專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(合集15篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，希望對大家有所幫助。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
我本次實(shí)習是在xx交通局下屬單位xx路橋工程總公司，該公司成立已近40年，具有多年的實(shí)地施工經(jīng)驗。曾經(jīng)參與過(guò)川、陜、甘三省交界處市縣級公路的建設，近十幾年參與建設了國道x、xx高速公路的建設。施工質(zhì)量均達到了設計要求。近幾年，該公司響應國家建設社會(huì )主義新農村的號召，積極投身于農村基礎設施的建造，為農村的鄉村公路改造貢獻自己的力量。
xx路橋工程總公司的主要職能有：負責編制全縣公路發(fā)展規劃和年度發(fā)展計劃并組織實(shí)施；負責全縣公路、水路基礎設施建設、管理和維護；負責公路、水路基礎建設市場(chǎng)的管理；監督組織實(shí)施重點(diǎn)公路、水路建設項目、負責公路、水路交通質(zhì)量、計量、環(huán)保、價(jià)格的管理工作。負責公路建設項目的立項、報批、技術(shù)標準、技術(shù)規范、工程質(zhì)量的審查管理和監督，組織對工程建設項目的竣工驗收和審定工程決算、負責交通戰備工作、承辦縣政府交辦的其他事項。
二、本次實(shí)習地點(diǎn)
xx國道（或“國道xx線(xiàn)”、“xx線(xiàn)”）是在中國的一條國道，起點(diǎn)為xx，終點(diǎn)為xx，全程3356千米。這條國道經(jīng)過(guò)xx、xx、xx、xx、xx、和xx6個(gè)省市。
我本次實(shí)習地點(diǎn)為xx國道陜西的勉縣至寧強段，該段經(jīng)過(guò)的車(chē)輛多為跨省的長(cháng)途貨運汽車(chē)，該地為川、陜、甘三省所處的交通要道。由于該路已經(jīng)運行了十余年，路面受損嚴重，嚴重威脅車(chē)輛及行人的安全。政府決定持資修補和改建受損路面。
xx國道路改建和修補工程于20xx年x月完工，改建后的路仍為二級公路，設計行車(chē)時(shí)速80公里/小時(shí)，設計使用周期20年，路面結構為20cm的水泥混凝土路面+20cm的水泥穩定風(fēng)化料基層+20cm的石灰土底基層。盡管在施工中加強了質(zhì)量管理并改進(jìn)了施工工藝，但仍是不斷出現各種類(lèi)型的裂縫。這些裂縫（不包括面板的干縮裂縫）多半發(fā)生在混凝土面板澆注后的1～2天內，位置大多在距縮縫1米的范圍內，個(gè)別也有在面板中部開(kāi)裂的�？p寬隨時(shí)間的延續，由細發(fā)展到寬，細的只有0.1mm，仔細查找才能發(fā)現�？p深可貫通板面，嚴重時(shí)基層也會(huì )斷裂。橫向縫較縱向縫居多。
造成面板開(kāi)裂沉降和斷裂的因素是很多的，只要施工中不謹慎隨時(shí)都可以出現面板的各種裂縫。當混凝土面板的抗拉、抗折強度低于混凝土的收縮和翹曲應力時(shí)，裂縫就會(huì )產(chǎn)生，而隨著(zhù)時(shí)間、氣溫變化、雨水滲入及行車(chē)作用，會(huì )最終導致全部路面的破壞，目前尚無(wú)理想的修補方法。對裂縫嚴重的面板只有鏟掉重澆新板，在澆注前應在相鄰板的接觸面處鉆孔埋設傳力桿。面板裂縫輕微且不再發(fā)展的，可以采取修補。修補工作不但費工費料，外觀(guān)難看，而且工藝繁雜，使用效果也不及原有的整體板。為此，施工過(guò)程中要嚴格管理，精心組織，最大限度地降低裂縫的產(chǎn)生。
1.保證路基最佳密實(shí)度
路基的沉降會(huì )使其強度減弱，要使沉降一點(diǎn)不發(fā)生也是不可能的，即使是路基達到98%的密實(shí)度，那么還有2%的空隙率，有空隙就會(huì )有沉降。微量的沉降不會(huì )造成路基的破壞。因此，為保證路基足夠的穩定性，就必須把沉降量減小到最小值，尤其要避免發(fā)生影響嚴重的不均勻沉降�？孔匀怀谅錅p小沉降的'做法在高等級公路施工中是不合適，尤其是工期短的工程，更無(wú)可能。即使采用加載預壓，也是不經(jīng)濟的。
路基發(fā)生沉降有兩種情況：一是地基軟弱，未做好加固處理，其承載能力低于覆蓋在它上面的填土層重力的壓縮變形；二是填土層壓實(shí)不好，密實(shí)度小于設計要求，其強度必然不足，在自重和外力作用下就會(huì )發(fā)生變形，密實(shí)度愈小其變形愈大。為減少因地基沉降而造成的路基變形，在填筑路基前，先清除地基表面的農作物、樹(shù)木雜草以及腐殖土，然后用重型壓路機械多遍碾壓，使地基壓實(shí)度不小于93%。
該路全線(xiàn)有300米的地基不良地段（屬地基過(guò)濕），承載力不足1.2kg/cm2，車(chē)輛在地基上無(wú)法行走。填筑路基須先加固地基，并利用冬春地下水位下降的有利條件，深犁地基土30厘米深，晾曬，再摻以8%劑量的石灰翻拌碾壓至密實(shí)。經(jīng)檢測，地基壓實(shí)度已達90%以上。
為使路基有良好的密實(shí)度和提高其強度，減少路基的塑性變形和滲透系數，從而增加穩定性，使填土層的沉降量減小到最低限度，結合施工單位的現有碾壓設備，在填筑路基時(shí)采取“分層填筑”和“薄層多壓”的做法，每層厚度不超過(guò)30cm。曾在K3+000~K3+100段填筑長(cháng)100米的試驗段，層厚50cm，填土層的土質(zhì)為粘性土，用18噸振動(dòng)壓路機在最佳含水量時(shí)，碾壓五遍后檢測其壓實(shí)度小于93%（達不到設計要求），繼續碾壓到十遍，再檢測其壓實(shí)度，發(fā)現無(wú)明顯提高。相鄰一段層厚30cm的填土層長(cháng)200米，用同樣的粘性土和碾壓機械，當碾壓至第四遍后，檢測其壓實(shí)度已達93%~95%。在有大噸位壓實(shí)機械的條件下，如50噸振動(dòng)壓路機，重夯以及強夯等，可適當增加每層的填筑厚度，具體的層厚應根據不同的機械經(jīng)試驗確定。為保證有均勻的強度，必須強調“分層填筑”，因不同層次有不同的壓實(shí)度要求。
2.提高基層的強度與穩定性
混凝土路面的基層必須具有剛度大、整體性強和水穩性好。常用的基層結構有石灰粉煤灰穩定碎石、石灰土、工業(yè)廢渣類(lèi)等半剛性基層。石灰土宜作為底基層，不宜作為水泥混凝土等高級路面的基層。石灰土的初期強度和水穩性較低，同時(shí)干縮，冷縮易產(chǎn)生裂縫。從面層縫隙滲入的水會(huì )使石灰土基層表面水化，降低強度，同時(shí)也易使面層滑動(dòng)。該路工程采用水泥穩定碎石，它比石灰穩定土好，因為它的水穩性好。該路工程的基層強度要求灑水養生7天，其飽水無(wú)側限抗壓強度>0.8Mpa，28天應達到1.2Mpa以上。有一合同段試鋪的石灰土底基層，經(jīng)檢測壓實(shí)度、灰劑量等各項指標都符合要求，唯做灰土飽水試驗時(shí)，當一組試件僅在水中浸泡1~4小時(shí)，所有試件都已松散，根本談不上有強度。在這樣的基層上修筑路面最終造成基層松散/滑動(dòng)，而使面層坑槽、龜裂連片。
基層強度的均勻性及平整度對混凝土面板質(zhì)量影響較大�；鶎邮┕r(shí)若拌和不勻、不同土質(zhì)混雜使用，灰和土不過(guò)篩或粉碎不好而團塊多、平整度差，新老路基結合部處理的不好等等都會(huì )造成基層強度的不均勻、基層平整度差，還會(huì )使混凝土面板厚度不一以及由此引起的面板內應力不等和增加混凝土板底的摩阻力，這在溫度應力作用下，易使面板斷裂。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
我是醫學(xué)系高護班學(xué)生xx。xx個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快，一晃就過(guò)去了，我們即將結束我們的護士實(shí)習生活�；厥滓荒甑臅r(shí)間里，我們收獲了很多，收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗等等。
我們是于20xx年_月份進(jìn)入了xx醫院，進(jìn)行為期_個(gè)月的臨床護理實(shí)踐。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝xx縣醫院給我提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和悉心指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉機會(huì )。
在這日益激烈的社會(huì )競爭中，使我充分地認識到成為一名合格的護士的重要性，因此我倍加珍惜這寶貴的實(shí)習機會(huì )。在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，踏實(shí)工作，將理論與實(shí)踐相結合。在各個(gè)科室的病房實(shí)習階段，我嚴格遵守科室制度，按時(shí)到崗，虛心學(xué)習同事的新方法和新技術(shù)，能聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取眾之長(cháng)，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的'提問(wèn)，規范熟練的進(jìn)行各項基礎護理操作。正確執行醫囑，嚴格執行三查七對。了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )。
在實(shí)際操作中，我一絲不茍，有條不紊，對待患者像對待親人朋友一樣，用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)。記得初到臨床時(shí)，有些患者不愿讓我們實(shí)習生操作，而每逢這時(shí)，我不會(huì )失落，將心比心，當自己在住院時(shí)也希望由經(jīng)驗豐富的醫務(wù)人員為自己看病治療啊，所以我會(huì )很理解他們的心理，但我也不會(huì )放棄為他們護理的機會(huì )，盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求，調整病人情緒，以解除病人的各種壓力和不利于治療和康復的不安情緒。大多數患者都會(huì )很配合的，不多久他們就會(huì )很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了，有時(shí)在沒(méi)能一針見(jiàn)血時(shí)他們還會(huì )鼓勵我“沒(méi)關(guān)系，姑娘，是我血管不好，你再扎一針吧......”這樣就比較順利地展開(kāi)了我的臨床實(shí)習。
在每個(gè)科室我都學(xué)會(huì )了很多東西，讓我知道，作為一名護士要具備良好理論知識，業(yè)務(wù)能力，以及基本素養。這個(gè)職業(yè)是很平凡卻又很偉大的。隨著(zhù)社會(huì )精神文明和物質(zhì)文明的提高，對于我們這個(gè)職業(yè)還會(huì )有更高的要求。我會(huì )不斷的學(xué)習、進(jìn)取，提高自身修養，通過(guò)不懈的努力，讓自己成為一名合格的護士。
總之，畢業(yè)實(shí)習的這一年的鍛煉使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，更加成熟，更加穩重，更能擔起作為一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛(ài)心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
一．實(shí)訓目的及內容
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會(huì )的飛速進(jìn)步以及社會(huì )競爭的日益激烈，作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，不僅要學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識，更需要關(guān)注其他學(xué)科及社會(huì )發(fā)展情況和掌握實(shí)際技能。因此，英語(yǔ)口語(yǔ)無(wú)疑是我們以后在社會(huì )上立足的一個(gè)砝碼。為此在20xx春季學(xué)期我們進(jìn)行了英語(yǔ)口譯實(shí)習，在這次英語(yǔ)口譯實(shí)訓中，了解了什么叫做口譯，以及其他專(zhuān)業(yè)知識，也讓我了解了異國的文化和同聲傳譯員的所工作環(huán)境，擴大了我的知識面。正所謂“授之以魚(yú)，不如授之以漁”。學(xué)習英語(yǔ)口譯扎實(shí)的理論知識固然重要，但實(shí)際操作顯得更為舉足輕重。知識是寶庫，但打開(kāi)寶庫的鑰匙是實(shí)踐。為此，學(xué)校為我們提供了實(shí)訓的機會(huì )，為期兩周，我們可以通過(guò)計算機平臺進(jìn)行寫(xiě)作。本次英語(yǔ)口譯實(shí)訓以小組為單位，各組在各自指導老師的督促下分別進(jìn)行相關(guān)的理論知識培訓，以及現場(chǎng)口譯指導。通過(guò)老師的言傳身教，無(wú)論是文化知識，學(xué)習經(jīng)歷還是自我認識，都受益匪淺。
通過(guò)實(shí)訓，最大的收獲是學(xué)到了口譯的方法：方法一：不斷的自言自語(yǔ) 自言自語(yǔ)對于訓練外語(yǔ)的流利程度是很有幫助的。例如搭車(chē)時(shí)，看到什么就說(shuō)什么，不斷自言自語(yǔ)，將搭車(chē)的過(guò)程說(shuō)出來(lái)。由這種練習來(lái)形容眼前的每件事物，每天作十次以上這樣的練習，將會(huì )發(fā)現，自己的外語(yǔ)流利了許多。一些專(zhuān)家建議：剛開(kāi)始時(shí)，先用母語(yǔ)（中文）練習，再用外語(yǔ)來(lái)練習及組織。想到什么，就用一種語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)，為的是訓練我們的敏感度。這種敏感度會(huì )在我們自言自語(yǔ)時(shí)，組織我們自己語(yǔ)言的語(yǔ)流(speech flow)。
目的：
在想到什么講什么，看到什么就說(shuō)什么的情況下，磨練我們的語(yǔ)言表達力，跟時(shí)間的掌握齊頭并進(jìn)。在自言自語(yǔ)當中，控制自己的語(yǔ)流，讓自己的腦神經(jīng)細胞都能展開(kāi)來(lái)，跟周遭的事物結合在一起。做口譯時(shí)會(huì )緊張，往往就是語(yǔ)流掌握得不好。方法二：閱讀口（傳）譯：(sight translation)定義：一邊看，一邊翻譯。一邊看用甲文字所寫(xiě)出來(lái)的文字，用乙文字的語(yǔ)言講出來(lái)。
宋迎老師還交給我們許多更為方便的記憶方法，note taking 的'簡(jiǎn)單實(shí)用的快速記憶方法。例如，通過(guò)一些簡(jiǎn)單的圖文結合可以記住很長(cháng)的句子。通過(guò)一些特殊的符號，讓我們更快更好的了解口譯這份工作的技巧性好趣味性！同時(shí)我們也了解到了口譯工作的艱難性，在中國當前改革開(kāi)放不斷推薦，中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，對外聯(lián)系日益密切，這就要求對口譯工作者的大量需求，以及對口譯工作者的能力的高要求，而這也堅定了我們在這條光明大道上的繼續走下去的信心。同時(shí)也使我們不斷要求自己更加努力地提高自己能力。而通過(guò)這些天的學(xué)習，老師交給我們的方法，讓我們不斷錘煉自己的技能。從而讓自己通向更加寬闊的道路！
三、實(shí)訓心得體會(huì )
在過(guò)去的每個(gè)課時(shí)里，我們每個(gè)同學(xué)都學(xué)到了很多東西，這些知識都是在以前課堂里接觸不到的全新的知識，我們不僅更加的了解這份工作的重要性和必要性，同時(shí)也讓我們學(xué)到了更多了社會(huì )常識，在這社會(huì )工作競爭空前激烈的時(shí)代，這些知識對我們這些即將走向社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要了。這也讓我們明白了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的重要性，隨著(zhù)國際交流的不斷增多，處處彰顯著(zhù)英語(yǔ)這
門(mén)世界語(yǔ)言的重要性，我們也更加的加深了對英語(yǔ)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的認識。同時(shí)為自己當初能選擇英語(yǔ)作為自己的專(zhuān)業(yè)很是慶幸。通過(guò)這次實(shí)習，我們會(huì )更加的努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)不斷努力加緊吸收更多的知識，做一個(gè)專(zhuān)業(yè)能力強，同時(shí)更個(gè)方面都懂一些常識的復合型人才，一個(gè)適應社會(huì )不斷競爭加劇的人才，一個(gè)能夠最大化的實(shí)現自身價(jià)值的人才！
在過(guò)去的幾個(gè)課時(shí)里，首先，深深感到積累知識的重要性。由于平時(shí)對各方面的知識掌握了解的還不夠，基礎知識也不是很扎實(shí)�？谧g對自己來(lái)說(shuō)也是一種挑戰和鍛煉。不僅提高了自己的反應能力，而且，在毅力、心智、和勇氣上也鍛煉了自己。讓自己重新審視了自己的能力。就這樣，兩周的的口譯實(shí)訓學(xué)習在忙碌與歡樂(lè )中結束了。但感覺(jué)我們才剛起步，相當于我們只完成了熱身環(huán)節，口譯課開(kāi)設的太少了，完成的那樣倉促。然而，與老師的親切、認真，同學(xué)們的積極、團結相比，這些不和諧的因素讓那些不和諧的因素顯得微不足道�？偟膩�(lái)說(shuō)，通過(guò)這次口譯實(shí)訓，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習做了引導，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己的一片美好的天空！
