或重新返工。所以處理的基本原則是:嚴格按資料上的要求進(jìn)行設置,沒(méi)有的一般取默認設置或請問(wèn)老師。
(1)設置基礎資料1主要有幣別,憑證字,計量單位,結算方式,會(huì )計科目設置,核算項目等的設置。
(2)系統參數設置主要包括總賬系統參數,應收應付賬款系統參數、固定資產(chǎn)參數、工資管理參數、現金管理參數。
(3)設置基礎資料2主要是應收應付款基礎資料的設置。
(4)初始數據的錄入主要包括應收應付初始數據的錄入,固定資產(chǎn)初始數據的錄入,總賬初始數據的錄入(系統設置時(shí)要注意哪些是不能改變的,哪些是可以以后改變的。在總賬系統設置中,除會(huì )計期間啟用后不能更改外,其余以后均可以更改?傎~初始化就是錄入其初余額,記住錄入完后一定要進(jìn)行平衡試算一下,需要指出的是,在初始化未完成時(shí)可以錄入憑證,但不能審核和記賬,因此初始化工作要盡快完成。固定資產(chǎn)與其他系統不一樣,其初始化數據不在系統設置---初始化中)以及現金管理初始數據的錄入。
3.進(jìn)行賬套管理(包括賬套的建立、屬性設置、啟用、備份、恢復及刪除)的操作。(1)輸入賬套信息:賬套名我們用的是“深圳市和氏電子有限公司”,賬套路徑為默認值,(2)輸入單位信息:機構名稱(chēng)、地址、聯(lián)系電話(huà),輸入完成進(jìn)行會(huì )計期間設置,啟用會(huì )計期間為20xx-01-01。
4.對用戶(hù)管理的操作:包括用戶(hù)組新增、用戶(hù)新增、權限設置、用戶(hù)屬性和用戶(hù)刪除。設置操作員及其權限,我們組各個(gè)操作員及其權限分別是:管理員陳正,出納劉惠文,財務(wù)組張酈平,羅迪中。
5.進(jìn)行實(shí)例數據操作(一)的操作,其中包括三個(gè)部分,即20xx/1/08的實(shí)例操作,20xx/1/18的實(shí)例操作,20xx/1/28的實(shí)例操作。主要包含了總賬實(shí)例、應收應付賬款實(shí)例、固定資產(chǎn)實(shí)例、現金管理實(shí)例。
總賬系統基本操作流程:憑證錄入→憑證查詢(xún)→憑證審核(修改,刪除)→憑證過(guò)賬→各種賬簿,報表查詢(xún)。
應收款管理系統基本操作流程:銷(xiāo)售發(fā)票,其他應收單錄入→收款單,退款單錄入→應收票據處理→各種單據查詢(xún),審核,修改和刪除→各種單據關(guān)聯(lián)生成憑證傳遞到總賬系統→關(guān)聯(lián)憑證處理→銷(xiāo)售發(fā)票,其他應收單與收款單,退款單結算處理→查詢(xún)各種賬簿。
應付款管理系統基本操作流程:采購發(fā)票,其他應付單錄入→付款單,退款單錄入→應付票據處理→各種單據查詢(xún),審核,修改和刪除→各種單據關(guān)聯(lián)生成憑證傳遞到總賬系統→關(guān)聯(lián)憑證處理→采購發(fā)票,其他應付單與付款單,退款單結算處理→查詢(xún)各種賬簿。
固定資產(chǎn)管理系統基本操作流程:固定資產(chǎn)卡片新增,變動(dòng),清理和設備檢修→各種卡片變動(dòng)查詢(xún),修改,刪除和審核→相關(guān)卡片生成憑證傳遞到總賬系統→關(guān)聯(lián)憑證處理期末計提折舊憑證傳遞到總賬系統→查看各種賬簿。
現金管理系統基本操作流程:現金,銀行存款日記賬錄入→與總賬對賬→現金盤(pán)點(diǎn)單→票據管理→查詢(xún)各種賬簿。
6.進(jìn)行實(shí)例數據操作(二)的操作,其中包括四個(gè)部分,工資管理實(shí)例,固定資產(chǎn)實(shí)例,總賬實(shí)例,現金管理實(shí)例。
(1)工資管理實(shí)例主要包括類(lèi)別管理設置、日常處理、工資報表、計件員工工資處理。
(2)固定資產(chǎn)實(shí)例主要是工作量管理和計提折舊。
(3)總賬實(shí)例主要是結轉本月原材料、期末調匯、自動(dòng)轉賬。(4)現金管理實(shí)例包括銀行對賬單、銀行存款對賬。
7.進(jìn)行單據、報表的處理,其中包括五個(gè)部分,總賬、應收應付賬款管理、固定資產(chǎn)管理、現金管理。
(1)總賬包括憑證、總分類(lèi)賬、明細分類(lèi)賬、數量金額總賬、數量金額明細賬、多欄賬、核算項目分類(lèi)總賬與明細賬、科目余額表、試算平衡表及其他報表。(2)應收應付賬款管理包括單據、賬表、分析報表。(3)固定資產(chǎn)管理包括固定資產(chǎn)卡片、統計報表、管理報表。
8.報表和分析,其中包括三個(gè)部分,即報表(包括查看報表、修正公式、打印、自定義報表),財務(wù)分析(包括系統功能、自定義報表分析),現金流量表(包括設置報表方案、設置選項、生成報表)。全部憑證錄入完畢并過(guò)賬后,通過(guò)報表系統就能處理資產(chǎn)負債表、利潤表等常用的財務(wù)報表。通常情況下,第一次打開(kāi)報表時(shí),諸如應收賬款、未分配利潤等單元可能和賬薄不符,須調整取數公式。
9.期末結賬:包括對應收應付款管理的結賬,固定資產(chǎn)結賬、現金管理結賬、工資管理結賬、總賬結賬。當前會(huì )計期間的業(yè)務(wù)己經(jīng)處理完畢,即所有業(yè)務(wù)單據錄入完畢,并且正確無(wú)誤,有審核和過(guò)賬等處理,可以結束當前期間的業(yè)務(wù)操作,以便系統將各個(gè)科目的本期期末余額轉為下一期的期初余額。
三、實(shí)習總結及體會(huì )
會(huì )計的工作是環(huán)環(huán)相扣的,一環(huán)連著(zhù)一環(huán),稍微馬虎一下都不行,就連時(shí)間也不能錯,金額尤其不能出現錯誤,否則就會(huì )出現大麻煩,以致后面的工作無(wú)法進(jìn)行。
