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專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2023-06-13 15:35:35 實(shí)習報告 我要投稿

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

  在當下這個(gè)社會(huì )中,報告與我們的生活緊密相連,不同的報告內容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編收集整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1

  通過(guò)一年電廠(chǎng)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,我們對電廠(chǎng)有了初步的理論認識。為了更好的認識與了解專(zhuān)業(yè)知識,并拓展實(shí)際的知識面,我們先后在同煤大唐熱電廠(chǎng)與大同市二電廠(chǎng)進(jìn)行了參觀(guān)實(shí)習,并在北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了烏拉山電廠(chǎng)集控模擬仿真實(shí)驗,通過(guò)實(shí)習,使我加深了對電廠(chǎng)及其相關(guān)行業(yè)的了解,并對廠(chǎng)內設備有了一定認識。

  一、發(fā)電廠(chǎng)介紹

  在學(xué)校老師的精心安排下,我們先后來(lái)到了大唐電廠(chǎng)與二電廠(chǎng),北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習。其實(shí),就像電廠(chǎng)的師傅們所講,這短短的參觀(guān)也就僅僅是參觀(guān)而已,談不上實(shí)習,但是就當作參觀(guān),也未必不可,而且對我們也會(huì )有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習課本以外的知識,當然是不能錯過(guò),而且要好好的把握。

  第一次來(lái)到的就是大唐熱電廠(chǎng),在來(lái)電廠(chǎng)之前,廠(chǎng)內師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠(chǎng)的基本歷史和入廠(chǎng)安全教育。很不巧,我們這個(gè)組被分到后夜班,凌晨,我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀(guān)了電廠(chǎng)的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤體系實(shí)習觀(guān)摩。廠(chǎng)內給人的第一感覺(jué)就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強調最多的就是安全。對于師傅的介紹,講解一米外幾乎就聽(tīng)不到說(shuō)什么,很不幸,在廠(chǎng)房?jì),我沒(méi)有能靠近,當然也就不知所云,不過(guò)還好,經(jīng)過(guò)了嘈雜的廠(chǎng)房后,我們來(lái)到了輸煤集控室,這里可以說(shuō)是電廠(chǎng)里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地,沒(méi)有房外的灰飛煙饒,沒(méi)有機器的轟轟隆隆,而且沒(méi)有外面的酷熱。在集控室,最引人注意的就是正門(mén)對面的一排三臺機器,上面布滿(mǎn)了紅線(xiàn),紅點(diǎn),還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其線(xiàn)路圖),據介紹就是控制電廠(chǎng)輸煤體系的機器裝備等等的流程圖,F在基本上都是自動(dòng)化了,室中心的幾臺計算機就是對他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數只需要幾個(gè)了,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,比起原來(lái)的舊電廠(chǎng),現在的自動(dòng)化程度大大提高,所以電廠(chǎng)的技術(shù)人員越來(lái)越少了,當然對他們的要求也是越來(lái)越高,直接帶來(lái)的就是效益的越來(lái)越好了。

  這一點(diǎn)在大同二電廠(chǎng)也可以鮮明的看得出來(lái),我們在工人師傅的導引之下,穿過(guò)了電廠(chǎng)的廠(chǎng)房,其中除了只看到機器設備之外就沒(méi)有什么其他的,很難看到一個(gè)工人,偶爾看到的是幾臺可控機器,據工人師傅介紹,只需要工人在上面設置好程序就可以不管了,機器的控制全部在集控室可以觀(guān)測,所以只要電廠(chǎng)運行出了問(wèn)題,就可以馬上得知,一個(gè)電話(huà)過(guò)去,維修的就馬上過(guò)去,使之盡快得到解決。

  談到自動(dòng)化,我們在二電廠(chǎng)也可以深深的感受到。在汽包制造分廠(chǎng),汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行,只要技術(shù)工人根據制造要求事先設計好程序,然后開(kāi)動(dòng)機器即可;在管子分廠(chǎng),無(wú)數支管子的生產(chǎn),如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當然也利用機器的自動(dòng)作業(yè),工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐,他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著(zhù),這些焊接也是有機器的自動(dòng)完成,每次并排幾只管子,調整好之間的位置,然后就是自動(dòng)工作了。

  現在火電廠(chǎng)的自動(dòng)化程度都很高,人員數量必然就會(huì )減少,使得對工作的質(zhì)量就會(huì )提高。據了解,火電廠(chǎng)的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續8個(gè)小時(shí),在集控室工作的就必須嚴密注視著(zhù)計算機,確保異常情況的出現能夠被立即發(fā)覺(jué);對于維修方面的,工作時(shí)間有些不同,有一種開(kāi)玩笑的說(shuō)法,說(shuō)維修工個(gè)個(gè)都患有“電話(huà)恐懼癥”,只要電話(huà)一響,多半認為就是要工作了——電廠(chǎng)某些設備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現場(chǎng)。當時(shí)我們聽(tīng)起來(lái)都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國有一句諺語(yǔ)——“我不入地獄,誰(shuí)入地獄?”,如果以后真的是從事這種工作,當然是不會(huì )抱怨,更不會(huì )推卻的了。但是話(huà)說(shuō)回來(lái),現在的科技如此發(fā)達,機器設備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難?傊,在電廠(chǎng)工作的時(shí)間概念與一般的有些不同,典型的就是不會(huì )按照正常的星期計算,也不會(huì )有正常的“黃金周”,人家最閑的時(shí)候就是電廠(chǎng)最忙的時(shí)候,盡管如此,但是我認為這也沒(méi)什么的,還不是都在地球上工作。

  這次認識實(shí)習涉及到電廠(chǎng)的方方面面,當然也不會(huì )錯過(guò)職工薪資方面的問(wèn)題。對于薪資方面,我沒(méi)有顧面子,問(wèn)了一些,但是幾位都沒(méi)有正面回答,但從他們的表情看來(lái)(我觀(guān)察了一下),應該還不錯,這也是事實(shí)吧,當代的中國正在崛起,經(jīng)濟正在以爆炸式的方式增長(cháng),電力就是其中的最根本的基礎保障,作為電力的源泉,電廠(chǎng)肯定是扮演著(zhù)大佬的角色?傊,火電廠(chǎng)給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時(shí)間不合大流,工作地點(diǎn)不靠近城市,工作待遇還算不差,對國家的貢獻無(wú)人能替,還有著(zhù)巨大的發(fā)展!