通過(guò)這次的翻譯實(shí)習，使我們口譯工作有了一次比較全面的感性認識，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái)，我國的對外開(kāi)放得到了迅猛的發(fā)展，對專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)人才需求也越來(lái)越大，這對于從事口譯的工作者來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)機遇，也是一個(gè)挑戰。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，
更應該在有限的時(shí)間內，掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識，加強實(shí)踐和設計能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
一、前言
俗話(huà)說(shuō)“紙上談兵會(huì )覺(jué)得膚淺，需要去實(shí)踐�！�。雖然我們學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識已經(jīng)兩年多了，但是我們仍然不知道一個(gè)企業(yè)是如何進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和生產(chǎn)的。通過(guò)學(xué)校組織，我們去了茂名鐵路運輸公司、茂名石化物資供應中心、中和化工塑料集團有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察、走訪(fǎng)、聽(tīng)課和學(xué)習討論，不僅開(kāi)闊了我的視野，也認可了營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的作用。
二、實(shí)習時(shí)間和過(guò)程
本次實(shí)習時(shí)間為20xx年1月4日至20xx年1月6日。
這次實(shí)習的過(guò)程如下:20xx年1月4日，學(xué)校組織我們去茂名鐵路運輸公司參觀(guān)學(xué)習。20xx年1月5日，學(xué)校組織我們參觀(guān)了茂名石化物資供應中心，聽(tīng)取了公司李主任的講座。20xx年1月6日，學(xué)校組織我們到中和塑料集團有限公司參觀(guān)學(xué)習、座談
三、實(shí)習內容
通過(guò)這次實(shí)習，我了解了鐵路運輸公司的運輸系統、運營(yíng)、日常工作和管理。了解茂名石化的原材料是如何供應、采購、儲存和管理的；了解公司生產(chǎn)原料的化工設備，生產(chǎn)原料的操作，制作成品塑料編織袋的生產(chǎn)線(xiàn)。通過(guò)這次實(shí)地考察，我也了解了各種營(yíng)銷(xiāo)方法是如何應用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的，以及各種企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理特點(diǎn)。
四、實(shí)習經(jīng)歷
雖然這次實(shí)習只持續了三天，但是收獲很大。以下幾點(diǎn)是我這次實(shí)習的體會(huì )。
(1)深刻理解毛石化
雖然來(lái)茂名讀書(shū)已經(jīng)三年多了，但是對毛石化了解的很少。平時(shí)只是聽(tīng)別人說(shuō)毛石化很厲害，毛明是毛石化之后才出生的，我也沒(méi)有主動(dòng)去了解毛石化。不過(guò)聽(tīng)了茂名石化物資供應中心李主任的詳細講解，我終于對茂名和茂名石化有了全面而深刻的了解。聽(tīng)了李主任的講座，不僅對毛石化的起源和歷史有了深刻的了解，而且對毛石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、特點(diǎn)和用途也有了一定的了解。聽(tīng)了李主任的講座，我對石油在一個(gè)國家的重要性有了深刻的認識。這次實(shí)習給了我一個(gè)深入了解毛石化的機會(huì )。我也充分利用這個(gè)機會(huì )了解了毛石化的歷史和生產(chǎn)過(guò)程。
(二)深刻認識機械化在生產(chǎn)中的作用和管理
我平時(shí)生活在學(xué)校的象牙塔里，很少有機會(huì )出去實(shí)習。寒暑假即使出去兼職，也是在勞動(dòng)密集型工廠(chǎng)做一些體力活。去實(shí)習之前真的對生產(chǎn)機械化這個(gè)詞一點(diǎn)概念都沒(méi)有。雖然從教材的學(xué)習中我們知道現在社會(huì )很發(fā)達，但是很多生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機械化生產(chǎn)，苦力也逐漸退出生產(chǎn)。但是，沒(méi)有自己的眼睛和親身經(jīng)歷，我無(wú)法深刻理解機械化在生產(chǎn)中的作用。來(lái)到茂名鐵路運輸公司，看到來(lái)來(lái)往往的列車(chē)都在運送各種產(chǎn)品，卻看不到很多工人在現場(chǎng)指揮和操作。我一走進(jìn)他們的信息樓，就看到幾個(gè)工作人員在一個(gè)很大的電子屏幕前進(jìn)行各種操作，我意識到這些操作都是通過(guò)系統命令來(lái)操作的，已經(jīng)進(jìn)入半自動(dòng)化了，所以很多工人不需要現場(chǎng)指揮。而現場(chǎng)的工作人員并沒(méi)有去指揮工作，而是通過(guò)系統了解到下面的機械出現了故障，就下去維修了。然后我來(lái)到了中和化工塑料集團有限公司，一家年產(chǎn)3000萬(wàn)噸的編織袋廠(chǎng)。我以為車(chē)間里會(huì )有很多工人在工作。但是，一來(lái)到車(chē)間，我就知道我原來(lái)的想法是錯的。如果一個(gè)大車(chē)間排成一排排的機器，高速運轉，只有一兩個(gè)工人在工作�？粗�(zhù)這些高速的機器，我終于明白3000萬(wàn)噸的產(chǎn)能是怎么來(lái)的了�，F在生產(chǎn)機械化了，不再是傳統的體力勞動(dòng)。機械化生產(chǎn)解放了勞動(dòng)生產(chǎn)率，大大提高了產(chǎn)量，降低了生產(chǎn)成本，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，為企業(yè)競爭提供了良好的保障。
(三)熟悉自己的產(chǎn)品和競爭對手
見(jiàn)習期間，聽(tīng)了三家企業(yè)的廠(chǎng)長(cháng)和廠(chǎng)長(cháng)的講座，發(fā)現他們都有一個(gè)共同點(diǎn):對自己企業(yè)的產(chǎn)品非常熟悉，尤其是他們的特點(diǎn)、用途、優(yōu)缺點(diǎn)。不僅如此，他們還非常了解自己的競爭對手，比如他們的產(chǎn)品特點(diǎn)，他們的產(chǎn)量，他們的營(yíng)銷(xiāo)策略。廠(chǎng)長(cháng)和廠(chǎng)長(cháng)的經(jīng)歷很好地證實(shí)了老師們所教的內容。在學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎理論的時(shí)候，老師教導我們，在銷(xiāo)售自己的產(chǎn)品時(shí)，要非常熟悉產(chǎn)品的特點(diǎn)，才能賣(mài)得好；銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí)，要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性，以吸引顧客的注意力；在制定營(yíng)銷(xiāo)策略時(shí)，我們也應該關(guān)注競爭對手的營(yíng)銷(xiāo)策略...我覺(jué)得這是理論和實(shí)踐的結合。這也是我們常說(shuō)的:知己知彼，百戰不殆。
(4)在實(shí)際生產(chǎn)中實(shí)施質(zhì)量保證
在學(xué)習理論知識時(shí)，我們都知道并經(jīng)常強調，產(chǎn)品只有保證質(zhì)量才能銷(xiāo)售，從而提高消費者滿(mǎn)意度。但是，我們不知道在生產(chǎn)過(guò)程中如何保證質(zhì)量。在這次實(shí)習中，我了解到中和塑料集團有限公司是這樣做的。第一，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設備，保證質(zhì)量。中和塑料集團有限公司的生產(chǎn)設備非常先進(jìn)，保證了他們產(chǎn)品的質(zhì)量。其次，建立質(zhì)量方針，在車(chē)間的墻上貼一個(gè)品牌。品牌的內容是公司的質(zhì)量方針:質(zhì)量為本、市場(chǎng)為本、持續改進(jìn)、顧客滿(mǎn)意；公司質(zhì)量方針:目標產(chǎn)品合格率> =98%，客戶(hù)滿(mǎn)意率> =95%，員工培訓率100%，客戶(hù)投訴及投訴處理率100%。這樣做，每一個(gè)員工都會(huì )時(shí)刻記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求，把對產(chǎn)品質(zhì)量的要求深化到員工的言行中。最后，指定專(zhuān)人負責檢測產(chǎn)品質(zhì)量。參觀(guān)車(chē)間時(shí)，我們發(fā)現他們會(huì )派一兩個(gè)員工負責檢測產(chǎn)品質(zhì)量，定期檢測產(chǎn)品質(zhì)量，以保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。
(五)根據實(shí)際情況制定科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)策略
在近三年的學(xué)習中，我們學(xué)到了很多關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的理論知識，書(shū)中有很多營(yíng)銷(xiāo)策略，比如產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略、價(jià)格營(yíng)銷(xiāo)策略、分銷(xiāo)渠道營(yíng)銷(xiāo)策略、促銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)策略等等。但是在實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)工作中，并不總是使用書(shū)中描述的營(yíng)銷(xiāo)策略。我有這種感覺(jué)，來(lái)自于中和塑料集團有限公司銷(xiāo)售部經(jīng)理聶描述的個(gè)人經(jīng)歷..公司開(kāi)始銷(xiāo)售k膠時(shí)，營(yíng)銷(xiāo)策略運用不當，導致銷(xiāo)售不暢，產(chǎn)品積壓。聶經(jīng)理上任時(shí)，并沒(méi)有采用我們書(shū)中提到的所有營(yíng)銷(xiāo)策略，而是根據市場(chǎng)的實(shí)際情況重新選擇經(jīng)銷(xiāo)商，加強對經(jīng)銷(xiāo)商的管理，使產(chǎn)品暢銷(xiāo)。聶經(jīng)理在銷(xiāo)售n-甲基二醋酸酯膿時(shí)，也是根據市場(chǎng)競爭對手的實(shí)際情況，采取與競爭對手相結合的營(yíng)銷(xiāo)策略，從而將該產(chǎn)品的銷(xiāo)量提高了兩倍，而不是完全照搬書(shū)中提到的4p策略或其他。從聶經(jīng)理的親身經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì )到營(yíng)銷(xiāo)策略的理論知識與實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作有很大的差距。在應用理論知識時(shí)，要根據實(shí)際情況進(jìn)行適當的修改，而不是全部照搬。只有根據市場(chǎng)的實(shí)際情況，才能制定出科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)策略，實(shí)現企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)目標。
(6)實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作中的產(chǎn)品定價(jià)
我們研究企業(yè)定價(jià)的時(shí)候，老師告訴我們，企業(yè)產(chǎn)品的定價(jià)是受3c因素影響的。但在實(shí)際產(chǎn)品定價(jià)過(guò)程中，影響產(chǎn)品定價(jià)的因素超過(guò)3c。通過(guò)這次實(shí)習，我了解到一個(gè)產(chǎn)品的定價(jià)受很多方面的影響。如產(chǎn)品成本高，成本高，定價(jià)高，這是毋庸置疑的；產(chǎn)品的供求關(guān)系，供大于求，低定價(jià)，供不應求，高定價(jià)，這個(gè)我們也知道；銷(xiāo)售策略，如果是新產(chǎn)品，進(jìn)入新市場(chǎng)，為了吸引客戶(hù)，一般采用低價(jià)，而不是我們學(xué)過(guò)的略讀定價(jià)法；銷(xiāo)量的大小，通常是為了鼓勵經(jīng)銷(xiāo)商購買(mǎi)更多的商品，企業(yè)通常采取數量多、價(jià)格優(yōu)惠的定價(jià)策略；支付結算方式也會(huì )影響產(chǎn)品的定價(jià)。通常企業(yè)采取現金結算相對有利的策略，賒銷(xiāo)的話(huà)一定要定一個(gè)比較高的價(jià)格；產(chǎn)品的運輸方式也會(huì )影響產(chǎn)品的定價(jià)。經(jīng)銷(xiāo)商自運的話(huà)，企業(yè)會(huì )給優(yōu)惠價(jià)格，但是企業(yè)幫忙運輸的話(huà)，不僅產(chǎn)品價(jià)格會(huì )更高，企業(yè)還會(huì )收取一定的運輸費用...實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的定價(jià)程序遠比我們所學(xué)的復雜和麻煩。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告第5條很快，暑假又來(lái)了。面對最后一年的校園生活，想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假，緊張的沉默過(guò)后多了些情緒。印在腦海里的每一個(gè)腳印都是那么的深，我真的分不清是什么感覺(jué)。隨著(zhù)時(shí)間的'推移，就像和自己的影子賽跑。不可能從真相的兩面看清楚，但我在不經(jīng)意間感覺(jué)到了一些過(guò)去的東西。也許只有那句話(huà)更合適。
暑假期間在XX一家電腦公司當老師，主要是教簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件。一開(kāi)始沒(méi)想到自己是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的計算機老師，所以真的覺(jué)得老師的話(huà)是真的。在學(xué)校，我學(xué)到的任何一種知識都是有用的儲備。雖然我學(xué)到的很多東西總覺(jué)得離我想象的很遠，但說(shuō)不準。這可能是某些師兄師姐說(shuō)的。他們總覺(jué)得工作的時(shí)候在學(xué)�？吹降臇|西，卻忘了，也就過(guò)去了。想到這，我真的要感謝那些我在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)的其他知識。
兩個(gè)月，就兩個(gè)月，不能說(shuō)每一次的擦肩而過(guò)都會(huì )成為回憶，但是在緊張的沉默之后，真的是更多的是感動(dòng)。
我之前也想過(guò)，對于學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，至少可能有那種上講臺的機會(huì )。所以這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次很好的鍛煉。而且專(zhuān)門(mén)機構的畢業(yè)生也只有少數會(huì )做和自己專(zhuān)業(yè)對口的工作。所以在工作的過(guò)程中，我不斷提醒自己，要不斷的要求自己，不斷的動(dòng)手。作為自己的工作，老板經(jīng)常強調每個(gè)員工做事都要有認真負責的態(tài)度。我也覺(jué)得這是一個(gè)無(wú)論他以后做什么工作都會(huì )收到的要求。因為公司的員工都在上班，從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)，工作期間最大的體驗就是作為老師或者講師，最大的考驗就是耐心。有時(shí)候，一個(gè)問(wèn)題要重復很多次。這個(gè)時(shí)候不能只從自己的角度去想，要站在對方的角度去看待，慢慢去感受，但要有淡定的習慣。