在總賬初始數據的錄入時(shí),由于一位操作員的粗心,把金額弄錯了,結果我們進(jìn)行平衡檢查時(shí)死活都平衡不了?粗(zhù)別人都做到我們前面去了,把我們急壞了。最后,在經(jīng)過(guò)我們地毯式的搜索之后,終于發(fā)現了那個(gè)“隱藏的不良分子”。所以說(shuō),作為一名會(huì )計人員,仔細、認真、謹慎、耐心的態(tài)度是非常必要的。
我是我們組的出納員,與現金有關(guān)的工作都是我的。在進(jìn)行1-31號的現金盤(pán)點(diǎn)時(shí),我發(fā)現最后的實(shí)存金額,帳存金額,盈虧與書(shū)上最后結果相距甚大。我從頭到尾反反復復檢查了
好幾遍,步驟,方法都與書(shū)上完全一樣,可是結果就是對不上,我們組的其他成員見(jiàn)我整了半天也沒(méi)整出來(lái)也急了,紛紛過(guò)來(lái)幫我找,可是他們也沒(méi)有找出來(lái),最后眼看快下課了,我們再不趕快弄好就要拖到下節課了,最后在一位同學(xué)的一句話(huà)提醒了我們:你們看看時(shí)間有沒(méi)有錯啊,時(shí)間錯了也會(huì )出現問(wèn)題的。我們趕緊去查,果不其然在總賬中有兩筆31號的憑證被寫(xiě)成了18號的.,經(jīng)過(guò)大家的修改(主管反審核,出納反復核,登帳人員的修改)我們終于在下課前弄好了。所以不管做何種工作,認真,仔細,耐心,謹慎都是必須的。很多人都認為,出納做的工作最輕松,最簡(jiǎn)單,可是,通過(guò)我的實(shí)際實(shí)訓我覺(jué)得出納所做的工作也很偉大,它需要出納人員的基本職業(yè)素質(zhì)和高超的職業(yè)道德,不然企業(yè)的現金就不安全了。組員內部之間的溝通和交流也是很重要的。出現什么問(wèn)題一定要和大家一起商量,一個(gè)人單獨行動(dòng)就容易出現這樣那樣的問(wèn)題。分工一定要明確,不然大家各做各的,很容易出現幾個(gè)人同時(shí)做一張憑證的問(wèn)題,最后致使金額過(guò)大。在出現錯誤之后,大家一起找起來(lái)更快,更省時(shí)間。所謂人多力量大就是這個(gè)道理。
不恥下問(wèn)。出現自己無(wú)法解決的問(wèn)題,一定要去問(wèn)老師,以免自己不懂使前面的工作前功盡棄,那是得不償失的。還有進(jìn)度一定要和老師講的保持一致。由于老師給的時(shí)間比較充裕,我們組在登記總賬完成后,就進(jìn)行后面的內容了,結果出現了很大的問(wèn)題,致使我們要刪除以前的數據重新登,結果費力還不討好,老師說(shuō)我們不應該做那么快的。從此之后,我們再也不敢隨便超前完成任務(wù)了。
最后,感謝學(xué)校給我這次實(shí)習的機會(huì ),使我能夠讓自己不負所學(xué)的知識,充分得到鍛煉。也非常感謝在這過(guò)程中給我給予我幫助的同學(xué),是你們讓我在學(xué)校也感受到了如家一般的溫暖。最后,我要感謝給予我知識的老師們,是你們的無(wú)私奉獻教育了今天的我,謝謝您,老師。
軟件測試頂崗實(shí)習報告 12
一.實(shí)現目的
在大三第一學(xué)期開(kāi)學(xué)后,繼續在學(xué)校學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識有一個(gè)月,在這一個(gè)月,我越來(lái)越發(fā)現,自己的專(zhuān)業(yè)知識掌握的并不牢固,或者說(shuō)是當時(shí)大一大二自己感覺(jué)學(xué)的還不錯,當真正讓我自己去做一個(gè)項目的時(shí)候,我并不能將整個(gè)流程一連串的做下來(lái),必須參考老師之前做的模板來(lái)做。所有我離校,去校外培訓繼續深入的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
半年的培訓結束后,找一家實(shí)習單位來(lái),磨合自己踏入社會(huì )前的就業(yè)準備。在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際工作中,并借此機會(huì )提高自己的社會(huì )閱歷,工作經(jīng)驗。
提高自己對于社會(huì )的認知能力,擴大知識面,同時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力,以及讓理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應社會(huì )工作環(huán)境。逐步實(shí)現自己由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養自己初步擔任技術(shù)工作的能力,以便培養自己成為能夠主動(dòng)使用社會(huì )主義現代化建設需要的復合型人才。這對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專(zhuān)業(yè)技能,還是綜合素養,以及實(shí)際中的人際關(guān)系都是十分寶貴的經(jīng)驗。
二.實(shí)習內容
。ㄒ唬.實(shí)習單位
青島創(chuàng )斯特信息科技有限公司
。ǘ.崗位介紹
崗位職責:
1、按照需求和技術(shù)框架要求進(jìn)行項目或產(chǎn)品開(kāi)發(fā);
2、對自己負責的項目進(jìn)行全程跟蹤,根據客戶(hù)需要迭代優(yōu)化;
3、與客戶(hù)進(jìn)行現場(chǎng)溝通,能夠充分理解客戶(hù)需求;
4、保質(zhì)保量的完成分配給自己開(kāi)發(fā)的模塊或系統.