  二、火力發(fā)電廠(chǎng)的發(fā)電過(guò)程

  在整個(gè)實(shí)習階段,我感覺(jué)在北岳技術(shù)學(xué)院的收獲是最大的也是最實(shí)際的,從二電廠(chǎng)的請的老師很有實(shí)力,詼諧幽默,講的也不錯。呵呵,題外話(huà)。遺憾的是只有一周的時(shí)間。雖然有些東西還是有點(diǎn)不太明白,但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程。

  實(shí)際上,火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程,首先化石燃料(煤)的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮,這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。

  火力發(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤一般用火車(chē)運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管,通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠(chǎng)燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

  鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。經(jīng)過(guò)以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱(chēng)為主凝結水。主凝結水通過(guò)凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過(guò)繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。

  循環(huán)水泵將冷卻水(又稱(chēng)循環(huán)水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開(kāi)式循環(huán)冷卻水體系。在缺水的地區或離河道較遠的電廠(chǎng)。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備,從而實(shí)現閉式循環(huán)冷卻水體系。經(jīng)過(guò)以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠(chǎng)是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及體系組成的復雜的能源轉換的動(dòng)力廠(chǎng)。

  三、火電廠(chǎng)的主要設備

  火電廠(chǎng)主要由三大設備組成:鍋爐,汽輪機和電機。這次的認識實(shí)習主要認識的是鍋爐與汽輪機。

 。1)鍋爐

  在大唐電廠(chǎng)實(shí)習中,我們認識并且初步了解了流化床鍋爐,火電廠(chǎng)中鍋爐完成就是通過(guò)燃燒,把燃料的化學(xué)能轉換成熱能的能量轉換過(guò)程,鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個(gè)過(guò)程:燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個(gè)過(guò)程就燃燒過(guò)程。高溫煙氣通過(guò)鍋爐的各個(gè)受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過(guò)程。

  關(guān)于鍋爐中使用的水,據老師介紹,電廠(chǎng)中使用的一般是除鹽水,實(shí)習中認識到,鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng),經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離,其中水繼續留在汽包內進(jìn)行下一輪循環(huán)。

  鍋爐使用的均為煤。是熱電廠(chǎng)的原料。在大唐電廠(chǎng),工人師傅帶我們參觀(guān)了煤溝,我沒(méi)法形容,遠遠看過(guò)去,根本不能猜出來(lái)那就是煤,因為看起來(lái)它就是一座墨色的山。電廠(chǎng)對煤也有很高的要求。目前電廠(chǎng)一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動(dòng)性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內作懸浮燃燒。高新電廠(chǎng)的師兄介紹說(shuō)煤粉的細度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問(wèn)題突出,嚴重阻礙了人類(lèi)的發(fā)展,所以在熱電廠(chǎng)中,廢氣物都要經(jīng)歷嚴格的.脫硫后才能排放。

  實(shí)習期間在電廠(chǎng)中聽(tīng)到最多的關(guān)于鍋爐方面的當屬汽包。幾經(jīng)詢(xún)問(wèn)和看教科書(shū),才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功,而水則繼續留在里面進(jìn)行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。

  在參觀(guān)電廠(chǎng)的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà),并沒(méi)有認識到什么是鍋爐,在大唐電廠(chǎng),只見(jiàn)過(guò)待裝5號鍋爐的水冷壁,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是一根根的空心管子吧,又沒(méi)有成品(都是鍋爐的各個(gè)部分,沒(méi)有組合),所以還是沒(méi)有弄清楚,直到在工大的仿真實(shí)驗室里,在二電廠(chǎng)老師的解說(shuō)下才明白那方形的就是,據說(shuō)有六十多米高,周?chē)性S多水管,也就是水冷壁。鍋爐一般是吊著(zhù)的,這點(diǎn)很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著(zhù)?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。

 。2)汽輪機

  實(shí)習中在電廠(chǎng)看到汽輪機,就是個(gè)龐然大物,在那臥著(zhù),里面是什么樣子也沒(méi)看過(guò)。只是在上課的時(shí)候老師講過(guò)。首先老師講到的是葉片,只有三十厘米左右長(cháng),寬度也只有十多厘米,當時(shí)感覺(jué)很小,很不可思議,這么大的電廠(chǎng)怎么會(huì )是如此小的葉片,與我想象中的比起來(lái)小得多(我想象中的至少有一米多長(cháng)),中間纏著(zhù)鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個(gè)對稱(chēng)的槽,很自然,這就是轉子了,聽(tīng)另外一個(gè)解釋?zhuān)鶄(gè)槽就是為了繞線(xiàn)圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉,作為導線(xiàn)切割磁感線(xiàn)而發(fā)電,這個(gè)原理很簡(jiǎn)單,從初中學(xué)到高中再學(xué)到了大學(xué),現在總算學(xué)到了實(shí)際。下一個(gè)就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽(tīng)說(shuō)就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,就是供觀(guān)察或維修的吧。

  四、實(shí)習總結

  這次實(shí)習認識到了許許多多的實(shí)踐知識,第一次直接面對電廠(chǎng)極其相關(guān)行業(yè)的制造廠(chǎng),了解了火電廠(chǎng)的大致情況。在當今的這個(gè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著(zhù)起不可動(dòng)搖的地位。而隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái),科學(xué)技術(shù)日新月異,給各個(gè)方面都帶來(lái)了巨大的變化與發(fā)展,當然也包括熱力發(fā)電廠(chǎng)。僅就同煤大唐電廠(chǎng)與大同二電廠(chǎng)及正在建設的同煤塔山電廠(chǎng)的裝機容量相比而言,相差巨大,發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿(mǎn)足人們日益增長(cháng)的用電需要。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2

  5月7至6月3日扎蘭屯農牧決定07屆的牧醫班全體同學(xué)進(jìn)行一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習。

  在正式實(shí)習之前,學(xué)校對我們進(jìn)行了嚴格的培訓,培訓結束后,開(kāi)始考慮具體實(shí)習事宜,因為聯(lián)系的實(shí)習地點(diǎn)很遠,當李老師、王老師說(shuō)實(shí)習地點(diǎn)可以自由任選,但吃由自己安排,住由實(shí)習地點(diǎn)安排,我看大家都比較猶豫,我就與幾位同學(xué)商量先報名,隨后同學(xué)們也紛紛報了名。