業(yè)余時(shí)間經(jīng)常出去看看，也是一種知識。東莞是個(gè)新城市，但已經(jīng)走在了中國城市建設的前列。在這個(gè)地方，我可以看到更多的機會(huì )和更多的挑戰。有時(shí)候我會(huì )拿自己和那些同樣出入寫(xiě)字樓的年輕人比較，真的感覺(jué)到內心明顯的落差。當然，這種差距不是時(shí)有發(fā)生的，所以我覺(jué)得一個(gè)正確的心理定位尤為重要。否則，人們往往會(huì )因為非常不平衡地看待自己而迷失方向。走在我們前面的可以算是榜樣，但不要太在意自己能做多少。他們要有清晰中立的認識。他們不要太爭強好勝，更不要自以為是。
所以。當我完成工作的時(shí)候，我心里有一種渴望的感覺(jué)，我明白自己和社會(huì )對我的要求，因為現在，當我畢業(yè)去求職的時(shí)候，尤其是對我這樣的人來(lái)說(shuō)，更多的是社會(huì )給我選擇自己的職業(yè)的時(shí)間，但不管我選擇不選擇自己的職業(yè)，這都應該是所謂的就業(yè)再選擇職業(yè)。
以上是我暑假在計算機網(wǎng)絡(luò )上的實(shí)習報告，可能不是很標準的報告，但是這兩個(gè)月的工作中確實(shí)感覺(jué)到了，雖然那份工作和我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的接口，但是我覺(jué)得任何一種補償都是對自己以后有價(jià)值的充實(shí)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告6寒假等了很久，終于到了學(xué)校，收拾好東西，買(mǎi)了筆、紙、畫(huà)板畫(huà)畫(huà)，買(mǎi)了一些生活用品。一切都準備好了，只剩下東風(fēng)。
八點(diǎn)，我們準時(shí)上車(chē)，開(kāi)始了我們大學(xué)的第一次實(shí)習之旅。進(jìn)入晉代后，窗外連綿的山丘仍在二月和三月。焦作雖然挺暖和的，但是山西的溫度還是只能通過(guò)玻璃才能接觸到，而溫度只有隔著(zhù)太行山才能相差幾度。一路上沒(méi)有預想中的笑聲，也沒(méi)有空氣，但是在船上看視頻的時(shí)候，偶爾會(huì )很生動(dòng)，然后就昏昏沉沉的。
我們到達平遙古城時(shí)，已經(jīng)是兩點(diǎn)多了。如果是第一次見(jiàn)面，平遙給我的印象是一座高大的城墻。
下午我和兩個(gè)朋友有空去畫(huà)畫(huà)，希望能找到一個(gè)非常漂亮的建筑或者其他文物。結果非常令人失望。北方的房子大多，而且很多都比較新，還有幾家工廠(chǎng)。結果我們回到了城樓旁邊的東富順餐廳。我覺(jué)得這座古建筑不僅有屋頂的味道，而且它的門(mén)窗也很迷人。獨特的圖案使門(mén)窗更加經(jīng)典。不過(guò)坐在那里時(shí)不時(shí)會(huì )有游客好奇地看一下，有的夸幾句，有的笑幾句，然后路過(guò)，挺有意思的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7以上是我實(shí)習期間關(guān)于廣告的一些瑣碎想法，記錄在這里，是為了看看自己在廣告創(chuàng )意和人文素養方面的進(jìn)步。廣告不是一個(gè)容易的行業(yè)。其實(shí)廣告主是孤獨的，被遺忘的。我們可以從為哈佛大學(xué)生制作的實(shí)驗視頻中發(fā)現，我們制作的廣告有75%是被忽略的，所以如何運用技巧來(lái)引起人們對廣告的關(guān)注是廣告主必須關(guān)注的問(wèn)題。
廣告有基本要素
1、由美術(shù)和一定標準組成的。
2、文字朗朗上口，簡(jiǎn)潔明了。
3、必須能夠表達，并且在合適的時(shí)候。
4。AD應該是最好的業(yè)務(wù)員。
AD絕對不是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)生意，是以更藝術(shù)的方式呈現的。而這也包括:要有策略；有體系結構:有風(fēng)格。而這也是廣告主最興奮的地方。像NIKE這種風(fēng)格，挺強勢，挺吸引人；目前手機廣告的風(fēng)格只能說(shuō)是簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售訊息。
可口可樂(lè )案例
1、可口可樂(lè )在19xx年做了所有的廣告，然后開(kāi)始推廣方式:如何讓每個(gè)地方想喝可樂(lè )的時(shí)候都有可樂(lè )。
2、可口可樂(lè )根據不同渠道調整分銷(xiāo)方式。當所有渠道都有了，如何做對消費者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節目。比如圣誕節的時(shí)候，可口可樂(lè )把圣誕老人的衣服從原來(lái)的黃色換成熟悉的紅色，這就是品牌創(chuàng )意在生活中的意義。在奧美廣告飛利浦剃須刀之前，它把剃須刀和父親節聯(lián)系在一起，所以現在父親節和剃須刀結合在一起了。所以在做廣告的時(shí)候，不是說(shuō)明其產(chǎn)品的特點(diǎn)，而是做出一個(gè)策略，給出一個(gè)風(fēng)格，也就是品牌在生活中的感受。
1、最重要的是獲得關(guān)注。否則75%的廣告不會(huì )被注意到。而且，這是廣告的本義。
2、邀請聽(tīng)眾進(jìn)入廣告世界。如今，隨著(zhù)多媒體的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò )的快速發(fā)展，需要更多的技術(shù)。比如送禮物。
3、必須有結構性?xún)热�，否則無(wú)法成立。投入廣告，會(huì )帶來(lái)超乎你想象的東西。廣告并不獨立于創(chuàng )意優(yōu)勢，它是客戶(hù)的重要營(yíng)銷(xiāo)伙伴。廣告只有一個(gè)目的。信息應該有吸引力，內容應該可信。當然，品牌是基本考慮。75%的哈佛學(xué)生沒(méi)有注意到，一般人可能高達90%，那么我們怎么能不注意呢？
廣告目標
1、消費者:解決消費者問(wèn)題
2、產(chǎn)品本身:消費者記住的是消費體驗，使用的利弊，是否改變了生活的某一部分。
3、競爭對手:市場(chǎng)同類(lèi)競爭。要和消費者溝通調查，了解市場(chǎng)情況。廣告是有問(wèn)題的行業(yè)，要解決問(wèn)題，打造知名度、個(gè)性、價(jià)格、通路等。
人是廣告最重要的因素。分析問(wèn)題和原因，回應問(wèn)題，做廣告。廣告應該說(shuō)服誰(shuí)(目標消費群體)，產(chǎn)品會(huì )給你帶來(lái)什么好處，給風(fēng)格，而廣告最難的是給品牌風(fēng)格。在廣告片中，我們發(fā)現兒童在農藥廣告中到處展示產(chǎn)品的安全性，而在衛生紙廣告中，小狗的形象是用來(lái)取悅觀(guān)眾的。日本人幫忙背衛生紙的廣告是妻子走后以一個(gè)男人為主軸的七個(gè)系列廣告，說(shuō)衛生紙和男人之間微妙的關(guān)系體現了產(chǎn)品的特點(diǎn)，一方面也增加了使用時(shí)間和用量。如何在情感上展示商品非常重要，這來(lái)自于如何為消費者找到相關(guān)的地方。在KGI銀行的廣告中，我們看到了不同的表現風(fēng)格。泰國的廣告更專(zhuān)業(yè)，創(chuàng )意更被肯定。亞洲廣告在新加坡和泰國最有潛力，幼稚、幽默、無(wú)禁忌。相比之下，mainland China的廣告受到很多限制，有太多的顧慮和顧忌，所以我們不應以現在的觀(guān)念來(lái)限制廣告的未來(lái)發(fā)展。廣告是生活的反映，很多不可能的現象在未來(lái)都是很巧妙很有創(chuàng )意的。
一個(gè)好的想法激發(fā)人們對環(huán)境的熱情和幽默，一個(gè)產(chǎn)品帶來(lái)的廣告絕對超乎你的想象。強調在國外做公益廣告的效果很重要，更重要的是讓更多的人給錢(qián)支持這種公益。因此，該發(fā)言者說(shuō)，它不愿意在mainland China制作公益廣告，因為有太多的道德約束，如果公益廣告表達創(chuàng )意或未能實(shí)現真正的廣告效益，就會(huì )浪費納稅人的錢(qián)。做廣告最基本的是知道廣告的目的，而不是讓你的公司出名。這是最后一步。更重要的是賣(mài)貨。做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人，應該找這個(gè)東西。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
一、實(shí)習的目的(重要性)
會(huì )計是以提高經(jīng)濟效益為目的，對會(huì )計單位的經(jīng)濟交易或經(jīng)濟事件進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監督的會(huì )計手段。也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)應用性很強的學(xué)科和重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展，會(huì )計工作就越重要。
有鑒于此，經(jīng)過(guò)大專(zhuān)五年的學(xué)習和生活，通過(guò)學(xué)習中級財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、財務(wù)管理、成本會(huì )計、電算化會(huì )計軟件應用、審計，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)比較熟悉，基本掌握了會(huì )計的全部專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，但在這里認為你已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識只能是空談。
因此，本著(zhù)“實(shí)踐是檢驗真理的標準”的堅定信念，認為只有將從書(shū)本中學(xué)到的理論知識應用到實(shí)際的會(huì )計實(shí)踐中，才能真正掌握這些知識。所以作為一個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了20xx年XX到XX的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位
帶著(zhù)美好的愿景來(lái)到XX公司，我在財務(wù)部工作，主要包括材料核算、成本核算、銷(xiāo)售核算、總賬核算、稅務(wù)核算、出納。
三、實(shí)習過(guò)程
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)應用性很強的學(xué)科和重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。
實(shí)習期間主要學(xué)習了一些會(huì )計日常業(yè)務(wù)處理，銀行和稅務(wù)相關(guān)的工作處理。公司財務(wù)部主要包括材料核算、成本核算、銷(xiāo)售核算、總賬核算、稅務(wù)核算、出納。在日常會(huì )計業(yè)務(wù)處理中，公司主要使用用友財務(wù)軟件進(jìn)行會(huì )計處理，同時(shí)也使用公司的網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付業(yè)務(wù)的查詢(xún)和處理。在稅務(wù)處理工作中，只需要使用稅務(wù)局的相關(guān)軟件進(jìn)行稅務(wù)管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行報稅和扣稅。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)時(shí)，主要是利用XX財務(wù)軟件，根據實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì)進(jìn)行賬務(wù)處理，編制會(huì )計憑證，查賬記賬等。公司的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷(xiāo)售。處理采購業(yè)務(wù)時(shí)，需要編制采購入庫單，核對采購數量、金額、稅額；就銷(xiāo)售業(yè)務(wù)而言，主要是指應收賬款的核銷(xiāo)、根據實(shí)際發(fā)生和相應支付的收款或轉賬憑證、記賬的準備和復核；在采購和銷(xiāo)售的實(shí)踐中，要特別注意文件的準備和處理，注意檢查供應商和客戶(hù)之間的交流，以避免項目核算中的跨賬戶(hù)。
日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)除了購銷(xiāo)業(yè)務(wù)外，還包括通過(guò)公司網(wǎng)銀的支付業(yè)務(wù)，收到銀行回單后用友財務(wù)軟件進(jìn)行應付賬款核算。日常會(huì )計業(yè)務(wù)是會(huì )計工作的基礎。對于每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì )計制度為基礎，尊重原始憑證，研究其真實(shí)性和準確性，才能更好地利用財務(wù)軟件的強大功能，提高我們的工作效率。
公司的另一個(gè)重要會(huì )計項目是成本和費用的會(huì )計。工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)成本的構成主要包括生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)成本核算和生產(chǎn)成本核算。生產(chǎn)成本會(huì )計根據經(jīng)審計的原始憑證收集生產(chǎn)成本，對生產(chǎn)成本進(jìn)行總分類(lèi)核算和明細分類(lèi)核算。然后，在相關(guān)費用賬戶(hù)中收集的費用被重新分配給每個(gè)成本核算對象。
生產(chǎn)成本的計算是通過(guò)生產(chǎn)成本核算，將分配給各種成本計算對象的費用進(jìn)行整理，按成本項目進(jìn)行歸集，在此基礎上計算出產(chǎn)品成本。如果本期投入生產(chǎn)的產(chǎn)品全部在本期內完成，則收取的費用總額為產(chǎn)成品成本。如果期末有未完工的在制品，應采用適當的方法將按成本項目收取的費用在產(chǎn)成品之間進(jìn)行分配，并計算產(chǎn)成品的成本。在實(shí)踐中，成本核算的原始憑證主要有材料入庫單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品出庫單、月末盤(pán)點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注意的是，在收取費用時(shí)，必須有相應的發(fā)票才能計入費用。
稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要組成部分。稅務(wù)會(huì )計主要處理納稅申報(包括增值稅、所得稅、財產(chǎn)稅、車(chē)船使用稅、印花稅等。)，繳納、審核企業(yè)所得稅，稅務(wù)登記及變更，編制相關(guān)稅務(wù)報表及相關(guān)分析報告，申請開(kāi)具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)。實(shí)習期間主要使用網(wǎng)上辦稅大廳申報抵扣增值稅證明，使用ABC3000填寫(xiě)納稅申報表，并對本期應納稅款和未納稅款進(jìn)行檢查復核。特別是從20xx年開(kāi)始，凡購買(mǎi)固定資產(chǎn)并取得增值稅專(zhuān)用發(fā)票的企業(yè)，均可抵扣增值稅。企業(yè)所得稅按應納稅所得額的15%征收。
月底是公司發(fā)布財務(wù)報表的時(shí)候�？傎~會(huì )計主管會(huì )計，主要負責出具公司的主要財務(wù)報表。實(shí)習期間主要學(xué)習資產(chǎn)負債表、現金流量表、利潤表、利潤表、所有者權益變動(dòng)表以及各種附表，并對財務(wù)報表進(jìn)行分析，計算當期應納稅所得額，進(jìn)行納稅申報。通過(guò)財務(wù)報表的編制，我們還可以分析公司的資產(chǎn)負債率、銷(xiāo)售利率等財務(wù)指標。財務(wù)報表一式三份，國稅報表一份，地稅報表一份，公司報表一份。
公司財務(wù)部還設有出納及增值稅發(fā)票開(kāi)具處。出納主要管理日�，F金收付業(yè)務(wù)，準備現金和存款日記賬等。，簽發(fā)收據和處理賬單。專(zhuān)用收據需要稅務(wù)局代收購買(mǎi)，一次只能購買(mǎi)一張。通過(guò)出納的實(shí)習，我也了解了真實(shí)現金支票的開(kāi)具，轉賬支票，銀行承兌匯票的辦理。開(kāi)具增值稅專(zhuān)用發(fā)票時(shí)，必須核對單位的各項稅務(wù)信息，包括稅號、姓名、電話(huà)、地址等。在發(fā)放過(guò)程中，必須真實(shí)準確。如有錯開(kāi)增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局申請，開(kāi)具紅字發(fā)票。
四、實(shí)習經(jīng)歷