任職要求:
1、熟悉JAVA開(kāi)發(fā)和安卓系統開(kāi)發(fā);
2、熟悉主流開(kāi)發(fā)架構和開(kāi)發(fā)流程;
3、熟悉軟件開(kāi)發(fā)流程及軟件管理;
4、有3個(gè)以上相關(guān)項目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗;
5、計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;
注:動(dòng)手能力強的應屆生也可以考慮。
。ㄈ.實(shí)習時(shí)間
20xx/5/2---20xx/5/31
。ㄋ模.實(shí)習安排
測試準備上線(xiàn)的PC端,及客戶(hù)端的APP程序。檢測是否程序漏洞及不足。通過(guò)SVN上報問(wèn)題。并詳細描述問(wèn)題的情景問(wèn)題。分配給指定的分修改。
。ㄎ澹.過(guò)程介紹
本次實(shí)習共四周時(shí)間,我實(shí)習的崗位是軟件測試工程師。
第一周:
1.熟悉本公司的工作環(huán)境,跟著(zhù)指導老師了解公司相關(guān)業(yè)務(wù)和產(chǎn)品,學(xué)會(huì )使用公司所開(kāi)發(fā)的應用軟件和各種產(chǎn)品設備,熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現的問(wèn)題,了解軟件測試的正常工作流程。
2.看產(chǎn)品介紹和說(shuō)明書(shū),熟悉它的大致結構。由于自己的方向不是測試,測試經(jīng)理就給我大概講了一下所有的測試流程,以及測試的.相關(guān)文檔以及文檔應該包括的內容,根據公司現有的項目具體讓我學(xué)習怎樣進(jìn)行測試。
3.看以前的提交過(guò)的bug詳細信息,學(xué)習怎樣將發(fā)現的bug描述的更加專(zhuān)業(yè)和準確,方便開(kāi)發(fā)人員了解bug,以及學(xué)習怎樣寫(xiě)測試報告和了解日報的格式。
第二周:
熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后,我也成為工作之中的一員,正式投入工作崗位。
1.我首先還是通過(guò)跟蹤產(chǎn)品一下已存在或者修復過(guò)的bug信息,熟悉具體功能和業(yè)務(wù)邏輯,并對這些bug進(jìn)行驗證。在我驗證bug信息的時(shí)候,每一個(gè)bug對于我來(lái)說(shuō)都是新的,完全不同的,即使是針對同一個(gè)模塊的相關(guān)子模塊,所以每在我驗證完一個(gè)bug之后,都會(huì )對相關(guān)的業(yè)務(wù)相對的熟悉一些。另外在我學(xué)習驗證bug信息的過(guò)程中,我熟悉了管理工具SVN的使用,以及相關(guān)測試環(huán)境的搭建與維護。因為很多bug存在于不同版本的產(chǎn)品上,所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。
2.搭建相關(guān)環(huán)境。在搭建測試環(huán)境時(shí)也廢了不少功夫,搭建需要測試項目的運行環(huán)境后,安裝好測試需要的相關(guān)軟件。
3.開(kāi)始對公司項目進(jìn)行測試。選擇正確的版本號測試,如果那個(gè)模塊的功能出現了問(wèn)題,及時(shí)與開(kāi)發(fā)人員來(lái)進(jìn)行交流,通過(guò)SVN提交詳細的bug信息(最好加上截圖附件),讓開(kāi)發(fā)人員對bug一一進(jìn)行修改。
4.記下每天的工作內容,每天提交日報給指導老師,每周再以周報的形式提工作總結交給指導老師。指導老師會(huì )對我寫(xiě)的周報進(jìn)行檢查,對其中存在的問(wèn)題以郵件的方式發(fā)給我,以便之后工作中好改正。
5.為了能更加了解軟件中各種功能的關(guān)聯(lián)關(guān)系,公司把客戶(hù)請來(lái),和客戶(hù)溝通了解整個(gè)項目的功能及流程。同時(shí)自己也要把bug和負責項目的技術(shù)人員進(jìn)行溝通。和一切相關(guān)的人員交流,不同的交流渠道,獲得消息是不同的,角度也是不同的。和開(kāi)發(fā)人員交流,會(huì )了解開(kāi)發(fā)人員怎么實(shí)現軟件功能的,和項目管理人員進(jìn)行交流,會(huì )知道開(kāi)發(fā)進(jìn)度及遇到的困難,和客戶(hù)進(jìn)行交流,了解的是在現實(shí)生活中需求背景。
6.協(xié)調項目的內部測試,本項目中測試后期一輪測試,包括軟件硬件結合的測試。比如:實(shí)際測試需要用到寫(xiě)字板連接教師手機客戶(hù)端,將寫(xiě)字板的信息同步到教師客戶(hù)端,同時(shí)學(xué)生客戶(hù)端也能收到解答信息。認真完成項目的測試工作,和技術(shù)支持共同保證項目質(zhì)量。
7.項目測試的問(wèn)題跟蹤及處理采用每日進(jìn)行修改問(wèn)題回歸測試工作,每日同步更新問(wèn)題跟蹤單的模式,按照規劃時(shí)間完成系統更新測試。作為此次項目測試的成員之一,對于日常的測試流程、測試任務(wù)分配、測試執行、缺陷跟蹤、協(xié)調內部測試及協(xié)調客戶(hù)測試方面能力均得到了進(jìn)一步提高。
三.實(shí)習體會(huì )
實(shí)習期兩周的感覺(jué),收獲頗多,不管是從工作技能上還是從為人處世上,我都感覺(jué)自己個(gè)人能力有了很大的提高,或者說(shuō)是看到了自己有待提高的地方有很大的的空間。
。1).工作技能
一個(gè)月的實(shí)習期,自己所從事的是軟件測試的工作,并不是自己專(zhuān)業(yè)選修的方向。所以一切都是從頭開(kāi)始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了2周后,參與了企業(yè)的運作過(guò)程,最后發(fā)現自己真的在實(shí)踐能力上有了很大的改善。要想成為好的測試人員,首先得了解自己要測試的軟件的相關(guān)知識。要了解軟件產(chǎn)品的架構是什么樣的。要了解軟件的市場(chǎng)需求,在接觸軟件之初要可以多看看用戶(hù)的反饋信息,這些才是用戶(hù)最關(guān)心的,也是在測試中需要注意的問(wèn)題,滿(mǎn)足客戶(hù)是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學(xué)會(huì )要多讀些軟件系統的技術(shù)文檔,軟件設計文檔,這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司Bug庫中的問(wèn)題,這些存在的問(wèn)題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品哪些地方存在缺陷,軟件系統那些地方會(huì )出現錯誤。軟件是運行在一個(gè)大環(huán)境中,如果對系統不熟悉,那么有些問(wèn)題你不能從一個(gè)更廣闊的層面考慮,學(xué)習操作系統的知識,有助于你發(fā)現缺陷,定位問(wèn)題更加準確。比如軟件運行在Windows或者Linux,如果不懂操作系統,你就無(wú)法建立測試環(huán)境,有些時(shí)候時(shí)候軟件的組件發(fā)生問(wèn)題,就是自己系統配置造成的,對系統不熟悉,會(huì )把外在原因歸結為軟件本身。所以要學(xué)習關(guān)于和軟件系統相關(guān)的知識,比如編程,網(wǎng)絡(luò ),數據庫等。不一定要學(xué)習到多好的程度,只是通過(guò)這些擴展的知識面,可以在發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題上不會(huì )局限在狹小的圈子里。雖然離真正的軟件測試工程師的要求還有很大的距離,但是自己一定會(huì )努力,向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
。2).為人處世