  5月7日,我們來(lái)到了實(shí)習地點(diǎn),由涂師傅將我們的住處安排了,第二天早晨我們去了屠宰廠(chǎng),嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作,進(jìn)行了豬、牛、羊的宰前與宰后檢疫,因為在此以后,我們看了好多的病歷,也親自參加防疫工作。

  在實(shí)習期間我們分成了兩組,進(jìn)行了檢疫,防疫有馬鼻病,馬傳貧兩大疫病的檢疫,在實(shí)習期間,每個(gè)人都刻苦認真,不懂就問(wèn),嚴格遵守各項規章的制度,在實(shí)習期間,雖然經(jīng)常感到很苦、很累、但苦中有樂(lè ),累中有趣,也都表現了同學(xué)們在工作中互相勉力,生活中互相幫助,體現了扎蘭屯農牧學(xué)校的優(yōu)良傳統與校訓,實(shí)習即將結束,雖然只有四十多天,但我們獲益匪淺,感觸很多,我感受最深有如下幾點(diǎn):

  其一,實(shí)習是個(gè)人檢察自我能力熟悉程度的撐握。學(xué)校所學(xué)的知識將它運用到具體的實(shí)際工作中,還需要有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,這樣才能應付各種突發(fā)的病癥,另外,在實(shí)際工作實(shí)踐中,我們還需鍛煉自己的'口才和應變能力,用以農牧民進(jìn)行交流,在工作中要做到既“早”“勤”……尤其在頸靜脈注射應做到“穩”“準”“狠”以上可幫助我們提高實(shí)踐水平。

  其二,這次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識重要性,俗話(huà)說(shuō):“師傅給學(xué)生一碗水,自己就得到一桶水”,我對此深有感觸,這一次實(shí)習,我們的實(shí)習師傅不僅教了我們一些理論知識,還教了我們很多課堂以外的知識,如中國畜牧業(yè)未來(lái)的前景和我們遇見(jiàn)難的問(wèn)題,也使我知道了在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì )才會(huì )學(xué)以至用,通過(guò)這次實(shí)習增強了我對畢業(yè)的信心和勇氣,此次學(xué)習,我們幾位扎蘭屯農牧學(xué)校的學(xué)生,受到了實(shí)習單位領(lǐng)導和師傅的一致好評,聽(tīng)說(shuō)有的企業(yè)提前到我校招生,由此看來(lái)在學(xué)校還是學(xué)到了不少知識,知識是無(wú)形的,只是感覺(jué)不到而已,所以,我們有就業(yè)危機,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習,現在我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),自己有了能力到時(shí)候才會(huì )是“車(chē)到山前必有路”。

  這次實(shí)習是對我學(xué)習的一次檢驗,因為畜牧專(zhuān)業(yè)是理論與實(shí)踐相結合的一門(mén)學(xué)科,雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng)、但是,我們會(huì )更加珍惜來(lái)之不易的實(shí)習。

  其三,這次實(shí)習也培養了我動(dòng)手能力,對馬屬動(dòng)物有無(wú)傳染病的檢查,主要檢查了馬鼻病、馬傳染性貧血病,首先,對馬屬動(dòng)物的采血,將馬進(jìn)行保定,

 。ㄒ唬┐_定采血的位置。

 。ǘ┻M(jìn)行采血位置術(shù)部剪毛。

 。ㄈ┰儆玫饩葡,酒精托碘。

 。ㄋ模┰谶M(jìn)行馬頸部上1/3和中1/3的交界處,斜45°刺入,較正針頭,抽動(dòng)采血器針栓,有回血,即可進(jìn)行采血,采血完畢撥出針頭,針孔進(jìn)行酒精棉球壓破止血。

 。ㄎ澹c(diǎn)眼。①用馬鼻病菌素,做變態(tài)反應實(shí)驗,首先,用點(diǎn)滴管,滴入2-3滴馬鼻病菌素每隔3分鐘觀(guān)察1次。②觀(guān)察時(shí)如發(fā)現滴有馬鼻病菌素眼睛的膜充血,眼角有眼癥,可確診為陽(yáng)性病馬,無(wú)有癥狀為陰性,馬眼臉均一樣,為陰性,點(diǎn)眼側微腫脹為陽(yáng)性。

 。⿲︸R進(jìn)行編號與紀錄,此次實(shí)習是從最基礎的做起,是為了以后參加工作打下堅實(shí)基礎。

  總之,在這次的實(shí)習培訓,我學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,也使我對各種疾病有了更加深刻的印象。在學(xué)校規定任務(wù)之外,我還有了自己的筆記,此次實(shí)習即將結束,時(shí)間也不長(cháng),但卻有重大的意義,它使我們看到了自己的不足,也使我們看到了自己的長(cháng)處,更鍛煉了我們各方面的能力,這對我今后的學(xué)習和工作將產(chǎn)生積極的影響。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3

  實(shí)習目的:

  為配合完成教育教學(xué)任務(wù),培養和提高我們的實(shí)踐操作能力,使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,使學(xué)生在金工具體操作過(guò)程中,對機械制造過(guò)程有一個(gè)完整的感性認識,為學(xué)習有關(guān)的后續課程和將來(lái)從事相關(guān)的技術(shù)工作,打下一定的實(shí)踐基礎。同時(shí)增強我們在實(shí)踐中獲取知識的意識,達到教學(xué)與實(shí)踐相結合的目的。

  實(shí)習過(guò)程概述:

  本次實(shí)習類(lèi)容包括鍛造,鍛壓,焊工,刨工,磨工,鉗工,鑄造,銑工以及車(chē)床加工。由于工種眾多,我們的安排情況是第一次是鍛造,鍛壓,焊工;第二次是鉗工,第三次是數控車(chē)床,第四次是磨工,刨工,銑工。在實(shí)習開(kāi)始時(shí)我們看了書(shū)籍,對我們所要實(shí)習的工種有了大致的了解和認識,以及大致的說(shuō)了一下在實(shí)習中應該注意基本常識和安全事項。比如,女生還必須要帶帽子,任何人不得戴手套進(jìn)行操作。實(shí)習的基本要求是一切聽(tīng)從老師的安排,不得擅自開(kāi)啟動(dòng)用設備和機器,安全第一。