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的體驗。它使我們能夠理解社會(huì )，并在實(shí)踐中鞏固知識。通過(guò)這次實(shí)踐，將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)踐相結合，不僅對整個(gè)會(huì )計流程有了詳細具體的了解，而且熟悉了會(huì )計的具體工作對象，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。實(shí)習期間主要利用真實(shí)的會(huì )計憑證和財務(wù)報表對一定時(shí)期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行核算，使我對稅收、銀行、企業(yè)之間的重要關(guān)系有了更好的認識，同時(shí)也更加熟悉了XX財務(wù)軟件在實(shí)際會(huì )計工作中的各種操作，體會(huì )到了會(huì )計電算化帶來(lái)的便利。
實(shí)習對每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次重要的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習，不僅培養了自己的實(shí)踐能力，也增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗，對實(shí)際財務(wù)工作有了新的認識。實(shí)習讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更清楚地看到了自己的不足。通過(guò)這次會(huì )計實(shí)踐，我對未來(lái)的學(xué)習和發(fā)展方向有了進(jìn)一步的了解:學(xué)習不僅僅是理論知識，更重要的是如何將理論知識應用到實(shí)踐中，如何使工作變得完美。
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告3早在假期后的一周，已經(jīng)遠去的不僅僅是假期和家人朋友在一起的快樂(lè )，還有之前假期沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的實(shí)習經(jīng)歷的缺失。本來(lái)這樣的報告應該在實(shí)習結束后馬上寫(xiě)，但是忙碌的實(shí)習結束讓人迫不及待的享受假期的尾巴，于是又放了回去。其次，寫(xiě)這樣一份報告應該總是在不斷的回憶和思考中進(jìn)行。所以這個(gè)階段的自我總結總是必要的。沒(méi)有寫(xiě)過(guò)報告之類(lèi)的文章，但是看一些類(lèi)似的報告無(wú)非是介紹自己在工作和實(shí)習過(guò)程中的得失，當然也包括精神和智力兩方面。這樣的總結是完美的，絕不會(huì )錯過(guò)。但是這樣的總結是不能分開(kāi)看的，總是相輔相成，不能分開(kāi)的。接下來(lái)我會(huì )對自己20多天的實(shí)習做一個(gè)總結報告。
7月26日開(kāi)始實(shí)習。一開(kāi)始有很多麻煩。我很想早點(diǎn)投入實(shí)習，但是這個(gè)項目的總監總是一波三折，大概是領(lǐng)導的原因吧。他總是很忙，但不能幫助我。最后被告知實(shí)習結束第三天下午終于上班了。因為是在我們縣城建局實(shí)習，城建局在工程建設中的作用是質(zhì)檢和監督。因為質(zhì)檢是在實(shí)驗室，畢竟和工地不一樣，無(wú)法到達工程的最前沿。所以我自然被分配到了監理部，但是這個(gè)角色也是我們以后就業(yè)的一個(gè)方向。我們監理部和施工隊項目部在一個(gè)辦公室。監理部一共四個(gè)監理加上我。一個(gè)是陳監，3078歲。他中等身材，每天看起來(lái)總是很開(kāi)心。后來(lái)知道他之前是搞建筑的。后來(lái)考了監理證，就在城建局謀了個(gè)職位。周日，他不得不在市郊的一個(gè)收費站工作。是兼職，但是做了兩份工作后一月份工資在20xx左右。這種收入在我們小鎮還是一般。第二個(gè)要介紹的是老王，他是一個(gè)車(chē)站主管，今年已經(jīng)五十多歲了。每天勤勤懇懇，永遠是最后一個(gè)離開(kāi)的人，尤其是晚上澆筑混凝土的時(shí)候�，F場(chǎng)監理就是這樣，永遠在施工第一線(xiàn)，辛苦不用多說(shuō)。平日里，我們兩個(gè)在一起的時(shí)間最多，聊的最多。知道自己之前不在這一行，考試合格后被城建局錄用，然后被分配到這個(gè)項目做旁站主管�？上攵�，技術(shù)水平是三者中最差的，但卻是三者中最難的。這就應驗了孟子的一句話(huà):努力為人民服務(wù)，努力為人民服務(wù)。最后一個(gè)主管也是我最佩服的一個(gè)。作為這些主管的絕對老板，他不僅工作態(tài)度認真，工作能力也很強。他熟悉各種工程建設的原則和規范。他干了將近六十年的一輩子，經(jīng)驗豐富。但是就在我來(lái)的前幾天，我沒(méi)有見(jiàn)到他。后來(lái)得知自己在下班回家的路上因眉骨受傷住院。還好我縫了幾針，好了幾天。
就這樣，我幾乎每天都和這些主管一起工作。至于介紹我的導演劉戈，他很少來(lái)。畢竟他是個(gè)小領(lǐng)導。這樣下去現場(chǎng)，可以交給下屬，但是可以隔幾天去工地看看。剩下的時(shí)間你有事打電話(huà)。我說(shuō)的是這個(gè)項目，是兩棟磚混結構的'住宅樓，是當地村民的社會(huì )住房項目。到了之后，好像一個(gè)是兩層模板，一個(gè)是兩層磚墻。剛實(shí)習完，這兩棟樓已經(jīng)完成了五層，現在恐怕已經(jīng)封頂了。實(shí)際上，磚混結構是鋼結構、框架結構和剪力墻結構中最便宜的。但今后國家會(huì )慢慢禁止這些紅磚的生產(chǎn)廠(chǎng)家，讓以紅磚為主量的磚混結構慢慢被那些新的砌體結構取代。實(shí)習過(guò)程幾乎每天都一樣，就是上樓檢查工程的施工質(zhì)量和材料質(zhì)量。由于去工地的時(shí)候地基已經(jīng)完成了，所以只能了解主體的施工情況。主體施工主要是支模、綁扎鋼筋、澆筑混凝土、綁扎柱鋼筋，然后砌墻。就我的項目而言，我將介紹這些步驟中存在的主要問(wèn)題。
首先是木工的工作�？偟膩�(lái)說(shuō)是很不錯的。各種規格尺寸也符合規格，但缺乏細節上的關(guān)注。
主要體現在模板的支撐上。一種是柱子間距太大，按安全規定不超過(guò)80 cm，但往往不做。其次，柱子是各種各樣的木桿，木桿的粗細不同。這個(gè)要求是大頭朝上，小頭朝下，底部墊木塊。這些要求在項目中被忽略了。事實(shí)上，在頂部，我需要加拉來(lái)整合支撐和屋頂，但我并不有幸看到這些。
其次是鋼筋的綁扎，這大概是這里最有問(wèn)題的。鋼筋是建筑工程的靈魂，要特別重視。
作為主要的配套材料，如果達不到設計規格，就是英雄。這些問(wèn)題主要包括鋼筋間距不均勻，或者有些根本不是按設計做的。本來(lái)間距誤差是厘米，檢查幾次就到了二十厘米。在連監理的監督下，又加了幾根鋼筋。其次，鋼筋的彎鉤往往不達標，在標準圖集中有折扣規定。還有一次陽(yáng)臺鋼筋綁扎的時(shí)候主筋居然不到十厘米，最后施工方被勒令加長(cháng)。還有墊塊和箍筋不夠等問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有出現過(guò)一兩次，但是這次每次都要說(shuō)。有時(shí)候并不是說(shuō)這些工人不能工作。其實(shí)他們根本不把這份工作當回事，完全是態(tài)度問(wèn)題。這是對鋼筋的檢查。鋼筋檢驗合格后，施工隊才能澆筑混凝土。此外，澆筑混凝土是一項費時(shí)費力的任務(wù)。因為澆混凝土總是在晚上，我很少看上，但是后來(lái)幾次是下午開(kāi)始的，所以我經(jīng)常和老王一起上樓去看一些。澆筑混凝土前，模板和鋼筋之間的雜物必須清除，用水沖洗，但就我而言，我沒(méi)有做幾次。澆筑混凝土時(shí)，應在底層鋪設一層50厘米至1米厚的細砂漿，但這一直被施工隊無(wú)情忽視。這些流程雖然麻煩，但也成為了忽略它們的最大原因。他們要趕工期，所以麻煩不重要的細節都過(guò)了。
還有柱與鋼筋的綁扎，這是出現過(guò)重大問(wèn)題的階段。
本來(lái)，技術(shù)人員已經(jīng)布置好了施工線(xiàn)路，但這些鋼筋工人總是要少付一點(diǎn)錢(qián)。有一次，在例行檢查中，我們發(fā)現一根柱子比設計位置高出七厘米。工程建設雖然不是精品行業(yè)，但這種差距是不允許的。后來(lái)我們認為這個(gè)問(wèn)題主要是螺紋鋼工人和砌墻工人的不負責任造成的。鋼筋工自己和砌墻工的綁扎誤差，并沒(méi)有保證柱子的垂直度，而是讓他們在重新砌墻的過(guò)程中隨意漂移，可能是從一樓開(kāi)始，這樣小誤差慢慢積累，到了七厘米的大誤差。為此，監理部還發(fā)出了監理通知，責令限期修復，最后監理通過(guò)了施工方案，檢查了修復結果，才認為是放棄事項。
最后砌磚墻。我覺(jué)得磚墻大師是最好的。一方面簡(jiǎn)單的手藝不錯。另一方面，這些磚墻大師的手藝聽(tīng)起來(lái)還是不錯的。
每次和幾個(gè)主管靠墻，我們都能滿(mǎn)意。這不能掩蓋他們在某些方面的缺陷。壓桿的長(cháng)度原本約為墻外一米二，但在一次檢查時(shí)只有七十，遠小于規定長(cháng)度。而且按規定每四層磚壓兩杠，但事實(shí)是壓力總是不均勻的，有的是三層有的是五層，不均勻，真的不合理。其實(shí)是因為工作粗心。
以上是我在實(shí)習中遇到的一些主要問(wèn)題，還有一些小問(wèn)題在這里就不啰嗦了。日常日記還是能反映這些問(wèn)題的。不過(guò)，我還是想再次強調一下安全問(wèn)題。工程最重要的是安全。在國家以人為本的政策下，人們的生活比所謂的工程利益更值得我們工程師關(guān)注。期間，上級主管單位也對該項目進(jìn)行了檢查，檢查的重點(diǎn)主要是安全問(wèn)題，應敲響現場(chǎng)人員和建筑物安全的警鐘。
實(shí)習的日子匆匆而過(guò)，但這些記憶會(huì )深深的留在心里。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)習和實(shí)踐了很多專(zhuān)業(yè)知識，而且時(shí)間很短，給了我很大的啟發(fā)。置身于建筑量的第一線(xiàn)，不僅讓我了解了施工現場(chǎng)的各種施工技術(shù)，還結識了各種技術(shù)人員，學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有介紹過(guò)的實(shí)用知識。它不僅讓我感受到了實(shí)踐的偉大，也讓我意識到學(xué)習理論知識的必要性。從理論再回到理論，這也是實(shí)習的收獲。大四是一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習過(guò)程，我也意識到了這個(gè)知識的重要性，因為即使書(shū)本上的知識都是紙上談兵，如果你不能在紙上努力，你還指望帶領(lǐng)部隊憑空打仗嗎？所以這些學(xué)習是必須的，不僅是基石，也是你未來(lái)發(fā)展進(jìn)步的跳板。
最后說(shuō)一下責任。其實(shí)建筑行業(yè)是一個(gè)良心建設行業(yè)。我們不希望我們親自參與的項目是倒塌易碎的建筑。因此，積極的工作態(tài)度和正義感是由責任感產(chǎn)生的。這樣的人越多，我們的城市就會(huì )越好。所以，不要簡(jiǎn)單的把口號變成口號，而應該是每個(gè)人的信念，要用一生去實(shí)踐。再多慷慨激昂的宣言也不如埋頭認真工作。每個(gè)工程師都必須牢記自己的使命和肩負的責任，并記住自己建造的房子是活人的房子，而不是活人的墳墓。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4有幸參加了上海海洋大學(xué)舉辦的數控中級培訓。通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習和實(shí)踐，我已經(jīng)掌握了數控中級水平，從最初的默默無(wú)聞到現在對機床的熟悉和操作能力。對我來(lái)說(shuō)，這次加工零件的數控中級培訓是一次改進(jìn)、一次參考和一次實(shí)踐，使我從大學(xué)學(xué)習中深深收獲了很多，這將使我受益終身。
個(gè)人對編程的初步理解感興趣。從一開(kāi)始的一知半解，到熟悉使用每一個(gè)命令并理解其含義，我的日常探索都與老師耐心的教學(xué)息息相關(guān)。
數控中級培訓主要側重于pa系統的學(xué)習，包括車(chē)床和銑床。暑假之前主要是練習數控編程，但是這學(xué)期比較喜歡機床操作。用計算機編程模擬和車(chē)削車(chē)床操作和加工零件。我對數控的中級學(xué)習有一定的把握。
它主要總結了以下幾點(diǎn):
一、數控編程與仿真的理解與應用
我很榮幸有這么好的老師教我們數控編程。其實(shí)學(xué)習最重要的是自己多練習，但是關(guān)鍵的時(shí)候有老師指導，才能進(jìn)步快。特別是剛開(kāi)始接觸編程和加工的時(shí)候，在老師的指導下進(jìn)步很大。記得8月9日，老師開(kāi)始講編程過(guò)程，特別是介紹了常用代碼，然后理解計算了點(diǎn)。加工仿真零件的仿真。通過(guò)對這些知識點(diǎn)的學(xué)習，我逐漸了解了數控編程的一些基本要領(lǐng)。之前遇到的最大問(wèn)題是在機床上對刀，這是因為不習慣使用命令，對基本概念理解不夠。不過(guò)經(jīng)過(guò)反復練習，現在對模擬系統已經(jīng)比較熟悉了�，F在，我已經(jīng)能看懂圖紙，知道切割路線(xiàn)了。而且涉及的點(diǎn)是可以轉換的。
二，理論知識的學(xué)習和理解
我仔細研究了老師發(fā)的材料。當然每個(gè)知識點(diǎn)的記憶還是有一定差距的，但是我有信心能學(xué)好理論知識。我覺(jué)得最重要的是理解每一個(gè)知識點(diǎn)，而不是死記硬背，因為很多理論知識都會(huì )用到實(shí)際操作中，必須掌握。只有充分了解理論知識，才能更好地完成實(shí)際操作。比如機床上的按鈕，走刀路線(xiàn)，修刀等。涉及到很多理論知識。只有徹底了解理論知識，才能在加工過(guò)程中遵守規則，更安全地完成零件的加工。
三、學(xué)習方法的實(shí)際處理和掌握。
對于機床的操作，總覺(jué)得自己練的不夠，尤其是花在零件加工上的時(shí)間，實(shí)際對刀不夠好。雖然現在零件可以加工，尺寸掌握的很好，但是時(shí)間控制還是不夠好。這主要是因為他們操作不熟練。
車(chē)削、對刀、加工都在規定時(shí)間內完成，尺寸也能滿(mǎn)足要求，但我覺(jué)得是因為我在車(chē)床上花的時(shí)間比較多。另一方面，銑床不夠熟練。他們雖然知道怎么加工，但是尺寸控制和時(shí)間控制都不夠好。但是在后來(lái)的實(shí)踐和練習中，我得到了很好的提升，能夠加工零件，也解決了機床的小問(wèn)題。特別是最后一期，我已經(jīng)能加工零件了。而且尺寸掌握的很好，達到圖紙要求。
第四，缺點(diǎn)和個(gè)人期望
雖然已經(jīng)掌握了數控的中級知識，但是還能加工零件。掌握相關(guān)理論知識和操作技能。但是，涉及到一些特殊零件，就需要花時(shí)間去思考加工路線(xiàn)了。如果長(cháng)時(shí)間不編程，不下機，就會(huì )忘記原來(lái)的知識。所以我會(huì )珍惜以后的每一次手術(shù)機會(huì )。抓住機會(huì )，更好地利用所學(xué)知識。相對于數控知識的海洋，我只是學(xué)到了冰山一角，我知道我還有很多知識要學(xué)。我會(huì )在原有的基礎上努力學(xué)習數控的知識。能從事機械加工行業(yè)，為同學(xué)所擁有和獲得。希望能更好的利用相關(guān)知識為這個(gè)社會(huì )服務(wù)。同時(shí)希望通過(guò)自己的努力和老師的教學(xué)，學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識。
第五，最大的收獲
在這段學(xué)習數控編程與加工的時(shí)間里，我覺(jué)得最大的不是我所學(xué)的知識，而是學(xué)習方法。我很榮幸得到老師的幫助。當我在學(xué)習中迷茫掙扎的時(shí)候，他們可以更好的和我交流。當他們跟我談學(xué)習這門(mén)課程的用處和我以后工作的方向時(shí)，我覺(jué)得很值得。進(jìn)入大學(xué)后就不再是高中的應試教育了。每個(gè)人都應該找到合適的學(xué)習方法。只有掌握好學(xué)習方法，才能學(xué)好自己的課程。在數控學(xué)習的這段時(shí)間里，我一直在不斷摸索，感覺(jué)收獲很大。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告第5條實(shí)習是大三學(xué)生學(xué)習和生活中不可缺少的一部分。在實(shí)習期間，你可以將在學(xué)校學(xué)到的外貿知識應用到實(shí)踐中。當理論與實(shí)踐相結合時(shí)，我們可以更快更好地認識到理論的本質(zhì)和理論與實(shí)踐的區別。從而鞏固自己的知識，增強自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。從而達到理論與實(shí)踐的融合。
20xx年元旦，我正式開(kāi)始了夢(mèng)寐以求的實(shí)習。在老師的推薦下，我來(lái)到青島實(shí)習。這是一家專(zhuān)門(mén)出口針織品的外貿公司，成立于20xx年。從簡(jiǎn)單的針織服裝發(fā)展到現在的集浴巾、毛巾、童裝、內衣為一體的產(chǎn)品模式，客戶(hù)也從原來(lái)的單一客戶(hù)發(fā)展到法國、日本、克羅地亞、意大利等歐亞國家的客戶(hù)。雖然公司成立時(shí)間不長(cháng)，但從產(chǎn)品生產(chǎn)規模和客戶(hù)數量來(lái)看，公司取得了長(cháng)足的進(jìn)步。雖然我在公司時(shí)間不長(cháng)，但在公司領(lǐng)導的領(lǐng)導和同事的感染下，我始終對自己的工作抱著(zhù)極大的熱情，深深體會(huì )到自己的重大責任。在積極從事工作的過(guò)程中，無(wú)論是待人接物還是工作，我都受益匪淺！