也讓自己成熟了許多。在實(shí)習過(guò)程中成立的小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習的實(shí)踐任務(wù),讓我看到了大家對于工作的熱情。
總之,通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)讓自己成長(cháng)了許多。在實(shí)習期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著(zhù)的許多問(wèn)題。在測試時(shí)要想使自己的工作做得更加周全?倳(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,當前的軟件的功能日趨復雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的不足,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做好以后的工作而努力。
四.知識技能應用
實(shí)習已經(jīng)兩周,關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識暫時(shí)沒(méi)用到多少,因為實(shí)習期側重的是軟件測試,通過(guò)測試來(lái)加深對項目的理解及功能實(shí)現的應用。
在實(shí)習期學(xué)到之前從沒(méi)接觸過(guò)的知識有很多。
1.測試環(huán)境(網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,windows環(huán)境等)
2.數據庫管理
3.編程技巧(java編程設計,腳本語(yǔ)言,設計工具,XML編程)
4.軟件測試技術(shù)(測試理論,方法,流程,文檔寫(xiě)作,測試工具,自動(dòng)測試)
5.測試技術(shù)實(shí)踐
軟件測試的基礎知識(黑盒測試,白盒測試,單元測試,系統測試)
軟件測試的基本工具(測試管理工具,自動(dòng)化測試工具,性能測試工具)
軟件測試頂崗實(shí)習報告 13
20xx年11月28日,我懷著(zhù)提高并實(shí)現自我價(jià)值的心態(tài),跨進(jìn)E軟件技術(shù)有限公司的大門(mén),開(kāi)始了自己第一份實(shí)習工作。這是一家國內知名的專(zhuān)業(yè)軟件外包企業(yè),在深圳華南地區位居行業(yè)前列。易軟自開(kāi)始從事軟件外包業(yè)務(wù)以來(lái),服務(wù)合作模式從人力資源外包發(fā)展到項目外包、離岸開(kāi)發(fā)和OEM產(chǎn)品合作等模式。業(yè)務(wù)領(lǐng)域包括電信業(yè),金融業(yè),制造業(yè)等。特別在電信行業(yè)有多年積累,在電信業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及固網(wǎng),智能網(wǎng)、移動(dòng)通信、光網(wǎng)絡(luò ),電信增值服務(wù)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域.易軟公司總部設在深圳,在上海、南京、北京,廣州,重慶,蘇州,武漢,大連等地建立了分公司或辦事處,就近為客戶(hù)提供外包服務(wù)。
轉眼間,三個(gè)月實(shí)習時(shí)間就過(guò)去了;叵肫疬@段時(shí)間的工作過(guò)程,我從一名普通的大學(xué)生到一個(gè)為社會(huì )服務(wù)的軟件測試人員,思想覺(jué)悟有了很大的提高,作為一個(gè)剛剛步入企業(yè)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗,不過(guò)在各位同事的幫助下,我很快的融入到了這個(gè)新環(huán)境,還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺(jué)受益匪淺。以下是我在這幾個(gè)月實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。
要想成為好的測試人員,首先得了解自己要測試的軟件的相關(guān)知識。要了解軟件產(chǎn)品的架構是什么樣的。要了解軟件的市場(chǎng)需求,在接觸軟件之初要可以多看看用戶(hù)的反饋信息,這些才是用戶(hù)最關(guān)心的,也是在測試中需要注意的問(wèn)題,滿(mǎn)足客戶(hù)是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學(xué)會(huì )要多讀些軟件系統的技術(shù)文檔,軟件設計文檔,這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司Bug庫中的問(wèn)題,這些存在的問(wèn)題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品那些地方存在缺陷,軟件系統那些地方會(huì )出現錯誤。軟件是運行在一個(gè)大環(huán)境中,如果對系統不熟悉,那么有些問(wèn)題你不能從一個(gè)更廣闊的層面考慮,學(xué)習操作系統的知識,有助于你發(fā)現缺陷,定位問(wèn)題更加準確。比如軟件運行在Windows或者Linux,如果不懂操作系統,你就無(wú)法建立測試環(huán)境,有些時(shí)候時(shí)候軟件的組件發(fā)生問(wèn)題,就是自己系統配置造成的`,對系統不熟悉,會(huì )把外在原因歸結為軟件本身。所以要學(xué)習關(guān)于和軟件系統相關(guān)的知識,比如編程,網(wǎng)絡(luò ),數據庫等。不一定要學(xué)習到多好的程度,只是通過(guò)這些擴展的知識面,可以在發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題上不會(huì )局限在狹小的圈子里。
和一切相關(guān)的人員交流,不同的交流渠道,獲取消息是不同的,角度也不同。和客戶(hù)交流,會(huì )在測試中從客戶(hù)的角度發(fā)現問(wèn)題;和開(kāi)發(fā)人員交流,會(huì )了解開(kāi)發(fā)人員怎么實(shí)現軟件功能的;和項目管理人員交流,會(huì )知道開(kāi)發(fā)進(jìn)度以及遇到的困難。
在這實(shí)習期間,我就參與了一個(gè)項目,這對我在軟件測試方面有了一定的認識和需要注意的地方。
在滕邦國際的項目中,我主要負責的是wap網(wǎng)站、Symbian客戶(hù)端和后臺管理系統,對有關(guān)用戶(hù)界面的測試和測試執行流程有了一定的了解,學(xué)會(huì )了對bug管理工具Bugzilla的使用。
一.有關(guān)用戶(hù)界面的測試
1.圖形測試
圖形包括圖片、動(dòng)畫(huà)、邊框、顏色、字體、背景、按鈕等。
(1)要確保圖形有明確的用途,應用系統的圖片尺寸要合理,并且要能清楚的說(shuō)明某件事情,一般都鏈接到某個(gè)具體的頁(yè)面。如在滕邦項目中,wap網(wǎng)站跟客戶(hù)端的標志圖形就不一樣,酒店模塊、機票模塊和旅游模塊的圖片也是不同的。
(2)驗證所有頁(yè)面字體的風(fēng)格是否一致。
(3)背景顏色與字體顏色和背景色相搭配。如本項目以該企業(yè)顏色為主。
2.內容測試
內容測試用來(lái)檢驗應用系統提供信息的正確性、準確性和相關(guān)性。信息的正確性是指信息是可靠的還是誤傳的。信息的相關(guān)性是指是否在當前頁(yè)面可以找到與當前瀏覽信息相關(guān)的信息列表或入口,也就是一般Web站點(diǎn)中的所謂"相關(guān)文章列表"。
如在滕邦項目中,在查詢(xún)機票的時(shí)候出現一個(gè)不應存在奧林匹克航空,查詢(xún)機票深圳-北京時(shí),出現美國聯(lián)合航空UA,屬于國際票務(wù),也是不應該查詢(xún)到的。
3.整體界面測試
整體界面是指整個(gè)應用系統的頁(yè)面結構設計,是給用戶(hù)的一個(gè)整體感。例如:當用戶(hù)瀏覽應用系統時(shí)是否感到舒適,是否憑直覺(jué)就知道要找的信息在什么地方?整個(gè)應用系統的設計風(fēng)格是否一致?