  實(shí)習由老師對將要進(jìn)行的工作和機器做簡(jiǎn)要必須的介紹和示范操作,我們需認真觀(guān)察老師的每一步動(dòng)作,以免在自己操作的過(guò)程中出現錯誤。同時(shí)在操作中應特別注意安全,對于比較危險的動(dòng)作需向老師請教確認之后才能操作,以免發(fā)生不必要的事故和機器故障。在實(shí)習結束時(shí)應打掃一下工廠(chǎng)衛生,在老師允許的情況下方可離去。

  主要實(shí)習崗位和內容:

  車(chē)工的主要工作方式是在車(chē)床上用車(chē)刀對旋轉的工件進(jìn)行車(chē)削加工,主要是進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的切割如切割出平面元,圓錐,圓環(huán)。操作前,老師先給我們講解了車(chē)床的構造和工作原理,然后又詳細的講解了車(chē)床的主要操作步驟和主要原件的操作方法,然后給我們示范的做了一個(gè)機械零件。

  刨工主要是操作刨床,按照圖紙的工藝要求,以刨刀對工件水平相對直線(xiàn)的往復運動(dòng)來(lái)切削加工零件的工藝。這位老師還是同以前的老師一樣,先是介紹一下機器的大致機械構造如驅動(dòng)系統、傳動(dòng)系統、變速系統、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具運動(dòng)的距離調節和加油潤滑系統等。然后老師開(kāi)啟刨床,向我們演示了一些基本的操作技巧,如該選擇在什么時(shí)候移動(dòng)刀具,對不同的工件應該選用不同的刀具運動(dòng)距離等。然后老師要求我們每一個(gè)人都去操作一下機器,去感受一個(gè)實(shí)際的操作,的確有一種不同的感覺(jué)。

  磨工是運用磨床加工工件的。磨床能加工硬度較高的材料,也能加工脆性材料,能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能進(jìn)行高效率的磨削。它的工作方式是使用高速旋轉的砂輪進(jìn)行磨削加工。

  老師給我們介紹了它的驅動(dòng)系統,砂輪工作情況以及工件固定等一些基本知識后沒(méi)有用實(shí)際的工伯進(jìn)行了加工演示。由于砂輪工作需要的條件較苛刻,所以也沒(méi)有用傳統的用機械方式固定工件的方法,而采用了電磁吸附式的固定工件方式,因為如此,它所加工的工件的擺放也有技巧,應盡量讓光滑、面積較大的面讓機械吸附,以增強工件固定的牢固程度,增加安全性。

  焊工是一種實(shí)行焊接工作的工種,其廣泛地運用于金屬器件的連接,損傷器件的修復,裂痕的修補等粗加工。

  老師在講解時(shí)主要是強調了焊接的技巧及一些需要注意的.地方,如焊接時(shí)發(fā)出的弧光很強,對眼睛的損害相當大,所以操作時(shí)一定要用護眼罩,以免強光刺傷眼睛。由于時(shí)間的關(guān)系,我們沒(méi)有自己動(dòng)手試試。

  鑄造是人類(lèi)掌握的比較早的一種金屬熱加工工藝,它是一種熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得有一定形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法。

  老師與我們講解了一下按模型鑄造模具的大致過(guò)程,由于有些過(guò)程不適合學(xué)生在此實(shí)習工廠(chǎng)中實(shí)際操作,所以我們沒(méi)有進(jìn)行實(shí)際操作,只是在老師的指導下認識了一下鑄造過(guò)程中需要用到的工具,如爐具、坩堝、刮沙板等。

  車(chē)床是車(chē)床加工:

  車(chē)床加工是機械加工的一部份。

  車(chē)床加工主要有兩種加工形式:一種是把車(chē)刀固定,加工旋轉中未成形的工件,另一種是將工件固定,通過(guò)高速運轉的車(chē)刀,進(jìn)行精度加工。在車(chē)床上還可用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進(jìn)行相應的加工。車(chē)床主要用于加工軸、盤(pán)、套和其他具有回轉表面的工件,是機械制造和修配工廠(chǎng)中使用最廣的一類(lèi)機床加工。

  老師在給我們細心地講解了面板上主要的按鍵后,還向我們講解了一些基本的機械部件及操作方法,之后讓我們自己動(dòng)手自己進(jìn)行了簡(jiǎn)單的操作。

  銑工主要應用于使用銑床加工各種形狀的的工件,如齒輪的齒面、零件的鍵槽等,在制造業(yè)中是很重要的工種,特別工具零件復雜的加工工序、齒輪花鍵渦輪成形等都是銑工的“拿手好戲”,工具模具更是離不開(kāi)銑工的參與。在制造業(yè)中是很重要的工種。老師首先給我們大致的講解了一下銑床的種類(lèi)立式和臥式,以及它的操作步驟和操作方法做了基本的示范,讓我們對對銑床有了初步的了解。

  鉗工是是使用鉗工工具和設備,按技術(shù)要求對工件進(jìn)行加工、修整、裝配的工種,其工作全部是要人工進(jìn)行操作的,較為精細平滑的平面和曲面都得由鉗工完成。其主要的工具有銼刀、攻絲、鋸等手工工具。

  老師先是給我們講解了一下鉗工用的一些主要工具,然后進(jìn)行了簡(jiǎn)單的演示,然后就讓我們自己進(jìn)行實(shí)際操作,在操作過(guò)程中,他主要是強調了銼刀的使用,那就是銼刀使用時(shí)一定要保持平穩,這樣磨出來(lái)的工件才平整、光滑,而一開(kāi)始的新手一般是很難做到這一點(diǎn)的。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4

  不知不覺(jué),兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習結束了。這次實(shí)習開(kāi)拓了我的視野,提升了我的專(zhuān)業(yè)技能,也加強了我的動(dòng)手能力,讓我與專(zhuān)業(yè)知識實(shí)踐、與社會(huì )生活進(jìn)行了一次零距離接觸,這次實(shí)習是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。在這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,實(shí)習的過(guò)程中,我收獲了知識,收獲了經(jīng)驗,收獲了信心,收獲了友情,相信兩個(gè)月實(shí)踐學(xué)習,將會(huì )為我以后的工作起到至關(guān)重要的作用。