我實(shí)習過(guò)的公司是個(gè)小公司，員工不超過(guò)20人。麻雀雖小，但無(wú)所不包。公司員工履行職責，盡最大努力為公司工作�，F在回想起來(lái)，還是很慶幸自己在小公司實(shí)習過(guò)。因為在小公司里，我可以做更多的工作，承擔更多的責任，更好地訓練自己去學(xué)習更多的東西。
我和我師傅主要負責法國客戶(hù)。這家法國公司規模相對較大，經(jīng)營(yíng)多種產(chǎn)品，包括針織服裝、梭織服裝和珠寶。青島代表處主要負責服裝的采購，我們與客戶(hù)的合作主要是在針織服裝方面。在我們正式合作之前，我們將簽署一份關(guān)于付款條件、貿易條款、違約等方面的協(xié)議。在未來(lái)的合作中，我們只需要對產(chǎn)品進(jìn)行報價(jià)，只要我們的價(jià)格接近客人的目標價(jià)格，我們就可以收到客人的訂單(PO)，所以這個(gè)客人對每個(gè)季節的產(chǎn)品進(jìn)行報價(jià)是非常重要的。新賽季開(kāi)始，客人會(huì )陸續郵寄幾十個(gè)報價(jià)，同時(shí)會(huì )通知我們去客人辦公室取這些衣服用的特殊面料。這意味著(zhù)我們的報價(jià)不僅要低，還要找到這種面料，才能拿到訂單。因為今年匯率變化很大，匯率一直在持續下降，所以中國也有通貨膨脹。用一句通俗的話(huà)來(lái)形容現在的形式，人民幣在國內不值錢(qián)，在國外值錢(qián)。這使得我們的報價(jià)更加困難。匯率估計錯誤，會(huì )帶來(lái)?yè)p失。
訂單確認后，我們將聯(lián)系工廠(chǎng)，為工廠(chǎng)下訂單，并簽署國內采購合同。接下來(lái)，將提供顏色樣本、布料樣本、產(chǎn)前樣本和確認樣本等樣本。為了滿(mǎn)足客戶(hù)的要求，許多樣品必須反復修改。每次提供樣品都要仔細了解客戶(hù)對樣品的要求，確保樣品一次通過(guò)。收到樣品意見(jiàn)后，應準確翻譯并傳達給工廠(chǎng)。有時(shí)候，對客人意見(jiàn)的錯誤理解和對工廠(chǎng)的錯誤傳達，會(huì )給工廠(chǎng)和自己造成很大的損失。
這個(gè)客戶(hù)的送貨時(shí)間很分散，幾乎每周都有。每周四，我往返于工廠(chǎng)、貨代、車(chē)站之間進(jìn)行報關(guān)，這也是我最忙的時(shí)候，也是我學(xué)得最多的時(shí)候。我記得有一個(gè)星期，我們運了兩個(gè)大集裝箱的貨物。這些衣服不是同一款式的。有嬰兒、兒童和婦女。海關(guān)對不同類(lèi)型的服裝有不同的監管要求，所以他們必須申請七個(gè)出口許可證。每周四早上是報關(guān)時(shí)間。為了保證貨物順利通關(guān)，我在周三早些時(shí)候準備了報關(guān)所需的裝箱單、發(fā)票和合同，并通知報關(guān)行前來(lái)領(lǐng)取單據。我以為這次報關(guān)會(huì )很順利。但是，報關(guān)員收到單據后沒(méi)多久，就給我打電話(huà)，告訴我一張報關(guān)單只能包含一張許可證。我別無(wú)選擇，只能匆忙將文件復印七份。但就在把修改后的單據發(fā)給報關(guān)行后，他打電話(huà)給我，告訴我執照上的價(jià)格是最低價(jià)，發(fā)票和合同上的價(jià)格一定要低于執照上的價(jià)格。我聽(tīng)了有點(diǎn)慌。貨運代理要求我們在周四向海關(guān)報告，否則我們會(huì )處理掉貨物。我忍不住急著(zhù)要個(gè)好價(jià)錢(qián)。還好這次沒(méi)有問(wèn)題。這個(gè)周四是我實(shí)習生活中壓力最大的一個(gè)。但是我也從中學(xué)到了很多，學(xué)到了很多知識。首先，一份報關(guān)單只能包含一份出口許可證。其次，出口許可證價(jià)格是最低價(jià)，發(fā)票和合同價(jià)格不能低于出口許可證價(jià)格。因為我們與客人簽訂的合同價(jià)格包括客人的傭金，所以我們在保留時(shí)會(huì )扣除這筆傭金。但是當我們申請出口許可證時(shí)，我們是按傭金率申請的。既然出口許可證是最低價(jià)，那以后再申請出口許可證的時(shí)候就要注意這個(gè)問(wèn)題，減少給自己帶來(lái)不必要的麻煩。俗話(huà)說(shuō)，過(guò)了這段時(shí)間我會(huì )學(xué)得更認真更認真。如果遇到不確定的問(wèn)題，一定要提前咨詢(xún)相關(guān)部門(mén)，減少公司不必要的開(kāi)支，減少自己不必要的麻煩。第三，工作中粗心和浮躁都是不可接受的。有時(shí)候一個(gè)小小的失誤就會(huì )引起客戶(hù)的索賠，有時(shí)候單據不一致，已經(jīng)報驗的貨物就會(huì )被刪除�？此拼中�，后果嚴重。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結動(dòng)畫(huà)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在動(dòng)畫(huà)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合動(dòng)畫(huà)崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的動(dòng)畫(huà)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在動(dòng)畫(huà)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在動(dòng)畫(huà)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對動(dòng)畫(huà)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據動(dòng)畫(huà)崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力
完成動(dòng)畫(huà)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到動(dòng)畫(huà)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的`增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對動(dòng)畫(huà)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來(lái)彌補自己工作中的不足：
1.做好實(shí)習期工作計劃，繼續加強對動(dòng)畫(huà)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
一、實(shí)習的目的
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，用人單位對園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生要求越來(lái)越高。對于園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，為了更好的適應園藝技術(shù)嚴峻的就業(yè)形勢，可以在畢業(yè)后盡快融入社會(huì )，同時(shí)為自己進(jìn)入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。參加園藝技術(shù)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。
通過(guò)園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐，可以學(xué)到很多園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)課上學(xué)不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和數據收集的能力，提高園藝技術(shù)理論與實(shí)踐相結合的能力，提高合作和組織能力，同時(shí)開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識。只有把園藝技術(shù)的理論知識從書(shū)本應用到實(shí)踐中，才能真正掌握這些知識。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年2月1日~ 20xx年3月15日
三、實(shí)習地點(diǎn)
杭州濱江經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
�。ǜ臑閳@藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn)）
四、實(shí)習單位
杭州甄氏教育集團（改稱(chēng)自有園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位）
在這里，你可以繼續補充詳細介紹自己園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習單位
五、實(shí)習的主要內容
我很榮幸加入杭州甄氏教育集團（更名為我自己的園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位）進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。為了更好地從學(xué)生適應到具有完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先向我們分發(fā)了園藝技術(shù)相關(guān)崗位的相關(guān)知識資料，用于一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排了專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓。
實(shí)習期間，單位安排杜先生擔任技術(shù)指導。杜先生是一個(gè)非常善良的人。他也是園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，從事園藝技術(shù)十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉了園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的'工作環(huán)境和相關(guān)業(yè)務(wù)，然后親切的和我們聊了實(shí)習工作的性質(zhì)，以及在實(shí)際工作中園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)課應用知識容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識了實(shí)習單位的其他工作人員，讓我們向辛勤從事園藝技術(shù)的前輩們學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題也積極向前輩們請教。
在公司實(shí)習期間，還負責協(xié)助人事部的日常工作，包括制定計劃，運用園藝知識處理相關(guān)文件。具體實(shí)習流程如下：
第一，招聘。協(xié)助人力資源部。第一，熟悉招聘流程。其次，與用人部門(mén)保持密切聯(lián)系，了解用人部門(mén)的需求情況。
第二，聘用并建立員工檔案。做好員工的入職手續，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、工作證；合同出現問(wèn)題時(shí)，只出現在高校園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論知識中，需要學(xué)習與合同相關(guān)的實(shí)用法律知識。
第三，公司考勤管理，完成每月考勤記錄，根據考勤計算工資。雖然只是簡(jiǎn)單的計算，但也需要Excel知識。除了在大學(xué)學(xué)園藝技術(shù)，我還利用業(yè)余時(shí)間考取了計算機應用二級證書(shū)，最后在這里發(fā)揮了作用。
除了掌握園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)工作經(jīng)驗，短暫的實(shí)習生活最大的收獲就是學(xué)到了很多園藝技術(shù)課學(xué)不到的知識，改變了生活的角色——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式，為以后盡快適應園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生活打下基礎。
六、實(shí)習總結
當我們從母校xx大學(xué)（改為我們園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué)）畢業(yè)的時(shí)候，就意味著(zhù)踏上了事業(yè)的道路。對于園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。在園藝技術(shù)實(shí)習了兩個(gè)月，學(xué)到了很多，體會(huì )到了很多。特別是在領(lǐng)導和園藝技術(shù)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8
一、前言
轉眼間，我們成為高三學(xué)生，這意味著(zhù)我們很快就要離開(kāi)校園，步入社會(huì )。無(wú)論社會(huì )是復雜的還是充滿(mǎn)誘惑的，我始終相信自己有本事站在這個(gè)社會(huì )上。當我選擇工程管理作為我的專(zhuān)業(yè)時(shí)，我真的不知道什么是工程管理。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，我對項目管理有了一個(gè)基本的感性認識，我認為我對任何事物的認識都應該從感性認識上升到理性認識�，F場(chǎng)實(shí)習是我們絕佳的鍛煉機會(huì )。
二、實(shí)習的目的
實(shí)踐是工程管理專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地考察，可以通過(guò)實(shí)踐考察土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系，了解土木工程建筑、結構和施工的基礎知識，建立初步的工程意識，使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè)，增加學(xué)習和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。
三、實(shí)習內容
1、了解建筑結構、建筑材料、施工機械。
2、了解一些結構的施工工藝。
3、了解施工圖的表達內容，初步掌握閱讀施工圖的方法。
4、鞏固老師平時(shí)講解的理論知識。
5、學(xué)會(huì )閱讀標準圖集。
四、實(shí)習感受
一個(gè)多月的實(shí)習很快就結束了。本次實(shí)習主要是了解一些建筑結構的施工技術(shù)，包括辦公樓和單層廠(chǎng)房，主要是混凝土框架結構和排架結構。在工地上呆了一個(gè)月的時(shí)間，讓我對建筑有了更好的了解，也讓我了解了建筑的各個(gè)階段。雖然時(shí)間很短，但我學(xué)到了很多知識。通過(guò)這份實(shí)習報告，總結我對這個(gè)月實(shí)習的認識。
首先我覺(jué)得施工的安全是最重要的。老師在給我上課時(shí)總是強調安全的重要性。俗話(huà)說(shuō)，安全比泰山重要，安全第一。在建筑工地，我們應該更加注意安全。記得剛來(lái)工地的第一天，梁紅并沒(méi)有讓我馬上離開(kāi)工地，而是反復強調安全的重要性，叫我注意安全。由于我也是剛到那里的實(shí)習生，所以我還沒(méi)有帶頭盔。實(shí)習的時(shí)候發(fā)生了一件很?chē)乐氐氖虑�，給了我很好的教訓。在我們隔壁的一個(gè)工地，安裝塔吊的時(shí)候，塔吊不小心倒了，傷了三個(gè)工人，還好沒(méi)有造成太大的損失。但這件事可以證明，安全是施工現場(chǎng)不可忽視的問(wèn)題。塔吊事件影響很大，施工現場(chǎng)立即停工，周邊其他施工現場(chǎng)也有牽連�？梢�(jiàn)，安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益，也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生活。因此，在施工和生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一，預防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