在滕邦國際項目中,除了wap網(wǎng)站外,還有Symbian、Android、WinMobile三個(gè)客戶(hù)端,所以在事先沒(méi)有標準的情況下,各個(gè)平臺的導航不統一,各關(guān)鍵字段也不一致。
二.bug管理
1.在進(jìn)行測試前,首先必須理解業(yè)務(wù)和需求。需求和業(yè)務(wù)理解了,才知道客戶(hù)想要系統實(shí)現什么。然后按照需求來(lái)進(jìn)行測試,不滿(mǎn)足需求要求的都可以認為是BUG。
2.和開(kāi)發(fā)人員溝通。這里說(shuō)的溝通并不僅僅指通過(guò)溝通試圖讓開(kāi)發(fā)人員修改每個(gè)BUG,這個(gè)當然需要溝通,但是并不是指所有的BUG都需要修改,這中間涉及到成本、技術(shù),還有別的問(wèn)題。除此之外,通過(guò)和開(kāi)發(fā)人員搞好關(guān)系,對于BUG我們可以問(wèn)他發(fā)生該BUG的原因,修改的大致方法,甚至不修改的原因等等,這有助于以后測試中多注意、多發(fā)現這樣的問(wèn)題,甚至提出修改建議。
如在Symbian客戶(hù)端測試中,會(huì )出現“內存不足,請關(guān)閉一些應用程序后再試”的警告,是屬于正,F象。
3.決定BUG嚴重性的時(shí)候,可以根據該被測對象在整個(gè)系統中充當的角色,實(shí)現的功能來(lái)判定如果該對象出現錯誤會(huì )對整個(gè)系統產(chǎn)生什么樣的影響,對產(chǎn)生的影響打分,從而定義BUG的嚴重程度;決定BUG優(yōu)先級的時(shí)候,可以先假設不修復該BUG,出現的這些問(wèn)題會(huì )產(chǎn)生哪些影響,然后判定這些影響的嚴重性來(lái)判定BUG的優(yōu)先性。
如在項目中,旅游模塊頁(yè)面中,點(diǎn)擊查詢(xún)時(shí)自動(dòng)退出系統,本是屬于High單,而我提的是Medium單。
4.容易產(chǎn)生BUG的情況:雖然在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,軟件需求通常都會(huì )發(fā)生改動(dòng),所以如果某一部分的軟件需求頻繁發(fā)生變動(dòng),那么就會(huì )導致和這部分相關(guān)的編碼和設計會(huì )相應的頻繁變動(dòng),那么在測試中,這部分編碼設計實(shí)現的部分出現BUG的可能性就很大。
如果在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,大量使用了第三方的組件,或者從別的軟件中移植了大量的代碼,那么和這些第三方的組件和代碼相關(guān)部分出現BUG的可能性就很大。
例如在本項目中,機票模塊和酒店模塊的需求經(jīng)常改動(dòng),所以這兩個(gè)模塊也是該測試的重點(diǎn);Symbian客戶(hù)端有V3版本、V5版本,這兩個(gè)版本之間的代碼大致相同的,V5版本也是大量復制了V3版本的代碼,所以V3版本出現異常的時(shí)候,V5版本也就會(huì )出錯。
5.描述BUG主題時(shí),應當根據實(shí)際情況,簡(jiǎn)要的描述出自己的操作和希望被重視的現象,不應該包含自己對異常表現出現的原因的推測和猜想。BUG的描述要簡(jiǎn)潔易懂。
6.不能假設開(kāi)發(fā)人員對他們開(kāi)發(fā)的程序和業(yè)務(wù)需求都十分熟悉,在提交BUG的時(shí)候,一定要說(shuō)明白是哪個(gè)模塊的哪個(gè)功能,出現了哪種類(lèi)型的錯誤,并且,如果需要,應該把這部分相應的需求都描述出來(lái)。
實(shí)習這段期間,自己的收獲是豐碩的:最起碼從意識上,發(fā)現自己的不足,并尋求到合適的解決途徑。非常感謝那些曾對我幫助的同事。因為你們的幫助,我順利的走過(guò)了我人生中第一份工作的適應期。我堅信:在你們的幫助下,我會(huì )持續努力,不斷反省,總結提高。
軟件測試頂崗實(shí)習報告 14
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xxx市xxx科技有限公司于20xx年在xxx正式成立,作為xxx的用友軟件代理期間長(cháng)期致力于企事業(yè)單位信息化管理軟件的咨詢(xún)與服務(wù)代理。我們的夢(mèng)想就是要用信息技術(shù)推動(dòng)商業(yè)和社會(huì )進(jìn)步,做客戶(hù)信賴(lài)的長(cháng)期合作伙伴,以專(zhuān)業(yè)的能力、誠信負責的態(tài)度,不斷創(chuàng )造先進(jìn)產(chǎn)品長(cháng)期優(yōu)質(zhì)服務(wù)客戶(hù),幫助客戶(hù)持續成功,以此贏(yíng)得客戶(hù)的信賴(lài),與客戶(hù)建立并保持長(cháng)期合作伙伴關(guān)系。奉行專(zhuān)業(yè)主義,據此為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值,并實(shí)現夢(mèng)想。以“及時(shí)、真誠、專(zhuān)業(yè)”為不懈追求的目標。
二、實(shí)習過(guò)程
經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習,我在xxx年6月18日來(lái)到了xx科技有限公司,開(kāi)始了為期一年的實(shí)習生活。我應聘的職位是軟件工程師,不過(guò)在試用期的三個(gè)月里,我首先是作為一名銷(xiāo)售人員來(lái)了解公司和用友軟件。雖然在學(xué)校的時(shí)候也學(xué)習過(guò)用友軟件,但到了公司才發(fā)現,自己對軟件的了解真的是太淺顯了。剛上班的時(shí)候,對于自己的工作和這個(gè)行業(yè)甚至是一片茫然,不知道該如何下手。所以我努力的充實(shí)自己,不斷地去學(xué)習。公司的學(xué)習氛圍也很濃,經(jīng)常會(huì )有統一的培訓,對我們這些新人進(jìn)行指導,讓我感覺(jué)自己就好像是一塊水綿,在不斷地吸取著(zhù)知識。
在做銷(xiāo)售的過(guò)程中,我主要是進(jìn)行電話(huà)銷(xiāo)售,尋找商機。雖然沒(méi)有什么商業(yè)成果,但我的收獲也很大。從不會(huì )在電話(huà)里和人溝通,到后來(lái)的可以順暢的和人對話(huà)。我的溝通能力提升了很多。認識到要做一名出色的營(yíng)銷(xiāo)人員必須具備以下素質(zhì)。首先,要具備4種深刻的意識:市場(chǎng)意識,效率意識,服務(wù)意識,創(chuàng )新意識。只有具備上面四種意識,才能洞察市場(chǎng),提高效率,完善服務(wù),不斷創(chuàng )新。其次,要具備2種理念:樹(shù)立市場(chǎng)第一的理念,樹(shù)立服務(wù)至上的理念。只有樹(shù)立正確的理念,才能支配正確的行為,才能把事情做正確。沒(méi)有市場(chǎng)就沒(méi)有所謂的產(chǎn)品,所以要樹(shù)立市場(chǎng)第一的理念,F在的競爭已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競爭,很多時(shí)候已經(jīng)變成了服務(wù)的競爭,有服務(wù)的理念,才會(huì )把顧客擺在第一位,只有以顧客為中心了,才能提高顧客的滿(mǎn)意度。
每天夠公司都會(huì )開(kāi)早會(huì ),大家輪流做主持。有時(shí)念得是一則小故事,有時(shí)做的是小游戲,有時(shí)講的是工作的方法,也有同事會(huì )把自己工作的總結和大家分享。感覺(jué)每次的早會(huì )都會(huì )讓我們有所收獲,不論是感動(dòng)還是知識。我剛主持早會(huì )的時(shí)候很緊張,因為這是我來(lái)公司后的第一次,雖然自己覺(jué)得不太好,但大家很關(guān)照我,也給了我鼓勵。我很開(kāi)心自己所在的公司是個(gè)溫暖的大家庭。
