大地測量學(xué)實(shí)習報告

　　在當下社會(huì )，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的大地測量學(xué)實(shí)習報告，希望對大家有所幫助。

　　一、實(shí)習目的與意義

　　本次實(shí)習的是在我們完成《大地測量學(xué)基礎》這門(mén)課程之后進(jìn)行的，通過(guò)完成水準儀有關(guān)一起的檢驗和二等水準測量，使我們熟悉儀器的操作，并在實(shí)習過(guò)程中鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，提升團隊協(xié)作能力以及鞏固我們在課堂所學(xué)的理論知識。另外，在后期的編程和外業(yè)概算過(guò)程中，對我們的發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到一次提升，為今后進(jìn)入社會(huì )打下良好基礎。

　　二、實(shí)習任務(wù)

　　本次實(shí)習的任務(wù)有兩項，分別是：

　　1）二等精密水準測量外業(yè)觀(guān)測與概算；（約1。5周）

　　2）大地測量計算課程設計；（約1。5周）

　　三、測區概況

　　本次實(shí)習的地點(diǎn)為武漢大學(xué)。校內人員眾多，交通復雜，地勢起伏。我組測量路線(xiàn)為武測環(huán)和珞珈山環(huán)。其具體路線(xiàn)如下圖（略）

　　此圖為武測環(huán)，上為北方向

　　此圖為珞珈山環(huán)，上為北方向

　　四、已知高程點(diǎn)

　　共有三個(gè)已知點(diǎn)可選用，我組所用點(diǎn)為珞珈山環(huán)的教務(wù)部點(diǎn)，已知高程為126。157m。

　　五、作業(yè)依據

　　國家測繪局，國家一、二等水準測量規范，儀器的檢驗

　�。�1）水準儀的i角限差為15″

　�。�2）標尺的零點(diǎn)不等差為0.10mm

　　六、踏勘、選點(diǎn)

　　本次實(shí)習的路線(xiàn)圖已經(jīng)提前下發(fā)給我們，所以選點(diǎn)比較固定。對于武測環(huán)，在武大信息學(xué)部部分，我們選擇了二食堂門(mén)口、星湖園、大學(xué)生活動(dòng)中心三個(gè)點(diǎn)；在武大文理學(xué)部部分，我們選擇了明賢門(mén)門(mén)內門(mén)外兩點(diǎn)、校醫院點(diǎn)、生科院點(diǎn)，外加教務(wù)部已知點(diǎn)點(diǎn)，共八個(gè)點(diǎn)。對于珞珈山環(huán)，我們選擇了生科院點(diǎn)、校醫院點(diǎn)、政管院點(diǎn)、楓園點(diǎn)等共七個(gè)點(diǎn)，加上教務(wù)部已知點(diǎn)共八個(gè)點(diǎn)。

　　七、使用的儀器與儀器檢驗

　　我組使用的儀器是科利達的電子水準儀DL—20xx，用于二等水準測量。我們進(jìn)行了水準儀i角檢驗和水準尺零點(diǎn)差檢驗（結果另附），符合測量規范要求。

　　八、精密二等水準數據采集和外業(yè)數據概算：

　　水準線(xiàn)路圖見(jiàn)附錄，觀(guān)測日期與觀(guān)測時(shí)段在觀(guān)測記錄薄中記載詳細。

　　九、外業(yè)概算成果

　　概算成果見(jiàn)附錄。

　　十、課程設計編程

　　1、編程所用語(yǔ)言

　　本次編程用C++語(yǔ)言在VC6。0環(huán)境下編制

　　2、基本數學(xué)模型

　�。�1）高斯投影正反算

　　正算是指：由大地坐標（L，B）求得高斯平面坐標（x，y）的過(guò)程。

　　反算是指：由高斯平面坐標（x，y）求得大地坐標（L，B）的過(guò)程。

　　正算：高斯投影必須滿(mǎn)足的三個(gè)條件：

　�。�1）中央子午線(xiàn)投影后為直線(xiàn)。

　�。�2）中央子午線(xiàn)投影后長(cháng)度不變。

　�。�3）投影具有正性性質(zhì)，即正性投影條件。

　　由第一個(gè)條件可知，中央子午線(xiàn)東西兩側的投影必然對稱(chēng)于中央子午線(xiàn)。設在托球面上有P1，P2，且對稱(chēng)于中央子午線(xiàn)。其大地坐標為（l，B），（—l，B）則投影后的平面坐標一定為P1（x，y），P2（x，—y）。