其次，通過(guò)這次實(shí)踐性的現場(chǎng)實(shí)踐，我不僅掌握了一些具體的環(huán)節，還鞏固了我在學(xué)校學(xué)到的理論知識。在學(xué)校，理論和實(shí)踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時(shí)間內掌握和使用，但有些知識卻不能掌握，也不容易記住，更談不上掌握和使用。所以，雖然老師教的內容很多，很廣泛，很豐富，但是我們學(xué)到的只是其中的一部分，或者是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識，只有通過(guò)實(shí)踐學(xué)習和觀(guān)察，才能達到這個(gè)目的。實(shí)習讓我學(xué)到了很多知識，比如離職問(wèn)題；什么是上翹梁及其作用；看樓梯模板和澆筑過(guò)程；看鋼筋的接頭、斷點(diǎn)焊接和鋼筋間距是否符合要求；澆筑混凝土時(shí)應注意的問(wèn)題，墊塊的使用�？磸S(chǎng)房檁條的安裝，斜撐的穩定方法等等；通過(guò)看地圖集，我知道有兩種方式來(lái)表示列的布局:列表標注和節標注。柱可分為框架柱、框架柱、梁柱、核心柱和剪力墻柱；了解箍筋的類(lèi)型以及箍筋數量的含義。
在這次實(shí)習中，我學(xué)到了很多，不僅在學(xué)習上，在生活上，都讓我受益匪淺。每次看到自己多大了，卻為生活付出了多少努力，心里都會(huì )有莫名的難過(guò)。在我們看來(lái)，接近60歲的人應該開(kāi)始享受生活，帶著(zhù)孫子孫女，享受孩子的幸福。但是他們還是要在工地上努力工作養家糊口，中午的飯菜也不能給他們提供相應的能量。但是讓我驚訝的是，在他們的臉上，我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)勞導致的抑郁。相反，他們工作愉快，每一步都力求完美。我從他們身上學(xué)到，無(wú)論生活是什么樣的，我們都不應該抱怨，而應該以最幸福的心態(tài)去面對，這樣不僅能感受到幸福，也能給別人帶來(lái)幸福！作為一個(gè)即將步入社會(huì )的年輕人，我們應該做好充分的準備。我覺(jué)得不僅要包括學(xué)術(shù)方面，還要學(xué)會(huì )如何做人，如何更好地與人打交道。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將成為我未來(lái)成功的基石。實(shí)習不是一個(gè)正式的過(guò)程，也不是我們學(xué)到了一些技能的證明。是大學(xué)生應該有的`體驗。它可以讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識。通過(guò)實(shí)習，可以開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，為自己未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
最后，通過(guò)這次短暫的實(shí)習，我發(fā)現了一些不足和不足:
問(wèn)題一:我對理論知識掌握不扎實(shí)，比如混凝土和砂漿試塊的養護時(shí)間，試塊應振實(shí)的程度，混凝土澆筑后的養護溫度和時(shí)間，混凝土出現砂眼的原因無(wú)法分析。這些概念非常模糊。直到我在實(shí)踐中使用它們，我才知道我沒(méi)有學(xué)好。在學(xué)校里，我只背了老師考前講過(guò)幾次的重點(diǎn)。一等考完，腦子里就會(huì )一片空白。解決這個(gè)問(wèn)題的辦法是牢牢掌握，而不是死記硬背，靈活運用，結合實(shí)際。
問(wèn)題二:識圖能力比較差，無(wú)法清晰判斷施工對錯。為了彌補這個(gè)不足，我在實(shí)習期間，每天花一部分時(shí)間看圖紙，看建筑設計施工說(shuō)明，看結構說(shuō)明。在結構說(shuō)明里，我先看了建筑結構練習表，鋼筋的使用，錨固等。，然后看了看平面圖、立面圖和剖面圖，在腦子里形成了一個(gè)立體圖�？床欢牡胤�，就看圖集，慢慢琢磨，然后把圖紙拿到現場(chǎng)。是的，你可以一遍又一遍地學(xué)習，基本上可以理解圖紙。
問(wèn)題三:部分施工順序還不清楚，各施工工序操作不明白；理論聯(lián)系實(shí)際能力差，實(shí)際標高和設計標高容易混淆。在以后的學(xué)習工作中，我會(huì )補上，改正。
我短暫的一個(gè)月實(shí)習就這樣結束了。這是我第一次工作，感覺(jué)生活真的不容易。通過(guò)這次實(shí)習，最大的收獲就是學(xué)會(huì )適應工作環(huán)境。有了這段時(shí)間的鍛煉，以后無(wú)論做什么工作，都會(huì )有一種毅力。另外在工地從學(xué)校學(xué)到了一些不同的問(wèn)題，以及如何與工人工程師溝通。另外，實(shí)習也讓我更加了解了中國建筑的發(fā)展水平和現狀，以及南北差異。要使我國的建筑業(yè)更加發(fā)達，只有我國的建筑業(yè)人員不懈努力，腳踏實(shí)地一步一步來(lái)，才是出路。實(shí)習是一面鏡子，可以反映我學(xué)習的成果。我很高興我的實(shí)習成功完成，我很自豪也很自豪能為中國建筑未來(lái)的發(fā)展做出貢獻。大學(xué)生活緊張，充滿(mǎn)期待。在學(xué)習的空余時(shí)間，我總是期待著(zhù)收拾行李，遠離親人朋友老師的保護，走自己的路。但是，當我們終于可以像一只剛長(cháng)出羽毛的小鷹一樣離開(kāi)長(cháng)輩搭建的小窩，獨自走在社會(huì )工作的大舞臺上時(shí)，我們發(fā)現，人生的道路是如此的坎坷，每個(gè)人的成功總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將終身受益，并在以后的工作中得到體現。我會(huì )不斷地去理解和體驗在實(shí)踐中所學(xué)到的知識，并將所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中，從而真正達到實(shí)踐的目的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9
一個(gè)月的實(shí)習結束了。這一個(gè)月的實(shí)習讓我體會(huì )到了一種不同于學(xué)校生活的生活方式，是一種真實(shí)的社會(huì )體驗。這讓我明白，面對我們即將進(jìn)入的社會(huì )，我還有很多東西要學(xué)，這次實(shí)習的目的是讓自己更了解自己的能力。
當然，通過(guò)這次實(shí)習，我也學(xué)到了很多我沒(méi)有機會(huì )或者根本不在乎的東西，但是他們在我步入社會(huì )的過(guò)程中起到了重要的作用。首先，處理任何事情都要有責任感。從生活的角度來(lái)說(shuō)，每天按時(shí)上班是很有必要的。作為一個(gè)上班族，雖然每天10點(diǎn)的工作時(shí)間和學(xué)校一樣，但是地方離宿舍到教學(xué)樓都很遠，要早起才能避開(kāi)擁擠的道路交通時(shí)間，準時(shí)到達公司。這是公司對員工的基本要求。我覺(jué)得這不僅是你給人發(fā)工資的義務(wù)，從公司的角度來(lái)看，也標志著(zhù)你處理事情的誠實(shí)。從這方面可以看出社會(huì )和學(xué)校的區別。如果你步入社會(huì )，你就不能像上學(xué)時(shí)那樣簡(jiǎn)單地思考。上課遲到，老師會(huì )寬容，但是上班遲到，可能會(huì )損失很多。在工作中，想處理事情的態(tài)度是絕對行不通的。每天都被分配到各種任務(wù)，從參與一些設計案例到搞衛生。但是，做任何事情都要慎重，都要符合上級或者客戶(hù)的要求，因為對于公司來(lái)說(shuō)，設計師認真負責的工作體現了公司對客戶(hù)的口碑，這是任何行業(yè)的第一職業(yè)道德。
其次，要分清大學(xué)學(xué)的設計方法和商業(yè)用的設計方法的區別，讓我對平面設計行業(yè)有一個(gè)完整的了解。以我參與的一張噴墨海報的設計為例。在我自己看來(lái)，一個(gè)非常好的方案被客戶(hù)否決了。從客戶(hù)的角度來(lái)說(shuō)，他希望海報中的企業(yè)名稱(chēng)、地址等信息一定要足夠大，設計中過(guò)大的字體會(huì )影響整個(gè)構圖的美觀(guān)。雖然不情愿，但在客戶(hù)的堅持下，我改用了大字體。最后方案通過(guò)了，指導設計師告訴我，商業(yè)上用的創(chuàng )意只有客戶(hù)滿(mǎn)意才是好主意，我得不到客戶(hù)的認可。的確，廣告的價(jià)值是為了商品和顧客而存在的，所以我們必須根據不同的'受眾調整我們的計劃，而不像以前在學(xué)校的作業(yè)，只專(zhuān)注于我們自己的思考。這是我理論聯(lián)系實(shí)際的第一步，讓我真正了解了設計行業(yè)。
設計是服務(wù)行業(yè)。第一種情況后我是這么想的，但是之后的另一個(gè)任務(wù)改變了這個(gè)想法。因為我有動(dòng)畫(huà)設計的特長(cháng)，所以帶著(zhù)設計師給我一個(gè)設計產(chǎn)品包裝的穿卡形象的任務(wù)。在學(xué)習了前面的課程后，我先根據自己的想法畫(huà)了一些草圖，然后給客戶(hù)看。當然，我不可避免地被挑了很多需要改進(jìn)的地方。每次客戶(hù)說(shuō)有問(wèn)題，我就按要求換。經(jīng)過(guò)多次改動(dòng)，我的圖還是失敗了，這張圖漸漸失去了很多我原來(lái)的創(chuàng )意，成了一張沒(méi)人滿(mǎn)意的廢圖。后來(lái)設計師建議我多和客戶(hù)溝通，說(shuō)服他通過(guò)我原來(lái)的方案。在嘗試這種方式之前，我對自己說(shuō)服客戶(hù)沒(méi)有信心。然而真正做到的時(shí)候并沒(méi)有那么難。我向他說(shuō)明了自己的想法和改進(jìn)方案后，得到了對方的認可，同時(shí)客戶(hù)也提出了一些新的要求。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論，我終于完成了一個(gè)滿(mǎn)意的卡到通信的形象。通過(guò)這件事，我明白了設計不僅僅是一個(gè)單方面給客戶(hù)提供符合其標準的作品的行業(yè)。我們不僅僅是制圖員。我們的作品一定要包含自己的想法，客戶(hù)的素質(zhì)千差萬(wàn)別�？赡芩麩o(wú)法完全理解你的設計思維和創(chuàng )意。這時(shí)候就需要設計師的口才來(lái)互相溝通了。不僅要正確理解客戶(hù)的想法，將這些需求融入到設計中，還要說(shuō)服他使用更好的方案。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn)，因為我一直不擅長(cháng)說(shuō)話(huà)，所以和人交流的時(shí)候總是很緊張，但是這次實(shí)習給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì )。
實(shí)習的過(guò)程，不僅讓我們學(xué)會(huì )了如何在實(shí)際操作中正確應用大學(xué)所學(xué)的知識，也讓我們適應了進(jìn)入社會(huì )的工作環(huán)境，無(wú)論是生活作息還是生活。在公司里，作為一個(gè)新人，我們不僅要完成分配的工作，還要負責衛生、打印文件、跑腿等瑣事，雖然感覺(jué)很無(wú)聊很累。但是前輩告訴我們，這是每個(gè)新人參加工作的必經(jīng)之路，是一種心智的訓練。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的工作，但你需要在這個(gè)崗位上采取認真的態(tài)度，虛心向別人學(xué)習，同時(shí)付出獲取知識的代價(jià)。因為職場(chǎng)不是學(xué)校，沒(méi)有人有義務(wù)告訴你怎么做。只有抓住每一個(gè)機會(huì )努力學(xué)習，你才能取得真正的進(jìn)步。
總之，通過(guò)這次實(shí)習，我對自己的能力有了一個(gè)清晰的定位，明白自己會(huì )缺少什么是非常重要的。盲目的自信和過(guò)度的消極對于我們這些即將畢業(yè)的人來(lái)說(shuō)都不是可取的態(tài)度，但我想現在我至少知道了自己即將進(jìn)入的行業(yè)需要改進(jìn)的地方有多少，并在最后半年的學(xué)習中努力改進(jìn)，為自己真正步入社會(huì )提供一個(gè)良好的心態(tài)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10
不知不覺(jué)已經(jīng)在大三的暑假里了，再過(guò)一年我們就要踏上工作崗位了。所以，這個(gè)暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累經(jīng)驗的時(shí)候了。作為一名即將畢業(yè)的英語(yǔ)師范班的學(xué)生，在這個(gè)暑假的實(shí)習崗位當然還是老師。經(jīng)過(guò)多方的考慮和研究，最后我選擇了去一個(gè)英語(yǔ)輔導班當實(shí)習老師，跟著(zhù)有經(jīng)驗的老師學(xué)習。
在即將上崗做實(shí)習老師時(shí)，我是躊躇滿(mǎn)志，滿(mǎn)懷著(zhù)希望和憧憬盼望上課的一天，希望自己的實(shí)習道路精彩，美麗�？墒抢显�(huà)說(shuō)的好“事與愿違”啊。這一個(gè)多月的實(shí)習生活，讓我真正的體會(huì )到了做老師不容易，做一名好老師就更不容易了。
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，作為老師，不能把知識“填鴨式”的輸送給學(xué)生，而是指導學(xué)生如何搞好學(xué)習，并把知識轉化為能力。在知識的海洋中，教師如燈塔如舵手，引導學(xué)生如何“揚波擊水”，只有這樣，學(xué)生畢業(yè)后才能適應激烈競爭的時(shí)代。以下是我在前人的基礎上，經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐，得到的一些方法。
一、用快樂(lè )方法把學(xué)習的'快樂(lè )傳授給學(xué)生
知識是人類(lèi)的精神財富。讀書(shū)學(xué)習是一種美好的精神享受。身為教師，在傳授知識的同時(shí)，要把這種學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和享受傳遞給學(xué)生。特別是學(xué)習成績(jì)不佳的學(xué)生，往往把學(xué)習當成一種很無(wú)奈、很勞累、很痛苦的事情，所以對于學(xué)習不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應該去幫助他們，用快樂(lè )的方法把學(xué)習的快樂(lè )傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材，對書(shū)本知識進(jìn)行深加工，改變傳統的教學(xué)方法，借助形象有趣的教具，傾注于感情，聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課，使教書(shū)成為有趣的事情。然后把這種樂(lè )趣傳遞給學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，在學(xué)知識的同時(shí)，體驗到學(xué)習的樂(lè )趣，學(xué)生就會(huì )越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越愛(ài)學(xué)。
二、在適當的時(shí)候給學(xué)生適當的贊揚
贊揚是“老師”的“老師”。當活動(dòng)的結果得到肯定時(shí)，人會(huì )興趣更濃、干勁更足，從而越干越好，走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反，因為活動(dòng)而受到責罵或貶低時(shí)，則會(huì )使人心沮喪，興趣索然，步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對于學(xué)生在學(xué)習中取得的進(jìn)步和成績(jì)要給予肯定和及時(shí)表?yè)P，使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對于落后的學(xué)生，教師更要細心挖掘其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮其長(cháng)處，經(jīng)常給以鼓勵；對于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)給予贊揚。所以，當一個(gè)老師在批評學(xué)生時(shí)，應該多多的考慮一下，是不是真的非要批評他呢，常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚。
我經(jīng)過(guò)了這短短的實(shí)習期，也有了一些自己的看法。
1、用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們
用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們，讓學(xué)生接受你。相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不喜歡一個(gè)既好玩又善良正直的老師。這樣的老師可以感染到學(xué)生們。
2、要作好學(xué)生的心理工作
現在青春期學(xué)生面臨著(zhù)許多心理問(wèn)題，諸如：學(xué)習壓力、人際關(guān)系、青春期煩惱、“早戀”、家庭（師生）代溝。所以在如何管教好學(xué)生時(shí)，也要考慮到這些學(xué)生的心理方面。