在來(lái)到公司的第二個(gè)月,我很幸運的參加了用友軟件黑龍江辦事處舉辦的為期兩天的沙盤(pán)培訓。在培訓中模擬了加工企業(yè)的經(jīng)營(yíng)歷程,從未如此近的了解到一個(gè)企業(yè)的流程。當時(shí)很多伙伴都參加了培訓,當時(shí)每6人為一組,每組都相當于一個(gè)公司。在模擬中我擔任了公司的財務(wù)經(jīng)理,很深刻的體會(huì )到了要確保公司可以正常運轉的不易。模擬開(kāi)始時(shí)每個(gè)公司都有500萬(wàn)的注冊資金,每8分鐘為一個(gè)周期,前15周的運營(yíng)費用為每周20萬(wàn),第16周開(kāi)始是每周30萬(wàn)。模擬生產(chǎn)過(guò)程中假設產(chǎn)能無(wú)限,當天可完成,庫存容量無(wú)限,而產(chǎn)品價(jià)格也會(huì )有變動(dòng)。公司自己不足時(shí)可出具資產(chǎn)負債表進(jìn)行貸,利率10%,提前扣除,模擬結束時(shí)進(jìn)行還款。
當模擬的號聲想起的時(shí)候,大家都緊張了起來(lái),整間屋子里都是喧鬧的聲音,每個(gè)人都在奔波于采購、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的工作中。在我的組里,我的伙伴們很清楚的知道自己需要做什么。大家都在努力的做好自己份內的事,而且剛認識的人需要在最短的時(shí)間內進(jìn)行磨合,我看到了大家在工作中的堅持和妥協(xié),每個(gè)人都想為自己的團隊做出努力。上午的經(jīng)營(yíng)進(jìn)行的.并不順利,但大家已經(jīng)逐步進(jìn)入了狀態(tài),雖然在上午結束進(jìn)行總結時(shí)我們的團隊并不領(lǐng)先,但我們都很有信心,我們會(huì )在接下來(lái)的訓練中變得更好。因為公司在前12周期的經(jīng)營(yíng)策略出現問(wèn)題,導致資金流斷裂,只好向銀行貸300萬(wàn)。我當時(shí)在反省,為什么會(huì )出現這樣的問(wèn)題,結果就是,我們的公司沒(méi)有讓資金在公司內部快速流轉起來(lái),產(chǎn)生了積壓。下午開(kāi)始了第13周期的模擬,針對上午出現的問(wèn)題和得出的結論,我們對公司做出了相應的調整。將公司內部存貨迅速出售,而且在接訂單和采購方面也要進(jìn)行更系統的操作,每次的訂單和采購都會(huì )進(jìn)行詳細的計算。因為時(shí)間的緣故,我們的模擬并沒(méi)有按照原定的周期來(lái)進(jìn)行,只走到了27周期就突然宣布結束了,但是真的很緊張,因為大家還在預想著(zhù)要在最后幾個(gè)周期來(lái)打一個(gè)翻身仗,但是現在只能聽(tīng)結果了。我并沒(méi)有對結果抱太大的希望,因為感覺(jué)結果并不好,之前有好幾個(gè)隊伍領(lǐng)先于我們的。所以我緊張的等待。當最后聽(tīng)到第一名是我們團隊的時(shí)候,我真的激動(dòng)了,一天的努力有了很好的結果。這是對我們最大鼓勵。獎品并不是最重要的,重要的是我們成功了,而且我因為這次的合作收獲了很多。了解到企業(yè)管理的五個(gè)核心是:快速訂單相應、確保及時(shí)交付、降低賒銷(xiāo)風(fēng)險、完善內控體系、降低庫存占用。
在進(jìn)行沙盤(pán)模擬的同時(shí),我們也進(jìn)行了辯論賽。不過(guò)規定是以公司來(lái)分組的,而我的公司只有我和另一名同事參加了培訓,不能組成一個(gè)辯論隊,就想著(zhù)放棄了。不過(guò)辦事處的老師覺(jué)得還是參加比較好,就想辦法找人和我們組成了一隊,正好對方只有一個(gè)人來(lái)參加培訓。我很榮幸的成為了辯論隊的一辯,領(lǐng)導辯論隊進(jìn)行比賽。第一場(chǎng)比賽的題目是“服務(wù)人員/銷(xiāo)售人員推動(dòng)老客戶(hù)經(jīng)營(yíng)效果好”,我方持有的觀(guān)點(diǎn)是:服務(wù)人員推動(dòng)老客戶(hù)經(jīng)營(yíng)效果好。在辯論賽舉行前我和另外兩名隊友進(jìn)行了一次探討,捋清了思路,對要闡述的觀(guān)點(diǎn)做了記錄。第一場(chǎng)比賽的結果很出乎我的預料,我們晉級了,可以參加半決賽了。從未參加過(guò)類(lèi)似比賽的我真的很驚訝,沒(méi)想到自己成功了。培訓的老師對我的表現很認可,認為我是一個(gè)很有潛力的服務(wù)經(jīng)營(yíng)人員,這句肯定給了我莫大的勇氣,讓我更有勇氣去做好自己的工作。在半決賽的時(shí)候我們失敗了,在做準備時(shí)就發(fā)現大家陷入了困境,雖然與我們同住的老師給了我們指導。雖然我們沒(méi)有成功但我們獲得了大家的尊重,我們這個(gè)臨時(shí)組成的團隊,用自己最大的努力展現了自己的風(fēng)采,伙伴們的掌聲讓我們笑對失敗。
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一、公司簡(jiǎn)介
國內物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)——XX科技集團(深市A股上市公司:xx)下屬子公司,作為信息產(chǎn)業(yè)實(shí)用型人才培養解決方案提供商,致力于面向高校、職業(yè)院校進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研校企深度合作,是XX科技集團產(chǎn)業(yè)報國、回饋教育的直接執行者。
二、實(shí)習崗位說(shuō)明
1.負責Android手機軟件的開(kāi)發(fā)及設計;
2.依據產(chǎn)品的需求進(jìn)行Android產(chǎn)品的分析;
3.對Android平臺開(kāi)發(fā)技術(shù)進(jìn)行研究,發(fā)覺(jué)其缺陷并改正更新;4.依據用戶(hù)需求研發(fā)新的Android產(chǎn)品,并測試其性能,進(jìn)行改進(jìn);
5.依據項目需求進(jìn)行學(xué)習并快速掌握技巧;
6.平常要與相關(guān)工作人員進(jìn)行溝通,使團隊快速成長(cháng)起來(lái)。
三、實(shí)習項目要求
1.天氣預報app
1)獲取網(wǎng)絡(luò )上的天氣數據,進(jìn)行解析之后,存儲于本地,以供斷網(wǎng)時(shí)使用;
2)用數據庫保存搜索記錄,以九宮格的形式展現;
3)用fragment代替activity,方便移植到實(shí)驗平臺上;
4)熟悉點(diǎn)陣LED屏的協(xié)議,將結果顯示于LED屏上;
5)對代碼的封裝,規范化。
2.XX二期優(yōu)化
1)關(guān)心界面的實(shí)現,使得學(xué)生掌握實(shí)驗平臺的使用方法;
2)實(shí)驗類(lèi)別的在線(xiàn)遠程更新,用戶(hù)下載量的統計;
3)UI(用戶(hù)界面)的調整;
四、任務(wù)完成情況
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的持續學(xué)習和努力,實(shí)習項目大多數都順利的完成了;首先是天氣預報的項目,從百度api獲取所查詢(xún)的城市的天氣數據,對其進(jìn)行解析,在展示到界面上的同時(shí)保存最近搜索的天氣數據到sharepreference中,以供斷網(wǎng)時(shí)使用;搜索記錄的保存以及點(diǎn)擊跳轉,都方便了用戶(hù)了使用。此外,在相對應設備上外接LED屏可顯示當前天氣信息;其次,是XX項目的優(yōu)化,利用同事提供的接口,解析數據,保存到數據庫中,數據進(jìn)行異步加載,下載對應的圖片資源,更新用戶(hù)界面,實(shí)現實(shí)驗類(lèi)的更新;制作本地html文件,用于webview的加載;此外,在實(shí)習期間,我也完成了國創(chuàng )項目的XX客戶(hù)端最初版本的設計與實(shí)現,并著(zhù)手制作一款輕量型的手機安全衛士。