　　由第二個(gè)條件可知，位于中央子午線(xiàn)上的點(diǎn)，投影后的縱坐標x應該等于投影前從赤道量至該點(diǎn)的子午弧長(cháng)。

　　計算公式：

　　1、當將克拉索夫斯基橢球帶入計算式，可得到正算公式：xxx

　　2、反算公式為：xxx

　�。�2）實(shí)測斜距歸算高斯平面邊長(cháng)

　　假設1、2兩個(gè)大地點(diǎn)在橢球面上沿法線(xiàn)的投影點(diǎn)1’和2’間的大地線(xiàn)的長(cháng)度為S，由于在橢球面上兩點(diǎn)間大地線(xiàn)長(cháng)度與相應法截線(xiàn)長(cháng)度之差是極微小的，可以忽略不計，則可以將兩點(diǎn)間的法截線(xiàn)長(cháng)度認為是該兩點(diǎn)間的大地線(xiàn)長(cháng)度。并且，兩點(diǎn)間的法截線(xiàn)的長(cháng)度與半徑等于其起始點(diǎn)曲率半徑的圓弧長(cháng)相差也很小，則所求的大地線(xiàn)長(cháng)度可以認為是半徑。其計算如下：

　　S=Dx{[1—（h2—h1）/Dx（h2—h1）/D]/[（1+h1/Ra）x（1+h2/Ra）]}

　　這個(gè)題目的思想是先利用題目所給的坐標求出其平面坐標方位角，然后計算子午線(xiàn)收斂角和方向改化。得出大地方位角，然后將實(shí)測距離歸算至橢球面上，最后歸算至高斯平面，具體流程圖如下。

　�。�3）大地主題正反算

　　大地主題解算：知道某些大地元素推求另一些大地元素的過(guò)程。

　　正解是指：已知某點(diǎn)P1的大地坐標（L2，B2），且知該點(diǎn)到另一點(diǎn)P2（L2，B2）

　　的大地線(xiàn)長(cháng)及其大地方位角A12，計算P2點(diǎn)的大地坐標（L2，B2）和大地線(xiàn)在P2點(diǎn)的反方位角A21。的過(guò)程。

　　反解是指：已知P1和P2的大地坐標（L1，B1）和P2（L2，B2）計算P1至P2的大地線(xiàn)長(cháng)，正反方位角A12、A21的過(guò)程。

　　大地主題解算的基本思想：運用高斯平均引數的方法，。

　　正算基本思想：

　�。�1）在大地線(xiàn)中點(diǎn)M展開(kāi)，收斂快，精度高；

　�。�2）中點(diǎn)M不好求，以?xún)啥它c(diǎn)平均緯度及平均方位角相對應的點(diǎn)m來(lái)代替；

　�。�3）借助迭代法實(shí)現。

　　反算基本思想

　　基本思路是：先計算出SsinAm，ScosAm及A"，再計算

　　大地線(xiàn)長(cháng)度和正反方位角。SsinAm，ScosAm及A"計算公式為：

　　3、各個(gè)程序主要圖框與結果

　�。�1）高斯投影正反算

　�。�2）距離歸化

　　實(shí)測斜距化算至高斯投影平面邊長(cháng)（采用克拉索夫斯基橢球）：S=578。868606；

　�。�3）大地主題正反算

　　大地主題解算（采用3班第1組第3序號數據）

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