在這實(shí)習的一個(gè)多月里，我發(fā)現雖說(shuō)他們都是在暑假里上英語(yǔ)輔導班，可是這對于他們來(lái)說(shuō)并不是一件輕松的事，并沒(méi)有比在學(xué)校里輕松多少，有些學(xué)生反而是有更大的壓力。有的是為了能在好的學(xué)校里更好的適應他們以前沒(méi)有接觸過(guò)的學(xué)習，而有的學(xué)生目標就更明確，為了上才選擇這個(gè)注重教學(xué)方法的英語(yǔ)輔導班的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
學(xué)習只是一種途徑，我們真正的目的就是能夠學(xué)以至用，能夠在實(shí)際工作中應用自己的所學(xué)一展所長(cháng)。成為當今社會(huì )上所需要的會(huì )計優(yōu)秀人才。然而，會(huì )計是一門(mén)應用性很強的技術(shù)專(zhuān)業(yè)，不能照本宣科，依葫蘆畫(huà)瓢。真正的“實(shí)戰”經(jīng)驗——實(shí)習，將是我們踏入會(huì )計領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉！
學(xué)習目的'
進(jìn)入大學(xué)兩年，學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程有基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計，管理會(huì )計、成本會(huì )計、財經(jīng)法規，對于會(huì )計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學(xué)習和探索中發(fā)現了許多問(wèn)題，對會(huì )計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去，作到學(xué)以至用，我決定——實(shí)習。
我希望通過(guò)實(shí)習，在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會(huì )所需要的財會(huì )人員，為日后的工作打下夯實(shí)的基礎。
功夫不負有心人！20xx年的寒假，我得到了一個(gè)機會(huì )在xx園林綠化有限公司為期3個(gè)月的實(shí)習機會(huì )。這對我來(lái)說(shuō)真的是得來(lái)不易，因此分外的珍惜。
實(shí)習內容
雖然沒(méi)有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我決定利用它做些事情。第二天，我早早的來(lái)到了辦公室。開(kāi)門(mén)進(jìn)去后，便著(zhù)手對辦公室進(jìn)行清潔。果不其然，在上班時(shí)間準時(shí)來(lái)上班的人員都對我進(jìn)行了“公開(kāi)式”的表?yè)P。接著(zhù)，xx會(huì )計遍拿出了他們以前做的帳給我看，說(shuō)是讓我熟悉一下，今天就可以開(kāi)始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺(jué)。
登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最 后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
xx會(huì )計說(shuō)，會(huì )計的責任重大，別看只是單純地動(dòng)動(dòng)筆，但關(guān)系的內容可廣了，責任更是重大。若是一不小心，可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時(shí)后果才是真的嚴重！
他們說(shuō)，作為一個(gè)新世紀的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，就要適應社會(huì )的變化。會(huì )計的信息性很強，當書(shū)本沒(méi)變時(shí)可能時(shí)局與社會(huì )因為與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展又有新變化了。尤其是有關(guān)會(huì )計的財經(jīng)法規，那是瞬息萬(wàn)變的，要時(shí)常關(guān)注有關(guān)的變動(dòng)，洞悉事態(tài)的發(fā)展。聽(tīng)完他們的話(huà)，我有些擔心，不知自己能否成為自己預期中的那種會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員。
實(shí)習有感
課本上學(xué)的知識都是最 基本的知識，是一成不變的，跟不上時(shí)代的變化與發(fā)展。但是社會(huì )的變革與發(fā)展需要理論知識地推動(dòng)。兩者相輔相成。所以，我們在學(xué)校時(shí)，應該努力學(xué)習與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種知識，有了這些基本知識做后盾，要想適時(shí)地學(xué)習各種有關(guān)知識也是信手拈來(lái)。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應用，使我們明白了資訊的重要，我們應該關(guān)注各種信息的發(fā)布，如若不然，我們怎能應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？又怎么會(huì )洞息會(huì )計的最 新發(fā)展動(dòng)向呢？
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習到的。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我也曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。
實(shí)習，雖然就此告一段落了，但再過(guò)不久，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì )計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習，想到實(shí)習期間的所學(xué)所感，我覺(jué)得我能學(xué)有所用，在作好本職工作的基礎上，成為社會(huì )發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員！
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12
實(shí)習時(shí)間：
07.03.01———07.04.25
實(shí)習目的：
用理論加深對實(shí)踐的感性認識，用實(shí)踐來(lái)驗證理論知識的準確性，將理論知識與實(shí)際工作相結合，使自己更好的掌握管理的技巧，積極探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。
實(shí)習單位：
xxxx乳品有限公司
自3月1日起，我在xx三鹿集團開(kāi)始了我的實(shí)習生活。為期2個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這2個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上所就學(xué)不到的知識，受益匪淺。為我從一個(gè)學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)合格的社會(huì )人打下了堅實(shí)的基礎�，F在我就對這一個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
首先介紹一下我的實(shí)習單位：xxxx乳品有限公司是三鹿集團的核心企業(yè)之一，專(zhuān)業(yè)從事酸奶系列產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷(xiāo)售，現已成為華北地區最大的發(fā)酵乳生產(chǎn)基地。xxxx乳品有限公司成立于20xx年4月，由三鹿集團股份公司、xx市君樂(lè )寶乳品有限公司、xx紅旗乳品廠(chǎng)共同投資組建，是xx三鹿集團股份公司所屬企業(yè)之一，目前擁有xxxx乳品有限公司、xx三鹿樂(lè )時(shí)乳品有限公司、xx天緣乳業(yè)有限公司、徐州三鹿乳業(yè)有限公司等多家加工廠(chǎng)。三鹿乳品公司是集乳品產(chǎn)銷(xiāo)、科研開(kāi)發(fā)、奶源建設、品牌經(jīng)營(yíng)為一體的成長(cháng)型乳品公司。三鹿乳品公司榮獲“國家飲品企業(yè)環(huán)境合格單位”、“河北省食品工業(yè)優(yōu)秀企業(yè)”、“xx市利稅大戶(hù)”、“文明單位”、“農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”等稱(chēng)號，是全國同行業(yè)十大液態(tài)奶生產(chǎn)銷(xiāo)售企業(yè)之一。
xxxx乳品有限公司其產(chǎn)品以質(zhì)量穩定、口感獨特、價(jià)格合理、營(yíng)養豐富等優(yōu)勢，贏(yíng)得了廣大消費者的厚愛(ài)。三鹿乳品公司主要產(chǎn)品有三鹿“君樂(lè )寶”袋裝系列酸牛奶、活性乳、三鹿“聯(lián)杯”酸牛奶、三鹿新鮮壺酸牛奶、三鹿“樂(lè )時(shí)”活性乳酸菌飲料等系列乳品，目前已銷(xiāo)往全國20多個(gè)�。ㄊ�、自治區），在消費者心中樹(shù)立了牢固的品牌形象。其中三鹿君樂(lè )寶系列酸牛奶、活性乳連續4年把持全國袋裝酸奶產(chǎn)銷(xiāo)量領(lǐng)先地位。20xx年，向市場(chǎng)推出愛(ài)克林新鮮壺裝原味、高鈣兩個(gè)口味酸牛奶，經(jīng)過(guò)一年多的推廣，三鹿新鮮壺酸奶產(chǎn)銷(xiāo)規模在該包裝領(lǐng)域居國內第一，全球領(lǐng)先地位。
xxxx乳品有限公司有著(zhù)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)、管理、銷(xiāo)售人才隊伍，現有員工近兩千人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員占20%，大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷人員占30%以上，三鹿乳品公司不斷加強人才隊伍建設，成立了“企業(yè)商學(xué)院”通過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)與思想文化的培訓，提升員工的綜合能力，為員工的成長(cháng)提供了便利的條件。
xxxx乳品公司不斷加強科學(xué)管理，樹(shù)立高標準的理念意識，現已通過(guò)了IS09001質(zhì)量管理體系和IS014001環(huán)境管理體系認證。面對日趨激烈的市場(chǎng)競爭，順應國際乳品工業(yè)發(fā)展趨勢，公司全體干部員工在魏立華總經(jīng)理及公司領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下，堅持以人為本、依靠科技、積極探索、創(chuàng )造特色、走自我發(fā)展的道路，顧客的需求就是我們的追求。
我所在的實(shí)習地點(diǎn)是華中營(yíng)業(yè)部的豫南市場(chǎng)，實(shí)習過(guò)程可以分為兩個(gè)階段。
第一階段是熟悉市場(chǎng)情況、了解公司的產(chǎn)品以及競品情況；
第二階段是接管市場(chǎng)，建立基礎網(wǎng)絡(luò )，維護市場(chǎng)秩序。
第一階段：我主要是跟隨有經(jīng)驗的主管，協(xié)助他的工作并從他那里學(xué)習經(jīng)驗，這一階段的工作可以說(shuō)是很輕松的，為期10天。
第二階段：我被獨自派往一個(gè)市場(chǎng)，作為代理主管我的工作就是開(kāi)拓市場(chǎng)。開(kāi)始時(shí)我天天跑，可始終不得要領(lǐng)，沒(méi)有做出絲毫的業(yè)績(jì)，后來(lái)在經(jīng)理的知道下終于了解了工作要領(lǐng)，找到了其中的`技巧。一周后我終于拿下了一個(gè)新的客戶(hù)，這使我興奮不已，隨著(zhù)業(yè)務(wù)知識的熟練，在接下來(lái)的日子里我又開(kāi)了五個(gè)新戶(hù)。在我工作的第一個(gè)月末，領(lǐng)導又劃分了一個(gè)地區給我管理。這為我的業(yè)務(wù)知識成長(cháng)提供了更為廣闊的平臺。
在這段時(shí)間里，我對公司營(yíng)銷(xiāo)的思路有了很深的了解，尤其是公司制訂的鋪銷(xiāo)作業(yè)模式，這是一套在教科書(shū)上所找不到但卻十分有效的營(yíng)銷(xiāo)模式。該模式的目的在于降低代理商的運營(yíng)成本，增大其利潤空間，帶動(dòng)其積極性。
具體的操作分為：
�。�1）單車(chē)單人：即每輛配貨車(chē)只有一人掌控，司機兼職業(yè)務(wù)和財務(wù)。
�。�2）路線(xiàn)規劃：配送的路線(xiàn)一定要實(shí)現規劃，少走無(wú)效的路線(xiàn)，節約時(shí)間，提高效率。
�。�3）貨物新鮮度的管理：及時(shí)調換老號產(chǎn)品，保證市場(chǎng)上不存在過(guò)期或即期產(chǎn)品。
�。�4）陳列問(wèn)題：陳列的位置、面積要生動(dòng)、醒目，在于吸引消費者的注意力。
�。�5）客情關(guān)系的建立和維護。
該模式極大的提高了公司產(chǎn)品的競爭力，使廣大的零售商能夠感受到公司對市場(chǎng)的支持，使其對公司產(chǎn)品有足夠的經(jīng)營(yíng)信心，這對公司業(yè)務(wù)的擴大打下了堅實(shí)的基礎。
在實(shí)習期間，我感覺(jué)自己已經(jīng)不再是一個(gè)學(xué)生。實(shí)習過(guò)程中遵守該營(yíng)銷(xiāo)團隊的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，使我懂得了很多以前不知道的東西，對三鹿集團也有了更深的了解，通過(guò)了解也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題：
�。�1）由于受市場(chǎng)競品影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠，產(chǎn)品市場(chǎng)不夠穩定，使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng)，直接影響品牌形象；
�。�2）公司的產(chǎn)品本身成為競品，長(cháng)時(shí)間的競爭導致三鹿品牌的形象降低；
�。�3）公司對市場(chǎng)信息反饋不狗重視，對發(fā)展新市場(chǎng)影響很大；
�。�4）公司的宣傳力度不夠，導致品牌形象不明顯。
在實(shí)習期即將告一段落的時(shí)候，回顧這幾個(gè)月的實(shí)習生活，在實(shí)習的過(guò)程中，我既感到了收獲的喜悅，也存有些須遺憾。主要是對企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)、管理工作的某些認識還僅僅停留在表面層次，因此未能領(lǐng)會(huì )企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理實(shí)踐的精髓，還需要以后進(jìn)一步的學(xué)習。但是，通過(guò)實(shí)習，加深了我對所學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)基本知識的本質(zhì)理解，豐富了我的實(shí)際管理經(jīng)驗，使我對日常經(jīng)營(yíng)管理工作有了深層次的感性認識和理性認識，認識到：要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
最后衷心感謝xxxx乳品有限公司給我提供的實(shí)習機會(huì )！感謝在實(shí)習過(guò)程中給過(guò)我幫助和支持的領(lǐng)導、老師和同事。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13
～年5月8日，我們帶著(zhù)彷徨與緊張的心情踏進(jìn)了xx醫院，開(kāi)始了為期x個(gè)多月的臨床護理。十分感謝省中醫院給我們提供了這樣好的環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的機會(huì )。
我的第一站——西外一，第一次走進(jìn)這里的時(shí)候，感覺(jué)很新鮮． 第一天，第二天，第三天，過(guò)去了，沒(méi)事。第四天，第五天，第六天，過(guò)去了，沒(méi)事。第七天來(lái)事了，剛開(kāi)始是小腿肚子又痛又脹，接著(zhù)就是脖子和腰，然后就是感覺(jué)全身都很痛，等到了晚上一動(dòng)也不想動(dòng)，那也不想去，飯也不想吃，就想躺在那，誰(shuí)也別理我。這就是我當時(shí)最最真實(shí)的感受
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認識護理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成了良好的工作態(tài)度。