  一、實(shí)習基本情況

  年2月25日至年4月25,我在市科技有限責任公司進(jìn)行了將近兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,公司地點(diǎn)位于市匯春路4號金湖大夏4層。成立于年十月,是一家專(zhuān)業(yè)面向軍區、學(xué)校提供綜合弱電系統集成工程設計,施工、技術(shù)服務(wù)。工程公司的主要業(yè)務(wù)分為:安防監控系統工程、樓宇自動(dòng)化工程、智能門(mén)禁、考勤、巡更系統工程、led顯示屏系統工程、公共廣播系統工程、多媒體投影會(huì )議系統工程、舞臺音響工程、電視電話(huà)會(huì )議工程、綜合布線(xiàn)專(zhuān)業(yè)投影租賃。公司同時(shí)向廣西it同行提供渠道、直接用戶(hù)提供投影機及其周邊設備、監控設備、音響設備、辦公設備的`批發(fā)、零售及售后維修服務(wù)。公司面向軍區和學(xué)校提供弱電系統集成,各類(lèi)工程都擁有獨創(chuàng )性設計、施工及維護能力,其中面向軍區綜合類(lèi)工程設計和技術(shù)服務(wù)有豐定經(jīng)驗,憑借強大的設計安裝隊伍及豐富的安裝經(jīng)驗,在該行業(yè)一直處于領(lǐng)先水平,業(yè)務(wù)范圍遍及廣西各地。

  二、實(shí)習主要內容

  實(shí)習期間,在學(xué)校領(lǐng)導和公司領(lǐng)導的指導和幫助下,出色地完成了實(shí)習任務(wù)。我采用了勤看、勤問(wèn)、勤學(xué)、勤練的方式;工作態(tài)度端正,遵守國家法律法規和公司的各項管理制度,才能較強,任務(wù)肯干,仔細,嚴密聯(lián)絡(luò )實(shí)踐,同時(shí)還刻苦研究業(yè)務(wù)。實(shí)習日子,聽(tīng)從實(shí)習布置,尊崇指點(diǎn)教員及實(shí)習單位人員的安排和意見(jiàn)。兩個(gè)月下來(lái),我主要是從以下幾方面完成了實(shí)習內容:

  1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)習。剛到公司,第一時(shí)間為公司組建了內部局域網(wǎng),解決了公司內部資源共享的老大難問(wèn)題,并為公司選購管理軟件做出了成本、技術(shù)等方面的綜合分析。公司主要是安全防范項目工程的承包實(shí)施,在技術(shù)經(jīng)理的指導下,對于其常用到的相關(guān)設備和技術(shù),進(jìn)行了大量的調試與實(shí)施應用,保障了技術(shù)關(guān)、服務(wù)關(guān),多次贏(yíng)得客戶(hù)和公司領(lǐng)導的表?yè)P。

  2、業(yè)務(wù)實(shí)習。作為一個(gè)規模較小的私營(yíng)企業(yè),需要的更多是萬(wàn)金油類(lèi)型的人才。進(jìn)入公司不久,業(yè)務(wù)經(jīng)理就讓我跟他學(xué)習:首先完成了一份完整的公司業(yè)務(wù)宣傳資料的制作,然后進(jìn)行市場(chǎng)調查,通過(guò)各方面的了解和渠道,我同幾位實(shí)習同事順利拿下了幾單小業(yè)務(wù),并做好實(shí)施工作。在橫縣某機關(guān)單位的項目工程中,由我配合業(yè)務(wù)經(jīng)理,出色的完成了公司領(lǐng)導定下的任務(wù)。

  3、領(lǐng)導能力與人際關(guān)系實(shí)習。在校期間一直擔任學(xué)生干部的我,在人際關(guān)系處理和領(lǐng)導能力上具備優(yōu)勢:剛進(jìn)公司一周左右,我就被公司領(lǐng)導委任了實(shí)習生小組組長(cháng),并在工作中出色處理好與實(shí)習同事、與上司的關(guān)系。其中在橫縣、上思兩個(gè)工程實(shí)施過(guò)程中起到了重要的溝通紐帶作用。

  這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是我真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì ),讓我在進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)現了自己的諸多不足,并加以改正。同時(shí)學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。

  三、實(shí)習總結與體會(huì )

  1、真誠。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我經(jīng)常微笑著(zhù)和同事們打招呼,因為我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師,同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5

  前言

  從8月31到9月13日,我們在老師的帶領(lǐng)下先后在錦暉陶瓷集團、冀東水泥集團、渝琥玻璃有限公司進(jìn)行了認識實(shí)習。首先,通過(guò)實(shí)習我們對衛生陶瓷、水泥的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程、玻璃的浮法生產(chǎn)成型過(guò)程有了初步了解,對所需原料有了直觀(guān)認識,這為我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識作了良好鋪墊,降低了學(xué)習難度;其次,通過(guò)對各種工作環(huán)境及工作方法的認識,我們進(jìn)一步明確了將來(lái)要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)方向,同時(shí)也體會(huì )到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的重要性。

  一、實(shí)習基本情況

  1、實(shí)習時(shí)間:x月x日

  2、實(shí)習地點(diǎn):重慶市巴南區李家沱錦暉陶瓷集團

  3、實(shí)習內容:初步了解陶瓷烘干,成型,打磨,上釉等工序,認識生產(chǎn)所需的原料及相關(guān)設備的工作情況。

  二、實(shí)習具體情況

  1、 實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  錦暉陶瓷是由華陶瓷業(yè)(原兆峰陶瓷)按現代企業(yè)制度改制而成立的股份公司。主業(yè)設計、制造和經(jīng)銷(xiāo)高檔陶瓷酒瓶、高檔日用瓷,產(chǎn)能達8000萬(wàn)件,包括硬質(zhì)瓷、強化瓷、超骨瓷、精細炻瓷和超級硬質(zhì)瓷六大瓷種,擁有全套德國制瓷設備和工藝,近百項國家發(fā)明專(zhuān)利、設計專(zhuān)利和版權,是日用瓷和陶瓷酒瓶的領(lǐng)導者。