五、自我鑒定,成果描述
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的`知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我足踏實(shí)地的工作,努力做到,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心關(guān)心下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也許多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。
我相信通過(guò)自身的持續努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,持續提升自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩足跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
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一、實(shí)習目
根據所學(xué)課程理論知識,結合企業(yè)運營(yíng)實(shí)際,選定企業(yè)管理中某一具體問(wèn)題進(jìn)行調查研究,并撰寫(xiě)調查報告,反映問(wèn)題具體表現,其中包含企業(yè)管理理論,以及對問(wèn)題解決方案建議。使學(xué)生進(jìn)一步熟悉企業(yè)運作實(shí)踐和調查報告寫(xiě)作方法,同時(shí)提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。
二、企業(yè)實(shí)習地點(diǎn)
xxx信息技術(shù)有限公司
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年1月31日——20xx年2月15日
四、實(shí)習內容
1、開(kāi)發(fā)及建設
2、電子商務(wù)基礎工作
五、實(shí)習總結
在Internet飛速發(fā)展今天,互聯(lián)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。因此建設在Internet應用上地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中重要組成部分,從而倍受人們重視。
計算機將具備更多智能成分,它將具有多種感知能力、一定思考與判斷能力及一定自然語(yǔ)言能力。除了提供自然輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)各種交互設備已經(jīng)出現,虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展集中體現。今天人們談到計算機必然地和絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立未加入絡(luò )計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機概念也被絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著(zhù)我們學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機絡(luò )直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍計算機互聯(lián)絡(luò )。人們可以通過(guò)Internet與世界各地其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到絡(luò )魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!敖j(luò )就是計算機”概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
。ㄒ唬、實(shí)習過(guò)程遇到困難
1、為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦找來(lái)實(shí)習項目,這是一個(gè)建設站項目名稱(chēng)是“貿通”,分為近三十個(gè)板塊,然后我們可以選擇那些沒(méi)有完成項目來(lái)做,我們組選是“在線(xiàn)管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理內容,范圍比較廣而且內有多而雜,所以給我們搜集帶來(lái)很大困難。
2、在建設之前我們必須先要把我們策劃方案拿出來(lái),所以實(shí)習前兩天我們一直在討論關(guān)于策劃問(wèn)題。討論到主題色、頁(yè)布局、欄目分類(lèi)等一些問(wèn)題時(shí)大家都有不同意見(jiàn),所以我們是經(jīng)過(guò)自信分析才決定下來(lái)一些問(wèn)題。
3、在建設當中大家會(huì )遇到一些想象不到問(wèn)題,例如:用PS技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到技術(shù)問(wèn)題,用Flash做出來(lái)動(dòng)態(tài)廣告不是我們想要達到效果,有時(shí)頁(yè)之間鏈接不上,遇到這些技術(shù)上問(wèn)題。
。ǘ、如何解決問(wèn)題:
在遇到這些問(wèn)題是我們都感覺(jué)太累太復雜了,所以也有想過(guò)放棄,想過(guò)只不過(guò)是一個(gè)作業(yè),想辦法完成就可以了?墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應該要一些更多收獲,這才在老師和同學(xué)幫助下完成了此次實(shí)習任務(wù)。
在實(shí)習過(guò)程中我們也體會(huì )到了,不應該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應該把它當做自己工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作過(guò)程中真真正學(xué)到一些東西,才是最主要。
通過(guò)學(xué)習實(shí)踐和公司技術(shù)人員指導。使我真正對所學(xué)軟件融會(huì )貫通,熟練在手。制作頁(yè)用軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了絡(luò )時(shí)代電子交易應用中項目交付。它提供了頁(yè)和表單動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業(yè)內部局域數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行頁(yè)圖象制作軟件。只要將Dreamweaver默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖功能,而且提供了大量頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用,例如,頁(yè)上很流行陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。