到病房，接觸最多的是病人，了解甚深的`是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、床上檫浴、口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。
臨床的是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
在之前的兩個(gè)月里，雖然已經(jīng)比較順利，我相信接下來(lái)的時(shí)間會(huì )更加繁重，醫院對我們的要求會(huì )更高更嚴，我堅信有醫院的正確領(lǐng)導，有各位醫生和護士的帶領(lǐng)下，加上自己的專(zhuān)心致志，勤奮努力，一定能完成醫院對我的要求．
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14
我小時(shí)候曾夢(mèng)想過(guò)自己親手做部自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，所以讀大學(xué)我選擇了動(dòng)畫(huà)這專(zhuān)業(yè)，從大一時(shí)我聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校里有個(gè)叫泰山動(dòng)畫(huà)公司，這讓我對自己所選擇的專(zhuān)業(yè)更有激情學(xué)習，平時(shí)也多注意一些動(dòng)畫(huà)發(fā)展的動(dòng)態(tài)情況，可能是我對這門(mén)專(zhuān)業(yè)的興趣愛(ài)好使我在培訓后以第一名的成績(jì)進(jìn)入泰山原畫(huà)部門(mén)實(shí)習，功夫不負有心人啊。
記得我剛進(jìn)入泰山動(dòng)畫(huà)公司時(shí)，實(shí)在是很有幾分雀躍與期待的激情。因為感覺(jué)上，我畢竟是要參與一個(gè)動(dòng)畫(huà)的制作了呢，對于我這種看了十幾二十年動(dòng)畫(huà)的人而言，這實(shí)在是很值得興奮的，也讓我看到這離我的夢(mèng)想也不遠了。蘇州泰山動(dòng)畫(huà)有限公司成立于20xx年3月，將發(fā)展中國動(dòng)畫(huà)新時(shí)代作為己任。依托于海外合作，以中后期制作為基礎，發(fā)展原創(chuàng )品牌為目標�！獦I(yè)精勤，行成于思。我們深感，出精品，創(chuàng )名牌是泰山公司未來(lái)的出路。泰山動(dòng)畫(huà)公司制作現分為構圖部、原畫(huà)部、修型部、動(dòng)畫(huà)部。后期制作分為背景、掃描、品管、著(zhù)色、合成等。為海外及國內各級電視臺提供完整的中后期制作。
我進(jìn)入是的原畫(huà)部門(mén)實(shí)習，因為之前我了解到原畫(huà)不單是一項單項的技術(shù)工作，它也包含著(zhù)豐富的藝術(shù)創(chuàng )作，所以我想通過(guò)這次機會(huì )來(lái)全面的系統的掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)，提高良好的藝術(shù)修養，能夠畫(huà)出真正的有生命力的畫(huà)面來(lái)，所以我要好好學(xué)習好原畫(huà)，而且原畫(huà)是好與壞直接關(guān)系影響到動(dòng)畫(huà)片的品質(zhì)。
上班的第一天，我興奮地坐在屬于自己的畫(huà)桌前，開(kāi)始是先練習角色的造型，那時(shí)候公司正在做的是法國的一部?jì)和盗虚L(cháng)片《MILO》，造型簡(jiǎn)單，動(dòng)作要求不是很復雜，而且在培訓期我們練習的都是那些造型，所以剛開(kāi)始的時(shí)候我們領(lǐng)到幾卡后畫(huà)起來(lái)都很適應，繪制起來(lái)也非常得心應手，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后我感覺(jué)到原畫(huà)是一項表演的表現，它是讓你在白紙上把角色的動(dòng)作按照你自己的意愿表現出來(lái)。在平時(shí)的實(shí)踐里讓我現在也終總結些經(jīng)驗來(lái)：一般我們原畫(huà)先是到導演那領(lǐng)到自己所要繪制的分鏡頭腳本，先研究分鏡頭腳本，領(lǐng)會(huì )導演腳本的意圖。我們在繪制工作之前，必須對導演的分鏡頭文字和畫(huà)面腳本，有一個(gè)全面的了解，并詳細聽(tīng)取導演對全片和某些鏡頭的創(chuàng )作構思的闡述，了解每一場(chǎng)戲，每個(gè)鏡頭的創(chuàng )作意圖，反正我每次是認真的聽(tīng)取的。
準備工作就緒后，我就可以著(zhù)手進(jìn)行原畫(huà)創(chuàng )作了，我要對每個(gè)鏡頭的動(dòng)作進(jìn)行設計，抓住關(guān)鍵張，將設想的好的動(dòng)作畫(huà)成草稿。反復看動(dòng)作是否合理，如果不夠理想，還可進(jìn)行調，完后在對每張原畫(huà)之間的動(dòng)作進(jìn)行時(shí)間設定，寫(xiě)上合理的軌目，對需要給動(dòng)畫(huà)提供動(dòng)作參考的動(dòng)畫(huà)張，既BD張，這些都是導演告訴我的。剛開(kāi)始我喜歡就畫(huà)好幾張關(guān)鍵張，沒(méi)有打BD的習慣，心想那些到動(dòng)畫(huà)那邊應該不需要的吧，會(huì )知道是那樣的動(dòng)作，但后來(lái)線(xiàn)片出來(lái)后，發(fā)現有些我畫(huà)的那鞋片段動(dòng)作跟我當初所設計的有不一樣的，導演也經(jīng)常跟我講要多加BD張，他說(shuō)就因為我畫(huà)好后是要給動(dòng)畫(huà)中割的，他是不會(huì )知道我自己本人所要設計的意圖的，寧可做花幾分鐘的時(shí)間對自己的畫(huà)加以表示和說(shuō)明，可以給下游的作業(yè)人員節約很多的時(shí)間和工作量，這使我感到我這個(gè)作為原畫(huà)的責任的分量。原畫(huà)搞好后就交與導演檢查，通過(guò)動(dòng)畫(huà)的線(xiàn)拍檢查原畫(huà)的動(dòng)作和時(shí)間設定是否合適，對出現的問(wèn)題進(jìn)行退修。
說(shuō)到退修剛開(kāi)始感覺(jué)就是特別累，退了要重新理思路啊什么的，反正當時(shí)感覺(jué)就是一個(gè)字煩，看老退修到我有時(shí)也感覺(jué)懷疑自己的能力，但看到別人也是跟我一樣，有的老員工也經(jīng)常退修，這也讓我沒(méi)失去信心，這只是個(gè)正常的一不必須的環(huán)節步驟。
導演也經(jīng)常跟我說(shuō)做原畫(huà)是件很辛苦的事但其中也是很意思最有樂(lè )趣的職業(yè)，也讓我深有感觸。有時(shí)候也畫(huà)到比較難的卡，不是一兩天就能完成得了的特別是一個(gè)畫(huà)面里出現好多個(gè)人在同時(shí)表演。我記得我在春節前領(lǐng)到個(gè)卡內容是幾個(gè)小孩在水里玩氣球。哎，那個(gè)煩啊，就那么一張律表上面分了好多個(gè)層，每個(gè)角色都是在水里表演，那個(gè)水波當時(shí)我畫(huà)的時(shí)候感覺(jué)特別難，因為以前我沒(méi)怎么畫(huà)過(guò)它，總之當時(shí)就那么一卡我花了一個(gè)星期才完成一半，就感覺(jué)太累了，有時(shí)候老有想放棄的`念頭，感覺(jué)自己沒(méi)那能力。后來(lái)導演也經(jīng)常鼓勵我協(xié)助我才讓我有堅持的動(dòng)力，后來(lái)畫(huà)好了交上去后又退回來(lái)修，這么來(lái)回幾次退修很是讓我郁悶，還好導演對我還是很關(guān)注，他對我這么說(shuō)過(guò)一句話(huà)“只要你堅持下去，闖過(guò)這一難關(guān)，那么你就會(huì )有新的突破�！边@很讓我有激情的做下去，最后終于完成了，那時(shí)的心情顯的那是特別相當的有成就感。
別人有時(shí)都說(shuō)我畫(huà)的好，但我自己總感覺(jué)不到我的好，我不知道是我真的進(jìn)步了而我的意識進(jìn)步的更快還是我的能力比別人高出一頭。反正當時(shí)我是這么想的我只管做好我應該要做的，管它能不能做。而且他們也有時(shí)候嫌累，說(shuō)那么辛苦又沒(méi)多少工資，其實(shí)我不是這么想的，我來(lái)實(shí)習主要是為了提高自己的能力，反正我總是帶著(zhù)“玩”的態(tài)度投入到工作當中去的，并沒(méi)在乎什么工資的多少啊，你多少我多少的，我感覺(jué)是學(xué)東西的同時(shí)還能拿到工資那是很好的事了。
我是喜歡充實(shí)的生活環(huán)境，有時(shí)候公司有段時(shí)間沒(méi)事做，我只有就在那默默的練造型，間久了有時(shí)也感覺(jué)蠻無(wú)聊的。但還好，公司里面的那些老員工對我們實(shí)習生都是非常好，而且那些老員工好多都是喜歡打乒乓球的，乒乓球也是我最喜歡的一項體育運動(dòng)，所以一般要下班的時(shí)候我就跟他們幾個(gè)約到體育館的球臺那拼搏幾回合，有時(shí)也經(jīng)常跟他們交流關(guān)于對這動(dòng)畫(huà)的認識，想法，好多的一些關(guān)于泰山動(dòng)畫(huà)公司的信息都是從他們的口中得知，有時(shí)畫(huà)卡的時(shí)候遇到不懂的也經(jīng)常請教老員工，他們一般都是放下手上工作，耐心的講解，比劃給我聽(tīng)。
所以在實(shí)習期間我的技能的進(jìn)步不僅僅是我個(gè)人的努力，也是我身后導演的鼓勵、身旁前輩的指導、和老師的支持，以及同事之間的配合，使得我在自己的專(zhuān)業(yè)上有了更多的認識，技能有著(zhù)很大的提高，從而也使我會(huì )在畢業(yè)后即將進(jìn)入社會(huì )能夠擁有生存的能力。
以上也是我在實(shí)習期間的一些情況，發(fā)表了些自己的認識和感受，這也的感謝領(lǐng)導和老師的幫助和關(guān)愛(ài)，謝謝大家。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15
實(shí)習一個(gè)月，第一次嘗到了當老師的酸甜苦辣�；叵肫鸷蛯W(xué)生一起度過(guò)的日子，不禁想起了自己的中學(xué)時(shí)代，感覺(jué)現在的學(xué)生比以前更加調皮，更加靈活，更加大膽。學(xué)生的能力一代比一代強，要求也越來(lái)越高。因此，為了在學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)好老師的形象，有必要走一條不尋常的探索之路。實(shí)習期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中層力量和骨干，對良好的班級精神和校風(fēng)的形成起著(zhù)重要的作用。作為班主任，如何讓自己的工作上一個(gè)臺階？作為實(shí)習期間的班主任，我有一個(gè)認識，班主任對學(xué)生的思想教育本質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生進(jìn)行心理交流的過(guò)程。只有真正了解學(xué)生的內心世界，有針對性，采取適當的方法，教師才能對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助和指導，學(xué)生才能對教師的工作給予合作和支持，從而取得良好的教育效果。下面說(shuō)說(shuō)一些符合學(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育的嘗試。
第一，獎懲得當。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任應該永遠用“愛(ài)”打開(kāi)學(xué)生的心扉。很多時(shí)候，一個(gè)微笑，課后一次真誠的交談，有時(shí)候一個(gè)眼神，一句鼓勵的話(huà)，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)遠的影響，你對愛(ài)情的付出會(huì )得到愛(ài)情的回報。但我們仔細想想，這樣的學(xué)生有多少，真正能感受到你老師關(guān)愛(ài)的學(xué)生，絕對是聽(tīng)話(huà)的。往往你對他的包容增加了他的放縱，削弱了管教，這一點(diǎn)我在實(shí)踐中也有一些體會(huì )。今天面對的不是幾個(gè)學(xué)生，而是一個(gè)沒(méi)有嚴格紀律的62人班級。怎樣才能有好的`班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲罰也是一種教育手段。當然，懲罰要特別小心。我覺(jué)得我們懲罰學(xué)生的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面：①首先要注意尊重學(xué)生的獨立人格，保護學(xué)生的自信心和自尊心。好的就是好的，錯的就是錯的，不要犯所有的錯誤，完全否定；2懲罰的目的是警告學(xué)生不能做什么，如果做了會(huì )發(fā)生什么。他們不是為了懲罰而懲罰，而是為了教育。換句話(huà)說(shuō)，懲罰是手段，教育是目的；（3）每個(gè)人都會(huì )犯錯，但不是每個(gè)人都會(huì )改正。如果他們受到懲罰也沒(méi)關(guān)系。重要的是糾正它們。關(guān)鍵不是懲罰，而是接受教訓并改正。
二、組織活動(dòng)的魅力。
一個(gè)好的班級集體的建設必須依靠活動(dòng)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的主動(dòng)性。此時(shí)，集體主義教育和健康的競爭心理教育是有效的；在我的班上，班主任和我都非常重視學(xué)校組織的所有活動(dòng)。比如我和班主任親自參與校運動(dòng)會(huì )的報名和訓練，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，和學(xué)生一起訓練。告訴他們不用把排名放在第一位，只要我們盡力。心理學(xué)等理論告訴我們，在比賽中，一個(gè)人的目標期望水平不能太高也不能太低，只有適度的期望水平才能讓選手保持最佳競技狀態(tài)。對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，活動(dòng)的目的不是為了拿到名次，而是看我們如何對待比賽，是否有參與感，是否全心全意投入，是否能問(wèn)心無(wú)愧�；顒�(dòng)教育很容易被學(xué)生接受，并能很快轉化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”，抓住最好的教育機會(huì )，精心設計教育內容，就能獲得意想不到的教育效果。
三、主題班會(huì )
經(jīng)過(guò)一周的準備，我在第一周的周五主持了新學(xué)期的第一次班會(huì )，也是我主持的第一次班會(huì )。本次班會(huì )的主題是“安全教育與新學(xué)期新規劃”。在班會(huì )上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深刻體會(huì )到，現在的中學(xué)生有著(zhù)豐富的安全知識。比如上體育課的注意事項，交通安全，地震臺風(fēng)來(lái)襲應該注意什么等等，都回答的很清楚。班會(huì )的另一個(gè)重點(diǎn)是“新學(xué)期新計劃”，讓部分同學(xué)到講臺上講述上學(xué)期的不足和這學(xué)期的計劃。這樣既可以讓學(xué)生找出自己的不足之處進(jìn)行改正，也可以讓學(xué)生在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候對新學(xué)期做出一個(gè)大致的規劃，從而更加有目的性的學(xué)習。這也培養了學(xué)生走上講臺的心態(tài)。雖然不是每個(gè)學(xué)生都在班會(huì )上發(fā)言，但我堅信每個(gè)學(xué)生都有自己的新計劃和新方案。每個(gè)學(xué)生對在舞臺上發(fā)言的學(xué)生都有很深的感情。教學(xué)是實(shí)踐的重點(diǎn)。以下是我的實(shí)踐經(jīng)驗。
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告3為了了解物流管理在現代市場(chǎng)經(jīng)濟中的作用和地位，了解工商企業(yè)現代物流的基本運行規律，增強學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的感性認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，為深入學(xué)習物流管理專(zhuān)業(yè)后期開(kāi)設的各種專(zhuān)業(yè)課程打下良好的基礎。
我們的實(shí)習分為三個(gè)階段。第一階段是走訪(fǎng)各個(gè)實(shí)習單位；第二階段是上網(wǎng)獲取信息并收集；第三階段是完成校園實(shí)習報告。我們的實(shí)習安排是郵政快件局半天，桂林北貸站半天。
這次實(shí)習讓我們了解了企業(yè)的一些基本情況，它的物流環(huán)境，一些基本活動(dòng)和物流業(yè)務(wù)。實(shí)習期間，在管理處指導員的熱情指導下，積極觀(guān)看物流相關(guān)工作，注重將從書(shū)本上學(xué)到的物流管理理論知識與實(shí)際工作進(jìn)行對比，用理論知識加深對實(shí)際工作的理解，用實(shí)踐驗證所學(xué)的物流管理理論，探索物流管理的本質(zhì)和規律。
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