  2、 實(shí)習單位實(shí)際生產(chǎn)

  a) 三種原料各存放兩格,為的是在一格物料能保證正常生產(chǎn)的前提下,留出時(shí)間以檢驗令一格料品質(zhì),從而確保制品的質(zhì)量。

  b) 此單位采用將各種原料按比例配比好,倒入攪拌池加水攪拌,再用泵送的方式加到球磨機中進(jìn)行粉磨。這種方法的好處在于,免去工人靠體力將原料運送到球磨機前,同時(shí),不必要每次都一遍遍稱(chēng)料,省時(shí)省力。

  c) 需要說(shuō)明的是,由于根據產(chǎn)品的不同,需要不同細度的顆粒。所需物料有時(shí)并非一次粉磨成功,可能需要中途停下測試顆粒是否達到所需細度。

  d) 除鐵過(guò)程用到磁選機和永久磁鐵,除鐵是陶瓷行業(yè)必要工序,坯料中的含鐵雜質(zhì)是瓷面色澤的大敵,不僅會(huì )影響成品的白度,同時(shí)也會(huì )影響成品的其他性能(介電性質(zhì)和強度等),因此在原料加工的'各工序中必須將混入的鐵質(zhì)除去。

  e) 關(guān)于泥漿陳腐,一般釉漿需要7天,含水率在40%-50%;而坯漿至少陳腐3天,含水率在29%-32%。

  成型方法:

  注漿成型、擠壓成型、滾壓成型、干壓成型、熱壓注成型

  成型方法的選擇原則:

  a) 根據產(chǎn)品形狀、大小和薄厚

  b) 坯料的工藝性能

  c) 產(chǎn)品的產(chǎn)量、質(zhì)量要求

  d) 成型設備應簡(jiǎn)單,工人勞動(dòng)強度低

  e) 技術(shù)指標要高,經(jīng)濟效益要好

  總之,在保證數量與質(zhì)量的情況下,設備簡(jiǎn)單,生產(chǎn)周期短。

  三、 實(shí)習小結

  實(shí)習最后參觀(guān)了該單位產(chǎn)品展覽室,看到了各種高溫理化瓷、低溫理化瓷、

  蜂窩陶瓷、氧化鋁系列陶瓷、陶瓷纖維及制品、過(guò)濾陶瓷。拓寬了對陶瓷的認識,陶瓷不僅是日用瓷材料,更是在特殊領(lǐng)域發(fā)揮越來(lái)越大的作用。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6

  一、實(shí)習的目的和意義

  本次實(shí)習的任務(wù)是熟悉熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè),主要是火力發(fā)電廠(chǎng)的主要熱力體系及其布置。本次參觀(guān)的地點(diǎn)是電廠(chǎng)模型室,南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠(chǎng),南京汽輪機制造廠(chǎng)。目的旨在讓學(xué)生在短暫的認識實(shí)習期間,切實(shí)對火力發(fā)電廠(chǎng)主要生產(chǎn)設備的基本結構、工作原理及性能等有一個(gè)體系、全面的了解,并未后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習提供必要的感性認識和基礎知識。

  火力發(fā)電廠(chǎng)是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠(chǎng),即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉變?yōu)檎羝臒崮,在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能,在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔。爐、機、電是火電廠(chǎng)中的主要設備,亦稱(chēng)三大主機。輔助三大主機的設備稱(chēng)為輔助設備簡(jiǎn)稱(chēng)輔機。主機與輔機及其相連的管道、線(xiàn)路等稱(chēng)為體系。徐塘火力發(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤用車(chē)或船運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng)(南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠(chǎng)是用運煤船到電廠(chǎng)碼頭),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時(shí)輸送熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。經(jīng)過(guò)以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機膨脹做功,沖轉汽輪機,從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱(chēng)為主凝結水。主凝結水通過(guò)凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過(guò)繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱(chēng)循環(huán)水)送往凝結器,這就形成循環(huán)冷卻水體系。經(jīng)過(guò)以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠(chǎng)是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及體系組成的復雜的能源轉換的動(dòng)力廠(chǎng)。

  二、鍋爐部分

  1、整體概況

  鍋爐是火力發(fā)電廠(chǎng)的三大主要設備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進(jìn)行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過(guò)程的總和裝置。

 。1)南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠(chǎng)鍋爐工作示意圖

 。2)鍋爐的技術(shù)參數

  名稱(chēng)單位鍋爐最大連續出力鍋爐額定出力

  過(guò)熱蒸汽蒸汽流量T/h

  出口蒸汽壓力MPa

  出口蒸汽溫度

  在熱蒸汽蒸汽流量T/h

  蒸汽壓力,出口/進(jìn)口MPa

  蒸汽溫度,出口/進(jìn)口

  給水溫度

  2、鍋爐體系

 。1)汽水體系:給水加熱、蒸發(fā)、過(guò)熱的整個(gè)過(guò)程中的設備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過(guò)熱器、再熱器等設備組成。

 。2)風(fēng)煙體系:風(fēng)經(jīng)過(guò)加熱,與燃料燃燒生成煙氣,煙氣放熱,排入大氣整個(gè)過(guò)程經(jīng)過(guò)的設備。

 。3)制粉體系:原煤磨制成煤粉,再送入粉倉,爐膛整個(gè)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的設備。主要部件有磨煤機、給煤機、煤粉分離器等。

  3、鍋爐本體設備結構

 。1)汽包的結構和布置方式

  汽包(亦稱(chēng)鍋通)是自然循環(huán)及強制循環(huán)鍋爐最終要的受壓組件,無(wú)汽包則不存在循環(huán)回路。汽包的主要作用有:是工質(zhì)加熱、蒸發(fā)、過(guò)熱三個(gè)過(guò)程的連接樞紐,用它來(lái)保證過(guò)路正常的水循環(huán)。汽包內部裝有汽水分離器及連續排污裝置,用以保證鍋爐正常的水循環(huán)。存有一定的水量,因而具有蓄熱能力,可緩和氣壓的變化速度,有利于鍋爐運行調節。

 。2)下降管,爐水泵,定期排污

  汽包底部焊有5根下降管管接頭,下降管安裝在汽包最底部,其目的是使下降管入口的上部有最大的水層高度,有利于下降管進(jìn)口處工質(zhì)汽化而導致下降管帶汽。

 。3)水冷壁的結構,管徑,布置方式

  爐膛四周爐墻上敷設的受熱面通常稱(chēng)為水冷壁。中壓自然循環(huán)鍋爐的水冷壁全部都是蒸發(fā)受熱面。高壓、超高壓和亞臨界壓力鍋爐的水冷壁主要是蒸發(fā)受熱面,在爐膛的上部常布置有輻射式過(guò)熱器,或輻射式再熱器。在直流鍋爐中,水冷壁既是水加熱和蒸發(fā)的受熱面,又是過(guò)熱器受熱面,但水冷壁仍然主要是蒸發(fā)受熱面。