當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有頁(yè)中,或者作為單獨頁(yè)頁(yè)出現。Flash是目前最流行矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個(gè)復雜對象,而占用儲存空間只是位圖幾千分之一,非常適合在格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì )隨瀏覽器窗口大小改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀(guān)看動(dòng)畫(huà),而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō),瀏覽者在觀(guān)看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀(guān)看,而是可以隨時(shí)觀(guān)看,即使后面內容還沒(méi)有完全下載,也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)頁(yè)門(mén)面,它能體現出這個(gè)頁(yè)整體風(fēng)格。
六、實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)為期半個(gè)月專(zhuān)業(yè)實(shí)習,令我更深一步了解和學(xué)習了設計。在實(shí)習當中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團結起來(lái)一起完成實(shí)習任務(wù)。實(shí)習當中我們意見(jiàn)產(chǎn)生過(guò)分歧,制作當中遇到過(guò)技術(shù)上問(wèn)題,可是大家共同面對困難,一起解決問(wèn)題,所以我們要相信團隊力量啊。
我們組做是“貿通”中在線(xiàn)管理子平臺,剛開(kāi)始接到任務(wù)時(shí)就感覺(jué)這個(gè)板塊不好做,因為大家對辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個(gè)方面內容,范圍比較廣,收集內容時(shí)工作量較大。特別是有一個(gè)便民提示,要收集到大家生活中熱點(diǎn)話(huà)題,然后在解決問(wèn)題,任務(wù)量比較大。所以剛開(kāi)始大家都摸不著(zhù)頭緒,后來(lái)大家一起討論,在老師幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習中能學(xué)到很多課外知識,對這段時(shí)間學(xué)習我收獲很多,體會(huì )最深就是大家討論問(wèn)題時(shí),各抒己見(jiàn),然后再分析問(wèn)題得出結果,有時(shí)因為一個(gè)問(wèn)題大家花上一天時(shí)間討論,不放棄精神啊。
這次實(shí)習,是進(jìn)行實(shí)戰性工作,所以大家都在努力做,也希望能夠對以后生活和工作有所幫助。感謝老師給我們這次實(shí)習機會(huì ),讓我們深刻了解到做好一個(gè)不是一朝一夕就能完成,它要求有很大耐性和較強創(chuàng )新能力。所以在以后學(xué)習工作中我們要加強自己各方面知識和能力培養,做好每一件事。
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(1)實(shí)訓的目的
金蝶軟件讓我們了解金蝶軟件的基本結構以及基本操作流程,以便將來(lái)更好的適應在工作崗位上的需要。金蝶軟件是一款較為規范的管理軟件,學(xué)習與掌握它也可以為將來(lái)學(xué)習與掌握其他類(lèi)型的財務(wù)軟件打下良好的'基礎,提高我們的動(dòng)手操作能力。學(xué)習金蝶財務(wù)軟件,能夠從整體上把握會(huì )計電算化軟件各模塊的內在聯(lián)系和業(yè)務(wù)處理的流程,在此基礎上星城對會(huì )計電算化更為直觀(guān)深刻的認識,并具備一定的動(dòng)手操作能力。
(2)實(shí)訓內容
1、帳套管理和用戶(hù)管理
建立帳套、設置帳套屬性和啟用帳套、設置用戶(hù)組和用戶(hù)、設置用戶(hù)權限、備份帳套、恢復帳套
2、公共基礎資料設置
幣別設置資料、計量單位設置資料、科目設置資料、憑證字設置資料、結算方式設置資料、客戶(hù)設置資料、部門(mén)設置資料、職員設置資料、供貨商設置資料、物料設置資料、銀行賬號設置資料
3、總賬核算處理
總賬系統參數設置、錄入期初余額、錄入憑證、修改憑證、刪除憑證、審核憑證、過(guò)賬、自動(dòng)轉賬、憑證攤銷(xiāo)、憑證預提、提本月短期借款利息、攤銷(xiāo)本月鋪面租金、進(jìn)行期末調匯、結轉本月?lián)p益類(lèi)賬戶(hù)到本年利潤、按本月實(shí)現利潤的25%計提應交所得稅、結轉所得稅費用、結轉凈利潤、按稅后利潤的10%計提盈余公積、結轉利潤分配明細賬戶(hù)
4、會(huì )計報表的編制
根據要求繪制會(huì )計報表、利用會(huì )計報表模板生成資產(chǎn)負債表和利潤表
5、應收應付管理
應付款帳套參數、設置基礎資料、錄入初始數據、初始化檢查、對賬和結束初始化、應收款帳套參數、設置基礎資料、錄入初始數據、初始化檢查、對賬和結束初始化、應付款系統的日常業(yè)務(wù)處理、應收款系統日常業(yè)務(wù)處理
6、固定資產(chǎn)管理
固定資產(chǎn)系統參數、固定資產(chǎn)卡片類(lèi)別、存放地點(diǎn)、固定資產(chǎn)初始卡片、日常固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)處理、期末固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)處理。
7、職工薪酬管理
設置工資類(lèi)別、設置工資管理系統參數、設置部門(mén)、設置職員、設置工資項目、設置計算公式、設置所得稅、日常薪資業(yè)務(wù)處理、期末薪資業(yè)務(wù)處理、工資管理系統結賬
8、現金管理(可簡(jiǎn)略寫(xiě))
進(jìn)行現金管理系統基礎設置、日常和期末現金業(yè)務(wù)處理
(3)試訓過(guò)程
實(shí)訓一:帳套管理和用戶(hù)管理
實(shí)訓二:設置公共基礎資料
實(shí)訓三:總賬系統初始化
實(shí)訓四:總賬系統日常業(yè)務(wù)核算
實(shí)訓五:總賬系統期末調匯和自動(dòng)憑證定義
實(shí)訓六:總賬系統期末憑證處理
實(shí)訓七:會(huì )計報表的編制
實(shí)訓八:應付款管理系統初始設置
實(shí)訓九:應收款管理系統初始設置
實(shí)訓十:應付款管理系統業(yè)務(wù)處理
實(shí)訓十一:應收款管理系統業(yè)務(wù)處理
實(shí)訓十二:固定資產(chǎn)管理系統基礎設置
實(shí)訓十三:固定資產(chǎn)管理系統業(yè)務(wù)處理
實(shí)訓十四:工資管理系統基礎設置
實(shí)訓十五:工資管理系統業(yè)務(wù)處理
實(shí)訓十六:現金管理
實(shí)訓十七:綜合實(shí)訓
(4)實(shí)訓遇到的難題,如何解決
在實(shí)訓過(guò)程中,遇到了各種的阻礙,比如有時(shí)候不能過(guò)賬,有時(shí)候期末的時(shí)候出現借貸不平衡……遇到了這些種種問(wèn)題,都是第一時(shí)間翻查前面所做的每一筆賬目看看有沒(méi)有出現錯誤或者遺漏的,如果查不出有什么問(wèn)題,首先會(huì )跟身邊的同學(xué)一起討論,然后如果沒(méi)結果的話(huà)就會(huì )請教老師,老師也很耐心的為我解答和分析每一次的問(wèn)題所在。
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