 。4)省煤器和空氣預熱器的結構和布置方式

  省煤器和空氣預熱器通常布置在鍋爐對流煙道的最后或對流煙道的下方。進(jìn)入這些受熱面的煙氣溫度較低,故通常把這兩個(gè)受熱面稱(chēng)為尾部受熱面或低溫受熱面。

  省煤器使利用鍋爐尾部煙氣的熱量來(lái)加熱給水的一種熱交換裝置。他可以降低排煙溫度,提高鍋爐效率,節省燃料。由于給水進(jìn)入鍋爐蒸發(fā)受熱面之前,先在省煤器中加熱,這樣可以減少了水在蒸發(fā)受熱面內的吸熱量,采用省煤器可以取代部分蒸發(fā)受熱面。而且,省煤器中的工質(zhì)是水,其溫度要比給水壓力下的飽和溫度要低得多,加上在省煤器中工質(zhì)是強制流動(dòng),逆流傳熱,傳熱系數較高。此外,給水通過(guò)省煤器后,可使進(jìn)入汽包的給水溫度提高,減少了給水與汽包壁之間的溫差,從而降低了汽包的熱應力。因此,省煤器的作用不僅是省煤,實(shí)際上已成為現代鍋爐中不可缺少的一個(gè)組成部件。

  空氣預熱器不僅能吸收排煙中的熱量,降低排煙溫度,從而提高鍋爐效率;而且由于空氣的余熱,改善了燃料的著(zhù)火條件,強化了燃燒過(guò)程,減少了不完全燃燒熱損失,這對于燃用難著(zhù)火的無(wú)煙煤來(lái)說(shuō)尤為重要。使用預熱空氣,可使爐膛溫度提高,強化爐膛輻射熱交換,使吸收同樣輻射熱的水冷壁受熱面可以減少。較高溫度的預熱空氣送到治煤粉體系作為干燥劑。因此,空氣預熱器也成為現代大型鍋爐機組中不可缺少的重要組成部件。

  三、汽輪機

  1、整機概況

  汽輪機是以蒸汽為工質(zhì)的旋轉式熱能動(dòng)力機械,與其他原動(dòng)機相比,它具有單機功率大、效率高、運轉平穩和使用壽命長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)。

  汽輪機的主要用途是作為發(fā)電用的原動(dòng)機。汽輪機必須與鍋爐、發(fā)電機、以及凝汽器、加熱器、泵等機械設備組成成套裝置,共同工作。具有一定壓力和溫度的蒸汽來(lái)自鍋爐,經(jīng)主氣閥和調節氣閥進(jìn)入汽輪機內,一次流過(guò)一系列環(huán)形安裝的噴嘴柵和動(dòng)葉柵而膨脹做功,將其熱能轉換成推動(dòng)汽輪機轉子旋轉的機械功,通過(guò)聯(lián)軸器驅動(dòng)其他機械,這里指發(fā)電機做功。在火電廠(chǎng)中,膨脹做工后的蒸汽有汽輪機排氣部分被引入冷凝器,想冷卻水放熱而凝結。凝結水再經(jīng)泵輸送至加熱器中加熱后作為鍋爐給水,循環(huán)工作。

  汽輪機按工作原理分為兩類(lèi):沖動(dòng)式汽輪機和反動(dòng)式汽輪機。

  噴嘴柵和與其相配的動(dòng)葉柵組成汽輪機中最基本的工作單元“級”,不同的級順序串聯(lián)構成多級汽輪機。蒸汽在級中以不同方式進(jìn)行能量轉換,便形成不同工作原理的汽輪機,即沖動(dòng)式汽輪機和反動(dòng)式汽輪機。

 。1)沖動(dòng)式汽輪機。主要有沖動(dòng)級組成,在級中蒸汽基本上再?lài)娮鞏胖信蛎,在?dòng)葉柵中只有少量膨脹。

 。2)反動(dòng)式汽輪機。主要有反動(dòng)級組成,蒸汽在汽輪機的靜葉柵和動(dòng)葉柵中都有相當適度的膨脹。

  2、轉子靜子等部分組成及功能

  汽輪機的轉動(dòng)部分稱(chēng)為轉子,他是汽輪機最重要的部件之一,擔負著(zhù)工質(zhì)能量轉換和傳遞扭矩的任務(wù)。轉子的工作條件相當復雜,他處于高溫工質(zhì)中,并以高速旋轉,因此他承受著(zhù)葉片、葉輪、主軸本身質(zhì)量離心力所引起的巨大盈利以及由于溫度分布不均勻引起的熱應力。另一方面,蒸汽作用在動(dòng)葉柵上的力矩,通過(guò)轉子的葉輪、主軸和聯(lián)軸器傳遞給電機。

  汽缸即汽輪機的外殼。其作用是將汽輪機的通流部分與大氣隔開(kāi)。以形成蒸汽熱能轉換為機械能的而封閉氣室。氣缸內裝有噴嘴(靜葉)、隔板、隔板套(靜葉持環(huán))、氣封等部件。他們統稱(chēng)為靜子。

  汽輪機運轉時(shí),高速旋轉,汽缸、隔板等靜體固定不動(dòng),因此轉子與靜子之間需要留有適當的空隙,從而不相互碰撞。然而間隙的存在就要導致露氣,這樣不僅會(huì )降低機組效率,還會(huì )影響機組的安全運行。為了減少蒸汽泄露和防止空氣漏人,需要有密封裝置,通常稱(chēng)為氣封。氣封按其安裝位置的不同,可分為流通部分氣封、隔板氣封、軸端氣封。反動(dòng)式汽輪機還裝有高中亞平衡活塞氣封和低壓平衡活塞氣封。

  3、凝汽器及加熱器

  凝汽器是用循環(huán)冷卻水使汽輪機排出的蒸汽凝結,在汽機排汽空間建立并維持所需的真空,并回收純凈的凝結水供給鍋爐給水,提高了機組的熱效率。

  高壓加熱器是用汽輪機抽汽加熱鍋爐給水來(lái)提高給水溫度,以提高機組的熱經(jīng)濟性。高壓加熱器由殼體、管板、管束、隔板等部件組成。高壓給水加熱器為單列臥式表面凝結型換熱器,水室采用自密封結構。

  高加殼體為全焊接結構,由鋼板焊接組成。為了便于殼體的拆移,安裝了吊耳和殼體滾輪,并使其運行時(shí)自由膨脹。為防止殼體變形,每臺有過(guò)熱蒸汽冷卻段加熱器均設置護罩和檔板。所有加熱器的蒸汽入口和疏水入口處(在殼體內)均裝有不銹鋼防沖板,以防管子受汽水直接沖擊和引起振動(dòng)和腐蝕。

  高壓加熱器由過(guò)熱蒸汽冷卻段、凝結段和疏水冷卻段組成。過(guò)熱蒸汽冷卻段是利用從汽輪機抽出的過(guò)熱蒸汽的一部分顯熱來(lái)提高給水溫度,位于給水出口流程側,并有包殼板密閉。過(guò)熱蒸汽在一組隔板的導向下以適當的線(xiàn)速度和質(zhì)量速度均勻的流過(guò)管子,并使蒸汽留有足夠的過(guò)熱度以保證蒸汽離開(kāi)該段時(shí)呈干燥狀態(tài),這樣,當蒸汽離開(kāi)該段進(jìn)入凝結段時(shí),可防止濕蒸汽沖蝕和水蝕的損害。凝結段是利用蒸汽冷凝時(shí)的潛熱加熱給水,一組隔板使蒸汽沿著(zhù)加熱器長(cháng)度方向均勻的分布,起支撐傳熱管作用。進(jìn)入該段的蒸汽,根據氣體冷卻原理,自動(dòng)平衡,直至由飽和蒸汽冷凝成飽和的凝結水,并匯集在加熱器的尾部或底部,收聚非凝結氣體的排氣管必須置于管束最低壓力處以及殼體內容易聚非冷凝氣體處。非冷凝氣體的集聚影響了有效傳熱,因而降低了效率并造成腐蝕。疏水冷卻段是把離開(kāi)凝結段的疏水的熱量傳給進(jìn)入加熱器的給水,而使疏水溫度降至飽和溫度以下。疏水冷卻段位于給水進(jìn)口流程側,并有包殼板密閉。疏水溫度降低后,當流向下一個(gè)壓力較低的加熱器時(shí),減弱了在管道內發(fā)生汽化的趨勢。包殼板在內部與加熱器殼側的總體部分隔開(kāi),從端板和吸入口或進(jìn)口端保持一定的疏水水位,使該段密閉。疏水進(jìn)入該段,由一組隔板引導流動(dòng),從疏水出口管輸出。

  四、體系和輔機

  1、泵

  泵是把機械能轉變成液體壓力勢能和動(dòng)能的一種動(dòng)力設備,他是維持火電廠(chǎng)蒸汽動(dòng)力循環(huán)的不可缺少的設備,是火電廠(chǎng)的主要輔助設備之一。在火力發(fā)電廠(chǎng)中應用泵的地方非常多,例如,用給水泵向鍋爐提供給水,用凝結水泵從凝汽器熱井中抽送凝結水,用循環(huán)水泵向凝汽器供應冷卻水;痣姀S(chǎng)中的泵都直接或間接的參與生產(chǎn)過(guò)程,他們的安全直接影響到火電廠(chǎng)的生產(chǎn)安全。

  2、風(fēng)機

  風(fēng)機是把機械能轉變成氣體壓力勢能和動(dòng)能的一種動(dòng)力設備,是火電廠(chǎng)的主要輔助設備之一。在火電場(chǎng)中的風(fēng)機主要使用在鍋爐的煙風(fēng)體系和制粉體系中,用于輸送空氣、煙氣和空氣煤粉混合物等,主要有送風(fēng)機、引風(fēng)機、一次風(fēng)機和排粉風(fēng)機。

  火電廠(chǎng)中的這些風(fēng)機都直接參與生產(chǎn)過(guò)程,他們的`安全可靠直接影響道火電廠(chǎng)的安全生產(chǎn)。這些風(fēng)機消耗的電能也很大,他們的軸功率下則幾百千瓦,大則上千千瓦,其用電量與火電廠(chǎng)的泵大體相當。所以,對風(fēng)機的安全、經(jīng)濟運行必須引起足夠的認識,對風(fēng)機的維修保養也應予以高度的重視,才能確保電廠(chǎng)的總體安全與經(jīng)濟。

  五、心得體會(huì )

  短學(xué)期的認識實(shí)習,學(xué)校院系對我們進(jìn)行理論知識的講授。經(jīng)過(guò)老師的講解和觀(guān)看相關(guān)的視頻圖片,我們對熱電廠(chǎng)的鍋爐、汽輪機、輔機等以及電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程有了一個(gè)較為全面的認識。9月6日上午,我們首先在學(xué)校實(shí)驗室參觀(guān)了電廠(chǎng)模型及各種設備模型。然后分組到達裝機容量較小的南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠(chǎng),在進(jìn)行了安全教育之后,接著(zhù)分組,最后便跟著(zhù)值班師傅認真的開(kāi)始了參觀(guān)實(shí)習。大家都遵守電廠(chǎng)的各種規章制度以及老師提出的各項要求,遇到不懂的地方就虛心向帶我們的師傅們請教,師傅們也都很熱心的為我們解答。通過(guò)這次實(shí)習,我們不僅將在學(xué)校的理論知識與具體的生產(chǎn)實(shí)踐結合了起來(lái),而且通過(guò)師傅們的講解,對電廠(chǎng)的生產(chǎn)流程,化水,治煤,脫硫與除塵的流程有了更深刻的理解。通過(guò)對南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠(chǎng)的參觀(guān)和師傅老師們的詳細地講解,我們對火力發(fā)電廠(chǎng)的發(fā)電流程有了進(jìn)一步認識。

  這次實(shí)習我學(xué)到了許許多多的只能在實(shí)踐中才能獲得的知識,了解了火電廠(chǎng)的大致情況及其運作流程。在當今的這個(gè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著(zhù)起不可動(dòng)搖的地位。生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)階段的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節,是每一個(gè)大學(xué)生都應該參與的。這次實(shí)習為今后更好的理論學(xué)習打下基礎,進(jìn)一步認識到電力生產(chǎn)的重要性,并充分體現了我們熱能專(zhuān)業(yè)注重實(shí)踐的特色。

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